โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) ประมวลรายวิชา (Course Syllabus) รายวิชา การออกแบบและเทคโนโลยี ๑ รหัสวิชา ว ๒๑๑๘๔ จานวนหน่วยกิต ๑.๐ หน่วยกิต กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ม. ๑ ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๑ ครูผู้สอน นางสาวประภาพรรณ แก้วเหมือน , นางสาวพรรณี สิมอุด เนื้อหารายวิชา ศึกษา อธิบายความหมายของเทคโนโลยี วิเคราะห์สาเหตุหรือปัจจัยที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี การทางานของระบบทางเทคโนโลยี ประยุกต์ใช้ความรู้ ทักษะ และทรัพยากร โดยวิเคราะห์ เปรียบเทียบและเลือกข้ อมู ล ที่ จาเป็นเพื่อออกแบบวิธีการแก้ปัญหาในชีวิตประจาวันในด้านการเกษตรและอาหาร และสร้างชิ้นงานหรือพัฒนาวิธีการโดยใช้ กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม รวมทั้งเลือกใช้วัสดุอุปกรณ์ เครื่องมือในการแก้ปัญ หาได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม และ ปลอดภัย มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด (รายวิชาพื้นฐาน) / ผลการเรียนรู้ (รายวิชาเพิ่มเติม) ว. ๔.๑ เทคโนโลยี(การออกแบบและเทคโนโลยี) ๑. อธิบายแนวคิดหลักของเทคโนโลยีในชีวิตประจาวันและวิเคราะห์สาเหตุหรือปัจจัยที่ส่งผลต่อการ เปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี ๒. ระบุปัญหาหรือความต้องการในชีวิตประจาวัน รวบรวม วิเคราะห์ข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา ๓. ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา โดยวิเคราะห์เปรียบเทียบ และตัดสินใจเลือกข้อมูลที่จาเป็น นาเสนอ แนวทางการแก้ปญ ั หาให้ผู้อื่นเข้าใจ วางแผนและดาเนินการแก้ปัญหา ๔. ทดสอบ ประเมินผล และระบุข้อบกพร่องที่เกิดขึ้น พร้อมทั้งหาแนวทางการปรับปรุงแก้ไข และ นาเสนอผลการแก้ปัญหา ๕. ใช้ความรู้และทักษะเกี่ยวกับวัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือ กลไก ไฟฟ้า หรืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อแก้ปัญหาได้ อย่างถูกต้อง เหมาะสมและปลอดภัย รวม
๕
มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด (รายวิชาพื้นฐาน) / ผลการเรียนรู้ (รายวิชาเพิ่มเติม)
หน่วยการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ที่ ๑ หน่วยการเรียนรู้ที่ ๒ หน่วยการเรียนรู้ที่ ๓ หน่วยการเรียนรู้ที่ ๔ หน่วยการเรียนรู้ที่ ๕
เทคโนโลยีรอบตัว ระบบทางเทคโนโลยี วัสดุและเครื่องมือช่างพื้นฐาน อิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม