Jornal P.PORTO n.º 7

Page 1

M A R 20 18 O Jornal P.PORTO é uma publicação do Politécnico do Porto, distribuído gratuitamente. Enquanto veículo de promoção e divulgação de todo o espectro cultural, científico, social e académico da Instituição, esta publicação seleciona artigos de fundo, atualidade e interesse para o universo do Politécnico do Porto. Porque importa mostrar a produção intensa que habita nas nossas escolas e que motiva uma comunidade de 22 mil pessoas a fazer mais. Pensamos em rede, concretizamos em rede.

P.PORTO celebrou 33.º aniversário

Resultados da Audição Entrevista com Pública ao candidato Paulo Nunes de a Presidente Almeida da AEP

Unidade de Investigação em Media Artes e Design

O evento decorreu, dia 23 de fevereiro,

Decorreu, dia 19 de janeiro, a Audição

“A capacidade de inovar está muito

O centro, assumidamente

no Auditório Magno do Instituto

Pública a João Rocha, futuro presidente

relacionada com as competências

multidisciplinar, acolhe os âmbitos

Superior de Engenharia do Porto > 1 3

do Politécnico do Porto > 1 4

da população” > 1 8 e 9

de intervenção da ESMAD > 1 15


2

EDITORIAL

Politécnico do Porto: Hoje quem somos? Rosário Gambôa

Presidente do Politécnico do Porto

E

E porque se abriu sobre si mesmo,

Contudo, malgrado esta conjuntura

aprovou um conjunto de iniciativas

o P. PORTO abriu-se ao meio:

pesada, o P.PORTO, com o imenso

legislativas e programáticas que irão dar

redefinimos a nossa responsabilidade

empenho, abnegação e dedicação

resposta às recomendações do relatório

m 2010, quando apresentei

e papel enquanto instituição pública,

dos seus docentes, colaboradores e

da OCDE apresentado a 9 de fevereiro.

o meu primeiro programa

reconstruindo canais de diálogo com

investigadores e com a compreensão e

Entre estas medidas, encontra-se a

de ação como candidata a

instituições congéneres, nacionais

apoio dos seus estudantes, foi superando

possibilidade de os institutos politécnicos

Presidente do Politécnico do

e locais, com o poder autárquico e

obstáculos, encontrando novos parceiros

poderem conferir o grau de doutor, num

Porto, identifiquei como imperativo

outras organizações da sociedade civil,

e aliados, consolidando parcerias,

quadro de elevada exigência, mas à qual

ultrapassar o que então designei como

gerindo parcerias e redes de influência,

impondo-se a si mesmo não só uma

se submeterão todas as Instituições de

um “estado de bloqueio” manifesto:

concebendo-nos e projetando-nos

gestão muito rigorosa do financiamento

Ensino Superior que pretendam conferir

1) no baixíssimo nível de consciência

como agência de desenvolvimento,

de Orçamento de Estado e do orçamento

tal grau, em cada área científica. Nunca

coletiva da instituição como tal,

inovação, cultura e empreendedorismo.

próprio, como a procura de outras fontes

pedimos facilidades, nunca quisemos

de financiamento complementares.

um estatuto de benesse, pelo contrário,

patente na falta de conhecimento,

Porém, durante estes anos, enfrentámos

convivência e participação entre as

obstáculos gigantes que nunca

diferentes Unidades Orgânicas e as suas

conseguimos vencer. Destaco: 1) o défice

instituição mais consciente de si, mais

iguais que permitissem, a quem

pessoas; 2) no défice de conhecimento e

na dotação do Orçamento de Estado,

coesa e participativa; mais dinâmica,

demonstre capacidade para tal, poder

reconhecimento público da instituição a

ano após ano, baseada no historial, na

aberta ao exterior; mais internacional,

contribuir para o desenvolvimento do

nível regional e nacional e consequente

completa ausência de uma fórmula

reconhecida, prestigiada e atrativa.

país, reforçando o sistema científico

débil capacidade de afirmação no

de financiamento clara, transparente,

contexto local, nacional e internacional.

ignorando o compromisso pedido

P.PORTO é uma instituição de referência

3) no predomínio de um modelo

às instituições de qualificarem mais

do ensino superior público em Portugal.

factos, no trabalho dos nossos docentes-

organizacional centralizado, escasso

portugueses e o esforço por elas realizado;

Somos a maior instituição de ensino

investigadores: 1) criando e gerindo

na comunicação com as Unidades

2) as restrições financeiras, no quadro da

superior politécnico do país, a quinta

unidades de I&D, 2) publicando nas

Orgânicas, pouco claro na construção de

crise nacional, com implicações graves

maior instituição de toda a rede do ensino

principais revistas e atas de congressos

politicas e prestação de contas.

e diretas nas limitações à contratação

superior e a quarta instituição mais

internacionais, 3) liderando e

de pessoal na Administração Pública;

procurada como primeira escolha em

participando em projetos internacionais

de redefinição do nosso posicionamento

3) o excessivo controlo burocrático,

toda a rede do ensino superior (99,6 %

e nacionais em programas altamente

estratégico na rede de ensino superior,

limitando a autonomia e capacidade

de preenchimento de vagas na 1.º fase do

competitivos, 4) recebendo prémios

aprofundando um perfil próprio,

de ação da instituição, introduzindo

no Concurso Nacional de Acesso). Uma

científicos, 5) orientando trabalhos

adequado à nossa matriz histórica,

gastos de recursos e tempo, cansaço

comunidade de cerca de 20.000 pessoas

de doutoramento que decorreram nas

atualizado à luz das políticas nacionais

e desmotivação; 4) a incapacidade

estuda, leciona, investiga e trabalha

nossas instalações e 6) dando corpo à

e transnacionais do Ensino Superior,

financeira de fazer frente, de modo

diariamente no universo do P.PORTO,

política de acordos com universidades

da nova cartografia do mercado, do

apropriado, ao compromisso maior com

hoje reorganizado em três campus, oito

de Espanha para programas doutorais.

trabalho, da ciência e da formação.

as pessoas que são e fazem a instituição.

escolas e duas unidades de extensão.

Iniciámos, então, um trabalho conjunto

Foi no diálogo que nos reencontrámos

Refiro-me às condições necessárias à

Somos hoje, sem dúvida, uma

Podemos afirmar com orgulho que o

Somos, também, uma comunidade

sempre nos batemos por condições

e as qualificações dos portugueses. A nossa pretensão foi fundada em

Levará ainda algum tempo para que se possam abrir os primeiros programas

e reconhecemos, que nos unimos e

adequada estabilização e consolidação do

global fruto de programas de cooperação

doutorais do P. PORTO. Serão necessárias

reforçámos como comunidade. Mudar

corpo docente e não docente, garantindo

com mais de 700 instituições de cinco

alterações na Lei de Bases do Sistema

a cultura interna de uma instituição

estabilidade profissional, melhores

continentes. Em 2017 acolhemos mais

Educativo e no Regime Jurídico das

é um processo lento e complexo: foi

contextos para a prática de ensino e

de 1.500 estudantes internacionais.

Instituições de Ensino Superior. Mas é

necessário alimentar a confiança

investigação, ou o exercício qualificado da

Reorganizámos e consolidámos

um caminho indeclinável que se abre

entre os diversos pares, vencer visões

atividade. Ora, estas circunstâncias são,

a nossa I&D, submetendo novos

e com ele barreiras administrativas ou

parcelares, demonstrando a mais-

como bem o sabemos, a condição central

centros à FCT. Temos um excelente

falsos preconceitos que se quebram.

valia de sermos uma instituição coesa,

do desenvolvimento da instituição.

desempenho na publicação científica

diversa no seu seio, mas una em torno

Muitas iniciativas foram tomadas junto

de elevada qualidade, atestada

um património de afirmação qualitativa

de um credo de valores, partilhando

da Tutela apresentando propostas que

pelo ranking mundial da SCIMAGO

e reconhecimento do P.PORTO e esse

uma visão comum sobre si e o futuro,

fizessem face a este obstáculo de fundo

onde, mesmo sem lecionarmos

património é um alicerce sólido para

cooperando e agindo em conjunto.

e, algumas destas propostas, contaram

doutoramentos, nos situamos na 9.ª

questionar e responder ao futuro.

com o apoio incondicional do Conselho

posição entre todas as IES nacionais.

Esta foi, seguramente, a conquista

Ao longo destes oito anos, construímos

Agradeço a toda a comunidade e

maior do nosso caminho, um

Geral. Mas, mesmo com a compreensão

No dia 15 de fevereiro vivemos um

aos nossos stakeholders o empenho e a

caminho sempre inacabado, em

do ministro da nossa tutela, as nossas

momento histórico para os institutos

colaboração. Desejo à nova Presidência

construção permanente.

propostas não obtiveram resposta.

politécnicos. O Conselho de Ministros

do P.PORTO os maiores sucessos.


3

P.PORTO celebrou 33.º aniversário

A sessão solene ficou também marcada pela atribuição da Medalha de Serviços Distintos a três personalidades incontornáveis da nossa história.

O evento decorreu, dia 23 de fevereiro, no Auditório Magno do Instituto Superior de Engenharia do Porto.

Orlando Fernandes (A título póstumo) Nascido em 1953, em Paredes de Coura e licenciado em Direito, foi docente na Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão, entre 1994 e 2002, consultor da Reitoria da UP, consultor do Conselho Coordenador dos Institutos Superiores Politécnicos e do Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas. Administrador do P.PORTO durante 16 anos, Orlando Fernandes foi também Administrador dos SAS entre 2007-2011 e fundador da Casa do Pessoal, cargo que mantinha até à data. Faleceu a 25 de janeiro.

Francisco Beja (A título póstumo) Nascido no Porto, em 1952, era formado pela Escola Superior de Teatro do Conservatório Nacional e mestre em Estudos Teatrais pela Leeds University. Foi ator e encenador, docente e designer de luz, começando o seu percurso, em 1971, no Teatro Universitário do PorDinoVázquez©

to. Iniciou-se na docência em 1978 nos

O

cursos do Magistério Primário. Em 1994 foi consultor técnico do projeto de construção do Teatro Helena Sá e Costa. Em 2009 foi nomeado pelo Conselho Geral

33.º aniversário do Politéc-

Casa da Música, representada por Paulo

figuras maiores do Politécnico do Porto

presidente interino do P.PORTO. Faleceu

nico do Porto foi celebrado

Sarmento e Cunha.

que desapareceram em 2018 e que mar-

a 2 de fevereiro.

na presença das mais di-

Marques dos Santos inaugurou a ce-

caram de forma determinante a vida da

versas personalidades ci-

rimónia na sua primeira intervenção

Instituição: Orlando Fernandes e Fran-

Manuela de Melo

vis e académicas. A sociedade civil teve

pública enquanto presidente do Conse-

cisco Beja, os quais receberam, a título

Nascida em Viseu, em 1945, é uma figura

um papel de relevo nestas cerimónias

lho Geral, seguindo-se a intervenção do

póstumo, a Medalha de Serviços Dis-

reconhecida da cena cultural e política

com a atribuição da Medalha de Mérito

representante dos estudantes do P.POR-

tintos do P.PORTO (ver caixa). A mesma

portuense. Formada em Biologia, foi o

P.PORTO a várias entidades. Salientando

TO, João Pedro Videira, e do Presidente

distinção foi atribuída a Manuela de Melo,

rosto da RTP Porto durante quase 30 anos.

a importância do Politécnico do Porto

do Conselho Coordenador dos Institutos

presidente do Conselho Geral do P.POR-

Foi deputada à Assembleia da República

ter sabido construir uma rede sólida de

Superiores Politécnicos, Nuno Mangas.

TO entre 2011 e 2017. Como já é habitual,

e vice-presidente do grupo parlamentar

parceiros. Rosário Gambôa homenageou

Rosário Gambôa concluiu os discur-

o dia de aniversário foi também ocasião

do PS. Responsável, entre 1990 e 2002,

as autarquias do Porto, de Vila do Con-

sos de celebração das comemorações,

para atribuir a Distinção por 20 anos de

pela cultura da autarquia, é considerada

de e da Póvoa de Varzim, representadas

enfatizando o facto de o Politécnico do

Serviço e Dedicação, as Bolsas de Estudo

uma das vereadoras que mais marcou

respetivamente pelos presidentes Rui Mo-

Porto ser, hoje uma instituição mais “coe-

por Mérito DGES, as Bolsas de Estudo

a cultura do Porto, tendo sido também

reira, Eliza Ferraz e Aires Pereira; a AEP,

sa, plural e una”, “uma instituição mais

por Mérito Trabalhadores–Estudantes

programadora e membro do conselho

representada por António Barros; a Santa

consciente, reconhecida, prestigiada e

Santander e o Certificado de Mérito por

de administração da Porto 2001 - Capital

Casa da Misericórdia do Porto, na pessoa

atrativa”. E porque o momento “era de

Publicação Científica. Parabéns a todos

Europeia da Cultura. Em maio de 2013,

do provedor António Tavares; o Turismo

celebração da comunidade” e “das nos-

os que constroem diariamente esta co-

foi eleita Presidente do Conselho Geral

Porto e Norte por Mélchior Moreira e a

sas pessoas”, foram homenageadas duas

munidade que é o P.PORTO.

do P.PORTO, cargo que manteve até 2017.


4

João Rocha eleito Presidente do P.PORTO

Ana Moreira©

A tomada de posse decorre no dia 4 de abril, no Auditório Magno do Instituto Superior de Engenharia.

A

Audição Pública do candidato

valências e áreas de atuação do P.PORTO

Conselho Geral colocaram questões ao

investigador e professor coordenador do

único, o Professor Doutor João

representem um efetivo contributo para a

ainda candidato.

Grupo de Investigação em Engenharia e

Manuel Simões da Rocha, ao

sociedade, seja na educação, investigação,

O Conselho Geral deliberou, numa ses-

Computação Inteligente Para a Inovação

cargo de Presidente do Ins-

prestação de serviços ou transferência

são à porta fechada, a eleição de João Ro-

tituto, realizou-se dia 19 de janeiro, na

de conhecimento. É dever da instituição

cha com 29 votos a favor e três em branco.

e o Desenvolvimento - GECAD. Figura conhecida do futsal português,

Sala de Atos do Edifício da Presidência

“com as condições que temos, com aquilo

Da audição do candidato e da respetiva

desde os tempos em que a modalidade

do Politécnico do Porto.

que conseguimos construir, ser o melhor

votação foi elaborada ata, remetida ao

ainda se chamava futebol de salão, foi

João Rocha determinou como linhas

possível para o mundo”, destacando como

ministro da Tutela, para homologação —

treinador, árbitro e dirigente, categoria

programáticas o acrónimo IDEIA – “Ino-

exigência uma gestão eficiente, partilhada

o que veio a acontecer no dia 7 de março.

que mais se destacou. Assumiu, em 2000,

vação, Diversidade, Empreendedorismo,

e escrutinável, que potencie as capaci-

A tomada de posse está agendada para o

a coordenação de um novo Departamen-

Inclusividade e Abertura”. Estes princípios

dades e competências de cada um dos

dia 4 de abril.

to de Futsal criado no seio da FPF, numa

programáticos articulam-se com âmbitos

seus agentes.

João Rocha, 54 anos, foi presidente do

altura em que os resultados nacionais

de intervenção definidos, seja o ensino e

É uma linha estratégica orientada para

Instituto Superior de Engenharia do Por-

começavam a dar nas vistas. Foi também

aprendizagem, as pessoas, a investigação,

uma maior “externalização” institucional,

to durante uma década. Fez licenciatura,

delegado da UEFA e membro do painel de

a internacionalização, a gestão, a promo-

onde o P.PORTO quer dar a conhecer as

mestrado e doutoramento na Faculdade

especialistas de futsal deste organismo

ção institucional e a comunidade.

suas valências e revelar-se de forma asser-

de Engenharia da Universidade do Porto

internacional.

tiva no contexto nacional e internacional.

(FEUP), mas a sua grande ligação é ao ISEP,

João Rocha será o quarto presidente do

para o mundo”, João Rocha destaca o com-

Depois da apresentação das linhas

onde, para além da presidência, exerceu

Politécnico do Porto, sucedendo a Luís

promisso crucial entre ensino superior

programáticas seguiu-se um período

o cargo de docente, coordenador do de-

Soares (1985-2006), Victor Santos (2006-

e sociedade civil, em que as diferentes

de discussão, onde vários elementos do

partamento de Engenharia Informática,

2010) e Rosário Gambôa (2010-2018).

Sob a égide de “um Politécnico melhor


5

ESMAD

Participante do programa nos nomeados aos de pré-aceleração da ESTG Prémios Sophia 2018 avança com ideia de negócio A ESMAD estará representada com duas curtas-metragens na edição deste ano.

Empreitada do Campus 2 em adjudicação O início da empreitada do Campus de Vila do Conde e Póvoa de Varzim está previsto para maio de 2018 e tem um prazo de execução de 180 dias.

Foram divulgados os nomeados para os

As entregas parciais estão previstas para fi-

Prémios Sophia 2018, atribuídos pela Aca-

nal de agosto e a conclusão do novo Edifício

demia Portuguesa de Cinema. A Escola

G (estúdios de TV e Fotografia, Blackbox,

Superior de Media Artes e Design está re-

Suites de Vídeo e Áudio, entre outros es-

presentada com duas curtas-metragens. O

paços) para outubro. Esta empreitada visa

anúncio foi feito por Margarida Vila-Nova e

a reabilitação dos espaços de ensino e la-

Miguel Nunes, protagonistas do filme ven-

boratórios, assim como a sua respetiva

cedor da edição de 2017, Cartas da Guerra.

ampliação e adaptação. O procedimento

Os nomeados para a categoria Estudante

de Concurso Público com preço-base de

dos Prémio Sophia 2018 são: Snooze, de

2.822.927,07€ e em fase de proposta de

Dinis Leal Machado (ESMAD); A Clarabóia,

adjudicação pelo valor de 2.566.214,56€ .

de Alícia Moreira (Instituto Politécnico

Após a assinatura do contrato, o mesmo

do Cávado e Ave); Irís, de Renato Arroyo e

será enviado para visto prévio do Tribunal

Francisco Ferreira (Universidade Lusófo-

de Contas.

na); Blondes Make the Best Victims, de Rita Ventura (ESMAD). A cerimónia terá lugar

S tay to Talk é um projeto de impacto so-

uma investigação-ação com o objetivo de

a 25 de março, no Casino Estoril.

cial que pretende trazer para Portugal um

registar cientificamente o local e todo o

The Voyager de João Gonzalez e Uma

novo conceito de turismo, nomeadamente

processo da origem do turismo idiomático

Manhã na Feira, parceria entre as Curtas

o turismo idiomático, que visa ensinar a

em Portugal.

de Vila do Conde e a Escola Superior de

língua e cultura portuguesas aos turistas.

Concretamente, durante uma ou duas

Media Artes e Design, foram premiados

A ideia está a ser desenvolvida por uma

semanas os turistas poderão participar

no Festival Monstra, um dos principais

participante da primeira edição da B-Box,

em sessões de aprendizagem de língua

O projeto de Eficiência Energética para o

festivais de animação em Portugal. The

programa de pré-aceleração de ideias de

portuguesa e à tarde realizar determi-

Instituto Superior de Contabilidade e Ad-

Voyager, de João Gonzalez, ganhou o

negócio da Escola Superior de Tecnologia

nados corredores de imersão cultura lo-

ministração do Porto (ISCAP), financiado

prémio para Melhor Curta-Metragem

e Gestão (ESTG). Carolina Mendes, parti-

cal, onde para além de praticar a língua

pelo Programa Operacional Sustentabili-

Portuguesa de Estudantes. O diplomado

cipante da primeira edição B-Box, desen-

poderão por exemplo ir a uma vindima

dade e Eficiência no Uso de Recursos (PO

do curso de Multimédia tem sido uma

volveu o Stay to Talk como um projeto de

ou a uma desfolhada, dançar no rancho

SEUR), está em fase de Concurso Público.

importante referência na divulgação da

impacto social em que se ensina a língua

folclórico, ver uma peça de teatro à noite

O projeto apresenta um preço-base

qualidade da ESMAD, nos domínios da

portuguesa e se pratica a mesma através

no centro cultural, entre outras opções.

de 999.996,58 € (dos quais 453.908,91€

animação a nível nacional e internacional.

dos corredores turísticos de imersão cul-

Esta ideia foi anteriormente premiada

com financiamento reembolsável do PO

Na categoria Competição de Curtíssimas,

tural local. Segundo a empreendedora,

com o segundo lugar na categoria Ideias

SEUR e 546.087,67€ de receitas próprias

o filme Uma Manhã na Feira, produzido

este projeto pretende trazer para Portugal

com Futuro no Prémio Tâmega e Sou-

do Politécnico do Porto).

pela Curtas Metragens e realizado pelos

um conceito novo de turismo — o turismo

sa Empreendedor 2017, promovido pela

Este projeto, designado Energia Positi-

estudantes da Escola Superior de Media

idiomático. O turismo idiomático está

Comunidade Intermunicipal do Tâmega

va, visa a reabilitação geral do edificado e

Artes e Design e da Escola Secundária José

a ser desenvolvido em diversos países,

e Sousa, e está atualmente incubado na

a melhoria da eficiência energética.

Régio, sob orientação de Laura Gonçalves

nomeadamente em Espanha com a língua

IRIS – Incubadora Regional de Inovação

São disso exemplos o isolamento na

e Alexandra Ramires (Xá), conquistou o

espanhola e no Brasil com a língua portu-

Social. O projeto encontra-se em fase

envolvente opaca do edifício e da cober-

prémio para Melhor Curtíssima Portu-

guesa, no entanto, este recurso turístico

embrionária, prevendo-se que próximo

tura, a substituição de equipamentos

guesa. Este filme que resultou de um wor-

não está a ser aproveitado em Portugal,

passo seja a criação de uma Oficina de

mecânicos – aquecimento, ventilação

kshop intensivo de animação na ESMAD

sustentando a necessidade da ideia ser

Língua e Cultura Portuguesa vocacionada

e ar condicionado e a substituição das

foi uma iniciativa do departamento de

implementada por cá. Não obstante, o

para o turista idiomático, contando já

lâmpadas por iluminação LED, instalação

Multimédia da ESMAD em colaboração

projeto é também composto pela área da

com alguns parceiros que se juntaram ao

de detetores de movimento e de painéis

com as Curtas de Vila do Conde.

investigação, no sentido de se desenvolver

projeto desde a sua estruturação.

fotovoltaicos.

Projeto de eficiência energética para o ISCAP a concurso


6

HARMOS

P.PORTO celebra protocolo

Festival 2018

destinado a estudantes em mobilidade

Viaturas novas nos

Campus 2 e 3

O HARMOS Festival 2018, totalmente dedicado à Música de Câmara, celebrou o seu 12.º aniversário de 20 a 24 de março com concertos na Casa da Música e em vários locais da cidade do Porto, bem como nas cidades HARMOS de Barcelos, Braga

FilipaBrito©

e Santa Maria da Feira. O HARMOS é um conceito único em todo o espaço europeu

O P.PORTO, assumindo uma ação am-

que reúne, anualmente, os melhores alu-

biental ativa, candidatou-se ao ECO.mob

nos de algumas das mais conceituadas

- Programa para a Mobilidade Sustentá-

escolas superiores de música do mundo.

vel na Administração Pública 2015-2020,

Para além dos concertos no Porto, os con-

estando agora prevista a entrega de três

certos nas cidades HARMOS ajudam a

viaturas elétricas Nissan Leaf Zero Emis-

cumprir o importante objetivo de atuação

sion. Este é um contrato de aluguer ope-

num território mais alargado e diverso.

racional de veículos (AOV), com duração

O HARMOS é ainda o palco privilegiado

de 48 meses, sem custos de aluguer para

para masterclasses, concertos comentados,

o P.PORTO. O Fundo Ambiental garante

para a promoção da criação e edição

o apoio necessário para a instalação dos

musical e para a reflexão no campo da

pontos de carregamento indispensáveis.

Música de Câmara em estreita articulação

As novas viaturas serão entregues à

com a International Chamber Music

Escola Superior de Hotelaria e Turismo,

Conference (ICMuC 2018) — evento co-

Escola Superior de Media Artes e Design

Esta cooperação com outras instituições de ensino, a Câmara Municipal do Porto e a Federação Académica do Porto visa a criação de uma plataforma online para estudantes em mobilidade.

-organizado pelo Instituto de Investigação

(ambas Campus2 - Póvoa de Varzim, Vila

em Arte, Design e Sociedade e pelo NIMAE

do Conde) e Escola Superior de Tecnologia

que decorreu nos dias 21 e 22 de março

e Gestão (Campus 3, Felgueiras), esco-

na Casa da Música, Porto. A convivência

las que detinham viaturas para abate e

saudável entre o que já foi feito e o que

com mais anos de antiguidade — critérios

A

ainda está por fazer, a confrontação entre

obrigatório e valorativos para o sucesso

Câmara do Porto assinou, no

que o projeto tem na sua génese “uma

tradição e contemporaneidade, confere

da candidatura aprovada e das viaturas

dia 12 de março, com o Poli-

estratégia de cooperação, que começou

uma identidade ao conceito HARMOS e

adjudicadas.

técnico do Porto, a Federação

com a FAP e que, depois, foi alargada

tornam-no um motor cultural em todos os

Académica do Porto (FAP) e

e enriquecida com o envolvimento de

contextos em que marca presença.

outras instituições de ensino da cidade

outras 12 instituições”.

O HARMOS pretende ser sempre um

Parque Verde

um protocolo que irá permitir lançar uma

São elas: o Politécnico do Porto, Uni-

projeto em devir, aberto e flexível às

plataforma de informação online para

versidade do Porto, Universidade Cató-

mudanças que o possam tornar ainda

estudantes que escolham o Porto para

lica Portuguesa, Universidade Fernando

mais apelativo para os seus públicos,

estudar.

Pessoa, Universidade Lusíada, Escola

promovendo a música de câmara como

O P.PORTO assume responsabilidade so-

na Asprela

Denominada Study in Porto, a estru-

Superior de Enfermagem do Porto, Uni-

um género excitante e muito próximo

cial na Asprela com parceria no Parque

tura, que se encontra ainda em desen-

versidade Portucalense, Universidade

da audiência. Com um percurso sólido e

Verde. Aprovado o licenciamento des-

volvimento, deverá estar concluída no

Lusófona, Erasmus Student Network,

sustentado tem sido reconhecido como

te novo espaço verde da cidade — uma

próximo ano letivo e irá disponibilizar

UNniplaces (plataforma online de aloja-

um festival de referência, nacional e

parceria P.PORTO com U.Porto, Câmara

informações várias, desde ofertas de en-

mento para estudantes universitários),

internacionalmente, é apoiado por

Municipal do Porto e Águas do Porto — o

sino e investigação, alojamento, ofertas

Inspire Future (associação juvenil di-

um conjunto importante de parceiros

orçamento estimado é de 1,3 milhões de

culturais e artísticas, espaços de lazer

recionada para o ensino) e a Comissão

e é detentor do selo de qualidade

euros. O objetivo é valorizar as funções de

e desporto, mobilidade na cidade, entre

Fullbright.

internacional EFFE label.

parque de apoio à comunidade académica

A plataforma deverá, também, apoiar

O HARMOS festival é organizado pela

residente e de coesão do tecido urbano do

Catarina Araújo, vereadora responsá-

a realização de atividades e programas

ESMAE e conta, desde sempre, com

local, contribuindo ainda para uma maior

vel pelos pelouros da Juventude e Des-

conjuntos, com vista à promoção do Por-

a colaboração de uma vasta rede de

mobilidade entre faculdades, escolas supe-

porto da Câmara do Porto, explicou, na

to enquanto destino de excelência na área

instituições de ensino superior artístico

riores, unidades de investigação e outros

cerimónia de assinatura do protocolo,

do conhecimento e da inovação.

de todo o mundo.

organismos que ali exercem atividade.

outras valências.


7

GMEPE/PAHCE

Um campus mais Challenge-Based Innovation no CERN amigo das pessoas Challenge Based Innovation (CBI) é um programa em parceria

A 12.ª edição da conferência anual pro-

A intervenção no Campus 1 será feita so-

movida pela Global Medical Engineering

bretudo nos espaços de maior utilização:

Physics Exchanges (GMEPE), em parceria

acessos da Rua Dr Roberto Frias aos edi-

com a Pan American Health Care Exchan-

fícios, praças de acesso e permanência e

Equipas interdisciplinares, de estudantes

O CBI Jam decorreu no final de 2017,

ges (PAHCE) vai realizar-se pela primeira

suas áreas adjacentes. Serão reformuladas

de design de produto e de estudantes de

entre novembro e dezembro, e foi um

vez em Portugal, mais especificamente

as duas áreas de entrada principais, aces-

engenharia de diversos campos, traba-

evento que reuniu estudantes A3 CBI da

nas instalações do Instituto Superior de

sos à Presidência e à Escola Superior de

lham juntas e aprendem uma variedade

Melbourne Design Factory e da Porto

Engenharia do Porto (ISEP), entre os dias

Educação, redimensionando e adequando

de métodos de inovação de design que

Design Factory, no sentido de lhes dar a

19 e 24 de março.

os pavimentos — no caso da entrada da

irão ajudar na elaboração dos projetos.

conhecer a cultura do CERN. Durante este

ISEP recebe 12.º

com o CERN, no qual os estudantes têm a oportunidade de desenvolver projetos que propõem novas aplicações físicas, ou digitais, que visem aumentar o impacto da ciência do CERN.

Esta iniciativa destina-se não só à co-

Presidência, a entrada será feita de forma

O CBI decorre em várias universida-

período procuraram soluções para pro-

munidade académica, mas também a

conjunta com automóveis e pedestres.

des e os alunos partilham entre eles o

blemas de produção e consumo, usando

profissionais nas áreas de intervenção

Pretende-se com o novo desenho confi-

desenvolvimento dos seus projetos. O

a tecnologia CERN.

e está a ser promovida localmente por

gurar um acesso partilhado sem definição

principal desafio deste programa é rela-

Os estudantes tiveram a oportunidade

Ana Maria Madureira, Judite Ferreira e

de canal viário e desta forma restabelecer

cionar os Objetivos de Desenvolvimento

de conhecer cientistas de diferentes locais

Luís Coelho, docentes do ISEP. No total é

uma hierarquia de movimentos favorável

Sustentável com a tecnologia do CERN

e visitar as instalações do CERN, o que foi

expectável a participação de, pelo menos,

ao peão, principal utilizador desta entra-

(Organização Europeia para a Pesquisa

muito útil no desenvolvimento das ideias.

cinco dezenas de pessoas, provenientes

da. Através da eliminação de lancis e com

Nuclear, em português) usando vários

Além disso, estudantes do curso CBI X,

de cerca de dez países.

a reconfiguração do espaço adjacente

métodos de inovação e design, no senti-

de Itália, juntaram-se aos alunos A3 CBI

“Os objetivos da GMEPE/PAHCE pas-

para praça, desenvolvida em dois patama-

do de propor novas aplicações físicas ou

para algumas das atividades, permitindo

sam por fomentar a criação de relações

res, recentra-se a utilização deste espaço

digitais que visam aumentar o impacto

assim que trabalhassem em conjunto nos

de cooperação, articulação e aprofun-

enquanto espaço de entrada, de encontro

da ciência do CERN.

seus projetos.

damento mútuo do conhecimento entre

e de tomada de direcção.

Aprovado o projeto de licenciamento da Fábrica da ESMAE

Fase 1 das instalações definitivas da ESTG aprovadas

profissionais da saúde, tecnologia biomé-

O pavimento de cubo recondicionado

dica e em especial engenharia biomédi-

serve o propósito de homogeneização de

ca. Aqui serão divulgadas as últimas no-

materiais em toda a entrada levando aos

vidades na biomedicina, bioengenharia,

acessos pedonais existentes também eles

engenharia clínica e indústria da saúde”,

reformulados, nomeadamente no seu tra-

explica a docente do ISEP e membro do

çado (entrada dos Serviços da Presidência)

Institute of Electrical and Electronics

e na sua abordagem ao automóvel, no caso

Engineers (IEEE), Ana Maria Madureira.

dos restantes com o rebaixamento dos lan-

O licenciamento do projeto de ampliação

O alargamento do Campus 3 da Escola Su-

A 12.ª edição deste evento traz ao Porto

cis para guias. Esta obra tem um orçamento

e reabilitação do Edifício D - Fábrica da

perior de Tecnologia e Gestão, cujo projeto

estimado de 150 mil euros.

diversos representantes mundiais das

Escola Superior de Música e Artes do Es-

foi já aprovado a 12 de março pela Câmara

comunidades académica e científica,

petáculo, foi aprovada pela Câmara Mu-

Municipal de Felgueiras, visa não só a

centrando-se em temas de interface

nicipal do Porto a 2 de fevereiro de 2018.

construção de novas instalações — que

Este projeto da autoria do arquiteto Ilídio

assegurem a instalação de espaços desti-

Ramos, foi apresentado à comunidade em

nados à estrutura administrativa e gestão

novembro de 2017, tem um valor estima-

da Escola — mas também a reestruturação

entre a engenharia e a saúde. Será, por isso, uma excelente oportunidade para se conhecer o que tem vindo a ser feito

Projeto U-Bike

nestas áreas, bem como para observar

O P.PORTO viu aprovada a sua candida-

do de 3.055.418,4€. Tal como previsto no

do edifício principal, que irá albergar la-

as tendências de desenvolvimento ou

tura ao projeto U-Bike Portugal, no âmbito

Programa Preliminar procura-se a estabi-

boratórios de investigação e outras áreas

simplesmente para networking.

do programa PO SEUR. Esta iniciativa visa

lização e “criação de espaços essenciais à

pedagógicas e científicas, “projetos fun-

Nos últimos anos, a GMEPE/PAHCE

a adjudicação de 200 bicicletas elétricas

vida pedagógica e científica da ESMAE”,

damentais para a nossa missão”, sublinha

teve lugar em Chiapas (México), Madrid

no âmbito do projeto nacional de promo-

que permita cumprir cabalmente a sua

a Presidente da ESTG, Dorabela Gamboa.

(Espanha), Viña del Mar (Chile), Brasília

ção da mobilidade suave. Foi entretanto

missão, “nomeadamente a lecionação de

Será também realocado e requalificado o

(Brasil), Medellin (Colômbia) e Flórida

lançado o procedimento de Concurso

aulas teóricas e aulas práticas individuais

Parque de estacionamento.

(EUA). Neste contexto, surge agora a es-

Público, o qual teve com preço-base o

e coletivas; o estudo individual e coletivo;

O valor estimado para esta obra, cujo

treia em solo nacional, perspetivando-se

valor de 340 mil euros, sendo que o pro-

a realização de ensaios e aulas de coletivos

projeto é da autoria do arquiteto Rodrigo

um interesse de todos os especialistas e

cedimento encontra-se atualmente em

específicos; a instalação de postos de tra-

Patrício, é de 2,5 milhões para a nova

estudantes nas áreas abordadas, não só

fase de proposta de adjudicação pelo valor

balho para o corpo docente e o convívio,

construção, 350 mil euros para o estacio-

da zona do Porto, mas também de outras

de 339.381,60€. O mês de maio é a data

numa perspetiva de valorização cultural

namento e 170 mil euros para a reconver-

regiões do país.

prevista para a entrega do equipamento.

e artística, da comunidade escolar”.

são da Casa do Curral.


8

ENTREVISTA

Presidente da AEP assegura que o P.PORTO tem tido papel relevante no bom desempenho da região norte ao nível da I&D Paulo Nunes de Almeida considera frutuosa parceria com diferentes Escolas do Politécnico.

Num momento em que se assiste a um processo de alteração extremamente rápido das condições de concorrência à escala global, quais são na sua perspetiva os grandes desafios para o desenvolvimento das empresas portuguesas? Quais as grandes questões com que estão confrontadas a curto e médio prazo?

saldos natural e migratório, a questão da

Porém, gostaria de sublinhar o enorme

jovens qualificados, recém-licenciados. Isto acontece em geral, mesmo até com as empresas dos setores tradicionais?

qualificação do capital humano, com vista

esforço de Investigação e Desenvolvimen-

(PNA) Como referi, um dos grandes desa-

à valorização de competências e adaptação

to (I&D) por parte do tecido empresarial.

fios é a capacidade de inovar num mundo

a uma sociedade crescentemente inova-

Por exemplo, as estatísticas sobre I&D em

em contínua e acelerada mudança, onde

dora, ou ainda a influência da questão cli-

Portugal evidenciam de forma clara o bom

a velocidade a que ocorre essa mudança

mática e ambiental, que impõe uma maior

desempenho da região norte e do seu setor

impõe alterações muito significativas e

eficiência na utilização de recursos e uma

empresarial e institucional em termos de

por vezes soluções disruptivas nos mo-

alteração do modelo de economia linear

intensidade em I&D, isto é, despesa em

delos de negócio.

Paulo Nunes de Almeida (PNA) - Este foi

para um modelo mais circular.

Olga Leite

o nosso país a perder população residente,

superior-empresa, apesar dos progressos

em resultado da evolução negativa dos

alcançados nos anos mais recentes.

I&D em proporção do PIB regional, que se

Para as empresas serem bem-sucedidas,

precisamente o grande tema debatido na

Estas “macrotendências” colocam inú-

encontra acima do valor médio nacional.

num contexto de globalização crescente, é

reunião do Conselho Consultivo da Asso-

meros desafios e, ao mesmo tempo, abrem

E aqui não tenho dúvidas que o P.PORTO

necessário inovar também de forma quase

ciação Empresarial de Portugal (AEP), que

inúmeras oportunidades para o desenvol-

tem tido um papel muito relevante.

permanente. Neste processo, as empresas

teve lugar no passado dia 31 de janeiro, e

vimento de novos negócios.

Neste particular, não posso deixar de

portuguesas têm inúmeras provas dadas,

que contou com a participação de pra-

A tudo isto acrescento o contexto inter-

sublinhar a frutuosa colaboração entre o

introduzindo melhorias nos processos,

ticamente todos os conselheiros, onde

nacional, que numa pequena economia

P.PORTO e a AEP, com o desenvolvimento

produtos e serviços, ou ainda produzindo

realço a ilustre presença da professora

aberta como a portuguesa tem natural-

de múltiplas iniciativas, quer diretamen-

bens ou serviços completamente inovado-

Rosário Gambôa.

mente uma influência considerável.

te com escolas do universo do Politéc-

res, de elevada qualidade e valor acrescen-

nico (ISCAP, ISEP, ESMAD, ESTG), quer

tado, permitindo-lhes uma diferenciação,

com unidades de extensão empresarial

notoriedade e recetibilidade num mercado

como a Porto Design Factory, o e-IPP e

fortemente concorrencial.

cimento e desenvolvimento económico

Que papel podem ter as Instituições de Ensino Superior (IES) na sua ultrapassagem? Como vê a ligação do ensino superior às empresas? Como vencer o gap entre ensino superior-empresa?

do país e da coesão territorial e, por outro

(PNA) A capacidade de inovar está muito

A AEP considera, pois, esta aproxima-

as mais modernas tecnologias e soluções,

lado, reforçar a capacidade de intervenção

relacionada com a qualificação/compe-

ção permanente com o ensino superior

uma tendência que se estende a outros

das entidades representativas do tecido

tências da população, em particular da

empresarial uma das suas missões mais

setores de atividade.

empresarial - como a AEP, nomeadamente,

força de trabalho. Daí a importância do

importantes, na medida em que a produ-

E isto tem sido muito conseguido em

atendendo ao seu estatuto de Câmara de

investimento em capital humano, atra-

ção do conhecimento e a sua aplicação às

virtude de uma gestão empresarial e de

Comércio e Indústria - na definição das

vés da educação formal e, também, do

reais necessidades das empresas e aos

uma mão-de-obra muito qualificadas,

políticas públicas que influenciam a ati-

desenvolvimento de ações de formação

contextos em que atuam constitui hoje

aliada a uma forte e frutuosa colabora-

vidade empresarial, contribuindo para o

profissional.

um inequívoco fator de desenvolvimento

ção com as entidades do Ensino Superior,

e de melhoria do perfil competitivo das

nomeadamente com o P.PORTO.

Ainda antes de elencar os desafios, gostaria de sublinhar a imperiosa necessidade de, por um lado, promover o papel dos empresários e das empresas, enquanto agentes fundamentais no processo de cres-

desenvolvimento sustentado das empresas e da economia portuguesa.

As IES têm um papel muito importante porque essa capacidade de inovar está

mais recentemente, com a cooperação na

Temos registado excelentes progressos

realização conjunta de cursos Técnicos

em vários setores industriais, que têm

Superiores Profissionais.

incorporado no seu processo produtivo

nossas empresas.

A procura de conhecimento pelas em-

Quanto aos desafios, são na verdade

intimamente relacionada com a estreita

É de esperar que a prioridade em re-

presas é a meu ver uma realidade inques-

muitos. Defendo que o crescimento eco-

ligação ao tecido empresarial, permitindo

forçar o modelo de crescimento e a afir-

tionável nos nossos dias e materializa-se

nómico deve continuar alicerçado fun-

às empresas absorver e transformar co-

mação de Portugal pela via do conheci-

nos diferentes setores de atividade com

damentalmente na dinâmica robusta do

nhecimento em valor económico.

mento e da inovação, reafirmada muito

dinâmicas muito variáveis: através da

investimento, sobretudo privado, e das

Nos relatórios internacionais sobre os

recentemente pelo atual governo, venha

integração de novos quadros e colabora-

exportações, materializado no crescente

resultados da inovação, como é o caso

a potenciar esta vertente da transferência

dores, realização de estágios profissionais,

processo de inovação e internacionali-

do European Innovation Scoreboard, da

de conhecimento para a economia.

integração de redes colaborativas de co-

zação da economia portuguesa. Depois,

Comissão Europeia, onde Portugal se

associado a esta premissa, há um con-

enquadra como inovador moderado, al-

junto de aspetos que têm sobretudo um

guns dos resultados apresentados menos

caráter transversal e estrutural, como é

favoráveis do nosso país decorrerão, em

seguramente a evolução demográfica, com

parte, da existência desse gap entre ensino

nhecimento e também através da aposta

Portugal chegou a ser conhecido, há décadas, pela mão-de-obra barata. Reconhece, pois, que o cenário mudou e que há cada vez mais empresas a procurar

na valorização dos trabalhadores no ativo.

Os estágios nas empresas são o sonho de qualquer recém-licenciado, por ser o pri-


9

empresas, em que a AEP, e em concreto o Dr. Paulo Nunes de Almeida tanto se tem empenhado, também passa pela inovação que a IES acrescentam.

baixa proporção de exportações portu-

(PNA) Não tenho qualquer dúvida quanto

melhorar este quadro, quer através da

à virtuosa colaboração entre a Academia

captação de investimento estrangeiro

e as empresas, contribuindo para o desen-

qualificado, quer através da criação di-

volvimento e qualificação dos recursos

nâmica de empresas geradoras de novas

humanos e para elevar a intensidade de

atividades e de emprego (iniciativas em-

investimento na inovação, nomeada-

preendedoras, microempresas e start-ups

mente incrementando a proporção de

que estimulam o aparecimento de novos

exportações de bens de alta tecnologia,

modelos de negócio).

guesas de bens de média-alta e alta tecnologia. Todo o empreendedorismo de base científica e tecnológica permitirá

que se encontra, ainda, a um nível compa-

Obviamente que as dinâmicas pedagó-

As start-ups, algumas delas incubadas nos parques tecnológicos das IES, estão a desempenhar um papel muito relevante na renovação sectorial do tecido económico e na criação de novo emprego?

gicas e organizacionais que a Academia

(PNA) Sem dúvida que sim: todas estas

tem vindo a incrementar, quer no plano da

dinâmicas empresariais que surgem no

revalorização curricular, quer sobretudo

seio de incubadoras de base tecnológica,

no plano da cooperação internacional

parques tecnológicos, plataformas de in-

(Erasmus, redes colaborativas de co-

dústrias criativas ligadas às IES, muitas

nhecimento, programas transnacionais),

vezes em cooperação com as associações

criam uma cultura de empreendimento e

empresariais, são um contributo inesti-

predisposição para o trabalho num mun-

mável para a expansão e a consolidação

do global que é favorável a prazo para as

de um ecossistema empreendedor a nível

empresas, que crescentemente atuam em

nacional, que facilita o aparecimento de

mercados internacionais muito exigentes

projetos inovadores, de empreendedoris-

e altamente competitivos

mo ativo, de projetos empresariais váli-

rativamente baixo no contexto europeu. Ambas as vias concorrem para a melhoria da produtividade e competitividade das

DR©

empresas.

meiro contacto com o mundo do trabalho. Considera que Portugal está no bom caminho a este nível ou deveria haver mais abertura por parte das empresas?

biente real, o potencial de trabalho e de

(PNA) Os estágios nas empresas conti-

do desemprego jovem (com uma taxa de

nuam a ser, do meu ponto de vista, um

desemprego jovem ainda perto de 24%)

instrumento importante das políticas

recomendam o investimento em medidas

ativas de emprego, por várias razões que

ativas que possam contrariar este nível

importa assinalar: facilitam uma melhor

ainda muito significativo, incluindo medi-

articulação entre as necessidades indus-

das de natureza mais ou menos indireta,

triais e a oferta de qualificações do sistema de educação e formação; permitem aos

de profissionais altamente qualificados.

como por exemplo os incentivos fiscais para a criação de emprego

(PNA) É extremamente importante. Como

humano jovem que saiu para o mundo,

assinalei anteriormente, apesar dos avan-

aliciando-o a regressar ao país, integran-

ços conseguidos, Portugal continua a

do as empresas ou dinamizando novos

pertencer ao grupo de países europeus

negócios e projetos inovadores nas áreas

apelidado de “inovadores moderados”.

em que adquiriu um conhecimento e ex-

Por outro lado, é também conhecida a

periência internacional muito relevantes.

além destas razões, importa ainda referir que os números ainda muito elevados

jovens um primeiro contato e experiência em contexto real de trabalho, sempre muito importante para o apuramento da sua maturidade e vocação profissional; e permitem às empresas testar, em am-

dos e também de atração e mobilização

O Politécnico do Porto tem sido muito procurado por empresas nacionais e estrangeiras para o desenvolvimento de provas de conceito e prototipagem, para melhorar o pensamento sobre cada produto. Alguns produtos já têm patentes registadas e outros vão entrar no mercado em breve. Este empreendedorismo de base científica e tecnológica é importante para a inovação do tecido empresarial?

integração dos jovens diplomados. Para

Os últimos anos introduziram uma mudança no perfil das empresas, que fez despertar maior interesse nos contributos das IES. A internacionalização das

A este propósito, não posso deixar de referenciar o trabalho de reconversão de ativos para áreas digitais promovido pelo CESAE – um Centro de Competências Digitais, do qual aliás o Politécnico do Porto também faz parte, e do projeto Empreender 2020 – O Regresso de uma Geração Preparada, da Fundação AEP, que visa justamente resgatar todo o capital


10

CULTURA EDUCAÇÃO

EDUCAÇÃO

DGES encomenda estudo sobre o Ensino StreetArtCEI: Novo projecto

do Centro de Estudos Interculturais

AnnaAlmeida©

DR©

Superior a investigadora do P.PORTO

O StreetArtCEI é um projeto do Centro de

cidade. Se o objetivo do projeto The Route

Estudos Interculturais (CEI) do Instituto

é oferecer ao visitante a materialização

Superior de Contabilidade e Administra-

urbana da obra literária, o StreetArtCEI

ção do Porto, nascido na sequência da

desperta visitantes e habitantes para ou-

sua participação no projecto TheRoute

tras materializações, de estéticas auto e

– Tourism and Heritage Routes including

hetero marginalizadas.

Ambient Intelligence with Visitants’ Pro-

A metodologia de trabalho passa pela

file Adaptation and Context Awareness,

recolha fotográfica, categorização e extra-

liderado pelo Politécnico do Porto.

ção de padrões de recorrência, dos quais

O StreetArtCEI está acessível em stree-

emergem novas rotas, não só turísticas

Determinantes e Significados do Ingresso

anos, ministradas em exclusivo no en-

tartcei.com ou através de iscap.pt/cei. Ini-

mas também para usufruto e formação

dos Jovens no Ensino Superior é o nome

sino politécnico e criadas, em 2014, pelo

cialmente, o trabalho de campo nas ruas

de todo o público interessado. O site do

do estudo, encomendado pela Direcção-

governo anterior, são feitas diretamente

do Porto e de outras localidades do norte

projeto disponibiliza todas as imagens,

-Geral do Ensino Superior (DGES) que

a cada uma das instituições que os ofe-

de Portugal visou a criação e a experimen-

rotas, arquivos e textos de reflexão em

demonstra que o ensino superior, as suas

recem, com regras que podem divergir

tação de roteiros inspirados pelas páginas

acesso aberto. Do Marquês à Baixa, da

diferentes modalidades de acesso, os cur-

de caso para caso. Por isso, Diana Vieira

dos escritores que aí situaram as suas nar-

Ribeira a Matosinhos, de São Bento da

sos superiores profissionais e as bolsas de

sugere que os TeSP sejam integrados no

rativas. Mas, em simultâneo, a este objetivo

Vitória a Vila do Conde, os percursos do

ação social são realidades muitas vezes

Concurso Nacional de Acesso ao Ensino

do projeto TheRoute, os investigadores e

StreetArtCEI propõem uma busca pela

ignoradas por estudantes e famílias.

Superior (CNAES), de forma a “aumentar

bolseiros de investigação do CEI foram des-

arte oculta nos recantos urbanos e orien-

A sua autora, Diana Aguiar Vieira, in-

a sua visibilidade no conjunto de opções

pertando para outras narrativas, visuais,

tam uma corrida contra o tempo que leva

vestigadora e pró-presidente do P.PORTO,

para o prosseguimento de estudos após

polícromas e intersemióticas, também

a tinta e contra a fúria asséptica dos po-

afirma que para além do desconheci-

o 12.º ano”.

inscritas na cidade. Tendo criado rotas

pulistas. Da ignorância nasce a fixação

mento generalizado das vantagens do

Para além dos TeSP, a investigação per-

turísticas ilustrativas da vida e obra de

pela parede inócua, pois a arte anónima

ensino superior, persistem expetativas

mitiu perceber que os estudantes estão

autores como Camilo, Saramago, Aquilino,

e pública intimida quem recorre à cen-

negativas que dizem respeito ao “retorno

pouco informados sobre os modos de

Eça e Junqueiro, entre outros, a equipa

sura para impor poderes. Por contraste,

do investimento numa qualificação de

acesso ao superior alternativos ao con-

encetou um projeto paralelo motivado pela

do conhecimento – criado ou partilhado

nível superior, sendo este, conjuntamente

curso nacional — como os concursos lo-

descoberta da arte imprevista e anónima

– nasce o privilégio de saber encontrar

com as barreiras financeiras, um fator de

cais ou o contingente para maiores de 23.

dos muros da cidade.

nos percursos do quotidiano a arte criada

inibição para a decisão em prosseguir os estudos”.

O estudo sugere a criação de uma cam-

Convocando as ferramentas teóricas e

panha nacional de divulgação do ensino

conceptuais dos estudos interculturais,

onde e quando o artista esquivo quis. O StreetArtCEI assume o privilégio de

A investigadora sublinha como os

superior, tendo por alvos principais os

o projecto StreetArtCEI definiu-se en-

recolher, registar, preservar e oferecer à

cursos técnicos superiores profissionais

estudantes e as suas famílias, capaz de

quanto spin-off do projeto TheRoute, com

academia e ao público a força, a ironia e a

(TeSP, na sigla usada pelas instituições

mostrar casos de sucesso que explicitem

o objetivo de esbater ainda mais as já de

beleza dessas singulares instâncias comu-

de ensino), embora recentes na oferta

as vantagens de uma qualificação de nível

si ténues fronteiras entre culturas domi-

nicativas, numa missão-dentro-do-proje-

das instituições, não são conhecidos pela

superior e usando especialmente os meios

nantes e marginais, suas práticas, símbo-

to que, prevê-se, perdurará por gerações

população em geral. O acesso a estas

de comunicação digitais, de modo a che-

los e manifestações estéticas, no espaço

de investigadores do Centro de Estudos

formações profissionalizantes de dois

gar a um público mais jovem.

aberto, movediço e sempre efémero da

Interculturais.


11

INTERNACIONAL

Chega ao fim o projeto VISIR+,

Smart Patient ISEP em destaque

SergioFlores©

projeto europeu liderado pelo P.PORTO em Dresden

Este projeto internacional financiado pelo programa Erasmus+ vê constituídos cinco novos laboratórios remotos instalados na Argentina e no Brasil.

no Brasil

O projeto Smart Patient - Capacitação

Os Departamentos de Engenharia Geotéc-

dos cidadãos para gestão da sua saúde,

nica (DEG) e de Engenharia Civil (DEC) do

realizado no programa Erasmus+, continua

Instituto Superior de Engenharia do Porto

a avançar e a Escola Superior de Saúde

(ISEP) promoveram uma formação inten-

(ESS) tem contribuído ativamente,

siva de curta-duração (total de 40 horas)

nomeadamente no levantamento das

sob o tema Obras Geotécnicas e Obras

necessidades nacionais relacionadas com

Públicas: Casos Práticos, a qual decorreu

o objetivo do projeto, etapa já concluída,

no final de janeiro, com a participação de

e no desenvolvimento dos conteúdos/

jovens finalistas do curso de Engenharia

material pedagógico a disponibilizar

Civil da UNISEP – União de Ensino do Su-

online através da plataforma e aplicações

doeste do Paraná, no Brasil.

para dispositivos móveis a usar pelos smart

O curso decorreu em contexto de sala

patient europeus. Estes conteúdos/material

de aula, campo e/ou obra, em que os es-

pedagógico desenvolvidos pela equipa

tudantes tomaram contacto com estudos,

(docentes da ESS) foram apresentados

investigações in situ, soluções projetadas

pela professora Regina Silva na penúltima

e dimensionadas e obras. Contactaram,

reunião de trabalho em Dresden. Ainda

assim, com ambientes subterrâneos, ta-

nessa reunião, os restantes parceiros,

ludes, barragens e obras portuárias. Para

oriundos da Alemanha, Áustria, Croácia,

alcançar este objetivo foram apresentados

Eslováquia, Eslovénia, Grécia e Irlanda,

casos de estudo recentes de serviços espe-

apresentaram também os conteúdos

cializados, no norte de Portugal, desenvol-

que desenvolveram com o propósito

vidos em parceria pelo Laboratório de Car-

de discutir e recolher sugestões para

tografia e Geologia Aplicada (LABCARGA)

melhoria e recomendações específicas

e pelo Núcleo de Estudos da Construção

a ter em conta no desenvolvimento de

(NEC) e ainda visitas técnicas apoiadas

Decorreu no Porto, entre 4 a 7 de março,

em outubro de 2016, ao abrigo do projeto

todo o material pedagógico (módulos

pela EDP-Produção, APDL, Mosteiro de

a quarta e última reunião geral do pro-

PILAR, coordenado pela Universidade

e submódulos temáticos). Foi também

Tibães-DRCN, Câmaras de Amarante e

jeto VISIR+, coordenado pelo Politécni-

Nacional de Ensino à Distância (UNED)

apresentado pelo parceiro GUNET os

de Cinfães, Golder Associates PT e aeISEP.

co do Porto e financiado pelo programa

e financiado pela Agência Espanhola do

desenvolvimentos ao nível da plataforma

A coordenação geral do curso ficou a

Erasmus+. No final de dois anos e meio

Programa Erasmus+. Com a junção dos

online e das aplicações para dispositivos

cargo de Helder I. Chaminé (DEG) e de

de projeto, as atividades realizadas sal-

novos laboratórios remotos instalados no

móveis. Com estes encontros periódicos

José Filinto Trigo (DEC), tendo-se ainda

dam-se em cinco novos laboratórios re-

Brasil e na Argentina, será criada a maior

e o crescente desenvolvimento do

envolvido no seu apoio os docentes do DEG

motos instalados em Rosário e Santiago

federação de laboratórios remotos do

projeto, acreditamos que os cidadãos

Maria José Afonso, João Paulo Meixedo e

del Estero, na Argentina, e em Araranguá,

mundo, para a realização de experiências

europeus vão estar melhor informados

Hugo Lopes e a investigadora de doutora-

Florianópolis e Rio de Janeiro, no Brasil,

com circuitos elétricos e electrónicos.

sobre a saúde e estilos de vida saudável,

mento (FCT) do LABCARGA Liliana Freitas.

e mais de 300 professores capacitados

Os laboratórios remotos permitem aos

assim como sobre o seu papel enquanto

Os estudantes participaram intensa-

na sua utilização em contexto de aula,

estudantes fazer experiências reais, de

promotores/prestadores de cuidados de

mente nesta exigente formação. No final,

seguindo metodologias de ensino e apren-

forma remota, adquirindo mais e melho-

saúde. Por outro lado, pretende-se ainda

o feedback foi bastante positivo, sendo que

dizagem ativas, centradas no estudante.

res competências. Estas competências

dotar os cidadãos de competências para

alguns dos participantes manifestaram,

Na reunião, que decorreu no Instituto

são de extrema importância na formação

promover interações mais eficazes com os

inclusive, vontade em voltar ao ISEP para

Superior de Engenharia do Porto e no

de qualquer aluno de engenharia, poden-

profissionais de saúde envolvidos e tomar

a realização de estudos pós-graduados ao

Politécnico do Porto, estiveram presentes

do ser adquiridas através da realização

decisões mais informadas. Estes aspetos

nível do Mestrado em Engenharia Geo-

cerca de 40 investigadores oriundos de

de experiências, seja em laboratórios

são muito relevantes no contexto da

técnica e Geoambiente, ou do Mestrado

Portugal, Áustria, Espanha, Argentina,

tradicionais, virtuais, ou remotos. Estes

realidade dos cidadãos da UE e no contexto

em Engenharia Civil. O curso constituiu,

Brasil e Suécia. Para além do balanço fi-

laboratórios remotos caracterizam-se

migratório que atualmente vivemos. Por

segundo os coordenadores, uma experiên-

nal, foi discutida a federação deste novos

pela possibilidade de comandar à dis-

estes motivos, a equipa portuguesa da

cia pedagógica única na transmissão do

laboratórios com os já existentes no Porto,

tância experiências físicas, num local

ESS encontra-se muito motivada para

saber-fazer em que o papel da geotecnia

Madrid, Bilbao, Villach e Karlskrona, na

diferente do laboratório físico, tradicio-

continuar a contribuir para os avanços

e geomecânica dos maciços rochosos as-

Europa. A federação dos laboratórios re-

nal, ou mesmo a partir de uma cidade,

deste projeto, cuja implementação está

sume um papel central em contextos de

motos instalados na Europa iniciou-se já

região ou até país diferente.

para breve.

projetos e/ou obras complexas.


12

SOCIAL

SAS do P.PORTO integram Projeto Europeu European Student Card

Aprender a para a comunidade evitar lesões Consultas de nutrição

Garantir um acompanhamento próximo da comunidade, nas suas mais diversas vertentes, é uma das preocupações dos Serviços de Acção Social do P.PORTO. Neste âmbito foi criado o ATIVO, um programa de saúde e bem-estar que, através de diversas atividades gratuitas, possibilita que a comunidade P.PORTO avalie a sua situação de saúde.

Decorreu, no dia 6 de março, a primeira aula do projeto Compostura do SAS.Form, totalmente gratuito e extensível a todos os estudantes do P.PORTO.

“Este é um projeto ótimo para os estu-

Mais serviços, simplicidade e reconhecimento universal do estudante no espaço europeu são os pilares deste projeto apoiado pela Comissão Europeia.

A

dantes porque se trata do acesso a consul-

No passado dia 6 de março, os Serviços

tas totalmente gratuitas. O objetivo das

de Acção Social – em colaboração com a

consultas de nutrição passa por apostar na

AE ESMAE – iniciaram as aulas do projeto

educação alimentar dos estudantes”, sub-

Compostura, que se propõe a ensinar aos

linha Ana Sofia Matos, atual coordenadora

estudantes como prevenir lesões que

do projeto. Estudante de Música da ESMAE,

possam colocar em causa a sua vida pro-

Ana Sofia Matos estudou na Faculdade de

fissional. Um artista de música, teatro

Ciências da Nutrição da U.Porto.

ou dança, como qualquer atleta de alta

Totalmente gratuitas e disponíveis para

competição, está exposto a vários tipos

todos os estudantes do P.PORTO, estas

de lesões associadas à performance, de-

consultas decorrem todas as quintas-

vido à intensidade de treino e repetição

-feiras, nos Serviços de Acção Social do

insistente de movimentos específicos.

convite da entidade coor-

ação específica, o estudante poderá ter

Politécnico do Porto. Depois de lançado

Atendendo ao número de alunos que

denadora do European Stu-

acesso à biblioteca, pagar uma refeição

o projeto aos estudantes do P.PORTO, as

todos os anos recorrem a profissionais

dent Card (ESC), os SAS do

numa cantina ou uma noite de alojamento.

consultas foram entretanto estendidas

para corrigir posturas e tratar lesões e

aos funcionários.

aliado às especificidades dos cursos da

P.PORTO integram desde o

Estes são alguns dos serviços que estarão

passado dia 14 de dezembro aquele pro-

disponíveis com a conclusão do projeto,

jeto europeu. Centrado no estudante e

projeto esse que está focado nos serviços

na faculdade destes obterem, em todo

internos da cada instituição, mas não se

o Espaço Europeu de Ensino Superior,

esgota aí.

Escola Superior de Música e Artes do Es-

Nova edição do opAS

petáculo (ESMAE), onde o uso do corpo é imprescindível para a performance, a Acção Social, em parceria com a Asso-

um reconhecimento e acesso a todos os

A possibilidade de usar os transpor-

O Orçamento Participativo da Acção

ciação de Estudantes, decidiu inserir no

serviços existentes em cada Instituição

tes públicos de uma cidade de outro país

Social (opAS) está de volta. Os SAS estão

diversificado projeto SAS.Form este pro-

de Ensino Superior — este é o principal

quando um estudante realiza qualquer

à procura da melhor ideia que possa in-

jeto, já anteriormente idealizado pelos es-

objetivo a concretizar.

tipo de mobilidade será outro desafio

tensificar a qualidade do percurso aca-

tudantes e agora finalmente concretizado.

Esta integração dos SAS do P.PORTO

que poderá ser uma realidade. Os SAS

démico dos estudantes do P.PORTO. Este

Todas as terças e quintas, entre as 19h

foi iniciada no âmbito de uma reunião de

do P.PORTO integram o grupo de trabalho

é um projeto inovador que revolucionou

e as 21h, qualquer estudante do Poli-

trabalho do ESC, realizada nos passados

sobre o mercado global de serviços e os

o papel dos estudantes e intensificou a

técnico do Porto poderá participar gra-

dias 14 e 15 de dezembro em Milão. Nessa

seus desafios para um boa integração no

participação destes nos processos de deci-

tuitamente nestas aulas de otimização

mesma reunião o Administrador dos SAS

ESC, designadamente o sistema eletrónico

são da Acção Social. Até ao dia 12 de abril,

da performance e prevenção de lesões

do P.PORTO, Paulo Ferraz, partilhou com

de pagamentos. Integram este grupo a

todos os estudantes do P.PORTO poderão

relacionadas com a atividade artística.

as entidades presentes alguns dos projetos

EUCOR, The European Campus; Campus

apresentar propostas num amplo leque

Cada sessão terá a duração de 45 minutos

que estão em desenvolvimento por esta

Card Berlin; SW; STW Freiburg and STW

de áreas de atuação como a alimentação,

e decorrerá na sala B2 da ESMAE. No final

entidade, designadamente o SAS 360º,

Karlsruhe; EDUCatt; Cours de Strasbourg

o alojamento, o bem-estar, a cidadania e

da mesma serão entregues certificados

abrindo-se a possibilidade de obter uma

e a Fondazione ENDISU. O projeto tem já

a cultura, até ao limite orçamental fixado

de conclusão do curso. Para que seja

parceria interinstitucional de intercâmbio

a parceria de sete países europeus, sen-

em 25.000 euros. As propostas deverão ser

garantida a manutenção do interesse a

de conhecimento e plataformas de servi-

do que no Conselho Coordenador estão

submetidas online, através do site www.

todos os interessados terá de ser prestada

ços de apoio aos estudantes. Com o Euro-

entidades da França, Alemanha, Itália e

opas.sas.ipp.pt. As propostas admitidas

uma caução de 10€, que será devolvida

pean Student Card será possível fazer uma

da Irlanda e integram como Parceiros Co-

serão votadas pelos próprios estudantes.

no final do curso. Mas - atenção - as vagas

mobilidade para qualquer país da União

laborativos entidades de Espanha, Grécia

Os estudantes votam e escolhem a projeto

são limitadas! Do que estás à espera?

Europeia e, sem qualquer documento ou

e Portugal.

a implementar.

Inscreve-te já.


13

CIÊNCIA

Produzido sistema de business intelligence

REWATER

para ajudar na redução da taxa de cesarianas

Reutilização segura da água.

Ana Almeida, recém-mestre em Enge-

um conjunto de indicadores importantes

de diferentes hospitais, facto que permite

O Instituto Superior de Engenharia do Por-

nharia Informática – Ramo de Sistemas

para a verificação da qualidade desses

a comparação entre estes. Foram também

to (ISEP), através do Grupo de Reação e

de Informação e Conhecimento (MEI)

serviços, destacando-se as taxas de ce-

concebidos indicadores que permitam

Análises Químicas (GRAQ-REQUIMTE), li-

pelo Instituto Superior de Engenharia

sarianas. Em Portugal, atualmente, esta

perceber e explicar a taxa de cesarianas”,

dera o projeto REWATER – Sustainable and

do Porto, desenvolveu um sistema de

taxa é muito elevada — o último valor

explica Ana Almeida.

Safe Water Management in Agriculture.

business intelligence para centralizar os

conhecido é referente a 2015 com uma

O projeto foi desenvolvido no âmbi-

O objetivo deste projeto europeu passa

dados de várias instituições de saúde,

percentagem de 39,5% —, sendo, por isso,

to do MEI do ISEP, mas contou com a

por garantir a qualidade da água tratada

ao auxiliar os profissionais dos serviços

necessário proceder-se a uma redução

parceria da Faculdade de Medicina da

nas Estações de Tratamento de Águas

de obstetrícia pela disponibilização e

com o intuito de corresponder aos valores

Universidade do Porto e com a Virtual-

Residuais (ETAR), de forma a possibilitar

análise de dados recolhidos durante a

recomendados pela Organização Mundial

Care. Para além disso, o GECAD (Grupo

a sua reutilização, de forma segura, na

gravidez. O objetivo é, de certa forma,

de Saúde (OMS).

de Investigação em Engenharia e Com-

agricultura. A água, um recurso vital,

colmatar lacunas existentes e reduzir

“O objetivo principal foi o desenvol-

putação Inteligente para a Inovação e

tem sofrido pressões crescentes com a

as taxas de cesarianas. A aplicação está

vimento de um sistema de informação

o Desenvolvimento) deu também um

intensificação da atividade industrial e

em fase de testes, tendo em vista a sua

de business intelligence, que forneça a

importante contributo na parte de in-

as alterações climáticas, entre outras,

aplicação no mundo real.

informação necessária aos profissionais

vestigação. Sob a coordenação do do-

que resultam na diminuição da sua dis-

Um serviço de obstetrícia armazena

de saúde no seu processo de tomada de

cente do Departamento de Engenharia

ponibilidade e qualidade. O tratamento

dados referentes ao percurso das mães e

decisão, com o propósito de melhorar a

Informática (DEI) do ISEP, Constantino

das águas residuais revela-se, assim, cru-

dos recém-nascidos durante todo o perío-

qualidade dos serviços de obstetrícia. O

Martins, o trabalho final de Ana Almeida

cial para a sua reutilização. No entanto,

do de gestação. Todas estas informações

sistema apresenta a informação de forma

foi avaliado com 18 valores. Numa fase

existem micropoluentes, como alguns

são importantes para que os profissionais

dinâmica, possibilitando ao utilizador a

futura, este tema poderá originar um

pesticidas e fármacos, que não são efi-

efetuem a sua prática clínica de um modo

sua manipulação e respetivas análises. A

doutoramento, bem como a eventual

cientemente removidos pelas tecnologias

mais adequado. Neste contexto, existe

ferramenta desenvolvida centraliza dados

submissão de um projeto de I&D.

existentes nas ETAR. O projeto surgiu, inicialmente, como resposta do GRAQ a um repto lançado pelo

Estudantes implementam solução

Water JPI para apresentação de trabalhos

de software inovadora para interfaces conversacionais

de investigação no domínio da gestão sustentável dos recursos hídricos nos setores agrícola, florestal e de aquacultura de água

Xavier Silva e Pedro Pinto, recém-licen-

colmatando falhas existentes nas soluções

de conceito que foi levada a cabo para va-

doce. A proposta do grupo do ISEP não

ciados em Engenharia Informática pelo

mais comuns.

lidar a arquitetura definida, os estudantes

só foi aceite, como apresenta um leque

ISEP, desenvolveram uma arquitetura

“Para tal, foi conseguida uma solução

acrescentam que o seu trabalho permite

muito mais abrangente de soluções. “O

de software capaz de ser adaptada a di-

preparada para aguentar cargas de uti-

ainda as seguintes funcionalidades: “A

nosso objetivo ao focarmo-nos em mi-

ferentes tipos de soluções, em diferentes

lização exorbitantes – resultantes das

adoção por organizações preocupadas

cropoluentes (pesticidas e fármacos) as-

áreas de negócio. O projeto final de curso,

formas contemporâneas de utilização

com cargas de utilização muito elevadas,

senta na sua remoção eficaz e ecológica,

que foi avaliado com nota máxima, ou

–, de forma graciosa. Esta encontra-se,

para uma dada solução informática, onde

e a sua quantificação usando sensores,

seja, 20 valores, admite temáticas como

particularmente, dirigida à utilização

são priorizados aspetos como elasticidade

que constituem uma solução mais rápi-

microsserviços, reatividade, aplicações

oriunda de aplicações móveis ou assis-

e tempo de resposta. Ao mesmo tempo,

da e barata de monitorização”, explicam

móveis e interfaces conversacionais.

tentes conversacionais, como é o caso da

explora a disponibilização de serviços

Manuela Correia e Hendrikus Nouws,

O trabalho foi proposto pela empresa

Alexa da Amazon, ou o Home da Google,

através de interfaces conversacionais,

investigadores do GRAQ e docentes do

Xarevision SA, tendo sido conduzido pelo

mas está também totalmente apta para

permitindo que o utilizador tenha uma

ISEP. Os trabalhos do projeto REWATER

engenheiro Sílvio Macedo sob a orien-

sistemas convencionais”, explicam Xavier

experiência confortável e eficiente.”

prolongar-se-ão até 2020 e são liderados

tação académica dos docentes do De-

e Pedro, ambos a frequentar o Mestrado

Com a Licenciatura em Engenharia

pelo GRAQ-REQUIMTE, com a profes-

partamento de Engenharia Informática

em Engenharia Informática – ramo de

Informática, o ISEP forma profissionais

sora Cristina Delerue-Matos a assumir

(DEI) do ISEP, Maria Conceição Neves e

Engenharia de Software.

altamente competentes, especializados na

a coordenação, contando ainda com a

Nuno Bettencourt. Concebido no âmbito

Os autores consideram que se trata de

área da Engenharia de Software, isto é, o

participação de oito parceiros, num total

da unidade curricular Projeto/Estágio, a

um projeto inovador devido à sua orien-

estudo e aplicação da engenharia para o

de 33 investigadores. O projeto tem um

ideia da organização proponente surgiu

tação para utilizações contemporâneas,

design, desenvolvimento e manutenção de

orçamento global superior a 500 mil euros,

com o objetivo de explorar soluções alter-

onde se espera um grande e inconstante

software, em qualquer tipo de plataforma

sendo as entidades financiadoras a FCT

nativas para o desenvolvimento de soft-

fluxo de informação, visando sempre a

(computadores, telemóveis, tablets, con-

(Fundação para a Ciência e Tecnologia),

ware, atendendo às necessidades atuais,

experiência de utilização. Além da prova

solas de jogos, sistemas embebidos, etc).

FORMAS (Suécia) e UEFISCDI (Roménia).


14

OPINIÃO

ENGENHO & OBRA, celebra 12 anos de existência Alfredo Soares-Ferreira

DESENVOLVIMENTO E COOPERAÇÃO,

Presidente

com as direções do P.PORTO e do ISEP,

Podia ser somente um sonho,

e que contém a proposta para a criação

porque afinal é o sonho que

de uma “entidade capaz de juntar

comanda a vida...” Palavras ditas

organizações com influência e prestígio,

na conferência de fundação da

como Instituições de Ensino Superior,

ENGENHO & OBRA, Associação para

autarquias, empresas, ONG, associações

o Desenvolvimento e Cooperação

locais, associações empresariais,

(E&O), a 12 de maio de 2006, no

associações de trabalhadores e fundações

ISEP. A designação social deixava

e de partilhar recursos, meios e

antever a propensão para o talento,

conhecimento, na figura de uma Agência

imaginação ou invenção (engenho,

para o Desenvolvimento e Cooperação”.

do latim ingenium), bem como para a

Do Porto a Díli, de Bissau a Maputo,

concretização orientada (obra).

da Cidade da Praia a Luanda, passando por S. Tomé, durante 12 anos, desde DR©

A ideia inicial em 2005, de um grupo de engenheiros do ISEP e da FEUP com alguma experiência em projectos internacionais, foi de constituir uma

2006, a E&O tem desenvolvido estudos, trabalhos de reconhecimento,

A primeira intervenção global em que

que possam ser feitas, com apoio

visitas, levantamento de necessidades

Organização Não-Governamental para o

a E&O participou, o projecto Teacher

do IPP, a nível da Educação e da

concretas e desenvolvimento

Desenvolvimento (ONGD) que envolvesse

Quality in Lusophone Countries, da

Cooperação para o Desenvolvimento,

de intervenções e projetos.

Instituições do Ensino Superior (IES),

ESELx, foi a primeira participação da

dado que o IPP deve continuar a ser um

empresas e colegas de diferentes

E&O como Entidade Associada. Teve

motor de desenvolvimento educativo,

E&O pautam-se pela defesa do

especialidades, formações e vocações.

como objetivo desenvolver uma rede

social, cultural e económico... e a

desenvolvimento sustentável, nas

de formadores, a nível regional. Foi

actividades concretas, para projetos

suas vertentes ambiental e ecológica,

Leste, a E&O teve participação direta

financiado pela Comissão Europeia e

em áreas a identificar, como resultado

económica e sociopolítica, sempre no

em inúmeras realizações, no Bairro da

desenrolou-se durante 36 meses, entre os

de uma pesquisa comum”.

sentido da melhoria da qualidade do

Bela Vista, em Setúbal, e na construção e

anos de 2009 e 2011. A parceria envolveu

Desde o Projeto IGA (Inter Gera

adaptação de um edifício de um imóvel

a Escola Superior de Educação de Viana

Ação2), que ganhou em 2013, o 1.º

e pelo bem-estar social, através do

para o apoio das populações, o Centro

do Castelo (ESEVC), a Universidade

lugar no Concurso Europe For Citizens

aumento da qualidade de vida das

Comunitário do Alto-Balide, em Díli.

de Cabo Verde (UNICV), a Escola de

Programme, da Comissão Europeia,

populações. Obedecem a escolhas que

Formação de Professores e Educadores

à assinatura de um Memorando de

passam pela conservação e gestão dos

(EFOPE) de São Tomé e Príncipe, a

Entendimento com o Governo da

recursos naturais, pelo alerta sobre as

Da península de Setúbal a Timor-

No ano de 2008 foram aprovados três projetos pela cooperação portuguesa. Ao Sul, ELAS, no Norte e no Sul:

As intervenções e projetos da

ambiente, do equilíbrio na economia

Universidade Pedagógica de Maputo, a

República da Guiné-Bissau, que envolve

alterações climáticas, pela preservação

as Mulheres no Desenvolvimento

Universidade Nacional de Timor Loro Sae

o P.PORTO e se centra no projeto Micro-

da saúde pública com recurso a energias

e Lés-A-Lés, Solidariedade Glocal,

(UNTL) e a Universidade de Helsínquia.

Agro-Indústrias Auto-Sustentáveis

limpas (como é o caso da energia

[MAIAS], até às intervenções em

solar). Inscrevem-se no contexto atual

foram bandeiras da E&O, a nível

O ISEP é o primeiro fundador da E&O.

nacional e internacional, na área da

Todavia, outras Unidades Orgânicas

parceria com a Junta Freguesia de

da consecução dos Objectivos de

Educação para o Desenvolvimento.

do P.PORTO foram aderindo à E&O, na

Paranhos, que resultaram na aprovação

Desenvolvimento Sustentável (ODS)

O primeiro foi um projecto de

qualidade de associado, casos da ESTGF,

e financiamento de dois projectos

das Nações Unidas, pela inclusão

intervenção para a sensibilização

ESE, ISCAP e ESTSP. A 17 novembro

(Capacitar para os Pequenos Ofícios e

social e pela erradicação da pobreza.

da opinião pública portuguesa para

de 2011 foi assinado um Protocolo de

Cowork Social), a E&O assume ainda a

as realidades económicas, sociais,

Colaboração entre a E&O e o P.PORTO,

formação e capacitação de formandos

na procura de soluções inovadoras

culturais e ambientais dos países em

tendo como base o desenvolvimento

de países de língua portuguesa,

com contributos multidisciplinares e

desenvolvimento, nomeadamente da

de iniciativas e projetos conjuntos.

consubstanciadas num curso designado

de baixo custo, à OBRA que constitui a

província de Malange em, Angola, e

No ato, a Presidente Rosário Gambôa

GPSI (Gestão de Projectos Sociais de

realização do projeto e sua apropriação

incluiu a elaboração de um documentário

salientou a importância deste acordo

Intervenção). E ainda, a liderança

pelas populações e seus representantes.

em Angola, designado Viver Ao Sul.

e afirmou o seu apoio “às intervenções

do projecto POR UMA AGÊNCIA DE

Assim se procura passar do ENGENHO,

Assim é a ENGENHO & OBRA.


15

TEMÁTICO

UniMAD - Unidade de Investigação em Media Artes e Design Interpretar para transformar - a investigação ao serviço do conhecimento sais. “Encorajamos a celebração de proto-

continuidade e fortalecimento da unidade

cimento têm uma responsabilidade para

colos colaborativos.” Já foram firmados

têm sido as Bolsas Santander de Iniciação à

com o tempo presente, e para tal não basta

Unidade de Investigação em

contactos e parcerias em candidaturas a

Investigação Científica, que a investigado-

prever e produzir para as necessidades do

Media Artes e Design (Uni-

projetos com equipas do INESC TEC, do

ra espera ver reforçadas, o apoio proactivo

futuro, é também necessário interpretar -

MAD) é muito recente - o seu

INED (ESE), do NIMAE (ESMAE), inter-

da Direção da Escola, da Presidência do PP

para intervir no presente, salvaguardando

regulamento foi aprovado em

nacionalmente, com o NUPPI - Núcleo

e das autarquias.

o futuro e a integridade cultural. “A Uni-

janeiro de 2017 –, tal como recente é a

de Pesquisa e Produção da Imagem de S.

Para além de seis projetos internos, já

MAD compreende a urgência de produzir

Escola em que está inserida, a ESMAD,

Luís do Maranhão do Brasil. São muitas

em curso, estão submetidas 12 candidatu-

e disponibilizar conhecimento e produtos

herdeira do reposicionamento estratégico

solicitações”, conclui, “que implicam um

ras a projetos financiados externamente,

de apoio à construção do bem-estar social”.

do P. PORTO.

esforço considerável da escola como um

em que a Unidade é líder ou parceira. E

Em última análise, ciência e investigação

todo coeso e produtivo”.

porque o centro reclama como urgente

é isto, sublinha: promover a qualidade de

estimular o comprometimento com a

vida, “numa conceção ecológica entre o

cultura local, com o tecido empresarial

conhecimento, o homem e o mundo”.

Gabriela Poças

A

Esta juventude não nega o longo historial dos investigadores, de que são exemplo as mais de duas décadas de atividade científica tecnológica e artística dos docentes do Departamento de Artes da Imagem (DAI) da ESMAD e das Unidades de Informática e de Design, da ex-ESEIG, agora distribuídos por quatro departamentos. A unidade de investigação visa “o es-

“Não podemos ter pudor em associar a palavra cultura à investigação”

tabelecimento de condições que promo-

e com os cidadãos, destacamos o projeto

Este é um debate antigo. Sobrinho Si-

Creative Connections – Bem-estar e Saúde

mões defendeu recentemente que é ne-

Mental através das Artes, recentemente

cessário evoluir de uma perspetiva meca-

aprovado, e onde a UniMAD, de parceria

nicista e científico-tecnológica para uma

com a ANARP, a ESS/P.Porto e Federa-

visão “mais cultural, mais política, até

ção de Entidades de Reabilitação e Saúde

mesmo metafísica” da ciência, frisando

Mental da Área Metropolitana do Porto,

que acredita que é a cultura que perspetiva a ciência e não o contrário.

vam a construção sólida de uma cultura

A prossecução destes objetivos com-

participa com a atividade PhotoVoice ou

investigativa”. As palavras são escolhidas

preende a decisão de participar na cons-

o projeto Map City, onde a UniMAD se

“Não podemos ter pudor em associar

com precisão, pela diretora com forma-

trução de conhecimento tecnológico e ar-

candidata como líder, em parceria com

a palavra cultura à investigação”, reite-

ção e investigação na área da linguística,

tístico, a luta pela valorização de práticas

o INESC TEC e a ESHT. Este projeto visa

ra Adriana Baptista, embora reforce, “a

da cognição visual e da leitura de texto e

artísticas como processos de construção

a construção de aplicações web capazes

UniMAD tem aqui uma posição privile-

imagem. Por isso, falar sobre investigação

de conhecimento, o envolvimento no pro-

de facilitar a gestão, o acesso e a produção

giada de charneira”, entre o tecnológico

é já um exercício e uma reflexão sobre as

gresso sustentado dos media interativos e

de informação sobre as cidades de Vila do

e o cultural/artístico.

linguagens e os seus horizontes praxioló-

dos sistemas web, o aumento progressivo

Conde e da Póvoa de Varzim, numa pers-

“Mal ou bem as ciências sociais e hu-

gicos e epistemológicos.

e articulado de projetos e o assegurar do

petiva de interatividade e relacionamento

manas estão a tentar adaptar-se a uma

A unidade acolhe todos âmbitos de in-

desenvolvimento de produtos inovadores

produtivo entre viajante e espaços cultu-

cultura da parametrização típica das ciên-

tervenção da Escola: Design, Fotografia e

através de candidaturas a financiamentos

rais. Mas há outros projetos, em que as

cias exatas” – mas esclarece, “sabemos

Cinema, a Comunicação e os Media Inte-

que permitam corporalizar ideias.

valências da UniMAD se cruzam em pro-

que nem todos os aspetos da realidade

rativos, as Tecnologias da Informação, as

Consciente de que seria prematuro, a

dutos diversificados, alguns de utilização

em investigação são suscetíveis de para-

Tecnologias Web e as Artes Digitais, cujas

UniMAD decidiu não, se candidatar, este

prática imediata (ao nível das tecnologias

metrização”, recordando, por exemplo, o

dimensões, umas mais artísticas outras

ano, à avaliação como unidade da FCT.

de informação ou de plataformas digitais)

quanto é difícil parametrizar 14 anos de

mais tecnológicas, podem ser integradas,

“Temos projetos a concurso, tanto em par-

que beneficiam do know-how de muitas

Ciclos Internacionais de IRI (Imagens do

articuladas e valorizadas de igual modo

ceria como liderança, mas seria precoce

áreas, (tais como o Design gráfico), ou

Real e Imaginado), da responsabilidade

para a construção “de uma sociedade do

avançarmos este ano.” A escola ainda tem

de charneiras com a área do cinema, da

da escola, ativos na produção e difusão

conhecimento, capaz de oferecer produtos

muitos docentes que são investigadores

fotografia e do saber multimédia.

de conhecimentos ao nível do cinema e

de interface artístico e tecnológico entre

integrados em Unidades FCT de I&D, como

A transversalidade da unidade responde

o homem e o mundo, na exigente socie-

INESC TEC, o ID+ U. Aveiro, IF da FLUP e o

a um certo hibridismo da circulação de

“Falamos muito em investigar para a

dade da informação”. De facto, a unidade

CCRE na FAUP, o CLUL, na U. Lisboa, entre

informação na sociedade contemporânea,

ação, opondo muitas vezes “ação” a “re-

de investigação considera beneficiar da

outros e onde construíram um percurso

onde predomina a multimodalidade, re-

flexão” o que consideramos uma falácia

intersecção fecunda entre o pensamento

de investigação. Este período será crucial

torica e tecnologicamente cada vez mais

muito perigosa.” O mundo está carregado

e a produção criativos e o know-how tec-

“para nos municiarmos” com projetos in-

complexa e desafiante.

de conteúdo, e a reflexão sobre a realidade

nológico e são vários os parceiros que têm

ternos e financiados externamente, artigos

Para Adriana Baptista, a investigação, a

recorrido a estas competências transver-

e produção científica. Fundamental para a

ciência, os centros produtores de conhe-

da fotografia, no Porto.

é o primeiro passo para a construção do seu progresso. E o debate continua.


16

QUEM É?

SABIAS QUE?

Cláudia Pascoal, vencedora do Festival da Canção

ESMAE lança canal de vídeo dedicado à música actual

NÓS NA NET A Gestão Documental no P.PORTO

AGENDA Porto Design Factory Spring Bootcamp 26 a 29 março | Porto Design Factory

Cláudia Rafaela Teixeira Pascoal, nascida

A Escola Superior de Música e Artes do

O Politécnico do Porto consolida a estra-

Este é um programa de experimentação

em outubro de 1993, em Gondomar, sente-

Espectáculo (ESMAE) do Porto lançou,

tégia de transformação digital através de

em contexto de ensino superior, exclusi-

-se bem a ser o centro das atenções, num

a 8 de março, um canal online dedicado

um Sistema de Gestão Documental (SGD)

vamente dedicado a estudantes dos 10.º,

palco ou atrás dele — pode mesmo dizer-se

à música do século XXI — o ESMAE 503.

transversal a todas as suas Unidades Or-

11.º e 12.º anos de escolaridade, durante

que nasceu para se exprimir artisticamen-

Segundo Bruno Pereira, o docente respon-

gânicas.

o qual será possível frequentar um curso

te. Em 2011 concluiu o curso de Produção

sável pelo projecto em declarações ao P3,

A simplificação de processos é nuclear

intensivo e prático de desenvolvimento

Artística (especialização em ourivesaria)

o canal servirá para mostrar “o trabalho

no esforço de modernização administra-

de produto, que combina as áreas da en-

interno, mas também para criar empatia

tiva em Portugal. No entanto, pressupõe

genharia (informática, eletrónica, mecâ-

com o público geral”. O número escolhido,

uma revisão profunda de procedimentos

nica) e design industrial. A coordenação

503, coincide com o número da porta da

e processos tornando-os mais simples,

pedagógica é assegurada por Rui Coutinho

escola que alberga o projeto.

racionais e impulsionadores de maior

e os trabalhos são conduzidos por jovens

eficácia, rapidez e satisfação.

investigadores do Politécnico do Porto.

JoãoMassaFerreira©

No dia de arranque ficaram disponíveis vídeos de mini-concertos e mensalmen-

Um SGD é um fator crítico de sucesso

te, a cada dia 8, serão partilhados novos

nessa simplificação e deve permitir não

trabalhos, de novos grupos e com novas

só o arquivo digital de documentos, mas

1st International Conference on Gender Research

abordagens musicais, sempre enquadra-

também a desmaterialização de processos.

11 a 13 abril | ISCAP

dos no século XXI. “Já temos gravados

A modernização do SGD do P.PORTO

Apesar de alguns avanços na área, os

alguns episódios e a aposta é em propostas

começou em 2016 com a atualização do

tópicos relacionados com a pesquisa de

actuais, contemporâneas, muito ecléticas.

software então existente nos Serviços da

género permanecem pertinentes e estão

Pretendemos passar por todos os géneros

Presidência – Smartdocs. Na primeira fase,

a ganhar impulso numa sociedade em mu-

musicais, desde a música erudita ao pop,

foram criados os documentos digitais e

dança. Portanto, é importante capacitar e

rock, jazz, música electrónica e música

respetivos fluxos, adequados aos princi-

desenvolver pesquisas e obter informações

improvisada”, descreveu à agência Lusa

pais procedimentos administrativos.

importantes. Esta conferência pretende

o professor responsável pelo projecto.

Simultaneamente foi incorporado um

estabelecer-se na vanguarda, convidando

na Soares dos Reis, no Porto, formando-se

Assim, o ESMAE 503 pode apresentar um

Plano de Classificação em linha com o

assim a comunidade científica e investiga-

de seguida em Artes Plásticas pela ESAD

quarteto de cordas a interpretar uma obra

Projeto Comum de Gestão Documental

dores da área a submeter os seus trabalhos.

das Caldas da Rainha, em 2014. O mestrado

contemporânea ou uma banda de rock.

nas Instituições de Ensino Superior por-

ESMAD Summer School

tirou-o, dois anos depois, no Politécnico do

Todos os episódios são gravados nos

tuguesas. Este projeto, coordenado pela

Porto, em Produção e Realização Audiovi-

estúdios da ESMAE, sendo que cada gra-

Direção Geral do Livro, dos Arquivos e das

16 a 20 de julho | Campus 2

sual (ESMAE). Fora das salas de aulas, criou

vação comporta uma assistência de 15 a 20

Bibliotecas, tem como objetivo produzir os

Ancorada no território onde se encontra

conteúdos para a Filipe Fonseca Jewellery

pessoas. “O projecto parte essencialmente

instrumentos comuns Portaria de Gestão

implantada, a MAD Summer School pro-

Design, para a banda Vai e Vem e para o

da escola e é uma forma de darmos visibi-

de Documentos e Relatório de Avaliação

porciona uma vivência e conexão com a

Curto Circuito da SIC Radical; participou

lidade à ESMAE, mas inclui ex-estudantes,

de Documentação Acumulada. A adoção

cultura da região, assumindo um elo de

em várias exposições colectivas, da Por-

docentes e convidados e, no final, acaba

deste SGD por todas as Unidades Orgâni-

conexão global/internacional, sem perder

tojóia ao Museu da Batalha; e concorreu

por ser um canal para toda a gente, para

cas permitirá implementar uma política

de vista a riqueza do seu território. É cons-

no Ídolos, no Factor X e no próprio Curto

um público muito diversificado. É uma

comum, harmonizada, de classificação

tituída por cinco dias de formação, pon-

Circuito; fez backvocals, stand-up, entrou

forma de aproximarmos o nosso trabalho

documental, que facilitará o cumprimento

tuados por diversas e atraentes atividades:

num teledisco e deu concertos com a sua

do público geral”, descreveu Bruno Pereira

da nova Portaria de Gestão de Documen-

masterclasses, workshops, conferências,

banda, os 14 Floor; e ainda participou na

também ao P3. “O facto de privilegiarmos

tos do P.PORTO.

exibições de filmes, surf, concertos, etc.

curta Palhaços, Prémio Sophia Estudante

a música do século XXI não fica indiferen-

Esta estratégia de implementação do

As cidades de Vila do Conde e Póvoa de

para melhor curta-metragem de ficção

te à ligação desta música à multimédia,

SGD foi validada pela Agência de Moder-

Varzim serão o espaço ideal de troca e

em 2015. Os mais atentos já sabiam quem

ao teatro e à dança, por exemplo. Certa-

nização Administrativa (AMA), através

partilha num quadro favorável à criativi-

era Cláudia Pascoal, agora só os mais dis-

mente teremos propostas que irão tocar

do financiamento de duas operações

dade. A formação é oferecida em diferentes

traídos não sabem quem é a vencedora

outras áreas disciplinares, mas a origem

SAMA2020 com um valor total superior

formatos, de acordo com a área e tendo

do Festival da Canção. O Jardim, escrita

é musical”, afirmou ainda o professor. Os

a 180 mil euros.

em vista um melhor resultado. Os tutores

por Isaura Santos, é a canção que Cláudia

primeiros concertos disponíveis dizem

O novo SGD está já implementado em

participantes foram selecionados pelo seu

levará à final da Eurovisão, que decorre

respeito às bandas O Bom o Mau o Aze-

quatro unidades orgânicas, para além dos

amplo conhecimento e experiência no en-

a 12 de maio na Altice Arena, em Lisboa.

vedo, rePercussion Trio e Melifluo.

Serviços da Presidência.

volvimento ativo dos participantes.

th

1

Direção Rosário Gambôa | Coordenação António Marques, Rui Pinheiro | Redação Gabriela Poças, Isaura Magalhães, Miguel Carvalho, Olga Leite | Design Dino Vázquez | Colaboração Ana Moreira, José Morais, Rita Castro | Ano II | N.º 3 | Tiragem 4000 | ISSN. 2183-8917 | Morada Rua Dr. Roberto Frias, 712 , 4200-465 Porto, Portugal | Telefone +351 225 571 000 | Web ipp.pt | Email ipp@ipp.pt


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.