2010
PAUL DAVID FIERRO QUINTANA Escuela Politécnica del Ejercito (E.S.P.E.) Ecuador-Quito 08/02/2010
Capítulo: ¡Error! No hay texto con el estilo especificado en el documento.
C U R S O - M A T L A B
1
Comandos
;
Lo digitamos para omitir el ECO >>a = 5 ans=5
Importantes Y
\
Lo digitamos cuando necesitemos series >>a = 1 : 1 : 10
- Una serie que comience desde el 1 - Con un incremento de 1 - Hasta llegar al 10 >>a = 1 : 1 : 10 a = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
clf
Digitando Alt92
>>a = 5; >>
≠
:
Claves
, Borra el área de gráficos
|
Digitando Alt126
Significa “ o ”
INTRODUCCIÓN
INTRODUCCIĂ“N MATLAB = Laboratorio de Matrices, todo dato que trabaja matlab es un elemento de una matriz
Conceptos BĂĄsicos: Datos aceptados, -Datos AlfanumĂŠricos = Representan texto, no hay como hacer operaciones numĂŠricas. -Datos NumĂŠricos = Representan datos. Datos enteros = datos exactos, ejm. 0 Punto Flotante, Las comas de una cifra. Densidad de una reta, Entre 2 reales siempre vamos a encontrar un real. - El valor mĂĄs pequeĂąo es
Îľ
- Un numero mĂĄs pequeĂąo que
Îľ es 1 + Îľ
Operadores, OPERACIĂ“N
OPERADOR
ASOCIATIVIDAD
DivisiĂłn 4/2=2 4 \ 2 = 0,5 Suma
/
\
IZQ ------ DER
+ IZQ ------ DER
Resta
-
MultiplicaciĂłn
*
IZQ ------ DER
PotenciaciĂłn
^
IZQ ------ DER
Ingreso de Datos, 
4x – 5x – 8 = 0
đ?‘Ľ= X1 =
−đ?‘?Âą đ?‘? 2 −4đ?‘Žđ?‘?
Si no pongo el parĂŠntesis el programa el programa 1ro lo eleva a 1 y luego lo divide para 2
2đ?‘Ž
(-(-5)+(((-5)^2)-4*4*(-8))^(1/2))/(2*4) El mismo caso, si no ponemos el parĂŠntesis el programa 1ro nos divide para 2 y luego nos multiplica por 4
2E3 2 x 103 = 2000
2/3 2/3 = 0,6667
Para tener un formato con más dígitos decimales, digitamos: >> FORMAT LONG
2/3 = 0,666666667 2/3 = 6,6667e-001
Para tener un formato elevado a la e, digitamos: >> FORMAT SHORT e >> FORMAT LONG e
Otros comandos, >> FORMAT RAT, Devuelve el numero en fraccionarios. >> FORMAT BAK, Formato bancario. >> FORMAT + , Devuelve el signo del numero.
Variables de Comando: Es la combinación de letras, dígitos OK raiz1 r2
ERROR raíz 1
OK r1
ERROR 1r - radio
Indica con letra
Diferencias de Mayúsculas de minúsculas OK raiz1
ERROR raíz 1
Formato corto, 19 caracteres AAAAAAAA | BCD Debe relacionarse con su contenido
Variables de Activas: who, whos, size(a)
(letra de la variable)
clear (eliminar variable)
Variables Reservadas: ans, devuelve el eco pi, devuelve el valor constante i, devuelve la raíz -1 ( −1) inf, infinito ejem. 3/0 NaN, dato no numérico ejem. 0/0
real max, devuelve el número máximo que la maquina puede representar real min, devuelve el número mínimo que la maquina puede representar
¿Cómo almacenar, recuperar datos?
Para guardar, File, Save worspace as: - Lo podemos guardar con máximo 8 dígitos. - Matlab lo guarda con extensión .mat
Para recuperar, File, Open, Abrir: - Digito who. - Y me aparece las variables en la pantalla.
Para guardar mediante comandos: >> save 'c:\civ\matlab\work\ejer2.mat'
Para abrir mediante comandos: >> load 'c:\civ\matlab\work\ejer2.mat'
Funciones Científicas de Matlab - Función abs (x), puede ser constante o variable. X ε Reales X ε Complejos, módulos X ε Alfanuméricos - Función MATLAB
- Función
Log(x)
Ln (x)
Log10 (x)
Log (x)
Real (x), me devuelve el número real. X ε Reales
- Función
Imag (x), me devuelve el número imaginario. X ε Complejos
Redondeo de Números - Función
Ceil (x), redondeo al + ∞.
- Función
Fix (x), redondeo al número más próximo.
- Función
Floor (x), redondeo al - ∞.
- Función
Conj (x), devuelve la conjugada del numero complejo.
Funciones Trigonométricas sin (x) cos (x) tan(x)
sec(x) csc(x) cot(x)
asin(x) acos(x) atan(x)
Ejemplo Cos 45 = 0,5253 (radianes) Cos (45*pi/180) = 0,7071 (grados)
Comandos de Ayuda - Comando
look for, sirve para buscar ayuda de algún comando.
- O también en Barra de Herramientas, Help, Funtion browser.
Comando de Entrada y Salida de Datos Comando Input, para el ingreso de datos Variable = input('mensaje') Comando
Disp, para presentar una variable
Comando
Fprintf ('resultados'); ejem.
fprintf('COLEGIO\n DE\t INGENIEROS\n CIVILES');
Para poner un mensaje en la variable, fprintf('l1=%f\t l2=%f\tl3=%f',l1,l2,l3);
Para que imprima con un número determinado de decimales, fprintf('%.2f',l1);
COLEGIO DE INGENIEROS CIVILES
d = entero f = flotante s = alfanumérico
Para que imprima con un 2 decimales y con 5 espacios del margen o de la anterior respuesta , fprintf('% 5.2f',l1);
Para que imprima con el signo, fprintf('% +f',l1);
EJERCICIOS -Resolución de un triangulo
-
Planteado de diferente forma,
-Resoluci贸n de una viga simple con carga distribuida cuadrada
-Resoluci贸n de una viga simple con carga puntual
CAPITULO 1
CAPITULO 1 ARRAYS (arreglos-vectores-matrices) Es un conjunto de datos del mismo tipo, un Ăşnico identificador, pero cada dato se diferencia por el Ăndice. a= IND
5 1
-3 2
0 3
8 4
(1*5)
4 5
f i l a s
A(1) A(2) . . . A(5)
c o l u m n a
- Comando seize = vector, >>size (a) >> 1 5 >>size [(5 -3 0 8)] >> 1 5
Vectores, series con incremento y de decremento -Incremento, >>a = 1 : 1 : 10
Decremento, >>d = 10 : -1 : 1
- Una serie que comience desde el 1
- Una serie que comience desde el 10
- Con un incremento de 1
- Con un decremento de -1
- Hasta llegar al 10
- Hasta llegar al 1
>>a = 1 : 1 : 10 a = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
>>a = 2 : 2 : 10 b = 2 4 6 8 10
>>d = 10 : -1 : 1 d = 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Otros comandos - Comando linspace, Vector = linspace(valor inicial, valor final, numero de elementos) l = 3,25 V I G A
0
l
>>l=3,25 l = 3,2500 >>x=linspace(0, l, 20) El numero 20 significa que al 3,25 lo va a dividir en 20 partes - Comando sort, Ordena al vector de menor a mayor
Operaciones con vectores - Tiene que ser de las mismas dimensiones a(1 x 3) ≠ b(1 x 6 ) - Para división elemento a elemento a.∕b
Graficas de Funciones - Comando plot ( x , y ), para graficar. - Comando grid, para aplicar cuadricula. - Comando x label ('angulo[rad]'), para títulos en el eje x. - Comando y label ('seno'), para títulos en el eje y. - Comando tittle ('y=sin(x)'), para el titulo general.
EJERCICIOS >> a,b a = 5 -3 b = 3.5000
0 8 4 4.0000 -2.0000 40.0000
h=[a b] h = 5.0000 -3.0000 >> whos Name a ans b h
Size
0
8.0000
Bytes Class
1x5 1x2 1x6 1x11
40 double 16 double 48 double 88 double
TRANSPUESTA DE UN VECTOR >> a a=
5
-3
0
8
4
>> a' ans = 5 -3 0 8 4
INGRESO COMO COLUMNAS >> i=[5;-3;0;8;4] i= 5 -3 0 8 4
1.0000 -15.0000
4.0000
3.5000
Attributes
4.0000 -2.0000 40.0000
1.0000 -15.0000
SERIES CON INCREMENTOS >>a=1:10 a= 1 2
3
4
5
8
10
6
7
8
9
10
>> b=2:2:10 b= 2
4
6
>> c=0:0.1:1 c= 0 0.1000
>> d=10:-1:1 d= 10 9 8
0.2000
7
6
0.3000
5
4
3
0.4000
2
0.5000
0.6000
0.7000
0.8000
0.9000
1.0000
1
VECTORES CON INCREMENTO DE ANGULOS >> e=-2*pi:0.1*pi:2*pi e= Columns 1 through 11 -6.2832 -5.9690 -5.6549 -5.3407 -5.0265 -4.7124 -4.3982 -4.0841 -3.7699 -3.4558 3.1416 Columns 12 through 22 -2.8274 -2.5133 -2.1991 -1.8850 -1.5708 -1.2566 -0.9425 -0.6283 -0.3142
0
0.3142
Columns 23 through 33 0.6283
0.9425
1.2566
1.5708
1.8850
2.1991
2.5133
2.8274
5.0265
5.3407
5.6549
5.9690
6.2832
Columns 34 through 41 4.0841
4.3982
4.7124
3.1416
3.4558
3.7699
AL CONOCER EL NÚMERO DE TERMINOS DESEADOS >> f=linspace(1,10,15) f= Columns 1 through 11 1.0000
1.6429
2.2857
2.9286
3.5714
4.2143
4.8571
5.5000
6.1429
6.7857
Columns 12 through 15 8.0714
8.7143
9.3571 10.0000
Ejemplo 2 y=linspace(1,0,10) y=
1.0000
0.8889
0.7778
0.6667
0.5556
0.4444
0.3333
0.2222
0.1111
OBTENCION DEL TAMANO DE UN VECTOR a=
7
-3
1
0
4
2
>> t=size(a) t=
1
6
>> [nf nc]=size(a) nf = 1 nc = 6
SUMA DE ELEMENTOS DE VECTORES a=
7
-3
>> sum(a) ans =
1
0
4
2
Suma todos los elementos de un vector
11
>> max(a)
Devuelve el número mayor de un vector
0
7.4286
ans =
7
Devuelve el n煤mero menor de un vector
>> min(a) ans =
-3
>> sort(a) ans =
-3
Ordena al vector de menor a mayor 0
1
2
4
7
MANIPULACION DE ELEMENTOS DENTRO DE UN VECTOR >> a=[-5 3 1 0 -8 2] a= -5
3
1
0
-8
2
>> a(1)
>> a(2)
ans =
ans = 3
-5
CAMBIAR EL ELEMENTO DE UN VECTOR >> a(5)=-10 a= -5
3
1
0 -10
2
- Elemento de a, posici贸n 1 >> a([1 2])
-Elemento de a, posici贸n 2
ans = -5
3
- Fila 1 >> a(1,2) ans = 3
-Posici贸n 2
>> a([1 3 5]) ans = -5
1 -10
>> a(1:2:5) ans = -5
1 -10
>> a(:) ans = -5 3 1 0 -10 2
AUMENTAR ELEMENTOS
a=
-5
3
1
0 -10
>> a(7)=4 a=
-5
3
1
0 -10
2
4
3
1
0 -10
2
4
0
0
5
2
4
0
0
5
>> a(10)=5 a=
-5
>> a(11:13)=[3 8 10] a=
-5
3
1
0 -10
3
8
10
>> a([3 8 10])=[-3 -1 4] a=
-5
3
-3
0 -10
2
4
-1
0
4
3
8
10
2
ELIMINACION DE ELEMENTOS a=[-1 0 3 5 -8] a= -1
0
3
5
-8
>> a(5)= [ ]
corchetes unidos
a= -1
0
3
5
>> a(2)=[]
corchetes unidos
a= -1
3
5
>> a([1 3])=[] a= 3 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------>>a=1:9 a= 1
2
3
4
5
6
7
8
9
CREAR UNA NUEVA MATRIZ >> b=a b=
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7
6
5
4
3
2
1
>> c=a(9:-1:1) c=
9
8
>> a=3:0.1:3.5 a=
3.0000
3.1000
3.2000
3.3000
3.4000
3.5000
>> b=a(6:-1:1) b=
3.5000
3.4000
3.3000
3.2000
3.1000
3.0000
>> a=0.128:0.2:3.156; >> [nf nc]=size(a); >> b=a(nc:-1:1) b= Columns 1 through 11 3.1280
2.9280
2.7280
2.5280
2.3280
0.3280
0.1280
0.7280
0.9280
2.9280
3.1280
2.1280
1.9280
1.7280
1.5280
1.3280
1.1280
1.1280
1.3280
1.5280
1.7280
1.9280
2.1280
Columns 12 through 16 0.9280
0.7280
0.5280
>> a a= Columns 1 through 11 0.1280
0.3280
0.5280
Columns 12 through 16 2.3280
2.5280
>> c=['a' 'b' 'c'] c= abc >> c(4)='d' c= abcd >> c(6)='z' c=
2.7280
abcd z
OPERACIONES MATEMATICAS
>> a=[3 0 -8 2 -1 4] a=
3
0
-8
2
-1
4
>> b=[2 0 1 0 3 -1] b=
2
0
>> a+3 ans = 6
1
3
0
-5
3
-1
5
2
-1
-4
7
>> a-3 ans =
0
-3 -11
1
a/3 ans =
1.0000
0 -2.6667
0.6667 -0.3333
1.3333
>> d=(-2:0.1:2)*pi d= Columns 1 through 11 -6.2832 -5.9690 -5.6549 -5.3407 -5.0265 -4.7124 -4.3982 -4.0841 -3.7699 -3.4558 3.1416 Columns 12 through 22 -2.8274 -2.5133 -2.1991 -1.8850 -1.5708 -1.2566 -0.9425 -0.6283 -0.3142
0
0.3142
Columns 23 through 33 0.6283
0.9425
1.2566
1.5708
1.8850
2.1991
2.5133
2.8274
5.0265
5.3407
5.6549
5.9690
6.2832
Columns 34 through 41 4.0841
4.3982
4.7124
3.1416
3.4558
3.7699
SUMA ENTRE VECTORES >> a a= 3
0
-8
2
-1
4
0
1
0
3
-1
>> b b= 2
>> % SUMA DE VETORES >> a+b ans = 5
0
-7
2
2
3
0
-9
2
-4
5
>> a-b ans = 1
-Soluci贸n de un sistema lineal de ecuaciones
-Programa de temperatura INTERPOLACION BIDIMENSIONAL Se hizo un experimento determinar cómo es la distribución de la temperatura en un microondas: calentando un pastel y retirando termómetros ubicados en ciertas posiciones … Trazando en cada posición líneas simétricas tanto paralelas como perpendiculares
Ejes 1
2
3
4
5
Cada uno de los ejes nos proporciona un grafico para cada conjunto de datos. Nota: DIVISIÓN DEL ÁREA DE GRÁFICOS
Ahora cambiamos el sentido del corte y tendremos la vista longitudinal del elemento
Nota: Cuando se interpola tanto en largo como en ancho se produce un error ya que ambos se encuentran como filas >> tti=interp2(l,a,t,li,ai) ??? Error using ==> interp2 at 147 XI and YI must be the same size or vectors of different orientations.
Para evitar este error, los vectores deben estar ubicados de la misma manera en que se encuentran en el terreno, es decir , uno de ellos debe estar como colunma
ai')
tti=interp2(l,a,t,li,
% Ahora graficamos las tres dimensiones % el rojo en matlab es lo mas alto subplot(2,2,[2 4]);mesh(li,ai,tti);grid; xlabel('Largo');ylabel('Ancho');zlabel('Temperatura'); title('Distribucion de temperatura total');
La función MESH nos proporciona el volumen del terreno, en cambio si se desea las curvas de nivel de la figura utilizamos la función CONTOUR .
Si se desea ampliar el número de curvas de nivel se le agrega un último argumento indicando el número de curvas deseadas dentro del paréntesis
CAPITULO 2
CAPITULO 2 MATRICES, ARREGLOS BIDIMENSIONALES Matrices con mรกs de un vector >> a=[3 5 -2; 4 8 3] a= 3 5 -2 4 8 3 >> %Creamos otra matriz >> b=[4:8; linspace(3,4,5); 1 2 3 4 5] b= 4.0000 3.0000 1.0000
5.0000 3.2500 2.0000
>> size(b) ans = 3
6.0000 3.5000 3.0000
7.0000 3.7500 4.0000
5
Reemplazo De Valores %Para reemplazar un valor >> a(2,2)=10
a= 3 4
5 -2 10 3
>> a(2,8)=3 a=
3 4
5 -2 10 3
5 0
0 0
0 0
0 0
Cambio En Orden De Las Filas >> a=[1 2 3; 4 5 6; 7 8 9] a= 1 4 7
2 5 8
3 6 9
0 3
8.0000 4.0000 5.0000
Para Cambiar Las Filas De La Matriz >> b=a(3:-1:1,1:3) b= 7 4 1
8 5 2
9 6 3
>> c=a(1:3,3:-1:1) c= 3 6 9
2 5 8
1 4 7
Para Cambiar Filas Y Columnas >> d=a(3:-1:1,3:-1:1) d= 9 6 3
8 5 2
7 4 1
>> %Para tomar todos los elementos de una fila >> e=a(:,3:-1:1) e= 3 6 9
2 5 8
1 4 7
Menores De Una Matriz Dada la matriz
a=[5 8 -3 ; 4 1 0; 3 -2 -1]
a= 5 4 3
8 1 -2
-3 0 -1
>> b=a(2:3,2:3) b= 1 -2
0 -1
>> %Otro menor >> c=a(2:3,1:2) c= 4 3
1 -2
>> d=a(2:3,[1 3]) d= 4 3
0 -1
%Para extraer filas >> e=a(2,:) e=
4
1
0
>> %Para extraer columnas >> f=a(:,3) f= -3 0 -1 >> %Para eliminar filas o columnas >> %Eliminacion de filas a= 5 4 3
8 1 -2
-3 0 -1
>> a(1,:)=[] a= 4 1 0 3 -2 -1
>> %Eliminacion columnas >> a(:,2)=[] a= 4 3
0 -1
Otros Ejemplos Dados >> a=[5 8 -3 ; 4 1 0; 3 -2 -1] a= 5 4 3
8 1 -2
-3 0 -1
>> b=a b= 5 4 3
8 1 -2
-3 0 -1
>> %Para que en la 1 fila tenga la tercer de a y en la primera la tercera >> b(1,:)=a(3,:) b= 3 4 3
-2 1 -2
-1 0 -1
>> b(3,:)=a(1,:) b=
3 -2 -1 4 1 0 5 8 -3
Proceso Simult谩neo Del Intercambio Anterior a=
5 4 3
8 1 -2
-3 0 -1
>> c([1 3],:)=a([3 1],:) c=
3 4 5
-2 1 8
-1 0 -3
Matrices A Continuaci贸n Una De Otra >> a=[1 2; 3 4] a=
1 3
2 4
>> b=[5 6; 7 8] b=
5 6 7 8
>> c=[a b] c= 1 3
2 4
>> d=[a; b] d= 1 3 5 7
2 4 6 8
5 7
6 8
Funciones Directas >> a a= 1 3
2 4
>> flipud(a) ans = 3 1
4 2
>> fliplr(a) ans = 2 4
1 3
>> rot90(a) ans = 2 4 1 3 >> v=[3 -1 2 5 ] v= 3
-1
2
5
0 0 2 0
0 0 0 5
>> diag(v) ans = 3 0 0 0
0 -1 0 0
Para Una Matriz a= 1 3
2 4
>> length(a) ans =
2
Genreaci贸n de matrices >> zeros(3) ans = 0 0 0
0 0 0
0 0 0
>> zeros (3,4) ans = 0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
>> ones(3) ans = 1 1 1
1 1 1
1 1 1
>> ones(3,4) ans = 1 1 1
1 1 1
1 1 1
1 1 1
>> ones (size (a)) ans = 1 1
1 1
>> g=ones(length(d)) g= 1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
Matriz Identidad >> eye(3) ans = 1 0 0 1 0 0
0 0 1
>> eye(3,4) ans = 1 0 0 1 0 0
0 0 1
0 0 0
>> eye(4,3) ans = 1 0 0 0
0 1 0 0
0 0 1 0
Determinantes a= 1 3
2 4
>> det(a) ans =
-2
EJERCICIO Resolver el sistema de ecuaciones por el método de Kramer 2x +3y –z = 8 -3x –y +z =-5 2x + y +z = 7 >> mc=input('Ingresar matriz de coeficientes : ') Ingresar matriz de coeficientes: [2 3 -1; -3 -1 1; 2 1 1] mc = 2 -3 2
3 -1 1
-1 1 1
>> vti=input('Ingresar los vectores independientes : ') Ingresar los vectores independientes : [8; -5; 7] vti = 8 -5 7 >> mx=mc mx = 2 -3 2
3 -1 1
-1 1 1
>> mx(:,1)=vti mx = 8 -5 7
3 -1 1
-1 1 1
>> my=mc my = 2 -3 2
3 -1 1
-1 1 1
>> my(:,2)=vti my = 2 -3 2
8 -5 7
-1 1 1
>> mz=mc mz = 2 -3 2
3 -1 1
-1 1 1
>> mz(:,3)=vti mz = 2 -3 2
3 -1 1
8 -5 7
>> dmc=det(mc) dmc = 12 >> dmx=det(mx) dmx = 18 >> dmy=det(my) dmy = 27 >> dmz=det(mz) dmz = 21 >> x=dmx/dmc x= 1.5000
>> y=dmy/dmc y= 2.2500 >> z=dmz/dmc z= 1.7500 fprintf('RAICES:\nx= %.2f \ny=%.2f \nz=%.2f',x,y,z) RAICES: x= 1.50 y=2.25 z=1.75>>
POLINOMIOS, COMANDOS IMPORTANTES - Comando conv( polinomio 1 , polinomio 2 ), - Comando deconv ( polinomio dividendo , polinomio divisor ), - Comando polyder ( polinomio), devuelve la derivada del polinomio. - Comando polyint ( polinomio), - Comando polyval( polinomio, valor a evaluar), devuelve el polinomio evaluado en un numero. - Comando roots ( polinomio), devuelve las raíces del polinomio.
- Función hold on , para un grafico superpuesto.
- Comando plot( x , y , ' color ' ),
CÓDIGO
COLOR
R
rojo
G
verde
B
azul
K
negro
Y
amarillo
M
magneta
EJERCICIO
CAPITULO 3
CAPITULO 3 ESTRUCTURAS Funci贸n - Programa 1
- Programa 2
WHILE, mientras
- Programa 3
- Programa 4
FunciĂłn Desde ( variable : valor inicial : valor final ) Proceso Fin - Programa 1
- Programa 2
FOR, desde – hasta
Función
Función
IF, si entonces
ELSE, caso contrario
Primer Opción Condición verdadera
Si (condición)
Proceso 1
Proceso 2 Proceso 3
Condición falsa
Si (condición)
Proceso 1
Proceso 2 Proceso 3
Segunda Opción Condición verdadera
Si (condición) Caso contrario
Proceso 1 Proceso 2
Proceso 3 Condición falsa
Si (condición) Caso contrario Proceso 3
Proceso 1 Proceso 2
(omite proceso 2)
- Programa 1
- Programa 2
- Programa 3
Funci贸n - Programa 1
WHILE, mientras
Funci贸n
SWITCH, evaluar campo
Evaluar ( variable entera ) Caso cte 1 Proceso 1 Caso cte 2 Proceso 2 Caso cte n Proceso n Por dimensi贸n Proceso n + 1 - Programa 1
- Comando case, caso - Comando otherwise, en otro caso
- Programa 2
- Programa 3
CAPITULO 4
CAPITULO 4 GRAFICOS, DIAGRAMA DE BARRAS
X=-1:0.1:5; Se está creando una serie de números, el programa lo evaluara en las funciones del seno y coseno.
Nos devuelve la grafica de cada una de las funciones con diferentes colores.
1
1
DIAGRAMA DE GRADAS Clf
20 18
x=[1 5 9 10];
16 14
y=[18 12 2 20];
12 10
stairs( x , y );
8 6 4 2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
DIAGRAMAS POLARES 90
0.5
120
t=0:0.1:2*pi; t y = abs(sin(2*t).*cos(2*t));
polar( t , t y , ' c ' );
60 0.25
150
30
180
0
210
330
240
300 270
DIAGRAMA DE PASTEL
14%
Nos arroja directamente el porcentaje 34%
Ejemplo: resultados de una votaci贸n v=[180 60 210 75];
pie (v); 40% 11%
ADICIONAL 1
x=-4:1:10; 0.5
y=cos(x); 0
%Funci贸n coseno en forma de barra en tercera dimensi贸n
bar3( x , y , ' b ' );
-0.5 -1
Agregar color
-4-3 -2-1 0
12
34
56
78
9 10
10
EJERCICIO clf t=0:0.3:5; x=t.^2; y=2*t-5; z=sin(t); u=cos(t); v=abs(t); w=sqrt(t);
subplot ( 2 , 3 , 1 ) ; plot ( t , x , ' r ' ) ; grid ; xlabel('t'); ylabel('x'); title('x=t^2'); Indicamos la posici贸n en la que queremos que aparezca nuestro grafico. subplot(2,3,2);plot(t,y,'b');grid;xlabel('t');ylabel('y');title('y=2t-5'); subplot(2,3,3);plot(t,z,'c');grid;xlabel('t');ylabel('z');title('z=sin(t)'); subplot(2,3,4);plot(t,u,'g');grid;xlabel('t');ylabel('u');title('u=cos(t)'); subplot(2,3,5);plot(t,v,'y');grid;xlabel('t');ylabel('v');title('v=abs(t)'); subplot(2,3,6);plot(t,w);grid;xlabel('t');ylabel('w');title('w=sqrt(t)'); x=t 2
y=2t-5
30
z=sin(t)
5
1 0.5
0
10
0
-0.5
0
-5
5
0
t u=cos(t) 6
3
4
2
2
-0.5
5
5
w
0
t
0 t w=sqrt(t)
v
u
0.5
0
-1
5 t v=abs(t)
1
-1
0
z
y
x
20
0
1
0
5 t
0
0
5 t
MANEJO DE EJES PARA CAMBIAR LOS EJES, COORDENAS MINIMAS Y COORDENADAS MAXIMAS DENTRO DEL PARENTESIS x=(-2:0.1:2)*pi; y=sin(x); plot(x,y);grid;
Axis ( [ -4
4 -0.6 .6 ] ) ;
0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 -0.1 -0.2 -0.3 -0.4 -0.5 -4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
OTRO EJEMPLO 0.5
z=5*x.^3 +3*x.^2-2*x+8; plot(x,z);grid; axis([-4 4 -0.6 .6]);
0.4 0.3 0.2 0.1 0 -0.1 -0.2 -0.3 -0.4 -0.5 -4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
PARA RECUPERAR EL FORMATO ORIGINAL, OMITE EL AXIS
axis auto 1500
1000
500
0
-500
-1000
-1500 -8
-6
-4
-2
0
2
4
6
8
-4
-2
0
2
4
6
8
PARA TENER EJES CUADRADOS
axis square 1500
1000
500
0
-500
-1000
-1500 -8
-6
PONE FACTORES DE ESCALA IGUALES EN X E Y
axis equal 1000
500
0
-500
-1000 -1500
-1000
-500
0
500
1000
1500
CON AXIS IJ
GRAFICO NORMAL 1
-1
0.8
-0.8
0.6
-0.6
0.4
-0.4
0.2
-0.2
0
0
-0.2
0.2
-0.4
0.4
-0.6
0.6
-0.8
0.8
-1 -8
-6
-4
-2
0
2
4
6
8
1 -8
-6
-4
-2
0
2
4
6
8
EJERCICIO COMPLETO
GRAFICOS DE FLECHAS, GRAFICO TIPO COMPASS x=-pi:0.8:pi; y=3-sin(x);
compass ( x , y ); 90
5
120
60 4 3
150
30 2 1
180
0
210
330
240
300 270
COMO ORIGEN UNA LINEA RECTA feather ( x , y );
4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 -4
-2
0
2
4
6
8
10
12
PARA FUNCIONES ESCRITAS DE MODO LITERAL -
Nos presenta el comportamiento de la funci贸n.
-
Ingresamos la funci贸n respetando la sintaxis de matlab y en un [ a , b ] donde a , b son valores establecidos.
fplot
('sin(x)',[-3,3]); 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 -0.2 -0.4 -0.6 -0.8 -1 -3
fplot
-2
-1
0
1
-1
0
1
2
3
( '4*x.^2-3*x+2' , [ -3 , 3 ] ); 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 -3
-
-2
2
3
Nos presenta el titulo de la funci贸n representada
ezplot('4*x.^2-3*x+2',[-3,3]);
4 x 2-3 x+2
50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 -3
-2
-1
0 x
1
2
3
EJERCICIO, EXPONENCIAL
Y
LOGARITMICO
clc clear clf x=1:.2:10; y=1+exp(-x.^2); subplot ( 2 , 2 , 1 ); plot ( x , y ) ; grid ; title('Funci贸n exponencial NORMAL');
EJE DE LAS X EN ESCALA LOGARITMICA subplot ( 2 , 2 , 2 );
semilogx ( x , y ) ; grid ; title ( ' SEMILOGARITMICO EN X ' );
EJE DE LAS Y EN ESCALA LOGARITMICA subplot ( 2 , 2 , 3 ); semilogy ( x , y ); grid ; title ( ' SEMILOGARITMICO EN y ' );
EJE DE LAS
X & Y EN ESCALA LOGARITMICA
subplot ( 2 , 2 , 4 ); loglog ( x , y ); grid ; title ( ' LOGARITMICO TOTAL ' ); Funcion exponencial NORMAL
1
SEMILOGARITMICO EN X
1.4
1.4
1.3
1.3
1.2
1.2
1.1
1.1
1
0
5
1 0 10
10
SEMILOGARITMICO EN y
3
1
10 LOGARITMICO TOTAL
0.1
4
0.1
10
10
0
10
2
0
0
5
10
10 0 10
1
10
GRAFICAS CON RELLENO clc clf clear x=(-2:0.1:2)*pi; y=sin(x);
-
Aquテュ se ingresa el parテ。metro y el color del relleno
fill ( x , y , ' r ' ); 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 -0.2 -0.4 -0.6 -0.8 -1 -8
-6
-4
-2
0
2
4
6
8
GRAFICAS DE SUPERFICIES Clf t=(-6:0.2:8); x=t; y=3-t; z=cos(t);
GRテ:ICOS DE 3 DIMENSIONES
PARA RELLENAR EN 3 DIMENSIONES
plot3 ( x , y , z );grid
fill3 ( x , y , z , 'm' );grid
1
1
0.5
0.5
0
0
-0.5
-0.5 -1 10 10
5
5 0
0 -5 -5
-10
-1 10 10
5
5 0
0 -5 -5
-10
GRAFICOS EN VOLUMEN Para poder formar gráficos en volumen se necesita una matriz que interseque los valores de x & y para graficarlo con los valores de z. xa = 0 : 0.2 : 5; ya = 0 : 0.2 : 8;
[x
y ] = meshgrid ( xa , ya ) -
[x
Para obtener la rejilla de intersección de x & y
Para formar una retícula cuadrada con variaciones del mismo tipo y ] = meshgrid ( 0 : 0.2 : 4 )
z = exp ( x.^2 + y.^2 ); mesh ( x , y , z )
13
x 10 8 6 4 2 0 4
3
4 3
2
2
1
1 0
0
GRAFICOS EN VOLUMEN 2 Clear [x
y ] = meshgrid ( -2 : 0.2 : 2)
z = x.*exp(-x.^2-y.^2);
mesh ( x , y , z )
0.5
0
-0.5 2 1
2 1
0
0
-1
-1 -2
-
-2
Para obtener las curvas de nivel proyectadas en el eje xy
meshc ( x , y , z );
0.5
0
-0.5 2 1
2 1
0
0
-1
-1 -2
-2
EJEMPLO 1 Clear [x y]=meshgrid(-2:.2:2); z=x.^2+y.^2; mesh(x,y,z); meshc(x,y,z);
8 6 4 2 0 2 1
2 1
0
0
-1
-1 -2
-2
EJEMPLO 2 Clear [x,y]=meshgrid(-3:0.2:3); z=x.^2-y.^2-9;
-
Limita la grafica
meshz (x , y , z);
0 -5 -10 -15 -20 4 2 0 -2 -4
-3
-2
-1
0
1
2
3
EJEMPLO 3 Clear [x,y]=meshgrid(-1.5:0.2:1.5); z=sin(x.^2+y.^2);
RELLENA CON COLORES LA GRILLA
PARA OBTENER CON COLORES SUAVES
surf(x,y,z)
surfl(x,y,z);
1
1
0.5
0.5
0
0
-0.5
-0.5
-1 2
-1 2
1 0 -1 -2
-1.5
-1
-0.5
0
0.5
1
1.5
1 0 -1 -2
EJEMPLO 4 -
Para obtener las curvas de nivel proyectadas.
Surfc ( x , y , z);
1 0.5 0 -0.5 -1 2 1 0 -1 -2
-1.5
-1
-0.5
0
0.5
1
1.5
-1.5
-1
-0.5
0
0.5
1
1.5
EJEMPLO 5 clear clf
1
0.5
[x,y]=meshgrid(-7.5:.5:7.5);
0
z=(sin(sqrt(x.^2+y.^2)))./(sqrt(x.^2+y.^2));
surf(x,y,z);
-0.5 10 5
10 5
0
0
-5
-5 -10
-10
EJEMPLO 5 Clear 2
[x,y]=meshgrid(-3:0.2:3);
1
z=sin(x)+cos(y);
0 -1
-
Grafico tipo cascada -2 4
Waterfall ( x , y , z);
2
4 2
0
0
-2
-2 -4
CURVAS DE NIVEL contour(x,y,z,20);
-4
CURVAS DE NIVEL EN VOLUMEN contour3(x,y,z,20);
NĂşmero de curvas de nivel 3
2 2
1 1
0 0
-1 -1
-2 2
-2
0 -3 -3
-2 -2
-1
0
1
2
3
-3
-2
-1
0
1
2
3
PARA
VER UN PUNTO DESPLAZARSE EN EL ESPACIO
t=(-10:1/250:10)*pi; x=((cos(2*t)).^2).*sin(t); y=((sin(2*t)).^2).*cos(t); z=t;
comet3(x,y,z);
GRAFICOS DE ESFERAS clear sphere
Numero de reticulas en la esfera sphere(4)
1 1
0.5 0.5
0 0
-0.5
-0.5
-1 1
-1 1
0.5
1 0.5
0
0.5
1
-0.5
0.5
0
0
-0.5
-0.5 -1
0 -0.5
-1
-1
-1
VOLUMENES A PARTIR DE UNA CURA GENERADORA >> t=0:.2:6.3; >> y=2+sin(t); >> plot(t,y); a esta grafica le haremos rotar y forma un volumen 3 2.8
cylinder(y);
2.6 2.4 2.2 2 1.8
1
1.6 1.4
0.8
1.2 1
0
1
2
3
4
5
6
7
0.6 0.4 0.2 0 4
OTRO EJERCICIO x=0:5; y=2*x+3; subplot(1,2,1);plot(x,y); subplot(1,2,2);cylinder(y);
2
0
-2
-4
-2
0
2
13 12 1
11 10
0.8
9
0.6
8
0.4
7
0.2
6
0 20
5
20 4 3
0 0
1
2
3
4
5
0 -20
-20
SEUDOANIAMACIONES EN MATLAB M= memoria prar presentar un numero de frames % En el parentesis digito el numero de imagenes a presentar M=moviein(30); x=[-2*pi:0.2:2*pi]; %Genero varias imagenes for j=1:30 y=sin(x+j*pi/8); plot(x,y); %Para presentar la imagen M(filas columnas)=getframe(devuleve un vector columna con la informacion necesaria para presentar la imagen) M(:,j)=getframe; end %La instruccion que presenta la pelicula es movie(M, # de veces que deseo repetir la pelicula, velocidad de la Presentacion) movie(M,10,15)
OTRO EJERCICIO
%Elimino los ejes axis off M=moviein(30); for j=1:30; xa=-2:.2:2; ya=-2:.2:2; [x,y]=meshgrid(xa,ya); z=x.^2-y.^2; surf(z); %uNA FUNCION UQE PERMITE MODIFICAR LA VISION DEL VOLUMEN view([-37.5+6*j 30]) %Expreso los rangos en que quiero ver axis([0 25 0 30 -4 4]) axis off M(:,j)=getframe; end movie(M,60,15);