Ghid de utilizare platforma ticavansat.pmu.ro by Pop Florin

t<,

r:l J.

u lu i

)Afmk;lj-Tfr

J 'g;i"iH

Acrlv nl soctnATrr - MEMBRU ,,gcoALA TNFORMATTONALE"

Ghidde utilizarea platformei elearning dincadrulportalului http://ticavansat.pmu.ro

MinisterulEducatiei, C€r.etirii, Tineretuluiti Sportului Unitateade Managemental Proiectelorcu FinanlareExterni

Mai 2072

a ,)i,/-7r, s-'r" -u" soci€rarii-.-uinformarionate

,;:77_;:

r\,77

Aql,f

Prciect€educationate

*-t"si."

ni.np."

",'"p"-r

mliffi$

)rse> e;i-q5ii

Acestmonudl estedestinatpqrticiponlilor ln prciectul,,Scoqlq' membru qctiv sl societdtll lnformdliondle"pentrua uSurooccesulloportslulhttp://ticovqnsot,pmu,ro

AA ::::ll;nn:*;g:l

-t\27

ISIZA

Prciâ&#x201A;Źceeduation.le

.""*g,* * ciupn eurcpana

-I 1,r'

ry,;:,l'-i{iJ

-J6r| ?n:.

CUPRINS

,;i,/t,

l-:__ 72_;!

r.r. '.".u- *.i".r socierarii infomationaie

-r\.77

/ \\l l1)

Proi@educationale

*," nianpare eurcpeana ^*et

W 'iiit'

Scoal. - membru activ al soci€tilii informafional€

stEt%i@ cu finanfare eurcpean6

)he->

!r5 i:;,".?l;ii

1. lrurRooucrRr Acestghidestedestinatutilizatorilor din cadrulplatformei ghidului eLearning AeL,Scopul principalele estede a prezenta procesul actiuniintreprinse de acettiapentrua gestiona de invS!are, Ghidulesteorganizat astfelinc6tsd permitdunuiutilizatorsd parcurg5 in ordinetoate activitdlilereferitoarela gestiunearesurselor educationale, a cursurilor, modificarea opliunilorpersonale platformeiii utilizareamijloacelor referitoarela vizualizarea de comunicare. Seprezintd urmitoarele fluxuride lucru: . Adiugareade resursein lDirectorpersonall

AdEugarea de resurse SCORIVI personalel in [Materiale educallonale Cfearea detestesi colectiidelntrebdri Integrarea resurselor intr-un suportdecurs Raooarte Gestionare cursuri utilizarea mijloacelor decomunicare Pentru a realiza operaliile descrise in acestghid,utilizatorul trebuiesi fie autentjficat in ststem.

AFr *"*;imrufl:fl

-r|\,/'/Z A{/A

Prciecreeduotionale sftes,@ e nnune* .u-p*na

Jl s:)

.'/ 44...'

fl]H !!9!!4!1!'

qPi;ffi:fiJi

trtrtrii

-HUtr*

tcoala - nenbtu activ al societili infomationale

,I\/7 Z:Sfd

Pbie.teedu€Fonah {hegte o rinanFrc europ.ani

'-\ ffiiv

lqB l*E:tf,i

*"tsftr"

)Ea(

2. LnrusnRea stsrEMUrur portaluluisefoloseqtebrowser-ulInternetExplorer, Pentruaccesarea portalului Pentrua aveaaccesla modulele utilizatorii trebuiesi seautentifice. prinnumede utilizator conectarea in portalestesecurizat5 $iparoleunice. aucaracter Informaliile deconectare alefiec6rui utilizator confidential $inupotfi distribuite cdtrealtiutilizatori.

'0 ahiir : O afrir'@* .

Figural Paginaprlncipalaa portalului platformei sefacedincadrulportalului de proiect. nsarea e-Learning . Lansarea portalului presupune unuibrowser web(lnternetExplorer) deschiderea ti pecareesteinstalat portalulimpreunicu modulele sale: scrierea adreseiserverului

wwwticavansat.pmu.ro apasibutonul"Autentificare" Dinparteastang;a portaluluise

AF: *"1:;'m'ru*fl

-rNZ7 A@)

Prcie.teeducrrionale eurcpeua *,^*et .." rmanqare

.J? .:z

lutentlficare

prolrct Oo6p16

3l l t+ ,

-.,", $coala soctetav . al

informali

D Calandar Figura2 Butonulautentificare (Numede utilizator dupAcareseapasd dateledeauten$ficare Seintroduc $iParola) pe butonul"Autentificare"

Introduce$nunrelede utilizator$i paltla

I j

I @@

tigura 3 casulade autentificare Se apasi pe butonul"Cursurionline" din meniulprincipalpentruaccesarea platformeieLearning

sco.la - medbru &tiv .l societif ii infomaFonale

,I\/7 L'\fal

Prciedeeduafionale natesice o nnanrirc europeana

l'e\

J:.'

Hlr-ai"

Y6rr

,$ Deconectare ;$

Modlflcaparola

F=i cursurionline

6 o"*or.oro,".\\ Figura4 Butonul"Cursurionline" pâ&#x201A;Źrsonale}. afi95nd meniul{Pagina e-Learning automatplatforma Sevadeschide )@8s"

"i;i.;.

"-*;

l;i-"

i hdlr

Figura5 PaginapersonalS

At: i:"'Hm*'.f;l

T\/77 A\k-l

P@i6h .duarionale *d@gice d nnanFrceurcpe.ni

E+

*';ffittrtrfli",

e-Rl: lr"*:;mlff*il

.rh/Z /$,!

)a(

Proiecteduc4ionale u nn.nrarceuropedt 'F"|'gxe

ffi 3 . MnruneT UENT UL RESURSEL o R

Adeugarea resurselor necesare cursului se realizeaz; in meniulSpaliide lucrusectiunea butonullspatiulmeude lucru]. {Zonade continut},

3.1. ADAUGARE REsuRsE ln cadrulplatformei eLearning AeLresursele necesare unui cursse adaug;in lDirector personall acestuia sauin IMateriale personale]. educalionale ti/sauin folderele 3.1.1.Adiugaredirectorin IDirectorpersonal] Sistemulpermiteorganizarea spatiuluide lucrudin directorul[Dire.torpersonal]prin ad;ugare de subdirectoare, rd.lrd dlktDr r.tFrt!.!tr truhrr. drr.*orurlrl

,"'''.".',.-."",'***-**J,|,

t- ok-_]Tl*[ l Figura 6 Creare director personal] Pentrua ad;ugaun directorin IDirector pagiil separcurg . Seselecteazi dincadrularborelui de navigare dinparteastang;directorul lDirector personall .

Seselecteazi dinparteadreapHmeniulOperaliipe fitiere

. .

Seapas5butonullAdaugidirector] Secompleteaz; numeledirectorulin fereastra apbrut5

Seapasdbutonul[OK].

Pentru a aveaacces rapidladiferiteoperaliipeundirector sedAclicdreapta peel.Operalijle disponibile suntl . Deschide - sevizualizeazb conlinutul directorului . .

Redenumeste - semodificd denumirea directorului Sterge

. .

copiere MLltare

Lipire

$coala- mâ&#x201A;Źmbtu activ al societelii infomationale

strategice cu finantare eurcpea.i

:+e

ffi

Ier_

*rutr*

Partajare 9isecuritate directorul o PartajeazS o ModificiPermisiunile lmportti export Alteoperalii o lstoriculversiunilor o Checkin o Checkout o Arhivare atributespecifice o lvlodificare

$ uerE P.d,rrc,sdt

t >

Figura7 OperaliiPedirectoare

3.1.2.Adiugarefiliere in [Directorpersonal] permiteadbugare de fitierein directorul IDirectorpersonal]' Sistemul paFiil separcurg [Directorpe]sonaU Pentrua ad;ugaunfi9ierin directorul sau directorul lDirectorpersonal] . se selecteaza din cadrularboreluide navigare careseimportfigierul directorulin . se selecteazd din parteadreapumeniuloperaliipefitiere se apasibutonullincarcidocumente] Seapas;butonullAdauci] apbrut; pregititpentruimportdinfereastra fiFierul Seselecteaz;

. . . .

se apas;butonul[incircare]

S.oala - nembru div al societiFi infomaFonale

-I\27 A\l/f

Proieftecducarionale * nnantde euroPeani ''"."er'"

)1..>

)a(

1a.

Figura8 Addugarefitlere

3.1.3.lmportarhivt permite Sistemul importul dearhive in directorul Personal Folder, Pentru a importa o arhiv5 ln directorul pa$ii: Personal Folder separcurg . Se selecteaz6 personal din cadrularborelul de navigare directorul Foldersau directorulln careseimportiarhiva . Seselecteaz6 dinpartea dreapta meniul lmportil export . Seapas5 butonul lmportaarhivi] . Seapasd butonul lAdauge] . Seseleâ&#x201A;Źteazd pregdtit pentruimportdinfereastra fi$ierul apArutd . Seapasibutonulllncircare]

aa *"la;,m*:r*l

r\,,77'

/<\fr,,\

Prcieaeeduc.tionale

*-*sr*

nn"np"*.u-p""na

Llrsa.lta

t@_J 9 lmPortathivi Figura 3.1.4.lmporti director Personal Folder' a unuidirector permiteimportulcontrinutului sistemul pa$iil Folderseparcurg unuidirectorPersonal Pentrua importacontinutul . Se selecteaza din cadrularboreluide navigaredirectorulPersonaltolder sau .

careseimportaarhiva directorulin din parteadreapt6meniullmportti export SeselecteazS

. . .

SeapasdbutonulImporti directorl caleacdtredirector Seselecteazi un numepentruarhiv5 Seintroduce

Seapas;butonullTransferi].

Figura10 lmPortdirector saulao anumita imediatdupdceseapas;butonullTransfer5] lmportulsepoatedesfegura dat6planificatd. 3.1.5.CrearedocumentHTML HTML permitecrearea de documente Sistemul 16 Scoala- dembru etiv al sociefitii infom.!ionalâ&#x201A;Ź

il , ,7 i-1!\Zl

Proiede .ducafionale nnantare eurcP"n: *-*gi." -

,9a,'

*IHff*

paiii: Pentrua creaun document HTMLseparcurg . Seselecteazd dincadrularborelui de navieare directorul Personal Folder Seselecteaz; din parteadreaptdmeniulOperaliipefisiere Seapas6butonulIDocument HTMI documentnou Seselecteaz; optiunea Creare Secompleteazi numeledocumentului Seapas;butonul[OK] paginaHTML Seformateazi Seapasi butonul[SalveazS fitierul ii pirisegte aplicalia].

ii3i^m r B L rL q

l tr r IDrm.dt

Etrr I l i l i g B

'. *:t=:=

E,i ' j -.

r!r,1' jlq*rr

r{1i ma,B | "

6raFFffi !E

ja ' r S lt r()-5 O n ' l .

Td.& .r

I b frl

Eli4! fom*d cu !,litd!l ucb ir.o'rdai

Figura1l CrearedocumentHTML OptiuniiSalveaz5 ca gablonpresupune utilizarea documentului respectiv la crearea altor documente HTML.

IntbaRqdel.&I.tut*

I :lFtJ'r$t l R$lrofi

{. t r',r'l t ^",r.;-l Figura12 SalvaredocumentHTML

3 . 2 . C R E A R ES U P o R TcU R s in cadrulplatformei eLearning AeLsuportulde cursse creeazb in directorul[Materiale personalel. educalionale gi/saua testelorcaresuntincluse Princrearea suportului decursseintelege crearea lectiilor intr-uncurs.

,; I jii.;,--\ s-"r. - -"-u- '*i" "t so.ietrdiinrom.rionale 7

j::

.I\/.17 l_-<\l/-l

Prciecteeducarionare *retâ&#x201A;Źsice a finaniare europeani

':l'.

''PBh orlitiff iiFr dinF6hdr / r' '' s c ior . r Em p. . iDn l q o s E o q l o p â&#x201A;Ź r 4 i o H l s m b m t o @ o 't E a R . u E 9 r o r l r n i . n o 2 q 0 r . 2 0 1 3 h n a 'n *t h o 'm e r i l

3.2.1.Creareleclie propriiintr un suportde seorganizeze materialele Aceastioptjunepermiteutilizatorului curs(lectie) carevafi publicat subformaunuicurs.

*,,, ' qli,spor",,".,,r,'

i i

,l I ;

Figura13Creareleclie personale] educationale seurmeaz;patii: Pentrua creao lectiein directorul [Materiale . Seselecteazd din cadrularboreluide navigare directorul lMaterialeeducalionale personalel . se selecteazd pe Materiale educationale meniuloperatii . . .

SeapasS butonullcreare] creareleclie se alegeoptiunea

Seapasdbutonul[oK].

Seintroduce numelelectii

poatead;ugasau4tergeo activitate simplS sauo DinArborele de activit6ti, utjlizatorul poate de activit5ti, utilizatorul ad;uga materiale sec!iune. Deasemenea, tot dinArborele dintr-unalt material educational. poatemodifica fltlullecliei,asociadomeniiii niveluri. DinProprietilile lectiei,utilizatorul poatead5ugaResurse lecliei,utilizatorul comunegi De asemenea, tot din Proprietdtile utilizatorulva selecta butonulSalveazS. Cuvinte cheie.Pentrua salvamodificErile,

18 di' al ,,i i. S c o a ra -me mbaru ' . ' , r1f . . 1 s o c i e ra li ini fo ma i o n a l e

A\iz'

Pdiede

I *^-g."

edu.ationale

ni.ns... "u.op".ni

U sFliideructur dddodmdkr

E,> B#*i

)va(

&: -6.T-

,trt"

câ&#x201A;Źre r(dâ&#x201A;Źt

I 1"44e,4^li''.{!t!!"!..1

..11..{it4.,. rr,rcr4i 1..

l.*nii.

r..llw"...i

Flgura14Zonade lucru 3.2.2. lmportmaterial Tncadrulplatformei eLearning AeLse pot importamateriale educalionale compatibile scoRM2004. Pentru a importa unmaterialse pagii: urmeazi . SeselecteazS din cadrularboreluide navigare directorullMaterialeeducationale personalel . seapasdbutonulllmport/Export] . Sealege opliunea lmportematerial . Seapasd butonul lAdaugi] . Seselecteazd materialul educalionalln fereastra apAruti . Seapas5butonul[lncercare].

AF: **;l**;::;

-I\aft? A\LZ:I

Prcie.teeduelion.le *."t"sr"e * nnanpre eurcpeor

ffi

' #iti

tlEq l

dhrr!6

pdh hfr4i

Lrre--tr

hq,!

0i @d!E!

6d e,

a id

L-@Figura15 lmportmaterial 0upbap;sarea platforma butonului[incircare] redirecteaz; automatutilizatorul c;tre una din sectiunile in agteptare} sauispatiide lucruXtmporturi in {Spaliide lucruXlmporturi derulare) in functrie de statusul in careseafl5sistemul in momentul importului. 3.2.3,lmporti directorcu materiale educalionale permiteimportula maimultormaterial Platforma educallonale dintr-unfolder, Pentrua importamaterial educationale dintr-undirectorseurmeazipagji: . Seselecteazd din cadrularborelui de navigare directorul lMaterialeeducalionale peJsonalel . Seapasibutonulllmport/Export] . . . .

5eapas;butonulImportedirectorcu materiale educationale] Seselecteaz6 caleacitre director Seintroduce un numepentruarhv; se apas;butonullTransferd].

|-tr

Figura16 lmporti directorcu materiale eduâ&#x201A;Źalionale lmponulsepoatedesf;sura imediatdup; ceseapas;butonul[TransferS] saulao anumitS datdplanificat;. 10 Scoala- nenbru activ al societ tii infordalionate

,i;,.!'.if.l

strategice cu finanfare eurcpâ&#x201A;Źani

P6id

of,nrndi

dln Fondll socld EuoP..n pdn P6sEmd opd4bmr |nv.Brelbhorhed|

Edon'l

oslbd

R..uEeror tjh*.

20{)?- !0ls

test 3.2.4,Creare deteste saudintr-ocolectie sepot creaindividual Testele -ffi

Figura17 Crearetest Pentrua creauntestseurmeaz;paiiil directorul . Seselecteazd de navigare din cadrularborelui lMaterialeeducalionale .

Personalel educalionale meniuloperaliipe Materiale dinparteadreaptS Seselecteazi

. .

Seapas;butonullcreare] test Creare Sealegeoptiunea

. .

numeletestului Seintroduce 5eapasbbutonul[OK]. dintest. unindrumarde crearea'intrebdrilor butonului[oK]sedeschide Dr.rp; apAsarea o fereastre carecontineun meniuin parteade Dup;ap;sareabutonului[OK]sedeschide ln o secliune deintrebAri), in parteastang;(Arborele un arborede navigare susa ferestrei, in mesajelor despretestsauintrebiriti o zonedestinaU informatii diverse careseafigeazi paneaoelos. caresemodificd Informaliile dinmeniLrl testuluisemodificd Proprietdlile lTest][Proprietili]. sereferdla: . Numele testului (liniarsaunonliniar) . Modulde navigare in timpultestului . Modalitatea de trimiterea intrebarilor .

Limitade timp pentrutest

Ii -!,/l

Proiecreeducalionah *ruegi.e o nnanFrâ&#x201A;Ź eurcP.ani

*'xffi;i"

pasii: Pentruadiugarea intrebSrilor dincadrultestuluiseurmeazd . Sealegedinbarade meniusuperior opliunea{intrebare}{Adauge intrebare} . Secompleteazd gitipul denumirea intrebSrii . se apasdbutonullsalveazi] .

poatefbspunde SecompleteazA scorulmaximsi celminim,timpulincarecursantul la aceaintrebare, limitade timp, pondereaacesteia in cadrultestului,5i enuntul

intrebErii Tipurile deintrebdricaresepot creasunt: . Interacliune cuVariante . Interactiune Text . . . .

Interacliune inc;rcarefiiier InteraclauneOrdonare Interacliune Potrivire

Interactiune Eseu in functrie de tipulintreb;riisecreeaz;variantele de r;spunsdincadrulsectriunii {Definilia rispunsurilor) cuajutorulbutonului [Adaugi]. in oricemoment,dupAcreareintrebarea sepoatevizualiza in cadrulsectiunii {Vizualizarea intrebiriil Pentrua salvatestulseapas;butonul[Salveaze] dinmeniulTest. In cadrulenunlurilor saual variantelor de r6spuns se pot introduce imaginiSielemente multimedia careseadaugiinilialin cadrulsecliunii Managerde resurse. DupSincircare, acestea vor puteafi introduse in cadrulenunluluiintrebtrii sauin variantele de r;spunscu ajutorulbutonulul'| . 3.2.5.Crearetest din coleclie permitecrearea Platforma unuitestdintr-ocolecliede intrebdri. pagii: Pentrua creaun testdintr-ocolecliedeintrebbriseurmeazb . Seselecteazd din cadrularborelui de navigare directorul lMaterialeeducalionale personalel . . . . . .

Seselecteaz6 din parteadreapt5meniulOperaliipe Materiale educationale Seapas;butonul[Creare testdintr-ocoleclie] se completeazi numeletestului se inrroduce num;rulde intreb;ri SeselecteazS colectia de intrebdri Seapasibutonullsalveaz5].

ihllfr:i

5coala - membru a.tiv al societtf ii informalionale

n.aegice cu finanlarâ&#x201A;Ź europeana

ftle

Ts-r-,..'dI l-i-dia;-l Figura18 crearetest din coleclie materiale educationale 3.2.6.Vizualizare din IMaterialeeducalionale ln cadrulsectiunii{Opefaliipe materialeduâ&#x201A;Źationale} educalional: personalelutilizatorul optlunipentruun material areurm;toarele . Vizualizare lectiei - sevizualizeazd momentele . Vizualizeaz6 lacareesteatatat cursurile . .

sincroni Preddin clasavirtual-sepoatecreao sesiune Vizualizare testcu rezultate

râ&#x201A;ŹclE L'cl.

materiale educalionale Figura19Opliunivizualizare Pentruvizualizarea leclieicaun studentseurmeaz;pa5ii: personale]sau IMateriale . Se selecteazidirectorulIMaterialeeducationale publicel educationale . se selecteazb lectia de navigare dinparteastengS dincadrularborelui 23

,, ,r.'r1--.r 7, ; I

&tiv.l tcoara-membru societ4iiinrormalion.le

,r\//7 A\l/z'-\

Prciecteeducarionale nEEsi.e o nn.nlare eurcpe a

riii:.i# Y.Y

Pior.d.onnsntaidln Fondurso.rar Euopsan pdh Pbg'.hut opeElron. I sedon' I Dezvols.oaR$u6€torum.ns m07- 2019 Inv.g@it,ln o.n.nll

Seapasibutonul[Vizualizare]

Seselecteadopliunea Vizualizead in playercastudent.

3.2.7.Export;material AceasU opliunepermiteutilizatorului s; exporteun material educational 9isdil importein alteplatforme LMS. personale] Pentrua exportaun materiai educalionalin directorul educalionale IMateriale pa$ii: seL.rrmeazS . Seselecteaz; din cadruiarborelui de navigare directorul lMaterialeeducalionale . . . . .

Personalel pe Materiale Seselecteazd meniulOpeJalii educalionale Seselecteaz; materialuleducational dinfereastra dinparteastangi Seselecteazd butonullmport/Exportl Seselecteaz; butonullExportimateriall Seapasdbutonullsave].

t'|n r!!l*.Erwts+:.:Dorou Mhl lo oFn or $v. lhi. tih? fl

N.m!. Iutdr Ms6oft.pd. Poht.:p T!D!: com66!d G DFd) Foldo, Fbfl hc!6ort

q,. I s"* ll:mrl L. LiE

Vlrlo I d ftm th.lirohd..n b. uFlu !m.116clnoobd.u hdhJlu6hpo.r ry@dorcr4udrh! .@rca.rh ho,op.nd

Figura20 Exportimaterialeducalional 3.2.8.Exportpentrustudiuotfline Aceast;optiunepermiteutilizatorului s; exporteun materialeducational ti s5 il poat; vizualiza offline. Pentrua exportaun material educalional in directorul personale] educaliohale IMateriale seurmeazipagii: . Seselecteazi din cadrularborelui de navigare directorul lMaterialeeducalionale personalel . . .

Seselecteaz; meniulOperaliipe Materiale educationale 5eselecteazi materialul educationaldin fereastra din parteastanB; Seselecteazb butonulImport/Exportl

i;: ,a 'ii:

$-"r.'-.-b-

a"ti"

"l m.::-::'t.--:.-', societttii inforhationale

.1, L!/f

Prciec@educalion.l€ d nnanFrc euop€ana 'Fa@8ice

ffi

Seselecteaz; butonullExportpentrustudiuofflinel Seapasdbutonulfsave].

3.3. PRoMoVARE MATERIAI.EDE INSTRUIREIN CA DRULS E CT | U N |I Sectiunea in caresegdsesc materialele deinteres general (fi Iacareauacces toli utiljzatorii) estedirectorul persohale]. educalionale IMateriale 3.3.1.Solicitare promovare lec!iein cadrulsecliuniipublice Promovarea unui materialeducalional in cadrulacesteisectiuniestevalidatdde cdtre administratorul platformeisau de un utilizator careareacestdrept. ,,;;;,;;"^;,i,,;,,;;-..,;; I :r!k&r

rir6*-

!hr*&.

,iq4.r9'4dlEEfl. la

Hddb'

..,"',,;

x niE

Fitura21 promovarematerialde instruire promovdrii solicitafea unuimateriar educalionarin cadrulsecliunii educationale lMateriare peEonalelsefaceurmbrindpasji: . Seselecteaz6 personal dincadrularborelujde navigare directorul RLOFolder . Seselecteaz; din parteadreaptalectiacarevafi promovat; . 5eselecteazd butonulloperalii] . .

Sealegeoptiunea Promoveazi in fereastra deschisd sepoatecompleta un mesajdestinat administratorului si care vainsotiicererea promovare de c;treacesta

Seapas;butonulIOKI. Materialul educational va fi vizibilin directorullMaterialeeducalionale publice]numai dup; aprobarea administratorului.

membru a.tiv

al Scoalar:-:dl,:. so.ietlf ii informalionalâ&#x201A;Ź

Il v

=:\1Zl

Prciâ&#x201A;Źae educaiionate

r--gi..

nn"neu* "u.op.."i

:? e,

ffi

,::,rFiliiit:!:!'!4.jit::'.I,!t,Y,:'q t iffifilf,#.si"liiTq;e!9;;er,yr;r*er!iir"',1,1id:.,aEi.i,: ,ji.,::, 3.4 In cadrulplatformei personale directoarele personale, {Materialeeducationale Director pefsonalcettisubdirectoarele pot partaja. dinacestea)se

3".'.".-

Figura22 Parta.iare director Pentrua partajaun directorseurmeazS pasiil . Seselecteazd un directordin secliunea meude lucru}dincadrularborelui {Spatiul de navigare . Seselecteazd meniulPartajare dinparteadreapt; ti securitate Seapastbutonul[PartaieazE directorcurent] Din arboreledin parteastengise selecteazd utjlizatorii saugrupulde utilizatori pentrucaresepartajeazd directorul Seapasibutonul[Ad;uga!iutilizatori] Seapasdbutonul[Salveazi partajare]. permisiuni 3.4.1.Modificare pehtruun directorpartajat implicit,oriceutjlizator careareaccesla un directorpartajatare numaipermisrunea de a vizualiza continutul acestuia.

, l:;

,d'j. f-.--

membruactiv.l s-.r. socieririiinr6-aion.le

strategice cu finanfarc europeani

:ird -'\

J z

,Igt

Figura23 ModificarePermisiuni paFii: pentruun directorseurmeazd permisiunilor Pentrumodificarea . Seselecteazd directorul de navigare dincadrularborelui . seselecteazi dlnparteadreapte meniulPartaiare ti securitate penftudlrectorulcurentl . se apas6butonullModificipermisiunile . .

grupurile pentruutilizatoriisau de utilizatoridorite Semodificipermisiunile se apasdbutonullsalveazipelmisiunile]

caresepotacordasunturm;toarelei Permisiunile directorului . Creeazi poateaducesaucreaobiectenoiln interiorul - utilizatorul poatevizualiza . Cite$te conJinutul directorului - utilizatorul . . .

poatemodifica obiectele dininteriorul directorului Actualizeazt - utilizatorul poatettergeobiectedininteriorul directorului - utilizatorul Sterge permisiunile pentrudirectorulcurent poatemodifica Organizeazi - utilizatorul

3.4.2.Semnede carte partajat dealtutillzator serealizeaze unuidirector in directorul Addugarea [Semnedecartela unde documente} de cartepentrudirectorulcu in cadrulsecliunii {Spaliide lucru}{Semne partajare se selecteazi directorulpartajatti se adaugeutilizandbutonul['lnsemneazi selectatil

zl\a *n$mrur;l

r\27 AlZ-l

Proie.reeduaionale *-egke @ nnansarceuropeane

t"s "\i

J. <

,Ya(

EadnNFe,a*h.€dec"e

partajat Materialul va

Platforma

cartel. decdut5riin spatiul delucru,

ciutale ln zonade conSnut TAhiil'Hii; p.rku aP.;sa! El[

T\ &l

!ic,

a duta in cor! nutulaocu.ae.rrcror.

arhivd ciut;.ilo' Ag;sati Bicipentrua \riralizairtori€ulc:utirilor dumn€av(€strE.

Figura 25Ceutare in zonade conlinut Pentru a efectua o cdutare pagiii seurmeazd . Seacceseaza butonullciutare]dinsecliunea in zonade continut} din {Cdutare meniulSpaliide lucru . Seintroduce cuventul cdutat . Seselecteazi directorul saudirectoafele in careseefectueazd ciutarea . seapasE butonul [Ceutare]. Flcdurare

Figura26 CAutare 2A

--.-u-.-i',r 7)[/-ft, s-"r" sociedii informarionale

l"IZ,-l

.I\/-7

A\lZl

Prciect eduaionale

*-t.sr." * nnanFreeurope.nr

]t,t)

r JA(

Vizualizarea istoricului ciut;rilorseefectueaz; din meniulCiutaredinsectiunea {Ciutare in zonade conlinutl.

3.6. IMPoRTURI Stareaimporturilor se poatevizualiza din meniulSpatiide lucru,sectiunea {Operaliicu materialeeducalionaleti rapoarte)accesand optiunea,,Rapoarte importurimateriale educationale", operatil cu mfieriale educa]'onale fi rapoarte

Apis6li.icl pentr! E Eprobaconiinutpubliat.

RapGrte thForturi materiale duclionale R.poarte ecate de starea import!.ior as ncrcned. mlterial. lducalionEe,

o L-\

Iumirul de materlale ed!<.llonale perdomenlu Numaruld. m!t.fi6 . .duc.tion.l. p.rdohcn! d n ip.tillde lu.ru

stattstlci pe ttpu.t deint.biri de lnveblrl din test.

u{lStati+.i rcferitoErel. t Dlri.

Figura27Sectiunea import

AA:::runeff*l

-I\27A\(//l

Prci.cteedu@donale .htesrce @ nndrare eurcpene

ffi

)? e>

t.oala - nehbtu &tiv al socierE ii infomadonale

x\/n] l:r-\{AA

Prcieteedu..don.le *-esr* * nnanpareeurcpean:

- INSTRUCTOR CURSUTUI IIANAGEMENTUT 4. acasSAcest notelesautemelepentru cursurile' sepot crea/vizualiza in meniul{Predare} maimultesecllunl: meniuestelmpdrlitln cursurlle segestioneaze . Munug"t"nt "ursurinotelesi absenlele - sepotvizualiTa : ;;";;';*"

temele la par.urtserea Teme- se pot cred/vizualiTa niterite rapoarle referitoare ol vizuallzeaza se Raooartecursuri dintr-uncurs r ur>urilor)i a malerialelor

aJBt -4.1.CREABE .. " in menlr "-,r,rr"*r"I.,ji* realizeaza se cursurilor Crearea

t.*u["urJ

opliunea pentrua creaun cursseurmeaza.pa'lll cursurilorse selecteazb Administrarea . in meniulPredare'se4iunea por Cleareculs tipurnotei(notere cazur), este (daci descrierea numelecursurui, . secompleteaz: procentaj)li notade trecere n""|.it' op il-a" lecliasautestulcare disponibile "alificativ' educalionale ain fitt" w"'"""r-"il' . Seselecteaz: cursulul vafi asociate/asociat materialeducationall 0"t"""' tAdaugd . ," "0"" cursl . SeaPasibutonullsalveazi

28 Crearecurs Figura

. . i'.;

i:. ;'.'::..

ar scoala - membru adrv ; oc iet 4iiinf om 4ioiaLe

:r. p6b!t ;oin'lFr

J-.2

din F6nnmsdcklEuiopM p'r. pEri;mur opi'orona s.a*i.r rii*tatit in om.d

o"*"ru*a

s*ureb

um5n62007- ,013

Un curspoatecontinemai multelecliiFi/saumai multetestedisponibile in [Materiale personalel publice]. sauin [Materiale educationale educalionale pentruuncurs.Prerechizitele Ofacilitate importantd o reprezinti addugarea deprerechizite pecarecursantultrebuie sAIeparcurgiinaintedea parcurge cursulcurent. suntaltecursuri Prerechizitele seadaugidinfereastra de crearea cursului dinmeniulPrerechizite. Deasemenea, in cadrulunuicurssepotad;ugatemepentrucursanti. Temele seadaug;din fereastra de crearea cursului dinmeniulTeme de cas5. Dup; ap;sareabutonuluilsalveazd curs]apareun mesajin carese soliciuplanificarea c u r s u l u i cu re n t. InformBti

A.estcursa fo.st9atqt.DorilisBpbnlficati a(estcurs?

l - . l; : 11- N" I Figura29 Informatiisalvarecurs fereastra de planificare LaapisareabutonuluiIDa]sedeschide a cursului, 4 . 2 . PT A N IF IC A R cU E Rs Planificarea unuicurscreatse efectueaz;din meniulPredare, sectiunea {Administrarea cursurilor), butonulIPlanifi carecursl,

Figura 30 Planificare curs Pentrua planifica un cursseurmeaz;patiil p se apasdpe butonul dindreptulrubriciiAlegecursul cursul SeselecteazA dinfereastra deschis; se apasdbutonul[Adaugi] informaliile necesare desprecurs Secompleteaz; 32

. I ;1$ .:-, f:

s.""h .."

'-i" "l societirii-"-b^ inrormarionale

irategi.e

.u finanFft

eurcpeani

PrciedconnanlardlnFondulsocklEubp'mp

n Prceamul gp.r4ibnal !€c6nal D.flolt5rea R€surs hveaFlFln "h'nil

Seapas;butonullsalveazicursulplanificat] unuicurssunt: la planificarea caresecompleteazd Cempurile sauasincron . Modde invdtorc- sepoateoptaintrecurssincron .

Permitepqrticipdn.tilorlo cuts sd se inregistrczesinguri valoarealmp icit este Nu in cazulalegeriivaloriiDa pentruaceasUrubric6,cursantiise pot inreglstrasinguri la acestcursin rimpulperioadeide irsLripre Actuolizedzdlisto de pdfticipon.tild inceputul cursului- valoarcaimplicit este Nu automat lista in cazulalegeriivalorii Da pentru aceasti rubric;, se actualizeaze pardcipanlilor la inceputulcursultli

. .

In carea creatcursul. numeleinstructorului - implicitesteselectat Alegeinstructor suslinecursulcurent rubricdsealegeinstructorulcare aceastd Alege utilizdtorulcare inreqistrcqzdpdtticipanlii inlpli.il este selectatnumele carea creatcursul.in aceast;rubricase poatedelegaun utilizator instrlrctorului lacursulcurent cursanlilor pentrua administra inscrierea Alege utilizqtorul care aprobd inrcgistrdreaporticipqntilor -selectareaunui propugide instructor a listeicursantilor de citre aceasta implic;validarea utilizator

numdrulmaximde cursanticarese Numdrulmoximde stodetli - se completeazd potinscriesaupotfi inscritila curs Perioddode inscriere- reprezint;perioadain carecursanlise pot inscriela curs

Pe odddde desldturore- reprezinteperioadain carese desf;toardcursul

apareun mesajcaresoliciUadiugarea cursulplanificat] butonului Dup6ap;sarea lsalveazi ( u r t a n t i l ol ra cu rs. lnfolmatii PbnifiGreaa fost !blvad cu 5u(es.Dorilid ad;ugalrparticjprnti?

tli-]t

N;-_l

curs Figura 3l Salvare Planificare pentru de administrare a participantilor fereastra butonului[Da]se deschide Laapdsarea cursuI curent.

\a-\

Proiec@educationale *hEsk€ cu finanrar €urcp€ana

)t 1r

*"retr*

Participanliise adaug6 la uncursinmomentul creiriicursului saudup; crearea acestuia din meniulPredare,secliunea{inregistrareparticipanli}. lnreqbtrarâ&#x201A;Ź partlclp:ny

participanti Flgura32lnregistrare pa;ii: Pentru lnregistrarea cursantilor la uncursseurmeazd . Seselecteazd participanli} cursul dinsecfiunea {Predarexinregistrare . Seapas6 partlclpantll] butonul dinpartea dejosa paginii lAdmlnlstreazt Sealegdinstructura grupurile arborescentd deschise in partea stangd cursantiisau decursanti o alegere multiplS sepotutiliza tastele CTRL sauShift) {pentru SeapasA butonul lAdaugiparticipanti] partlclpanllll, Seapase butonul ISalveaz!

Figura33 inscriereparticipanlila un curs

AF:3::i*ilHi::,ffiil

$rategi.e d finnfare

europeani

fiffifi {ry,

I -3

Pro'ecrlofn,nlat diF rondursoc

rtionars.cron.l D..volt're. R.su lnveslertâ&#x201A;ŹlneheniI

CURSUB! PTANIFICARE 4.4. ADMINISTRAREA cursurilor}, secliunea dinmeniulPredare, Cursurjle createseadministfeazS {Administrarea planificeriicursurilor]. butonul[Administrarea zawd.

. ,t/d Ea - : L l**- h - i,d ?

8rc1 irsrio dL

iqiq

i.e r. i .r,:-F:h

Edi6dds'eE yE4&4'eG

Aetei6iou4rs

u co sio m u !&h r n Pn i!; ssiq 6

z *.,-'-.-*

-.""".'""

'...",.".",,.',']..

planificirii cursurilor Figura34Administrarea Operatiile caresepotefectuasunt: . Editeaz; acestcursplanificat . Sterge un noucursplanificat .

Arhiveaza planificare de curs aceasta Exporta VizualizeazE rezumat

45. PREDAREA U!{uI CUES5IIICBON (uI\uroorrt In se(llurlcd/,Lur5urlv iitoare". 5e acceSea?a

din sectiunea cursului Figura35Selectarea ,,Cursuriviitoare" in parteade jos avem cursului,observ6ndu-se cu Rezumatul fereastra Se deschide perioadei a cursului de desf;turare Editeazd - folositpentrumodificarea butoanele: ti participan!ii saua eliminacursanli. - folositpentrua adbuga AdministreazA . spre deosebire cursulsincronpoatefi pornit 9i/sauoprit de cursulAsincron, Astfel: dinfereastra Rezumatul inaintede a expiradata9ioratrecutela planificare. cursului apasind buloa'e,e

.'ll r, '.

Scoala'membru &tiv al societif ii informafionale

lT'Fa';

L-'- 'a'pF(riv

L -ial

Prciecteedu.alion.le srategice .r finanlare â&#x201A;ŹuroPeana

Cursului Figura 35 Pagina cu Rezumatul fatr5de cursulAsincron, undeprofesorul O altd deosebire nu trebuiesd steain profesorul clasavirtualdgi sEpredea,la cursulSincron, se alaturdclaseivirtuale. pecaretrebuies; le lectriei Profesorul alege,dinArborelede a.tivitSli,momentele parcurgA din clasavirtualS, cursantii, selecteaz6 dintreCursanlii aceicursanli cAtre r rle norem carevreas; trimid momentele in cauz;,5iactioneaz: butonul :l poatevedeacemomentalleqieiatrimiscdtrecursantifolosind Profesorul butoanele uls€leclat LldVezinonrer 5i

rr€nent tfin s . Lil vez untmui

.;l 6fl,1, S-"t.-."-u-

l-Jjv

-;J

-ti' sociedrii informaionale

\l\,

/-\lzl

Prciede €du.arionale

*-Fgi.. * nnnnsn.. "u."p"-a

Ee, 'g*i}*f

Y6.r

Figura 37- Clasa Virtuali

ln aceastd suntdisponibile informatii despre absentele cursanlilor. sectiune ti notele

Absentcai D0tc Abeenle Vedetiabcentelc otc Vcdeti notâ&#x201A;Źle

Figura38 Absenle9i note pe discipline Absenlele sepotvizualiza saupecurs. pediscipline, pe cursurisaupeteme. Notelesepotvizualiza

AA :::'*;'m*:r;"1

strateai@ cu finanlarc â&#x201A;Źu.ope.ni

JAr_

)r") â&#x201A;Źtf#ii

din uneitemeserealizeazd in cadrulunuicursse pot ad;ugatemepentruacas5Crearea secliunea meniulPredare, {Teme}.

Figura39 Teme patii: Pentrua creao tem5seurmeazd . se acceseazi butonullTeme] . 5eapas6butonullAdauge temi] . Secompleteaz5 titlultemei . Seprecizeazd datadupdcaretemanu maipoatefi trimisb(oplional) . Seprecizeaze de c6teori poatefitrimisi tema . .

conlinutulteme Secompleteaz5 se apasibutonullsalveaze].

Figura40 Administrareteme optiuni: urmStoarele temeisuntdisponibile Dupdsalvarea didactice de pe internet . Link-uri-seefectueazd trimitericdtreresurse . Ata;amente fi9iere - seatateaza .

studenti Asociaz;

A*RA!ili11;'t',iil*lt'll,"J

. afh AVa-^

Proiecteedualionale tnanFrc eurcpani *^*6* -

Ue"

*Hffi'

J -=-

)ar#rffi.fli#i

rffil tem' 4l Addugale Figura butonul lModific5] seapas6 modificerilor Dupeefectuarea CURSURI 4.8. RAPOARTE in careselnregistreazi un meniude rapoarte instructorilor punela dispozitia Platforma pentrufiecarecurs deinvSlare specifice activitelile cursuri}sunt sectiunea {Rapoarte Pledale meniul ln realizeazS se rapoartelor vizualizarea derapoartei 3 sectiuni disponibile cursurl rapoarte cursuri-afitare . Rapoarte lacursurl cursanlilor cuprezenla rapoarte lacursuri-afi9are prezenli . Rapoarte lacursuri cuprogresulcursanlilor - afitarerapoarte deprogres . Rapoarte Rapoartecursurl RaOodrte tursurl Afir.re fapoartec'rrsun

r"""'"'' lf;#:T;ilft'#;'1"i"l'Ti['"'r"' liii;T:'*'I"':flfi

racur'!ri ereviror '."sur

Figura42 RaPoartecursurl la numelecursulul' informatiireferitoare detaliate iRapoartecursuri]'sunt in secliunea curssunr curS'num;r elevi'etc Pentrufiecare acestui asoclat instructorul stareaacestuia, cuajutorulbutonuluiloperalii]: accesibile O,rp"n*," a 00",, O"rapoarte

rr\ ?'7as@.la ' dembru a'nv al ;ociet4ii infonationale

Ai/;1

ProiRte edu.aionare * nndFre eurcP'anr ..-*E*

t6l

J . -z

Frciect@flnaniatdin rondut soor.r EuroteansrrnProsEnol opâ&#x201A;ŹRtonal s*ron'l Dsoft'6'

ResucalorumarE20ot - 2q1s

informalii Vezistatisticilecu privirela cursuri in aceastesecliunesunt disponibile etc rispunsuricorecte, lanum;ruldeteste,testeincepute,numdrintrebAri, referitoare informalii raportsuntdisponibile Veziraportulcuprivirela leclii- in cadrulacestui numer la numelelectiilordin careestealcituitcursul,num;r cursan!i, referitoare acestorain cadrulacestuiraportsunt cursanticare au finalizatparcurgerea

. .

pentrufiecarelecliedincadrulcursului: rapoarte urmitoarele disponibile informaliidesprefiecare raport activititi - sunt disponibile o Vizualizare etc' careaufinalizat, cursanti la num;rcursanti, referitoare momentde Jectie raport activitili elev - sunt disponibileinformaliidespre o Vizualizare cursulLll timp parcurgere inceputefinalizate, activititile raportdetaliatde testareo Vizualizare notelorraportal distributiei o Vizualizare la diferite informatiireferitoare statistici- sunt disponibile o Vizualizare std l i )ri ri p lep rl i i d i ncddr ulunuitur \ Vezi raportul cu privire la elevi - sunt disponibileinformalii despre fiecare timpul petrecutpentru cursantreferitoarela numdrulde lecliiincepute,finalizate, parcurgerea unui curs.in cadrulacestuiraportsuntdisponibile2 rapoarte: raportsuntdisponibile raport activitateelev in cadrulacestLli o Vizualizare informaliidesprefiecaremomentde lecliedin cadruluneilecliidintr un curs suntdisponibileurmdtoareleinformali' Pentrufiecaremomentde lectrie .

raportdetaliatactivitateelev Vizualizare

de leclie momentului - vizualizarea activitate ' Vizualizare deelevpentruo lectie adnotare introdusb - vizualizare adnotare .i Vizualizare la nLrm;rulde prezentate informatiireferitoare prezen!5 la cursuri}sunt in sectiunea {Rapoarte rapoarte: urm;toareLe sllntdisponibile acestuia in cadrul uncursant. lacareesteinscris cursLlri prezenla cursantLlLul informatiidespre prezent; - suntprezentate . Vizualizare cursant la lectii informaliidespre prezent;pe luni calendaristicesunt prezentate . Vizualizare pe lunicalendaristice la lectiigrupate prezenta cursantului cursantului despreprogresul informatii suntprezentate de progres} in secliLrnea {Rapoarte AcestraportestegruPatPe: etc' acestuia' numele grupuldincarefacepartecursantLll, generaledespre . lnforrratii etc la careesteinscris, incepute, - finalizate, . Informalii desprecursuri . . .

No tel ad i sci p l i n e Notela curs Notela teme

40 strahgicâ&#x201A;Ź cu finantare euroPâ&#x201A;Źana

)c(

,t_.. -:-

menlu cursurile'notelesautemelepentruacas' Acest in meniulfnvilare) sepot vizualiza esteimpirllt in maimultesecliuni: celevlitoare9icelecare caresuntln desfdgurare' cursurile . cursuri' sepotvizualiza s-auincheiat noteleFiabsentele Absente fi note- sepotvizualiza temele Teme- sePotvizualiza la parcurgerea diferiterapoartereferitoare Rapoartecursuri- se vizualizeaze dintr-uncurs gia materialelor cursurilor listaportofoliilor' Portofolii tcolare- sevizualizeaze

unuicurssincton 5.1.1.Parcurgelea {Cursuli iar din sectiunea meniultlnvelare), pentruparcurgerea unuicursse acceseaze cursantul' cursulpecaretrebuiesi il parcurgd .ur"nt"i s" ".i"r""d

Figura43 Cursuricurente(Gurssincronl s5 caformatorul ti seagteapte sealeturiclaselvirtuale unuicurssincron, Dup6selectarea lectriei' trasmitemomentele

::".ffiTil'#il.',1

/14(l\

Prci.cte eduelion'le

"sx' '

nnanlarceurcPedi

;t d,.

'&tr-ffi"'

, t+.

tigura44Rezumatul cursului

5,1.2.Parcurgerea unuicursasincron Pentru a parcurge uncursasincron patii: utilizatorul urmeazi seacceseazi meniul0nvilarel,iar din secliunea curente} se acceseazE {Cursurl pecaretrebuie cursul sdil parcurgd cursantul. cu|'ull .!..nt.

..1. lU ..:|

Seapasdbutonul l : : t :': : l I l :': 1:a.1:. :: :! :'t:' a"1:! : I

Figura 46 Rezumatul cursului curs - deschidere Seselecteazd o lecliedincadrulcursului $iseapasibutonullParcurge] 42

- membru eriv al sociâ&#x201A;ŹrEtii informalionale 'co.ra

-rhz7 l_t--!t/-f

Prci.chedu@rio.ale .hhgo nnap^.u-p".n:

ffi Pbrrcicoflnantltdln FondLrso!

tiomr soturrar D6zs[.r€. R.su

[!Et€ria le €dElioH

l€

?"""."".* lEii."-El: It d.irft ltri€ ttrd ;Ill7. LEd E I r l ::!.h :r h >

F :, : F:rrl j l E

Lrd'r

Figura47 - Parcurgere cu primaactivitatel oentrua

Seapasabutonul

r nivizualizarle ea

Figura 48 - Fereastra de vizualizare a materialelor

5.2. ABSENTE sI NoTE Inaceastd sectiune suntdisponibile informati' despre absenlele curent. $inoteleutilizatorului

-J-J lenEh nbsertel.

Figura49 Absenleti note pe discipline Absentele sepotvizualiza saupe curs. pediscipline, pecursurisaupeteme. Notelesepotvizualiza

5. 3.TE M E In aceastS secliuneutilizatorulpoatevizualiza si rezolvatemele

Terne

;.;'lr.-" [-

:d n r n i !t.E r. teme

Figura50 Teme

Fcoala- membru adiv ai .ocietif ii infomalionale

I A\

;7 /-'-\

Prci€ae educationale *-Fgi(e o niunp*.u."p.uni

". , , 1

)ar_ r",tx*,

Pentrua vizualiza temeleseacceseazd butonullTeme]9isevizualjzeaz; listatemelor. Pentrua vizualiza o temdseselecteazd $iseapasibutonul[Vizualizare]. Pentrua rezolvao temAseselecteaz; temaSiseapasdbutonulIRezolvare]. rilirc0c

Figura5l Vizualizare listi teme Listatemelorsepoateexporta ln fitierepdt xls,csvsauxml.

posibilitatea Utilizatorulare de a vizualiza privindparcurgerea diferiterapoarte unuicurs. Vizualizarea rapoartelor serealizeazi in meniulinvdlare sec;iunea cursuri}. {Rapoarte

Rapoartecursuri Rapodrtecursuri Afisare rapoartecursuri

Figura52 Rapoarte cursuri pentrufiecare ln aceasti secliunea cursestedisponibil raportul Veziraportul suprivlrela lectiiincaresuntdetaliate actiunile cursantului

1 r!tu d Mrcrc$i - eowdPoi'

Figura53 Raportde leclii in cadrulacestuiraportestedisponibil raportulVizualizare raportactivitate elev. in cadrulacestuiraportsuntdisponibile rapoartele: . Vizualizare raportdetaliatactivitate elev . Vizualizareactivitate

r)L /Jt

l-:;iL77-:l

&tiv il t.o.ra - membru so.ietatii iiformarionat.

-I\/'?

l1lfal

Prci<eeducirionate

{6esk.

fi;anFre eurcpâ&#x201A;Źan,

6. AorutnlsrRnRr opliuni: areaccesla urm;toarele oriceutilizator in aceastisectiune . Preferinle

6-1-PnElEl!NlE Uti Iiza tor u lpoateconfigUraanumit e p re f e rin le p e n t ru V iz L la liz a re a p a g in iI o r

serefer;la: seterilecaresepot efectua la curentre{eritoare preferinleutilizatorulLli . Preferinleutilizator- se modifice etc dat;' mesajdeintampinare' temei,afi5are culoarea etc specificeaPlicatiei culorile' font Llrile' - semodificA . Stiluridefinitede utilizator Preferin{e u t' h z a to r - L ^ Pre fe rrn te ? a tc" ' ' e ' " ' r' ' J : ' ;d ' :" ;' ' e

P' r

.0""',." ;;,i1;i"",x';;';ei:#l'ii['.ii,. "0".-,., Figura54 Preferinte

6?-clu-unl

gtergeCV-LIriCVurile poatevlzuallza'crea,modificasau utilizatorul secliune in aceast; mele d;n meu de lucru) In d;'ector.rlCv-urile sLrntsalvateautomatin secliunea{Spaliul DirectorulPersonal' se pot creain doudformate: CV-urile dintr o templat; inforrnaliile - se completeazS . FormatEuropass astfel incat informaliileintr-un editor HTML . Format HTML - se completeaz; forrnatpaglna utilizatorulare libertateade a CV-url '

rrl o d rfrri .v u rl

q 6 'l l l l l i i ;'"

ma c; n' r ' ' c' s

a?c' '! 1

Figura55 CV-uri butonulIModificiCV-uri] seacceseaz; listaCV-urilor a vizualiza PentrLl

, activ al 56ala ' mehbru ro'ab infomaf societefii

7 ' 1,,-J

Proree 'du'aionale fi..nlare euroPeann *-*si.. -

Lista de C'if-qri

l-l

!relecu-dlui

L l 'P..'onurot,", r.'rrc u! ic \ / i:i

t or m ii Er f o; € s s r i

lPe fs onaFr dt nl. t ! Cr.rsrCi I ro,.ra! HTLcLrlnr

Figura56 tistade CV-uri OriceCVsepoateeditasautterge. ca: sectiune, aremaimulteoptiuniinaceast6 cu drepturide administrare Unutilizator . securitate - crearegrupuriti utilizatori unuisistemde a unitdtii,stabilirea organizatorice . Componente structurii - crearea . .

notare,etc. conectiriiutilizatorilor la istoricul - referitoare Rapoarte aplicatiei logurilor Loguri- desc6rcarea

:',. I1,,1;''.

Scoala - menbru adiv al soci€titii informalionale

il, 7 'Lllz-\

P r o i e c t ee d u c a t i o n a l e {heske o fiianrar€ europednt

I l,:i:i;"ir

R€uc€ror uman' 2007-2013

Fn R'4trurorEf:Tis"tonarD'zvorrarea

Pbiecr connantr dii F6drr s'd'r Eu'+-

.!$!i.h!ri!j,-',

ICARE 7. INSILUMENIEDE C,O]MUN ca: sistemLllofer5 instrumentede comunicare inva-tare de procesL'rlui Pentrususlinerea prin anunluriSimesajepersonale prlvaresaucolaborare forumuridedisculilpublice9r

NLU3 IJ! MITATE 7. 1. ATLU clecolaborare Un alt instrLlment " '"0'"*U

schimbate anuntLlrile 9i mesajelepersonale

intreutilizatori. personali' in meniulPagina seg:se$te personale 9imesaje de anunlLlri Secliunea utilizatorulul doardLlp;autentificarea suntdisponibile Anunlurile 9imesalele

ZM6'i!!

:'::1"::,:'l: :;:"''.. _iii;,ir;. d ,' i r .' s mF.

Figura57Anunluri9imesale 7.1.1,Anunlurigenerale

U t i l i z a t o r ii su n ta u to ma tn o ti fi calipr inmesajeper sonaIecandsuntasociati c a'i c ur s anti l a la caretrebuiesi participe sauasincrone sincrone sesiuni Ac e s t e i n fo rma l i i 5 u n td i sp o n i b ileinsecliuneac|inpar teastSng;am eniuluiP agi nd personale . ?ir : r 1J i, ! . fr : ; r ir r ! , r l

b no.;a'd'e'e

la utr c!6'

. , . " ; . . ; , . . ",".". : ..r - - , " " 'i;

Figura58Anunlurigenerale automatde sistem' suntgenerate AcesteanLlnluri

gcoala'membd adival societifiiinfodaf'onare

\ 'il]

Proi€de edu'ationar' n'"nFare €uroPeana *'*e""

-?:ili

.",isfr"

7.1.2.Mesajepersonale personale in parteadreaptia paginiidinmeniulPaginipersonal. suntvizibile Mesajele tDiiDddide

fiue*trou

BRaspunde L:*indntedd

txredior

cilre

ftj

l6ilno

Al6kndr! Bd.rcuj

Osterce

S!bect -lem!

20090.

Figura59 MesajePersonale seurmeazipasii: Pentrud creaun mesajpersonal . SeapasS butonullMesajnou] . . . .

sectiunea numeleutilizatoruluiin Seintroduce {Cetre} subiectul mesajului Secompleteazb caretrebuietransmis Secompleteazd mesajul

se apasebutonullTrimite]. permitecaun mesajsi fie salvatsubformdde ciornainaintede a fi trimis. Sistemul t-:,1:"1 f*t [;_ ,

D /

| ^

J.'!

n!*F;F

i ::';

l i ]l

ryryry Figura60 Mesaipersonal posibiliuli: prlmirea Lrtilizatorul areurm;toarele unuimesajpersonal . Deschide pentrua citire - sedeschide mesajul . R;spunde de la cares-aprimitmesajul - setrimiteun r;spunsutilizatorului . inainteazS diferitde celde la cares-aprimit - setrimiteun r;spunsunuiutilizator .

mesajul - segtergemesajul. Sterge

. ,7

*-lfz-

Proiede educarionalâ&#x201A;Ź

*-*"'."

n""ne"." "u."p..ni

j6L

m H '**:issi

potscriesau un modulincareaulocdisculiipediferiteteme.utilizatorii reprezintS Forumul cu privirela o anumit;tem6' saumesaje de discutie vizualiza subiecte gtergerea, modificarea prindiferiteoperatriunil poatefi administrat Forumul 5imonitorizat forumuluieste realizat;de sau creareaunor noi subiectede disculie.Administrarea aPlicatiei. administratorul \g spaliide lutru op.ratll @ materlaleedu@gonEle sl rapoane

g;cr,:tisi:i'.:f5:,'..,.,...

dud'r*hdleoi6r

,/ i';i;"d",fii?j";:,,", ,.*" . "!&, nb& Ffr.j" .

,"..,".,,. O i3f*ff:t$rr;i.%:?lx'#fi""1ri1rif e

bm&d e neuh

Fr ;;itif.1:;:ft:,".':ii"i#ir:31'1.i.',1';''lirf'",,'.*^, * $c o ld cnutirc ln zonad..on$nut

[$$!$i:".*,.*"'*"'"^.***-

dc{oi! ' !&N d&

den.h'N '

d^bd!

oF"',i""id".,""!, Flgula61 Forum

general! 7.2.1.Prezentare platformei estemeniul dincadrul lForum]' forumurilor dedicatd secliunea j? Fo,lnl Sl crdu

SJsuu*b

-6d.

lO $rr Ert'ad rOcd' m.r t-D'n.d. 'ubbd' L4n''r'i/e!t' Dsonnd. m.|'r! t.n. 'snbir -"!

!r!!fi!!1L.--..-....-.-,--

b p'qh' d" n'n ti bo i'd-*'

..--=---4!4t_!:::4!!!'r!:i!!!!

-------=

,6\

DDnrnl! s(HENGEN2

odmilu5.H.NCEN

ErP-nbl

forum Figura62 Prezentare Pagina de forumesteimp;rtitdin 3 secliuni: generale careseafl; in parteade susa paglniisunturmitoarele . Secliunea informalii link-uri: anumit saunumaiintr-un in toateforumurile o CEutali-dutareasepoateefectua

tcoala - membru .ctiv al societ f ii infornaliorale

-INa(l/L-V-.:^

Prcie.eeduarionale ,r^r"st* .r nnanFreeurcPeana

E ,iri

forumdupdcuvintecheie ultimelesubiecte - sevizualizeazE in ordinedescrescdtoare recente Subiecte subiectele cucelemaimulte - sevizualizeazS subiecte Celemaiimportante acceseri listautilizatorilor o List;membrii-sevizualizeazi in aplica!ie si seconecteze de start- utilizatorultrebuie o inapoila pagina - specificimoderatorilor o Logmoderare profilului cu posibilitatea de modificare o Profilulmeu- vizualizarea private Llrmbrite - listasubiectele de discutie melede cartemesaje o Semnele personale doarcitre anumitiutilizatori - sepottrimitemesaje o Mesajeprivate forumurile forumuri- suntvizualizate Sectiunea infofmaliidesprenum;rulde utilizatori, utilizatori-suntafiSate Secliunea informalii postate numdrulde mesaje subiectde disculie 7,2.2.Creare 'in dediscutie Pentrua creaunsubiect dedisculie. cadrulunuiforumsepotadiugasubiecte

6**.,p'.t

.Seintr oducenumelesubiectuluidedisculie,c onti nutul u to n u l s ea c c e s e abzS butonulInt.oduceti]pentrua trimitein Forum de disculie subiectului ti seapasE

!d6r|j!j,iE;

nii

de disculie Figura63Adiugaresubie€t sepotadiugafitieresausondaje intr un subiectnoude disculie cu ajutorul inaintede a fi trimispe forumun subiectde discutiese poateprevizualiza butonului IPrevizualizare].

l;'i:,!

9coala'membru &tiv al sd.ietilii informafional€

,,rra

strategic€cu finanFre €uropeaai

aa:,

-JAL

7.2,3.Crearesonda.i gise unuisubiectde discutie Pentrua creaun sondajseapas;butonulIsondajlla crearea de rispuns. completead intrebarea sondajului cat$ivariantele

Rllezl

Fnd.i

pedru

Z l. tl.nEdu o $u |llt

brr.c pait'!

!. .6d{

6.!.!ul

;n_.qoli{iiriia,.iE_.Ge-@!.*T:l Figura64 Crearesondaj secompleteazt in rubricaRuleazisondai Numirulde zilepentruâ&#x201A;Źareestevalabilsondajul penrru,

Scoala- membru &tiv al so.ielitii infomalionale

.tt\,Z/7

A\{tr1

Prciecheduarion.le

shhse

ru nnanrareeurcpqna

$coala ' membru activ al societilii informagionale

Proiecte educapionale strategice cu finanfare europeani