Angela maria cordoba betancur

Page 1

PORTAFOLIO

ESTRUCTURAS FORMALES PATIO, PABELLON Y TORRE Angela María Cordoba Betancur Metodología


TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION MARCO CONCEPTUAL 1.1 LO TECNICO 1.2 LO ESPACIAL 1.3. LO URBANO 1.4. EL HABITAR 1.5 CONCLUSION

MARCO CONTEXTUAL 2.1 DELIMITACION ESPACIAL 2.2 DELIMITACION TEMPORAL 2.3 HISTORICO 2.4 NORMATIVA 2.5 CONCLUSION

ESTUDIO DE CASO DISEÑO METODOLOGICO CONCLUSION

TRABAJO DE CAMPO DISEÑO METODOLOGICO CONCLUSION

SINTESIS PREMISAS DE DISEÑO PROPUESTA PROYECTUAL

REFERENCIA GRAFICA REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

1 2 3 4


INTRODUCCION

Para explorar entonces estas tres estructuras formales hay que comenzar con una indagación desde la TEORIA, desde los aspectos inherentes al término y que logran dar los primeros patrones espaciales, técnicos y urbanos al diseño. Por ejemplo se encuentra que la palabra PATIO “Se basa en la formación de un recinto y busca la introversión”…” porque el patio es una estancia sin techo. Suele ser un espacio central, nuclear, al que vierten las demás habitaciones y donde se establece la relación entre todas ellas.”. En secuencia con los términos a desarrollar encontraríamos al PABELLÓN que “se basa en la formación de un techo y tiende a la extroversión”…” se asocia a lo convexo, a la construcción de un techo, al carácter centrífugo y a la apertura visual hacia el horizonte.”…” el pabellón se asimila a un techo que protege y expande la visión lateral”…”Al convertirse en estable, promueve la apertura lateral del espacio y la visión panorámica. El pabellón se identifica también con la edificación aislada”. Y finalmente la última estructura formal seria la TORRE en donde “La silueta que dibuja una ciudad en el horizonte es la más rica ilustración del límite entre la tierra y el cielo, es un espacio fértil capaz de ser colonizado. La voluntad del ser humano tiene la capacidad y el privilegio de diseñar un horizonte a través del cual trabar la tierra con el cielo”.2

El interés de esta investigación esta concretado en el tema que expone el Taller vertical Edificio Específico o mejor nombrado como Estructuras Formales en que define su forma de trabajo como el entendimiento de la arquitectura a partir de un estudio completo de la misma; desde LO TÉCNICO, LO ESPACIAL, SU CONTEXTO Y A QUIEN VA DIRIGIDA. Es por eso que para hablar de estructuras formales el taller de edificio específico desea explorar de manera particular tres de ellas: EL PATIO, EL PABELLÓN Y LA TORRE, estructuras conocidas y desarrolladas en una innumerable cantidad de proyectos, haciendo que la indagación y la idea a proyectar no sea un proceso incesante y estéril, sino que se componga a partir de una idea fuerte e ininterrumpida.

Con el interés puesto en tres estructuras formales: PATIO, PABELLÓN Y TORRE la intención del curso va más allá de lo estético, de la invención de formas o estilos, se relaciona es directamente con la forma en que el hombre habita un espacio, en lo que necesita, en lo que se desea sentir dentro de un lugar, en la utilización de la geometría para crear composiciones nuevas pero a partir de lo ya existente. Teniendo en cuenta y partiendo siempre de los cuatro ítems fundamentales que son LA TÉCNICA abarcando todo el sistema constructivo, la COMPOSICIÓN ARQUITECTÓNICA desde lo particular, EL LUGAR con todo su contexto e historia y por supuesto los hábitos se desean crear para EL HOMBRE en el lugar. Dicho precisamente por los coordinadores del taller “ uno de los materiales básicos de la arquitectura es la arquitectura misma, y que solo en la medida en que se conocen, estudian y comparan edificios es posible hacer que esta avance. Pero también entendemos que la arquitectura debe poner sus esfuerzos en el hombre, quien es el fin último de los edificios, y debe relacionar a este, el hombre, con el mundo a través de la cuidadosa inserción de la arquitectura en el lugar, y que esto solo es posible a través de las técnicas constructivas y espaciales; hombre, lugar y técnica serán los temas que cada proyecto desarrollado en este curso deberá atender simultáneamente y en cada escala, desde el mueble hasta la implantación en el lugar.”3 Gracias a esto es que la investigación comienza encontrando en las arquitecturas comparadas, en la búsqueda de REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS esas particularidades en el diseño, ese partí que direcciona un concepto y que potencializa un proyecto. Aspecto fundamental para dirigir más minuciosamente la investigación que se plantea en el taller desde una vista más contemporánea y objetiva con antecedentes conceptuales y contextuales concretos


Exponiendo entonces algunos referentes conceptuales: a. CARVAJAL, Edison Henao. Relación formal entre torre y plataforma: el piso de transición. Artículo de reflexión derivado de la tesis de doctorado de proyectos arquitectónicos, de la escuela técnica superior de arquitectura de Barcelona de la universidad politécnica de Cataluña. 2012. Se exponen las alternativas de materialización que asume el piso de transición en los casos Colombianos de torre sobre plataformas. (Respondiendo a las variables desde lo técnico, el lugar y la espacialidad) b. 1. ARIS, Carles Marti. Pabellón y patio, elementos de la arquitectura moderna. DEARQ-Revista de arquitectra. 2008. Explica a través de intencionados ejemplos, la manera como dos elementos aparentemente opuestos, como el patio y el pabellón, se incorporan de manera complementaria en la arquitectura doméstica. (respondiendo a las variables espacial, el lugar y la tecnica) c. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. Colombia, la forma del proyecto: enseñar y aprender a proyectar. En: dearq. No5 .diciembre 2009. Es una argumentacion a partir de proyectos arquitectonicos colombianos en el que se postula la manera en que se enseña a proyectar, proyectos que han sido realizados con en la ultima decada, confrontando lo que se esta enseñando con lo que se esta hacienda. ( Respondiendo las variables tecnica, espacial, lugar y hombre) Y referentes contextuales: a. VASQUEZ, Claudia Avedaño. Desarrollo urbano de Medellín en el siglo xx. Revista pensamiento humanista. Número 4. 1998 En los últimos cien años, la ciudad de Medellín ha experimentado rápidas y grandes transformaciones. De una aldea, a principios de siglo, evoluciona hasta lo que hoy conocemos como el Área Metropolitana. Las transformaciones de la ciudad han acarreado problemas que pueden ser rastreados a través de conceptos como los de memoria e identidad urbana. (Respondiendo al contexto, lo espacial, lo técnico y el hombre) b. RESTREPO, Jaime Ruiz. Antecedentes urbanísticos de Medellín. Facultad de ciencias sociales y humanas. CEO, centros de estudio de opinión. Número 5. 2001. El desarrollo de la Ciudad de Medellín y del Valle de Aburrá como centro urbano de Antioquía, “fue a diferencia de otros centros urbanos importantes del país, que aunque tardía se convirtió, en un breve lapso de tiempo en la segunda ciudad del país más importante económica y políticamente; y, en la primera mitad del siglo XX, en el principal centro industrial de Colombia”.( Respondiendo al contexto)

c. RODRIGUEZ, Pablo Jiménez. Medellín: la ciudad y su gente. Revista credencial historia. Bogotá, Colombia. Edición 231. Marzo de 2009 Pone de manifiesto el verdadero significado de Medellín desde sus antepasados y lo que está produciendo en la sociedad contemporánea. (Respondiendo a las variables contexto, hombre y espacialidad) Y finalmente están los estudios de caso: *Casa Das Canoas. Arq. Oscar Niemeyer El arquitecto aporta a la investigación en el conservar la “Naturaleza” existente del lugar, es decir, la roca que es el elemento predominante del proyecto, generando que la casa sea un elemento envolvente, dando un material sutil y ligero como lo es el vidrio, para darle una sensación al usuario de que la naturaleza se filtra a la casa. Utiliza ventanas apropiadas para cada lugar, es decir, de un modo que el usuario al estar en una posición exacta solo puede observar lo que hay afuera generando un impacto al exterior. *Casa Koshino. Arq. Tadao Ando El autor se basa en la arquitectura tradicional japonesa y todo su contexto, enfocándose en los elementos como la naturaleza, la iluminación, los recorridos, la espacialidad, la forma y la simetría; integrándolas como uno solo y hacienda que todas se complementen entre ellos y así conformar el proyecto haciéndolo habitable y que genere confort. *Casa Kaufmann. Arq. Richard Neutra. El arquitecto aporta a la investigación en la medida en que el concepto de ligereza lo vuelve táctil, arquitectura y espacio. Logra encontrar el equilibrio y sutileza entre lo que es el lugar y lo que es el espacio por medio de la técnica, y hace que las sensaciones en el lugar sean claras y relacionadas con su concepto inicial. Demuestra que las formas comunes, los materiales siempre utilizados y el buen manejo de la técnica hacen de un proyecto algo particularmente diciente. Ya con unas herramientas, directrices y buenos fundamentos de diseño y de conocimientos teóricos desarrollados desde los aspectos de la implantación, las necesidades de un sector determinado, las mecánicas de adaptabilidad dentro de un espacio en particular y los perfiles urbano, social, técnico y espacial se llega a reducir el espacio a intervenir. En este caso los proyectos a desarrollar en el Taller de Edificio Específico se concretan en la ciudad de Medellín del siglo XXI como mirada general. Todo esto con el fin de responder a las verdaderas condicionantes que ponen las estructuras formales desde el lugar en la época actual.


Gracias a esas particularidades, pero unificadas condiciones que tienen las estructuras formales en esta investigación se plantea una pregunta como punto de partida: ¿Cuáles son los criterios técnicos, urbanos, espaciales y de habitabilidad que se deben tener en cuenta en el momento de plantear un proyecto de uso público y que tenga un desarrollo óptimo de acuerdo a la utilización de las estructuras formales: Patio, Pabellón y Torre? Para el buen desarrollo de la investigación se tendrán presentes entonces cuatro etapas: Una búsqueda teórica, una contextual, una metodológica y finalmente una síntesis que se resume en un proyecto individual. El Taller de Edificio Específico se desarrolla en dos lugares concretos, PATIO Y TORRE se trabajaran en el Barrio La Asomadera y finalmente el PABELLÓN tendrá desarrollo en el patio sur del Museo de Antioquia. Aun así se podrían postular varias condiciones determinantes a la hora de proyectar que unifican o que son generales a desarrollar durante todo el taller: La condición topográfica de valle que caracteriza la ciudad se convierte en una directriz inconmovible porque no solo debe responder al manejo del terreno y la adaptación al mismo, sino también al contexto cercano (cuadra), a un contexto más general (barrio) y finalmente responderle también a un contexto global ( la ciudad). Hay otro condicionante especial que es la naturaleza o vegetación, porque debe de responder a: las condiciones naturales que rodea el lote en que se trabajara, a las necesidades que tiene el sector en relación a los espacios públicos y colectivos, a los determinantes o normas que se deben de tener en cuenta en el sector, si pasan quebradas o ríos. Cada proyecto deberá también resolver la técnica, la manera en que se materializa, se construye, se emplaza y se estructura el proyecto. Es la manera en que se hace posible la idea o concepto. También tratando de responder las necesidades sociales del lugar, estudiando sus hábitos y comportamientos, entendiendo su historia y resaltando aquellas particularidades del lugar para adaptarlas al proyecto. Y como aspecto final, pero no menos importante está el condicionante de ser estructuras formales dentro de un edificio de uso público, porque direcciona un diseño no solo para un usuario en particular, sino que todo lo contrario debe ser un proyecto capaz de responder de manera positiva y completa a todo tipo de usuario: anciano, joven, mujer, hombre, niño.

En la búsqueda teórica- conceptual se espera comprender los conceptos que otros arquitectos han aplicado en sus proyectos. Con el fin de encontrar en cada proyecto directrices o perspectivas alternas a un mismo tema. Buscando en diferentes fuentes de consulta: libros, revistas, documentos, entrevistas; comparando ideas y pensamientos de los autores. Y definiendo la manera más práctica de organizar la información entorno a las variables y analizando el aporte que brinda cada una de ellas. En la búsqueda desde lo contextual se comienzan a acotar los limites espaciales y temporales, lo histórico y normativo que se enmarcan en esta investigación. Porque es un desarrollo que se da en la ciudad de Medellín, en el siglo xxv, pero que se da en diferentes perspectivas más allá de lo que se considera “bonito” o “funcional”. En el desarrollo de la etapa practica o metodológica se espera recopilar toda la información necesaria para responder al entorno en que se va a insertar el proyecto. PATIO y TORRE se desarrollarán en el Barrio La Asomadera y PABELLÓN se realizará en el patio sur del Museo de Antioquia. Recopilando información como los aspectos naturales del lugar: visuales, asoleamiento, relieve; la manera en que se habita el lugar; la manera en que se estructura el entorno. A través de visitas al lugar, registro fotográfico. Y para el momento de la síntesis se tiene previsto tener todas las bases y premisas de diseño necesarias para resolver los problemas de interés. Un proyecto capaz de responder al entorno, a su funcionalidad, al hombre o persona que lo habitara y ya con un planteamiento técnico preliminar que brinde un acertado acercamiento a las aproximaciones conceptuales, contextuales y prácticas.


OBJETIVO GENERAL: Postular desde lo técnico, lo espacial, lo urbano y el habitar un proyecto que responda de manera concisa al uso de las estructuras formales: Patio, Pabellón y Torre dentro de un edificio de uso público.

OBJETIVOS

OBJETIVO ESPECÍFICO 1. CONCEPTUAL: Extraer características, ideas o maneras de materializar los proyectos desde lo conceptual y aproximaciones teóricas que trabajan las tres estructuras formales: Patio, Pabellón y Torre enfocando la búsqueda en la técnica, la espacialidad, la respuesta al hombre y al lugar en que se encuentren los planteamientos teóricos. 2.CONTEXTUAL: Identificar las características particulares que tiene el lugar en que se implantaran los proyectos a desarrollar durante el semestre, desde sus condicionantes naturales, artificiales pasando por el programa establecido en cada proyecto hasta llegar a una respuesta al hombre y a su habitabilidad con aspectos históricos, culturales y normativos. 3.CASO DE ESTUDIO: Estudiar las estructuras formales desde la mirada de uno o varios arquitectos en sus proyectos ya construidos, extrayendo así las particularidades o temas esenciales de estas arquitecturas como la espacialidad, la técnica, la forma y la habitabilidad. 4.TRABAJO DE CAMPO: Reconocer en el lugar esos aspectos diferenciadores que lo caracterizan; el aspecto técnico, lo espacial y la manera de habitar teniendo en cuenta condicionantes de los sectores, evidenciando de manera tangible e intangible esos aspectos por medio de salidas de campo, encuestas, olores, datos físicos, entre otros. 5.SÍNTESIS: Formular un proyecto de uso público que integre los criterios de diseño como Patio, Pabellón y Torre que responda a las formas de habitar, y una correcta inserción urbana, como parte importante del entorno inmediato, adaptándose a los usuarios del sector, y configurando su espacialidad.

fig.1 esquemas del ser del edificio.


CUADRO DE VARIABLES

VARIABLE o elementos eje

TECNICA

ESPACIAL

ICONO

DEFINICIÓN OPERACIONAL

aspectos y caracteristicas de una estructura formal (patio, pabellón y torre) en terminos en cuanto a la estructura, construcción y materialización de estos, a partir de una normativa.

es la parte que ocupa un objeto sencible, es la capacidad de una estructura formal como patio, pabellón y torre que esta habierto a la sociedad y se integra con el espacio publico.

DIMENSIONES O SUBVARIABLES

DEFINICIÓN OPERACIONAL

INDICADORES

INTRUMENTOS

NORMATIVA

conjunto de normas que pueden ser aplicables en un edificio especifico (publico), teniendo en cuenta que una norma regula la conducta de un individuo en una sociedad o espacio determinado, permitiendo así la regulación de ciertas actividades.

Esquemas exlicativos Tipos de normas y leyes

Textos del POT Textos de leyes normas para los edificios publicos

SISTEMA CONSTRUCTIVO

conjunto de elementos y unidades de un edificio que forman una organización funcional con una misión constructiva común, sea esta estructura, cerramientos, acondicionamiento o decoración. Es decir, el sistema como conjunto articulado, más que el sistema como método.

tipos de estructura, tipo de materiales, fachadas, mantenimiento.

Plantas arquitectonicas. Secciones. Investigaciones. Catalogos y fichas tecnicas

ESTRUCTURA

es la distribución de las partes de un cuerpo, aunque también puede usarse en sentido abstracto. El concepto, hace mención a la disposición y el orden de las partes dentro de un todo.

conformación, agrupación, tipos de estructura

Plantas estructurales. Detalles constructivos. Secciones

GEOMETRIA

Es la forma tridimensional de la arquitectura, no es el exterior de un sólido, sino la envoltura cóncava y convexa de un espacio y a su vez el espacio, no es el vacío sino el lugar volumétrico en el que se desenvuelve toda una serie de actividades posibles y variadas

Vertices, equilibrio, texturas, proporción, forma, textura, equilibrio

Isometricos. Plantas. Secciones. Fotografias. Esquemas

CIRCULACIÓN

Las circulaciones son el vinculo entre espacios de uno o diferentes niveles,cuya finalidad es la de permitir su accesibilidad o interrelación, asi como la movilidad y el flujo depersonas y materiales entre ellos

JERARQUIA

URBANO

HABITAR

ICONO

Plantas arquitectonicas. Esquemas de Accesibilidad, zonificación, circulacion horizontal (passilos, corredores), circulacion los tipos de circulación. Identificar que vertical (ascensor, escaleras) conecta

Articulación de una forma o un espacio según su dimensión, forma o calidad, forma, ornamentación, materiales, situación relativa a otras formas y espacios del proyecto. necesidades del usuario

Localización estrategica. Esquemas explicativos. Planos

CIUDAD

Se refiere al entorno natural, geografía, religión, ideología, cultura y condicionantes tanto externas como internas de un lugar, analizados desde un aspecto macro.

Caracteristicas, normativa, estructuración

plano me llenos y vacios. direccionar el lugar con las coordenadas. Secciones. Planos morfologicos

PAISAJE

Se refiere a todo aquello que ingresa en el campo visual desde un determinado lugar

Visuales, entorno, morfologia, trazado urbano, estructuración

Textos. Planos urbanos. Investigaciones. Topografia

COSTUMBRES

Actos particulares que hacen las personas constantemente en el lugar

Habitos, comportaminentos, relaciones interpersonales

Encuestras. Esquemas

Tiene en cuenta la ubicación y forma de los espacios tanto publicos y privados y como repercute en la morfologia de la ciudad y en el paisaje a observar según los usos del lugar.

Es la manera en que cada usuario se apropia del espacio, para poder realizar las actividades cotidianas.

USUARIOS

COLECTIVO

El usuario es quien brinda las directrices para diseñar un proyecto, ya A quien va dirigido el programa, tiempo de que es quien va habitar el espacio y es el motivo para la conservacion utilización del espacio del lugar.

espacios que inciden para el uso común, sin importar estrato, tipo o Tipos de usuario, tipos de espacio, programa generación y dimensiones

Visitas. Fotografias. Informes

Como habitan. Informes. Esquemas. Entrevistas


MARCO CONCEPTUAL

1.1. LO TECNICO Se aborda la investigación desde lo TECNICO referenciado en PATIO, PABELLON Y TORRE bajo consideraciones mínimas como es la estructura, los sistemas constructivos y la normativa para que alcancen a definir desde esos diferentes aspectos un concepto, idea y planteamiento concreto del proyecto. Como son tres estructuras formales muy diferentes en su planteamiento básico espacial, se deben de desglosar entonces de diferente manera también. El patio desde lo técnico debe de fundamentarse en la materialidad, en la capacidad que tiene de albergar luz y sombra y en la posibilidad de contenerse por cualquier tipo de edificación sin importar su geometría o función. La proyección de un patio se consideraría oportuna cuando se analiza el asoleamiento y se aprovecha, cuando se entiende que la lluvia es un elemento inherente a este, pero que de manera objetiva y bien planteada se puede controlar, y también se podría decir entonces que si el patio se dirige a diferentes usos de las edificaciones que lo contienen lograría entonces cumplir una funcionalidad mucho mayor. Como principio de cualquier investigación es importante plantear límites y condicionantes que hagan posible una búsqueda concreta es por eso que el Taller vertical Edificio Específico o también nombrado como Estructuras Formales define su forma de trabajo como el entendimiento de la arquitectura a partir de un estudio completo de la misma, comprendiéndola gracias a unas pautas o variables infaltables en cada proyecto arquitectónico: LO TÉCNICO desde su estructura, su materialidad, su sistema constructivo y su durabilidad en el tiempo; LO ESPACIAL entendiéndolo como su composición geométrica, la disposición de los espacios, las determinaciones o necesidades en el programa; EL LUGAR O URBANO en que se implanta, sus condicionantes naturales, los artificiales y todo lo que se genera y: A QUIEN VA DIRIGIDA, el hombre como actúa en ese lugar y como responde al mismo. De acuerdo a lo anterior, esta investigación tendrá el propósito de realizar un análisis que perciba las estructuras formales: PATIO, PABELLON Y TORRE según las variables desde lo macro a lo micro para encontrar características, condiciones y fundamentos teóricos de cómo deben ser estos, según las teorías de los autores y arquitectos estudiados.

fig.2 Imagen de texturas en el espacio construido.


1.2 LO ESPACIAL

Se analizará el tema espacial o arquitectónico desde la perspectiva de las estructuras formales: PATIO, PABELLON Y TORRE en consideración a términos e ítems menos generales, solo aquellos que logren aportar a este tipo de investigación; como lo es: la circulación, la jerarquía en relación a los espacios privados y públicos dentro de la misma edificación y a la geometría, un aspecto más libre pero dirigido por unos términos teóricos más concretos. El patio como la primera estructura formal a desarrollar alberga desde la teoría fundamentos para complementarlo con el edificio de uso público; en este caso una escuela de música o de arte; en donde se encontró que como definición formal: el patio “Se basa en la formación de un recinto y busca la introversión”…” porque el patio es una estancia sin techo. Para un buen desarrollo del proyecto el patio debe de analizarse y proyectarse de tal manera que su relación con el sol, el viento y la luz sean conjugadas. Es decir, no se puede proyectar un patio de unas medidas menores a cuatro o cinco metros cuadrados porque no cumpliría con los objetivos principales fig..3 Imagen de texturas en el espacio construido. que son darle luz, aire y vida a los espacios que lo contienen; ni tampoco se podría plantear un patio si no se encontrase contenido, ya fuera por edificaciones alrededor, o por algún elemento natural que lo El pabellón por otro lado alberga la técnica desde la materialidad y su sistema constructivo ya que son rodee. lo que permiten de manera sustancial darle al usuario las intenciones o sensaciones del proyecto o en este caso de la obra expuesta. Luego se continua explorando la teoría, pero esta vez del pabellón, un elemento que según Carles Marti El manejo del material se relaciona con la habitabilidad porque este es el que permite, por un lado Aris “se basa en la formación de un techo y tiende a la extroversión”…” se asocia a lo convexo, a la engrandecer las sensaciones o por el contrario disminuirlas. Por ejemplo del vidrio se dice que es un construcción de un techo, al carácter centrífugo y a la apertura visual hacia el horizonte”. elemento que levita que da la sensación de ligereza y que opuesto a él está el concreto que expresa rigidez, pesadez y dureza. Dicho esto y tomado de manera literal se podría decir que todo lo que tenga techo es pabellón, pero no, no es así, el pabellón debe de relacionarse con el uso que alberga. Por ejemplo en el caso a desarrollar Y finalmente entraría a exponerse la torre que requiere un análisis estructural mucho más detenido, no en el taller se expone que es una pabellón que comunique y complemente desde su forma una obra de dos solo por el hecho de tener que albergar tantos pisos, sino porque también debe de darle flexibilidad a los artistas muy importantes: Oscar Muñoz con la obra: Cortinas de baño; y Luis Fernando Pelaez con su obra pisos y en especial a la plataforma o a ese elemento de transición. la balsa.


Y al final quedaría la torre que por ejemplo en el texto relación formal entre torre y plataforma: el piso de transición de Edison Henao Cataluña se podrian asociar vários temas fundamentales para la construcción en la actualidad, la torre como elemento en altura y la plataforma como piso de transición entre lo público del primer piso y lo privado en la torre. Es importante porque referencia proyectos que trabajan con esos elementos en la modernidad y da pautas para realizar proyectos propios. Explicando entonces también que la torre es ese elemento en altura capaz de albergar una gran cantidad de usos, de elementos de circulación y de habitabilidad que hacen de un cierto número de metros cuadrados un espacio mas aprovechable. En otras palabras, la torre ahorra espacio horizontal, y permite aprovechar todo el espacio vertical. En el proceso de la investigación se encuentra la torre como elemento articulador, que permite la creación de espacios hechos para el coworking, haciendo que desde su configuracion espacial se logre diferenciar el programa, lo privado de lo público y de lo colectivo y en donde es fundamental crear plataforma o un elemento de transición entre la ciudad ( calle, anden, primer piso) y la torre (del segundo piso en adelante) no solo para respetar los espacios privados de la torre, sino también para generar ciudad y um espacio amigable com el peatón.

fig. 4 esquema patio

fig. 5 esquema pabellon

1.3 LO URBANO

Se aborda lo urbano con base a un concepto de uso público, que se complementa con los requerimientos previos del PATIO, PABELLON Y TORRE, ya que debe ir ligado al entorno urbano inmediato, teniendo presente la condición de ciudad, en este caso Medellín, el condicionante del paisaje y su aproximación al lote o sitio de proyección. Lo que definimos como desarrollo urbano es a la aplicación de técnicas de planeación para hacer posible que las estructuras formales: PATIO, PABELLON Y TORRE, enfocadas al uso público estén ligadas a su entorno, haciendo que la vida urbana esté conjunta con el edificio y que no sean dos entes opuestos. Para que esto sea posible hay que valerse de entes como el ordenamiento territorial; a la participación de los ciudadanos en el proceso de planeación de ciudad y a una implantación del proyecto que no solo logre encontrar un aspecto estético bueno, sino que además logre potencializar la ciudad.

fig. 6 esquema torre fig. 7 esquema del medio urbano

La ciudad como condicionante general define que para que un proyecto logre la implantación óptima deben de estudiarse varios aspectos; como lo es su topografía hasta las condiciones sociales, religiosas, culturales e ideológicas de quienes la habitan, desde un aspecto macro pero que son fundamentales para esto. Sin importar a qué tipo de estructura formal esté dirigida: si al PATIO, al PABELLON o a la TORRE.


1.4 EL HABITAR En esta investigación se proyecta lo social o la manera de habitar desde el aspecto público, desde lo pasajero. El habitar un espacio no de manera permanente, sino de manera intermitente directamente relacionada con el uso particular del espacio: PATIO, escuela de arte o música; PABELLON, exposición de arte; o TORRE, coworking. Esta variable está relacionada con lo arquitectónico y urbano, puesto que son estas variables las que generan las bases del espacio que se proyecta para habitar; comprendidas en delimitaciones temporales y conceptuales. Como pauta general para las tres estructuras formales: PATIO, PABELLON Y TORRE, se concreta que la función de un proyecto de uso público siempre será el de acoger cualquier tipo de persona sin importar si es: niño, joven, anciano, mujer u hombre. Porque esto hace que el proyecto enriquezca la vida en la ciudad o barrio, hace que el proyecto no sea ajeno a lo que lo rodea y porque de alguna manera enfatiza la matriz de la arquitectura que es hacer espacio por y para el hombre. Por consiguiente la variable social o del habitar es la que le da vitalidad a la arquitectura, la que interioriza los comportamientos, culturas y hábitos sociales y brinda un carácter socio-cultural al espacio. Porque sin tener esta variable siempre presente, los proyectos no serían tangibles porque no lograrían adaptarse al usuario y por ende a la ciudad.

fig. 8. esquema de las estructuras formales en la ciudad

Lo urbano entonces depende de fundamentalmente tres aspectos: LA IMPLANTACION: que es la manera en que se emplaza un proyecto, teniendo presente aspectos morfológicos, de vías y andenes y de zonas verdes o antejardines. APROXIMACION AL BARRIO: Es una escala más directa, de peatón, de ente que está directamente relacionado con la vegetación, con la topografía (muy característica en esta investigación), en la hidrografía y todos esos aspectos inherentes al entorno. LA RELACION CIUDAD - EDIFICIO: que está ligado a esa interacción reducida pero potente entre el programa o uso del edificio y la sutileza o conversación que se da con la ciudad. Para ello se tienen presente los equipamientos, los puntos de servicio y de comercio y aquellos espacios de uso público y colectivo. No como un mecanismo de numeración, sino de inclusión en el proceso proyectual.

fig. 9. esquema de laa habitabilidaad de los espacios


1.5 CONCLUSION

fig. 10 esquema de laa habitabilidaad de los espacios

En conclusión se pretende dar razón y evidenciar la manera en que las estructuras formales: PATIO, PABELLON Y TORRE están soportadas por conceptos y desarrollos teóricos, enmarcados desde cuatro variables que son lo técnico, lo espacial, lo urbano y el habitar teniendo siempre presente la relación directa que deben de tener con el uso público de los edificios que se proponen, en este caso del Taller Vertical Edificio Especifico. Comenzando con los espacios colectivos y de esparcimiento que le dan vida a la ciudad y relacionan al habitante con el uso particular del lugar, ligado con una buena comprensión del entorno y desarrollando una espacialidad dinámica y complementaria al mismo.


LO TECNICO NORMATIVA - SISTEMA CONSTRUCTIVO - ESTRUCTURA

CONTEXTO PUBLICO PLATAFORMA TORRE

LO ESPACIAL GEOMETRIA - CIRCULACION - JERARQUIA LO URBANO CIUDAD - PAISAJE

EL HABITAR COSTUMBRES - USUARIOS - COLECTIVO







DISEÑO MTODOLOGICO - TIPO DE INVESIGACIÓN

C A S O S D E

La investigación será evaluativa, ya que se evalúan diferentes casos en los cuales hubo una solución coherente de la casa, además se hace con el fin de dar pie y solución a cada una de las variables como, sistema espacial, la tecnica, lo urbano y el habitar teniendo en cuenta aspectos particulares como la materialidad, la relación con el exterior y el interior, la integración con el espacio, vegetación, visuales, entre otros.

- OBJETIVOS

3.1 APRENDER A VER

E S T U D I O

El ejercicio introductorio es un ejercicio de análisis y comparación en donde deberán sobrepasar la simple descripción de los edificios analizados, y a través de la comparación de los mismos extraer los temas esenciales de estas arquitecturas como, sistema espacial, técnica, el lugar y el habitar. Los casos selecionados son: - Casa Das Canoas - Oscar Niemeyer - Casa Kaufmann - Richard Neutra -Casa Koshino - Arq - Tadao Ando El análisis no debe centrarse en el estudio de estas cuatro variables una independiente de la otra, por el contrario lo que se espera es que del cruce de las diferentes categorías, y subgcategorias, se llegue a un conocimiento más profundo del par de obras a estudiar.

1. Analizar las variables (técnica, espacial, urbano, habitar) a través de la comparación, oposición, encuentros y desencuentros entre los edificios correspondientes. 2. Identificar diferentes propuestas que generen un diálogo entre la disposición de los espacios con la persona, ya que tiene la capacidad de brindar un lenguaje con el exterior (entorno) al igual que en el interior(patio) 3. Evidenciar la capacidad que tiene el edificio con quien lo habita y como se adapta a sus necesidades y costumbres, integrando a esto las visuales y entradas de luz.

- UNIDADES PARA ANALIZAR - La casa a partir de la integración con el entorno y sus visuales alcanzables - participcion del usuario con respecto al uso de la casa y como la habita teniendo en cuenta el uso de lo publico como patio. -Espacios domésticos y colectivos, analizados desde las relaciones que estos generan.


C A S O S D E E S T U D I O

- VARIABLES

- FICHA DE ANÁLISIS

Sistema espacial - La técnica - Lo urbano - El habitar CASO

NOMBRE CASO DE ESTUDIO IMAGEN CASO DE ESTUDIO

FUENTE

- TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN Para los casos de estudio las técnicas de recolección de información son las investigaciones virtuales y bibliográficas como, esquemas explicativos, planimetria arquitectonica que muestre la espacialidad, lugar de emplazamiento, diferentes tipos de propuestas, etc. Permitiendo relacionar cada proyecto con las variables.

- PLAN DE ANÁLISIS

1. De acuerdo con el analisis obtenido de las diferentes fuentes, destacar aquello que se relaciona con las variables. 2. Clasificar cada tema escogido de acuerdo a la relación con las variables. 3. Se ejecuta por medio de fichas en las cuales se destacan sus aportes gráficos 4 y textuales que brindan la posibilidad de arrojar una conclusión final.

VARIABLE

LOCALIZACIÓN GRAFICOS

ESQUEMAS REFERENTES A LA VARIABLE

LOCALIZACIÓN TEXTO

TEXTO


CASA DAS CANOAS OSCAR NIEMEYER

CASO 1 http://portfolios.uniandes.edu.co/gal l e r y / 2 0 7 5 4 4 1 7 / C A SA-DAS-CANOAS-ANALISIS-LUGAR-2013-2

VARIABLE TECNICA

UBICACIÓN BRASIL, RIO DE JANEIRO

A la vivienda se llega por medio de una via paralela al mar de Rio, donde se empieza a subir una colina que contiene un denso bosque tropical y en el momento de llegada a la casa hay que descender hasta ella. Se emplaza en un terreno inclinado y montañoso, rodeado de una densa vegetación; la pendiente de terreno ayuda a la forma como se implanta la casa

Materialidad

Zonificación

se pretende separar los espaios privados de los sociales

Vidrio y Hormigón

Diseñada para enmarcar el paisaje desde las habitaciones. Desde el escritorio se genera una vista al exterior (bosque).

Piedra como eje separador

Contola la ventilación e iluminación en la biblioteca.

“ La Arquitectura es una cuestión de sueños y fantasías, de curvas generosas y de espacios amplios y abiertos”. Oscar Niemeyer.

Enmarca la visuales permite la entrada de luz perimetral a los baños

La naturaleza se adentra a la casa creando una sensación de estar adentro y afuera, esto es permitido gracias al vidrio utilizado que da la sensación de libertad junto con el hormigón; al tener el terreno diferentes pendientes hace que la casa se adapte con diferentes niveles, haciendo de los espacios privados lejanos de los sociales, al igual que la piedra como articulador entre el interior y el esterior siendo parte estructural de la casa.

Casa


CASO 2

CASA KAUFMANN - RICHARD NEUTRA

http://www.disenoyarquitectura.net/2009/04/c asa-kaufmann-richard-neutra-palm.html

VARIABLES ESPACIAL

UBICACIÓN Palm Springs, California. EEUU

es una casa de verano ubicada en California esta ubicada alli para solo ir en verano, tiene un paisaje horizontal el cual hace que se integre con el entorno.

Materialidad El vidrio tiene como función fundir la casa en el paisaje y desmaterializarla. A través del material, el detalle y la estructura se quiere encontrar el verdadero significado de la percepción del espacio. La piedra se emerge en el lugar y en la arquitectura, logrando un perfecto contraste entre lo construido y lo natural.

Circulación

Piezas separadas que configuran cada uno de los espacios

Los espacios se agrupan de forma alargada

Los espacios se articulan a través de corredores tanto en el interior como en el exterior

Las piezas y los corredores que configuran el sistema espacial de la casa se adaptan al terreno sutilmente siguiendo el concepto de LEVEDAD

La configuración de los espacios en la casa KAUFMANN se compone de piezas incialmente separadas, alejadas unas de otras que luego se articulan a través de corredores (circulción). El vidrio ( los grandes cristales), toman un papel fundamental en relación del habitante con el exterior (naturaleza), a través del vidrio se logra captar la escencia de los espacios a partir del lugar, ematerializando la vivienda para emergerse en el paisaje.


CASA KOSHINO - TADAO ANDO

VARIABLE http://www.archdaily.co/co/769765/clasicos -de-arquitectura-casa-koshino-tadao-ando

URBANA

UBICACIÓN Ubicada en Ashiya una pequeña ciudad entre Osaka y Lobe. Rodeada por grandes masas de vegetación

Soleamiento La casa esta ubicada con respecto a la dirección del sol para su juego de luces busqueda de extroversión mirara hacia afuera (entorno).

Iluminación principal entra por el patio.

Aberturas qu permiten juego de luces entre el interior y el exterior (entorno)

Respeta la vegetación integrandose a ella por medio de un talud en el cual se inserta.

Patio como articulador de espacios

Cuenta con una iluminación central que entra por el patio e ilumina todas las zonas de la casa por medio de las aberturas de esta misma, creando asi un laberinto; cuenta con varias aberturas de diferentes tamaños y formas que permite una mirada al entorno interesante puesto que el que habita este lugar puede apresiar de todo el lugar de diferentes maneras, son dos modulos separados donde se separan al igual la zona privada de la social, se resalta que tiene una variedad de vegtación que hace del lugar mas campestre con un lindo paisaje.


C A S O S D E CONCLUSIONES

E S T U D I O

En conclusión, por medio de indagaciones virtuales y bibliográficas, se generan cruces documentales que permiten la relación de los casos de estudio con las variables, abarcando y retomando los aspectos coherentes y adecuados para los ámbitos espaciales, tecnicos, urbanos y el habitar que derivan la interpretación de los espacios colectivos y públicos, la comprensión del entorno y la exploración de relaciones comunitarias y que promueven los encuentros.


DISEÑO MTODOLOGICO - TIPO DE INVESIGACIÓN

T R A B A J O D E C A M P O

La investigación consiste en la ejecución de un análisis de carácter descriptivo, a partir de las características propias extraídas del lugar de estudio que permiten una lectura actual del sector, con el fin de brindar información necesaria para desarrollar un proyecto integral de diferentes estructuras formales (patio, pabellón y torre) en el sector cerro la asomadera y museo de antioquia, por medio de las costumbres, relaciones, usos, corredores, zócalos y demás dinámicas específicas que permitan la adecuada integración del proyecto con su entorno.

- OBJETIVOS 1.Evidenciar a través de salidas de campo las diferentes dinámicas sociales, culturales y económicas que condicionan el cerro la asomadera y el museo de Antioquia, enfocado desde las perspectivas tecnicas, espaciales, urbanas y del habitar.

3.2 El trabajo de campo se realiza por medio de la investigación y recolección de fuentes y artículos respectivos al Barrio Manila, se realizan documentos de caracter propio, en los cuales se plasman las lecturas del lugar apoyadas de una salida de campo, que brinde la posibilidad de percibir el lugar a escala de peatón y de generar recorridos sensoriales. La información adquirida y realizada será consignada de manera adecuada para lograr una comprensión de las lecturas con las variables definidas, y así aplicarlas a las premisas de diseño del proyecto de edificio especifico.

2. Categorizar los comportamientos en los cuales los habitantes se relacionan con las dinámicas del habitar, en relación con los espacios colectivos y públicos, con el medio urbano y con los demás usuarios que comprenden el sector.

- UNIDADES PARA ANALIZAR


T R A B A J O D E C A M P O

- VARIABLES Sistema espacial - La técnica - Lo urbano - El habitar

- FICHA DE ANÁLISIS

NÚMERO

CARACTER DE LA IMAGEN ESTRUCTURAS FORMALES

INFORMACIÓN REFERENTE A

- TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN Para la etapa práctica las técnicas de recolección de información son los recorridos sensoriales por medio de visitas al lugar, que permiten una lectura general del barrio, representada y plasmada en dibujos, gráficos, esquemas, fotografías intervenidas y demás que resalten las particularidades del barrio y sus habitantes; además de integrar la percepción propia del lugar.

VARIABLE

LOCALIZACIÓN GRAFICOS

GRAFICOS EXPLICATIVOS

LOCALIZACIÓN TEXTO

TEXTO

- PLAN DE ANÁLISIS

1. Se realizan salidas de campo que permiten la elaboración de documentos propios. 2. Se tiene en cuenta las opiniones y percepciones propias de los habitantes. 3. Se consigna y organiza la información ( esquemas, fotograficas, entre otros)

- Usos del sector que permiten la integración y relación de los habitantes, además de que potencian el barrio en términos tecnicos, espaciales, urbanos y el habitar. - participcion del usuario con respecto al lugar y como la habita teniendo en cuenta las diferentes dinamicas de la zona. -Topografía y elementos que estructuran la zonas a intervenir.


NÚMERO 1

Información referente a sistema espacial

Carácter de la imagen gráficos y fotografías

VARIABLES ESPACIAL

ESTRUCTURAS FORMALES PATIO PABELLÓN TORRE

Localizaión de los lotes a intervenir en diferentes zona de Medellín, identificando diferentes tipos de suelo y su topografia

CERRO LA ASOMADERA

Lote contenido entre medianeros

MUSEO DE ANTIOQUIA

patio contenido por muros y columnas que lo delimitan espacialmente

En las visitas al lugar para el aspecto arquitectónico, se destacan carácterísticas espaciales del sector, que ayudan a la comprensión e integración de técnicas para la elaboración de premisas de diseño aplicadas a las estructuras formales (patio, pabellón y torre). algunas caracteristicas son: - evidenciar la morfologia del barrio - como esta contenido el espacio por medio de elementos estructurantes como vias y medianeros. - como interactua espacialmente las edificaciones con el espacio publico


NÚMERO 2

Información referente a sistema urbano

Carácter de la imagen gráficos y fotografías

VARIABLES URBANO

ESTRUCTURAS FORMALES PATIO PABELLÓN TORRE

Localizaión de los lotes a intervenir en diferentes zona de Medellín, identificando diferentes tipos de suelo y su topografia

CERRO LA ASOMADERA

En las visitas al lugar para el aspecto urbano se tienen en cuenta analisis de visuales (paisaje de ciudad y vegetación) , tipo de topografia ( cerro muy pendiente), y como se puede evidenciar esto a traves de las estructuras formales ( patio, pabellón y torre) e integrarse con el barrio.


T R A B A J O D E C A M P O

CONCLUSIONES En conclusión, por medio de la salidas de campo, se obtiene información particular que permite un análisis apartir de una recolección de datos tales como la comprensión de un lenguaje espacial de caracter barrial, tambien se puede entender un medio urbano caracterizado por sus particularidades, una sección vial y topografica de carácter barrial y componentes del medio, y por ultimo con las lecturas propias del sector se puede concluir que hay una falta de espacios público y usos diferentes al comercial, que brinden a los usuarios relacionarse entre sí, por lo tanto se deben crear vínculos de comunidad en el barrio que sean potenciados e implantados por medio de espacios adecuados para la educación y empleo mejorando la economia y la calidad de vida de quienes habitan en el lugar; referido siempre a las variables.


S Í N T E S I S

PATIO

El primer ejercicio proyectual del semestre consistirá en el desarrollo, hasta nivel de anteproyecto, de un edificio público de mediano formato, 350 m2 aproximadamente, dentro de un lote entre medianeros. Esta condición de edificio contenido obligara en el desarrollo de la edificación a buscar elementos con la luz, las visuales y el viento al interior del lote, que en caso contrario sería un lugar sin ninguna calidad ni cualidad. Para el desarrollo del edificio será obligatoria la inclusión de por lo menos un patio y dentro de este de un árbol.

PREMISAS DE DISEÑO

¿Cuáles son las premisas de diseño que se tendrían para el desarrollo de un óptimo proyecto de edificio publico en el cerro la Asomadera teniendo en cuenta un sistema de agrupación que integre espacios colectivos y publicos, respondiendo al entorno y a las dinámicas sociales que se integran en él? De acuerdo a la pregunta de investigación y para dar solución a esta, en las premisas de diseño se tiene en cuenta todo el análisis realizado anteriormente ejecutado en el orden establecido para la comprensión y aplicación de las ideas, y así por medio de bases conceptuales, contextuales y empíricas brindar información necesaria para la solución de un proyecto de vivienda colectiva integral soportado en autores y fuentes que lo argumenten.


TECNICA

S Ă? N T E S I S

Tiene un sistema estructural bien definido de acuerdo a las caracteristicas del lugar y a su espacialidad

LO ESPACIAL


URBANO

S Í N T E S I S

PABELLÓN

El segundo ejercicio proyectual del semestre será un pequeño pabellón de exhibición, el cual al contrario que en el primer ejercicio estará exentó, dispuesto en un parque, un pabellón, estructura formal que “(…) se basa en la formación de un techo y tiende a la extroversión (…) El pabellón, se vincula en su origen a la tienda de campaña: una cubierta ligera que guarece de la intemperie. Al convertirse en estable, promueve la apertura lateral del espacio y la visión panorámica. El pabellón se identifica también con la edificación aislada y –referido al mundo doméstico–, con la casa que domina el paisaje, otea el horizonte y transpira por toda su piel”6. El Pabellón se inserta dentro del patio de una edificación ya construida para, a la vez de limitar los excesos formales y dimensionales, poner en tensión el edificio con la historia ya construida de la arquitectura.


ESPACIAL

S Í N T E S I S


S Í N T E S I S

TORRE Torre y plataforma: “La plataforma se desarrolla como un edificio bajo y horizontal ajustado a la forma del lote; la torre, que se presenta de proporciones verticales, puesto sobre la plataforma y desligado de las medianeras”. Como último ejercicio del curso se desarrollara un edificio de oficinas cooperativas, el cual tendrá una altura mínima de 10 pisos contando obligatoriamente con ascensor, escalera principal y escalera de emergencia. El edificio albergara además de las oficinas cooperativas, de espacios de reunión, integración y descanso, una serie de servicios que garanticen la multiplicidad de usos y permitan que sea un edificio vivo. Se busca con el ejercicio no solo entrar en contacto con una tipología intensamente urbana, sino además involucrar los sistemas de circulación vertical en una edificación haciéndolos trascender el hecho meramente funcional de conectar un nivel con otro, y entendiéndolos en cambio como lugares en sí mismos donde las personas a la vez que recorren, esperan, aprenden y establecen encuentros y relaciones, tanto entre usuarios, como entre usuarios y ciudad. Es en esta riqueza de los sistemas de circulación vertical, a la vez calles interiores y puntos de encuentro, donde se pondrá el mayor énfasis de este último ejercicio.


S Í N T E S I S

TECNICA

Sistema estructural por medio de columnas y dos muros estructurales del ascensor que sostienen una plataforma y las losas de la torre; circulación aleatoria envolvente del edificio situada cerca a la estructura.

Llenos y vacios que muestran la conformación de los espacios habitables conectados con los espacios publicos y de transición

Según la conformación de espacios como se evidencia el concepto de barrio en altura.

PLANTA GNERAL - PLATAFORMA ESC 1: 100


ESPACIAL

PLANTA SEGUNDO PISO TORRE ESC 1:200

PLANTA PRMER PISO TORRE ESC 1:200

S Í N T E S I S

PLANTA QUINTO PISO TORRE ESC 1:200

OFICINA

OFICINA

AULA MULTIPLE

OFICINA

CENTO DOCUMENTAL

BAÑOS

SALON

Sistema espacial, se realiza la zonificación de acuerdo al uso de cada espacio, sea de estudio u oficina de empleo, como tambien zonas comunes.

PLANTA SEXTO PISO TORRE ESC 1:200

PLANTA TERCER PISO TORRE ESC 1:200

PLANTA CUARTO PISO TORRE ESC 1:200

PLANTA SEPTIMO PISO TORRE ESC 1:200

Zonas comunes de encuentro, de estancia y de transición.

RESTAURANTE

Zonas privadas como restaurantes y demas donde solo se puede acceder en un determinado tiempo.

SECCIÓN DE ZONIFICACIÓN ESC 1:200


URBANO

LOTE

LOCALIZACIÓN

S Í N T E S I S

Integración de un edificio público con espacio público existente resolviendo una circulación que corresponde a la topografía

TORRE

PLATAFORMA ESPACIO PUBLICO

TERRENO

emplazamiento de la torre en la plataforma y todo este conjunto en un lote con una pendiente muy elevada y como se desenvuelve en este


S ร N T E S I S

CONCLUSIONES

A partir de unas viariables ( tecnica, espacial, urbana, habitar) para las estructuras formales (patio, pabellรณn y torre) se pudo dar soluciรณn a todo lo propuesto en el taller ( escuela de artes, pabellรณn de exposicion y torre educativa) y realizar una sintesis completa abracando todas las estrategias a intervenir.


R E F E R E N C I A S G R A F I C A S

fig.1 esquemas del ser del edificio. fig.2 Imagen de texturas en el espacio construido. fig..3 Imagen de texturas en el espacio construido. fig. 4 esquema patio fig. 5 esquema pabellon fig. 6 esquema torre fig. 7 esquema del medio urbano fig. 8. esquema de las estructuras formales en la ciudade fig. 9. esquema de laa habitabilidaad de los espacios fig. 10 esquema de laa habitabilidaad de los espacios Fig.11 Plano medellin intervenido fig. 12 Plano cerro la asomadera intervenido fig. 13 Plano medellin Intervenido (Museo de Antioquia) Fig. 14 fotografia tomade de googlel( Museo de Antioquia) fig 15. Fotografia patio interior del Museo fig 16. Fotografia patio interior del Museo fig 17. fotografia del sigloe XXl. Edificios cerca al Cerro la Asomadera  Fig 18. Cerro la Asomadera Fig 19. Palacio de carabobo( Hoy Museo de Antioquia) Fig 20. Plaza de Berrio 1888 Figura 21. Foto satelital casa Koshino Figura 22. Foto satelital casa Koshino Figura 23. Esquema a mano alzada Figura 24. Esquema a mano alzada Figura 25. Esquema a mano alzada


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.