ESCOLHA DECIDIR. ESCOLHA LIDERAR.
PÓS IMED Revista
MBAs
viva as novas ideias pos.imed.edu.br
IMED: Inovação e Excelência Fonte:
MEC
5a MELHOR FACULDADE
DO RS
Fonte:
MEC
Institucional
Institucional
MELHOR FACULDADE DA REGIÃO
MELHOR CURSO DE
DIREITO
DA REGIÃO Fonte:
MEC
PÓS-GRADUAÇÃO: Qualificação continuada estimula carreira profissional de sucesso
Os sete anos de história da IMED, situada em Passo Fundo,
principal cidade do Norte do Rio Grande do Sul, são caracterizados pelo empreendedorismo, pela criatividade e pela excelência acadêmica.
A IMED solidifica a cada dia a missão de proporcionar um centro
de excelência acadêmica na formação de sujeitos capazes de compreender e transformar a realidade em que vivem.
Mesmo em sua recente história, a qualidade do ensino ministrado
na instituição já se destaca no estado. De acordo com o Índice Geral de Cursos (IGC) do Ministério da Educação (MEC), divulgado no início de 2010, a IMED é a quinta melhor faculdade no Rio Grande do Sul.
Para isso, a IMED articula em seus currículos, modernidade,
tradição, além da vivência comunitária que propiciam a formação humanista que nos caracteriza.
O projeto educacional está orientado em formar quadros treinados
e atualizados nas suas áreas específicas, capazes de concorrer em um mercado de trabalho cada vez mais exigente. Na Graduação oferece cursos de Administração, Arquitetura e Urbanismo, Direito, Psicologia, Odontologia, Sistemas de Informação e o Tecnólogo em Gestão Pública.
Desde 2003, o Programa de Pós-Graduação Lato
Sensu da IMED vem se consolidando no Rio Grande do Sul, por primar pela excelência e inovação. Neste período foram oferecidos 77 cursos, com mais de dois mil alunos matriculados nas áreas do Direito, Administração, Gestão Pública, Sistemas de Informação, Psicologia e Arquitetura.
O Programa de Pós-Graduação da IMED tem
contribuído decisivamente para o crescimento pessoal e profissional dos alunos, auxiliando-os de forma significativa a obterem o sucesso que desejam em sua carreira e em seus empreendimentos.
Os
instituição,
MBAs
e
especializações,
oportunizam
características
da
aos
proposta
da
oferecidos
alunos
as
instituição:
pela
principais formação
acadêmica de qualidade, forte vínculo com a realidade profissional,
networking
(qualidade
dos
participantes
dos cursos e ambiente de intenso inter-relacionamento profissional), infraestrutura de ponta, e forte inserção nos programas de mestrado do sul do Brasil, com diversos ex-
viva as novas ideias pos.imed.edu.br
02
PÓS IMED
Revista MBAs / Pós-Graduação 2012 / IMED
alunos selecionados.
03
A necessidade de qualificação para o mercado
profissionalizantes, são mais focados em pretensões de
A IMED apresenta seus cursos de Pós-Gradua-
Fundo, Erechim, Tapejara, Marau, Carazinho, Getúlio
carreira acadêmica.
ção Lato Sensu – MBA´s e Especializações - para o ano
Vargas, Sananduva, Sarandi, Casca – crescem ano a
de 2012 em momento fundamental de sua história ins-
ano, industrializando-se, sofisticando a gestão de suas
e novidades da área, pretensão de seguir a carreira
IMED- Já para um profissional com experiência
titucional e para a realidade do Norte do RS.
empresas, ampliando a prestação de serviços.
acadêmica, além de conhecer novas pessoas/networking,
executiva relevante. Qual o caminho a seguir?
são alguns dos motivos apontados, pelo Supervisor de
EM- Os cursos de MBA (Master of Business Adminis-
velocidade de crescimento através da oferta de novos
cidade do Brasil e a 3ª do RS, para fazer carreira, segun-
Pós-Graduação da IMED, Élvis Mognhon pela procura por
tration) surgidos nos Estados Unidos na década de 70,
cursos de Graduação, Pós-Graduação, ampliação de
do a Você SA 2011 ampliando as possibilidades de atra-
um curso de Pós-Graduação em nível de especialização
foram idealizados numa perspectiva de suprir uma ne-
suas estruturas físicas, estruturação de áreas de pes-
ção de empresas e profissionais, retenção de talento e
Lato Sensu e MBA.
cessidade do mercado de aperfeiçoar a visão de gestão e
quisa e projetos de extensão.
capital.
negócios dos executivos. Desde seus primórdios os cur-
IMED- Qual a orientação que você daria à pessoa
sos de MBA tiveram a conotação de auxiliar no processo
de participação de professores e funcionários na revi-
pólo de atração de investimentos e relações, o que de-
que acabou de concluir uma graduação. O que
de discussão das grandes questões envolvendo o âmbito
são de seus pilares de sustentação: missão, visão e ob-
mandará qualificação permanente dos nossos quadros
ela deve fazer (especialização, MBA ou mestrado)?
empresarial, e isso nas diferentes áreas: gestão finan-
jetivos estratégicos. Assim, ações como a definição de
políticos e empresariais. Necessitaremos permanente-
EM- Isso depende do foco que a pessoa quer dar para
ceira, comercial, estratégica, recursos humanos. Neste
linhas de pesquisa específicas de cada escola, criação
mente de habilidades, para além da formação curricu-
sua carreira. Os cursos de especialização são mais foca-
sentido, um profissional com experiência executiva re-
do programa de iniciação científica, projetos de criação
lar. Os indivíduos deverão possuir habilidades empreen-
dos ao mercado e a prática profissional. Pesquisas apon-
levante, busca através de um curso de MBA encontrar
de novos cursos de Graduação, criação de programas de
dedoras, visão global, domínio técnico de suas áreas e
tam que profissionais com especialização Lato Sensu e
respostas para problemas vividos no dia a dia de sua
Pós-Graduação Stricto Sensu (mestrado), criação de in-
capacidade de produzir soluções a partir do diálogo com
MBAs na área da Administração, por exemplo, chegam
organização. Na discussão em grupo com profissionais
cubadora tecnológica, dentre outros na área acadêmica,
outras áreas do conhecimento.
aumentar em 100% seu salário após a conclusão do
da mesma área, ou com profissionais de outras áreas,
tem consumido nossos melhores esforços e começarão
curso. Já os cursos de mestrado, exceto os mestrados
pode encontrar soluções para problemáticas até então
a produzir novos frutos.
sua proposta acadêmica na oferta qualificada de ensino
de difícil resolução.
de atuação profissional, atualização com tendências
A faculdade completou um ciclo marcado pela
A instituição vem ampliando as possibilidades
Passo Fundo consolidou-se como a 28ª melhor
A cidade de Passo Fundo será, portanto um
Por tudo isso, a estratégia da IMED em fundar
As ações acadêmicas têm sido sustentadas na
superior de Graduação e Pós-Graduação, de construir
retaguarda por ações fundamentais como a redefinição
relações consistentes com a comunidade regional, ao
IMED- A Pós-Graduação permite fazer um reali-
de nossos processos internos, pelo planejamento futuro
mesmo tempo em que projeta suas ações para a região
nhamento da carreira sem ter, necessariamente,
da infraestrutura, pelo treinamento das áreas de atendi-
sul do Brasil, proporciona o ambiente adequado para a
que passar por uma nova Graduação. Neste sen-
mento, pela readequação de nossa estrutura de pessoal,
formação dos profissionais demandados pelo mercado.
tido, uma pessoa que foi ao mercado de trabalho
pela ampliação dos esforços de captação de alunos, pela
e se identificou com outra área, diferente da es-
ampliação de unidades conveniadas em Florianópolis,
tudada, pode optar em fazer uma pós-graduação
Caxias do Sul, Joinville, Chapecó, Blumenau, dentre ou-
na área diferente de sua formação?
tros projetos.
EM- Com certeza, a grande maioria dos cursos de Pós-
Graduação Lato Sensu oferecidos pela IMED contam
sas atividades em 2003 e desde então foi o motor de re-
em suas turmas com alunos das mais diversas áreas do
lacionamento com as organizações privadas e públicas
conhecimento, o que enriquece as discussões e auxilia
da região norte do RS. Contamos atualmente com 746
proporcionando uma visão sistêmica e abrangente dos
alunos de Pós-Graduação Lato Sensu, cursando as áreas
processos. A idade em que um aluno toma a decisão
de Direito, Administração, TI, Arquitetura e Urbanismo,
de qual graduação cursar, nem sempre é a mais
Psicologia e Odontologia e nosso desafio é manter o pa-
apropriada para tomar a decisão de qual profissão vai
drão de qualidade que nos referenciou nas comunida-
querer exercer no futuro, e muitas vezes esta definição
des onde atuamos.
inicial está completamente dissociada da escolha
profissional. Cursar uma Pós-Graduação Lato Sensu,
econômico importante, no contexto de crescimento da
nesta perspectiva, pode sim ser compreendido como
economia brasileira. Suas principais cidades – Passo
um realinhamento de carreira.
IMED
Editorial
de trabalho, a busca de uma especialização na área
PÓS
IMED: Centro de excelência para o desenvolvimento da região
Convidamos você a conhecer nossas atividades!
A Pós-Graduação Lato Sensu deu início às nos-
O Norte do RS vem passando por um momento
Revista MBAs / Pós-Graduação 2012 / IMED
Entrevista
Foco no mercado e na prática profissional
04
Me. Eduardo Capellari Diretor Geral da IMED
Supervisor de Pós-Graduação da IMED Élvis Mognhon
05
“A especialização me proporcionou muitos conhecimentos que utilizamos no dia a dia”
Coord.: Prof. Dr.* Claudionor Guedes Laimer laimer@imed.edu.br
Apresentação
Programa
Contabilidade Financeira – 24h
para Leandro Atilio Rigo, diretor-proprietário da Rigo As-
Contabilidade Tributária – 24h
sessoria Empresarial Ltda. de Marau.
IMED- Em sua opinião, qual a importância da qua-
jetos e à confiabilidade de seus registros e informações, especial-
Contabilidade de Custos – 24h
lificação permanente de um profissional?
mente no tocante às finanças. Não é à toa que a confiança em uma
Orçamento Empresarial – 24h
cialista em Direito Tributário e atualmente cursando
LR- As mudanças ocorrem com uma rapidez incrível,
empresa determina o valor de suas ações na bolsa.
Análise das Demonstrações Contábeis – 24h
o MBA em Controladoria, Auditoria e Pericia, Leandro
portanto precisamos estar sempre muito bem informa-
Auditoria Contábil – 24h
acredita que para o profissional acompanhar as mudan-
dos sobre as mudanças, sobre as nossas atividades, para
as contas e registros em dia estão fadadas ao fracasso. O curso de
Auditoria Tributária – 24h
ças de mercado é fundamental a qualificação perma-
podermos melhorar sempre.
MBA em Controladoria, Auditoria e Perícia possibilita a interação
Planejamento Tributário – 24h
nente. Confira a entrevista!
entre o conhecimento acadêmico e as práticas de mercado, através
Perícia Civil – 24h
de um corpo docente composto de professores mestres e doutores
Perícia Trabalhista – 24h
Empresa em que atua: Rigo Assessoria Empresarial Ltda.
LR- São muitos. Em termos de estudo: um mestrado; em
altamente qualificados com uma vasta experiência acadêmica e
Planejamento Estratégico – 24h
Cargo que ocupa: Diretor-proprietário
termos profissionais: melhorar o atendimento de nossa
uma atuação profissional reconhecida.
Responsabilidade Social Corporativa – 24h
Ramo: Serviços Contábeis
empresa e em termos pessoais: viajar e conhecer novos
Controladoria – 24h
Cidade: Marau-RS
países.
Uma das maiores dificuldades que as organizações têm
enfrentado está relacionada ao controle da execução de seus pro-
No mundo da economia virtual, as empresas que não têm
Ser proprietário de uma das maiores empresas
contábeis da região é sinônimo de orgulho profissional
Graduado em Ciências Econômicas, Espe-
mentos que utilizamos no dia a dia.
IMED- Projetos para o futuro:
Jogos de Empresas – Controladoria – 12h Jogos de Empresas - Auditoria e Perícia – 12h
IMED- Como foi o início de sua carreira?
IMED- Lema profissional:
Metodologia da Pesquisa – 24h
Leandro Rigo(LR)- Iniciei em açougue aos nove anos
LR- Dedicação, dedicação e dedicação.
atuam ou que venham a atuar como controller, auditor ou perito,
Trabalho de Conclusão de Curso – 30h
de idade e aos 14 anos em um escritório de Contabili-
aplicando modernos conceitos e ferramentas das áreas de contro-
Carga horária total – 390h
dade, como Boy. IMED- Quais os desafios que enfrentou para che-
cimentos em perícia judicial ou extrajudicial , nas áreas cíveis e trabalhistas.
Professores Convidados
gar ao cargo que ocupa atualmente?
Público de Interesse
Aldecir José Theodoro, Me.
sempre precisei trabalhar para poder estudar, pela par-
Cesar José Collet, Me.
te da noite, sacrificando muitas noites de sono e muitos
Profissionais graduados em administração, ciências con-
tábeis, economia, engenharia ou de qualquer área que desejam obter conhecimentos sobre Controladoria, Auditoria e Perícia para atuarem no mercado com sólida formação acadêmica.
Claudecir Bleil, Me. Claudionor Guedes Laimer, Dr.* Eloi Almiro Brandt, Me. Ilse Maria Beuren, Dr.
Início das Aulas:
Março de 2012
fins de semana. Depois na criação de minha empresa, e hoje com as mudanças que ocorrem diariamente na legislação, é necessário muita dedicação para se manter informado.
José Rocha Saldanha, Dr. Luciana Maria Crestani, Dr.
IMED- Para você, o que significa realização profissional?
Manfredo Krieck, Me.
LR- Fazer aquilo que a gente gosta, tendo o reconheci-
Oldoni Pedro Floriani, Me.
mento pelos clientes de que se esta fazendo um bom
Rodrigo Dullius, Me.
trabalho.
Sergio Murilo Petri, Dr.
IMED- Qual a contribuição que a especialização
Viviane Rossato Laimer, Dr.*
da IMED oportunizou em sua carreira? LR- Devido à qualidade da mesma e por ser especifica
Me.: Mestre, Dr.*: Doutorando, Dr.: Doutor
IMED
tábeis da região.
LR- Todos os possíveis. Por vir de uma família humilde,
Sandro Augusto Martins Bittencourt, Me.
PÓS
IMED- Orgulho profissional: LR- Ser proprietário de uma das maiores empresas con-
ladoria, auditoria e perícia. Além disso, busca aprimorar os conhe-
06
em minha atividade, me proporcionou muitos conheci-
Objetivos O MBA tem como objetivo capacitar os profissionais que
Entrevista
MBA em Controladoria, Auditoria e Perícia
Revista MBAs / Pós-Graduação 2012 / IMED
3ª Edição
Diretor-proprietário da Rigo Assessoria Empresarial Leandro Atilio Rigo
07
MBA em Desenvolvimento de Inovações Tecnológicas para WEB
“As novas tecnologias emergem, e o profissional dessa área tem que se manter em constante atualização”
Coord.: Prof. Me. Tiago Keller Ferreira si@imed.edu.br
O grande potencial de mercado futuro para
Logo é um mercado que necessita de pessoas qualifi-
tecnologias emergentes irá aumentar a demanda por
cadas. O grande potencial de mercado futuro para tec-
profissionais na área de inovação de tecnologias para
nologias emergentes também irá aumentar a demanda
Fundamentos de OO e Programação em JAVA – 24h
web e dispositivos móveis. Devido a isso, é essencial que
por profissionais na área de inovação de tecnologias
para WEB oportuniza a criação de novas tecnologias e tendências
Java na Web I (JSP, Servlets) – 24h
os profissionais mantenham-se atualizados.
para web e dispositivos móveis.
de forma inovadora para consolidar o conhecimento e modernizar
Java na Web II (Struts, JSF, AJAX, JSTL) – 24h
as formas de interatividade para as pessoas e as empresas, poden-
Persistência em Java JDBC I (Hibernate) – 24h
de Inovações Tecnológicas para WEB, Me. Tiago Keller
IMED- Qual a exigência para a formação desse
do até promover atividades cooperativas à distância na utilização
Persistência em Java JDBC II (JPA, IBATIS) – 12h
Ferreira , aponta qual o perfil profissional que o merca-
profissional? Que curso ele deve fazer? Que nível
de dispositivos móveis. A abordagem principal confere a utilização
Administração de Redes TCP/IP e Configuração de Servidor Web – 24h
do busca e a importância da qualificação na área de TI.
de formação é exigido?
de tecnologia de ponta envolvendo processos na grande rede mun-
Design e Arquitetura de Software Orientado a Objeto para Web – 24h
Confira a entrevista!
TF- O mercado está tão aquecido que consegue absorver
dial como aplicações de comunicação e computação nas nuvens.
Projeto de Interfaces Web – 24h
Também tratando de forma essencial a temática de mobilidade,
Fundamentos de Programação PHP – 24h
IMED- O mercado de TI em geral tem um grande
veis. Porém para conseguir captar as melhores oportu-
identificando e criando a expectativa de desenvolvimento de apli-
Fundamentos de Programação Phyton – 24h
problema na contratação de profissionais. O nú-
nidades, as principais formações para esse perfil de pro-
cações móveis colaborativas.
Conceitos de Mobilidade (JME, Android, iOS) – 24h
mero de vagas existente no mercado é maior que
fissional são: a formação superior em todas as áreas de
Programação Básica de Dispositivos Móveis – 24h
o de profissionais disponíveis. No caso do Desen-
informática; a busca por especializações e MBA demos-
Projeto de Interface para Dispositivos Móveis – 24h
volvimento de Inovação Tecnológicas para WEB,
trando e adquirindo conhecimentos atuais e inovadores
Segurança e Criptografia na Web – 12h
essa situação se repete? Como você avalia o perfil
na área de tecnologia; e as certificações oficiais.
Aspectos Jurídicos na Web – 12h
dos profissionais dessa área?
Conceitos de XML (XSD, XSLT, XPath, XQuery, Parse) – 12h
Tiago K. Ferreira(TF)- Sim. O mercado de tecnologia
IMED- Como avalia esse mercado profissional no
Metodologia da Pesquisa – 24h
Web segue o mesmo ritmo do mercado de TI. O mercado
futuro?
Trabalho de Conclusão de Curso – 30h
busca por profissionais que além de ter o conhecimento
TF- É impossível desenhar um quadro perfeito de como
Carga horária total - 390h
prévio das tecnologias atuais, também possua um
esse mercado irá evoluir. O certo é que será gigantesco e
perfil de pró-atividade e constante aprimoramento de
variado. É um mercado que cresce de forma fantástica,
Professores Convidados
conhecimento.
e a tendência é aumentar cada vez mais, sendo impos-
sível prever um tempo para atingir um equilíbrio e uma
Alencar Machado, Me.
de profissional no mercado. Quando uma empresa
Carlos Edmilson da Silva Maia, Me.
consegue encontrar um profissional qualificado e com
O MBA em Desenvolvimento de Inovações Tecnológicas
Objetivos
O MBA tem por objetivo utilizar tecnologia de ponta en-
volvendo processos na grande rede mundial como aplicações de comunicação e computação nas nuvens. Busca tratar de forma essencial a temática de mobilidade, identificando e criando a expectativa de desenvolvimento de aplicações móveis colaborativas. Além disso, pretende oportunizar novas tecnologias e tendências inovadoras para consolidar o conhecimento e modernizar as formas de interatividade para as pessoas e as empresas.
Programa
Público de Interesse
Daniel Biasoli, Me.
Juliano Gomes Weber, Me.
Graduados em Ciência da Computação, Sistemas de Infor-
mação e áreas afins.
Fernando Bevilacqua, Me.
O Coordenador do MBA em Desenvolvimento
profissionais com todos os níveis de formação disponí-
Início das Aulas:
Abril de 2012
Há uma escassez generalizada desse tipo
um perfil adequado, em questão de meses a valorização e promoções ocorrem naturalmente.
Luíz Cassiano G. Rista, Me.
IMED- Está realmente difícil encontrar profissio-
Márcia Rodrigues dos Santos, Me.
nais nessa área?
Marlon Mendes Minussi, Me.
TF- Sim. O grande motivo para essa dificuldade está no
Miguel Ângelo Baggio, Me.
fato de que em questão de um ou dois anos, as novas
Rodrigo Noll, Me.
tecnologias emergem no mercado, e o perfil profissional
Thiago Santi Bressan, Me.
dessa área tem que se manter em constante atualiza-
Tiago Keller Ferreira, Me.
ção. A demanda por tecnologia, principalmente na área Web, é gigantesca e atinge praticamente todas as cama-
Me.: Mestre
08
PÓS IMED
desaceleração.
das de nossa sociedade.
Revista MBAs / Pós-Graduação 2012 / IMED
Apresentação
Entrevista
Coordenador do MBA em Desenvolvimento de Inovações Tecnológicas para WEB Me. Tiago Keller Ferreira
09
MBA em Empreendedorismo
“O empreendedor não tem medo dos desafios e gosta de correr riscos”
Coord.: Profa. Me. Sabrina Frâncio sfrancio@imed.edu.br
O que move um empreendedor? Para o Dire-
pre gostei muito de desafios e nunca parei de pensar em
tor Presidente da BSBIOS, Erasmo Carlos Battistella a
novos projetos e em crescimento. Sempre afirmo que
Fundamentos do Empreendedorismo – 24h
resposta é simples: os desafios e os novos projetos. A
o empreendedor busca primeiro os desafios e os novos
Fundamentos da Criatividade e Inovação – 24h
vocação em ser empreendedor se solidifica a cada dia
projetos, isso é o que move o empreendedor, antes mes-
cimentos de gestão, neste ambiente de acirrada competitividade,
Comportamento Empreendedor – 24h
a frente da empresa BSBIOS, que com seis anos de fun-
mo de buscar a questão financeira, ele está mais movi-
torna-se ponto de partida para estabelecer vantagens consistentes
Análise Estratégica e Avaliação de Riscos – 24h
dação, se destaca no seleto ranking nacional da Revista
do pelos desafios e riscos. Entretanto, o risco também
sobre a concorrência.
Desenvolvimento do Plano de Negócio – 24h
Exame entre as maiores e melhores empresas do país.
deve ser calculado.
Estudo de Viabilidade Financeira de um Empreendimento – 24h
O empreendedorismo, muito mais do que um movimento,
apresenta-se como uma opção de carreira. Estar munido de conhe-
Sendo assim, o MBA em Empreendedorismo visa uma
Programa
formação integral do empreendedor, capacitando-o a planejar, de
Do Plano de Negócio ao Nascimento da Empresa – 24h
IMED- Como surgiu a ideia de montar a BSBIOS?
IMED- Como motivar a equipe?
forma consistente e multidisciplinar, seu negócio, assim como ofe-
Funding: Angels, Venture Capital, Incubadoras, PE, BNDES, FINEP – 24h
Erasmo Carlos Battistella(EB)- A ideia de montar a
EB- Acredito que a motivação da equipe passa por di-
recer ferramentas de gestão.
Gestão da Qualidade para Novos Negócios – 24h
BSBIOS surgiu no ano de 2005 juntando a vontade de
versas situações. Um ponto importante é um ambiente
Estratégia Aplicada a Novos Negócios – 24h
ter uma indústria e a oportunidade do mercado de
de trabalho sadio, a equipe precisa se sentir bem no seu
Marketing para Novos Negócios – 24h
biodiesel que nascia na época. Ainda não era nem um
ambiente de trabalho, pois se não estiver será muito di-
Planejamento Financeiro, Contabilidade Gerencial e Planejamento
mercado, era simplesmente um projeto que o governo
fícil motivar. Também é necessário ter as pessoas cer-
Tributário Aplicados a Novos Negócios – 24h
estava criando, para iniciar em 2008 a produção e o uso
tas no lugar certo, aquelas pessoas que têm um espírito
Gestão Estratégica de Pessoas – 24h
do biodiesel. Em função de ter um pouco de conheci-
empreendedor devem ser desafiadas, para que a equipe
Jogos de Empresa – 24h
mento da cadeia de combustíveis, pois trabalhava com
atinja as suas metas e objetivos.
capacitação integral focada em aspectos técnicos de gestão com-
Metodologia da Pesquisa – 24h
a área de varejo de postos de combustíveis, e de ter uma
portamental e estratégica. Dessa maneira, o intuito está em for-
Trabalho de Conclusão de Curso – 30h
formação técnica na área agrícola me pareceu uma bela
IMED- Qual o perfil que uma pessoa deve ter para
mar empreendedores, a partir da discussão de modelos, métodos
Carga horária total – 390h
oportunidade de se montar uma indústria na região que
integrar a equipe vencedora da BSBIOS?
iria beneficiar a matéria-prima produzida aqui, e que
EB- Acredito que não há um perfil único dentro da BS-
traria também a diversificação de culturas.
BIOS, entre as duas unidades contamos mais de 400
Objetivos
O objetivo central do MBA em Empreendedorismo está na
e instrumentos de visualização do comportamento humano. Além disso, identificar oportunidades, desenvolver e gerenciar negócios dentro de uma visão sistêmica da gestão empresarial, e estimular o desenvolvimento do pensamento estratégico e da capacidade empreendedora na construção de novos negócios ou na avaliação de negócios em andamento.
Professores Convidados Ane Lise Pereira da Costa Dalcul, Dr. Cesar José Collet, Me. Claudionor Guedes Laimer, Dr.* Denise Del Prá Netto Machado, Dr. Eduardo Villas Boas, Me. Emir José Redaelli, Dr.
Público de Interesse
Graduados de todas as áreas que pretendam iniciar/de-
senvolver um negócio. Empresários graduados que necessitam reciclar seus conhecimentos e interesse em adquirir uma visão empreendedora dos negócios. Gestores e profissionais graduados de empresas em geral, que necessitam implementar uma cultura de empreendedorismo interno e visão estratégica de negócios em suas organizações.
10
PÓS IMED
colaboradores diretos e contratados, e são diversos per-
Jeferson Emilio de Souza, Me. Jorge Oneide Sausen, Dr. Kenny Basso, Dr.* Manuela Rösing Agostini, Me. Marianne Hoeltgebaum, Dr. Mauro Mastella, Me. Paulo Fernando Pinto Barcellos, Dr. Sabrina Frâncio, Me. Vinicius Borges Fortes, Me. William Zanella, Me.
Me.: Mestre, Dr.*: Doutorando, Dr.: Doutor
Início das Aulas:
Julho de 2012
IMED- Empreendedorismo: aprendizado, vocação
fis. Particularmente, me agrada aquele que é dedicado,
ou as duas coisas?
interessado, que demonstra empreendedorismo dentro
EB- Na minha opinião empreendedorismo é uma vo-
da sua área de atuação e que deseja sempre aprender
cação, o empreendedorismo está presente nas pessoas,
mais, e com aprendizado vai trazer novos conceitos
nasce junto, o empreendedor não tem medo dos de-
para dentro da empresa, melhorando a gestão. Então,
safios e gosta de correr riscos. O que ocorre durante a
acredito que esses são fundamentos que se destacam
vida de um empreendedor é que ele vai aprendendo, e
nas pessoas que trabalham na BSBIOS.
muitas vezes também erra sim, e ele aprende com seus erros, corrigindo muitas coisas ele consegue atingir o sucesso. Empreendedorismo é gostar de desafios, correr riscos, mas sempre também buscando resultados. IMED- Você considera que sempre teve vocação para empreendedor? EB- Acredito que sim! Eu considero que desde jovem sempre tive a vocação de empreendedor, porque sem-
Revista MBAs / Pós-Graduação 2012 / IMED
Apresentação
Entrevista
Diretor Presidente da BSBIOS Erasmo Carlos Battistella
11
“A excelência só é alcançada com muito empenho e estudo”
Coord.: Prof. Dr.* Claudionor Guedes Laimer laimer@imed.edu.br
Para o Diretor da empresa Plasbil Revestimen-
atuar com uma indústria de plásticos, por se tratar de
to, Odil Léo Bianchini, adquirir e reciclar conhecimento
uma atividade nova, totalmente desconhecida para nós
Contabilidade Financeira – 24h
são fatores chaves para o sucesso. Graduado em Ci-
e para toda equipe envolvida.
proposta desenvolver e capacitar profissionais de finanças e de
Gestão Estratégica de Custos – 24h
ências Contábeis e Especialista da primeira turma em
mercado financeiro. O MBA possibilita a interação entre as práticas
Orçamento Empresarial – 24h
MBA em Finanças (2005) pela IMED, Odil acredita que a
número de concorrentes, que apesar de menores, prati-
de mercado e o conhecimento acadêmico, permitindo um aprimo-
Análise das Demonstrações Financeiras – 24h
excelência só é alcançada com muito empenho e estudo.
cam preços predatórios, informalidade fiscal e oferecem
ramento nas áreas financeira e gerencial das organizações. Para
Controladoria Estratégica – 24h
A Plasbil Revestimento, situada na cidade de
produtos não normatizados, freqüentemente, influen-
proporcionar essa interação, o MBA tem em seu corpo docente pro-
Responsabilidade Social Corporativa – 24h
Tapejara, é especializada na industrialização do PVC para
ciando na decisão dos consumidores desinformados,
fessores mestres e doutores altamente qualificados nos principais
Análise de Investimentos – 24h
a construção civil, na produção de forros, acabamentos,
marcando assim o ambiente competitivo.
programas de Pós-Graduação no Brasil e no exterior, o que garante
Métodos Quantitativos em Finanças – 24h
portas sanfonadas e rodapés. Confira a entrevista:
uma vasta experiência acadêmica e uma atuação profissional reconhecida.
Finanças Corporativas – 24h
Apresentação
Programa
O MBA em Finanças e Mercado de Capitais tem como
Objetivos
O MBA em Finanças e Mercado de Capitais tem por ob-
jetivo capacitar os profissionais que atuam ou venham atuar nas mais variadas áreas das organizações, para o exercício e aplicação de modernos conceitos e ferramentas de finanças e de mercado de capitais.
Público de Interesse
são um dos problemas enfrentados. As dificuldades nos deixam alertas e nos impulsionam em busca da melho-
Finanças Internacionais – 24h
rica Latina no setor de forros, acabamentos, por-
ria continua.
Mercado de Capitais I – 24h
tas sanfonadas e rodapés em PVC. Mas, como sur-
Mercado de Capitais II – 24h
giu a ideia de montar esse negócio?
IMED- Qual a dica que você passaria para o jovem
Jogos de Empresas – Finanças – 12h
Odil Léo Bianchini(OB)- Os sócios já possuíam uma
universitário que quer abrir um negócio e possui
Jogos de Empresas – Mercado de Capitais – 12h
longa tradição no ramo comercial, mas havia uma mo-
uma ideia muito boa, mas tem medo de arriscar?
Metodologia da Pesquisa – 24h
tivação pela ação empresarial na área industrial. A inte-
OB- Pesquise, planeje, estude, faça um bom plano de
Trabalho de Conclusão de Curso – 30h
gração existente entre nós, a dedicação que colocamos
negócios. Se não tiver conhecimentos, principalmente
Carga horária total – 390h
nas atividades que desempenhamos e a experiência ad-
fiscais e contábeis, busque uma boa assessoria, não
quirida em outros negócios foram empenhadas nesse
tenha por base somente o sucesso dos outros, mas des-
empreendimento na área industrial, vislumbrada, de-
cubra como os outros chegaram ao sucesso.
pois de uma longa e aprofundada pesquisa de mercado.
Professores Convidados
Profissionais graduados em administração, ciências conArgemiro Luís Brum, Dr.
ter conhecimentos sobre Finanças e Mercado de Capitais para atu-
Cesar José Collet, Me.
arem como executivos de negócios que ocupem ou venham ocupar
Claudionor Guedes Laimer, Dr.*
posições de destaque no mundo empresarial.
Daniel Knebel Baggio, Dr.* Ildo Fabris, Me.
Início das Aulas:
Maio de 2012
IMED- E a preparação? Você considera que sem-
te fácil, mas todos os negócios têm altos e baixos, e por
pre teve vocação para empreendedor?
muitas vezes o diferencial é a dedicação e persistência.
OB- Minha ligação com a atividade empresarial vem
O sucesso pode ser alcançado, mas é necessário qua-
desde muito cedo, quando acompanhava meus pais no
lificação, planejamento, organização e gerenciamento.
seu trabalho diário. Essa experiência e vivência diária
José Rocha Saldanha, Dr.
foi aliada a preparação obtida nos bancos escolares,
IMED- Qual a importância de buscar qualificação
Luciana Maria Crestani, Dr.
contribuindo significativamente para me dar a con-
profissional?
Luis Antônio Sleimann Bertussi, Me.
vicção de que este era o caminho a seguir.
OB- A qualificação profissional é uma necessidade latente, seja a quem almeja uma colocação no mercado
IMED- Qual foi a maior dificuldade nessa tra-
de trabalho ou a quem deseja manter a posição ocupa-
jetória? Chegou a pensar em desistir da empreitada?
da. E, em especial aos empreendedores, adquirir e reci-
Suzi Darli Zanchett Wahl, Me.
OB- Não, nunca passou pela minha cabeça desistir, é
clar conhecimento são fatores chaves de sucesso. A ex-
Viviane Rossato Laimer, Dr.*
necessário ter persistência. Todo empreendimento tem
celência só é alcançada com muito empenho e estudo.
Ricardo Antonello, Me. Rodrigo Dullius, Me.
suas dificuldades, especialmente quando optamos por
Me.: Mestre, Dr.*: Doutorando, Dr.: Doutor
IMED
Empreender é aceitar desafios, para quem está
pelo lado de fora tudo é muito colorido e aparentemen-
Marcos Moreira Pinto, Dr.*
PÓS
As variáveis da economia brasileira também
IMED- A Plasbil é, atualmente, referência na Amé-
Elói Almiro Brandt, Me.
12
A dificuldade no momento é o crescimento do
Economia Internacional – 24h
tábeis, economia, engenharia ou de qualquer área que desejam ob-
Entrevista
MBA em Finanças e Mercado de Capitais
Revista MBAs / Pós-Graduação 2012 / IMED
3ª Edição
Diretor da Plasbil Revestimentos Odil Léo Bianchini
13
À Frente das Oportunidades
Coord.: Prof. Dr.* João Batista Gonçalves Costa Junior coordagronegocio@imed.edu.br
Apresentação
Programa
Muitos dizem que o Brasil está se tornando
ministrado com um enfoque diferenciado, visto que o
mais industrializado, essa consideração não deixa de
direcionamento das disciplinas será dado com ênfase
Agronegócio e Desenvolvimento Regional – 24h
ser verdade, porém o agronegócio possui uma interes-
nas cadeias produtivas do leite e dos grãos (milho e
propiciar conhecimentos abrangentes sobre gestão das organiza-
Análise de Projetos e Investimentos no Agronegócio – 24h
sante fatia no setor econômico, no ano de 2010 repre-
soja), mostrando, analisando e discutindo os pontos
ções do agronegócio para os profissionais em geral. O curso possi-
Cadeia do Agronegócio – 24h
sentou 22,43% do PIB total brasileiro, esta participação
fortes que devem ser enriquecidos e os fracos que
bilita a interação entre as práticas de mercado e o conhecimento
Comércio Internacional no Agronegócio – 24h
se deve ao destaque que o segmento possui, como por
devem ser modificados e/ou reestruturados nos setores
acadêmico, permitindo um aprimoramento na gestão das organi-
Contabilidade no Agronegócio – 24h
exemplo, estando entre os cinco maiores produtores de
dessas cadeias.
zações. Para proporcionar essa interação, o MBA tem em seu corpo
Dinâmica de Concorrência em Mercados Agroindustriais – 12h
milho, soja e leite. Esse destaque leva a uma grande mo-
docente professores mestres e doutores altamente qualificados nos
Finanças no Agronegócio – 24h
vimentação no setor.
esse enfoque, diante de todo esse cenário, em crescente
principais programas de pós-graduação no Brasil e no exterior, o
Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável – 24h
Dentro desse contexto, com um olhar mais re-
ascensão, fortalecerá e dará um salto no conhecimento
que garante uma vasta experiência acadêmica e uma atuação pro-
Gestão da Informação no Agronegócio – 24h
gional, a economia da região noroeste do estado do Rio
teórico-prático na vida do profissional que já trabalha
fissional reconhecida.
Gestão da Produção e Operações – 24h
Grande do Sul apresenta as mesmas características que
ou pretende ingressar nesse setor, colocando-o à fren-
Gestão de Pessoas no Agronegócio – 24h
o país, possuindo um crescimento na indústria, porém
te das oportunidades. Porém, para esse salto ser bem
Inovação Tecnológica e Segurança Alimentar – 24h
tendo o carro-chefe da economia firmada em dois gran-
efetuado terá que possuir uma visão de futuro apura-
Marketing Estratégico – 24h
des setores, a bovinocultura de leite, que através de um
da, pois essa pode ser a grande chave para abrir a porta
Organizações, Cooperativas e Agronegócios – 12h
rankeamento pela Embrapa, é a maior messoregião pro-
desse mundo de oportunidades.
Tópicos Especiais em Agronegócios – 24h
dutora do Brasil, com 2.439.331 mil litros de leite no ano
Agronegócio e Desenvolvimento Regional – 24h
de 2010, estando à frente de regiões tradicionais na pro-
tes que se plantam hoje se tornarão os frutos que serão
Metodologia da Pesquisa – 24h
dução de leite, como por exemplo, o triângulo mineiro
colhidos amanhã. Independente das tempestades ou
Trabalho de Conclusão de Curso – 30h
e o setor de grãos que possui um lugar de destaque no
secas que vierem, se você estiver preparado para essas
Carga horária total – 390h
cenário brasileiro, mesmo tendo uma previsão de me-
adversidades, ainda sim os frutos serão colhidos ama-
nor produção em 2012 para a soja devido a mudanças
nhã”. De forma similar a esse ditado popular, as pessoas
Professores Convidados
climáticas no decorrer de 2011/12.
que quiserem desfrutar de um futuro profissional pro-
Alessandra Carla Ceolin, Dr.
profissionais que possuam uma formação diferenciada
presente.
Antonio Domingos Padula, Dr.
na área do agronegócio torna-se necessário. Estando
atento a essas particularidades a IMED vem oferecer
de empreitada na construção do conhecimento em uma
o MBA em Gestão do Agronegócio. Este curso será
das áreas que mais cresce no Brasil e no mundo.
O MBA em Gestão do Agronegócio tem como proposta
Objetivos
O MBA em Gestão do Agronegócio propõe capacitar pro-
fissionais que atuam ou venham a atuar nas variadas áreas das organizações agroindustriais quer sejam públicas ou privadas, aprimorando seu senso de organização, direção e avaliação, através do exercício e aplicação de modernos conceitos e ferramentas de gestão empresarial agroindustrial.
Público de Interesse
Profissionais graduados em agronomia, administração,
medicina veterinária, zootecnia, economia ou de qualquer área que desejam obter conhecimentos sobre Agronegócio para atuarem como executivos de negócios que ocupem ou venham ocupar posições de destaque no mundo empresarial.
Argemiro Luís Brum, Dr. Ariosto Sparemberger, Dr. Carlos Alberto Fadil Lubus, Me. Diter Rugard Siedenberg, Dr. Fabiano Lima Webber, Me. Gilberto Rocca da Cunha, Dr. João Batista Gonçalves Costa Junior, Dr.* Luciana Maria Crestani, Dr. Luis Fernando Moraes Marques, Dr. Miguelangelo Gianezini, Me. Pedro Rocha Marques, Me.
PÓS IMED
Junho de 2012
Frente
a
este
cenário
observa-se
que
Acreditamos que a escolha desse curso com
Nunca se esqueçam desse ditado: “As semen-
missor e de sucesso devem iniciar a sua preparação no O ânimo é grande, pois o curso tem uma gran-
Claudionor Guedes Laimer, Dr.* Eduardo Antunes Dias, Dr.
14
Início das Aulas:
Artigo
MBA em Gestão do Agronegócio
Me.: Mestre, Dr.*: Doutorando, Dr.: Doutor
Revista MBAs / Pós-Graduação 2012 / IMED
2ª Edição
Coordenador do MBA em Gestão do Agronegócio Dr.* João Batista Gonçalves Costa Junior
15
MBA em Gestão de Negócios da Saúde
Postura Estratégica na Área da Saúde
Coord.: Profa. Me. Sabrina Frâncio sfrancio@imed.edu.br
Apresentação
Programa
ficativas aos negócios da saúde. Decorrência da globa-
vo geral.
Gestão de Serviços da Saúde – 24h
lização, o cenário que se desenha é de acirrada com-
crescendo gradativamente. Novas oportunidades apontam todos os
Aspectos Jurídicos em Negócios da Saúde – 24h
petitividade, desenvolvimento efetivo de tecnologias de
sualizando o cenário do mercado local de negócios da
dias, especialmente quando se observa a ótica da gestão. É preciso
Empreendedorismo em Negócios da Saúde – 24h
informação e comunicação e a busca pela satisfação e
saúde, percebeu-se uma grande necessidade. A IMED
profissionais capacitados, com formação em gestão, para oportuni-
Estratégia e Planejamento em Negócios da Saúde – 24h
lealdade dos clientes-pacientes. De outro lado, consu-
vem, assim, oportunizar a realização de um MBA em
zarem e viabilizarem os negócios da saúde. Profissionais com uma
Decisões Mercadológicas Aplicadas a Negócios da Saúde – 24h
midores cada vez mais exigentes, mais informados e
Gestão de Negócios da Saúde, com o propósito de desen-
visão sistêmica, empreendedora e integradora conseguirão movi-
Finanças Estratégicas no Contexto dos Negócios da Saúde – 24h
ávidos por excelência em atendimento e na prestação
volver conhecimentos e habilidades, e corroborar atitu-
mentar a equipe de trabalho no que tange ao atendimento do pa-
Gestão de Convênios – 24h
de serviços. O foco se volta para o desenvolvimento de
des estratégicas e empreendedoras dos profissionais en-
ciente, do momento da procura pelo serviço até o gerenciamento
Gestão Estratégica de Pessoas – 24h
competências que venham a elencar estratégias com-
volvidos neste contexto. O cerne está em contribuir com
do relacionamento e tomar decisões mais acertadas no que tange
Negociação e Gerenciamento de Conflitos – 24h
petitivas e sustentáveis aos negócios voltados à saúde.
a formação de um gestor que potencialize as premissas
ao processo administrativo geral.
Responsabilidade Social e Ética – 24h
De acordo com pesquisas desenvolvidas pelo Instituto
de planejar, decidir, organizar e controlar a prestação de
Tecnologia de Informação e Comunicação nos Negócios da Saúde – 24h
Fiocruz em 2011, o setor de saúde corresponde a 8% do
serviços de saúde, mediante utilização de práticas ge-
Desse modo, o MBA em Gestão de Negócios da Saúde visa
acertadas no que diz respeito ao processo administratiA partir destes movimentos de mercado, e vi-
Qualidade, Produtividade e Acreditação - 24h
PIB – Produto Interno Bruto Brasileiro, movimentando
renciais que possibilitem melhor eficácia e eficiência na
contribuir com a formação de um gestor que potencialize as pre-
Tendências, Desafios e Oportunidades para os Negócios da Saúde – 24h
R$ 16 bilhões por ano e emprega, aproximadamente,
aplicação dos recursos com vistas ao desenvolvimento
missas de planejar, decidir, organizar e controlar a prestação de
Jogos de Negócios – 24h
10% da população brasileira ativa. Ainda, nos últimos
de características empreendedoras.
serviços de saúde mediante utilização de práticas gerenciais que
Metodologia da Pesquisa – 24h
10 anos, 20 milhões de pessoas saíram da linha de po-
possibilitem melhor eficácia e eficiência na aplicação dos recursos
Trabalho de Conclusão de Curso – 30h
breza, o que aumenta a demanda por serviços de saú-
plinar na formação dos profissionais da área da saúde.
com vistas ao desenvolvimento de características empreendedoras.
Carga horária total – 390h
de. Nesse mercado em expansão, ainda se contabilizam
O aluno conhecerá diferentes referências que possibili-
27 operações de fusões e aquisições somente no setor,
tarão pensar e agir estrategicamente frente aos desafios
com valores bilionários. Sendo assim, o campo do co-
da gestão de organizações voltadas aos negócios da saúde.
Objetivos
Especializar profissionais de nível superior que atuem na
Professores Convidados Bernardete Weber, Me.
decisões pertinentes a este tipo de negócio, visando o desenvolvi-
Carlos Artur dos Santos Lencini, Me.
mento e a aplicabilidade prática de conhecimentos, habilidades e
Eduardo Rech, Me.
atitudes voltadas ao empreendedorismo.
Fábio Demarchi Inocenti, Me. Jorge Oneide Sausen, Dr.
Público de Interesse
Egressos de cursos de graduação nas áreas de gestão (ci-
ências contábeis, administração, economia) e em outras áreas de atuação (medicina, psicologia, nutrição, enfermagem, farmácia, direito, dentre outras) que tenham interesse em trabalhar ou que já trabalham com a gestão de negócios da saúde, em âmbito privado
Kenny Basso, Dr.* Marco Mattos, Gra. Margareth Schreiner, Me Mauro José Gaglietti, Dr. Sabrina Frâncio, Me. Sandra Abrantes Krug Seabra, Me. William Zanella, Me.
ou público. Gra.: Graduado, Me.: Mestre, Dr.*: Doutorando, Dr.: Doutor
PÓS IMED
se apresenta como uma alternativa que sustenta a postura estratégica.
Ane Lise Pereira da Costa Dalcul, Dr.
área de negócios da saúde para o gerenciamento estratégico das
O curso se destaca pela evocação multidisci-
nhecimento da gestão, aplicado aos negócios da saúde,
Adelar Francisco Baggio, Me.
Janaina Machado Sturza, Dr.
16
A última década apresentou mudanças signi-
O panorama global apresentado acima, dos
negócios da saúde, também se aplica à realidade regio-
Início das Aulas:
Abril de 2012
nal de Passo Fundo. Como se tem observado, a cidade se apresenta como um pólo de referência no que tange à prestação de serviços médicos nas mais diversas modalidades. A modernidade e a vanguarda do setor perpassa, também, pelo aperfeiçoamento das práticas de gestão, oferta e prestação dos serviços. Torna-se fundamental a presença de profissionais capacitados, com formação em gestão, para oportunizar e viabilizar os negócios da saúde. Profissionais com uma visão sistêmica, empreendedora e integradora conseguirão movimentar a equipe de trabalho no que tange ao atendimento do paciente, do momento da procura pelo serviço até o gerenciamento do relacionamento e tomar decisões mais
Revista MBAs / Pós-Graduação 2012 / IMED
O mercado de negócios da saúde, como se observa, vem
Artigo
Coordenadora do MBA em Gestão de Negócios da Saúde Me. Sabrina Frâncio
17
“As pessoas, a cada dia, se tornam mais vitais para o sucesso de uma empresa”
Coord.: Profa. Dr.* Viviane Rossato Laimer vivianelaimer@imed.edu.br
Apresentação
Programa
O Diretor de Recursos Humanos do Grupo
atender as demandas internas e até de mercado, faz-
Grazziotin S/A, Sebastião Vorlei Barbosa, graduado em
se indispensável o investimento nesta área, a tecnolo-
Gestão do Conhecimento – 24h
Direito, com MBA em Gestão Empresarial e agora pós-
gia nos torna mais rápidos, precisos nos diagnósticos
conhecimentos abrangentes sobre recursos humanos das organi-
Recrutamento e Seleção – 24h
graduando em Direito e Processo de Trabalho na IMED,
e soluções para apoiar o crescimento da empresa e o
zações para profissionais em geral. O MBA possibilita a interação
Direito do Trabalho – 24h
destaca as soluções para as novas demandas da área de
desenvolvimento das pessoas.
entre as práticas de mercado e o conhecimento acadêmico, permi-
Práticas de Recursos Humanos – 24h
Recursos Humanos (RH).
tindo um aprimoramento na gestão de pessoas das organizações.
Gestão Estratégica de Pessoas – 24h
Para proporcionar essa interação tem em seu corpo docente pro-
Comportamento e Mudança Organizacional – 24h
IMED- Como o Business Intelligence pode ajudar
fessores doutores altamente qualificados nos principais programas
Qualidade de Vida no Trabalho – 24h
as pequenas e médias empresas em seus proces-
de Pós-Graduação no Brasil e no exterior, o que garante uma vasta
Remuneração e Carreiras – 24h
sos de gestão?
experiência acadêmica e uma atuação profissional reconhecida.
Treinamento e Desenvolvimento – 24h
Sebastião Barbosa (SB)- O benefício esta na facilidade
Coaching e Dinâmica de Grupo – 24h
que as empresas tem com indicadores e informações
Objetivos
Avaliação de Desempenho – 24h
sobre sua própria Gestão ou até mesmo do mercado
Jogos Empresariais – 24h
como um todo.
Consultoria em Recursos Humanos – 24h
O MBA em Gestão Pessoas tem como proposta oferecer
Qualificar profissionais que atuam ou venham atuar na Ges-
tão de Pessoas das organizações, desenvolvendo competências neces-
Vivências em Gestão de Pessoas – 24h
IMED- Em sua opinião, qual é a maior dificuldade
sárias para gerenciar os recursos humanos. Além disso, oportunizar
Metodologia da Pesquisa – 24h
encontrada hoje na gestão de pessoas dentro das
uma reflexão sobre as formas adequadas de gerenciamento de pesso-
Trabalho de Conclusão de Curso – 30h
empresas brasileiras?
as e instrumentos e ferramentas para gestão no contexto atual.
Carga horária total – 390h
SB- Em minha opinião o que o RH ainda carece é de
Público de Interesse
Profissionais graduados em administração, ciências con-
tábeis, psicologia, direito, engenharia ou de qualquer área que desejam obter conhecimentos sobre Gestão de Pessoas para atuarem como executivos de negócios que ocupem ou venham ocupar posições de destaque no mundo empresarial.
IMED- Qual a importância da qualificação perma-
Professores Convidados
ações e impacto nos resultados da empresa.
nente dos colaboradores?
Alessandra Smaniotto, Esp.
IMED- O Grupo Grazziotin S/A oferece suporte vol-
para o sucesso de uma empresa, então há que se fazer
Cesar José Collet, Me.
tado para área de RH. Quanto uma empresa pode
uma distinção entre apenas treinar as pessoas, que é
Claudionor Guedes Laimer, Dr.*
chegar a reduzir com a terceirização na área de
uma postura que prepara apenas para o cargo que ocu-
Denice Bortolini, Me.
recursos humanos e implementação desses serviços?
pa naquele momento, para um posicionamento de de-
SB- Acreditamos que a terceirização pode e deve ser in-
senvolver as pessoas, que tem um propósito mais amplo
centivada, principalmente em áreas que não estão di-
e que a nosso ver sustenta o crescimento de uma empresa.
retamente ligadas ao negócio principal da empresa. No
Marcelino da Silva Meleu, Dr.*
entanto a gestão estratégica e as políticas e direciona-
formados e sobre tudo competentes é o objetivo de to-
Nereida Prudêncio Vianna, Me.
mentos, ações visando preservar a cultura da empresa
das as empresas, para isso os colaboradores devem ser
Rebel Zambrano Machado, Me.
devem permanecer na gestão do RH. Talvez a redução
incentivados e oportunizados a buscarem a qualificação
Rosângela Callegari, Me.
de custos possa chegar a 20%.
Jorge Oneide Sausen, Dr. Luciana Maria Crestani, Dr.
SB- As pessoas, a cada dia, se tornam mais importantes
Início das Aulas:
Abril de 2012
IMED
continua. Na verdade todos ganham com este compor-
Viviane Girondi Coppelli, Me.
IMED- Nesse processo, a tecnologia pode ser con-
empregáveis e com isso mais valorizadas inclusive no
Viviane Rossato Laimer, Dr.*
siderada uma das principais aliadas para a ges-
mercado, e o empregador que por sua vez pode contar
tão em diversas áreas de uma empresa?
com uma mão de obra mais qualificada e por consequ-
SB- Hoje para que a empresa esteja em condições de
ência mais eficiente.
Esp.: Especialista, Me.: Mestre, Dr.*: Doutorando, Dr.: Doutor
PÓS
Ter colaboradores mais ágeis, preparados, in-
tamento assertivo, as pessoas por que se tornam mais
Vanessa Rissi, Me.
18
“Ter colaboradores mais ágeis, preparados, informados e sobre tudo competentes é o sonho de todas as empresas, para isso os colaboradores devem ser incentivados e oportunizados a buscarem a qualificação continua.”
indicadores que possam comprovar a eficácia de suas
Enise Barth Teixeira, Dr.
Entrevista
MBA em Gestão de Pessoas
Revista MBAs / Pós-Graduação 2012 / IMED
6ª Edição
Diretor de Recursos Humanos do Grupo Grazziotin S/A Sebastião Vorlei Barbosa
19
MBA: Valorizado por Empresas e Desejado por Profissionais
Coord.: Prof. Me. Eduardo Rech eduardorech@imed.edu.br
Diante da importância e relevância do varejo e dos ser-
Programa Fundamentos da Gestão do Varejo e Serviços – 24h
viços na econômica brasileira, este curso coloca-se como uma ex-
Liderança, Motivação e Gestão da Equipe de Fronteira – 24h
celente alternativa para que gestores, empreendedores e stakehol-
Finanças e Controles Aplicados – 24h
ders ligados a organizações de varejo possam discutir e aprimorar
Mercado e Competitividade em Varejo – 24h
seus conhecimentos sobre a gestão de organizações de varejo e
Comunicação Integrada – 24h
serviços. Neste âmbito, o curso oferece um excelente corpo docen-
Atendimento e Relacionamento com Clientes – 24h
te que concilia a abrangência teórica com a aplicação prática para
Sistema de Informação de Marketing – 24h
possibilitar aos alunos um melhor e aprofundado aprendizado.
Comportamento do Consumidor – 24h Gestão da Marca do Varejo – 24h
Objetivos
Gestão de Vendas e Negociação – 24h
Gestão de Qualidade e Serviços – 24h
Capacitar profissionais que trabalham ou que desejam
Gestão do Ambiente de Loja – 24h Estratégias e Planejamentos Aplicados ao Varejo e Serviços – 24h
conhecimentos teóricos e aplicáveis no gerenciamento de organi-
Jogos de Negócios – 24h
zações de varejo. Uma grande oportunidade para elaboração e dis-
Metodologia da Pesquisa – 24h
cussão de idéias sobre práticas modernas de gestão de varejo e serviços.
Trabalho de Conclusão de Curso – 30h
Profissionais graduados em diversas áreas do conheci-
que o país iniciava a trajetória ascendente no sentido
ficos e que lhe permitam uma alavancagem profissional
de se tornar a maior potência econômica do planeta, o
à medida que amplia seu conhecimento e aumenta a
Master Business Administration, ou simplesmente MBA,
rede de relacionamentos (network).
ganhou o mundo ao longo do século XX. Desde seus primórdios, o mestrado em administração de negócios deu
IMED- Qual o diferencial de um profissional que
aos empresários norte-americanos a base teórica para
opta em fazer um MBA?
aquilo que eles só conheciam na prática.
WZ- O profissional que passou por um processo de
Hoje, esse modelo de Pós-Graduação é um
aprendizagem de conhecimentos e habilidades especí-
grande diferencial em qualquer mercado de trabalho,
ficas de seu curso de MBA passa a ser um indutor de
valorizado por empresas e desejado por profissionais, de
atitudes dentro das organizações que está inserido.
acordo com o Coordenador da Escola de Administração
da IMED, Me. William Zanella. Confira a entrevista:
melhor valorizadas e lhe é permitido maior autonomia,
IMED- A oferta de MBA está cada vez maior no mercado. Optar pela excelência é a melhor opção? crescente no mercado à medida que a economia brasileira está pujante e há um déficit de mão de obra qualificada para assumir as mais variadas posições nas em-
Professores Convidados
mento que estejam inseridos em organizações de varejo ou servi-
Cláudio Damacena, Dr.
ços; empreendedores com anseios em ingressar nos ramos de vare-
Cláudio Hoffmann Sampaio, Dr.
jo ou serviços; interessados em expandir seus conhecimentos sobre
Claudionor Guedes Laimer, Dr.*
varejo e serviços.
Fernanda Lazzari, Me. Lélis Balestrin Espartel, Dr. Luciano Zamberlan, Dr.* Marco Otarão, Esp. Mirelle Galvão Beulke, Me. Monize Sâmara Visentini, Me. Paulo Fernando Pinto Barcellos, Dr. William Zanella, Me.
Esp.: Especialista, Me.: Mestre, Dr.*: Doutorando, Dr.: Doutor
Os profissionais devem optar por cursos que
primem pela excelência acadêmica e ao mesmo tempo ofereçam um corpo docente com experiência de mercado. O professor com esse perfil contribui significativamente para o processo de aprendizagem do aluno, devido à capacidade de aplicação do conhecimento vi-
Início das Aulas:
Julho de 2012
venciado no dia a dia da organização onde trabalha. IMED- Quais as diferenças entre um Master Business Administration em relação a outros tipos de pós? WZ- A principal diferença entre uma especialização e um MBA é a que a especialização tende a ser teórica e o MBA aproxima a teoria da prática, trabalhando ao máximo cases empresariais de erros e acerto ocorridos. IMED-Qual a importância do MBA? WZ- O MBA pode ser considerado como outro rito de passagem educacional (vestibular, formatura) onde o
PÓS IMED
zacional.
presas, inclusive altos cargos gerenciais.
Kenny Basso, Dr.*
20
Este profissional tende a ter suas iniciativas
William Zanella (WZ)- A oferta de MBA está em uma
Carga horária total – 390h
profissional terá abordado aprofundados temas especí-
favorecendo o processo de inovação e mudança organi-
se inserir no mercado de varejo e serviços. Além disso, oferecendo
Público de Interesse
Surgido nos Estados Unidos, no período em
Revista MBAs / Pós-Graduação 2012 / IMED
Apresentação
Entrevista
MBA em Gestão de Varejo e Serviços
Coordenador da Escola de Administração da IMED Me. William Zanella
21
“Devemos estar preparados e atualizados para podermos competir neste mercado globalizado”
Coord.: Profa. Me. Manuela Rösing Agostini manuela@imed.edu.br
foi decisiva para obter maior valorização profissional.
Apresentação
Programa
devemos nos acomodar e sim buscar novos objetivos, novos projetos e lutar para alcançá-los”. Essa é a afirmação do Gerente Comer-
IMED- Para você, o que significa realização profissional?
Comportamento e Mudança Organizacional – 24h
cial, Orildo Germano Belegante, graduado em Administração
OB- A realização profissional é uma busca constante,
piciar conhecimentos abrangentes sobre gestão das organizações
Marketing Estratégico – 24h
e aluno do MBA em Gestão Empresarial pela IMED. De acordo
não devemos nos acomodar e sim buscar novos objeti-
para profissionais em geral. O MBA possibilita a interação entre
Estratégias Empresariais – 24h
com ele, a decisão de buscar qualificação foi difícil por ter que
vos, novos projetos e lutar para alcançá-los. Desta for-
as práticas de mercado e o conhecimento acadêmico, permitindo
Gestão de Pessoas – 24h
conciliar família, trabalho e estudo, mas decisiva na hora de
ma constatamos que a cada desafio superado estamos
um aprimoramento na gestão das organizações. Para proporcionar
Gestão do Conhecimento – 24h
obter maior valorização profissional.
construindo a realização profissional.
essa interação, o MBA tem em seu corpo docente professores mes-
Gestão Estratégica de Custos e Orçamento – 24h
tres e doutores altamente qualificados nos principais programas
Finanças Empresariais – 24h
Empresa em que atua: Cooperativa Agrícola Água Santa
IMED- Qual a contribuição que a especialização
de Pós-Graduação no Brasil e no exterior, o que garante uma vasta
Gestão da Produção e Operações – 24h
Ltda. – COASA
da IMED oportunizou em sua carreira?
experiência acadêmica e uma atuação profissional reconhecida.
Gestão da Qualidade – 24h
Cargo que ocupa: Gerente Comercial
OB- A busca de um curso de especialização em gestão
Governança Corporativa e Sucessão Empresarial – 24h
Ramo: Agricultura
de empresas se fez necessário para aperfeiçoar os co-
Empreendedorismo e Plano de Negócios – 24h
Cidade: Água Santa – RS
nhecimentos adquiridos na graduação e representa o
O MBA em Gestão Empresarial tem como proposta pro-
Objetivos
Capacitar os profissionais que atuam ou venham atuar
nas mais variadas áreas das organizações, quer sejam empresas públicas ou privadas para o exercício e aplicação de modernos conceitos e ferramentas de gestão empresarial. Além disso, o MBA em Gestão Empresarial tem como objetivo desenvolver nos participantes conceitos, habilidades e ferramentas que possam auxiliá-los na análise de problemas gerenciais.
Público de Interesse
Profissionais graduados em administração, ciências con-
tábeis, economia, engenharia, direito, psicologia ou de qualquer área que desejam obter conhecimentos sobre Gestão Empresarial para atuarem como executivos de negócios que ocupem ou venham ocupar posições de destaque no mundo empresarial.
Análise de Negócios e Projetos – 24h IMED- O que te levou a optar pela área da Admi-
Tecnologia da Informação – 12h
nistração?
Jogos de Empresas – 24h
Orildo Belegante(OB)- A necessidade de melhorar os
IMED- Em sua opinião, qual a importância da qua-
Metodologia da Pesquisa – 24h
meus conhecimentos na área da gestão de equipes e de
lificação permanente de um profissional?
Trabalho de Conclusão de Curso – 30h
negócios, linkando a teoria com a prática.
OB- O mercado exige que devemos estar preparados e
Carga horária total – 390h
atualizados em todos os processos de gestão para podermos competir neste mercado globalizado, o con-
Professores Convidados
OB- Entendo que foi importante a minha participação
hecimento e atitude são valores indispensáveis que
na pastoral da juventude de 1984 a 1988, após até 1994
devemos ter .
Antonio Cesar Amaru Maximiano, Dr.
a atuação no sindicalismo, e na seqüência iniciando a
Carlos Alberto Fadil Lubus, Me. Célio Luiz Valcanaia, Me. Claudionor Guedes Laimer, Dr.* Denise Del Pra Machado Netto, Dr. Edson Pacheco Paladini, Dr. Elói Almiro Brandt, Me.
Complemente sua Biblioteca No início do curso os alunos ganharão os livros: Administração para Empreendedores, prof. Antonio Cesar Amaru Maximiano e Gestão Estratégica da Qualidade: Princípios, métodos e processos, prof. Edson Pacheco Paladini.
atuação na gestão administrativa da COASA – Coopera-
IMED- Projetos para o futuro:
tiva Agrícola Água Santa Ltda., uma organização criada
OB- Aprimorar ainda mais os conhecimentos na área
pelos próprios agricultores a partir de suas necessida-
gerencial para gerar mais eficiência no processo de ges-
des de construir uma estrutura de apoio à sua produ-
tão, coordenação e desenvolvimento de projetos, possi-
ção. Creio que a minha participação foi importante para
bilitando ter mais tempo disponível para a convivência
o crescimento que a cooperativa alcançou nos últimos
com a sociedade e com a família.
anos. IMED- Lema profissional:
José Rocha Saldanha, Dr.
IMED- Quais os desafios que enfrentou para che-
OB- Sermos comprometidos, engajados e éticos, pois é
Kenny Basso, Dr.*
gar ao cargo que ocupa atualmente?
só assim que podemos mostrar o nosso verdadeiro va-
OB- O desafio de conquistar o apoio e a confiança dos
lor.
Lélis Balestrin Espartel, Dr. Luis Fernando Moraes Marques, Dr.
Início das Aulas:
Março de 2012
agricultores, e ter a consciência de que era necessário concluir o 2º grau e fazer o curso de Graduação em Ad-
IMED- Orgulho profissional:
Pedro Luis Büttenbender, Dr.*
ministração e agora já estar cursando a segunda Pós-
OB- Ser reconhecido de forma simples, mas verdadeira,
William Zanella, Me.
-Graduação. Esta decisão de buscar qualificação foi difí-
pois desta forma teremos mais motivos para continuar
cil por ter que conciliar família, trabalho e estudo, mas
a melhorar a nossa maneira de ser.
Paulo Fernando Pinto Barcellos, Dr.
IMED
na atuação junto à cooperativa.
IMED- Como foi o início de sua carreira?
Jorge Oneide Sausen, Dr.
PÓS
interesse e a responsabilidade profissional que possuo
Gestão da Inovação – 12h
Fabio Giordani, Me.
22
“A realização profissional é uma busca constante, não
Me.: Mestre, Dr.*: Doutorando, Dr.: Doutor
Entrevista
MBA em Gestão Empresarial
Revista MBAs / Pós-Graduação 2012 / IMED
8ª Edição
Gerente Comercial da COASA Orildo Germano Belegante
23
“Não basta a lembrança, e sim a preferência”
Coord.: Prof. Me. Eduardo Rech eduardorech@imed.edu.br
Apresentação
O MBA em Marketing tem como propósito qualificar os
Fundamentos de Marketing – 24h
profissionais que atuem ou tenham interesse em atuar em ativida-
Administração e Desenvolvimento de Produtos – 24h
des de Marketing. Este curso objetiva desenvolver nos participantes
Comunicação de Marketing – 24h
habilidades gerenciais aplicadas ao planejamento e execução de
Estratégias e Táticas de Precificação – 24h
atividades de Marketing. O profissional egresso do MBA em Marke-
Logística e Distribuição em Marketing – 24h
ting da IMED poderá desenvolver estratégias e atuar em ambientes
Comportamento do Consumidor – 24h
de marketing, promovendo a sustentabilidade e crescimento das
Pesquisa e Informação de Marketing – 24h
organizações que integram.
Gestão de Marcas – 24h
Especializar profissionais de organizações para aplicarem
os conceitos, teorias e abordagens de Marketing em suas práticas organizacionais estimulando o pensamento e postura pró-ativa. O MBA em Marketing tem ainda por finalidade desenvolver a capacidade de reflexão e crítica sobre os ambientes, para que possa tomar decisões mais competitivas, eficientes e voltadas para o alcance de
Marketing de Serviços – 24h Marketing Internacional – 24h Marketing on line – 24h Estratégias e Planejamentos Avançados Marketing – 24h Jogos de Negócios – 24h
Profissionais graduados em administração, engenharia,
publicidade e propaganda, ou em outros cursos que desejam adquirir conhecimentos sobre Marketing para atuarem como executivos de negócios que ocupem ou venham a ocupar posições de destaque e estratégicas no meio organizacional.
presas, principalmente as micro-empresas, de-
Essa é a opinião do Coordenador do MBA em Marketing,
vem avaliar na construção de sua marca?
Me. Eduardo Rech, ao revelar os tópicos essenciais na
ED- Ao construir uma marca, a representação gráfica
construção de uma marca. Confira a entrevista!
da mesma ou “logo” deve ser o último ou senão um dos
IMED- Muito se fala na importância da marca e na
marca. A representação gráfica não deve ser a origem
valorização dela. Mas o que uma marca represen-
de uma marca, mas sim a expressão de um significado.
ta verdadeiramente para uma empresa?
E este significado não é apenas fruto de brainstormings
A marca não representa algo ape-
e briefings, mas acima de tudo busca externar o signifi-
nas para a empresa. A marca acima de tudo representa
cado atribuído pela empresa junto aos consumidores.
muito para os consumidores. Uma marca terá sentido
A marca só tem sentido se o segmento de consumido-
apenas se ela significar algo para o consumidor. Muitas
res escolhido pela empresa percebe seu significado, ou
vezes as empresas acreditam que a marca se limita a
seja, ela deve representar a personalidade e o estilo de
sua representação gráfica, e que investir em “beleza” é o
vida de seus consumidores, tornando-se uma espécie de
suficiente. A marca representa a cultura, a intenção e o
símbolo àquele determinado grupo de pessoas.
conceito de um produto ou serviço.
Metodologia da Pesquisa – 24h Trabalho de Conclusão de Curso – 30h
IMED- Existe um limite de divulgação para “estar
Carga horária total – 390h
bem junto aos consumidores” entre “acabar perdendo valor junto ao público alvo”? O importante,
resultados.
Público de Interesse
IMED- Quais são os tópicos essenciais que as em-
últimos processos desempenhados na construção da
Marketing de Relacionamento e Vendas – 24h
Objetivos
“A marca só tem sentido se o segmento de
consumidores escolhido pela empresa percebe seu significado”.
Programa
em sua opinião, é aparecer muito ou aparecer nas
Professores Convidados
horas certas? ED- A comunicação é uma parte do composto de
Cláudio Damacena, Dr.
marketing. Fala-se muito sobre Top of Mind e outros
Cláudio Hoffmann Sampaio, Dr.
prêmios que valorizam a lembrança dos consumidores
Claudionor Guedes Laimer, Dr.* Eduardo Rech, Me. Fernanda Lazzari, Me. Kenny Basso, Dr.*
em relação a uma marca e/ou empresa. A lembrança
Início das Aulas:
Maio de 2012
está muito relacionada à comunicação de uma determinada marca para o mercado consumidor, e possivelmente uma marca será ainda mais lembrada
Lélis Balestrin Espartel, Dr.
se a comunicação é tratada como prioridade pela
Luis Fernando Moraes Marques, Dr.
organização.
Mirelle Galvão Beulke, Me.
Paulo Fernando Pinto Barcellos, Dr.
basta a lembrança, e sim a preferência. As organizações
William Zanella, Me.
devem investir mais no share of heart (preferência)
No entanto, a lembrança não é suficiente! Não
dos consumidores, e não apenas no share of mind Me.: Mestre, Dr.*: Doutorando, Dr.: Doutor
(lembrança). E isto só é possível ao passo que a empresa estabelece um relacionamento com seus clientes, oferecendo não apenas um produto ou serviço, mas sim uma experiência única e memorável.
24
PÓS IMED
Entrevista
MBA em Marketing
Revista MBAs / Pós-Graduação 2012 / IMED
4ª Edição
Coordenador do MBA em Marketing Me. Eduardo Rech
25
Coordenador do MBA em Redes de Computadores Me. Fernando Beux dos Santos
“Em um mundo conectado, é necessário que o profissional se destaque aos padrões de qualidade e segurança internacional”
Coord.: Prof. Me. Fernando Beux dos Santos si@imed.edu.br
O MBA em Inovação Tecnológica em Sistemas Distribuí-
Programa Tecnologias de Redes em Meios Guiados – 24h
dos e Redes de Computadores é uma excelente opção para quem
Arquitetura TCP/IP – 24h
busca soluções inovadoras. Os profissionais atuam utilizando em
Cabeamento Estruturado e Projeto de Redes – 24h
toda a sua infraestrutura os novos recursos disponíveis nas diver-
Servidores de Redes e Aplicações – 24h
sas áreas colocando em prática uma excelente atuação com geren-
Informática e Sociedade – 12h
ciamento de redes de forma criteriosa, prezando pela segurança,
Internet e Serviços de Redes – 24h
atualização dos servidores e utilizando ambientes multi-platafor-
Roteamento IP – 24h
ma para os problemas e desafios na área de redes de computadores
Planejamento e Gestão de Qualidades de Redes – 24h
e sistemas distribuídos.
Programação Shell e Ferramentas – 24h
Redes sem Fio – 24h
Dentre várias tecnologias utilizadas atualmente se desta-
ca o aumento em dispositivos móveis baseados em sistemas de co-
Segurança de Redes – 24h
municação e transmissão de dados eficientes, tratando tecnologias
Gerenciamento de Redes – 24h
de Voip e implementação de sistemas personalizados.
Modelagem de Tráfego e Qualidade de Serviço – 12h
“O profissional de redes e infraestrutura deve
da área de redes de computadores?
estruturas físicas e lógicas, quanto para atender à contingência
FS- O profissional de redes deve ser um contínuo pes-
urgente de segurança ou quebra de disponibilidade”.
quisador para acompanhar a evolução de tecnologias
Essa é a afirmação do Coordenador do MBA
administrativas e ameaças de segurança disponível. A
em Redes de Computadores, Me. Fernando Beux dos
constante atualização de conhecimento cria a capaci-
Santos. Conforme o professor em um mundo conectado,
dade de implementar novas tecnologias quem agem de
é necessário que o profissional se destaque a cada
forma proativa para preservar a segurança das infor-
dia diante dos padrões de qualidade e de segurança
mações e também melhorar o fluxo de dados em uma
internacional. Confira a entrevista!
rede de computadores. Criando assim a expectativa de administração das informações através de recursos de
IMED- Quais as principais falhas das empresas no quesito segurança virtual?
gerenciamento focados em estruturas corporativas de alto desempenho.
Fernando B. dos Santos (FS)- Historicamente, as primeiras aplicações até os anos 80, rodavam em servi-
IMED- O que o profissional deve ter como padrão
dores de grande porte, onde a infraestrutura era cen-
em sua carreira; o que ele deve fazer para se di-
tralizada em algumas corporações e altamente segura,
ferenciar?
porém com uso restrito a algumas corporações. Em me-
FS- Em um mundo conectado, onde as aplicações hos-
ados dos anos 90, as aplicações em grande parte pas-
pedadas em estruturas baseadas em computação nas
saram para rodarem em desktops com infraestrutura
nuvens, é necessário que o profissional de redes e infra-
simples e distribuída.
estrutura se destaque pela atenção aos padrões de qua-
ído com soluções inovadoras. Utilizar infraestruturas e novos re-
Desde o início do século 21, com o conceito
lidade e segurança já estipulados internacionalmente, e
cursos disponíveis nas diversas áreas para obter uma prática e ex-
de computação nas nuvens, a tendência é que os
esteja em constante busca para atender os requisitos de
celente atuação com gerenciamento de redes de forma criteriosa,
serviços voltem a ser hospedados em infraestruturas
disponibilidade de serviços.
Infraestrutura para Desenvolvimento de Software – 12h Telefonia IP – 12h
Objetivos
Ferramentas e Gerenciamento de Rede em Ambiente Corporativo – 12h Metodologia da Pesquisa – 24h Trabalho de Conclusão de Curso – 30h
Capacitar os alunos para construir um sistema distribu-
prezando pela segurança, atualização dos servidores e utilizando ambientes multi-plataforma para os problemas e desafios na área de redes de computadores e sistemas distribuídos.
Carga horária total – 390h
Professores Convidados Emerson Cosetin, Esp. Fernando Beux dos Santos, Me.
Público de Interesse
Juliano Gomes Weber, Me. Ludwig Xavier Calderon, Me.
Profissionais com curso superior na área de ciências da
Luíz Cassiano G. Rista, Me.
computação, engenharia de computação , sistemas de informação
Miguel Ângelo Baggio, Me.
e áreas afins, que estejam interessados em adquirir ou atualizar
Rafael Gressler Milbradt, Me.
seus conhecimentos teóricos e práticos na área de redes e segurança da informação.
centralizadas, porém geograficamente distantes de
Edson Machado Fumagalli Junior, Me. Fauzi de Moraes Shubeita, Me.
Esp.: Especialista, Me.: Mestre
Início das Aulas:
Abril de 2012
seus usuários. Nesse novo contexto, onde tudo está na
IMED- Como a especialização de Redes de Com-
internet, o quesito segurança fica fortemente abalado,
putadores da IMED pode contribuir para alcançar
pois todo o caminho entre o usuário e a aplicação deve
tal diferenciação?
ser garantido, e ainda, a segurança e disponibilidade da
FS- Um profissional de redes e infraestrutura de servi-
infraestrutura também.
ços deve estar preparado tanto para planejar e executar projetos de estruturas físicas e lógicas, quanto para
IMED- A tecnologia avança, mas as ameaças também. Como explicar essa afirmação?
IMED
de disponibilidade.
ços baseados na web, muitos deles de vital importância
Distribuídos e Redes de Computadores foi projetado
para o negócio. Quanto mais serviços estiverem em exe-
pensando em formar um profissional apto a estruturar
cução em redes remotas, mais visibilidade a ameaça de
uma rede segura e preparada para prestar serviços
ataque acaba tendo, pois mais pessoas têm acesso à in-
digitais, e da mesma forma, manter os serviços
formação sobre segurança e quebra da mesma. Pode-se
disponíveis com desempenho e segurança.
mais estamos expostos à falha deles.
PÓS
atender a contingência urgente de segurança ou quebra
FS- Existe uma crescente adesão das empresas a servi-
afirmar que quanto mais adesão a serviços eletrônicos,
26
IMED- Qual o perfil essencial para um profissional
estar preparado, tanto para planejar e executar projetos de
O MBA em Inovação Tecnológica em Sistemas
Revista MBAs / Pós-Graduação 2012 / IMED
Apresentação
Entrevista
MBA em Inovação Tecnológica em Sistemas Distribuídos e Redes de Computadores
27
FORZA
ESCOLHA DECIDIR. ESCOLHA LIDERAR.
PÓS IMED
DOCUMENTOS PARA MATRÍCULA Cópia do RG
Cópia do CPF
Cópia do Diploma de Graduação
Curriculum Vitae
INVESTIMENTO MBA em Controladoria, Auditoria e Perícia, MBA em Finanças e Mercado de Capitais, MBA em Gestão do Agronegócio, MBA em Gestão de Pessoas, MBA em Gestão de Varejo e Serviços, MBA em Gestão Empresarial e MBA em Marketing
Modalidade
MBAs
Forma de Pagamento À vista 12 parcelas 18 parcelas 24 parcelas
Valor 829,80 593,00 475,30
Total
10%(*)
Total
R$ 7.661,00 9.957,60 995,76 10.674,00 1.067,40 11.407,20 1.140,72
8.961,84 9.606,60 10.266,48
MBA em Desenvolvimento de Inovações para Web, MBA em Empreendedorismo, MBA em Gestão de Negócios da Saúde e MBA em Inovação Tecnológica em Sistemas Distribuídos e Redes de Computadores
MBAs
À vista 12 parcelas 18 parcelas 24 parcelas
DIAS Sextas-feiras e Sábados (aulas quinzenais**)
640,40 457,70 367,30
R$ 5.912,10 7.684,80 768,48 8.238,60 823,86 8.815,20 881,52
HORÁRIOS Sextas-feiras: 19h às 22h30 Sáb.: 8h às 12h e 13h30 às 17h30
6.916,32 7.414,74 7.933,68 LOCAL
IMED - Passo Fundo
(*) Desconto Pontualidade, condicionado ao pagamento até o dia 05 de cada mês. (**) O curso prioriza encontros quinzenais, no entanto, poderá sofrer pequenas alterações nas datas, mediante prévio aviso aos participantes. Os pós-graduandos serão avaliados em cada uma das disciplinas do curso através de metodologias próprias estabelecidas por cada professor, sendo que os alunos que obtiverem média de aprovação igual ou superior a sete (7,0) e frequência igual ou superior a setenta e cinco por cento (75%) serão considerados aprovados. O Trabalho de Conclusão de Curso será desenvolvido na forma de artigo sob orientação de um docente indicado pela coordenação.
Empresas parceiras:
viva as novas ideias IMED - Rua Senador Pinheiro, 304 Passo Fundo - RS Fone: (54) 3045.9064 pos.imed.edu.br