APRESENTAÇÃO
Comodizohino,“JávempertooNatal”(LivrodeCantodaIECLB,355).Étempode prepararmosnossacasa,comunidadeeinstituiçãoparacelebraronascimentodeJesus,o Emanuel,Deus-conosco.Eumdossímbolosmaissignificativosdessacelebraçãoéaárvore deNatal.
Na5ªediçãodaOficinaOn-linedeAdventoeNatal,buscamosrefletirsobreessesímbolo àluzdaBíblia,daconfessionalidadeluteranaedavivênciacomunitáriadafé.Alémdas reflexõesedasatividadespráticasrealizadasnaoficina,estee-bookcontémdiferentes subsídiossobreotema.
Queestematerialsejaumainspiração,contribuindoparaqueestetempotãoespecialde AdventoeNatalsejavividocomprofundaespiritualidade,alegriaeesperança.
AbençoadotempodeAdventoeNatal!
PastoraCarmenMichel CatequistaDanielaHack TeólogaKátlinFrancieleDickel
SUMÁRIO
SEGUNDANOITE
OUTROSSUBSÍDIOSPARATRABALHAROTEMA
PRIMEIRANOITE
MEDITAÇÃO
MÚSICA: Árvores https://youtu.be/UrYRxfVW0iw
INVOCAÇÃO
AcolhovocêsemnomedeDeus, Queéfontedevidaebeleza quecomoárvorefrondosa,emJesusCristooferece descansoparaocorpoerefrescoparaalma EnopoderdoEspíritoSantonosanima,moveefazviver! SobabênçãodeDeusaquinosunimosereunimos.Amém.
SALMO1 –Leituradirigidadosalmo
Pa.CarmenMichel
-Convideaquempuder,paracolocar-sedepé.Quempreferirpodepermanecer sentado,sentada.Nestecaso,procurarumaposiçãoconfortável,naqualpossaapoiarospés totalmentenochão.
-Nessaposição,deixarosbraçoseosombrossoltos,asmãoslivreseespreguiçarocorpo todo,movendoosbraçoseacabeçadeformaaocuparoespaçolivreàsuavolta.
-Inspirarprofundamente,respirarlentamente.Quempuderequiser,podefecharos olhosesedeixarconduzirnessemomentodemeditação.
-Novamenteinspirar,deixandooarentrarpelonariz,sentindooarpassarportodoo corpo,oxigenandocadaórgão,cadamembrodospésàcabeça.
-Elentamente,expeliroarpelaboca.Inspirar,respirar.
Nessemovimentoderespiração,sintaoseucorpo,percebaoseuespaço,percebaos cheiros,osaromas,ossonsàsuavolta
-Imaginequevocêestánumcampo,numafloresta,numlugardemuitasárvores;Eque vocêéumadessasárvores!!!
Imagine-seumaárvore...
-Queárvoreéessa?Queárvoreévocê?
-Umaárvoregrande,pequena,umaárvorefrutífera,umsombreiro?-Queárvoreévocê?
-Imagineessaárvoreeogalhosdelacrescendoeocupandoseuespaço;
-Percebaseuspéstocandoochão.Fixeseuspésnochão.Fixebemasraízesdesuaárvore.
-Eagora,deixe-seembalarsuavementepelabrisaquetocaosgalhos,asfolhas,osfrutos, asfloresdessaárvore.
-Observeossonsàsuavolta.Háumriopróximodevocê.Ouça-o.Refresque-secoma águaqueestápertodevocê.Deixequesuasraízesabsorvamaáguadesseriacho.
LEITURADOSALMO1.1-3
CANTO: EspíritodeDeustomacontademim https://www.youtube.com/watch?v=V9GLqbTUnQ0
Osalmista,diantedeDeuseapartirdesuafé,refletesobreavida,sobreasuarelação comDeus,emaisprecisamente,sobrearelaçãodavidacomavontadedeDeus.Elechegaà conclusãodequeaproximidadedaáguanãoéagarantiadesucesso,masaforçaquedá resistêncianasturbulênciasdavida.Porisso,aimportânciademeditarnaleidoSenhorenela buscarorientaçãoparaobemviver.
Especialmenteemtemposemquesomosconstantementeatropeladoseatropeladas pordescaminhos,poródioseviolências,pormentiraspregadascomoverdades...À semelhançadosalmista,famílias,grupos,comunidades,segmentosdasociedadeatestam queébomestarplantada,plantadojuntoàcorrentedeáguas,ondeavidaérespeitadae protegida,podendodesabrocharmesmoemmeioàstempestades,porque“Deusconheceo caminhodaspessoasjustas”.Amém.
DACRIAÇÃOAOAPOCALIPSE:AÁRVOREEMDIFERENTES CONTEXTOSBÍBLICOS
Pa.EsterDeleneWilke
NoprincípiodaCriação,Deuscolocouaárvoredavidanocentrodojardim,e“Deusviuque issoerabom”.Noterceirodia,suapalavracriadoratambémdestinouasárvoresparaassegurar acontinuidadeeasustentabilidadedavida,poisdelassurgemosfrutos,quecontêmas sementes(Gênesis1.11-12).Paranossosustentoedesfrute,Deus“fezbrotartodotipode árvoresagradáveisàvistaeboasparaalimento”(Gênesis2.9).
NorelatodaCriação,vemosque,aoladodaárvoredavida,Deuscolocouaárvoredo conhecimentodobemedomal,ordenandoquedelanãosecomesse.Esselimitenojardim revelaque,nocentrodavida,háumaesferaquepertenceaDeus.Aoultrapassá-la,oser humanotrazsofrimentoemorteàsuaexistência.“SegundoLutero,existeumúnicopecadodo qualtodososdemaisdecorrem:afaltadeféeconfiançaemDeus.Quandoapessoanãoconfia emDeus,elasecurvasobresiprópriae,assim,setornainjusta,egoísta,individualista, gananciosa,arrogante,prepotente,violentaeassassina”(Wachholz,2012).
AordemdeDeus,"destaárvorenãocomerás",nãoserefereàmaçãouàsexualidade,como muitasinterpretaçõessugerem.Emvezdisso,devesercompreendidacomoumalinguagem simbólicaqueajudaaspessoasareconheceremmelhorseulugarnaCriação,apartirdasárvores queDeuscolocounojardim.Narelaçãoentreaspessoas,DeuseaCriação, avidaédádiva divinaqueprecisasercuidadaepromovida.ComodizLuizCarlosRamos(2012):“Chamaa atençãoofatodequeDeustenhaplantadoaárvoredavidanomeiodojardimeaárvoredo conhecimentodobemedomal”equeestanãodeveriasertocada.Trata-sedeumareserva ecológica,umaárearestritaqueahumanidadejamaisdeveriaviolar,localizadabemnocentro doÉden”.
AautoraRobertaRusso(2021)descreveaforçadossímbolospresentesnaBíbliada seguintemaneira:revelamemsuasimagensenarrativasasverdadesíntimasdafée,aomesmo tempo,asverdadesíntimasdoserhumano.Acomunicaçãosimbólicasuperaoslimitesdo tempoedoespaço,dacontingênciahistóricaedarotinadiária,damatériaedacorporeidade. Vejamosalgunsexemplos:
AbraãorecebetrêsmensageirosdeDeusemsuatenda,cujapresençafoiparaanunciara gravidezdeSara.Eleosacolhedebaixodeumaárvore,nobosquedecarvalhos,emManre.Nas entrelinhasdeGênesis18.1-15,percebemosque,maisdoquecumpriraantigaleida hospitalidade,osvisitantesforamacolhidosàsombra.Debaixodaárvorereceberamágua, lavaramospés,descansaramesealimentaramcomfartura. Árvore setornaum símbolode acolhida,encontro,partilhaeanúnciodeesperança.
EmLevíticos23.40,seguindoaorientaçãodeDeus,Moisésinstruiuopovosobrecomo celebraraFestadosTabernáculos,oufestadacolheita.Noprimeirodia,deveriamsercolhidos frutosdasmelhoresárvores,alémderamosdepalmeiras,árvoresfrondosasesalgueiros, permitindoqueopovofestejassecomalegriadiantedeDeus.Assim,Deussustentaavidapor meiodoqueasárvoresoferecem.
NolivrodeJuízes,encontramosaprofetisaejuízaDébora,quesesentavasobuma palmeiranasmontanhasdeEfraim.Ali,elaaconselhava,orientavaejulgavaasdemandasdo
povo.Essaárvorepassouaserconhecidacomoa PalmeiradeDébora (Juízes4.5).Eraolocalde encontroentreDéboraeopovo,um espaçodeescutaeliderança,marcandosuapresençana memóriadoAntigoTestamento.
OSalmo1descrevecomobem-aventuradaapessoaquecolocaDeusnocentrodesua vida.GuiadaporescolhaséticaseporvaloresqueprovêmdaleidoSenhor, essapessoa“é comoumaárvoreplantadajuntoàcorrentedeáguas,quenodevidotempo,dáseufruto, ecujafolhagemnãomurcha” (Salmo1.3).OSalmo92reforçaessaimagem,usandoapalmeira eocedrodoLíbanocomosímbolosdevitalidadecontínua,mesmonavelhice.EmJeremias17.8, apessoaqueconfiaemDeusécomparadaaumaárvorecomraízesprofundas,quepermanece verdeefrutíferamesmoemtemposdifíceis.EzequielcomparaopovodeIsraelaumavideira que,comocuidadocerto,torna-seviçosaecheiadefrutos(Ezequiel17.5-10;19.10-14).
NocontextodadestruiçãodeJerusalém,seguidapeladeportaçãoeescravidãodopovo deIsrael,oSalmo137mencionaossalgueiroscomotestemunhasdeumtempodesofrimento: “ÀsmargensdosriosdeBabilônia,nósnosassentávamosechorávamos,lembrando-nosde Sião. Nossalgueirosqueláhavia,pendurávamosasnossasharpas”.
Isaías,oprofetadaesperança,anuncia:“viráumdescendentedoreiDavi,filhodeJessé,que será comoumramoquebrotadeumtoco,comoumbrotoquesurgedasraízes”(Isaías11.1).
Asanalogiasentreárvores,seusfrutoseocomportamentodaspessoastambémaparecem noNovoTestamento.Jesus,aoverumafigueiraaparentementesaudável,massemfigos,usa-a simbolicamenteparafalarsobreopovodeIsrael(Marcos11.12-14).Eleensinaque umaárvore boanecessariamentedábonsfrutos,eumaárvoremá,mausfrutos,refletindoanatureza dapessoa(Lucas6.43-44).JoãoBatista,aopregaràsmultidões,comparaojuízodeDeusaum machadonaraizdasárvores,afirmandoqueaquelasquenãoproduzembonsfrutosserão cortadasejogadasnofogo(Lucas3.9).
Jesustambémcomparao ReinodeDeus auma pequenasementedemostarda,que cresceesetransformaemumagrandeárvore,proporcionandoabrigoparatodosospássaros queseachegamemseusgalhos.Emoutrocontexto,Jesususaaimagemdavideira,dizendo: "Eusou avideiraverdadeira,emeuPaiéoagricultor" (João15.1)..."evocêssãoosramos" (v.5),destinadosadarmuitofruto.
OlivrodeApocalipse,comsualinguagemsimbólica,mostraqueDeusintervémna história.AÁrvoredaVida,queestavanoprincípiodaCriação,nojardimdeDeus,estará novamentenofinal.DoCordeirodeDeusprocedeavidarestaurada:oriodavidaemcujoslados está aárvoredavidaproduzindofrutosedandofolhasparaacuradospovos.
DoprincípiodaCriaçãoatéasvisõesapocalípticas,percebemosqueaárvoreéumsímbolo devidaeesperança.Elarepresentaosustentoeaproteçãodivina,elaéumlembreteconstante deque,emDeus,háprovisãocontínua,crescimento,curaerenovação.Assim,aárvorenos conectaànaturezaeaoprojetodeDeus,revelandosuafidelidadeecuidadocomtodaaCriação aolongodasgerações.
ÁRVOREDENATAL-OPINHEIRO
Existemmuitossímbolosnavivênciadaféquenãosão,necessariamente,símbolos bíblicos.Opinheiro,comoárvoredeNatal,éumexemplo.Nãotemnadaescritoaseurespeito naBíblia.Mas,tornou-seumsignificativosímbolonavidadasfamíliasecomunidades,pois traduziaumacompreensãodefé.“Umsímboloestárelacionadoaosignificadoqueeleadquire paranóseàexperiênciaquefazemoscomele”(Mansk,2012,p.5).Éverdadequeaárvorede Nataléamplamenteusadanascasas,templos,comérciossemque,emmuitoscasos,oseu sentidooriginalsejaresgatadooumesmoconhecido.Emgrandemedida,éumobjetode decoração,que“ajuda”aentrarnoclimadasfestividadesdeNataloumesmoumatrativode consumo.
Opinheiro,comoárvoredeNatal,se espalhoucomotradiçãoemmuitospaíses.No entanto,nãoháconsensosobreaorigemdesse símbolo.Aspesquisasapontamqueaconteciao usodopinheiroemantigascelebraçõespagãsdo solstíciodeinverno.Essaárvoretraziaosentidoda vitóriadavidaedaluzsobreamorteeastrevas. Alémdisso,haviaumsentidodeatrairproteçãoe fertilidade.
Aprofessoradeestudosreligiososda UniversidadedeSydney,Austrália,CaroleCusack (2020),apontaqueháregistrosdequeatradição maisantigadousodaárvoredeNatalsedeuna Letônia(1510)eoutro,naEstônia(1441).No entanto,conformepesquisas,pairamdúvidas sobreofatodeseremounãofestividadesde Natal.Cusackdefendequeháregistroshistóricos indicandoqueem1539umaárvoredeNatalfoi colocadanacatedraldeEstrasburgo,territórioalemãonaépoca.
OqueestádifundidoéqueaárvoredeNatalseoriginounaAlemanha,nosséculosXVIe XVIIe,inicialmente,estavaligadaaumafestarealizadaem24dedezembro,dedicadaaAdãoe Eva,erecordavaaárvoredoparaíso.Erafrequentementeenfeitadacommaçãs,lembrando figurativamenteofrutodoconhecimentodaárvoredoparaíso.Atravésdeste,opecadofoi eliminadopelaaçãodeCristo(Mansk,2012).
Opinheirocomosímboloparaafécristãfazmuitosentidoapartirdoseucontexto original.Asuanaturezarevelaumsignificadobemespecial.NaépocadeintensofrionaEuropa, opinheironãoperdesuasfolhas.Apesardoinvernorigorosoedaneve,éaúnicaárvoreque mantémsuasfolhasverdesecomvigor.Apontaparacima,figurativamente,paraDeus. Simbolizaaesperança,aforçaeapersistência.
ÉatribuídoaMartimLuteroousodopinheirocomoárvoredeNatal.“Conta-nosumalenda deNatalqueMartimLuteroteriasaídonumanoitefriadeinverno,quandosuaesposaCatarina estavaacamada.Nocaminho,aoobservarocéuestrelado,quiscompartilharesteespetáculoda CriaçãodeDeuscomasuaesposa.Luteroteriatomadoumgalhodeárvore,enfeitadocomvelas elevadoparaoquartoondeelaestava,falandoaelasobreamaravilhadaCriação.Dessa“lenda”
nãosepodedepreender,em momentoalgum,queteriadado inícioàtradiçãodaárvoredeNatal. Alendatemsuaimportânciatão somentenisto:quepercebemoso gestodecompartilharafénoDeus criadoreofascínioquesuaCriação exercesobrequemapercebe” (Meditação:sobreaárvorede Natal,2011).
Écomumquediferentes religiõesassimilemeadaptem tradiçõesesimbologiasexistentes noseucontexto,comosefosse umareleitura.Haviaousoda árvorenomeionãocristãocomoexpressãodereligiosidadenaantiguidade.EnaEuropa,o cristianismotambémincorporouedifundiuousodaárvore,opinheiro,paratraduzirum conteúdodefé.Busch(2009)escreve:“daencantadoraregiãodaAlsácianoschegao testemunhodeserepresentaravidaofertadapelomeninoJesusatravésdopinheiro.Esta tradiçãocomeçouemmeadosdoséculoXVII,quandopessoascristãsevangélicasdaregião adotaramocostumedeenfeitarsuascasascompinheirosnodiadeNatal”.
NoiníciodoséculoXIX,aárvoredeNataltambémadquiriuumacaracterísticaculturale política.Tornou-seumsímbolodagermanidade,poisseuusoextrapolouascasasdasfamílias protestantes.Passouafazerpartedas“salasdeestardetodasasdenominaçõesreligiosas duranteasguerrasdeliberdadecontraNapoleão(...)efoireconhecidacomopartedoNatal, independentementedacrençareligiosa” (NorddeutscherRundfunk,2023).
Comopassardotempo,ousodaárvoredeNatalfoi sendoamplamentedifundidoforadaEuropae,como símbolo,foireinterpretado.Nadimensãodafécristã, ganhouforçaoaspectoqueopinheiroapontaparaDeus, conformeapalavradoprofetaOséias14.8,naqualopróprio Deussedefinecomocipresteverdequeéfontedebênção paraoseupovo.
ONataléaesperançadopovoquesetornouconcreta emJesusCristo.Eleéaverdadeiraárvoredavida.Enfeitara árvoredeNatalcomvelassignificavaquesuasluzes recordavamqueCristoéaluzqueveioparailuminaro mundo(João8.12).Osenfeitesdebolascoloridas simbolizavamosfrutosdafé.Recebia,emtempospassados, enfeitesdefrutasebolachas,queeram“apanhadas”e consumidasparaaalegriadascrianças.Tambémhárelatos queosgalhoseramchacoalhadoseosenfeitescomestíveis eramajuntados.
ComaimigraçãoalemãparaoBrasil,vieramastradiçõesnatalinas.Comonãoexistiam pinheiros,eramusadosgalhosdeárvoresnativas.Depois,tendoacessoàaraucária,queénativa
daregiãoSuldopaís,atradiçãodaárvoredeNatalfoiseadaptandoàrealidade.Posteriormente, foramtrazidassementesdotradicionalpinheiroalemão,emuitasfamíliasseguiramatradição. Pedaçosdealgodãoimitavamanevenosgalhosdopinheiro.Asvelastípicaspassaramaser usadas.AexperiênciamarcantedemuitaspessoaséqueascelebraçõesdeNatalchegavamao seupontomaisencantadorquandoasluzeseramapagadas,asvelaseramacesasnopinheiroe ohinoNoiteFelizeracantado.
Certamente,vivênciasassim,eoutras,fazempartedasmemóriasafetivasrelacionadas comaárvoredeNatal.Porém,conformebemdescreveMartini(2012,p.4)sobresímbolose valores,“corre-seoriscodeseperderoseusignificadoesuafunção".Apassagementre gerações,atémesmoamigraçãoparaoutroscontextosdemuitasdenossaspessoasmembro, oconfrontocomoutrastradiçõese,nãoporúltimo,aforçadachamadamodernidadesão fatoresquepodemcontribuirparaessaperda.Diantedisso,assimcomooEvangelhorequer queelesejaconstantementereinterpretado,tambémossímbolosesualinguagemprecisamser reafirmadoseredescobertos.
Então,atradiçãodaárvoredeNatalnãopodeencobriroqueoNatalrealmentesignificae éoessencial:JesusCristo.
ÁRVOREDENATAL–VIDAEESPERANÇA
Emtemposdesofrimento,quandoanaturezacomoobradasmãoscriadorasdeDeus manifesta,ébemsignificativoteraárvoredeNatalcomosímbolonatalino.Oamorque recebemosdeCristonosfazolharaCriaçãocommaisrespeito,compromissoecuidado. Simbolicamentefalando,essessãoosenfeitesqueaárvoredeNatalprecisareceber.Os presentesqueestãocolocadossobaárvoredeNatalsão:perdão,paz,vidaemabundância...
AreflexãodeBusch(2009)bemdescreve:“Opinheiro,árvoredeNatal,ésímbolodevida queapontaparaoDeuscriadorquesustentaavidaequenosconcedetudooquenecessitamos paravivê-ladeformadignaeabundante.TudooquetemosesomosvemdeDeus.Também nossosdonsetalentossãopresentesdeDeus.EmrespostaegratidãoàbondadedeDeus, somoschamados,chamadasparacompartilharcomasoutraspessoasdaquiloquerecebemos desuasmãos.ServindoaDeuscomnossosdonsetalentos,colaboramosnacomunidadeena suamissãodetrazerasalvaçãoparaestemundo.Étempodeadvento,tempodeacolhera
salvaçãodeDeus,‘oSenhornãodemoraafazeroqueprometeu...pelocontrário,oSenhoré pacienteporqueelenãoquerquenenhumapessoaseperca,masdesejaquetodasaspessoas searrependam’(2Pedro3.9).OpinheirodeNatalésinaldeabrigo,acolhidaeamparo.Sobseus galhos,ospássaros,mastambémoutrasformasdevida,encontramalimento,sombrae descanso.ParaaIgreja,opinheirodeNatalreúneemtornodesifamílias,comunidades,pessoas quecelebramadádivadeDeusdadaanósporJesusCristo.PoisemCristoDeusnoschamapara sevoltaraEle.EmCristo,Deusnosacolheenosofereceabrigo,amparoedescanso.Nósnos reunimosemtornodopinheirodeNatalporquereconhecemoseconfessamosquesomosparte dopovodeDeus.ComopovodeDeus,somosalimentadosealimentadascomoseuperdãoe reconciliação.Doramoquebrotadeumtocofloresceofrutoparaavidaeterna.Estepodeser comidolivrementeerepartidoabundantemente.DodescendentedoreiDavi,filhodeJessé, que,comoumbroto,quesurgedasraízes,Deusnosfazviverdenovo,hojeesempre”.
EmtornodaárvoredeNatalpodemospropormuitasreflexõesetambémaçõespessoais, familiaresecomunitáriassobreaspectosqueosensinamentosbíblicosrevelam,concretamente esimbolicamente,sobreasárvores.ComoAbraão,acolhemosoutraspessoascom hospitalidade,proporcionandoacolhida,sombra,descanso,água,alimento.
Pergunte:onde,quandoecomquempoderíamoscompartilharalegria?Aexemploda FestadosTabernáculos,conseguimoscolherfrutossaborososefestejaravidaqueédádivade Deuseémaisbonitaquandoécompartilhada?PoderiaaárvoredeNatalserumamotivação paranosassentarmoscomtempoedisposiçãoparaouvireajudarpessoas,talcomoDébora àsombradapalmeira?PoderiaoNatalserumaoportunidadeparameditarsobreabemaventurançadebuscarvaloreséticos,talcomooSalmistaexpressanoSalmo1?Poderiaa árvoredeNatalserosalgueiroondependuramosasnossastristezasesaudades?Vivenciar maisumNataléoportunidadeparaaprofundarraízesnaféemCristoeenfrentaras adversidadesdavida?Ésuficientecuidardaaparência,mesmosabendoque,talcomoa figueira,Jesusesperadenósbonsfrutos?SeriaaárvoredeNatalopontodepartidapara buscaraquiloqueédoReinodeDeusequepodeestarnaspequenascoisas,talqualogrão demostarda?Quaisfrutospossoproduzirecompartilharcomoramoquepermanecena videiraverdadeira?Acolhoosfrutosefolhasquecuramequeprocedemdaárvoredavida?O queprecisoalimentar?Eoqueprecisocurar?
Hápossibilidade,duranteoperíododoAdvento,deresgatarastradiçõesqueaspessoas viveramemtornodaárvoredeNatal.Registrarecompartilharessasexperiênciaséumalinda oportunidadedegerarproximidadeeconhecimentoentreasgeraçõesetodaacomunidade.
SEGUNDANOITE
MEDITAÇÃO
Saudação: queoDeus,quecriaasárvoreseéfontedavida;queemJesusCristo,sefaz RenovodajustiçanascidoemBelém;enoEspíritoSanto,quenoscapacitaeanimaaproduzir bonsfrutosapartirdafé,sejaconosconestanoite.Amém.
NOSSOPINHEIRINHODENATAL–UMAHISTÓRIA SOBREOPINHEIRINHODENATAL
Pa.AnaIsadosReisCostella
Hámuitosanos,emumaviladistante,moravamLúciaeseuirmãoFrancisco.Lúciae Franciscomoravamcomsuamãeeseupainumaterramuitofria.Navila,oNatalerasempre muitoesperado.NoAdvento,aspessoaslimpavamearrumavamsuascasaseasenfeitavam comguirlandas,compequenoslampiõesecomestrelasquebrilhavamnasnoitesfrias. Contudo,naqueletempoenaquelavila,aspessoasnãoconheciamaárvoredeNatal.
LúciaeFranciscoeramcriançasqueadoravamsubirnasárvoresenquantooinvernoainda nãovinha.Umanoite,sonharamcomumaárvorenatalina,todaenfeitada,ondesecolocavam presenteseeramacesasvelas.Nodiaseguinte,LúciaeFranciscoiniciaramasagadeprocurar umaárvorequepudessesersuaárvoredeNatal.EraAdvento,eanevejácobriatudo.Osdias forampassando,enãoencontravamnenhumaárvorequeservisse.Todaspareciammortas, congeladaspelofrio.Eraumfimdetardequandoavistaramumpinheirinho.Eleestavatodo cobertopelaneve,massemantinhaverdinho,comoaárvoredosonhoquetiveram.Lúciae Francisco,juntocomsuamãe,seupaieoutrascrianças,levaramaquelepinheiroeocolocaram napraçadacidade,paraquetodasaspessoasdavilapudessemvereparticipardaqueleNatal.
Nodiaseguinte,bemcedo,criançasagitavam-se,contentinhas,enquantoenfeitavamo pinheirinhocomvelas,bolascoloridas,fitaseoutrosenfeites.AnoitedeNatalestava organizada!AoinvésdecadapessoacelebraronascimentodeJesusemsuacasa,todaavilase reuniunapraça,ondecantaramhinosnatalinos,fizeramoraçõesedistribuírampequenos presentescomosinaldealegriaeconsideraçãoàspessoasqueamavam.
AindaestavamtodasreunidasquandoamãeeopaideLúciaeFranciscoanunciaramque partiriamparaoutropaísnoiníciodonovoano.LúciaeFranciscoabraçaram-se,muitotristes.
Osdiaspassarameomomentodaviagemchegou.Juntodamãeedopai,Lúciae Franciscoviajaramatéchegaremaumpaístotalmentediferente:láeraquenteeosolbrilhava oanotodo.Nãohavianeveequasenãofaziafrio.Ocoraçãocongelouquandopensaramno Natal.OndeencontrariamumaárvoredeNatal?Certamentelánãohaveriapinheirinho.Lúcia eFranciscotiveramqueseacostumaramuitascoisasdiferentes.Oanocorreurápidoe novamenteeraAdvento.MaseraumAdventoquente!Ondeencontrariamumaárvore
natalina?Foinumdiabemcedo,indoparao colégio,queLúciaviualgototalmente inimaginável.Láestavaele,todopomposo, verdinho,apesardetodocalorqueteimava queimarasfolhasdasoutrasárvores.Eisqueo pinheiroapareceudiantedeseusolhos.Lúciae Franciscoocolocaramemsuacasa.Amãeeopaiajudarama decorá-lo.Acasa,agora,tinhaumclimadeNatalbem especial.
FoinanoitedeNatalqueLúciaeFranciscosederamcontado mistériodopinheiro.Elesobreviviaaosrigoresdoinvernoedoverão. Emlugaresfrios,apesardetodaneve,opinheirosabiacederaoseu pesoe,assim,aobaixarseusgalhos,anevecaíaeelepodiase recompor.Eemlugaresquentes,demuitocalor,seusgalhos permaneciamverdes,quandoelebuscavaáguanafontedaterra.
LúciaeFrancisco,então,desejaramsercomoopinheirinho:quesoubessemenfrentar obstáculoscomamesmacoragemehumildadedopinheiro;que,apesardasdificuldades, pudessemmanter-severdes,cheiosdefé,esperançaeamor.
Quetambémnós,comoLúciaeFrancisco,desejemosserumpoucocomoopinheiroque tantoalegranossoNatal.Mantenhamosaesperança,aindaquediasdemuitofriooudemuito calornosinvadam.QueDeusnospermitasercomoopinheirinhodeNatal,carregadase carregadosdefé,esperançaeamor.
CONFECCIONANDOEMCONJUNTOUMAÁRVOREDENATAL
CristianeHoletzWeingärtner
Fonte: https://www.canva.com/design/DAF6nWZPWuo/kw-p6GN001b8o9-1R5S6DQ/edit
MATERIAL
● umespetinhoparachurrasco(25cm)
● baseparaopinheiro:1toquinhodemadeirafuradoOUrecipientepequenocomareia/ argilaOUbolademassinhademodelar
● colabranca
● réguaelápis
● tesouraouestilete
● papeldepresenteoupapelbrilhante(brancodeumladoecoloridonooutro)de2cores ouestampasdiferentesdecoresnatalinas(2folhasde60cmpor40cm)OU5folhasA4
● 1cartolinaOUpapeldegramatura180g
● 8gramposderoupaparaauxiliarnoprocesso
PASSOAPASSO
1.Fixeoespetinhonabase escolhida.
3.Cadaquadradoiráformaruma pontadaestrela.
5.Abraedobrecadapontaem direçãoaomeio.
7.Enapartedebaixotambém.
2.Cortequadradosdepapel:
� 8de10cm(4decadacor)
� 8de9cm(4decadacor)
� 8de8cm(4decadacor)
� 8de7cm(4decadacor)
� 8de6cm(4decadacor)
� 8de5cm(4decadacor)
� 8de4cm(4decadacor)
� 8de3cm(4decadacor)
4.Dobreoquadradoaomeio,paramarcar.
6.Façaomesmonooutrolado.
8.Dobreumapontaemdireçãoaocentro.
9.Repitacomapontainversa.
11.Unaasoitodobraduras,colando napartemaislargaealternandoas cores.
13.Depoisderepetiroprocesso,vocêterá oitoestrelasdetamanhosdiferentes!
10.Repitaoprocessoemtodosos quadrados.
12.Depoisdaprimeiraestrelapronta, repitaoprocessocomtodosostamanhos!
14.Corteoitocírculosdacartolina.
15.Colecadacírculoemumaestrela. 16.Corteoitotirasdecartolinade2cmx15 cm.
17.Enroleecolecadatiraformandoum canudinho.Sugestão:utilizeumgrampo deroupaparasegurar.
20.Napontadecima,façaumacabamento comconedepapeldeaproximadamente4 cme,sequiser,adicioneumaestrela.
Vocêpodefazercomsuafamília,turmaou grupo,deixandoquecadapessoamonte umapartedaestrela!
Parasimplificar...
Sequisersimplificaroprocesso,você podetrocaradobraduraporestrelasde oitopontascortadasdiretamentena cartolina!
18.Noespetinho,coloquealternadamente umcanudinhoeumaestrela,damaior paraamenor,colandocadaetapa.
Dicas
Experimentefazercomoutrostiposdepapel, comopartituras,papelcraft,revistasou jornais.
Sevocêquiserumpinheirodeoutrotamanho, ésómudarotamanhodosquadrados.
OUTROSSUBSÍDIOSPARATRABALHAROTEMA
OAMIGODASCRIANÇAS
AturmadoAmigodasCriançaspreparouum CalendáriodeAdvento queviraumlindopinheirode Natal.Paramontá-lo,bastaseguirasinstruçõesecolaruma figuraadesivadeacordocomaindicaçãoparacadadia.O calendáriodeAdvento2024vaido1°Domingode Advento,dia1°dedezembro,atéanoitedodia24de dezembro.
Ocalendárioacompanhaa revistaOAmigodas Crianças,etambémpodeseradquiridodeformaavulsa, sendoumpresenteacessívelparaascriançasdafamília,da comunidade,daescolaouinstituiçãodiaconal.
ParaassinararevistaOAmigodasCrianças,acesseo endereço https://www.editorasinodal.com.br/o-amigo-dascriancas1/
Paraadquirirocalendário,entre emcontatocomaEditoraSinodal pelo WhatsApp (51)98122-5269 oupeloendereço https:// www.editorasinodal.com.br/produtos/ calendario-de-advento-2024/
Jáa propostametodológica da revistaOAmigodasCriançastraza sugestãodeumacelebraçãoquepodeser realizadaemdiferentesambientes:em casa,nacomunidadeounaescola.Ela nãoéumapropostafechada.Vocêpode organizá-laconformeascaracterísticas dogrupooudaturma.
Acessegratuitamentea propostametodológicaaqui: https:/ /www.luterano.org.br/propostametodologica-para-uso-da-revistao-amigo-das-criancas/
VÍDEOENFEITESDENATAL
AprendacomateólogaDanielaChristHass,daequipedoAmigodasCrianças,algunslindose fáceisenfeitesparaaÁrvoredeNatalparafazerjuntocomascrianças.
Acesseem: https://www.youtube.com/watch?v=cTuHGcDcsc4.
AHISTÓRIADAÁRVOREDENATALEOSHINOSNATALINOS
P.MartinDreher
AárvoredeNatal,quesedifundiunoséculoXIX,masquejáencontramosnoséculoXVII,em Estrasburgo,eosdemaisverdesqueeramintroduzidosnascasasexpressavamaconvicçãodeque quemostivessenãomorrerianonovoanoqueseavizinhava,massobreviveria,assimcomoos verdessobreviviamaoinvernorigoroso.
NohemisférioSul,overdeseriaacompanhadodassaudadesdaspessoasmigrantesese expressarianosflocosdealgodãosobreosramosverdes.Overdeexpressavaasmesmasesperanças contidasnacertezadesalvaçãopropiciadapelonascimentodeCristo.NoNatal,asesperançasse misturam,assimcomoastradições.
Aoladodoverde,espera-sequealuzafasteosmedoseasangústiasproduzidaspelaescuridão. Nasvelas,tambémcolocadasnaárvoredeNatal,expressa-seacertezadequealuzdivinaentrouem nossaescuridão,assimcomoiluminouasmisériasdospastoresdoscamposdeBelém.Assimcomo overdeealuzdavelasecomplementam,assimtambémnoshinosnatalinosmisturam-setradições cristãsenãocristãs.
Talvezoshinosnatalinos,emoposiçãoaosprofanos,tenhamsobrevividoporséculosporque souberamexpressarquestõesbásicasdaexistênciahumana:viveroumorrer,serumapessoaaceita oudesprezada,acolhidaouperdida.Talvezaanálisedealgunsdoshinosnosajudeaentendê-los.
DaquelequenasceunanoitedeNatal,sedizquetinhaduasnaturezas:umaerahumana,a outra,divina.Tinhadoisnomes.Umdelesexpressavasuamissãodivina:Messias;emgrego,Cristo,o ungido.Ooutro,maisprofano,comoonomedequalquerpessoamuitohumana:Jesus,expressava convicção:"Javééauxílio"ou"Javévaisalvar".Essesdoisnomesestãopresentesnoshinosnatalinos. AquelequeédesignadodeCristoéDeusqueregeouniverso;Jesuséoserhumanosemelhantea nósfrenteaosperigosdomundo.
Emtemposmaisantigos,pessoasviamnelecriançarecémnascida,oDeus,oCristo.FestadeCristoenãoFestadeJesuseraa designaçãodoNatalcantadonoshinosnatalinos.Temosaquiofio condutordehinosnatalinosatéaatualidade.Orecém-nascidoé Deus,aquelequegovernaomundo."ECristo,Deus,nossoSenhor, libertai-vosdetodaador;vemmesmoparavossalvaredo pecadovoslivrar",cantaoanjonotalvezmaispopularhinode Lutero."Eisquenoarvêmcantaraospastoresosanjosdos céus,anunciandoachegadadeDeus,deJesusSalvador,de JesusSalvador",compôsJosephMohremseuNoiteFeliz. SuavindajáeracantadanoshinosdeAdvento,como aquelecreditadaaJoãoTauler:"Umbarcocarregado..." "MeninoDeusamado,nascidonodesdém,serásà cruzpregado,sofrendoemnossobem".Oshinosde Advento,contudo,tambémestãocarregadosde ternuraecarinho,como Renovomuidelgado:"Nasceu aflormimosadequeoprofetadiz:Maria,a venturosa,conformeDeusoquis,umfilhodeuà luz.EmnoitehostileescuranasceuCristoJesus".
Astendênciasaoidílico,recheadaspor piedademuitosubjetiva,vãodofinaldaIdade MédiaatéoBarroco.Estãocarregadasde fantasiaquepintaemminúciasoque acontecenoNatal:abuscaporpousada,acriançajuntoaoboieoburrinhoentreopaieamãe,o embalarobebê,ospastores,ostrêsreis,alémdamatançapromovidaporHerodesentreos inocentes.TodosessesdetalhestransformamahistóriadoNatalemidíliohumanoepromovemo surgimentodenovotipodehinonatalinoqueserefleteemrepresentaçõesnoteatropopular.No centro,estãoaVirgemeaCriança.Neles,nãosefalamaisouquasenadadoreimessiânico,doCristo, masdeJesusouatédo"Jesusinho".Mesmoosanjosquefizeramospastorestemeretremerpassam aser"anjinhos",voandoaoredordamanjedoura.Mariacanta:"VemJosé,meubomJosé,embalaro meubebê".
NoperíodoquedesignamosdePietismoprotestanteequetemseucorrespondentena piedadedoSagradoCoraçãodeJesusdatradiçãocatólica,articula-semaiso"eu"doqueo"nós" naquiloqueéexperimentadonoNatal.Aexpressãomaisvigorosadesseperíodoencontramosem JohannSebastianBach,quandocompõeamelodiaparaohinodePaulGerhardt:"Aopéda manjedouraestou,Jesus,óminhavida".
"Masistoespero,óSalvador,nãoneguesmeudesejo:Jamais,emalegriaedor,semtiviver almejo.Presépioteumevemtornar,emmim,Senhor,vemhabitar,comtuapazegraça!".
OIluminismofoiadversoaohinonatalino.Noscancioneirospopularesdaépoca,não encontramoshinosrelativosaoNatal.Noentanto,noséculoXIXsurgemmuitoshinosnatalinos,mas elesperdemamemóriacristãdafesta.Exemploparatantoéohinomuitopopularque,emalemão, levaonomedeOTannenbaumequeemportuguêsencontrouversãocomoMeubompinheirode Natal.Ohinobuscamoralizar,comoofezoIluminismo,quandoformula: "DeinKleidwillmichwas belehren:DieHoffnungundBeständigkei" (Tuavestequermedarlição:esperançaeconstância).
NoséculoXIX,quandosepassouacolocaropinheironasaladascasas,estehinopassouaser ohinonatalinoporexcelência,maselenadamaisdiziadosentidocristãodoNatal.Apessoa responsávelpelatraduçãoaoportuguêsbuscounelereintroduziralgodoprimeiroNatal,quando formulou:"MeupinheirinhodeNatal,tudásliçãoatodos:Teusverdesramos,tualuz,nosguiam sempreaobomJesus.MeupinheirinhodeNatal,tudásliçãoatodos".OIluminismoconsegue ressaltaraspectossecundáriosedeixadeladoocentral,promovendoasecularizaçãodafesta.São NicolausetransformaemPapaiNoel,passandoasedestacarospresentes,opinheiro,aneveeos sinos.Amoralidadepassaaserdestacada,quandoPapaiNoelperguntaàscriançasseelasse comportaram."Amanhã,ócriançada,vemobomPapaiNoel"(MorgenkommtderWeihnachtsmann), acompanhadodospresentes“natalinos”:tambor,espingarda,apito.NocentrodoNatalestá,então, asaladeestardafamíliaburguesa.Natalpassaaser"festadafamília"."Sempreemtodososanos" Jesusentranasaladafamíliaburguesa,easmultidõesdepessoaspobresdoséculoXIXnadadisso percebem.Tambémnomuitopopular"Jubiloso,venturoso,noitesantadeNatal",ocentrodoNatal sóaparecedemaneiraperiférica:"Mundoperdido,Cristoénascido".
AsmelodiasdoshinosnatalinosdoséculoXIXtomamemprestadasmelodiasdocancioneiro populardeentão.Eesseocasode OTannenbaum,"Amanhã,ócriançada,vemobomPapaiNoel", "Soamtãomeigosossinos","SempretodososanosvemanósJesus"',"Óvinde,meninos",nosquais encontramoscançõesuniversitáriasousimplesmelodiasinfantis."Jinglebells"nadamaiséque passeiodetrenópelaneve(HausensteineSidekum,2018).
ÓTEMPOSANTODENATAL
LivrodeCantodaIECLB,385.Disponíveltambémem https://www.luterano.org.br/lci-385o-tempo-santo-de-natal/
O TANNENBAUM
Disponívelem:ttps://legado.luteranos.com.br/conteudo/o-tannenbaum
MEUBOMPINHEIRODENATAL
Disponívelem https://www.youtube.com/watch?v=fZHIzKdrLLU
ConfiraoutrassugestõesnoLivrodeCantodaIECLB,números353a395.
POEMASDENATAL
PROJETODENATAL
ZéVicenteCrateús
Andandonosertãoseco,euviumtroncocortado.
Estavasecoequeimado,mastinhaumramoverdinho. Continuandoocaminho,viumaroçabrocada,esperandoserplantadaporumanova semente,desejandoardentementenovachuvaabençoada.
Viorostodomeupovo,feridopelapobreza,semteropãosobreamesa,semacasaesem aterra.
Cánosertão,lánaserraounasbeirasdacidade,étristearealidadedessepovojudiado pelograndeorganizado.
Malditadesigualdade.
Vitambémumamulherpobredandoàluzummenino,bonito,pequenininho,igualao ramofloridonaqueletocoferido.
Entãoviquenoventredestaterraedestagente,segeraumprojetonovo,deigualdade paraopovo,queesperaunidoecrente.
BenditoosantoprojetoquenascecomoemBelém. Nasceaquienascealém,semmuitagenteenxergar.
Maselevaiseespalharnabocadospequeninos,navidadosperegrinoselevaiseenraizar. Benditooqueproclamaaforçadestemenino!
Fonte:Wulfhorst,1993.
QUISERA,SENHOR!
QuiseraSenhor, NesteNatal, Armarumaárvore...
Enelapendurar, Aoinvésdebolas, OsnomesdeTODOS
Osmeusamigos…
Osamigosdelonge... Osamigosdeperto…
Osantigos… Eosmaisrecentes…
Osquevejoacadadia... Eosqueraramenteencontro…
Ossemprelembrados... Eosqueàsvezes Ficamesquecidos…
Osconstantes... Eosintermitentes…
Osamigosdashorasdifíceis... Eosdashorasalegres…
Osquesemquerer, Eumagoei...
Ouosque,semquerer, Memagoaram… Aquelesaquem Conheçoprofundamente... Eaquelesdequemconheço Somenteaaparência…
Osquemedevem... Eaquelesaquemmuitodevo…
Meusamigoshumildes... Emeusamigosimportantes…
OsnomesdeTODOS Osquejápassaram Pelaminhavida…
Umaárvorederaízes Muitoprofundas Paraqueseusnomes NUNCAsejam Arrancadosdomeucoração.
Deramosmuitoextensos Paraquenovosnomes Vindosdetodasaspartes Venhamjuntar-se Aosexistentes…
Umaárvoredesombras Muitoagradáveis
Paraquenossaamizade Sejaummomento Derepouso Naslutasdavida.
Fonte:autoriadesconhecida
OPINHEIRINHODENATAL
Assimtãobemenfeitado, demimoscarregadinho, comvelasiluminado trazliçõesopinheirinho.
Lembraasuaclaridade queJesuséaluzdomundo. Equeatodaahumanidade amacomamorprofundo.
Asestrelascintilantes lembramaquelaquebrilhou, equedeterrasdistantes sábiosaJesusguiou.
Eospresentescarinhosos queseprendemaosramosseus, sãoemblemaspreciosos doinefáveldomdeDeus!
Fonte:autoriadesconhecida
IDEIASPRÁTICAS
ÁRVORECHEIADESURPRESASPARAVIVENCIAROADVENTO
Adventosignificachegada,vinda.Éumtempodeesperaedepreparaçãoparao nascimentodomeninoJesus.ComoAdvento,iniciaoanodaIgreja.Easpessoascontamosdias quefaltamparachegaroNatal.
Paradeixarotempodeesperamaisbonitoedivertido,sugerimosaconfecçãodeuma árvorecheiadesurpresas,quepodesetornarumcalendáriodeAdvento.Comele,vocêvai contarquantosdiasaindaestãofaltandoparaoNatal.Tambémreceberálindassurpresase mensagensacadadia.Pormeiodasmensagens,vocêvaidescobrirumpoucosobreo significadodoAdventoedoNatalesobreaimportânciadaespera,dapreparaçãoedo nascimentodeJesus.
MATERIAL
� caixasdefósforodomesmotamanho(sepossível,caixasgrandes),conformeonúmero dosdiasdeAdvento
� cola,tesoura,régua
� papelcolorido
� papelcamurçaverde
� cartolinaverde
� retalhosdepapel
COMOFAZER
1.Forreapartedafrentedascaixinhas(agavetinha)compapelcolorido.Paraisso,recorte pequenosretângulos,conformeotamanhonecessário,ecole-ossobreacaixinha.Depois, façapequenasbolinhasdepapel.Essasservirãoparapuxarasgavetinhasdocalendário. Coleasbolinhassobreopapelcoloridonocentrodapartedafrentedasgavetinhas.Se quiser,tambémpodeusaroutromaterialparafazerospuxadores.
2.EscrevaemcadagavetinhaumnúmeroparacadadiadoAdvento.Faça-osdeum tamanhopequeno.Recorte-osecole-osnocantodireitodomesmoladoondevocêcolou asbolinhas.AsgavetinhasnumeradasindicamquantosdiastemaépocadeAdvento.
3.Parafazeramontagemdaárvore,observebemosdesenhosesigaasseguintesdicas:
Deixeotroncoparaofinal.Cole primeirocincocaixinhas,comas gavetinhasdentro,umaaoladoda outra.
Coleduascamadasdetrês caixinhassobreacamadadequatro caixinhas.
Deixenovamenteomesmo espaçoemcadalado.
Emcimadetodas,façamaisduas camadascomumacaixinhacada. Deixesecar.
Sobreessascinco,coleoutras quatrocaixinhas,umaaoladodaoutra. Distribua-asdetalmodoquesobreo mesmoespaçodecadalado.
Coleduascamadasdeduas caixinhassobreacamadadetrês caixinhas.
Naslaterais,devesobrarum pequenoespaço.
Nofinal,façaotronco.Virea árvore,ficandocomasprimeirascinco caixinhasparacima.Bemnocentro, coletrêscaixinhas,umasobreaoutra, formandootronco.
4.Forreaslateraisdascaixinhascompapelcamurça.Paraisso,recorteumatiradepapelna larguradascaixinhasedepoiscolesobreelas,seguindoocontornodaárvore.
5.Recorteotelhado,tambémdalarguradascaixinhas,ecole-osobreelas.Vejaodesenho!
Convidetodaafamíliaparaescrevermensagenseconfeccionarpequenosenfeites relacionadosaoNatal.Coloque-osdentrodasgavetinhas.
NoprimeirodiadeAdvento,reúnatodasaspessoaseabraaprimeiragavetinha.Depois,a cadadia,abraumaoutra!Procurereunirsempretodaafamília,paradescobriremconjuntoas surpresasqueocalendáriocontém.Acadadia,maisgavetinhasficarãoabertas.Assim,serámais fácildescobrirquantosdiasfaltamparaoNatal,etodasetodosprepararemessafestacom muitomaisalegria.
Adaptadode:WaskoweHagsma,2006.
ÁRVOREDAPAZ
Muitasfamíliascostumampendurarnaportadacasaoudoapartamentoumacoroade Natal.EssegestotemporfinalidadeanunciarqueoNatalseaproximaequenesseendereço suasmoradoraseseusmoradoresconfessamqueJesuséCristo,oFilhodeDeus.
Outratradiçãoéadopinheirinho,comenfeites,bolascoloridas,luzinhas,velasepresépio. Háfloriculturasquevendemmudasde“pinheiroalemão”eoutrospinheirosplantadosdentro devasosoulatas.
Apartirdisso,umapossibilidadeéconfeccionaraárvoredapaznoNatal.Otemadapaz mundial,dapazentreaspessoasepovosrecebemaisanossaatençãoenossareflexãonessa épocadoano.ComoemtodososNatais,vamoscelebraronascimentodaqueleque,entreos seusmuitostítulos,tambéméchamadopornósdePríncipedaPaz(leiaIsaías9.6).Seguemos seguintespassosparaprepararaárvoredapaz:
1.Coloqueopinheirinhoouogalhoverdenumvasocomágua,pedraseareia,paraque nãomurcheefiquefirme.
2.ApartirdoprimeirodomingodeAdvento,fiquedeolhoemjornaiserevistaserecorte
imagensquemostramcenasdebrigas,acidentes,bombardeios,assassinatos, sequestros,fome,enfim,cenasdeviolência.
3.Procuretambémrecortarmanchetesqueexpressemaviolência.
4.Colecadarecortedejornalourevistacomimagemoutextosobreumpedaçode cartolinabranca(acordapazedasdatasrelacionadasdiretamenteaCristo)erecorte. Deixeumabordade2cmdecartolinanapartesuperiorparafazerumburacocomo furador.
5.Coloqueumbarbanteoufitilhodenomáximo20cmdecomprimentoemcadarecorte coladonacartolina.
6.Noversodecadarecortecoladosobrecartolinaescreva,emletrasgrandes,comtinta verdeoupincelatômicoverde,umapalavraquerefleteovalorcontráriodoquea imagemoumanchetemostra:amizade,vida,esperança,tolerância,diálogo,respeito, dignidade,ética,paz,entendimento,amor,solidariedade,fraternidade…
7.Pendureosrecortesnosdiversoslugaresdaárvoredapaz.
8.Algumasbolascoloridastambémpodemsercolocadasnaárvore,masemnúmero menordoqueosrecortesquevocêpreparou.
Oseupinheirinhoserádiferenteecertamenteseráumtestemunhovigorosoemfavorda paz.Lembre-sedarecomendaçãodoapóstoloPedro:“Aparte-sedomal,pratiqueoqueébom, busqueapazeempenhe-seporalcançá-la”(1Pedro3.11).
Adaptadode:WaskoweHagsma,2006.
ÁRVOREDENATALENFEITADA
MATERIAL
� umpapelão(de50cmdecomprimentoe6,5cmde diâmetro,encontradoemlojasdeaviamentoou papelarias).Sepreferir,useoutrotipodematerialpara fazeroconequedaráestruturaàárvore
� papelcolorplus180nacorverde,comtamanho suficienteparaforraroconedepapelão
� papelcolorplus180nascoresbordô,vermelho,laranja, amarelo,verdeescuro,marrom
� lápis,régua,tesouraecola
COMOFAZER
Formeumgrandeconecomopapelãoeforrecomo papelverde.
Preparecomosdemaispapéis:
� 18corações(a)amarelos
� 18(b)laranjas
� 18maçãs(c)vermelhas
� 14estrelas(d)bordô
Colenovecorações,sinos,maçãse13estrelasdiretamentesobreocone.Façavincosnas figurasrestantes,pressione-aslevementee,seguindoalinhaauxiliar(nomolde,alinha pontilhada),colesobreasfigurascorrespondentes.Recortenovefolhasusandoopapelverdeescuro.Depois,façanovepequenoscabos(f)marronsecole-ossobreasmaçãs,juntamentecom asfolhas.Enfeiteapontadoconecomumaestrela.
Adaptadode:Paglia,1998.
BANDEJANATALINA
MATERIAL
� papel colorplus 240nascoresmarrom, amarelo,bordôeverdeescuro
� papel colorplus 180nascoresbranca,ocree verde
� papelcouchêmarrom
� umrolovaziodepapel-toalha(26,5cmde comprimentoe3,5cmdediâmetro)
� compasso,tesoura,régua,lápis,cola
COMOFAZER
1.Recortedoiscírculosdepapelcouchê, amboscom19cmdediâmetro,ecole-os umaooutro.Recorteumamatrizseguindo omolde(a)eprepareumacercadepapel marrom,de61,5cmdecomprimento.Tenha ocuidadodedeixardesobramaterial suficienteparacontinuarotrançadoatéo comprimentoquedesejar.Transformea cercanumcírculo,colando-oemvoltada base.Coleasextremidadesdele, sobrepondo-as.
2.Façaaneve(b)depapelbranco,formeoutrocírculoecole-oporforadacercaderipas.
3.Recubraorolodepapel-toalhacompapelcolorplus180marrom.
4.Recorte17vezesoramodaárvore(c) empapel240verdeescuro.Dobreas folhasnalinhaauxiliar(queaparece pontilhadanomolde)dobrandopara foraapontadaramagem.Besunte comcolaplásticaaáreade dobradura(vejaomoldec)ecoleas ramagensdaárvoredeNatalumaa umanorolo,aproximando-asgradativamentedapartesuperior.
5.Coloqueorolosobreopapel240,traceumesboçododiâmetroefaçaumcírculo, recortando-oecolando-onaparteinferiordorolo.Recortecomcuidadoumretângulode papel180de10x12,5cm.Enroleo retânguloemformadecone,cuja partemaislargacorrespondaao diâmetrodorolo.Coleaslateraisdo cone,passeacolaplásticanaborda interiorecole-onapartesuperiordo rolo.Recorteseisestrelas(d)em amareloeemoitoemverde-escuro, todasempapel240.
6.Abradoistalhosopostosde0,5cmdecomprimentonoaltodaárvore,ondevocê encaixaráecolaráumaestrela.DistribuaasestrelasrestantesnaárvoredeNatal.Enchaa bandejacommaçãs,tangerinasefrutassecas.
Adaptadode:Paglia,1998.
ÁRVOREDENATALDIFERENTE
MATERIAL
� papelcouchêmarromeverdeescuro
� papel colorplus 180nascoresmarrom, amarela,vermelha,verdeescura,azul clara,azulescura,lilás
� umrolodepapelão(com36cmde comprimentoecercade4cmde diâmetro,porexemplo,umrolovazio depapeldepresente)
� tesoura,lápis,régua,cola
COMOFAZER
1.Recorteduasfaixasde13x4cm,duas de19x4cm,duasde25x4cmeduas de36x4cm,todasempapelcouchê marrom.Coleasfaixasdomesmo
tamanhoumasàsoutras,emformadecruz.Recorteseisvezesocírculo(a)empapel couchêmarrom.
2.Revistaorolocompapel colorplus 180.Colenocentrodecadacruzumcírculomarrom, reservandodoiscírculos.Coloqueorolonocentrodecadacírculo,tracecomumlápiso diâmetrodorolo.Recorteocírculointernoecortetambémumcírculointernonos círculosreservados.Emseguida,assenteascruzesmaioressobreorolo.Oscírculos devempassarpelosroloscomdificuldade.Seoscírculosficampequenosdemais, aumenteaaberturacuidadosamentecomatesoura.
3.Ordeneascruzesdomesmotamanho,colocandoasmaioresnaparteinferior.Recorte umafaixadepapelcouchéverdeescurodemaisoumenos25x3cmparaosuporte.Cole umaextremidadeàoutra,formandoumcírculo,eencaixe-oentreocírculomarromcom oorifícioeaquelesemorifício.
4.MonteaárvoredeNatal,colando-ademodoquefiquebemfirme.
5. Recorte56folhasdepinheiropequenas(b),empapel colorplus 180verdeescuro.Cole umafolhaemcadaramodaárvore,demodoqueoponteirodecercade3cmganhe destaqueentreelas.Colenascruzesoseguintenúmerodefolhas,debaixoparacima: seisnaúltimaramagem,quatronaterceiraesegundaramagemeapenasumana ramagemsuperior.
6.Recorteoitocírculos(c)azuis-claro,oitolilaseseoitoazuis-escuro,todosempapel color plus 180.Dobre-osaomeio,pressionando-osdelicadamente.Cortepequenashastes vermelhas.Coleoscírculosdedoisemdois,nalinhaauxiliar,paraformarbolas tridimensionais,dequatrogomos.Passeumahasteemcadaum(vejailustração).
7.Coleasbolasembaixodasramagensdepinheiro.
8.Recorte16retângulos(e)vermelhose16chamas(d),ambosempapelcolorplus180. Enroleosretânguloscomaajudadeumlápisparatransformá-losemvelase,emseguida, coleassuaslaterais.
9.Façadoistalhosopostosde0,3cmdecomprimentonasvelas,paraaliencaixaraschamas.
10.Depois,coloqueumaquantidaderazoáveldecolaemcadaramodepinheiroefixe firmementeavela.
11.Recortecomcuidadoumrevestimentoverdeempapelcolorplus180verdeecubracom eleabasedaárvore.Comumretângulo(f)depapel colorplus 180,formeumcone,cole aslaterais,sobrepondo-as,ecole-onotopodaárvorecomoponteiro.
12.Termineotrabalhocolandoumafaixaestreitadepapel colorplus 180verdenaborda superiordorolo.
Adaptadode:Paglia,1998.
ÁRVOREDENATALCOMLAÇOS
MATERIAL
� doisrolosdepapeldepresentevazios
� umrolovaziodepapel-toalha;papelcolorplus 240marrom
� papel colorplus 180nascoresrosa,verdee marrom
� papelcoloridolustrosopink(umladodopapel ébrancoeoutroérosa)
� papelcrepomazulão
� fitasnacorrosa
� linhadecosturaeagulha
� tesoura,lápis,régua,cola
COMOFAZER
1.Dosdoisrolosdepapelparapresente,recorteseis "ramos"nosseguintescomprimentos:32cm,26cm, 20cm,14cm,8cme2,5cm.Cortecomcuidadoum pedaçode8cmdecomprimentoderolodepapeltoalhaparaservirdetronco.Revistadepapel color plus 180verdeosrolosdepapelparapresente, deixandopontasquevocêamarracomfitasdecor rosa.Depois,coloqueosrolosunssobreosoutros, paramontaraárvoredeNatal(vejaodesenhoea ilustração),formandoumaestruturafirme.
2.Recorteumafaixade32x20cmdepapel colorplus 240marromecolenapartetraseiradaárvore.Cole otronconapartedafaixaquesobrou.
3.Recorteseislaçosdepapel colorplus 180rosa(a)eseiscírculos(b)depapellustroso pink
4.Coleoscírculossobreoslaçoseenfeiteaárvorecomeles.Coloqueumalinhadecostura noúltimorolodaárvoreparapendurá-lae,sedesejar,coleumcírculorosasobreele.
Adaptadode:Paglia,1998.
TEATROS,JOGRALEFÁBULA
BELÉM:ACASADOPÃO
Aleituradotextoabaixo,feitadeformacompartilhadaouadaptadaparajogral,pode acontecernumacelebraçãonatalina,naqualaárvoredeNatalpodeestardecoradaapenascom luzesecomdiversospãezinhos,cadaumdelesdentrodeumpacotinhotransparente,decorado comumlaçocolorido.Essespãezinhospodemtersidopreparadospelosgruposda comunidade.Pode-sefixaraopacotinhodopãoumcartão,comumversículobíblico,comoo deJoão6.35.Aofinaldacelebração,cadapessoaéconvidadaalevarumdessespãezinhospara casa.Pode,também,levá-loparaalguémquenãopôdevirparaacelebração,umapessoa doenteouenlutada.
Quemfazpão,oujáviualguémfazendo,sabequeofermentotemumafunçãoespecialna massa:adecrescer,defazeradiferença.Talcomoofermentoqueagenamassa,somospessoas chamadasaespalhar,pormeiodenossasatitudes,ofermentoquefazcomqueoqueestáao nossoredorsejaexperimentadocomoumpoucodomaravilhosoreinodeDeus.Assimcomo Jesusvemtrazerluzparaaescuridãodomundo,tambémnóspodemosserluznanossa realidadeesalparafazerdomundoumlugarmelhorparatodasaspessoas.
Jesusdiz: Eusouopãodavida.Quemvemamimjamaisteráfome,equemcrêemmimjamais terásede (João6.35).Jesuschamaasimesmode"pãodavida".Elequermuitomaisdoque solucionarnossosproblemasmomentâneos.Jesusquerdarvida,"evidaemabundância".
Jesuspropõe,alémdabuscaporpão,abuscapelopróprioDeus,abuscapelavida,nosentido maisamplodapalavra–evidaboa,vidadignaparatodasaspessoaseparatodaasuaCriação.
NaoraçãodoPaiNosso,JesusnosensinaapediraDeus: "Opãonossodecadadianosdá hoje".EssepedidofoiexplicadoporMartimLutero:"Deusdáopãodecadadia,tambémsemonosso pedido,atodasaspessoas,inclusiveàspessoasmás.Maspedimosnestaoraçãoqueelenosfaça reconhecerissoerecebercomgratidãoopãonossodecadadia.Oquesignificapãodecadadia?
Tudoqueserefereaosustentoeàsnecessidadesdavida,como,porexemplo:comida,bebida,roupa, calçado,casa,lar,meiodevida,dinheiroebens,maridoeesposaíntegros,filhasefilhosíntegros, empregadaseempregadosíntegros,patroasepatrõesíntegrosefiéis,bomgoverno,bomtempo, paz,saúde,disciplina,honra,amizadesleais,boavizinhançaecoisassemelhantes".
Paraquetenhamostudooqueprecisamosparaviveresobreviver,somospessoas chamadasabuscar,emprimeirolugar,JesusCristo,opãodavida.Ele,quenasceuemBelém,a “casadopão”.
Vejamqueinteressante:apalavra"Belém"éumnomehebraicoevemde"beth",que significacasa,e"lechem",quesignificapão,alimento.Assim,"beth-lechem",Belém,significa"casa dopão".
Já700anosantesdonascimentodeJesus,oprofetaMiqueiasdisse:"Belém,detiviráo Senhor".Deusdiz: Belém-Efrata,vocêéumadasmenorescidadesdeJudá,masdoseumeiofarei sairaquelequeseráoreideIsrael.Eleserádescendentedeumafamíliaquecomeçouemtempos antigos,numpassadomuitodistante.DeusvaientregaropovodeIsraelnasmãosdoinimigo,que odominaráatéquenasçaofilhodamulherqueestáparadaràluz.Então,aspessoasdeIsraelque estãonocativeirovoltarãoasereunircomosseuspatríciosnaTerraPrometida.Oreiviráeseráo
pastordoseupovo,governando-ocomaforçaqueoSenhorlhedaráeemnomedoSenhor,oseu gloriosoDeus.Oseupovoviveráemsegurança,poisoseupoderalcançaráoslugaresmaisdistantes domundo.Eeletraráapaz (Miqueias5.2-5).
OsmotivosquelevaramBelémaserchamadade"casadopão"seperderamna antiguidadejudaica.Porém,seusimbolismoesignificadoproféticonosconduzemàgrutado nascimentodomeninodeBelém.Lá,opãodapalavradeDeussetornouumapessoadecarne eosso.Opãodavidasefezamoreopãodaesperançasefezalimentodenossafé.
VamosaBelémparaconheceroDeusquesefezpequeninoequisnosrevelaragrandeza doseuamor!QuandoDeussefazcomopartedahumanidade,elenostornaiguais.Quando Deussefazpão,eleserevelacomoalimentoquenutreanossajornada.
Opãoéumalimentouniversal.Todasasculturastêmpão.Eledifereemseusabor,seu formato,seusingredientes,maséigualemsuaessência.Namesa,opãoalimentaoricoeopobre.
ParaJesus,asimplicidadedopãorevelaosagradomistériodoamordeDeus.Eleé Emanuel,Deus-conosco,pãovivoquedesceudocéu.
Belémeraconhecidapelafartura,pelaabundânciadecereaisepelariquezadepão.Não foisemrazãoqueJesus,cujonascimentoéprofetizadoaqui,chamouasimesmode"opãoda vida".Eleéopãoquedescedocéuequeestáaoalcancedetodasaspessoas.Notemaindaque apalavra"manjedoura"significaolugarondesecolocao"manjar",oalimentoparaosanimais. AmanjedouradeBelémservedeberçoe,aomesmotempo,dealtar.
Jesusfoicolocadonamanjedouraparaquenós,deixandonossavidadeanimais, voltássemosàrazão,queéprópriadesereshumanos.LánamanjedouradeBelém,não encontramosofeno,opasto,masopãoquedesceudocéu,JesusCristo.
Nós,querecebemosessepãonoalimentodiárioe,deumjeitoespecial,naCeiadoSenhor, somoschamadosarepartiropãodavida.Como?AofalardeJesus,compalavrasecomatitudes.
Repartamessepão.LevemJesusàsoutraspessoas.SejamBelém,acasadopão!
Adaptadode:Jung,2019. DisponívelnaEditoraSinodal (51)98122-5269(Whatsapp) pedidos@editorasinodal.com.br www.editorasinodal.com.br
PINHEIROESEUSENFEITES
EratempodeAdvento.Afamíliadosursosjátinhaarrumadoasuacasa.Mamãeursahavia feitoumabonitacoroadeAdvento.Aosdomingos,todaafamíliasereunia,colocavaacoroaem cimadamesa,cantavaalgumascançõesdeNataleacendiamaisumadasvelas.Papaiursohavia explicadoqueassimestavamsepreparandoparaoNatal.Acadavelaqueacendiam,sabiam queoNatalestavamaispróximo.
Certodia,depoisdodomingoemqueacenderamasegundavela,Pimpolho,oursinho filho,eUrsulina,aursinhafilha,brincavamnaruaeconversavam.Pimpolhofalou:
–EuaindanãoseitudooqueagentecomemoranoNatal,masestouansiosoparaqueele cheguelogo.MamãeursadissequenoNatalagentesempreganhaumpresente.Euestou curiosoparasaberoquevouganharnesteano,comentouPimpolho.Ursulinaexplicouparao seuirmão:
–NoNatal,comemoramosonascimentodeJesus.Ospresentesquerecebemosoudamos paraalguémqueremmostrarqueDeusnosdeuumpresentemaior,quefoiopróprioJesus. NataléoaniversáriodeJesus.
–Eporquearrumamostantoacasa?
–Quandoesperamosumavisita,semprearrumamosacasapararecebê-la.Esseéumsinal decarinhoealegria.Assim,tambémnospreparamosparaesperarafestadonascimentode Jesus.Porexemplo,nósfazemosenfeitesparacolocarnasportas,nasjanelas,sobreasmesas.
–Ah!Entendi,Ursulina.Estaépocaémuitolegal.Achoquevoufazerumenfeiteparadar depresenteàvovó.
–Boaideia,Pimpolho.Euajudovocê.Vamoslá?
Depoisdealgunsdias,navésperadeNatal,papaiursoconvidou:
–HojevoubuscarumaárvoredeNatalparacolocarmosaquiemcasa.Alguémquerir junto?
Pimpolhologoseofereceu.Adoravaandarpelafloresta,olharasárvoreseasfloresesentir operfumedomato.Esseeraseupassatempopreferido.Depoisdeandarumpouco,papaiurso parounafrentedeumpinheiroedisse:
–Estepinheiroestábom.Vaificarótimoemnossasala.
Quandopapaiursocomeçouamexernaárvore,eleolhouparaPimpolhoeperguntou:
–Porquevocêestácomessacara,Pimpolho?Nãogostoudaárvorequeeuescolhi? Vocêachaqueoutraficariamelhor?Aliadiantetemmaisumpinheiro,masaqueleeuachei muitogrande.
–Nãoéisso.Vocêvaicortaropinheiro,eelevaimorrer.EuprefiroficarsemárvoredeNatal –respondeuPimpolho.
–Podeficartranquilo.Eunãovoucortaropinheiro.Euescolhiumpequenoparapodermos tirá-locomasraízes.Nósvamostiraropinheiroe,láemcasa,vamosplantá-lodentrodaquela lataenormequeprepareiontem.DepoisdoNatal,vamosplantá-lonovamentenaflorestaouno quintaldanossacasa.Seplantarmoslá,nopróximoanopoderemosenfeitá-locomluzinhas. Quetalaideia?
–Ótimaideia,papai!
Enquantoosdoistiravamopinheiro,Pimpolhoperguntou: –Porqueagentesempreenfeitaumpinheiroenãooutraárvore?
–Porque,mesmoempaísesmuitofriosouemlugaresmuitoquentes,opinheirose mantémvivoecomgalhosverdes.Então,elesetornouumsímbolodevida.Acorverde tambémquermostraraesperançaquetemosemJesusCristo.Nósusamosaárvorecomsuas folhasverdesparalembrarque,noNatal,Deusnospresenteoucomavidaverdadeira,queé JesusCristo.
–Entendi,mastenhomaisumapergunta.Porqueenfeitá-lo?
–Boapergunta,Pimpolho.OpinheironoslembraJesus.Quandovivemosdeacordocom avontadedele,nósfazemostudoparaquetodasaspessoastenhamumavidaboaefeliz.Assim, podemosdizerqueestamosdandobonsfrutos.Asbolascoloridasqueenfeitamopinheiro queremlembrarascoisasboas,osbonsfrutos,quefazemosemfavordasoutraspessoas.
Conversavai,conversavemeosdoisjáestavamchegandoemcasa.Pimpolhodisse:
–Quebom,estamoschegando!Nãovejoahoradeenfeitaropinheiro.
Autoriadesconhecida
OMENINOEAÁRVOREDENATAL
Personagens
Micaela(Miki)
Menino
Mãe
Pai
Irmãmaisvelha
Irmãodomeio
Vendedoraouvendedor
Cenário
Escritório–ondeestáopai
Tábuadepassarroupaeferro–ondeestáamãe
Quartocomcama–ondeestáairmã,deitada,lendo
Quartocomvídeogame–ondeestáoirmão,jogando Floriculturacompinheiros–ondeestáavendedoraouovendedor
Porta–ondeMikiprocuraoMenino
Mesacomaceia–mãepreparaamesa
Enfeitesparaopinheirinho–irmãeirmãoepaipreparamopinheiro
Altar–salaondeestáMikinoinício,ondedepoisseráarrumadaamesaeenfeitadoopinheiro
(Mikiestánasala–oaltar–,embrulhandoumpresenteparaaavó.Aoseu ladotemoutrospresentesjáprontos.)
Miki: Quempodemeajudarcomestepresenteparaavovó?Não consigoembrulhá-losozinha!(pausa)Masseráqueninguémme escuta?HojejáéNatal!Seráquevocêsseesqueceramdisso?Ou vocêsnãoqueremfestejaroNatal?NemárvoredeNatal arrumaramesteano.Ontem,napracinha,euviqueamulhersó tinhamaisduasoutrêsparavenderesãotãotortas.
(Mikiselevantaeficaescutando.Então,vaiatéoescritórioeespionao pai.Daí,segueadianteevêamãepassandoroupa.Segueeespionaa mana,queestálendo,edepoisomano,queestájogandovídeogame. Cansadaeaborrecida,elavaiatéaescadadoaltaregrita:)
Miki: HojeéNatal!Socorro!
(Todasetodosparamoqueestãofazendoevãoatépertodela.Eantes quequalquerpessoapossafalar,Mikipergunta:)
Miki: OndeestáaárvoredeNatal?VocêsesqueceramquehojeéNatal?
(Ogruporespirafundo.OpaipegaumpapeldobolsoedáparaMiki.)
Pai: Miki,nãoesquecemos,sóestamoscommuitasatividadesparafazer.Oqueachadeiraté lojaepegaranossaárvoredeNataldestavez?
(Cadapessoavoltaafazeroqueestavafazendoantes,deixandoMikisozinhadenovo.Aosair,a mana“cochicha”paraosdemais:)
Mana: PorsorteMikitemoquefazer!Àsvezes,elamedánosnervos,detãoinquieta!
(Mikicolocaumcasacoeumcalçado.Evaipensandoparasimesma:)
Miki: NãoachotãolegalassimirsozinhaatrásdeumaárvoredeNatal.Quandoeuerapequena, opinheirinhosimplesmenteestavanasala,enfeitado,lindo,eosininhotocavaepapaiemamãe diziamqueo“PapaiNoelesteveaqui”.Euseiqueascoisasmudam,maseralindoisso.Bem,não temoquefazer.Vamoslá!
(Mikicolocaopapeldentrodobolsodocasacoesai,cantando.)
MikieComunidadecantam: MeubompinheirodeNatal(Tannenbaum)ououtramúsicadeNatal.
Miki: Enfim,cheguei.Masqueárvoresfeias.Etãocaras.Não!Voucaminharmaisatéapraça principal,lánaIgrejadoRelógio.
Vendedora: ÁrvoresdeNatalpelametadedopreço.Sãoasúltimas.Aproveiteminhagente. ÁrvoresdeNatalpelametadedopreço.
Miki: Metadedopreço?Entãopossocomprarumaárvorebemgrandeebonita.Oh!Que pinheirolindo,tãoretinho,cheiodegalhostãoverdes.Quantoéesse?
Vendedora: Custasó20,00.
Miki: Só20,00?Comprafechada.Euvouficarcomessepinheirinhoaqui.
(Mikientregaodinheirotodafeliz.)
Miki: EsteéumverdadeiropinheirodeNatal.Lindo.Estoutãofeliz(vaiseguindo,jáofegante). Mascomoépesada.Comovouchegaratéemcasa?
(Omeninoseaproxima.)
Menino: Euajudovocê!Pegaaínafrente,eeupegoaquiatrás!
Miki: Muitoobrigada!Eunãoiaconseguirmaiscarregar.
(Omeninosorriotempotodo.EatéMikisorri.)
Miki: Eunãoteconheçoeachoquenuncatevi.Masvocêsorritãobonito.Écomoumamigo. Vocêéforteeengraçado.Comoéoseunome?
Menino: Miki,querodizer-lhealgomuitoimportante.Hojeémeuaniversário!
(Mikiquasedeixaaárvorecair,desusto.)
Miki: Aniversário?Éumafestamuitoimportante.Ondevocêmora?
(Elesestãoquasejuntoaoprimeirobanco,próximoaoaltar.Omeninodeixasuapontadopinheiro nochão.)
Menino: Eunãomoradafixa,Miki.Eeuhojegostariadefestejaraniversárioemsuacasa!Você melevajunto?
(Mikipensaalto,olhandoparaoutrolado.)
Miki:Oquevãodizer?Vãoacharqueeusouimpossível,comoaquelavezqueeutrouxeo cachorrinhomagropracasa.Sejacomofor.
Miki (olhandoparaomenino):Eumealegrosevocêviercomigolápracasa.Então,nossaárvore deNatalvaiserasuaárvoredeaniversário!
(Osdoisvoltamacarregaraárvoreatéaportadecasa,unspassosàfrentedeonde estavam,eMikidecidechamar:)
Miki: Pai!Mãe!Chegamos.Eutrouxevisita.Elemeajudouacarregara nossaárvore.Eeleestádeaniversáriohoje.Pai!Mãe!Venhamaqui.
(EnquantoMikichama,omeninovaiembora,semqueMikiperceba. Chegamopai,amãe,amanaeomanoeolhamparaMikieparaaárvore enãoveemmaisninguém.)
Pai: Vocêfezumabelacompra,Miki.Ecomovocêestáforte! Carregarestaárvoresozinhaatéaqui?!
Miki: Nãotrouxesozinha,pai.Elemeajudou,omenino.Ele hojeficaconosco,podeser?Eleestádeaniversáriohojee querfestejarcomagente,némenino?
(Mikiolhaparaomenino.Seusolhosoprocuram,masnãoovêmais.)
Miki: Ué!Ondevocêestá,menino?(Apósprocurarumpoucopeloespaçoeporpartedo caminhopercorrido,eladiz:)Queestranho!Eleestavaaquiedissequequeriacomemorarseu aniversáriocomagente!
Papai: Éestranhomesmo,masvenha,Miki.Vamosenfeitaressepinheirinhotãolindo.
Miki: Não!Euprecisoencontrarele.Eletemumsorrisotãobonito!Edissequenãotinhaondeficar.
(Opai,amãe,amanaeomanopegamopinheiroeolevamparadentro.Mikificaali,sozinha.)
Miki: Ondeestaráele?Porqueelefoiembora?Eugosteimuitodaideiadefestejaroseu aniversáriojunto.
Papai: Quelindaárvore.Enquantoagenteenfeita,vamoscantarenosdeixarenvolverpelo climadeNatal.Quetal?
Papai,mamãe,manaemanoeComunidadecantam: Óvenham,crianças(LivrodeCantoda IECLB,374).
(Mikisenta,pensativa.Quandoohinoterminaeopinheiroestáprontoeamesadaceiatambém,ela levantaparasejuntaràsuafamília.)
Miki: Pelojeito,elefoiembora.Quepossaaindaterumanoitefelizdeaniversário.
(Mikientraevêaárvoreprontaeamesaposta.)
Mana: Lindaaárvorequevocêtrouxe,maninha.
Miki: Hum,quelindo!Masondeestáaquelemenino?Eletemaniversáriohojeequeriafestejar aquiconosco!
(Mikisentapróximoaopai,quecomenta:)
Pai: Filha,decertaformaestaéumafestadeaniversário.PoisoNataléoaniversáriodeJesus, domeninoJesus.Pensemosnoaniversarianteenosalegremos.Aindaquenãoovejamos,ele estáconosco!
Miki: Comcerteza!Eelenasceuemumanoiteefezcomqueelasetornasseumanoitemuitofeliz.
TodooelencoeaComunidadecantam: Noitefeliz(LivrodeCantodaIECLB,373).
BaseadonahistóriadeRegineSchindler.AdaptadoparateatropelaPa.AnaIsadosReisCostella.
Personagens
Narradoraounarrador
AHISTÓRIADASTRÊSÁRVORES
Trêspessoas“vestidas”dediferentesárvores
(sugestão:troncopodeserfeitocompapelpardo ouumacalçamarrom,pode-sesegurarbalões verdesoufazergalhoscomfolhasfeitasdepapel)
Trêslenhadorasoulenhadores
José Maria
Jesusadulto
Discípulos
Soldado
Material: fantasiasparaasárvores,três machadosdepapelão,manjedoura,barcode pesca,duastábuas/ripasparafazeracruz(do tamanhodeumapessoaoumenor),marteloe pregos,cartazparaacruz.Sonoplastiae iluminação.
Cena1
(Nopalco,astrêsárvores,umaaoladodaoutra,ficamdejoelhosporqueaindasãoárvoresjovens. Sonoplastiacommúsicasuave,cantosdepássaros.)
Narradora(ounarrador): Havia,noaltodeumamontanha,trêspequenasárvoresque brincavamdesonharoqueseriamquandofossemgrandes.Aprimeiraarvorezinha,olhando paraasestrelasquebrilhavamsobreelacomodiamantes,disse:
Primeiraárvore (suspira):Euqueroguardaremmimumtesouro.Queroserrevestidadeouroe ficarcheinhadepedraspreciosas.Queroserobaúmaislindodomundo.
Narradora: Asegundaarvorezinhaolhouparafrentee,vendoumcórregoquedeslizavaparao oceano,desejoucoisasgrandiosas.
Segundaárvore: Queronavegarpormaresimensosetransportarreiserainhas.Querosero naviomaisfortedomundo!
Narradora: Aterceiraarvorezinhaolhouparabaixo,paraumvale,ondehomensemulheres trabalhavamcomdedicaçãoedisse:
Terceiraárvore: Euqueroficarnoaltodestamontanha.Queroseraárvoremaisaltadomundo! Querocrescertantoquetodasaspessoasqueolharemparamimlevantarãoosolhosparaocéu epensarãoemDeus.
(Fecharacortinalentamente.Pode-seescurecerumpoucoopalcooutrocaramúsicadefundopara marcarapassagemdetempo.)
Cena2
(Cortinaabre.Astrêsárvoresestãonomesmolugar,agachadasumaaoladodaoutra,evão "crescendo"aospoucos,atéestaremcompletamentedepé.)
Narradora: Passaram-seanos.Entrechuvas,ventosemuitosol,asarvorezinhasficaramgrandes. Certodia,trêslenhadores,comolhosnadaecológicos,subiramamontanhacomseusmachados.
(Lenhadoresentram.Cadaumtemummachadodepapelão,ficamjuntosemumladodopalco, olhandoparaasárvoresefazendodecontaqueconversamentresi.)
Narradora: Oprimeirolenhadorolhouparaaprimeiraárvoreeexclamou:
Lenhador1: Quelindaárvore!
Narrador: Comumgolpedeseumachadoreluzente,derrubouaárvoremaislindada montanha (olenhadorusaseumachadováriasvezes.Aárvorevai"caindo",atéseagachar).
Primeiraárvore: Agoravourealizaromeusonho.Sereitransformadanumlindobaúe guardareiemmimummaravilhosotesouro.
(Olenhador1pegaaárvore1pelamãoeeleeaárvoredeixamopalco.)
Narradora: Osegundolenhadorolhouparaasegundaárvoreedisse:
Lenhador2 (aproximando-sedaárvore2):Estaárvoreéforte.Éperfeitaparaosmeusplanos.
Narradora: Comalgunsgolpesdeseureluzentemachado,olenhadorderrubouaárvoremais fortedamontanha (olenhadorusaomachadoparaderrubaraárvore.Elaseagacha).
Segundaárvore: Agoravounavegarporimensaságuas,transformadanumluxuosonavio,para transportarreiserainhas.
(Lenhador2pegaaárvore2pelamãoeeleeaárvoredeixamopalco)
Narradora: Aterceira,agorasozinha,sentiuumapertonocoraçãoquandooúltimolenhador olhouparaela.Estavaempéeapontavaparaocéu.Masolenhadornemolhouparacima.
Lenhador3 (fala,desdenhando):Qualquertipodeárvoreserveparamim!
Narrador: Commuitosgolpesdeseureluzentemachado,elederrubouaárvoremaisaltada montanha.
(Lenhador3pegaaárvore3pelamãoeeleeaárvoredeixamopalco.Cortinafechaouluzapaga.)
Cena3
(Quandoacortinaseabre,aluzéacesa.Nopalco,ladoalado,estãoposicionadososseguintes objetos:umamanjedouracheiadepalha,umbarcodemadeira–podeserfeitodepapelãooucom umacaixagrande,comavelafeitacompano–,duasvigas/tábuasdemadeira,deitadasladoalado. Depois,serãotransformadasemumacruz.)
Narradora: Aprimeiraárvorepuloudealegriaquandoocarpinteiroaarrastouparaaoficina. Estavaprontaparaseraquiloquesempresonhouser.Masorudecarpinteirorapidamentea
transformouemumcochoparaanimais.Aárvore,quesonhavaserrevestidadeouroeficar repletadetesouros,ficoucobertadeserragemecheiadefeno.
Asegundaárvoresorriuquandoolenhadoralevouparaoestaleiro.Esperou,masnenhum veleirofoiconstruídonaqueledia.Parasuatristeza,foiserradaemtábuasevirouumsimples barcodepesca.Fracoepequenodemaisparanavegaremmares,obarcofoilevadoparaum pequenolago.Tododia,anoapósano,voltava,trazendocargasdepeixecheirandoàmaresia.
Aterceiraárvoreficouconfusaquandoolenhadoracortouemgrossasvigaseacolocounum depósito.
Terceiraárvore: Oqueaconteceu?Tudooquesemprequisfoificarnoaltodamontanhae apontarparaDeus.Porque,agora,esselugarestáescuro?
(Mesmacena.Entramúsicadefundo,suave)
Narradora: Diasenoitessemcontasepassaram.Astrêsárvoresesqueceramcompletamente seussonhos.Mas,certanoite,aconteceualgomuitoespecial...
(EntramJoséeMaria.MariatemobebêJesusnocoloeocolocadevagardentrodamanjedoura.)
José: Maria,eugostariadepoderfazerumberçoparaele.
Narradora: Amãeapertouamãodeleesorriu,enquantoaluzdaestrela,ládoaltodocéu, brilhavasobreamadeiralisaerobusta.
Maria: Estamanjedouraélinda!
Narradora: E,derepente,aprimeiraárvoresedeucontadequeestavacontendoomaior tesourodomundo.
(Mariapeganovamenteobebênocolo.Ostrêssaem.Amanjedourapermanecenopalco.Músicade fundo.Apósummomento,onarradorcontinua...)
Narradora: Numfimdetarde,umviajantecansadoeseusamigosentraramnobarcodepesca (entramJesusemaisdoisdiscípulos,conformeotamanhodobarco.Aspersonagenspodemser crianças.Sentam-sedentrodobarco.Jesusfazdecontaquedormenumadasextremidadesdobarco). Oviajanteadormeceu,enquantoasegundaárvorenavegavasilenciosamentelagoadentro.
(Músicasuaveporalgunssegundos.)
Narradora: Mas,então...veioumatempestade,comtrovõeserelâmpagos (sonoplastiade tempestade).Opequenobarcoestremeceu.Elesabiaquenãoteriaforçasparatransportar,com segurança,tantospassageirosvencendoafúriadoventoedachuva. (discípulosestão apavorados,olhandoemvolta.AcordamJesus).Ohomemcansadoacordou (Jesuslevanta-see estendeamãosobrea"água".Elenãodiznada,sóanarradora.)
Narradora: Ohomemlevantou-se,ergueusuamãoedisse"Paz!".Atempestadeparoutão rapidamentecomocomeçou.E,derepente,asegundaárvoresedeucontadequeestava transportandooreidocéuedaterra.
(Jesuseosdiscípulosdescemdobarcoesaemdecena.Obarcopermanecenopalco.Entraoutra músicadefundo.)
Cena4
Narradora: Namanhãdeumasexta-feira,aterceiraárvoreespantou-sequandosuasvigas forampuxadasdaesquecidapilhadelenha.
(Entraumhomemcomummarteloepregosemontaacruz,usandoasduastábuasqueestão deitadasnochão.Mostraacruzprontaparaopúblico.Então,elebuscaumrecipiente,umbalde,por exemplo,ondepossacolocaracruzdentro,paraqueelafiqueempé.Podemserpregadasripasna extremidadeinferiordacruz,paraqueelapermaneçaempéquandolevantada.)
Aárvoreseassustouquandofoicarregadaemmeioaumamultidãoenraivecida.Aárvore estremeceuquandoossoldadospregaramasmãosdeumhomememseulenho.
(Entraumsoldadoepregaumcartaznapartesuperiordacruz,emletrasbemgrandes,ondeestá escrito:"EsteéJesusdeNazaré,oreidosjudeus".Osoldadosai.)
Narradora: Umsoldadoaindapregounelaumaplacacomafrase:"EsteéJesusdeNazaré,orei dosjudeus".Nestemomento,aárvoresentiu-sefeia,agressivaecruel.
(Escureceropalcooutrocardemúsicaparaapassagemdetempo.Sobreacruzpodesurgirumaluz forte.) Mas,namanhãdedomingo,quandoosolnasciaeaterravibravacomtantaluz,aterceira árvorepercebeuqueoamordeDeushaviamudadoascoisas.
(Sonoplastiaporalgunssegundos:"Aleluia",deHändel.Irdiminuindoovolume.)
Aprimeiraárvoreficouaindamaislinda.Asegundaárvoreficouaindamaisforte.Aterceira árvoreficouaindamaiscontente,porquetodasaspessoasqueselembrassemdelapensariam emDeusenoseuamorpelahumanidade.
(Final.Aumentarovolumedamúsica.)
Adaptadopor:Jung,2019.
REFERÊNCIAS
BECKHÄUSER,FreiAlberto. SímbolosdeNatal.Petrópolis,RJ:EditoraVozes,1992.
BUSCH,A.PinheirodeNatal.Meditação.2009.Disponívelem https://legado.luteranos.com.br/ textos/pinheiro-de-natal.Acessoem:14out.2024.
CUSACK,C.In:MCKEEVER,A.PorquetemosárvoresdeNatal?Asurpreendentehistória portrásdatradição.Brasil:NationalGeographic,2020.Disponívelem: https:// www.nationalgeographicbrasil.com/cultura/2020/12/por-que-temos-arvores-de-natala-surpreendente-historia-por-tras-da-tradicao.Acessoem:14out.2024.
HAUSENSTEIN,I.;SIDEKUM,A. NatalemComunidade.NovaHarmonia,RJ:EditoraOikos,2018,v.2.
IRMÃO,Nery. ONataleSeusSímbolos.Petrópolis:EditoraVozes,1978.
JUNG,J.(org.). Textos,jograis,versosereflexõesparaoAdventoeNatal.SãoLeopoldo: EditoraSinodal,2019.
MEDITAÇÃO:sobreaárvoredeNatal.SãoPaulo:luteranoscampinas,2011.Disponívelem: https://luteranoscampinas.wordpress.com/2011/11/25/meditacao-sobre-a-arvore-de-natal/. Acessoem:14out2024.
MACCARI.N. ONataleseussímbolos.SãoPaulo:EditoraPaulinas,1981.
MANSK,E. ALinguagemdossímbolosnoCultoCristão.PortoAlegre:IECLB,2012.
MARTINI,R.Apresentação. In:MANSK,E. ALinguagemdossímbolosnoCultoCristão.Porto Alegre:IECLB,2012.
NORDDEUTSCHERRundfunk. Brauchtum:WiedieTannezumWeihnachtsbaumwurde.2023. Disponívelem: https://www.ndr.de/geschichte/chronologie/Wie-die-Tanne-zum-Weihnachtsbaumwurde,weihnachtsbaum18.html.Acessoem:14out.2024.
PAGLIA,G.B. ParamuitosNatais:ideiasemdobradurasparaenfeitesNatalinos.SãoPaulo: EditoraPaulinas,1998.
RAMOS,L.C.Ojardim.BlogTextos&Texturas,2012.Disponívelem https://www.luizcarlosramos .net/o-jardim/.Acessoem:14out2024.
RUSSO,R. Aárvoredavidaeoutrossímboloscristãos.SãoPaulo:EditoraPaulinas,2021.
WACHHOLZ,W. SomenteaFé.Confessionalidadeluterana.PortoAlegre:JornalEvangélicoLuterano/ IECLB,maio2012.Disponívelem: https://legado.luteranos.com.br/conteudo_organizacao/ confessionalidade-luteranos-em-contexto/somente-a-fe.Acessoem:14out.2024.
WASKOW,V.R.;HAGSMA,A.J. CelebrarONatalEmFamíliaEComunidade.SãoLeopoldo: EditoraSinodal,2006.
WULFHORST,D. HáumclimanoAr.SãoLeopoldo:EditoraSinodal,1993.
FICHATÉCNICA
OFICINA ON-LINE ÁRVOREDENATAL:VIDAEESPERANÇA!DEADVENTOENATAL(5ºANO)
Este e-book éumapublicaçãodaIgrejaEvangélicadeConfissãoLuterananoBrasil(IECLB),por meiodaSecretariadaAçãoComunitária/CoordenaçãodeGênero,GeraçõeseEtnias, CoordenaçãodaJuventudeEvangélicaeCoordenaçãodeEducaçãoCristã.
Organização: PastoraCarmenMichel,CatequistaDanielaHackeTeólogaKátlinFrancieleDickel.
Assessoria: CristianeHoletzWeingärtnerePastoraEsterDeleneWilke.
Projetográfico,capaediagramação: ArturSanfeliceNunes
Revisãoortográfica: SusanneBuchweitz
Realização: ProgramaComunidadesCriativas,daSecretariadaAçãoComunitáriadaIECLB.
Apoio: ELM HermannsburgPartnerinMission eOfertasNacionaisparaaEducaçãoCristã ContínuadaIECLB
Apoio:
©IgrejaEvangélicadeConfissãoLuterananoBrasil,2024 RuaSenhordosPassos,202,4ºandar 90020-180–PortoAlegre–RS Fone:(51)32845400 secretariageral@ieclb.org.br www.luterano.org.br
OfertasNacionaisparaa EducaçãoCristãContínua
Estee-bookestádisponívelno PortalLuterano: https://www.luterano.org.br/ebook-advento-e-natal-2024