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SOMMAIRE
N° 154 MAI 2023 p. 39-59 p. 6-35
D Couvertes
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p. 6 ACTUALITÉS
Quand les clowns ne font plus rire
Le doudou idéal
Mémoire de travail : des synapses modifiées
Alzheimer : le microbiote en cause ?
La vitamine D, contre le suicide p. 12 FOCUS
Sexe : planifié ou à l’improviste ?
TDAH : un lien avec l’anxiété ?
La découverte d’un lien entre TDAH et troubles anxieux est une donnée nouvelle qui change la prise en charge.
Diane Purper-Ouakil p. 16 CAS CLINIQUE
GRÉGORY MICHEL
Thibault, le garçon qui détestait son nez
Thibault est persuadé que son nez est di orme et n’ose plus aller au collège. Un trouble appelé « dysmorphophobie », qui peut se soigner.
p. 24 PSYCHOLOGIE p. 39
ChatGPT
: l’esprit d’un enfant de 9 ans ?
Le robot conversationnel ChatGPT semble attribuer des pensées aux humains…
Alex Wilkins p. 28 NEUROBIOLOGIE
Amour : les leçons du campagnol
L’étude d’un rongeur monogame nous en dit long sur les bases de la fidélité.
Steven Phelps, Zoe Donaldson et Dev Manoli p. 36
NEUROBIOLOGIE
Le sexe prépare le cerveau à l’attachement
Les liens entre sexualité et attachement durable apparaissent dans le cerveau. Entretien avec Sylvie Thirion
JUSQU’OÙ SE COMPARER ?
COMMENT S’ÉVALUER
SANS (TROP) EN SOUFFRIR p. 40 PSYCHOLOGIE SOCIALE NÉS POUR SE COMPARER
Se comparer est indispensable pour se situer dans un groupe. Mais cette tendance a aussi des e ets indésirables…
Steve Ayan p. 48 PSYCHOLOGIE SOCIALE
Entretien avec Mitch Prinstein p. 52 PSYCHOLOGIE COMMENT SE COMPARER
Bon Escient
Des méthodes simples permettent d’utiliser cette ressource sans en devenir l’esclave.
Christophe André p. 56 DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT COLLABORER EST PLUS IMPORTANT QU’ÊTRE
Premier
Ce numéro comporte un encart d’abonnement Cerveau & Psycho, broché en cahier intérieur, sur toute la di usion kiosque en France métropolitaine. Il comporte également un courrier de réabonnement, posé sur le magazine, sur une sélection d’abonnés. En couverture : © fran_kie/Shutterstock
Chez les enfants, l’instinct de comparaison apparaît tôt. Il gagne être contrebalancé par une éducation à la coopération. Entretien avec Mathieu Cassotti