PPC NEWS 296

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AUGUST 2021

296

以弗所書4:13-16 直等到我們眾人在真道上同歸於一,認識 神的兒子,得以長大成人,滿有基督長成的身量,使我們不再 作小孩子,中了人的詭計和欺騙的法術,被一切異教之風搖動,飄來飄去,就隨從各樣的異端。惟用愛 心說誠實話,凡事長進,連於元首基督。全身都靠他聯絡得合式,百節各按各職,照著各體的功用彼此 相助,便叫身體漸漸增長,在愛中建立自己。

現今的社會,正充斥著許多假訊息、酸民的 言論、不正確的概念,甚至在教會內,也有許多不 合乎真理、似是而非的道理在傳播著,許多以人為 本、順從人意的思想,以及抱怨、苦毒的酵正在影 響著教會,動搖基督徒對真理的認識與對神的堅 信,亦有許多基督徒由於沒有分辨的能力而人云亦 云、隨風飄動。 因此,和平教會要起來,人人建造穩固的真理 根基,經營強盛的屬靈生命,對神的話語有更深入 的認識、更堅定的信心,人人建立起「屬靈的防火 牆」,使我們不但不被異教之風搖動而飄來飄去, 還要使假訊息和有似是而非的觀念來到我們這裡, 就被阻擋,無法繼續散播。 在這52天中,讓我們天天扎實、踏實、確實的 經營靈修與禱告的生活,並緊密連結於教會,一起 「建立屬靈的防火牆」。

推動期間│2021.09.01(三)~10.22(五),共52 天 進行方式│ ◇天天建造與禱告│週一到週日,天天靈修禱告, 週末參與線上崇拜 ◇靈修經文│耶利米書(共52 章) ◇個人│每天撥出至少20分鐘靈修,並為個人、教會、國家、 全球重要議題禱告。 ◇小EKK│在每週至少一次的「小EKK 線上聚集」時,一同靈 修與禱告;或個人靈修禱告後,於小EKK 時彼此分享領受、一 同禱告。 ◇小組EKKLESIA 聚會│在每週的小組EKKLESIA 聚會中,安 排一個時段一同分享靈修的領受、一同禱告。 ◇媒體/社群平台策展: ◆每週 PPC News 刊登來週的讀經與禱告進度。 ◆持續經營「PPC|尼希米52」臉書不公開社團。 ◆官方粉專、IG 平台策展見證相關文章。


「思麥特基地 Smart Kids 」與「 夢夢基地 Dream Kids」推 出「2021夢想探索號線上營會─職力養成系列營隊」,於8月下旬 熱烈開跑!

在體驗營中,孩子在線上一同讚美敬拜神,並且從三位聖經人 物身上發現,當他們遇見耶穌,生命產生極大的轉變,能夠勇敢踏 上追尋夢想的旅程!因此這次營隊也透過五大職力─創造力、觀察 力、敘事力、邏輯力、創意力,讓孩子們從體驗營中培養興趣、探 索夢想!

創造力 X 小小廚師體驗營 // Doreen 老師 這次夢想探索號中,「創造力X小小廚師體驗營」由 Doreen 老師授課,課程中用繪本的方式教導孩子認識食物與 國家的文化特色,帶領孩子認識江振誠,了解職人精神,期待 孩子透過這堂課,不光是完成一道料理,更可以延伸創意!在 課程中孩子們踴躍發問、熱烈分享、認真學習,並且與家長一 同完成每次的課題。Doreen 老師分享說:「這次課程一開始 擔心線上授課會不會有各種狀況,因此我備課時盡可能預備 較多餐飲知識,並用有趣的內容教導孩子,不斷調整與孩子們 的互動,不光是授課更是帶領孩子探索、引發他們好奇心,思 考在這個行業裡面可能會面臨到的問題跟辛苦,更是讓他們發 揮自己的創造力,真的很開心與家長一同看見孩子們的無限創 意,並且一起學習、一起成長!」

觀察力 X 攝影體驗營 // 小魚 老師

「從孩子的眼光看世界,培育大師級小小攝影師!」在 這次的職力養成系列營隊中,小魚老師以自己的攝影專業,教 導孩子們運用相機觀察不同的事物,培養孩子具備敏銳的觀察 能力!小魚老師也預備材料包幫助孩子發揮創意,在第一堂課 透過模擬針孔成像的機關相機,學習相機的感光原理,並且透 過曝光和構圖,嘗試用建築小人物模型來拍攝主題式的照片, 每個孩子都積極完成作業,在當中發現攝影的樂趣!第三天課 程小魚老師分享說:「雖然圖片比起文字更能幫助孩子學習, 但也發現孩子們仍然不容易領受,因此調整課程,和課程助理 甜甜姐姐一起去到戶外實地操作各種不同攝影的取鏡,以直播 的方式,增加和孩子們的互動,讓我學習看見孩子們的需要, 更多元和彈性地調整課程內容!」這次豐富精彩的攝影課程, 期待孩子們未來不斷拓展視野、發揮想像力,將這世界的美好 持續分享給身邊的每一個人!

邏輯力 X 程式設計體驗營 // JOJO 老師 在這次夢想探索號「程式設計體驗營」課程中,教導孩子從了 解概念、程式邏輯與生活連結的啟發,到完成自己設計的遊戲。在 教案規劃的過程中,對JoJo老師來說,最不容易也學習最多的部 分,是如何將她所從事的程式設計、程式語言的專業,轉換成孩子 能夠了解「什麼是程式設計」、「程式設計跟生活有什麼關係?」 授課的過程中,原以為許多專有名詞與邏輯,在講解、比喻的過程 中,孩子們可能會很難理解,但孩子的反應卻超乎她的期待,即使 是一個小時的課程分享,也能夠持續舉一反三、一來一往在線上互 動。程式設計之於生活上的運用,或許對許多大人而言有一些許複雜,但對孩子 來說卻是相當直覺、下意識地回饋。JoJo老師表示,孩子們擁有非常單純且直接 的想像力,只要將理論裡的內容與生活串連起來,相信就能夠啟發孩子更多的潛 力,帶來更多豐富的創意!


敘事力 X 小小記者體驗營 // Sophia 老師 這次夢想探索號當中,「敘事力X小小記者體驗營」 由Sophia老師負責課程的教學。Sophia老師分享:「對 於自己沒有教導中、高年級孩子的教學經驗,一開始還擔 心課程內容無法吸引孩子的注意力,但當我在讚美敬拜與 話語中,不斷被神提醒,在教學中不只要傳授知識、技 能,而是要教導品格,並且帶領孩子踏上探索夢想的旅 程。」因此在記者課程中,她透過不斷地與孩子們問答的 方式,與他們一起對於時事進行討論,也發現孩子們充滿 許多獨到的見解,讓自己也收穫很多。孩子們從一開始不 太愛打開視訊鏡頭,到最後他們發表報導成果作品時,不 僅全程打開鏡頭,並且能夠給予一起上課的學員正向回饋 與鼓勵!Sophia老師看見孩子發現團隊的重要性,並且整 堂課程真實地擴張了孩子們的信心與勇氣,同時也鼓勵了 自己與助教們,期待這些孩子能繼續在教會中被育成,發 現自己的命定、實現夢想!

創意力 X 小小點心師體驗營 // 阿迪 老師 阿迪老師在這次課程中,負責「創意力X小小點心師體 驗營」,在課程中教導孩子認識常見的甜點、烘焙器具與材 料的介紹,其中還特別教導孩子們如何清潔、收拾家裡的廚 房,期待孩子除了做點心外,更可以認識點心師的專業。而 在三天的課程中,阿迪老師看見孩子們認真學習,所製作的 甜點更是發揮了自己的創意與想像力,做出不同的變化。 阿迪老師分享到:「因為是第一次線上課程,在內容設計上 需要全面思考,孩子們在操作上的安全與設備的問題,同時 也需要設計與孩子們的互動,抓住他們的注意力,所以課程 內容花了很多的時間調整與修改。」然而在備課的過程中, 阿迪老師因為上班的關係,可以預備的時間非常少,雖然有 疲憊,卻仍舊為孩子預備了最適合的課程;阿迪老師說:「 在上課過程中,上帝讓我學習如何與團隊連結、互相配搭與 扶持,也期待孩子們能透過這堂課程培養創意力與解決問題 的能力,把所學習的實際用在生活中,也真實認識不同的職 業,找到夢想,勇敢實踐!」

同工分享 // 陳宥臻

這次參與在夢想探索號的服事,我突破 了過去總是一人做事的習慣,在預備營隊的事 務上,因為時間短加上人力有限,同工們同時 擔負多項服事,我們在分工上,有時也因為事 務重疊加上沒有互相確認而導致資訊傳遞不完 全,有幾次這樣的狀況讓我感到不知如何是好,於是我開始 學習主動連結主責,積極跟主責確認事務,並與其他同工互 相確認每一項事務的安排與進度。 一開始試著與主責連結時,有些不習慣,不好意思耽誤 主責的時間,但卻讓我感受若沒有主動連結,將會讓許多事 情卡在我身上,導致後續的進度無法完成,於是我選擇勇敢 去面對自己遇到的問題,也主動連結團隊,讓事工能順利進 行;另一個讓我感受到突破的部分是在這次體驗營中,我負 責協助各課程的教案設計,由於這次的課程採線上教學,與 實體活動有一些差異,在設計課程上要考慮的層面較不同, 為確保課程品質,也需要與設備組的同工配搭,不只有課程 內容豐富多元,還要加上節目組的會前活動佈道與設備組的 配搭,還有行政組的報名、聯絡事務。在服事配搭的過程也 少不了意見不一的狀況發生,但是我非常珍惜這個互相確認 與討論的過程,它讓我體認到團隊的重要性,以及如何有效 連結領袖與團隊,發現問題並解決問題!

//林容瑜

從上個週末到這個週末兒童教會舉辦 「2021夢想探索號─職力養成系列線上營 隊」,這是一個全新的嘗試,有很多的挑戰 和未知,但感謝主,上帝是做新事的神,祂 為我們所預備的是眼睛未曾看見、耳朵未曾 聽見、人心也未曾想過的! 在這次的服事中,我除了能力提升,我的生命也被 磨塑與更新,在這次夢想探索號線上營隊中,我擔任節 目組的主責,負責處理線上營會節目流程及節目內容, 在過程中有許多需要彼此連結和溝通協調的部分,包含 流程之間的銜接、人員彼此的配搭及設備的操作等;而 在服事過程,有時我會落入想趕快把事情做好卻忽略連 結的重要性,但發現沒有做好連結,會影響整體團隊的 運作;上帝透過這次的服事,再次調整我對於連結的認 知,調整我的生命, 感謝主,願意使用我一起參與祂國度的經營與建 造,也要鼓勵每一位弟兄姊妹不要害怕跨界,從事新 領域,因為我們的神是做新事的神,我們只要願意把自 己所能的給出來,接受教會的操練與裝備,與主一起同 工,一同來建造教會,經營神的國度!


烏龜老師的藝術時光

一起打造米克諾斯島美麗的夜晚吧! 烏龜老師的藝術時光,這次帶大家到希臘的米克諾 斯島,來認識這個美麗的島嶼;希臘有許多美麗的島嶼, 各自都有相當美麗的風景,你印象中的希臘島嶼長什麼樣 子呢?包含有白色的建物、藍色的海洋,還有美麗的石頭 路,而這次透過「烏龜老師的藝術時光」,要帶小朋友動 手做出印象中的希臘小島喔!

在課程所預備的材料包中,包含有製作小島模型的畫 板、紙模型做成的建築物、用蛋殼做的紙模(剪成小塊做 石頭路)、許多乾燥花草,以及老師家裡種的植物(要做 成島上的藤蔓),最後還有深、淺藍色及白色的顏料,用 流動畫的方式來繪製海洋。是不是覺得材料相當豐富呢? 透過材料包及影片的示範,爸爸媽媽帶著孩子一起完成這 個共學課程,讓小朋友在動手製作的過程中,也同時認識 了這個擁有異國風情的小島風光喔!

如果想觀賞這個共學影片,可以掃描本篇報導所附的 QRCode,即可收看影片!「好家親子丼」每月都會推出 線上課程的採料包預購,如果對共學課程有興趣,敬請鎖 定粉絲專頁唷!

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