PPC NEWS 351

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OCTOBER 2022

人人起來回應呼召,同心建造主的教會! 「不光是長老、執事要將自己奉獻給神,而是和平教會的每一個人,將自己放進 神的計畫中!」上週日舉行了「PPC70新任長執就任禮拜」及「傳道師翁梵偉封立牧師 暨就任教育牧師授職禮拜」,共有一位牧師、三位長老、三位執事就任,其中包含按立新 任的翁梵偉教育牧師及林冠嫣長老,兆昕牧師教導與鼓勵教會人人都要起來回應呼召, 同心建造主的教會! 在授職禮拜中,梵偉牧師也跟大家分享自己從年少到成家,從帶職同工到領受呼召 進入全職事奉,這幾年也經歷身體的病痛,他特別感謝這段歲月,兆昕牧師與和平教會的 栽培、裝備與幫助,使他能不斷前行、成長與突破。 同時,教會也有四位退休的長執,奉獻他們的生命與歲月,盡忠照管上帝的家。 兆昕牧師特別在聚會中代表教會贈與紀念禮,感謝他們的服事及所立下的榜樣。

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和平教會七十週年,有新任的長老與牧師設立,在這兩場重要的聚會中,會友們亦皆一同誓約,這 不僅是一個儀式,更是表明我們在接下來的年日中,和平教會要持續抓住神所賜的異象,跟隨耶穌基督的 腳蹤,效法牧者所立下的榜樣,一同委身經營與建造教會!

翁梵偉 牧師 作為兒童教會的牧者,我要帶領同工一同建 立能讓孩子們經歷耶穌的平台,興起能夠發展課程 及傳講真理的同工,來接觸建造教會內外兒童的生 命。並要興起兒童做神國的人才,創造多元服事 的機會,培養孩子有建造教會的能力;也要牧養門 訓、傳承生命、興起孩子、做主見證人!

林冠嫣 長老 回應新的職分,我期待上帝使我在信心和委身 的層次都更新突破;當牧師談到建造未來的教會, 也看到上帝將我擺放在兒童教會,去培育孩子們有 建造教會的能力,看待他們是要被主興起的精兵, 他們在年幼時就被分別,也相信上帝要興起教師恩 賜的領袖,使孩子們能夠有扎實真理訓練。


也正在煩惱教 在接洽陸興高中的學務主任時,他 們提出企劃時,他隨 師節要推動什麼活動,因此當我 們集合班長傳遞活動 即在校務會議上提案,也協助我 情,學校已經很久沒 ;事後主任回饋說,過去因為疫 讓他很感動;主任也 有辦理這樣溫馨的校內活動,這 「這樣的活動非常有 帶我們認識校長,校長鼓勵說: ,感謝神,讓我們這 意義,能幫助師生關係被建立」 次能與陸興的關係有新的突破!

Youth Quake「微笑928」在上週教師節期 間,透過不同祝福活動的推動,使大屏東地區校 園中,愛校敬師的文化被建立起來!特別在9月份 中,當YQ團隊在聯繫校方與師長時,也經歷了許多 美好的見證,上帝為我們打開許多的門,能與關鍵 師長建立友好關係,學校也對於「微笑928」所要 傳遞的價值給予肯定!

──青少年教會 黃林翔 組長 ,起先遇到了 在 屏 中 推 廣 「 微 笑 92 8」 的 時 候 來就有推動教師節活 一些困難,首先是校內學生會本 組長,被調到其他學 動,再來就是非常支持YQ的訓育 間接洽過程一直不是 校,我們跟新任的組長和主任之 能夠把「微笑928」 很順利,但後來透過校長,讓我們 度」在校內推動的狀 介紹給師長與學生,「手寫的溫 絕的立場,進而看見 況熱烈,使得訓育組長從原本拒 ,期待繼續認領在 活動所要傳遞的價值,轉而支持YQ 推廣在屏中。 關鍵崗位的師長,使愛校文化持續 ──青少年教會 馬偉航 組長

這次聯繫至正國中的過程, 我們從校長得到大力的 支持,至正校長過去參與過 YQ的記者會,相當肯定YQ 的 價值,因此這次「微笑928」 也順利在至正推動,校長回 饋說:「過去幾年因為疫情 ,師生互動疏遠,教師節時 常被忽略;這次藉由『微笑 928』,許多老師對於學生 的 祝福特別有感,校園氛圍也 變得有活力」,期待未來繼 續與至正有美好的關係,整 合資源來祝福師長與學生! ──青少年教會 陳亭珊 組長 過 去 YQ 與 中 正 國 中 一 直 有 很好的關係,所以原本 「微笑928」已經排在學校 的行事曆中,負責的組長非 常 積極地配合活動,並且不斷 地鼓勵學生參與,甚至帶我 們與校長認識;師長的反應 讓我們都意識到,校園事工 必須要長期經營,要持續與 師長建立長久的關係,才能 夠使更多優良的文化在校園 當中被延續下去! ──青少年教會 翁宗慶 組長


屏東女中的愛校敬師文化很濃厚,在這樣 風氣之下,我在推動「微笑928」時,決定 邀請朋友寫給幾位特定的師長,包含校長、教 官與教官室助教——我們校長非常關注學生; 而教官則是我們屏女學生傾訴煩惱的對象;教官 室的助教平時需要處理非常繁雜的事務,於是透 過這次機會向助教表達感謝!這次我所參與的屏 女民吉社,也一起參與《謝謝有你》這首歌的翻 唱,社員們都積極地練習,期待這個美好價值, 透過社群平台影響更多的學生! ──屏東女中 徐恩雅

今年「微笑928」我負責向屏東高中 的學生推廣活動,但因為男校的風氣,許 多人其實時常將想說的話壓抑在心裡,這 次藉由「手寫的溫度」,我們一起在大卡 片寫下給班導的祝福,我看見大家平日 雖然不善言辭,但透過寫卡片,我們可以向師長表達 感謝;我自己雖然不是班級幹部,卻也透過這次的機 會,讓我能夠站在關鍵位子上,向同學們宣傳、推廣 這個正向的價值,我看見班上同學被影響,彼此相約 到佈告欄的「愛的便利貼」留言,穿堂佈告欄上充滿 學生的祝福和創意,感受到 校園的氛圍藉由這次「微笑 928」被活絡了起來! ──屏東高中 鍾家陽

這次「微笑928」我邀請朋友一起響應 參與,原本邀請時碰到很多困難,朋友常因 為怕麻煩等原因拒絕我,但當我鼓起勇氣 向他們傳遞尊敬師長的重要性,同學就願意一起參 與,我們下課時間會相約去佈告欄,寫下對老師們 的感謝,也在給班導的大卡片上寫下滿滿的祝福, 我們也主動寫打氣便條紙,貼在老師的辦公桌上, 在電腦課上製作電子賀卡寄送給老師,每當我們帶 出祝福的行動,師長臉上都洋溢著開心的表情;我 看見透過「微笑928」,大家有機會將敬愛師長的心 情說出口,並且也讓更多學生學習尊師的態度,良 好的文化在明正被塑造起來!

「微笑92 8」在鶴聲 國中推動 的 時候,我很希望藉這個機會向班導表達 感謝,一開始在班上推動時,我遇到一 些困難,當我單獨問幾位朋友,他們都表現得沒那麼有 意願,讓我擔心會不會到最後,卡片只有我寫,但我認 為自己必須先帶出行動,所以我便開始寫卡片,當我這 麼做的時候,就引起同學的好奇,我抓住機會邀請他們 一起寫卡片,他們態度變得積極,甚至當初沒意願的人 也願意參與,這讓我學習到,要自己先帶出關鍵行動, 才能夠影 響周圍同 學們的行 為,許多 老師看到 我們的 祝福都感 到很驚喜 ,這讓我 看見鶴聲 今年教師 節,因為 有「微笑928」的關係,充滿 了溫馨的氛圍! ──鶴聲國中 施明靚

──明正國中 潘畇茜

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