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Caro(a) aluno(a) Conforme prometido, aqui vão as instruções e algumas dicas para a produção do seu artigo de opinião. TAMANHO: entre 2 e 3 mil toques (para contar os toques de um texto no Word, basta clicar em "revisão", depois em "contar palavras" e ver o número que aparece na linha "caracteres com espaços"). PRAZO: o texto deve ser enviado para este meu email (flobo@sidarta.org.br) até o domingo 9 de março. CONTEÚDO: o artigo deve apresentar claramente a questão sobre a qual você irá opinar, deve convencer o leitor de que essa questão é importante, expor a sua opinião também com clareza e sustentar essa opinião com argumentos bem informados, coerentes, e persuasivos. LEMBRETE Como lhes disse na última aula, se você fez o trabalho anterior e já começou a pensar na pauta do artigo, pode seguir a proposta temática que já formulou ou trocá-­‐la por um tema diferente. Se estiver difícil formar uma opinião e encontrar informações a respeito do tema escolhido, sugiro que procure outro tema que lhe dê mais motivação para o debate e facilite a sua pesquisa. Questões bem atuais ligadas ao nosso tema geral -­‐ direitos humanos -­‐ não faltam no Brasil nem na mídia brasileira. Por exemplo: -­‐ As discussões sobre o sistema penal e prisional detonadas por uma rebelião de detentos no Maranhão. -­‐ O caso do garoto que foi espancado e preso a um poste por "justiceiros" no Rio de Janeiro. -­‐ O trabalho das várias comissões (como a Comissão Nacional da Verdade) que estão investigando violações de direitos humanos cometidos durante a ditadura civil-­‐ militar instalada com o golpe de 1964. -­‐ As disputas em torno da Comissão de Direitos Humanos e Minorias (CDHM) da Câmara dos Deputados. -­‐ As discussões sobre o direito à privacidade motivada pela série de revelações sobre a espionagem eletrônica praticada por serviços de inteligência de vários países. Basta abrir o jornal do dia, acessar um site de notícias ou assistir ao noticiário da TV para encontrar vários outros temas que têm tudo a ver com direitos humanos. SUGESTÕES -­‐ A leitura dos trechos do livro "Texto e interação" que você recebeu na última aula pode ajudar bastante.


Como lhes disse na aula, se quiser você pode pular os exercícios e se concentrar nas definições e explicações. Recomendo especialmente a leitura das partes "Tipos de introdução ao texto argumentativo-­‐dissertativo" (páginas 355 e 356) e "Tipos de argumento" (página 361 a 363). -­‐ A leitura de artigos de opinião também pode ser bem útil. Os trechos do livro "Texto e interação" que você recebeu incluem alguns exemplos. Você também pode dar uma olhada nos jornais. A Folha de S. Paulo, por exemplo, trás sempre artigos de opinião na página 3. No Estado de S. Paulo, o principal espaço para artigos desse tipo é a página 2. Os editoriais também são artigos de opinião. Eles expressam as opiniões da direção e/ou dos proprietários de uma publicação. Na Folha, eles ficam na página 2, no Estadão, na 3. Para encontrar artigos e editoriais na Folha online, acesse http://www1.folha.uol.com.br/fsp/, clique em "Opinião" e depois em "Editoriais", "Tendências/Debates" e/ou "Colunistas". Para encontrar artigos e editorais no Estadão online, acesse http://www.estadao.com.br/, depois clique me "Opinião". VIVA O ARTIGO 19! Diz o artigo 19 da Declaração Universal dos Direitos Humanos: "Toda pessoa tem direito à liberdade de opinião e expressão". Esse direito não caiu do céu, e pra muita gente no mundo ainda é só um sonho. Você tem essa liberdade. Use. Procure, leia, pense, converse, sinta, se expresse! Um abraço Flavio Obs.: Esta mensagem tem 3.556 toques.


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