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Frutos de la constancia
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erseverar es un esfuerzo continuo. Es alcanzar lo que se ha propuesto y buscar soluciones a las dificultades que puedan surgir. La perseverancia es un valor fundamental en la vida para obtener un resultado concreto. Con perseverancia se obtiene la fortaleza y esto nos permite no dejarnos llevar por lo fácil y lo cómodo. El estudio siempre implica paciencia y perseverancia para su conclusión. Por esto es muy importante que los niños aprendan a ser perseverantes, les brindará estabilidad, confianza en sí mismos y madurez. La perseverancia se aprende con ejemplos. Los padres deben enseñarles a los niños qué es ser perseverantes a través de sus acciones y esto puede ser logrado si son constantes en sus actividades y prevén los obstáculos, si tienen firmeza ante las dificultades, si enfrentan los retos sin miedo, con un compromiso pleno y para cumplir con sus responsabilidades. Los niños pueden aprender a ser perseverantes en sus estudios, con las tareas, con los problemas y dificultades, jugando, perdiendo o ganando, con sus ilusiones y metas,
teniendo el apoyo de sus padres. Lograrán ser perseverantes sabiendo que pueden aprender de las experiencias buenas y malas, percatándose de que vale la pena luchar por lo que se quiere; cuando tienen que cumplir con una tarea para conseguir lo que quieren y teniendo en cuenta sus triunfos y éxitos, recibiendo una felicitación por sus buenas calificaciones.
Llegarán a ser perseverantes aprendiendo de sus errores y procurando no repetirlos, participando en tareas en equipo, realizando algún deporte. Si reciben algún impulso y estímulo de sus padres y entre otras cosas, haciendo manualidades. Los niños deben aprender muy bien que ser perseverante es mantenerse constante en el seguimiento de lo que se ha iniciado y que una gran ayuda
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DIRECTOR GENERAL Lic. Félix Garza Elizondo DIRECTOR EDITORIAL Lic. Patricia Garza Elizondo COORDINACION GENERAL Ana R. Beals
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para ser perseverantes es la disciplina, ser decididos en todas sus acciones. Saber que si se cree en lo que se hace, armándose de paciencia para vencer las dificultades, si no pierden de vista sus metas y aprenden a luchar contra el cansancio o el desánimo, entonces llegarán a sentir una incomparable satisfacción cuando tengan ante ellos el fruto de su esfuerzo humano.
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43 aniversario de la llegada del primer hombre a nuestro satélite, en 1969.
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os alunizajes con éxito de las sondas espaciales no tripuladas de la serie americana Surveyor y de la soviética Luna en la década de 1960, y finalmente, los alunizajes tripulados en la superficie lunar del programa Apolo hicieron realidad un viejo sueño: Pisar la Luna. Apolo 11 es el nombre de la misión espacial que Estados Unidos envió al espacio el 16 de julio de 1969, siendo la primera misión tripulada en llegar a la superficie de la Luna. El Apolo 11 fue impulsado por un cohete Saturno V desde la plataforma LC 39A y lanzado a las 10:32 hora local del complejo de Cabo Kennedy, en Florida (Estados Unidos). Oficialmente se conoció a la misión como
Primer hombre en la Luna
AS-506. La tripulación del Apolo 11 estaba compuesta por el comandante de la misión Neil A. Armstrong, de 38 años; Edwin E. Aldrin Jr., de 39 años y piloto del LEM, apodado Buzz; y Michael Collins, de 38 años y piloto del módulo de mando. La denominación de las naves, privilegio del comandante, fue Eagle para el módulo lunar y Columbia para el módulo de mando. El comandante Neil Armstrong fue el primer ser humano que pisó la superficie de nuestro satélite el 21 de julio de 1969 a las 2:56 (hora internacional UTC) al sur del Mar de la Tranquilidad (Mare Tranquilitatis), seis horas y media después de haber alunizado. Este hito histórico se
Huella del primer hombre en la Luna.
Neil Armstrong, primer ser humano que pisó la Luna. retransmitió a todo el planeta desde las instalaciones del Observatorio Parkes (Australia). Inicialmente el paseo lunar iba a ser retransmitido a partir de la señal que llegase a la estación de seguimiento de Goldstone (California, Estados Unidos), perteneciente a la Red del Espacio Profundo, pero ante la mala recepción de la señal se optó por utilizar
la señal de la estación Honeysuckle Creek, cercana a Camberra (Australia). Ésta retransmitió los primeros minutos del paseo lunar, tras los cuales la señal del observatorio Parkes fue utilizada de nuevo durante el resto del paseo lunar. Las instalaciones del MDSCC en Robledo de Chavela (Madrid, España) también pertenecientes a la Red
del Espacio Profundo, sirvieron de apoyo durante todo el viaje de ida y vuelta. Algunas personas dudan de la veracidad del hecho que el hombre llegara a la Luna, pero a esto Neil Armstrong, de ahora 81 años y quien dejara su huella en nuestro satélite dijo en marzo pasado, de este 2012: “Algún hombre regresará a la Luna y recogerá la cámara que dejé ahí”.
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Pozo de los deseos
HECHIZO PARA DESHECHIZARSE Si un día pierdes el juicio a causa de un maleficio, a nadie pidas permiso para invocar este hechizo: Polvo de estrellas espuma de mar vientos polares aurora boreal. Si dices estas sandeces y las repites mil veces es posible que en un mes te sientas bien otra vez… ¡Tal vez! (Irene Vasco)
U
n pozo de los deseos es un término del folklore europeo para describir los pozos en que se piensa que cualquier deseo expresado será concedido. La idea de que un deseo sería concedido vino de la creencia de que había dioses contenidos en el agua o de que había sido colocado allí, como regalo de los dioses, puesto que el agua era una fuente de la vida y a menudo era una materia escasa. El agua se consideró que tenía energías curativas, y por lo tanto los pozos llegaron a ser populares entre mucha gente que bebía, se bañaba, o simplemente expresaba deseos sobre ella. La gente cree que los guardas o los habitantes del pozo les concederían su deseo si pagaban un precio. Generalmente, después de pronunciar el deseo, uno debía arrojar monedas al pozo, el deseo entonces sería concedido por el guarda o habitante, basado en cómo la moneda aterrizaría en el fondo del pozo, si la moneda
aterrizaba cara arriba, el deseo sería concedido, si aterrizaba cruz arriba el deseo no sería
concedido. La tradición de lanzar pequeñas monedas a charcas y fuentes
proviene de esto. Las monedas serían colocadas allí como regalos para la deidad en forma de agradecimiento.
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Una galleta para
el ratón
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almohada y colcha. Se acomodará en la cama, y sacudirá la almohada varias veces. Posiblemente te pedirá que le leas un cuento. Le leerás un cuento de tus libros y te pedirá que le enseñes los dibujos. Al ver los dibujos, le gustarán tanto que él también querrá dibujar. Te pedirá papel y lápices de colores. Hará un dibujo. Cuando haya terminado el dibujo, querrá firmarlo con una pluma, entonces querrá pegar el dibujo en la puerta del refrigerador. Y para eso necesitará cinta adhesiva. Pegará el dibujo y dará unos pasos hacia atrás, para verlo mejor. Al ver el refrigerador se acordará de que tiene sed… Así que te pedirá una galletita.
S
i le das una galletita a un ratón, te pedirá un vaso de leche. Una vez que le hayas dado un vaso de leche, posiblemente te pedirá un helado. Cuando haya terminado te pedirá una servilleta. Después querrá mirarse en un espejo para asegurarse de que no tiene leche en el bigote. Al mirarse en el espejo se dará cuenta de que necesita cortarse el pelo- Así que posiblemente te pedirá unas tijeritas. Cuando
una escoba para barrer el piso. Comenzará a barrer. Se entusiasmará tanto que terminará barriendo todas las habitaciones de la casa. Incluso, hasta lavará los pisos. Una vez que haya terminado, probablemente querrá dormir la siesta. Tendrás que prepararle una cajita con
se haya cortado el pelo, querrá
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COLEGIO LICEO FRANCO FUNDADO EN 1990
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Hay de dientes a dientes
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excepción de las aves, la mayoría de los vertebrados tienen dientes, que les permiten agarrar y sostener su alimento. Las dimensiones y el número de dientes varían considerablemente según la alimentación y las costumbres de cada especie. Los dientes más largos pertenecen al elefante africano, cuyos incisivos superiores o colmillos pueden medir hasta tres metros de largo y pesar 100 kilogramos cada uno, los de las hembras son más pequeños. Los colmillos demasiado largos pueden ser un gran obstáculo para el elefante, que se ve obligado a llevar siempre la cabeza levantada para no
arrastrarlos por el suelo. Además sus colmillos atraen la codicia de los cazadores. Las hembras son las que poseen el marfil más apreciado. Algunos dientes, como los de nosotros, por ejemplo, tienen un crecimiento limitado. Otros, como los de los roedores, crecen toda la vida, pero conservan dimensiones normales gracias al desgaste. La morsa, tiene colmillos que en el macho, llegan a medir un metro de largo por seis kilos de peso. Los de las hembras no superan los 60 cm. Las morsas usan colmillos como pinzas para hurgar en las rocas y recoger los moluscos de los que se alimentan. También les ayudan para apoyarse cuando se arrastran por el hielo.
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Ni que si, ni que no
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l abuelo Genaro solía contar unos cuentos maravillosos. Nadie esperaba siempre con impaciencia el momento que tocaba para irse a la cama. Era entonces cuando el abuelo, ajustándose sus gafitas redondas, comenzaba a hablar con su voz grave. A veces cogía los libros de la estantería y simplemente leía imitando voces, poniendo caras y haciendo ruidos. Pero la mayoría de las noches, el abuelo Genaro se inventaba sus propios cuentos. Él decía que no, que eran historias reales que había vivido durante su época de marino. Pero Nadia no sabía si creerle. ¿Cómo aquel hombrecillo bajito y flaco podía haber vivido todas aquellas aventuras peligrosísimas en alta mar? Nadia no podía imaginar al abuelo Genaro, tan tranquilo y sonriente, enfrentándose a una tripulación rebelde, gritando con genio y atacando sin piedad los barcos de piratas malvadísimos. - Abuelo, reconócelo, ¡es imposible! Te lo estás inventando. Pero el abuelo Genaro no decía ni que sí, ni que no. Siempre respondía lo mismo: - Todo es posible si creemos en ello. Depende de ti… Y Nadia se quedaba siempre con la duda, pensando que a lo mejor el abuelo le estaba diciendo la verdad y ella era la nieta de uno de los marinos más valientes de
todos los mares. Pero una noche, el abuelo Genaro no estaba junto a su cama dispuesto a contarle un cuento. Se había puesto enfermo y habían tenido que llevarlo al hospital. ¿Te pondrás bien, abuelo? No puedo dormir sin tus cuentos. - Claro que sí, Nadia, los viejos marinos somos duros de pelar. Yo he luchado contra ballenas carnívoras, contra terribles tempestades y malvados piratas. ¿De verdad crees que una enfermedad va a ser un problema para mí? (Continúa en la pág. 12)
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Vamos a la playa E
s difícil encontrarse con alguna persona a la que no le gusten las playas, o que nunca haya estado en alguna de ellas. Ir a una playa es una experiencia muy agradable y benéfica para la salud. Pero ¿sabes lo que es una playa? Una playa es un depósito de sedimentos, que varían entre arena y grava. Los sedimentos en las playas pueden variar en composición dependiendo de las fuentes que alimenta la playa. Algunos sedimentos provienen de la corteza terrestre y se transportan desde los ríos desde tierra adentro hasta la costa y no viajan grandes distancias, la gran mayoría de ellos se producen cerca de la playa a la cual alimentan. Otros sedimentos provienen del océano o mar. Para que se forme una playa debe haber ciertas condiciones que lo permitan, un área que permita la acumulación de sedimentos y debe ser mayor la acumulación de estos, que la erosión. El tamaño del sedimento va a depender de la fuerza del oleaje en la playa, si es de alta energía el sedimento será grueso, si el oleaje es de energía baja o media baja, el sedimento será fino o medio.
Sin embargo, las playas están en constante cambio que se generan por la acción del oleaje, los eventos del clima, la acción del hombre, y otras causas. No se puede decir entonces que se fue dos veces a la misma playa, porque la de hoy es diferente a la de ayer y a la de mañana. Para la mayoría de las personas, las playas son sólo simple extensiones de arena que sirven para ir a tomar el sol o bañarse, pero las playas son mucho más que eso, son lugares donde se desarrolla una flora y fauna muy especial. Los primeros metros de arena de una playa son como un desierto, no hay vegetales, pero sí, sobre todo después de una tormenta, vemos restos orgánicos como algas, que pueden parecer molestas, pero esas algas evitan que el viento y
las olas se lleven la arena. Entre esas algas existen pequeños crustáceos conocidos como “pulgas de mar” o “puu” y se utilizan como cebo para pescar. Permanecen enterrados en la arena durante el día, y en la noche salen para alimentarse. También enterrados en la arena viven los gusanos arenícolas, viven dentro de un tubo que ellos mismos construyen y tienen forma de U. Las playas son un sitio ideal para observar aves, como las gaviotas y cormoranes de verano; la gaviota reidora que llega a las islas en otoño y se marcha en primavera. Del mar y las playas hay mucho qué decir, son infinidad de maravillas y misterios que rodean su existencia. Si en estas vacaciones vas a ir a una playa no olvides tener en cuenta todos los cuidados: protegerte del sol, estar en la playa de preferencia muy temprano o después de las cinco de la tarde, cuando el sol es menos agresivo. Si vas a la playa, además de jugar con las olas y la arena, no olvides darte un momento para cerrar los ojos y escuchar los sonidos del mar; pasea y corre por la orilla del agua del mar.
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Pamukkale, el castillo de algodón
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n el corazón de Turquía, provincia de Denizli, se encuentra un valle formado por el río Menderes, y en las laderas de este valle existe desde tiempos inmemorables una de las más grandes maravillas de la Naturaleza, Pamukkale, el castillo de algodón. Pamukkale es una enorme formación calcárea de casi 200 metros de altura, por algo más de 2 y medio kilómetros de longitud. Allá por el Plioceno aparecieron en este lugar las fuentes termales que no han cesado de manar agua rica en calcio, creta y bicarbonatos. La lenta decantación de este blanco mineral fue con-
formada, con los siglos, estas espectaculares piscinas naturales, que vistas desde lejos, parecen de suave algodón o espumosa nieve. El conjunto continúa hoy en día con su lenta formación, y se calcula que de los 200 litros que brotan al segundo, medio de ellos corresponde al mineral de Creta, que es el que se sedimenta, para hacer más grande este templo natural a la belleza. Las transparentes aguas y el blanco entorno toman prestados los colores de amanecer y atardecer, dotando de más mágica belleza a este
rincón del mundo, patrimonio de la humanidad desde 1988. Los antiguos griegos encontraron en los 35º grados de estas aguas, un santuario curativo. Lugar de peregrinación para todo tipo de enfermos y lugar de vacaciones para las altas clases de la época. A principios del siglo
XX, el turismo acabó casi con este paradisíaco lugar, se construyeron decenas de hoteles que contaminaron las aguas y desecaron algunas de las pozas. La falta de control y el descuido de la gente acabaron con la blancura del lugar. Las autoridades reaccionaron a tiempo y devolvieron al lugar su esplendor original. Los hoteles fueron demolidos y todos los estragos fueron reparados. Otra vez, la Naturaleza supera con creces en belleza a cualquier cosa que el hombre haya sido capaz de crear.
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Natación y estilos
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a natación es un deporte en el que se diferencian cuatro estilos que se refieren a la forma de nadar: Estilo libre o crol, estilo mariposa, estilo espada, estilo braza (normal y clásica) Estilo crol: Es un estilo de natación que consiste en que uno de los brazos del nadador se mueven en el aire con la palma hacia abajo dispuesta a ingresar al agua, y el codo relajado, mientras el otro brazo avanza bajo el agua. Las piernas se mueven de acuerdo a lo que en los últimos años ha evolucionado como patada oscilante, un movimiento alternativo de las caderas arriba y abajo con las piernas relajadas, los pies hacia adentro y los dedos en punta. Por cada ciclo completo de brazos tienen lugar de dos a ocho patadas oscilantes. En este estilo es muy importante respirar de modo adecuado. El estilo mariposa es un estilo natatorio una variación del estilo pecho en la que ambos brazos se llevan juntos al frente por encima del agua y luego hacia atrás al mismo tiempo.
El movimiento de los brazos es continuo y siempre va acompañado de un movimiento ondulante de las caderas, el cual nace en al llevar para abajo la cabeza al momento de entrar al agua, y culmina con la patada, llamada de delfín, es un movimiento descendente y brusco de los pies juntos. En el estilo braza el nadador flota boca abajo, con los brazos apuntando al frente, las palmas vueltas, y ejecuta la siguiente secuencia de movimientos horizontales: se abren los brazos hacia atrás hasta quedar en línea con los hombros, siempre encima o debajo de la superficie
del agua. Se encogen las piernas para aproximarlas al cuerpo, con las rodillas y los dedos de los pies hacia afuera, y luego se estiran con un impulso al tiempo que los brazos vuelven al punto de partida, momento en el cual comienza de nuevo todo el ciclo. El nadador exhala debajo del agua. En el estilo espalda el nadador flota con la espalda en el agua. La secuencia de movimientos es alternativa: un brazo en el aire con la palma de la mano hacia afuera saliendo de debajo de la pierna, mientras el otro impulsa el cuerpo en el agua. También se utiliza aquí la patada
oscilante, alternando los pies. La espalda es uno de los cuatro estilos natatorios regulados por la FINA, y es él único estilo regulado que se nada de espaldas. Esto último tiene la ventaja de una respiración fácil, pero también tiene la desventaja de no ver lo que el nadador tiene delante. Es también el único estilo natatorio en cuyas competiciones los nadadores salen de dentro del agua. Este estilo es parecido al crawl (o crol) frontal pero dado la vuelta. Tanto la espalda como el crol frontal son estilos de eje largo, ya que todo el cuerpo gira, a izquierda y a derecha, alrededor de un eje imaginario que va de la cabeza a los pies.
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Y todo era posible PARA COLOREAR
(Viene de la página 7) Pero en aquella cama de hospital, el abuelo Genaro parecía más pequeño y flacucho que nunca. Hasta su voz, tan grave y profunda, había pasado a ser tan solo un susurro. Una semana después, el abuelo seguía en el hospital. Así que una noche, Nadia tomó una decisión. Si el abuelo no podía ir a contarle cuentos, sería ella la que le contaría cuentos a él. Cuando le dijo a Mamá que se marchaba al hospital a contarle un cuento de buenas noches al abuelo, a Mamá casi le da un ataque de risa… - Pero… ¿cómo vamos a ir al hospital a estas horas? No nos van a dejar entrar… Pero tanto insistió Nadia, que Mamá tuvo que hacerle una promesa. Al día siguiente, en cuanto saliera del colegio, irían a verle. Así Nadia podría contarle todos los cuentos que quisiera, aunque no fueran cuentos de buenas noches. Al abuelo le encantó la idea, aunque al principio Nadia no sabía muy bien que contarle. Pero pronto, Nadia descubrió que había muchas cosas que podían convertirse en un cuento: el misterioso maletín que traía siempre el profesor de inglés, la colección de canicas que tenía Miguel, la capacidad que tenía la maestra de resolver siempre todas las preguntas… - Nadia, reconócelo, ¡es imposible! Te lo estás inventando. ¿Cómo va a ser tu maestra un hada madrina si no tiene varita? – exclamaba divertido el abuelo Genaro. Pero Nadia no decía ni que sí, ni que no. Siempre respondía lo mismo: - Todo es posible si creemos en ello. Depende de ti… Y tanto creyeron Nadia y el abuelo Genaro en el poder de la mente y de la imaginación, que un día salió del hospital. Todo volvió a la normalidad. el abuelo recuperó su voz grave de marino y Nadia nunca más dudó de sus historias. Todas eran posibles porque Nadia creía en ellas.
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Clave para ser un genio
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ozart, Bill Gates o Einstein, son la prueba de que la genialidad no es un don innato, sino fruto de un aprendizaje de horas. Diez mil es el número de horas que hay que dedicar a una actividad para llegar a dominarla. Hubo una épica, heredera del romanticismo, en que la genialidad era un don de los dioses o de la Naturaleza, o de la locura. Luego, ser genio se atribuyó a la genética. Ahora, la balanza se inclina en dirección contraria, el esfuerzo, la tenacidad, el entrenamiento, toman la delantera. La genialidad es una larga paciencia. Tal vez, los primeros estudios que intentaron demostrarlo científicamente fueron los de K. Anders Ericsson, en la Academia de Música de Berlín. Preguntó a los alumnos de violín excepcionales, a los medianos y a los peores, cuántas horas practicaban. Los intérpretes de élite ensayaban muchas más
Bill Gates horas, a los 20 años habían acumulado ya sus diez mil horas. Hicieron después la prueba con pianistas profesionales y aficionados. Sucedía lo mismo. No había genios veloces. El neurólogo Daniel Levitin comenta: “La imagen que surge de tales estudios es que se requieren diez mil horas de práctica para alcanzar el nivel de dominio propio de un experto de categoría mundial en el campo que sea”. Los estudios sobre los grandes maestros de ajedrez confirman esa duración de aprendizaje. Michael Howe y Harold
Albert Einstein Schonberg han comprobado, al estudiar la precocidad de Mozart, que también completa la ley. Durante toda su infancia y adolescencia trabajó intensamente. Bill Gates había
conseguido pasar diez mil horas frente a una computadora, lo que en ese momento era muy difícil, antes de cumplir los 20 años. Einstein dijo: “No soy tan inteligente. Es que peleo con los problemas mucho más tiempo.” Cuando le preguntaron a Newton el secreto de su creatividad científica respondió: “Noctedieque incubando” (Dándole vueltas de día y de noche). Es fácil comprobar que los grandes creadores tienen una colosal energía. Nuestra inteligencia es un poderoso mecanismo para captar, elaborar y producir información, pero vale muy poco si no está impulsada por una poderosa energía que mantenga su esfuerzo y la lance hacia metas altas y valiosas. Todos los genios son amantes entusiastas de lo suyo… al menos durante diez mil horas.
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Un océano
en tu casa Si vas a la playa no olvides un poco de arena y algunas conchas de mar, luego buscarás una botella plástico transparente para convertirla en un océano en miniatura. Necesitas: -Una botella de plástico de medio litro. -10 conchas de mar. -Un cuarto de taza de arena -Colorante de alimentos verde y azul. -Purpurina plateada (diamantina) -Agua. -Aceite de bebé. -Pistola de pegamento y silicones.
Procedimiento: Vacía la arena y las conchas de mar dentro de la botella. Mezcla una gota de colorante azul y una gota de colorante verde en 6 tazas de agua. Luego vierte la mitad de este líquido en la botella. El paso siguiente: agrega un poco de purpurina o diamantina fina. Llena el resto de la botella con aceite (sin llenar completamente la botella). Cierra bien la botella colocándole una gota de pegamento caliente alrededor de la tapa (este paso debe ser realizado por un adulto).
ENCUENTRA LAS 6 DIFERENCIAS
1.- Hoja de flor del sombrero 2.- Línea diferente al centro de la visera. 3.- Cabello diferente a la izquierda. 4.- Cuello del niño. 5.- Manga distinta. 6.- Un calcetín más corto.
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Humor Memo: Quisiera tener suficiente dinero para comprar un dinosaurio. Lalo: ¿Y para que quieres un dinosaurio? Memo: ¡Quien quiere un dinosaurio! Yo sólo quiero el dinero. ………….. Le preguntan a una niña: ¿A quién quieres más, a tu papá, a tu mamá o a tu abuelita? La niña responde: Eso lo veremos después de mi cumpleaños. ………… ¿Cuál es el mar que no es de este mundo? El mar-ciano. …………………………….. Dice la maestra: Jaimito ¿Cuál es el futuro del verbo bostezar? ¡Muy fácil, maestra, es dormiré!
SOPA de LETRAS AVISPA CIGARRA GORGOJO GRILLO
HORMIGA LIBELULA LUCIERNAGA MARIPOSA
Adivinanzas Existo cuando estoy preso, pero en libertad me muero. (El secreto) ------Voy contigo como una alfombra, el que no me lo adivine asombra. ¿Qué es? R: La sombra. ………………….. ¿Qué es lo que está en medio del mar? R: La letra A. …………….
MOSCA MOSQUITO POLILLA PULGA
Trabalenguas
Los hombres con hambre hombre, abren sus hombros hombrunos sin dejar de ser hombres con hambre hombre hombruno. Si tú eres un hombre con hambre hombre hombruno, pues di que eres un hombre con hambre y no cualquier hombre hombruno sino un hombre con hombros muy hombre, hombre. ……………………….. El gallo Pinto no pinta, el que pinta es el pintor; que el gallo Pinto, las pintas, Pinta por pinta, pintó.