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Motivando a los niños
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odos los padres quisieran que sus hijos fueran ordenados, estudiosos, alegres, responsables y constantes en lo que sea posible. Parece difícil pero no lo es tanto. A los niños se les puede motivar desde que son muy pequeños a que aprendan y sepan lo que se espera de ellos y para ellos. Después de conocer las frases que alimentan y estimulan la afectividad de los niños y mejoran su comunicación y diálogo en la familia, se recomienda que se haga un ejercicio, al que los
papás pueden agregar algunas frases que normalmente usan con sus hijos (se mencionan algunos ejemplos en la lista de abajo). Son frases para una comunicación positiva y la consecuente relación con la actitud promovida. Estas frases deben ser usadas con frecuencia. Delante de otras personas aumentan su eficacia, pero en presencia de hermanos pueden provocar celos.Así que hay que tener mucho cuidado para no sobrepasarse en ese sentido.
Es recomendable sorprender a los hijos haciendo algo bueno para ellos y diciéndoles lo mucho que se les quiere. Es buena idea hacer esto una vez al día. Enseguida se muestran las frases de ejemplo, primero aparece lo que dicen los padres y luego la actitud que promueven las palabras en los niños. Has sido capaz de hacerlo - Soy capaz Muy bien. Yo sé que lo harás - Soy capaz No dudo de tu buena intención - Soy bueno Sé que lo has hecho sin querer - No lo repetiré
Estoy muy orgulloso de ti – Satisfacción Sabes que te quiero mucho – Amor Yo sé que eres bueno - Soy bueno Te felicito por lo que has hecho - Alegría, ganas de mejorar Cuando me necesites, yo te ayudaré – Amor Así me gusta, lo has hecho muy bien – Satisfacción Noto que cada día eres mejor - Ganas de serlo
Creo lo que me dices, sé que lo harás – Confianza Ejemplos de frases negativas: Eres un desordenado – El desorden. Siempre estás deseando fastidiar – Fastidiar más. Debes aprender de tu primo – Rechazo al primo. Quedas castigado – Tristeza, venganza. Siempre te estás peleando – Me gusta pelear. No sé cuando vas a aprender – Tristeza, no puedo. No sabes estar quieto – Soy nervioso.
D i r e c t o r i o CORREO ELECTRONICO miprensita@yahoo.com.mx
DIRECTOR GENERAL Lic. Félix Garza Elizondo DIRECTOR EDITORIAL Lic. Patricia Garza Elizondo
COORDINACION GENERAL Ana R. Beals DISEÑO Rach Alberto Cruz Leal
DEPORTES Raúl Castillo Relaciones Públicas, publicidad y Sociales Miriam Osuna
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14 DE OCTUBRE DEL 2012 La celebración de este día pretende que la comunidad internacional tome conciencia y atienda el asunto de este grave problema que afecta a niños, mujeres y hombres que sufren de hambre y enfermedades.
Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza
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l 17 de octubre de cada año se celebra el Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza, instituido por la Asamblea General de las Naciones Unidas en el año de 1992. La pobreza es la carencia de recursos necesarios para satisfacer las necesidades de una población o de un grupo de personas, sin la capacidad y oportunidad de producirlos por sí mismos. Esto se plasma en la falta de salud, de vivienda, de ingresos, de empleo, de agricultura estable, de nutrición, de tecnología, de educación y de viabilidad. El Banco Mundial entiende que existen diferentes tipos de pobreza: absoluta, relativa, educativa, moderados, de espacio habitacional, de servicios, de seguridad social, de salud, por ingresos, etc., todas conceptualizaciones de un problema no tan complejo como parece ser y cuyas consecuencias son menos abstractas (narcotráfico, muerte, prostitución, explotación infantil, etc.). La pobreza es, en definitiva, un amplio abanico de circunstancias asociadas con la dificultad al acceso y carencia de recursos para satisfacer las
La pobreza extrema destruye la vida y el espíritu de los seres humanos. necesidades básicas que inciden en un deterioro del nivel y calidad de vida de las personas. Aproximadamente 3 mil millones de personas viven en la actualidad con menos de dos dólares por día. A causa de la gran pobreza, 8 millones de niños mueren cada año, mientras que 150 millones de niños se encuentran afectados por la mala nutrición; 100 millones más viven en la calle en la más absoluta indigencia. Como si esto no fuera suficiente, mil doscientos millones
El tema 2012 para este día es: “ Poner fin a la violencia de la pobreza extrema: apoyarse en las habilidades de todos para construir la paz. “ personas no tienen acceso a agua potable. Mil millones carecen de vivienda, 2 mil millones están anémicas por su mala alimentación. No tienen acceso básico a la salud y 2 mil millones carecen de acceso a medicamentos. La ONU tiene el objetivo de
reducir por lo menos a la mitad el número de pobres en el mundo para el año 2015. Este día también es el día de la lucha contra la explotación, la violencia y la ignorancia. Es un día en el que cada gobierno debe planificar mejor su prestación de servicios públicos.
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No oigo, no oigo, soy de palo L uisito era un niño de diez años y de todo se enojaba. Pero cuando más se enojaba era cuando le pedían hacer mandados, dar recados o cuidar a sus hermanitos. Cuando le hablaban, Luisito se tapaba las orejas y decía: “No oigo, no oigo, soy de palo” y con eso se hacía el tonto. Luisito se enojaba tanto que pensaba: “Ojalá ya nadie me hablara”. Pero un día, Luisito amaneció le decían los demás. Prendió la enfermo, le dolían mucho los televisión y no pudo escuchar oídos y no podía escuchar lo que nada, sólo veía, entonces se
puso muy triste y se preocupó. Le dijo a su mamá lo que le estaba sucediendo y ella pronto llamó al doctor. El doctor lo examinó y le recetó pastillas y gotas. Luisito tardó ocho días sin oír nada y estaba muy triste. No podía salir a jugar. Hasta que se alivió y volvió a escuchar todo. Arrepentido de su comportamiento anterior Luisito no volvió a decir: “No oigo, no oigo, soy de palo”, además porque se dio cuenta que era injusto con los demás al recordar cuando su mamá
inmediatamente lo atendió al escuchar que se sentía mal y lo ayudó con tanto cariño. Así debía atender él también los llamados. Se dio cuenta de que contaba con el valioso sentido de la audición, que debía cuidarlo y ni siquiera jugando debía suponer que no escuchaba. Luisito aprendió la lección que le dio la vida.
La hormiga y sus amigas Una tarde de verano la hormiga salió de su hormiguero en busca de alimentos. Buscando, buscando, encontró una gran espiga de avena. Aunque las hormigas son muy fuertes y pueden cargar grandes pesos este era demasiado. ¿Cómo podré llevármela? –Pensó y dijo: La espiga es tan grande y necesito que alguien me ayude. Entonces se subió a un
pedacito de madera, le pareció que la maderita era como una
torre alta, altísima, desde allí descubrió a dos hormigas que
se acercaban. “¡Eeeeh, eeeh! ¡Vengan pronto, que he descubierto una cosa muy buena!” Les gritó en su lenguaje hormiga. Las tres hormigas se reunieron junto a la espiga de avena. La cogieron entre todas y la arrastraron hasta el hormiguero. La que una sola no pudo hacer, lo hicieron las tres fácilmente.
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Los niños y la higiene
odos sabemos que los hábitos de higiene son fundamentales para evitar infecciones, inflamaciones y otro tipo de enfermedades. Los buenos hábitos de higiene permiten también una mejor integración social. Entre los grupos de la escuela siempre existen algunos niños con aspecto sucio o malos olores y son rechazados por los demás. Por esto es muy importante que todos los niños sepan cuáles son los hábitos de limpieza que deben emplear. Por ejemplo todos saben que al levantarse hay que bañarse o asearse de manera general, después de cada comida es necesario lavarse los dientes y antes de comer lavarse las manos, todos los niños lo saben, pero no todos lo hacen. Existen además otras cosas que son importantes para proyectar limpieza y orden: Mantener la ropa y calzado limpios. Nunca usar sin lavar la misma ropa del día anterior, como calcetas, calcetines, ropa interior, camisas o blusas. Cuidar la higiene de los pies utilizando productos adecuados, así como cuidar el aspecto de las manos, las uñas sin suciedad pues mostrarlas sucias siempre es desagradable. Un niño o niña bien peinados siempre se
distinguen, pero recuerda que debe ser un aspecto de orden e higiene general, de pies a cabeza. Algunos niños no se quieren bañar, ya sea por estar jugando hasta tarde o simplemente porque no son muy amigos del agua y el jabón. Si pensaran un poco esos niños en las consecuencias de su
descuido en la higiene personal, pronto cambiarían su actitud, antes de quedarse sin amigos, antes de que lo señalen con disgusto, o de que por falta de limpieza lleguen las enfermedades. ¿A quién no le gusta sentirse limpio, oler bien y verse bien?
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COLEGIO LICEO FRANCO FUNDADO EN 1990
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La fuerza de las hormigas
as hormigas son capaces de levantar pesos extraordinarios, para que te des una idea: decenas de veces su propio peso… si nosotros tuviéramos esa capacidad seríamos superhombres o super mujeres. Si las observas podrás darte cuenta de que son capaces de trabajar mucho y cargar muchas cosas hasta su nido. Su fuerza es tanta que pueden trozar tallos y luego levantarlos para mantener
el peso sobre sus mandíbulas, mientras que con sus patas se aferran al tallo que queda. El peso promedio de una hormiga es 3 mg. Ciertas especies de hormigas pueden levantar hasta 50 veces su propio peso y transportarlo a una distancia considerable. No sólo es eso espectacular, también son capaces de ingerir alimentos por valor de más de cien veces su propio peso. Llevando estos datos al entorno humano, uno de los hombres más fuertes del mundo consiguió levantar unos 250 kilogramos pesando él alrededor de 150 kilos. Si este hombre hubiera tenido la fuerza de la hormiga debería haber sido capaz de
levantar hasta 7 500 kilogramos, lo que significaría poder levantar el peso de un camión. Existen muchos otros admirables animalitos que se distinguen por su fuerza, como el
escarabajo elefante, que puede cargar cientos de veces su propio peso y mide menos de 5 centímetros. Es curioso e impresionante.
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Charlie Brown
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ste famoso personaje fue dado a conocer el 2 de octubre de 1950, por el estadounidense Charles Monroe Schulz, quien se inició en el arte en un curso por correspondencia. Charlie Brown –Carlitos-, es un niño inquieto y nervioso de seis años que tiene tres pelos en la cabeza. Viste una camisa amarilla con franjas negras, pantalón negro y zapatos cafés. Es el personaje principal de la serie de tiras cómicas y su posterior entrada en el campo de la animación de la mano de Bill Meléndez, conocida por el nombre de “Peanuts”, por Charlie Schulz. Carlitos es el dueño de Snoopy su relación con él es muy especial, pues participa en su vida como uno más de sus amigos. Es un chico tímido y a veces inseguro, pero a la vez es tierno y con un gran corazón. Uno de sus retos mayores es hacer ganar alguna vez a su equipo de beisbol. El hobby principal de Snoopy es practicar el golf, aunque también forma parte del equipo de béisbol de su dueño, tampoco es raro verlo jugar boliche, o platicar tranquilamente con su amigo, el pajarito Emilio. Snoopy, que es abogado, también intenta de vez
en cuando escribir una novela, o lo que se le ocurra, su crítica literaria más dura es Lucy. Sally es la hermana de Carlitos. Linus es de los niños más centrados y calmados del grupo, su hermanito Bis lo sigue constantemente. Lucy es hermana de Linus y Bis, todo el tiempo le dice al niño del piano cuánto lo ama, pero él la ignora. Marcia es la amiga inseparable de Peppermint Patty, que es una niña que siempre viste como niño, tiene ideas claras pero casi siempre equivocadas. El pequeño Bis siempre escucha las lecciones de vida de sus hermanos y ama su mantita. Emilio es el pajarito amigo de Snoopy, con el que
mantiene largas conversaciones y se va de excursión. Schroeder es un virtuoso del piano y de quien Lucy está enamorada. Spike es el hermano solitario de Snoopy, es agente inmobiliario. Vive en el desierto con sus amigos los cactus, con ellos celebra bailes, tienen un club y hacen reuniones. Canicas es el hermano casi olvidado de Snoopy, es un filósofo y no comprende las fantasías de su hermano Snoopy, calza zapatos deportivos. Muy enfermo, Schulz dejó de crear en diciembre de 1999, y murió el 12 de febrero del 2000 heredando al mundo 17 mil tiras cómicas. En el 2000, en el Condado de
Sonoma, en California, renombraron su aeropuerto con el nombre de “Charles M. Schulz – Sonoma Country Airport, el logo del aeropuerto incluyó a Snoopy con gafas y una bufanda, elevándose en el techo de su casa roja. El Museo Charles M. Schulz fue abierto el 17 de agosto de 2002. La NASA bautizó el módulo del Apolo X como “Charlie Brown” y como “Snoopy” el módulo lunar. En California se declaró el 25 de mayo como día de Charles Schulz, además, la NASA otorga el Premio Snoopy a sus empleados y contratistas por éxitos relacionados a mejorar la seguridad, o el éxito en una misión espacial.
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Día Mundial de la Alimentación
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Las cooperativas agrícolas alimentan al mundo” es el nombre oficial del tema en 2012. Se ha elegido para destacar el papel de las cooperativas para mejorar la seguridad alimentaria y contribuir a la erradicación del hambre. El interés en las cooperativas y las organizaciones rurales se refleja también en la decisión de la Asamblea General de la ONU de declarar a 2012 como “Año Internacional de las Cooperativas”. La Declaración Universal de Derechos Humanos fue la primera en reconocer el derecho a la alimentación como un derecho humano. Después, esto se incorporó al Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (Artículo 11), adoptado en 1966 y ratificado por 156 Estados, que están vinculados jurídicamente por sus disposiciones en la actualidad. La interpretación técnica y la definición más precisa de este
derecho figuran en la Observación General 12 del Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (1999). En 2004 el Consejo de la FAO aprobó las Directrices Voluntarias en apoyo de la Realización Progresiva del Derecho a una Alimentación Adecuada en el Contexto de la Seguridad Alimentaria Nacional – Directrices sobre el derecho a la alimentación – que formulan recomendaciones prácticas sobre medidas concretas para aplicar el derecho a la alimentación. El Día Mundial de la Alimentación se celebra en más de 150 países del mundo el día 16 de octubre con distintas y muy variadas actividades, entre las que suelen predominar conferencias, concursos, actividades deportivas resaltando la vigilia del mundo con velas resaltando el lema: “Derecho a la Alimentación”. Cada año el lema del 16 de octubre cambia, a lo largo últimos años estos han sido los contextos que enmarcaban al Día Mundial de la Alimentación.
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Las cooperativas agrícolas alimentan al mundo
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istintos lemas, eslóganes y movimientos para conseguir un mismo objetivo: Eliminar el hambre en el mundo. Una alimentación digna es un derecho y una alimentación equilibrada, sana y diaria es un complemento esencial de supervivencia que va totalmente ligado al derecho universal. En cada país del mundo se realizan distintos eventos populares donde se recogen fondos para destinarlos a erradicar el hambre. Algunos de estos eventos se celebran días próximos al 16 de octubre para conseguir más expectación y con ello concienciar a más gente de la problemática que tiene en muchos países del planeta, donde hay personas que están días y días sin ingerir un solo alimento y donde la desnutrición es algo predominante. Los pequeños campesinos obtienen grandes beneficios de las cooperativas agrícolas, incluyendo la capacidad de negociación y el compartir recursos que ayudan a millones de ellos a alcanzar la seguridad alimentaria y reducir la pobreza. Desde las asociaciones a pequeña escala a los negocios multimillonarios a nivel mundial, las cooperativas operan en todos los sectores de la economía. El sector agrícola, que incluye agricultura, silvicultura, pesca y ganadería, es la principal fuente de empleo e ingresos en las áreas rurales, en donde viven la mayoría de los que sufren hambre y pobreza en el mundo. Así que la cooperativa de producción agrícola, es una asociación conformada por varios afiliados que trabajan la tierra, comercializan sus productos, aprovechan descuentos y ventajas de comprar en cantidad entre varios agricultores que se unieron en una cooperativa de este tipo. Las cooperativas agrícolas desarrollan sus labores de forma conjunta y organizada. Es decir, si las personas que conforman una cooperativa agrícola diseñan, por ejemplo, una marca de mermeladas de frutas cuyos insumos producen ellos mismos, habrán expandido su actividad cooperativa a la producción industrial, con el consecuente beneficio económico tanto para los asociados como para los consumidores. Esto nos beneficia a todos.
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Mente sana en cuerpo sano
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Mente sana en cuerpo sano” es una frase que forma parte de una petición a los dioses que nos enseña el poeta romano Decimus Iunius Iuvenalis, conocido como Juvenal, y vivió a finales del siglo I y principios del II de nuestra era. Nos enseña a pedir lo que realmente nos conviene: En lugar de desear cosas vanas y pasajeras que perjudican, nos instruye a pedir la salud integral de la mente, el cuerpo y el alma. Una mente sana, un cuerpo sano y un alma fuerte, para observar una vida llena de virtud y de paz interior, sin importar los acontecimientos externos Practicar ejercicio físico no sólo es sano para el cuerpo, sino también para la mente, para el rendimiento intelectual. De acuerdo a estudios científicos realizados se sabe que los niños físicamente activos demuestran mejores resultados en pruebas de memoria, que los niños que no hacen ejercicio o lo hacen muy poco. Los niños que hacen ejercicio tienen mejor desempeño escolar y aprenden a divertirse al
máximo de una manera sana y positiva. Oportunidades para hacer ejercicio hay muchas, pero también existen muchos niños a los que no les gusta hacer ningún ejercicio. Estos niños deben pensar en los beneficios del ejercicio: Tendrán músculos y huesos más fuertes, un cuerpo más delgado, menos probabilidades de tener sobrepeso, menos riesgo de tener diabetes tipo 2, su presión arterial y los niveles de colesterol en la sangre serán más bajos. La salud de los
niños activos será buena y tendrán mejor actitud ante la vida. Los niños que tienen buen estado físico duermen mejor y pueden enfrentar los problemas físicos y emocionales de mejor manera. Tendrán mejores calificaciones. La resistencia física se logra cuando los niños realizan actividades aeróbicas con regularidad. Durante el ejercicio el corazón late más rápido y la persona respira con mayor intensidad, cuando el ejercicio se
practica con mayor constancia la actividad aeróbica fortalece el corazón y mejora la habilidad de enviar oxígeno a todas las células. Si realizas ejercicio y llevas una buena alimentación, tendrás un cuerpo y mente sanos. El ejercicio aeróbico puede ser divertido tanto para adultos como para niños. Algunos ejemplos de actividades aeróbicas: Baloncesto, ciclismo, patinaje sobre hielo, patinaje en línea, fútbol, natación, tenis, caminar, trotar, correr.
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La fuerza de voluntad
Daniela era una niña muy gordita y le gustaba mucho comer golosinas. Sus padres la consentían demasiado, no sabían ponerle límites. Un día fue invitada a la fiesta de un compañero de clases. A Daniela se le ocurrió invitar a otra amiga, y las dos llevaron bolsas escondidas para llevarse todos los dulces que pudieran y seguir comiéndolos después de la fiesta. Cuando se preparaban para empezar lo que les parecía un juego emocionante, alguien las descubrió. ¡Qué vergüenza habían sentido! Todos las miraban y ahora sus compañeros se burlaban más de ella por su sobrepeso y por comer tanto.
Esa noche, Daniela se enfermó y tuvo fiebre muy alta. Sus padres se asustaron y la llevaron con el médico, el doctor les dijo a los papás que Daniela estaba intoxicada por tantos dulces que comía. Esa experiencia hizo que Daniela y sus padres aprendieran a alimentarse mejor y decidieron comenzar a llevar una vida saludable. Daniela y sus papás comenzaron a bajar de peso, pues sus padres también tenían sobrepeso. Al principio, para ninguno de ellos era agradable cambiar sus antiguas comidas –con exceso de grasa, azúcar, harinas- por verduras, frutas y otros alimentos saludables. Pero recordaban cuántos
Los niños viven y vivirán mejor de adultos, cuando aprenden lo valioso de la vida y la salud.
problemas de todo tipo ocasionaban los malos hábitos alimenticios y se decidieron a ser constantes, hasta que su nueva alimentación los hacía sentirse muy bien. Descubrieron los deliciosos sabores en todo lo que antes rechazaban. También hicieron ejercicio, no pasaban tantas horas frente a la televisión, ni computadora, preferían estar en movimiento. Poco tiempo después notaron los grandes cambios en su salud y en su apariencia. Para Daniela no era difícil llevar en su lonchera alimentos saludables, y les decía a sus compañeros que comiendo así tenía más energía, y les decía que aunque muchos de ellos
aún no tuvieran sobrepeso podían hacer lo mismo. Daniela se convirtió en un gran ejemplo a seguir por su fuerza de voluntad. Entonces Daniela podía participar en competencias deportivas, se sentía aceptada y segura. Se sentía feliz, y además, de vez en cuando, y con medida, disfrutaba de deliciosas golosinas. (Cuento de José Portugal Echegaray)
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Día Mundial de la Visión
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e celebra el segundo jueves de octubre, en este año fue el pasado jueves 11. Este día tiene la finalidad de centrar la atención en la ceguera, la discapacidad visual y la rehabilitación de los discapacitados visuales. El tema central de 2012 es: “La salud ocular y el acceso igualitario a la atención ocular.” El Día Mundial de la Visión es celebrado en todo el mundo por todas las partes interesadas en la prevención de la discapacidad visual o la recuperación de la vista. En este día se recuerda la importancia de acudir al oftalmólogo para someterse a revisiones periódicas. Algunas causas que originan problemas en la vista son: Falta o exceso de iluminación al estar leyendo, escribiendo o realizando alguna otra tarea. La iluminación mal localizada en tu área de trabajo. Alejarse o acercarse con exageración para leer. Falta de higiene en las manos para tocar tus ojos. ¿Cómo puedes saber si tienes un problema en la vista? Se presenta cansancio visual a los pocos minutos de estar leyendo. Sientes sueño, ardor en los ojos y hay lagrimeo. Si te duele la cabeza después
¿Quién fue Federico Chopin?
de leer. Si pierdes la secuencia de los renglones de la lectura o ves las letras borrosas. Pierdes el enfoque al cambio de estar leyendo y subir la vista.
Debes saber que la iluminación debe provenir del lado contrario al que se escribe. La luz debe estar arriba y a la misma dirección de la cabeza, para que no te haga sombra. La intensidad de la luz debe ser semejante a la luz del día, aunque sea artificial. Usar tintas de plumas en color azul o negro, los demás colores producen cansancio. No usar gotas para los ojos sin indicación médica. No exponer los ojos al sol intenso. Utilizar lentes para el sol. La pantalla de la computadora debe estar al lado de una ventana, no enfrente ni a espaldas, si no es posible, entonces deben utilizarse cortinas para evitar el reflejo de la luz. Situar la pantalla a la dirección y altura de los ojos.
Chopin fue un compositor y pianista polaco. Si el piano es el instrumento romántico por excelencia, se lo debemos a Federico Chopin. Este compositor exploró un estilo poético, de un estilo tan refinado y sutil que aún no ha sido igualado. Pocos son los músicos que a través de la exploración de los recursos tímbricos y dinámicos del piano, han hecho “cantar” al instrumento con la maestría con la que él lo hizo. Nació en Varsovia, Polonia, el 22 de febrero de 1810. Tocó su primer concierto al público a los 7 años de edad, y ya publicaba como compositor a los 15. Su música influyó a muchos compositores que le siguieron, desde Brahams hasta Debussy. Murió el 17 de octubre de 1849, en París.
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El Castillo de Windsor
El Castillo de Windsor es un conjunto arquitectónico de la época medieval, situado muy cerca de Londres, en Inglaterra. Quienes han estado ahí comentan que provoca una sensación de anormalidad y miedo. Entre sus paredes levantadas hace ya más de 900 años, según las leyendas, en el castillo circulan fantasmas de personajes pertenecientes al esplendoroso pasado inglés. Algunos dicen que han visto pasar la figura del rey Enrique VIII y del Duque de Buckingham, Sir George Villiers. Invitados al castillo dicen escuchar pasos y gemidos provenientes de los numerosos corredores del antiguo castillo. Los fantasmas forman parte de
todas las culturas a través de la historia. El 50 por ciento de las personas de Inglaterra creen en fantasmas y son muchos los
castillos y lugares, en donde aseguran, que los fantasmas habitan en ellos desde hace siglos.
El Tormento de Cuauhtémoc ¡A que te pego!
El gato viene de allá y el gallo viene de acá. El gato le dijo al gallo: “¿Vamos a pegarle al ratón?”. Contestó el gallo: “Ah no tengo nada que hacer, así que vamos a golpearlo”. El gallo dijo: “¡Bien, gato tú te vas por allá y yo me voy por acá!” El gato dijo: “No, no, no yo me voy por acá y tú
te vas por allá” El gallo dijo: “Gato, no seas un necio ¿Quieres que te golpee? ¿Verdad?” El gato dijo: “Yo no soy un necio, el necio eres tú y yo también te puedo pegar” El gallo le pegó al gato y el gato le pego al gallo. Mientras a lo lejos el ratón reía, reía y reía “Ja, ja, ja, ja, ja, ja”.
(Juan Valle) Lleno Cortés de crueldad impía, Del imperial tesoro el alma avara, Por hacer que el monarca le entregara Las joyas de la azteca monarquía. Fuego lento a los pies le aplica un día; Pero indomable el rey, nada declara, Y, sin quejarse y con serena cara, Parece que al tormento desafía. Cediendo del dolor a la fiereza Un compañero suyo de tortura, Volvióse a él y violo con tristeza. Debilidad creyendo su amargura, Cuauhtemotzin le dijo con firmeza: “¿Estoy yo sobre flores por ventura?”
Efemerides del 14 al 21 de octubre Día 14: En 1536 murió el poeta español Garcilaso de La Vega. -Día Mundial de la Vista. Día 15: Tormento de Cuauhtémoc en 1521. -Día Internacional de la Mujer Rural. Día 16: Día Mundial de la Alimentación -En 1854, nació Oscar Wilde, escritor, poeta y dramaturgo irlandés. Día 17: Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza. -Adquisición de los Derechos Civiles y Políticos para la Mujer en 1953. -En 1849 murió el compositor polaco Federico Chopin. Día 18: Nació Fray Servando Teresa de Mier en 1765. -Nació el historiador y político mexicano Lucas Alamán, en 1792. - Murió el inventor estadounidense, Tomas Alva Edison en 1931. Día 19: En 1945 murió el general Plutarco Elías Calles. El general y político Lázaro Cárdenas Del Río murió en 1970. Día 20: En 1655 se concede a la villa de Celaya el título de ciudad, en el hoy estado de Guanajuato. Día 21: El general juarista José María Arteaga fue fusilado en Uruapan, Michoacán, en 1865. -Nació Alfredo Nobel, inventor de la dinamita y creador del Premio Nobel.
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1.- Vidrio lado derecho. 2.- Cara de un muñeco arriba del ropero. 3.- Falta línea orilla lado izquierdo, junto al niño. 4.- Zapato diferente mismo niño. 5.- Falta un círculo en la manga de playera de la niña 6.Falta detalle en la falda de la niña de atrás. 7.- Bolsa de la camisa del niño. 8.- Falta la sombra del niño pequeño. 9.- Falta la boca de la niña de atrás. 10.- Faltan los dedos de la mano del niño pequeño.
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BEETHOVEN BRAHMS BRUCKNER HANDEL OFFENBACH PAGANINI PURCELL RACHMANINOFF SALIERI SCHUBERT VIVALDI WAGNER
El perro de Parra entró en la viña de Guerra. Guerra con la porra pegó al perro de Parra. -¡Oiga usted, señor Guerra! ¿Por qué ha pegado con la porra al perro de Parra? -Si el perro de Parra no hubiera entrado en la viña de Guerra, Guerra con la porra no hubiera pegado al perro de Parra buen desemperejilacristalarador será. Aceituna, que estás aceitunada, desaceitúnate, aceituna.
Si el reloj da 14 campanadas, ¿qué hora es? (Hora de mandarlo a componer)
Somos los siete hermanitos, Solo vivimos un día Uno nace, otro muere Y así pasamos la vida ¿Quiénes somos? (Los días de la semana) ……….. ¿Cuál es el nombre de una planta que tiene las 5 vocales? (el eucalipto)
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¿Qué es un esqueleto en un closet? El campeón mundial de las escondidas. ………………….. ¿Cuál es el colmo de un astronauta? Estar tan cerca de las estrellas y no poder pedirles un autógrafo. ……………… ¿Cuál es el colmo de un ladrón? Llamarse Esteban Dido. …………………… ¿Cuál es el colmo de un haragán? Levantarse más temprano para tener más tiempo de no hacer nada. …………… ¿Cuál es el colmo de un albañil? Que se llame Armando Paredes. ………………. ¿Cuál es el colmo de un libro? Que en otoño se le caigan las hojas.