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UANL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Programa de Estudio Analítico
Clave
Revisión
Hoja
RC-07-007
04-06/12
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Unidad de Aprendizaje
Problemas Éticos del Mundo Actual
Área Curricular de Formación
Básica
Modalidad
Presencial/Escolarizada
Campo Disciplinar
Ciencias Sociales y Humanidades
Clave semestre
108 primero Aula Extra Aula
Período Académico Fecha de Elaboración
Frecuencias por Semestre
Agosto- Diciembre de 2014 16/03/2012
Responsable del Diseño del programa
Fecha de Última Actualización
16/03/2012
Comité Técnico Académico de Ciencias Sociales y Humanidades
Créditos por Semestre
48 24 2
Héctor López Arizpe Ramón Villareal Guajardo
FUNDAMENTACIÓN: Para contribuir a la formación integral del estudiante, la unidad de aprendizaje Problemas Éticos del Mundo Actual, se ha estructurado en 4 etapas: El enfoque ético, donde se examina el contexto histórico y teórico de la ética. Los desafíos actuales, expresado en los grandes problemas que agobian al mundo y a la sociedad. Las respuestas a esos desafíos, identificando las iniciativas y ¿Cómo podemos actuar para favorecer el desarrollo sustentable?. La presente unidad de aprendizaje, establece una vinculación horizontal y vertical con las disciplinas que conforman, por su temática, puntos de encuentro y cruce, como la biología, química y física para el ámbito de los problemas del ambiente; las ciencias sociales y la filosofía para el estudio de las dimensiones económicas, sociales, políticas y de interpretación valorativa. Asimismo, se centra en la exposición de lecturas y casos actuales sobre la falta de ética en los aspectos sociales, económicos, políticos y ecológicos mundiales y del país, para que vinculen e identifiquen la situación actual de su entorno. Esta unidad de aprendizaje tiene la finalidad de propiciar el desarrollo de la creatividad y el pensamiento lógico y crítico entre los estudiantes, mediante procesos de razonamiento, argumentación y estructuración de ideas, que fomenten conocimientos, habilidades, actitudes y valores en el análisis de problemas éticos fundamentales, que en su aplicación trasciendan el ámbito escolar. El estudiante, al abordar y tener plena conciencia de temas de interés personal con implicaciones sociales, identificará y reconocerá su papel en la comunidad, asumiendo un compromiso social en el mejoramiento de la sociedad. Además, conoce los problemas, conflictos y debates del mundo actual en diversos contextos, sobre los cuales asume posiciones para construir soluciones eficaces a futuro, con un rigor metodológico en su análisis, así como un pensamiento lógico, crítico y reflexivo que le permite comprender las decisiones éticas, así como su Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”, 4º piso Av. Alfonso Reyes No. 4000 Nte., Col. del Norte C.P. 6440, Monterrey, Nuevo León, México Tels: (81) 8329 4121 – 8329 4122 Fax: (81) 8329 4000, ext. 6608 -1 de 29-