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UANL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Programa de Estudio Analítico
Unidad de Aprendizaje
Francés Progresivo 2
Área Curricular de Formación
Básica
Campo Disciplinar
Comunicación y Lenguaje
Período Académico Fecha de Elaboración
Enero-junio 2015
Revisión
Hoja
RC-07-007
03-06/12
Página 1 de 14
Modalidad
Presencial/Escolarizada
Clave Semestre Frecuencias por Semestre
212 Segundo Aula Extra Aula
112 4
Créditos por Agosto-Diciembre Semestre 2014 Francisco Javier Muñoz Garza Comité Técnico Académico de Ramona Judith Valdez Soto Francés Rubén Yáñez González
23 Agosto 2010
Responsable del Diseño del programa
Clave
Fecha de Última Actualización
FUNDAMENTACIÓN: La Universidad Autónoma de Nuevo León, comprometida en desarrollar una educación de calidad para sus estudiantes, integra en sus programas en el idioma francés, a fin de promoverlo como una segunda lengua. La unidad de aprendizaje Francés Progresivo 2, que forma parte de la modalidad Bilingüe Progresivo en Francés, tiene una frecuencia de siete horas por semana, en las que se desarrollarán los conocimientos, habilidades, actitudes y valores necesarios, para expresarse correctamente en forma oral y escrita, dentro del nivel A2, según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. En esta unidad de aprendizaje el estudiante podrá comprender frases y expresiones relevantes para su contexto, sabrá comunicarse en tareas cotidianas sobre cuestiones habituales y logrará describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno, así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.
A través de esta unidad de aprendizaje se pretende que los estudiantes desarrollen el dominio del idioma francés, gracias al aprendizaje y aplicación de los tiempos verbales y del vocabulario, que les permitirán una mayor comprensión y emisión de mensajes en forma oral y escrita. Lo que se pretende con esta unidad de aprendizaje es que el estudiante sea capaz de expresarse correctamente en forma oral y escrita al momento de preguntar e indicar una dirección; mediante el uso de frases comunes, expresará la obligación y la prohibición y también será capaz de describir lugares, personas, situaciones, cosas y las etapas de una acción, expresar la intensidad y la cantidad, expresar acuerdo y desacuerdo. Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”, 4º piso Av. Alfonso Reyes No. 4000 Nte., Col. del Norte C.P. 6440, Monterrey, Nuevo León, México Tels: (81) 8329 4121 – 8329 4122 Fax: (81) 8329 4000, ext. 6608 -1 de 14-
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