Ambiente Virtual de Aprendizagem .:: Moodle ::.
Por Pricila Kohs dos Santos
Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Enviroment)
É uma plataforma gerenciadora de Cursos a Distância; Possui um pacote de funcionalidades para produzir disciplinas baseadas na Internet, e sites Web, sendo possível disponibilizar online vários recursos e atividades; Software Livre (Open Source), ou seja, possui código fonte aberto e passível à modificações; Por Pricila Kohs dos Santos
O que é o moodle? É um pacote de software para produzir disciplinas baseadas na Internet, e sites Web, sendo possível disponibilizar online vários recursos e atividades. É distribuído livremente na forma de Open Source (sob a licença de Sofware Livre GNU Public License). Poderá ser tanto um site de um único professor, como o site de uma universidade com mais de 40 000 alunos.
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MOODLE.ORG O Moodle tem uma extensa e diversa comunidade de utilizadores com mais de 48 000 utilizadores registados (apenas no seu site), que falam 60 lĂnguas de mais de 115 paĂses.
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Moodle no mundo Atualmente, encontram-se registrados 3247 sites de 116 paĂses.
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Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Enviroment)
Layout em página única; Exibição de materiais e ferramentas em frame; Possui três formatos de exibição: Semanal; Tópicos; Social.
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Visões/Permissões Administrador Cadastra usuários; Cadastra novas áreas de cursos; Determina designer/tutor; Modela a página de entrada da plataforma, bem como as funcionalidades disponíveis aos usuários; Por Pricila Kohs dos Santos
Visões/Acessos Designer/Tutor de Curso; Modela a área do curso; Inclui/Exclui materiais, atividades, estudantes. Insere/Altera notas Acessa relatório geral ou individual de acessos ao ambiente.
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Vis천es/Acessos Estudantes; Acessam os materiais; Realizam atividades; Visualizam suas notas e relat처rio de acessos ao ambiente. Visitantes; Podem acessar ao curso, materiais, mas n찾o podem realizar atividades. Por Pricila Kohs dos Santos
Cadastro de Usuรกrios
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Cadastro de Usuårios Realizado pelo administrador; Requer os dados dos estudantes previamente; Planejamento do tempo. Realizado pelo estudante. Independe do administrador; Agilidade; Confirmação por email. Por Pricila Kohs dos Santos
Inscrição em Cursos Administrador; Designer/Tutor; Estudante.
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Configuração de Curso Nome completo; Nome breve; Descrição do curso; Definição do formato; Data de início e período de inscrições; Tipo de acesso; Definição de layout e idioma; Por Pricila Kohs dos Santos
Funcionalidades Editor HTML; Calendรกrio integrado; Atividade recente; Usuรกrios online; Alimentador RSS; Tabela de notas; Relatรณrio de acessos; Materiais, atividades; Backup. Por Pricila Kohs dos Santos
Materiais Suporta diversos formatos: Imagem, som, v铆deo, flash, pdf, doc, ppt etc. Arquivos podem ser carregados ou criados no pr贸prio ambiente.
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Fóruns Reservado aos tutores; Geral Livre; Cada usuário pode iniciar até uma nova discussão; Discussão única. Notícias – somente o tutor pode adicionar item; Possibilidade de envio de mensagens por email. Por Pricila Kohs dos Santos
F贸runs
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Chat Configuração de data; Aceita URLs, símbolos gráficos (smilies), HTML embutidos, imagens, etc; Sessões podem ser documentadas.
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Tarefas Possui data de início e término; Arquivo anexado; Nota integra a tabela de notas; Notificação de entrega pode ser enviada para o email do professor; O feedback do professor é anexado a pagina da tarefa para cada aluno.
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Tarefas
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Questionários Questões do tipo: verdadeiro-falso, múltipla escolha, associação, etc. Permitem o uso de HTML e imagens; Entrega aleatória de questões; Avaliação automática; Integra tabela de notas.
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Lição Consiste num número de páginas que contêm, ao final, uma questão, redirecionando o aluno pelo conteúdo disponível. Número de tentativas; Nota pode ser calculada pela média de tentativas.
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Pesquisa de opinião Semelhante a uma eleição; Período de realização; Número de participações por estudante; O professor vê uma tabela com os resultados; Publicação dos resultados aos estudantes.
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Atividade Hot Potatoes Migração de atividade criado no Hot Potatoes para Moodle; Cruzadas, lacunas, múltipla escolha, resposta curta, associação. Definição de período de realização.
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Wiki Pรกgina WEB que pode ser editada colaborativamente; Qualquer participante pode inserir, editar, apagar textos.
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Glossários Principal Somente o designer/tutor pode inserir itens. Geral Estudantes inserem conteúdos; Anexos; Avaliação; Período. Por Pricila Kohs dos Santos
Glossรกrios
Formato completo com autor Por Pricila Kohs dos Santos
Interface padr達o
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Interface customizada
Por Pricila Kohs dos Santos
Interface customizada
Por Pricila Kohs dos Santos
Interface customizada
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Interface customizada
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Por que utilizar o Moodle? Dinamizar a comunicação; Ter um espaço de compartilhamento de informações; É uma ambiente de fácil acesso e utilização; Visando o acompanhamento sistemático dos projetos desenvolvidos; Manter o registro e documentação da trajetória; Oportunizar uma vivência tecnológica diferenciada aos participantes; ... Por Pricila Kohs dos Santos
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Ambientes de Aprendizagem
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Modelagem conceitual
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Topologia suporte tecnol贸gico
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“O ato de fazer escolhas é a tecnologia que permite selecionar novas possibilidades”. (O Efeito Isaías - Gregg Braden)
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