PROPÓSITO El propósito general del intercambio académico fue intercambiar experiencias académicas y organizativas con el personal del Instituto Superior de Educación Normal del Estado de Colima Profr. Gregorio Torres Quintero y la Escuela Normal de Tejupilco que permitieron fortalecer el impacto de los servicios educativos ofertados en ambas instituciones. Como propósitos específicos destacaron el compartir la normatividad que rige el área académica y los servicios de apoyo de cada institución; así como reconocer las formas de organización entre ambas instituciones, conocer los proyectos específicos que operan las áreas participantes; así como intercambiar experiencias de aprendizaje con estudiantes del Instituto Superior de Educación Normal del Estado de Colima Profr. Gregorio Torres Quintero y la Escuela Normal de Tejupilco.
¿Quiénes somos? ESCUELA NORMAL DE TEJUPILCO La Escuela Normal de Tejupilco fue fundada el 23 de agosto de 1971 por acuerdo del Ejecutivo estatal, señalando entre otros aspectos, lo siguiente: “I.- A partir de esta fecha se instituye, en Tejupilco, Méx., para su función permanente, la Escuela Normal Urbana Mixta para Profesores, como un organismo oficial del Gobierno del Estado que quedará adscrito a la Dirección de Educación Pública.” Protagonizaron su gestión el Profr. Lauro Rendón Castrejón y el Dr. Adolfo Giles Ríos, (Presidente Municipal Constitucional en turno), y el Profr. Carlos Hank González (+), Gobernador Constitucional del Estado de México, en ese entonces. Algunos meses después el nombre oficial de la institución cambió a Escuela Normal No. 6 de Tejupilco Por no contar con edificio propio, las labores docentes se iniciaron en el edificio que actualmente ocupa la Escuela Preparatoria Regional incorporada a la UAEM y que en aquel entonces albergaba a la Escuela Secundaria Oficial No. 113 “Cristóbal Hidalgo”. Es a partir de este momento que la región Sur de la Entidad logró un gran avance cultural y profesional, pues la Escuela Normal de Tejupilco desde su creación hasta la fecha ha sido la principal generadora de profesionistas que se desenvuelven en esta parte del Estado de México. La institución aludida, cuenta con un área aproximada de diez hectáreas (100,000 m2), de las cuales sólo la cuarta parte, en términos generales, se ha destinado a la construcción; el espacio restante se ha utilizado para andadores, áreas verdes, espacios de estudio al aire libre, deportivos y recreativos.
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN NORMAL DEL ESTADO DE COLIMA PROFR. GREGORIO TORRES QUINTERO (ISENCO) El 4 de junio de 1840 se inició, por Decreto, el normalismo en Colima, por lo que, es ocasión propicia para reconocer a la Escuela Normal de Maestros de Colima, hoy ISENCO, a la principal institución formadora de docentes que ha funcionado durante gran parte del XIX, que logró su consolidación en el siglo XX, y que, en lo que llevamos del siglo XXI, se está proyectando, según los indicadores de prestigiados organismos evaluadores, como una de las normales más prestigiadas del país por sus resultados.
LUGAR: INSTALACIONES DEL ISENCO Hora
MARTES 11 DE JUNIO 2013
Presentación de la Escuela Normal de Tejupilco (ENT) y del ISENCO a través de la proyección de un video. 9:00
El 3 de marzo de 1850, la Diputación Territorial de Colima aprobó un Decreto para la reorganización de las Escuelas Normales, lo que permitió la contratación del pedagogo francés Enrique Mathiew de Fossey para hacerse cargo de las instituciones educativas mencionadas. En virtud de los acontecimientos producidos por la inestabilidad política del país, el funcionamiento de las escuelas normales fue muy irregular, por lo que fue hasta el 22 de marzo de 1863 que el Congreso del Estado aprobó La Ley de Instrucción Pública en la que, entre otras cosas, decretaba el plan de estudios para las normales, que en realidad era solo una Escuela Normal Estatal, solo que estaban separados los varones de las mujeres. Al frente quedó la ilustre maestra colimense Rafaela Suárez, y cuando ésta dejó la dirección, dicho cargo fue ocupado por otro pilar de la educación, la profesora Juana Urzua. El 30 de mayo de 1987, el Gobierno del Estado publicó en el Periódico Oficial “El Estado de Colima” el Decreto mediante el cual la Escuela Normal de Colima se transformaba en el Instituto Superior de Educación Normal de Colima “Profesor Gregorio Torres Quintero”. El ISENCO, en su calidad de Institución de Educación Superior da cobertura a Centros de Estudio de Bachillerato, Licenciaturas en diversas áreas del conocimiento y de distintos niveles educativos, así como de un posgrado en el área de Docencia. La vida de la Escuela Normal de Maestros de Colima, ha estado muy ligado al H. Congreso del Estado, ya que en distintos momentos de la historia de esta entidad se han propuesto y aprobados Leyes, decretos y acuerdos que han mejorado sustancialmente la calidad académica de la Institución. La Normal de maestros es también obra de este órgano legislativo.
Actividades
Incorporación de los Estudiantes de la Escuela Normal de Tejupilco al trabajo dentro de las aulas del ISENCO para conocer el abordaje de contenidos dentro de algunas asignaturas del Plan 99. Presentación del área de Tutoría y Asesoría académica de la ENT e ISENCO Presentación del área de Trabajo Colegiado
9:30 a 12:00
Presentación del área de Acercamiento a la Práctica Docente Presentación del área de Seguimiento a la Aplicación de Planes y Programas Comentarios generales MIERCOLES 12 DE JUNIO 2013
Diálogo entre representantes de las siguientes áreas: Biblioteca, CIEES, Promoción y Divulgación Cultural, Control Escolar y Desarrollo Docente. 9:00 a 11:00
Intercambio de experiencias de aprendizaje con estudiantes de ambas instituciones bajo los siguientes ejes: a) Prácticas pedagógicas (Planeación, conducción y reflexión de la práctica) b) Evaluación de los aprendizajes (Productos de aprendizaje, exámenes, experiencias de formación)
11:00 A 12:00
Valoración del impacto del intercambio
12:00
Agradecimiento
VALORACIÓN DEL INTERCAMBIO CONTROL ESCOLAR: En la organización del ISENCO hay más alumnado (preescolar hasta Licenciatura). Hay varias subsedes (Cuauhtémoc, Tecoman y Manzanillo). La matriz está en Colima. El ISENCO está subsidiado por el gobierno. En cuanto a las actividades que se desarrollan, son al igual que en la ENT, siete procesos documentados, su diferencia radica en la parte operativa, dado que en ésta última, hay mayor sistematización. EVALUACIÓN: Sobre el Examen Institucional, el ISENCO efectúa un banco de reactivos por asignatura y el responsable de Evaluación diseña el instrumento a aplicar durante la segunda evaluación en el ciclo escolar respectivo, con un valor de 30%. El maestro titular de las asignaturas no sabe qué reactivos se van a aplicar, eso los compromete a que se aborden todos los contenidos, lo cual permite observar qué asignaturas presentan menos índices de reprobación. Para llevar a cabo el proceso del Examen institucional, el ISENCO tiene cuatro momentos: 1.- A los maestros nóveles en el diseño de reactivos, se les da una asesoría. 2° Se determina al compilador quien concentrará los reactivos. 3°.- El responsable de Evaluación, valida los reactivos y hace el instrumento. 4° Aplicación del examen. ACERCAMIENTO A LA PRÁCTICA: Las asesoras del ISENCO son quienes organizan sus rutas de práctica. En la ENT se centra la atención en cuestiones geográficas para seleccionar las escuelas y cada una de ellas selecciona al personal que pueda fungir como tutoras. La cantidad de alumnos del ISENCO dificulta la visita a las escuelas de práctica, sin embargo se propone contar con un cronograma anual para llevar a cabo estas acciones. PROMOCIÓN Y DIVULGACIÓN CULTURAL: El personal del ISENCO dedica el 100% de su tiempo a la formación complementaria (atienden a 3 mil estudiantes aproximadamente). Cuentan con 54 servicios (talleres, clubes y grupos representativos) atendidos por monitores, los cuales están acreditados. Tienen dos horarios ya que tienen dos turnos. La inscripción se da a partir de una convocatoria. Es obligatoria la asistencia al taller/club/grupo representativo. TUTORÍA, ASESORÍA: En lo que respecta al área de Tutoría y Asesoría, éstas no llevan a cabo en el ISENCO, por lo que se compartieron materiales proporcionados por la ENT. DESARROLLO DOCENTE: En el ISENCO, el Departamento de Desarrollo Docente no existe. La única acción de capacitación es para la elaboración de reactivos únicamente al inicio y con los maestros nóveles. El ISENCO no apoya en la capacitación y actualización académica. Cada docente paga de manera externa para contar con ese apoyo; lo contrario a la ENT donde de manera semestral se programan cursos, talleres y diplomados para la capacitación y actualización docente. INTERCAMBIO CON ESTUDIANTES: En cuanto a los estudiantes, en el ISENCO participaron las maestras titulares de cursos quienes mostraron la plataforma Moodle con la cual están trabajando cursos relacionados con las Tic’s, igualmente hablaron de las prácticas, la planeación y la evaluación en las que se encontraron similitudes, aunque se demostraron diferencias como el Diario del Profesor, el cual para la ENT hay un apartado en su formato destinado a la realización de la reflexión de la práctica, la cual se efectúa día a día, lo contrario con ISENCO, el cual llega solamente a nivel descriptivo. Sobre la evaluación de los cursos, En el ISENCO cada curso pide un trabajo a evaluar, lo contrario con la Escuela Normal de Tejupilco, la cual procura que todas las asignaturas/cursos articulen su evaluación mediante un producto común.
FOTOGRAFÍAS QUE ILUSTRAN EL INTERCAMBIO “2013. Año del Bicentenario de los Sentimientos de la Nación”.
ESCUELA NORMAL DE TEJUPILCO
DIRECTORIO Profr. Agnelo Pérez López Director Escolar.
INTERCAMBIO ACADÉMICO CON EL “INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN NORMAL DEL ESTADO DE COLIMA PROFR. GREGORIO TORRES QUINTERO” (ISENCO)
Profra. Norma Alejandra Cabrera Rubio Subdirectora Académica Profr. José López Macedo Subdirector Administrativo Coordinadora de Promoción y Divulgación Cultural. Profra. Gregoria Ramírez Gregorio Producción Editorial. Profr. Ariel Beltrán Solache
Los días 11 y 12 de Junio del 2013 Lugar: Instalaciones del Instituto Superior de Educación Normal del Estado de Colima Profr. Gregorio Torres Quintero (ISENCO) ” Av. de los Maestros Esq. Con Aquiles Serdán S/N° Col. Centro C.P. 28000 Colima, Colima, México.