BOLETÍN ECOESTUDIANTIL DESTACADOS
Camino a la sustentabilidad
V o l u m e n
Energías alternativas
N ª
2
N o v i e m b r e — D i c i e m b r e
2 0 1 3
Camino a la sustentabiliad
Se suman al desafío
Contenido:
Camino a la sustentabilidad
1
Cuarto año turno noche ...se sumó al desafío
1
Energías alternativas… una excelente opción
2
Producción de energía mundial. Pensar en el cambio...
1
En el número anterior, nos preguntábamos si es viable llevar adelante una Economía donde se conjugue el desarrollo económico, con equidad social y sustentabilidad ambiental. Desde la revolución Industrial, la economía capitalista no tardó en ejercer su poder sobre todo el mundo. Su sistema lineal de Extracción, -Producción– Distribución—Consumo—Descarte arrasa con graves consecuencias como:
Explotación y agotamiento 2
5to. Año T.N. nos hacen algunas recomendaciones
de Recursos Naturales;
Cambio climático Consumismo Obsolescencia programada y
Basura—Desechos—Quemas
¿Cómo revertir esta situación?
— Residuos
No tenemos un modelo, ni dos ni tres. Sabemos que queremos otro mundo que valore la vida humana y la naturaleza. Nuestro horizonte puede ser la “Economía social y solidaria que no sólo debe producir y distribuir bienes y servicios materiales sino también generar y posibilitar otras relaciones sociales, otras relaciones con la naturaleza, otros modos de reproducción, otras opciones de vida en sociedad, distintas del paradigma del capitalismo posesivo e individualista” (José Luis Coraggio)
Contaminación ambiental; Mala distribución de la riqueza; entre otros. Esta economía, provocó la división entre Primer y Tercer Mundo, teniendo los países industrializados altos índices de P.B.I. y Desarrollo humano como así también un alto ingreso per cápita. Esto provoca también un alto impacto en la huella ecológica . Mientras, en los países del tercer mundo se da todo lo contrario, provocando un alto costo social a través de la desocupación, trabajo precario, explotación de personas, pobreza...además de ser estos países los receptores de los desechos del primer mundo….
Percibida
3 En el IPEM 277 se siguen sumando al desafío... Responsables de Desafío 277
4 4
Cuarto año turno noche...se sumó al desafío Los alumnos de 4to año del turno noche del IPEM Nº 277 Esteban Echeverría, trabajaron durante el corriente año en Economía y Desarrollo sustentable., con dos proyectos que expusieron en la Expo Contable 2013, llevado a cabo el 1 de noviembre: PROYECTO BORRADORES : Producción de borradores
para la escuela a partir de materiales descartables de algunas industrias y actividades locales : recortes de madera y recortes de goma espuma donados por las empresas de la ciudad. Los mismos fueron entregados a la escuela durante La Jornada de Convivencia Cooperativa en el mes de julio.
PROYECTO JUGUETES: Producción de juguetes destinados al Hogar de Niños de la ciudad , a partir de la utilización de recortes de madera. Felicitaciones a los chicos y a su profesora Adriana Reybet por inducirlos al reciclaje de desechos y fomentar valores solidarios.
Página
2
Energías alternativas… una excelente opción A medida que fue avanzando la sociedad a lo largo de la historia, fue requiriendo de diversas fuentes de energía para sostener la gran producción de bienes y servicios. Desde hace más de un siglo la quema de combustibles fósiles fue la fuente de energía más utilizada trayendo como consecuencia la emisión de gases contaminantes que llegan a la atmosfera. El carbón, el petróleo y el gas fueron, al mismo
Es necesario planificar un futuro de modo sustentable
tiempo, motores de progreso y los causantes de la contaminación atmosférica que hoy se intenta revertir.
combustibles fósiles. Por tal razón es que crece la necesidad de transitar otros caminos alternativos.
Otras de las fuentes energéticas elegidas es la hidroeléctrica, que si bien es un tipo de energía renovable ha traído como consecuencias negativas impactos en los lugares en donde se construyen las represas como por ejemplo: inundaciones en poblaciones cercanas.
Es necesario planificar un futuro de modo sustentable utilizando fuentes de energías renovables como el sol, el viento, los océanos etc, ya que han cobrado protagonismo en muchas regiones del mundo, impulsadas por políticas adecuadas.
En la actualidad, el mundo sigue dominado por el uso de
Producción de energía mundial En el siguiente gráfico podemos ver el predominio que tiene el uso de energía térmica (generada por la quema de los combustibles fósiles como gas, petróleo y carbón mineral) sobre el resto:
6% 6%
utilizando fuentes
1% Energía térmica
de energías renovables.
87%
Energía hidráulica Energía nuclear
En nuestro país , la generación de energía eléctrica se distribuye de la siguiente manera: 55% termoeléctrica (47% corresponde a gas y 8 fueloil y gasoil); 38% a energía hidroeléctrica y el 7% restante a Energía nucleoeléctrica. Mientras que en el consumo la industria se lleva el 50%, el 30% el uso residencial, 19% el comercio y la Administración pública y el 1% el Transporte.
Energías alternativas
Pensar en el cambio… (conclusiones de Salvemos nuestra Tierra) Discutir la forma de proveernos de los recursos energéticos es sumamente amplia y compleja, Las naciones del mundo deben determinar y planificar su matriz de fuentes en función a una serie de aspectos que combinen lo tecnológico, su propio desarrollo científico, el aprovechamiento de sus recursos naturales , la economía y el cuidado del ambiente y de los servicios de los ecosistemas.
DES AFI O
277
Muchos de los caminos seguidos hasta el momento son consecuencias de mantener esquemas tradicionales . Para cambiar el rumbo, se necesita empezar a poner el acento en nuevas modalidades y formas de pensar lo energético dotándolos de los recursos humanos y económicos para que puedan desarrollarse de la misma forma que oportunamente se hizo con los sistemas
que hoy denominamos convencionales. Las opciones que debemos transitar para lograr un sistema energético sustentable se basan en revertir los porcentajes de participación que tienen en nuestras vidas cada una de las energías primarias, para que sean protagonistas las energías renovables y éstas sean acompañadas de una política de conservación y uso eficiente de la energía.
Volumen
1
Número
2
Página
5to año turno noche de Economía y Desarrollo sustentable nos hacen algunas recomendaciones...
¡CONCIENTICEMOS EL USO RACIONAL DE ENERGIAS PARA GENERACIONES FUTURAS!
bajo e d s foco Use mo. u cons tampu y o c res gue Apa , monito cto s fa dora uier arte o d q cual ico cuan r t so eléc én en u st no e
Es tarea de todos..
Aunque n o lo crea s pintando las pare des de t u casa d e un color claro o poniénd ole fibra de vidrio d isminuís el consumo de energ ía
Esto hará que tu ca sa este s pre fresca iempor dentr o y así no tener que u sar aires a c o n dicionados o ven tiladores q u e hacen u gran con n sumo de energía
, Además en cono d n a r r aho sumo inero.
ahorras d
nemos a o p s o n i S pensar... iene a nos conv todos...
3
En el IPEM 277… se siguen sumando al desafío... Alumnos de 4to año turno noche de Economía y D.S, presentaron sus trabajos de borradores y juguetes realizados con recortes y desechos de madera . Los alumnos de 5º Año EOI: Administración de la Producción y Comercialización Turno Noche llevaron a cabo emprendimientos alimenticios, luego de un proceso que fue desde, la idea de negocio, investigaciones de mercado, elaboración de los productos y su culminación con la presentación de los mismos. Felicitaciones chicos y al profe José Luis Belli La Cooperativa Escolar “Vientos de Cambio IPEM 277 Esteban Echeverría tiene nuevo consejo: Presidente: Araujo Lina Vicepresidente: Matias Celiz Secretaria: Ayelen Barulich Pro-secretaria: Bigliardi Florencia Tesorero: Rodríguez Kevin Pro-tesorero: Crusate Corina Vocales: Fernández Carolina—Chocobare Agostina— Pizzi Giuliana— Álvarez Camila. Vocales Suplentes: Sponer Noelia—Miotti Débora—Meletta Ariana—Cardozo Marianela—Viola Agostina Síndicos titulares: Bamonde Sofía—Tomassini Valentina—Quinteros Candela. Síndicos Suplentes: Baraldo Milagros— Medina Selene—Vitali Lucía. Profesores asesores. Claudia Toia y María del Carmen Pratti.
Responsables de Desafío 277 5to año T.N. Econ.y D.Sust, 2013 CABRERA, Agustín CAMPETELLA, Nicolás CISNEROS, Sebastián GIORDANO, Ludmila GÓMEZ, Julio MASSARI, Agustín PÁRRAGA, Evelin PEDERNERA, Horacio REARTES, Facundo RENZI, Ignacio ROSSI, Lucila Prof: Marisel Cosci
Quie nes hac rem emo os d s De esea safío lecto r les 277 res a que que todo cue e s nu sta N ntre e stros unid avid os e ad n n la os e espe fe y ne ranz l am Muy a or… , la FELIC ES FI ESTA SYF VAC ELIC ACIO ES NES! !