Experiencia practica. Formacion de Teleformadores

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FORMACIÓN de TELEFORMADORES PROGRAMA EVA

Diego Aguilar Cuenca, Responsable de Programas Miércoles, 2 de diciembre de 2009

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PROGRAMA EVA

El Programa Espacio Virtual de Aprendizaje (EVA) es una iniciativa de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía, que se integra en la Red de Espacios Tecnológicos de Andalucía (RETA). Objetivo principal: Desarrollo de proyectos de aprendizaje relacionados con la innovación a través de nuevas metodologías didácticas innovadoras y el uso intensivo de las TIC.

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PROGRAMA EVA

Ámbitos de actuación

Pequeña y

Profesionales

Mediana

Administración

Empresa

Pública

(PYMES)

Profesionales ámbito formación de formadores www.portaleva.es


PROGRAMA EVA

¿Qué ofrecemos?: Servicios en Formación e-Learning

o

Desarrollar programas formativos en colaboración con la administración pública.

o

Elaborar contenidos digitales abiertos en materias relacionadas con la innovación y el aprendizaje e-learning.

o

Diseñar programas de aprendizaje personalizados orientados al desarrollo de competencias profesionales específicas en el ámbito de la innovación y las TIC.

o

Programas de capacitación didáctica en materia de formación de (tele) formadores y dinamizadores e-learning.

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PROGRAMA EVA

¿Cómo funcionamos?

Oficina técnica SOPORTE ADMINISTRATIVO

RED DE EXPERTOS Y COLABORADORES

SOPORTE DIDÁCTICO (DINAMIZADOR/A EVA)

ROLES DISEÑADORES DE CONTENIDOS

TELETUTORES

DIRECTORES ÁREAS APRENDIZAJE

DINAMIZADORES

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PROGRAMA EVA

Nuestro modelo pedagógico •Alumno/a protagonista ACTIVO •Control de su proceso de aprendizaje. •Aprendizaje significativo.

• Participación activa. • Trabajo en equipo. • “Comunidad de aprendizaje”

Aprender a aprender

Aprendizaje colaborativo

Conexión con la realidad profesional

Uso de las TIC para el aprendizaje

•Aplicación al contexto profesional. •Aprovechar experiencia del alumnado. •Casos/situaciones/prácticas cercanas.

•Plataforma EVA. • Recursos y herramientas virtuales. • TIC: apoyo al aprendizaje.

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PROGRAMA EVA

Nuestro modelo pedag贸gico

Integraci贸n de metodolog铆as did谩cticas innovadoras RAPID-LEARNING (PILDORAS FORMATIVAS)

TALLERES PRESENCIALES

OTRAS HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE

ESTUDIO DE CASOS

PLATAFORMA EVA www.portaleva.es


EXPERIENCIA PRÁCTICA EVA

Programa FORMACIÓN de TELEFORMADORES

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EXPERIENCIA PRÁCTICA EVA

Programa FORMACIÓN de TELEFORMADORES

Plan de formación para tutores colaboradores EVA

Selección Creación equipo

Valoración de competencias docentes

Detección de necesidades formativas

NIVEL 1: COMPETENCIAS BÁSICAS

Experiencia práctica

Formación de teleformadores Diseño de acciones formativas e-learning

NIVEL 2: COMPETENCIAS COMPLEMENTARIAS

Plan de formación docentes EVA

Metodología didáctica aplicada La Web 2.0 aplicada a e-learning Técnicas de trabajo colaborativo en e-learning

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EXPERIENCIA PRÁCTICA EVA

Acción formativa: FORMACIÓN de TELEFORMADORES

Modalidad

• 100% e-learning • Plataforma EVA

Duración

• 50 horas lectivas. • 8 semanas.

Objetivos

• Entrenar habilidades docentes en entornos e-learning. • Manejo docente del espacio virtual de aprendizaje (Plataforma EVA).

•UD 0: Manejo Plataforma EVA. •UD 1: Formación teleformadores: contextualización. •UD 2: Competencias del teleformador/a.

Unidades didácticas

•UD 3: Acciones formativas e-learning: •Diseño de unidades didácticas •Ejecución: uso docente de la plataforma •Evaluación del aprendizaje •UD 4: Prácticas e-learning www.portaleva.es


EXPERIENCIA PRÁCTICA EVA

Acción formativa: FORMACIÓN de TELEFORMADORES COMPETENCIAS TELETUTOR/A

• El nuevo rol docente dentro de un entorno e-learning. • Integración: Tecnología – Conocimiento – Aprendizaje – Comunicación • Funciones en la estrategia de orientación del aprendizaje: Informar – Orientar – Motivar – Asesorar • Habilidades: • En el dominio experto en su área de conocimiento. • En las labores de orientación del aprendizaje. • Manejo docente de un entorno virtual. www.portaleva.es


EXPERIENCIA PRÁCTICA EVA

Acción formativa: FORMACIÓN de TELEFORMADORES

ACCIONES FORMATIVAS E-LEARNING

• Proceso de puesta en práctica: Diseño – Ejecución – Evaluación. • Cómo fomentar la participación. • Cómo motivar hacia el aprendizaje. • Cómo tutorizar una acción e-learning: Inicio – Desarrollo– Cierre. • Uso docente de la Plataforma EVA: • Herramientas didácticas • Herramientas de evaluación • Herramientas de gestión docente www.portaleva.es


EXPERIENCIA PRÁCTICA EVA

Acción formativa: FORMACIÓN de TELEFORMADORES

PRÁCTICAS E-LEARNING

• Prácticas “reales” como tutor/a en la Plataforma EVA. • Pequeños grupos de trabajo: • Fase I: diseñar una unidad didáctica. • Fase II: impartir la unidad al resto de compañeros/as. • Fase III: evaluar el aprendizaje. • Creación de un “curso” para cada grupo. Espacios virtuales propios. • Uso herramientas virtuales más comunes. • Coordinación equipo docente en entorno virtual. www.portaleva.es


EXPERIENCIA PRテ,TICA EVA

Curso en Plataforma EVA

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RESULTADOS DE SATISFACCIÓN 2009

Programa FORMACIÓN de TELEFORMADORES

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EXPERIENCIA PRÁCTICA EVA

RESULTADOS DE SATISFACCIÓN

DATOS GENERALES Nº alumnado

80

Nº Ediciones

4

ítems

• • • • • •

Modalidad formativa (e-learning) Adecuación de objetivos con contenidos Utilidad y visión práctica de las actividades Ayuda de lo aprendido a realidad profesional Cobertura de expectativas Calidad del curso

Escala valoración

• • • •

Muy de acuerdo De acuerdo En desacuerdo Muy en desacuerdo

Fuente: Programa EVA. Resultados obtenidos de las encuestas de satisfacción que el alumnado cumplimenta una finalizada la acción formativa.

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EXPERIENCIA PRÁCTICA EVA

RESULTADOS DE SATISFACCIÓN Modalidad formativa (e-learning)

Adecuación de objetivos con contenidos

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EXPERIENCIA PRÁCTICA EVA

Utilidad y visión práctica de las actividades

RESULTADOS DE SATISFACCIÓN

Ayuda de lo aprendido a realidad profesional

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EXPERIENCIA PRÁCTICA EVA

RESULTADOS DE SATISFACCIÓN Cobertura de expectativas

Calidad del curso

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EXPERIENCIA PRÁCTICA EVA

RESULTADOS DE SATISFACCIÓN Resultados globales 100%

98,45%

99,26%

97,95%

97,18%

97,18%

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HERRAMIENTAS DE APOYO PARA DOCENTES EVA

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COMUNIDAD VIRTUAL DOCENTES EVA

Servicio web para docentes colaboradores del Programa EVA.

Supone un espacio virtual único donde se integran todos los recursos y herramientas para su labor docente y el trabajo colaborativo: o Herramienta de valoración didáctica o Blog docentes o Publicaciones (artículos, noticias, referencias…) o Entorno Virtual de Trabajo (EVT) o Formación (Plataforma EVA) o Procesos y procedimientos EVA www.portaleva.es


PUBLICACIONES DIGITALES GUÍA DE INNOVACIÓN METODOLÓGICA EN E-LEARNING

Publicación: 2008 Consulta y descarga gratuita en www.portaleva.es/innovacion www.portaleva.es


PUBLICACIONES DIGITALES

Consulta y descarga gratuita en www.portaleva.es/teleformadores A partir de ENERO 2010

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ยกMUCHAS GRACIAS! www.portaleva.es

C/. Severo Ochoa 16-20, Edificio Estepona Parque Tecnolรณgico de Andalucรญa. 29590 Campanillas (Mรกlaga)

951 23 12 64 / 63 info@portaleva.es

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