Cartilha Como reconhecer fakenews Universidade Federal de Campina Grande Curso de Comunicação Social/Educomunicação Práticas Educomunicativas em Editoração Editora Experimental Ilustrações Adevancris Dantas Diagramação e Texto Eduarda Vasconcelos Joel Neto Marcus Vinícius Mônica Lourenço Orientadora Janaine Aires
O trabalho Cartilha Como reconhecer Fake News de Adevancris Dantas, Eduarda Vasconcelos, Joel Neto, Marcus Vinícius, Mônica Lourenço está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional.
A prática do compartilhamento de Fake News (noticias falsas) tem se tornado cada vez mais comum no mundo digital. Sabendo disso, esta cartilha foi criada com o intuito de alertar a sociedade sobre tal problema, trazendo instruções de como reconhecer e evitar a disseminação destes conteúdos.
Como reconhecer Fake News
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Rumores, boatos ou fofocas. Não importa o nome dado, a disseminação de informações sem fundamento não é recente, e já se propagava boca a boca muito antes da internet existir. Após as evoluções tecnológicas houve uma maior facilidade da divulgação e alcance dos boatos. Na atualidade, o termo comumente utilizado é Fake News, e sua intencionalidade pode variar entre interesses financeiros, políticos, ou até mesmo somente a busca pela atenção da sociedade. Geralmente as manchetes desse tipo são sensacionalistas e exageradas, buscando alcançar o maior número de leitores possível. As Fake News espalham desinformação, influenciam negativamente as opiniões, reforçam crenças erradas e distraem a população de assuntos realmente importantes.
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Como reconhecer Fake News
Os grandes alvos são músicos, políticos, atores ou celebridades do meio artístico no geral. Mas vale ressaltar que o uso da imagem de pessoas não publicas também pode ocorrer. Independente de sua veracidade, tais notícias continuam a circular por aí, prejudicando escritores do meio jornalístico e os próprios leitores que são enganados. Saiba a seguir como identificar estes conteúdos falsos e evitar seu compartilhamento.
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• Analise a fonte Busque avaliações, comentários e até mesmo outras matérias que tenham sido criadas pela mesma fonte. Dessa forma fica mais fácil avaliar sua reputação. Se possível, busque na barra superior pelo item “sobre” ou “quem somos” para saber mais.
• Observe as datas Muitas vezes noticias antigas são repostadas como sendo atuais, atente-se as datas também para o caso de não fazerem sentido em relação aos fatos ocorridos.
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• Não se prenda apenas a leitura do titulo É importante ler toda a reportagem, para só depois julga-la como verdadeira ou não. Muitas vezes as conclusões precipitadas podem resultar na disseminação de notícias falsas.
• Opinião x noticia Em notícias falsas é comum que a opinião do autor se sobressaia, o que não é comum e nem permitido geralmente neste meio. Além disso os seus princípios podem afetar o julgamento do fato em questão durante uma leitura, tente ser imparcial no primeiro momento.
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• Confira a URL URL é uma sigla que corresponde a "Uniform Resource Locator", significando na língua portuguesa Localizador Uniforme de Recursos. Um URL nada mais é que o endereço que abriga as informações ou recursos. Muitos sites que veiculam noticias falsas usam a URL parecida com os de veículos de imprensa autênticos fazendo apenas pequenas mudanças. Neste caso, faça comparações.
• Busque sempre mais de uma fonte Não importa quão simples seja a notícia, ler em mais de uma fonte é essencial para ter uma visão unilateral e estimular o senso crítico sobre determinado assunto. Caso nenhum outro veiculo tenha publicado sobre o tema, pode ser um sinal de que se trata de um acontecimento falso.
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• Muita atenção nas imagens Estas podem ter sido manipuladas ou até mesmo estar fora do contexto. Procure saber de onde ela veio, quem fez o registro e em que situação ela realmente aconteceu.
• Formatações atípicas e manchetes
extravagantes É comum que os textos com conteúdo falso tenham erros ortográficos e falta de coesão, faça uma leitura com bastante atenção e verifique se a manchete está escrita em caixa alta e com sinais de pontuação excessivos.
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