UNIDAD DE APRENDIZAJE No 2
I. DATOS GENERALES Nombre de la Institución: Ítem – Sub-ítem: Duración de la Unidad: Componente: Curso Número de la Unidad: Nombre de la Unidad:
PRONAFCAP-IPNM 2011 6 – 6.1 4 Semanas Dominio del contenido científico del área curricular Mundo Físico y Ambiente 2 Describiendo el comportamiento de la luz, conociendo la propagación del sonido y la transferencia de la energía.
Número de las sesiones de aprendizaje: Modalidad presencial / Modalidad a distancia:
4 Sesiones 03 a distancia / 01 Presencial y Distancia
II. FUNDAMENTACION Los docentes requieren enriquecer y actualizar el sustento teórico práctico de los procesos y estrategias de enseñanza - aprendizaje en relación al calor como una forma de transferencia de la energía y como se mide. Asimismo veremos los diversos mecanismos por los cuales se transmite el calor de un cuerpo a otro, estudiando la forma cómo interactúa la energía con la materia, cambio de fase, cambio de temperatura y dilación de los cuerpos y sus implicancias en el desarrollo tecnológico. Por ello, a partir del recojo de experiencias y saberes previos de los docentes, el análisis de la información y el desarrollo del taller con materiales pertinentes, se vivenciarán los procesos pedagógicos de la construcción de los aprendizajes, facilitando el dominio del sustento teórico práctico sobre las formas que presenta la materia, y los hechos y fenómenos que ocurren en el mundo físico, así como su importancia dentro del mundo tecnológico, que facilite su aplicabilidad en su quehacer pedagógico. La actividad de desempeño que se espera alcanzar al término de la unidad es la comprensión, explicación y análisis de la materia, energía y sus interacciones y desarrollar capacidades y actitudes de los docentes para el conocimiento de tecnologías para la conservación del medio ambiente.
III. CAPACIDADES PREVISTAS Dimensión Personal
Argumenta científicamente los hechos y fenómenos que afectan el equilibrio en el Mundo Físico y Ambiente de la región como producto de la investigación. Se interesa por la ciencia y tiene disposición por adquirir conocimientos y habilidades científicas.
IV. SECUENCIA METODOLÓGICA Contenidos que se desarrollarán por sesión
Nº horas
Fecha
Indicadores
Técnicas Instrumentos Momento
Sesión 2.1 Energía y calor.
Ciclo del agua: cambios físicos. Energía del aire y del agua en movimiento: cambios que puede producir su aplicación en los cuerpos.
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P/D 02/04
• Calor: interacciones con materiales blancos, negros, opacos y brillantes.
Comprende los efectos de la transferencia de energía en forma de calor y sus efectos sobre la materia. (2.1)
Actividad del -Cuestionario moodle Observación -Guía de laboratorio
Durante el proceso y al final de la sesión
Dinámica de -Foro grupo -Power point
Sesión 2.2 Luz Módulo:
Propiedades de la luz. Reflexión, refracción, el ojo. Formación de imágenes por un espejo plano. Protectores de calor y luz solar: sombrillas y otros. Efectos en los cuerpos o el ambiente: iluminación, color, día, formación de sombras, noche.
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D 09/04
Analiza el comportamiento de la luz a través de los diferentes fenómenos que Dinámica de - Foro presenta. (2.2) grupo - Informe
Durante el proceso y al final de la sesión
Naturaleza de la luz. Dispersión, arco iris, espectro electromagnético, fotosíntesis.
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Sesión 2.3 Magnetismo y Electricidad Módulo:
Los imanes: propiedades del magnetismo. Magnetización por inducción o por frotamiento de diferentes materiales; norte geográfico. La brújula. Electricidad y magnetismo. • Electroimanes: interacciones con materiales ferromagnéticos: hierro, acero. Aplicaciones. Circuito eléctrico: conexiones eléctricas. • Electrización estática por inducción o por frotamiento: sus efectos en diferentes materiales. • Electricidad: artefactos eléctricos de alto, medio y bajo consumo. Consumo de energía en kilowatt-hora. Equivalencia en focos incandescentes. Estrategias para el ahorro de energía eléctrica.
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D 16/04
Explica los beneficios y efectos de las tecnologías modernas desarrolladas en el campo del Dinámica de - Foro electromagnetismo. (2.3) grupo - Ensayo
Durante el proceso y al final de la sesión
• Electricidad: formas de uso en la escuela y la casa. zonas de peligro en el hogar y la escuela. Estrategias de prevención de peligros de descarga eléctrica. • Electricidad: formas de producción; conducción a través de redes o circuitos eléctricos. Fabricación de pilas haciendo uso de materiales de bajo costo.
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Sesión 2.4 El Sonido y sus variaciones.
• El Sonido: formación de ondas por vibración de materiales. • Sonidos del ambiente. Variaciones de intensidad de sonidos en diferentes medios: aire libre, aula, en una cajas y otros. Propagación a través de diversos medios. • El sonido: reflejo diferentes superficies.
en
• Producción de sonidos según cantidad y tamaño de los materiales que lo producen
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Dinámica de -Foro Explica hechos y fenómenos grupo -Power point producidos por el sonido y las Ondas Electromagnéticas. (2.4)
Durante el proceso y al final de la sesión
• Sonido: variaciones en la producción de sonidos según medios acústicos, tamaño, espesor y tipo de materiales utilizados. V. BIBLIOGRAFÍA 1. 2. 3. 4. 5.
Carretero, M. (1996). Construir y enseñar las Ciencias Experimentales. Buenos Aires: Aiqué. Oparin A.I. (1951). El Origen de la Vida. Estados Unidos. Editorial Nueva Cork Alonso, M. y Acosta, V. (1981). Introducción a la Física. Bogotá-Colombia: Ediciones Cultural. Tomo I Stollberg, R. y Hill, F. (1967). Física: Fundamentos y Fronteras. México, D.F: Publicaciones Cultural S.A. Blackwood, O., Kelly, W. y Bell, R. (1967). Física General. México-España: Compañía Editorial Continental,S.A. 6. Nelson,C. y Brandwein,O. (1973). Física. La energía-sus formas y sus cambios. México,D.F.: Publicación Cultural S.A. 7. Kerwin, L. (1968). Introducción a la Física Atómica. Colombia: Editorial Norma. VIDEOS: 1. Luz: http://eju.tv/2009/10/un-extrao-anillo-de-luz-aparece-en-el-cielo-de-mosc/ http://www.youtube.com/watch?v=Zv0_ZVzZ3E0
2. Calor: http://www.youtube.com/watch?v=Zv0_ZVzZ3E0 3. Magnetismo y electricidad: http://www.youtube.com/watch?v=CtyaKwK3RIg http://www.youtube.com/watch?v=-r1OdpLJSrA
4. Electricidad y magnetismo: http://www.youtube.com/watch?v=-r1OdpLJSrA 5. Sonido: http://www.youtube.com/watch?v=RfAtIyJDBFs http://www.webislam.com/?idv=886
6. Sonido y Geometría: http://www.webislam.com/?idv=886
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