Ficha de Análisis de la Guía de visita
“
Playa Pescadores- Chorrillos”
1. Realice una lectura ágil a toda la guía de visita, identificando luego, cada parte de su estructura. Para finalizar esta acción, escriba en orden los elementos de la guía que ha identificado. 2. Lea cada parte identificada y responda: a. ¿Qué se considera en el encabezado de la guía de visita? b. ¿La guía de visita muestra los aprendizajes o capacidades que se pretende alcanzar con la visita de estudio a la Playa Pescadores- Chorrillos? c. En la metodología de trabajo, cuál es la diferencia entre el trabajo de campo y el trabajo de laboratorio? d. Sobre la Descripción del lugar, comente alguna afirmación o idea que le haya impresionado. e. ¿Cómo se ha organizado los Procedimientos? f. ¿Se podría eliminar la parte: Sugerencias de trabajo? g. ¿Por qué será importante colocar tablas o cuadros de doble entrada para registrar los datos? h. ¿Cuál cree que es la finalidad del cuestionario sugerido para los estudiantes? i. ¿Se considera un Instrumento para la Evaluación del Informe de Laboratorio que oriente al estudiante, el desarrollo del informe? ¿Qué otro(s) reactivo(s) o aspecto(s) consideraría en el instrumento de evaluación del informe de laboratorio?