IMMERSI NELLE STORIE. DAL LIBRO AL VIDEO. REALIZZARE IL BOOKTRAILER

IMMERSI NELLE STORIE. DAL LIBRO AL VIDEO: REALIZZARE UN BOOKTRAILER

A CURA DI Babelica Aps Formatore: Umberto Mosca

DESTINATARI

Insegnanti delle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado

DESCRIZIONE DEL CORSO

Il progetto si pone come obiettivo il potenziamento dei processi di accesso, fruizione e rielaborazione della lettura sui testi cartacei e multimediali attraverso gli strumenti digitali, basandosi sulla convergenza e la collaborazione sinergica tra vecchi e nuovi media. Invece di considerare le immagini come linguaggio alternativo, o addirittura antitetico, al linguaggio scritto, il progetto di formazione rappresenta un’opportunità teorica e pratica per riflettere sui tanti possibili incontri virtuosi tra il testo (stampato, scritto, parlato, ecc.) e la dimensione iconica audiovisiva. Il percorso formativo è finalizzato alla seguente domanda: come i lettori e gli spettatori di oggi possono diventare protagonisti di uno storytelling interattivo, sinergico e multidisciplinare in cui convergono contenuti diversi, quali parole scritte e parlate, immagini in movimento, fotografie, grafiche, suoni? La risposta è: attraverso la realizzazione dei Booktrailer. Un brillante punto di convergenza tra i vari linguaggi è oggi rappresentato dai contenuti digitali di Video Storytelling, che gli studenti possono realizzare utilizzando i propri dispositivi digitali mobili, come smartphone e tablet, o i pc, attraverso l’applicazione di App gratuite di scrittura, ripresa, grafica ed editing.

OBIETTIVI DEL CORSO

Gli obiettivi del corso di formazione sono i seguenti: • potenziare i processi di accesso, fruizione e rielaborazione della lettura sui testi cartacei e multimediali attraverso gli strumenti digitali; • acquisire competenze tecniche di utilizzo delle App, competenze narrative di costruzione del discorso e competenze estetiche di selezione e composizione delle immagini e dei suoni.

ARTICOLAZIONE DEL PERCORSO

Il corso prevede 6 incontri di formazione di due ore ciascuno, per un totale di 12 ore.

INCONTRO 1 Orientato ad approfondire il nuovo scenario culturale, didattico ed educativo determinato dalla rivoluzione del Digital Mobile e a presentare e analizzare alcuni case study relativi a progetti didattici innovativi sul tema Booktrailer già realizzati negli istituti scolastici di diverso ordine e grado.

INCONTRO 2 Individuazione dei temi e dei format da parte dei vari gruppi e conoscenza delle principali App di ripresa e montaggio da utilizzare nella realizzazione dei video da parte degli studenti. Agli insegnanti saranno forniti anche dei Video Tutorial che mostrano l’utilizzo pratico delle App, da condividere con i propri studenti. Condivisione della scheda di valutazione relativa alle diverse competenze (Livello cognitivo: competenze disciplinari, di consapevolezza ed espressione culturale; Livello motivazionale: competenze digitali e multimediali; Livello ambientale: competenze trasversali), che i docenti potranno utilizzare per monitorare il lavoro degli studenti.

INCONTRO 3 Condivisione del primo step di inizio lavori attraverso la presentazione delle timeline di montaggio video che si è iniziato ad abbozzare con gli studenti; suggerimenti specifici per l’ulteriore sviluppo dei video.

INCONTRO 4 Presentazione del secondo step di lavoro di produzione, con l’analisi dei brevi contenuti video sviluppati in progress, nella prospettiva di verificarne l’efficacia sul piano del messaggio, della narrazione e del linguaggio audiovisivo.

INCONTRO 5 Presentazione del terzo step di lavoro di produzione, con l’analisi dei brevi contenuti video sviluppati nella loro interezza, nella prospettiva di verificare i livelli di coerenza e omogeneità dei contenuti.

INCONTRO 6 Confronto e verifica dei percorsi formativi svolti e delle metodologie didattiche apprese, anche attraverso la condivisione delle schede di valutazione (e/o autovalutazione). Definizione di

un piano di dissemination dei contenuti realizzati attraverso le piattaforme web e i canali social della scuola.

INFORMAZIONI AGGIUNTIVE

Sono previste due edizioni del corso: 1. 18, 25 ottobre, 2, 9, 16 e 23 novembre 2021, ore 16,30-18,30 2. 7, 14, 21 febbraio, 7, 14 e 21 marzo 2022, ore 16,30-18,30

Gli insegnanti partecipanti riceveranno il seguente materiale didattico: • videografia di riferimento; • video tutorial per l’utilizzo delle App di editing; • modelli di lavoro per la realizzazione di soggetto, sceneggiatura e storyboard; • schede di valutazione dei contenuti finali.

COSTO

Il corso prevede un costo di euro 60 per partecipante. Il corso verrà attivato con un minimo di 10 iscritti.

SEDE DEL CORSO

Il corso di svolgerà online sulla piattaforma Zoom.

ADESIONI

I docenti interessati sono pregati di far pervenire l’iscrizione al Ce.Se.Di. entro il 23 ottobre 2021 compilando il seguente modulo online: http://bit.ly/cesedi21-22

REFERENTI

Ce.Se.Di.: Angelo CHIARLE angelo.chiarle@cittametropolitana.torino.it tel. 011-861.3691

BABELICA: Tatjana GIORCELLI tatjana@babelica.it