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Simulazione Onu a Palazzo Cisterna

Per tre giorni, dal 27 al 29 aprile, Palazzo Cisterna, sede aulica di Città metropolitana di Torino, ha ospitato i lavori del Model United Nation organizzato da United Network Eu. Si è trattato di una simulazione dei lavori dell’Organizzazione delle Nazioni Unite (ONU) nella quale ragazzi e ragazze di quattro scuole secondarie di primo livello del territorio sono stati impegnati in un vero e proprio gioco di ruolo, indossando i panni di ambasciatori degli Stati membri dell’ONU.

I partecipanti, chiamati delegati, delle scuole Vittoria Junior e Umberto I di Torino, Giovanni Falcone di Mappano e Maria Ausiliatrice di Giaveno hanno avuto il compito di rappresentare il proprio paese attraverso discorsi, risoluzioni e negoziazioni imparando così a muoversi nel rispetto delle regole. A salutare studenti e studentesse non è voluta mancare la consigliera della Città metropolitana di Torino delegata alle politiche giovanili che ha ricordato la sua esperienza di simulazione Onu ai tempi della scuola, sottolineando come quel percorso l'abbia aiutata a capire il ruolo strategico della politica.

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I MODEL UNITED NATIONS

Costituiscono in primo luogo un grande momento di socializzazione. Inoltre, la partecipazione ai model porta a conoscere le preoccupazioni e le speranze dei popoli che si trovano nelle diverse regioni del mondo; comprendere come la vita di tali popoli può essere migliorata grazie all’ONU; acquisire capacità e comportamenti che contribuiscono alla cooperazione internazionale. Gli studenti divengono così più sensibili alle tematiche globali. I Model United Nations aiutano ad acquisire competenze e conoscenze che sono utili al di là dei model stessi. L’attività di ricerca che occorre svolgere per prepararsi alla simulazione entra a far parte del bagaglio culturale degli studenti. La necessità/ possibilità di interagire con gli altri molto spesso prevede anche che si parli in pubblico. Durante la simulazione sono numerose le occasioni in cui si dovrà parlare di fronte ad una determinata audience coltivando così un’abilità richiesta in numerose occasioni della vita (a scuola, con gli amici, a casa, con riferimento a futuri contesti lavorativi nazionali e internazionali).

a.ra.

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