Extraboken
Matteboken Matteboken är ett läromedel i matematik för årkurs 1–6. Matteboken lägger stor vikt vid huvudräkning och problemlösning samt att eleverna själva ska upptäcka strukturer och sammanhang i matematiken.
Birgitta Rockström Marianne Lantz
Matteboken för årskurs 3 består av • två grundböcker • en extrabok • två läxböcker • lärarhandledning med diagnoser, kopieringsunderlag och facit.
ISBN 978-91-622-9950-7
www.bonnierutbildning.se
Matteboken3X_omslag(10).indd 2-3
BONNIERS (9950-7)
Matteboken
3 2010-04-28 15.41
Bonnier Utbildning Postadress: Box 3159, 103 63 Stockholm Besöksadress: Sveavägen 56, Stockholm Hemsida: www.bonnierutbildning.se E-post: info@bonnierutbildning.se Order/Läromedelsinformation Telefon 08-696 86 00 Telefax 08-696 86 10 Redaktör: Ann de Bourgh Typografi/layout: AB Typoform Illustrationer: Filippa Widlund
Matteboken Extraboken 3 ISBN 978-91-622-9950-7 © 1995, 2004 och 2010 Birgitta Rockström, Marianne Lantz och Bonnier Utbildning AB, Stockholm Tredje upplagan Första tryckningen
Kopieringsförbud! Detta verk är skyddat av lagen om upphovsrätt. Vid tillämpning av skolkopieringsavtalet (även kallatBonus-avtalet) är detta verk att se som ett engångsmaterial. Engångsmaterial får enligt avtaletöverhuvudtaget inte kopieras för undervisningsändamål. Kopiering för undervisningsändamål av denna bok är således helt förbjuden. Utan tillstånd av förlaget kommer kopiering utöver avtalet att innebära ett otillåtet mångfaldigande. Ett sådant intrång medför straffansvar och kommer att ge upphov till skadeståndsskyldighet enligt 53 och 54 §§ lagen om upphovsrätt. Printed in Lettland by Livonia Print, 2010.
48 Matteboken3_extrabok(10).indd 48
2010-04-29 11.35
875
Dra streck fr책n 500 till 1000. R채kna 25 i taget.
850 900 825
625
925
650 600
700 725
575 675 550 750
800 950
775
525
975 1000 500
2 3
Skriv siffrorna som finns i cirkeln
___ ___ ___ ___ ___
triangeln
___ ___ ___ ___ ___
rektangeln
___ ___ ___ ___ ___
kvadraten
___ ___ ___ ___ ___
Matteboken3_extrabok(10).indd 1
1
4 5
6 0
7
9 8
1 2010-04-29 11.34
Du har 170 kr. Ringa in två paket som du kan köpa.
r
100 k
r
90 k
110 kr
80 kr
Hur mycket kostar alla paketen tillsammans?
Svar: Skriv talen som fattas. Summan står utanför kvadraten.
9
18
20
7 12 14
16 30
50 40
30
60 120
100 70
90 200
70 50
80 150 30
30
120 110 250
170 150
300
2 Matteboken3_extrabok(10).indd 2
2010-04-29 11.34
Anna har sparat 500 kr. Hon köper ett halsband för 40 kr. Hur mycket har hon sedan kvar?
Svar: Erik har 620 kr på sitt bankkonto. Han sätter in 80 kr. Hur mycket har han sedan på sitt konto?
Svar: Räkna ut i huvudet.
500+80=_____
620+70=_____
560+40=_____
710+60=_____
480+20=_____
840+50=_____
850+50=_____
930+40=_____
970+30=_____
750–40=_____
590–70=_____
600–50=_____
680–50=_____
960–60=_____
800–20=_____
860–20=_____
780–40=_____
900–70=_____
Skriv talet 500 på olika sätt.
500= 570–70
= 480+20 =
=
Skriv talet 750 på olika sätt.
750=
=
=
=
3 Matteboken3_extrabok(10).indd 3
2010-04-29 11.34
Skriv talens grannar.
699
500
850
798
900
970
998
800
720
Skriv talet med siffror. sexhundra tjugotre
______
fyrahundra femtio
______
niohundra trettioett
______
sjuhundra fem
______
åttahundra nitton
______
åttahundra nittio
______
sjuhundra sjuttiosju
______
femhundra femton
______
Använd tre av siffrorna och gör det största jämna talet
_______
det största udda talet
_______
det minsta jämna talet
_______
det minsta udda talet
_______
talet som är närmast 500
_______
talet som är närmast 777
_______
2
4 1
5
8
3 9
7
6
4 Matteboken3_extrabok(10).indd 4
2010-04-29 11.34
Räkna ut i huvudet.
–2
–3 500 630 701
800 450 601
–5
–4 600 880 906
–6
–7
900 320 602
800 750 508
625+___=630
713+___=720
482+___=490
517+___=521
809+___=815
991+___=1000
800–___=798
716–___=710
910–___=903
650–___=645
530–___=526
442–___=439
700 560 803
Skriv talet som fattas.
5 Matteboken3_extrabok(10).indd 5
2010-04-29 11.34
11
12
1 2
10
3
9
Klockan är _________
4
8 7
6
5
För en timme sedan slutade Anna skolan. Hur mycket var klockan då? _______
Klockan är halv tre. Hur mycket är klockan om 45 minuter? _______
Nu ska hon spela piano i tjugo minuter. När slutar spelningen? ___________
Annas bror kommer hem klockan fyra. Hur långt är det dit? __________
Dra streck till rätt klocka.
kvart över 10 fem i halv 3 tjugo i 6 fem över 9 tio i 5 fem över halv 11
6 Matteboken3_extrabok(10).indd 6
2010-04-29 11.34
Måla figuren till höger så att den blir likadan.
7 Matteboken3_extrabok(10).indd 7
2010-04-29 11.34
Ida har 46 kr och behöver 23 kr till för att köpa ett hundkoppel. Hur mycket kostar kopplet?
Svar: Emil spelar fotboll. Under hösten tränade han 27 gånger och under våren 36. Hur många gånger tränade Emil?
Svar: Johan har 75 kr i sin plånbok. Han lägger 2 tjugokronorssedlar i sparbössan. Hur mycket pengar har han kvar i plånboken?
Svar: Sofias pappa är 46 år och hennes mamma är 35. Hur mycket yngre är mamma?
Svar: Sara och Anna har byggt ett sandslott. De sätter dit 68 gula snäckor och 84 vita. Hur många snäckor finns det på slottet?
Svar:
8 Matteboken3_extrabok(10).indd 8
2010-04-29 11.34
R채kna ut summan. Skriv mellanled om du vill.
50+9=59 26+33=___________________ 42+26=___________________ 46+24=___________________ 37+60=___________________ 57+35=___________________ 29+56=___________________ 38+46=___________________ 58+38=___________________ 69+43=___________________ 98+34=___________________ 87+36=___________________ 59+69=___________________ 94+57=___________________ 65+76=___________________ 67+87=___________________ 89+88=___________________ M책la alla summor som du har f책tt.
71 112 59
97
68
113
57
86
177
123
134
141 70 142
96
124
128 111
49
140
67
84 58
133 92
125 132
72
151
85
154
9 Matteboken3_extrabok(10).indd 9
2010-04-29 11.34
Räkna ut produkten.
•10
•2
4 7 9 6
•5
3 10 5 8
5 8 6 3
7•2=____
10•8=____
7•5=____
5•8=____
6•5=____
9•5=____
4•10=____
3•1=____
2•4=____
2•6=____
2•8=____
10•9=____
5•3=____
9•2=____
7•10=____
4•5=____
1•2=____
5•5=____
2•3=____
2•2=____
2•5=____
2•10=_____
10•10=____
2•7=____
Skriv talet som fattas.
3•___=6
2•___=12
9•___=18
2•___=16
4•___=20
6•___=30
5•___=35
8•___=40
5•___=5
4•___=40
10•___=70
10•___=90
10 Matteboken3_extrabok(10).indd 10
2010-04-29 11.34
Många elever går till skolbiblioteket. I tabellen ser du hur många elever som går dit under en vecka. = 10 elever Fyll i antalet elever i rutan.
Måndag
40
Tisdag Onsdag Torsdag Fredag I tabellen nedanför ser du hur många böcker som lånas ut på biblioteket under en vecka. = 5 böcker Rita i tabellen antalet böcker som lånas ut.
Måndag
20
Tisdag
15
Onsdag
35
Torsdag
30
Fredag
45
11 Matteboken3_extrabok(10).indd 11
2010-04-29 11.40
Börja med tiotalen.
Skriv mellanled som visar hur du tänker.
85–32=50+3=
69–42=
78–46=
54–13=
96–31=
87–23=
Skriv svaret direkt om du kan hålla mellanledet i huvudet.
49–22=
67–15=
95–34=
98–34=
86–43=
79–44=
77–41=
38–26=
89–31=
Följ pilarna och skriv talen som fattas. Stämmer det på slutet?
+24
68
–25
–34
45
+44
+56
–75
+58
–34 +42
-63
–56
+63
12 Matteboken3_extrabok(10).indd 12
2010-04-29 11.34
Kommer du ihåg?
81–25=60–4=55 Skriv mellanled som visar hur du tänker.
30–1= 53–24=__________________ 41–15=__________________ 71–36=__________________ 63–49=__________________ 82–65=__________________ 95–37=__________________ 64–36=__________________ 76–39=__________________ Hugo och Elsa samlar på kapsyler. Hugo har 73 kapsyler och Elsa har 48. Hur många fler kapsyler har Hugo?
Svar: Elsa vill köpa en bok som kostar 92 kr. Hon har tre tjugokronorssedlar och en femkrona. Hur mycket pengar fattas det för henne?
Svar:
13 Matteboken3_extrabok(10).indd 13
2010-04-29 11.34
Ibland blir det plus i mellanledet, ibland blir det minus.
54–23=30+1=31 54–27=30–3=27
Skriv mellanled när du räknar ut skillnaden.
66–24=__________________ 85–32=__________________ 66–27=__________________ 85–38=__________________ 93–61=__________________ 78–53=__________________ 93–67=__________________ 78–59=__________________ Dra streck till rätt mellanled.
65–33
30+2
87–38
20–4
65–37
30–2
87–36
20+4
94–57
40+3
74–58
50–1
94–51
40–3
74–50
50+1
14 Matteboken3_extrabok(10).indd 14
2010-04-29 11.34
Vilka telefonnummer har de? Mitt telefonnummer består av tre tvåsiffriga tal. Det första är 62. Det andra talet får du om siffrorna byter plats. Det tredje är 24 större än det andra.
62 _____ _____ Vilket nummer har jag? _____ Mitt telefonnummer börjar med hälften av 120. Nästa tal är dubbelt så mycket som 14. Det tredje talet får du om du lägger ihop de fyra första siffrorna. Vilket nummer har jag? _____ _____ _____ Mitt telefonnummer börjar med hälften av 86. Nästa tal är 21 mindre än det första talet. Det tredje talet är tre gånger så stort som det andra. Vilket nummer har jag? _____ _____ _____
Gör en egen uppgift om telefonnumret 54 12 36.
15 Matteboken3_extrabok(10).indd 15
2010-04-29 11.34
Extraboken
Matteboken Matteboken är ett läromedel i matematik för årkurs 1–6. Matteboken lägger stor vikt vid huvudräkning och problemlösning samt att eleverna själva ska upptäcka strukturer och sammanhang i matematiken.
Birgitta Rockström Marianne Lantz
Matteboken för årskurs 3 består av • två grundböcker • en extrabok • två läxböcker • lärarhandledning med diagnoser, kopieringsunderlag och facit.
ISBN 978-91-622-9950-7
www.bonnierutbildning.se
Matteboken3X_omslag(10).indd 2-3
BONNIERS (9950-7)
Matteboken
3 2010-04-28 15.41