Edición 05 • Mayo-Junio 2011 w w w. p r o y e c t o d a h . o r g . m x
Fin de cursos
• Lo que la ciencia dice
istando
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Programa de actividades y consejos
Lo secundarios que Los efectos de los medicamentos dice la estimulantes en los ciencia niños
En la escuela
Páginas 18 y 19
Página 10
Agenda
Estrategias para el manejo docente de la inatención en el salón de clases Página 14 Gente Interesadah
Entrevistando a...
Lo que dice la ciencia
En la escuela
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revista electrónica Familia Desde el proactiva especialista Fin de cursos: programa de actividades y consejos
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Agenda
Página 18
Compartimos el valor de la salud
Lo que dice la ciencia
En la escuela
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Revista Demo
ÍNDICE
DIRECTORIO COMITÉ EDITORIAL
hadamrof
odnatsivertnE ...a
MTRA. MARÍA ELENA FRADE RUBIO PRESIDENTA al nE
euq oL etneG al ecid h a d a s eretnI acinóTDAH, rtceletienen atsivvarias er aicneic Según un estudio, la mayoría de los niños que tienen afecciones
aleucse
DR. JUAN CARLOS PÉREZ CASTRO VÁZQUEZ
página 4
VICEPRESIDENTE MTRO. ARIEL DE LA O GALINDO DIRECTOR DE OPERACIONES
adnegA
MTRA. MELINA ARIZA SÁNCHEZ
Andrés Torres, su ailimaF le ehistoria dseD inspira a miles avitcaorp atsilaicepse
Lo que En la dice la escuela ciencia Juan Rigoberto Aguilar Hernández, GADAH Iztapalapa
Gente Informadah
COMITÉ ASESOR
DRA. MARÍA TERESA ACOSTA NEUROPEDIATRA Y NEUROPSICÓLOGA
madah
al nE aleucse
Entrevistando a...
DR. JOSÉ BAUERMEISTER
DOCTOR EN PSICOLOGÍA E INVESTIGADOR
Familia proactiva
evista electrónica
euq oL al ecid aicneic
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Desde el Lo que En la Gente Los efectos secundarios de los medicamentos estimulantes dice la especialista escuela Interesadah en los niños Agenda ciencia
hadamrofnI
DR. FRANCISCO JAVIER QUINTERO GUTIÉRREZ DEL ALAMO
nformadah PSIQUIATRA INFANTIL
página 6
acinórtcele atsiver
Entrevistando a...
COORDINADORA EDITORIAL
hadamrof
acinórtcele atsiver
DR. JAVIER CORREAS LAUFFER
adnegA
PSIQUIATRA INFANTIL
página 10
le edseD Entrevistando atsilaicepse a...
Gente Familiaelectrónica PSIQUIATRA INFANTIL Desde el Informadah revista
madah
DR. RICARDO VELA
proactiva
DRA. CAROL GLOD DOCTORA EN ENFERMERÍA E INVESTIGADORA
revista electrónica Lo que dice la ciencia
Entrevistando a...
Agenda
especialista
Estrategias para el manejo docenteAgenda de la inatención en el salón de clases
En la escuela
Familia Desde el proactiva especialista Fin de cursos, programa de actividades y consejos
Informadah Lo que dice la ciencia
En la escuela
revista electrónica
InformaTdah • Revista Electrónica • mayo-junio 2011 2
ailimaF avitcaorp
Lo que dice la ciencia
página 14
página 18
Agend
w w w.proyec to dah.org.mx
mayo-junio 2011
Estimad@s lector@s de la revista InformaTdah,
T
ermina un ciclo escolar y se avecina un tiempo con mucho trabajo en las familias. ¡Los temidos exámenes finales! Por ello, el tema que presentamos en la sección Familia Proactiva brinda a padres y madres de familia algunos consejos para preparar los exámenes con anticipación y aprovechar el tiempo de estudio con sus hijos. Es muy importante colaborar con ellos, motivarlos y sobre todo animarlos con comentarios positivos sobre el mérito del estudio y el logro de las buenas calificaciones. La sección Lo que la ciencia dice presenta un artículo que contiene información sobre los efectos secundarios de los medicamentos estimulantes en los niños con TDAH. En muchas ocasiones los padres tienen dudas sobre su uso, por ello consideramos importante se informen sobre qué tipo de medicación es la que el médico les ha recomendado para el tratamiento del TDAH. Este artículo repasa algunos de los efectos secundarios comunes asociados con los estimulantes y explora las maneras de evitarlos o disminuirlos. Agradecemos a la revista Attention de CHADD (Niños y adultos con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, por sus siglas en inglés) por la autorización para la publicación de sus artículos en español. En la sección Desde la escuela, presentamos estrategias para el manejo docente de la inatención en el salón de clase, mismas que están contenidas en el libro “Déficit de Atención e Hiperactividad, Fundamentos y estrategias para el manejo docente en el salón de clases” publicado por el Proyectodah de la Fundación Cultural Federico Hoth, A.C. Una parte importante de nuestra revista es presentar a ustedes noticias relevantes y actuales que suceden alrededor del mundo sobre el del TDAH y que se incluyen en la sección Gente Informadah. En esta ocasión, un estudio en Estados Unidos demuestra que es muy raro ver que un niño sólo tenga TDAH y nada más, la mayoría tienen otras afecciones como trastornos de aprendizaje, ansiedad y problemas del habla. De igual forma, presentamos la historia de Andrés Torres, un exitoso beisbolista que después de haber sido diagnosticado con TDAH comprendió cuál era el origen de sus problemas de concentración. Esperamos que disfruten esta publicación, gracias por sumarse a nuestra causa.
Revista Demo InformaTdah • Revista Electrónica • mayo-junio 2011 3
Programa De Pe a Pá Curso especializado en TDAH para padres, impartido por padres con experiencia y que han sido capacitados y certificados por CHADD (Children and Adults with Deficit Disorder) y el Proyectodah en este programa. 14 horas de educación familiar especializada para el manejo exitoso del niño/a con TDAH a través de clases interactivas. Temario: • Consideraciones generales del TDA/H • De la Evaluación al Tratamiento Mutimodal • Desarrollo de estrategias de crianza e intervenciones para el comportamiento positivo- Manejo del comportamiento, Primera Parte • Fortalecimiento de las relaciones familiares – Manejo del comportamiento, Segunda parte • Derechos educativos de los niños con TDA/H • Construyendo un equipo educativo: cerrando la brecha entre la casa y la escuela • Capacidad de manejo, retos de la adolescencia y éxito futuro
Membresías Proyectodah lanza el programa de Membresías Amigodah, el cual permite formar parte de esta misón y además recibir un paquete de beneficios de gran utilidad para ti, tu familia y amigos. Membresía Diamante
Membresía Platino
Membresía Oro
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Revista Demo
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Ediciรณn 05 โ ข mayo-junio 2011 Queda prohibida la reproducciรณn total o parcial de esta publicaciรณn. Todos los derechos reservados.