EURO-EPS Newsletter 05/2018 https://www.facebook.com/euroeps/ Bienvenido a nuestra quinta newsletter del proyecto ERASMUS+
Pasos del proyecto: Objetivo 1:
“Euro-EPS: Fomentando las habilidades cívicas europeas” Este boletín es publicado cada cuatro meses y su función es informar sobre el progreso del proyecto Euro-EPS. Cada organización involucrada en el proyecto ha testeado varias sesiones formativas desarrolladas en el marco del proyecto Euro EPS, dirigidas para ser aplicadas con los jóvenes habitantes de la UE (especialmente con chicos y chicas con necesidades especiales). La mayoría de los participantes admitieron que el curso de formación les resultó útil de muchas maneras: ahora tienen más conocimiento sobre la Unión Europea y se han dado cuenta de que su percepción de muchas cosas depende de su contexto familiar y social, así como de sus hábitos. “Yo pensaba que la política y los políticos eran aburridos, pero me he dado cuenta de que no es así”. (Participante de Finlandia, marzo 2018) “Todo esto le hace a uno pensar dos veces sobre los juicios que hace.” (Colaborador de España, abril 2018) Por último, pero no por ello menos importante, la mayoría de los jóvenes también conversó sobre los temas tratados en el curso en casa con sus familiares y amigos,
Informe sobre las necesidades de sensibilización y formación de los jóvenes en situación de desventaja en relación con la escena política actual en Europa. Objetivo 2: Desarrollar e implementar un taller de formadores para reforzar sus habilidades profesionales en el campo de la educación cívica. Objetivo 3: Diseñar materiales formativos innovadores para reforzar las habilidades cívicas de los jóvenes habitantes de la Unión Europea. Objetivo 4: Producir un breve metodológico.
manual
que es lo que más merece la pena destacar. Tales temas normalmente no residen en el centro de la vida diaria y esto destaca la necesidad de la realización de cursos como EUROEPS, para aumentar las habilidades de la gente joven en cuanto a crear opiniones y a la participación política activa.
Socios en el proyecto: Fundación INTRAS, Spain
“Gracias a la formación, ahora puedo compartir mi opinión con más seguridad y debatir con más confianza sobre el tema”. (Colaborador de Francia, junio 2018)
INUK, Slovenia
Para asegurar la preparación de los profesores y formadores, el equipo del proyecto Euro EPS también ha desarrollado una sección con diferentes referencias e información sobre publicaciones, métodos, conceptos, actividades, etc. - Educación especial. - Jóvenes con necesidades especiales. - Habilidades de educación cívica (ej. pensamiento crítico, conocimiento cognitivo, alfabetización en nuevas tecnologías, orientación a la acción, pluralismo de los valores, tolerancia, empatía). - Herramientas/métodos de educación cívica general (Enseñar y aprender aspectos de educación cívica, recursos para profesores). - Situación actual de la Unión Europea y sus países miembros (futuros desafíos y perspectivas). - Populismo, nacionalismo y euroescepticismo (en el Mundo y en Europa).
Seurakuntaopisto, Finland
COOP SAPSE, France
CJD, Germany
Upcoming These and many other contents and activities regarding the training will be soon available in the final guidebook.
Este Proyecto ha sido cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Comisión Europea. Esta publicación refleja únicamente el punto de vista del autor, y la Comisión Europea no puede ser considerada responsable de ningún uso que pueda ser dado a la información que contiene.