MarĂa Merino MartĂnez psicologia@autismoburgos.org
Existen preguntas clave • ¿Qué necesita la persona con Autismo? ¿Y su entorno? • ¿Por qué? • ¿Qué apoyos le podemos dar? • ¿Cuándo? • ¿De qué modo? • ¿Cuánto tiempo? • ¿Con qué ayudas? • ¿Qué pueden hacer las TIC, que aporte una ayuda extra? • ¿Hay efectos paradójicos?
Convivencia Tecnol贸gica
Convivencia TecnologĂas para el autismo
DESDE LA EXPERIENCIA
Objetivo: estructurar
Objetivo: estructurar
Objetivo: estructurar
Objetivo: estructurar
APPS TEA
Objetivo: accesibilidad TEA al currículo de competencias "DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN ALUMNOS CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO (TEA) MEDIANTE APLICACIONES PARA DISPOSITIVOS MÓVILES" Proyecto de Innovación Educativa del Equipo de Orientación del Colegio Marista Liceo Castilla y Autismo Burgos en colaboración con la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León y el CFIE de Burgos
El objetivo de este proyecto es el desarrollo y evaluación de competencias básicas en alumnado con TEA mediante aplicaciones TIC para dispositivos móviles. El proyecto integra en un grupo mixto a alumnos con y sin TEA que de manera quincenal experimentan y evalúan aplicaciones para el desarrollo de competencias básicas con sistemas operativos iOS y Android.
Objetivo: accesibilidad TEA al currĂculo de competencias
http://appstea.blogspot.com.es/
Objetivo: accesibilidad TEA al currĂculo de competencias
http://vimeo.com/57523265
Objetivo: accesibilidad TEA al currĂculo de competencias
http://vimeo.com/64835785
Objetivo: accesibilidad TEA al currĂculo de competencias
Objetivo: desarrollo tecnol贸gico y art铆stico
http://tecnoartea.blogspot.com.es/ http://vimeo.com/66552452
Objetivo: desarrollo alternativas socio-comunicativas
Objetivo: desarrollo alternativas socio-comunicativas
Objetivo: desarrollo alternativas socio-comunicativas
CRÉDITOS: Equipo Autismo Burgos… Miguel Lancho, Miriam Moneo, Christian García, Concepción Gárate, María Merino Universidad de Burgos: Socio-ruta… Raúl Marticorena, Álvaro Lara, Enrique Mejías, Concepción Remírez, María Merino UBU-TALENT: Álvaro Herrero, Roberto Ranz, Alejandro González, Juanjo Villalaín, Rodrigo, Bea, Gaetan Bodeaux, Mercedes Martínez Mezo, decanato ccs químicas Liceo Castilla-Maristas Burgos… Roberto Ranz, Blanca Santamaría, María Isabel Miguel, María Lara eLIGE.,, Miguel Lancho, Angel Hortigüela Azahar, Pictogramm Room… Fundación Orange, Grupo de Investigación Autismo y dificultades de Aprendizaje, Universidad de Valencia María Merino Martínez psicologia@autismoburgos.org
AGRADECIMIENTOS ESPECIALES: A TODOS NUESTRAS PERSONAS PEQUEÑAS Y GRANDES CON AUTISMO Y SUS FAMILIAS POR INSPIRARNOS A FUNDACIÓN ORANGE Y EL GRUPO DE INVESTIGACIÓN AUTISMO Y DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE POR ACOMPAÑARNOS EN NUESTROS PEQUEÑOS Y GRANDES PASOS A MIGUEL LANCHO POR DESARROLLAR Y DAR SENTIDO A LA TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN A LA PLATAFORMA ARASAAC QUE NOS HA HECHO CRECER A TODS A DIANA ARELLANO POR SUS PRIMEROS ROSTROS DE EMOCIONES VIRTUALES Y A TODOS VOSOTROS POR ESCUCHARME María Merino Martínez psicologia@autismoburgos.org