Boletín número 215 del Grupo Parlamentario Socialista

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Boletín del Grupo Parlamentario Socialista en el Congreso Número 215

19 de marzo de 2018

JOSÉ JUAN DÍAZ TRILLO “Urge derogar la LOMCE y avanzar hacia un nuevo modelo educativo” (P.2)

Si Rajoy mantiene “la dictadura del 0,25%”, llevaremos al debate de los PGE que también Gobierno, Congreso y Senado liguen su sueldo al 0,25% El Grupo Socialista lleva esta semana a la Sesión de Control una nueva ofensiva en defensa de los y las pensionistas.

El Secretario General del PSOE, Pedro Sánchez, ha dejado claro –en la Escuela de Buen Gobierno celebrada estos días en Madrid–, que “los socialistas sí escuchamos las reivindicaciones de jubilados y jubiladas y, en cuanto lleguemos al Gobierno, volveremos a situar la evolución de las pensiones conforme al índice de precios al consumo y no al 0,25%. Y si Rajoy mantiene “la dictadura del 0,25%”, advirtió Sánchez, llevaremos al debate de los PGE que también Gobierno, Congreso y Senado liguen su sueldo al 0,25%.

Además, ha anunciado otro compromiso: “vamos a blindar constitucional y legalmente la sanidad, la dependencia, la educación y las pensiones, para que nadie transforme en mercancías lo que son derechos que pusimos en pie los socialistas cuando gobernamos.

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PLENO

 Moción consecuencia de Interpelación Urgente sobre el modelo educativo.

José Juan Díaz Trillo Martes 20, 15:00

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SESIÓN DE CONTROL AL GOBIERNO

Preguntas Margarita Robles, al Presidente del Gobierno: ¿Comparte el Presidente del Gobierno con su portavoz parlamentario que las movilizaciones de pensionistas “no sirven para nada”? Adriana Lastra, a la Ministra de Empleo y Seguridad Social: ¿Qué va a hacer el Gobierno para combatir la brecha de género en las pensiones? Carlota Merchán, al Ministro de Asuntos Exteriores y de Cooperación: ¿Cuándo va el Gobierno a considerar la cooperación internacional para el desarrollo como una prioridad? Ricardo García Mira, al Ministro de Energía, Turismo y Agenda Digital: ¿Cuándo va a remitir el Gobierno al Congreso la anunciada ley de Cambio Climático y Transición Energética? Carmen Cuello, a la Ministra de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad: ¿Por qué sigue sin cumplir los compromisos presupuestarios para la lucha contra la violencia de género? Joan Ruiz, a la Ministra de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad: ¿Por qué impide el Gobierno que se pongan en marcha los recursos necesarios para garantizar la accesibilidad universal? Interpelación Urgente a la Ministra de Empleo y Seguridad Social sobre las medidas a adoptar para asegurar el equilibrio financiero del sistema de la Seguridad Social. Rafael Simancas.

Miércoles 21, 09:00

Página 2

El tuit. Escuela de Buen Gobierno 150 ponentes y más de 1000 participantes. Aquí todos los debates

José Juan Díaz Trillo

“Urge derogar la LOMCE y avanzar hacia un nuevo modelo educativo”

En trescientas palabras

Dignificar y garantizar el sistema público de pensiones El Grupo Socialista trae al Congreso de los Diputados la voz de millones de pensionistas que se están movilizando en estos días, con dos demandas claras y justas: dignificar la cuantía de las pensiones de hoy y garantizar el sistema público de pensiones para hoy y para mañana.

Los socialistas nos proponemos situar al Gobierno ante la realidad de más de dos millones de pensionistas que cobran prestaciones por debajo de los 600 euros. Más de un tercio del conjunto de los pensionistas de nuestro país viven por debajo del umbral de la pobreza.

Las causas del empobrecimiento de los pensionistas están en las políticas del PP: porque el PP sube las pensiones un mísero 0,25% anual mientras el aumento del coste de la vida se acerca al 2%; porque los pensionistas deben hacer frente a copagos farmacéuticos y a la factura de más de 400 me dicame nto s que y a no subvenciona el Estado; y porque el Gobierno se niega aplicar para este año la subida del 52% al 59% de la base reguladora para las pensiones de viudedad, como estaba previsto en la ley desde 2011.

Y los socialistas denunciamos el desequilibrio de las cuentas de la Seguridad Social que promueve el Gobierno del PP, con el objetivo de favorecer el negocio de los fondos privados de pensiones. El método es evidente: la reforma laboral desploma los salarios y las cotizaciones sociales; las reducciones y tarifas planas concedidas a los empresarios se cargan indebidamente a la Seguridad Social; y desde 2012 el Gobierno ha extraído hasta 74.000 millones de euros del Fondo de Reserva de las pensiones, dejándolo con apenas el gasto correspondiente a una mensualidad.

Nuestras exigencias también son dos. Las pensiones deben subir conforme sube el coste de la vida que mide el IPC. Y las cuentas de la Seguridad Social deben equilibrarse, derivando los gastos impropios a los presupuestos del Estado, y habilitando nuevos ingresos mediante la derogación de la reforma laboral, el destope de las cotizaciones en salarios altos y la aplicación de impuestos suficientes sobre las rentas más altas y los beneficios de la banca.

RAFAEL SIMANCAS

“Después de que el PP haya hecho imposible un Pacto por la Educación mientras no se comprometa con una propuesta de financiación seria, el Grupo Socialista defiende esta semana en el Pleno una moción que urge a cumplir el mandato parlamentario de derogar la LOMCE y propone avanzar hacia un nuevo modelo educativo”, explica el portavoz adjunto de Educación, José Juan Díaz Trillo. ¿Cuál es el siguiente paso tras el “atasco” del Pacto?

No vamos a ser cómplices de un acuerdo insuficiente para la educación, por eso, mientras no haya una propuesta de financiación seria, no volveremos al Pacto. Pero sigue habiendo un clamor para acabar con la LOMCE. Exigimos a PP y Ciudadanos que dejen de vetar la Proposición de Ley de derogación de la LOMCE, que acumula 46 prórrogas de enmienda. ¿Cuál es el modelo educativo que propone el PSOE? La educación española necesita cambios urgentes. Debemos avanzar hacia un nuevo modelo educativo que nos prepare para los retos del futuro y para abordar con garantías de éxito y cohesión social la sociedad del conocimiento. Los socialistas defendemos un modelo educativo que recupere el papel de la escuela pública como eje vertebrador del sistema, que tenga una financiación estable y suficiente, y que garantice la equidad, la inclusión y la igualdad de oportunidades.