rel proyecto : centro de aprendizaje e investigación productivo
agrario para el fortalecimiento de las capacidades agrícolas en el distrito de Lambayeque (2020)
Investigación: tesis de pregrado para obtención del título de arquitecto Presentado por: Bach. Rojas Freyre Fernando Alexis Bach. Choquehuanca Flores Kennedy Jefferson Instituto: universitaria Perú El objetivo de investigación fue demostrar cómo un centro de aprendizaje e investigación productivo agrario, ayudaría a repotenciar el fortalecimiento de las capacidades agrícolas en los pobladores de Eureka y alrededores en el distrito de Lambayeque, Lambayeque.
C O N T E X T O
UBICACION : Perú está ubicado en el oeste de América del Sur. Tiene Ecuador y Colombia en el norte, Brasil en el este, Bolivia en el sureste y Chile en el sur. Su territorio consta de diversos paisajes: los valles, mesetas y picos montañosos de los Andes se extienden hacia el oeste hasta la costa desértica y hacia el este hasta el río Amazonas. La provincia de Lambayeque se ubica en el norte de la costa peruana, especialmente en el noroeste y este de la región de Lambayeque. Ubicado en el margen izquierdo del río Lambayeque, la altura es de 18m.s.n. La ciudad de Chiclayo está a 11,4 km.
z o n a e d u c a t i v a
El porycto preseta dos partes o zonas la educativa y la cientific cada zona responde a unas necesidades espesificas de la poblacion y el poryecto para el desarollo de las capacidades agricolas y la octimisacion de la porduccion atacando los retos de la zona rula y porductiva la educasion, la economia y lo ambiental. la zona educatiba drindado capasitacion teorica y pactica de los manejo tecnico de los porsesos de agrariaso y acministrativos agrarioas .
la zona cientifica donde se lleban acabo las investigaciones agricolas , obserbacon de porsesos porductivas , y porcesos de porduccion agricola eficientes, atarves de puebas y analisis cientifico teorico y practico. asi como la tecnificasion de los porseosos ancentrales para no perder el conosimiento impirico de esta forma el proyecto genera inclusion e inobacion agricola en la zona de lambyque.
z o n a c i e n t i f i c a
p r o g r a m a de a r e a s
p r o g r a m a de a r e a s
p r o g r a m a de a r e a s
p r o g r a m a de a r e a s
p r o g r a m a de a r e a s
El porgrama arquitectonico se divide en 5 cuadro los cuales son aministracion con una sud divicion de ,B,C, ciencia con una sud dicvicion A,B,C,educativo, y sevicios
vista exterio zona educativa
f o r m a i p l a t a c i o n
la zona educatiba con una forma rectangural y sencilla tratando de integarse al espacio dejando una relacion visula con el entorno natural, creando una relacion enttre lo interno y lo externo, con las condisiones climaticas de vieno y asoliamientos para la optimizar las condisiones de los espacios con luz y vientos naturales la composicion aequtectinica compuesta por terras elebadas para no afectar el terreno de forma brusca y matener una armonia con el lugar .
F U N C I O N A L I D A
El equipameto presenta 5 areas de usos diferenciados los cules son cafeteria presente en el acceso del poryecto representado con un clor amarillo,salones de talleres de praticas y aprendisaje de teorias representado en color actividades
azul, salas de
de desacanso y oseo que interactuaca con el coredor principal re-
presentado con color verde, y la
quinta
area
la de servicios
generales
y baĂąos
F U N C I O N A L I D A
presenta dos circulaciones la primera es un recorido dedes la cendero hacia un pasillo central representado con color verde, por la parte sentras del poryecto de forma lineal marcando un patron de recorido sencillo para conoser el equipamento de forma rapida y de
a
segunda del
pasillo
representadad principal
con
para
el
aceder
color alos
narajado salones
la
cual
como
la
se
desprencafeteria.
F U N C I O N A L I D A
c o r t e s zona e d u c a t i v a
c o r t e d e t a l l e r
vista exterior zona cientifica
f o r m a i m p l a n t a c i o n
F U N C I O N A L I D A
El equipameto presenta 5 areas de usos diferenciados los cules son oficinas acministrativas representado con un clor amarillo, laboratorios sarrollo acanso
de y
teorias representado en color
oseo
color verde, y la
que
interactuaca
quinta
area
con
el
rojo, salas de actividades
coredor
la de servicios
de estudios y
principal
generales
de-
de des-
representado
con
y baĂąos en color azul
F U N C I O N A L I D A
F U N C I O N A L I D A
e s t r u c t u ra
taller ix pedro palacios diaz 2020