Tradici贸n de vanguardia en educaci贸n Plan estrat茅gico 2012 ~ 2017
COLEGIO LOS NOGALES
TRADICIÓN DE VANGUARDIA EN EDUCACIÓN Al cumplir el Colegio Los Nogales 30 años de vida, iniciando el siglo XXI se nos presenta un momento ideal para mirar para atrás y para adelante a través de los ojos de nuestra institución. Por un lado, el Colegio tiene ya el carácter y la tradición que representan nuestra identidad como institución educativa: nuestro orgullo de ser un colegio colombiano que pretende formar personas con compromiso de país.; nuestra conciencia de que la educación juega un papel importantísimo en la formación integral de las personas, no solamente en la adquisición de conocimiento, sino en la apropiación de los valores de vida necesarios para ser una buena persona y un buen ciudadano. Queremos reiterar nuestra convicción de que un grupo profesoral destacado es el alma de la excelencia educativa en Nogales. Son nuestros profesores los que generan un ambiente de aprecio y dedicación tan evidente en el Colegio. Son ellos, los que generan la pasión por aprender, por investigar, por leer, por saber más, por practicar para superarse. Queremos reforzar nuestras acciones para mantener un profesorado de alto nivel, satisfecho con sus resultados y consciente del desarrollo personal y profesoral que implica estar en el Colegio Los Nogales. Sabemos que la infraestructura física y la buena organización institucional son factores escenciales para que Nogales siga adelante y nos proponemos fortalecerlos y desarrollarlos. Por otro lado, queremos nuestra institución se destaque como una institución educativa del siglo XXI. A la par de conservar la tradición que nos distingue, somos conscientes de la revisión curricular que tendremos que llevar a cabo para estar a tono con las exigencias del mundo actual, globalizado y diverso. Este documento describe nuestros planes para 2012- 2017 centrándose en el tema de comunidad, como punto esencial de consolidación de la institución. Se podrá también notar el énfasis en la necesidad de mantener un nivel académico excelente y en conformar un grupo de profesores destacado; finalmente serán centro de nuestros esfuerzos el fortalecimiento de la organización y el desarrollo de la infraestructura como herramientas esenciales para funcionar eficientemente y para sostener el crecimiento del Colegio en todos los aspectos. 1.
CONSOLIDACIÓN DE LA COMUNIDAD
COMUNIDAD: EL PILAR DE NUESTRA TRADICIÓN La comunidad del Colegio Los Nogales ha sido la impulsadora del crecimiento físico y académico de la institución; pero también se ha encargado de interiorizar e incorporar los valores expresados en la filosofía del Colegio sin lo cual no podría estar completa la educación de nuestros niños. Nunca antes se había hecho tan necesario que la comunidad se reúna alrededor de los principios éticos y de la ciudadanía responsable como ahora, de manera que nuestros niños -quienes tendrán en sus manos desarrollar una Colombia en paz- lo hagan dentro del marco de valores que han aprendido de sus familias y del Colegio Los Nogales. 1.
Fortalecer la relación padres-colegio Los padres son los primeros educadores de sus hijos y son ellos quienes escogen el Colegio Los Nogales como apoyo de los principios familiares. Consideramos altamente importante tener la confianza de los padres para mantener la coherencia y consistencia entre el Colegio y la familia. Es clave hacer consciente al grupo familiar del rol de educador primario y del rol de protección que desempeña La comunidad ideal es aquella en que se da una relación de confianza padres-colegio y una alta coherencia con los principios y los ideales de la institución por parte de todos los estamentos constitutivos de la comunidad. Objetivos:
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Fortalecer la comunicación efectiva a través de canales virtuales y otros, entre el Colegio y los padres de familia.
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Impulsar la formación de los padres en su rol de educadores. Fortalecer el vínculo de confianza entre la institución y la familia.
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Atraer a las mejores familias y los mejores estudiantes La coherencia entre las expectativas de los padres y la oferta del Colegio debe ser evidente en todos los aspectos de la formación de los estudiantes. El Colegio busca a aquellas familias que comparten la filosofía, la misión, los principios y los valores del Colegio para lograr resultados efectivos en la educación de nuestros niños. Objetivos: •
Revisar el proceso de admisión. 1
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Generar la estructura para que quienes tienen el nivel académico, pero no los recursos, puedan acceder al Colegio.
Desarrollar la conciencia, la comprensión y la aceptación de la diversidad de nuestra comunidad, de nuestra sociedad y del entorno global Tener conciencia del otro nos permite ver la diferencia. En un mundo globalizado, donde las fronteras son cada vez más abiertas la diversidad se hace visible. En Nogales, nos enorgullece contar con una comunidad que viene trabajando en aceptar la diversidad, sensible y apreciativa de las expresiones multiculturales y que desarrolla de forma consciente una mentalidad global. La conciencia, la comprensión y aceptación de la diversidad nos permitirán lograr una comunidad tolerante y respetuosa que aportará a la construcción de una sociedad incluyente, solidaria y en paz. Objetivos:
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Promover salidas de los estudiantes dentro y fuera del país. Reforzar el programa de Dirección de Grupo. Fortalecer el programa de Buen Trato. Promover la diversidad geográfica, religiosa y racial en la comunidad.
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Consolidar la cultura de servicio a los demás La misión del Colegio Los Nogales nos invita a generar una cultura de servicio, característica esencial del liderazgo que queremos desarrollar en nuestros estudiantes. •
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Objetivos: Revisar nuestra participación en Alianza Educativa y proponer nuevas alternativas de trabajo con la comunidad.
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Fortalecer el carácter de servicio de las convivencias, del Dispensario, del grupo RIE y del programa de Caminatas.
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Fortalecer los programas internos de servicio y vincular a estudiantes, padres y profesores.
Fortalecer a todos los estamentos de la comunidad en una sólida formación en valores La educación que ofrecemos apunta al desarrollo integral de los niños que incluye la formación ética y moral.. Estamos viviendo un momento crítico en la cultura ética de nuestra sociedad, lo que hace necesario darle mucha importancia a educar a toda nuestra comunidad en los valores que contribuyen al desarrollo del juicio moral y la autonomía Profesores y padres tenemos que ser modelos de vida y expresar con nuestras acciones y decisiones en la cotidianidad, nuestra coherencia con el modelo ético que propone el Colegio. Objetivos: Formalizar el Marco Teórico que sustenta los programas dirigidos a la formación en valores y a la educación del carácter.
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Revisar el currículo de Catequesis, Ética y Moral Cristiana y proponer metodologías más experienciales y activas.
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Crear conciencia y desarrollar habilidades para darle un uso ético a la tecnología. Comunicar a los padres los currículos de Dirección de Grupo, Consejería, Ética y Catequesis. Asegurar la coherencia padres-colegio, especialmente con aquellos padres que participan en el gobierno escolar. Generar espacios de formación para padres de familia y profesores.
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2. MANTENER LA EXCELENCIA ACADÉMICA CURRÍCULO PARA EL SIGLO XXI Un currículo para el Siglo XXI se debe enfocar en el desarrollo multidimensional de conocimientos y habilidades requeridos para lograr un desempeño exitoso de nuestros estudiantesen el ámbito académico superior, laboral y en la vida misma. Estamos inmersos en un contexto globalizado y diverso que supone la integración en el currículo de temas centrales y transversales como la conciencia de globalidad, ciudadanía, cuidado de la salud personal y del medio ambiente. Por otra parte, el desarrollo de habilidades esenciales como el pensamiento crítico, la comunicación, el trabajo en equipo, la capacidad para aplicar el conocimiento y habilidades de resolución de conflictos. 1.
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Revisar y fortalecer el currículo con miras a mantener una alta calidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje y en los desempeños de nuestros estudiantes. El currículo del Colegio Los Nogales debe reflejar el conocimiento, las habilidades y las competencias necesarias para vivir en el siglo XXI. Objetivos: Revisar el currículo teniendo en cuenta los temas centrales disciplinarios e interdisciplinarios para el siglo XXI.
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Desarrollar a través del currículo habilidades para aprender e innovar. Incrementar, a través del currículo, competencias para el manejo de la información y de los medios de comunicación.
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Fomentar a través del currículo habilidades para vivir en comunidad y para el futuro desempeño profesional. Fortalecer el bilingüismo inglés-español y desarrollar las competencias en la tercera lengua.
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Desarrollar a través del currículo y en todas las áreas de la vida escolar, la conciencia y la responsabilidad de sostenibilidad ambiental El Colegio Los Nogales forma ciudadanos comprometidos con el medio ambiente, conocedores del impacto que generan sus decisiones individuales y/o colectivas que pueden derivarse en cambios o soluciones a la problemática ambiental.
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Objetivos: Establecer ajustes curriculares con miras a desarrollar la conciencia y la ética ecológica. Consolidar la conciencia ecológica a través del Programa de Caminatas. Fortalecer el Comité Ambiental como programa de liderazgo. Desarrollar la perspectiva global y multicultural a través del currículo En un mundo global en el cual las distancias y las fronteras son cada vez menos visibles, nuestros estudiantes y profesores deben contar con herramientas que les permitan aprovechar las oportunidades y aportar a la solución de problemáticas globales, al mismo tiempo que reconocen y comprenden la diversidad. Objetivos: Desarrollar estrategias de trabajo en equipo en nuestros profesores y estudiantes. Promover oportunidades de intercambio de experiencias académicas, sociales, culturales, deportivas y artísticas que enriquezcan la comprensión de un mundo diverso.
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Revisar el currículo para asegurar una comprensión profunda de las creencias, valores, prácticas, política, economías y logros de otras culturas del mundo.
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Apropiar la tecnología como un entorno de aprendizaje, comunicación, pensamiento y creación. En el Siglo XXI, la tecnología es una herramienta que nos lleva a pensar, aprender, comunicar y crear.
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Objetivos: Usar la tecnología como una herramienta para investigar, organizar, evaluar y comunicar información. Desarrollar un pensamiento crítico frente a los mensajes mediáticos. Estimular el uso de la tecnología como herramienta de creación. Hacer presencia en el medio con miras a ser un referente en educación Desde su fundación el Colegio Los Nogales ha tenido presente compartir la experiencia adquirida con otras instituciones educativas. Objetivos Participar en foros educativos en Colombia y en el exterior. Cultivar nuestros nexos con instituciones educativas locales y extranjeras. Asesorar a otras instituciones educativas incluyendo la AAE.
3. ATRAER, DESARROLLAR Y MANTENER UN EQUIPO DE PROFESORES DESTACADO PROFESORES EXCELENTES: COLUMNA VERTEBRAL DE LA EXCELENCIA EDUCATIVA Está confirmado en el medio educativo el hecho de que las instituciones que proveen educación de alta calidad tienen los mejores profesores. Nogales tiene una larga tradición de buena educación que resulta de contar con profesores que los estudiantes aprecian como grandes maestros que dejan huella e influyen positivamente en sus vidas para siempre. 1. Asegurar la excelencia en el proceso de enseñanza A través del proceso de enseñanza formamos integralmente a nuestros estudiantes. Para lograr que este proceso sea efectivo se requiere de profesores conscientes de este procedimiento y capaces de reflexionar sobre su trabajo. Todo profesor debe aprender continuamente sobre su propia disciplina, sobre la didáctica específica de su área y a conseguir los más altos estándares en sus estudiantes. A la vez, se estimula una relación positiva y constructiva con el conocimiento y las habilidades de aprender a aprender a lo largo de toda la vida. Objetivos: • Desarrollar e implementar el Marco Didáctico del profesor. • Fortalecer el sistema de reclutamiento de profesores.
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Fortalecer la capacitación y actualización profesoral La exigencia cada vez mayor de mantenerse al día en las áreas disciplinares del docente, conocer los distintos estilos de aprendizaje y dar los apoyos cognitivos y socio-emocionales necesarios a los estudiantes exige que el profesor revise y adapte sus prácticas de enseñanza para hacerlas coherentes con el desarrollo de competencias para el siglo XXI.
Objetivos: • Brindar oportunidades de capacitación y actualización ligadas a los resultados de la evaluación docente. • Fortalecer el currículo de capacitación a nivel de colegio, departamento y sección a la luz de las competencias del siglo XXI, incluyendo los temas de sostenibilidad ambiental, desarrollo de valores y tecnología. 3.
Fortalecer el programa de profesores extranjeros El Colegio se ha beneficiado ampliamente con el programa de profesores extranjeros fortaleciendo el currículo, el bilingüismo y la experiencia multicultural de la comunidad. Nuestros profesores con excelentes formaciones, buena experiencia, adaptabilidad y aprecio por el Colegio contribuyen al nivel de excelencia establecido en Nogales.
Objetivos: • Asegurar los recursos financieros para poder ofrecer salarios y beneficios atractivos a los mejores profesionales. 4
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Lograr el número idóneo de profesores extranjeros para desarrollar un bilingüismo de alto nivel y el programa AP.
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Crear los programas de Silla Profesoral y Profesor Visitantes El programa de Silla Profesoral pretende invitar a los mejores profesores locales y extranjeros por un período corto de tiempo (1 año). Así los estudiantes y otros docentes tendrán la posibilidad de compartir y aprender de maestros destacados.
Objetivos: • Asegurar los recursos financieros para poder ofrecer salarios atractivos a los mejores profesionales. • Generar condiciones para desarrollar un programa piloto de Silla Profesoral. • Desarrollar el programa de Profesor Visitante en las áreas de Artes Visuales y Música.
4. FORTALECER Y DESARROLLAR LA ORGANIZACIÓN ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA PARA ASEGURAR LA BUENA EDUCACIÓN La educación de calidad requiere de una buena administración que garantice los recursos necesarios para la ejecución de los proyectos del Colegio. Contamos con una estructura administrativa fuerte, buenas prácticas y una consecución de recursos coherente con la planeación estratégica. 1.
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Asegurar la gestión y la calidad de los procesos La revisión de los procesos y el levantamiento de nuevos mapas que tracen las directrices de la administración nos permitirán establecer los parámetros que requiere una organización en crecimiento y nos permitirán volvernos más eficientes y proyectarnos debidamente hacia el futuro. Objetivos: Optimizar los procesos académicos del Colegio. Estandarizar los indicadores de gestión del Colegio. Planear el direccionamiento de la inversión de los recursos en el futuro próximo El Colegio Los Nogales a sus 30 años piensa en las necesidades a futuro que ya no contemplarán únicamente el desarrollo de la planta física. Objetivos: Revisar el actual modelo financiero del Colegio para identificar las posibles áreas de expansión en un futuro próximo. Desarrollar la estructura adecuada para crear un fondo patrimonial. Promover una cultura de donación en la comunidad.
5. COMPLEMENTAR Y MANTENER UNA INFRAESTRUCTURA FÍSICA Y DE TECNOLOGÍA ÓPTIMAS RECURSOS PARA ASEGURAR LA BUENA EDUCACIÓN Ha sido tradición del Colegio Los Nogales entregarle a la comunidad una infraestructura física que permita las mejores prácticas de enseñanza; espacios agradables y cómodos que sean propicios para el aprendizaje; que cumplan con los estándares de sostenibilidad ambiental; de gran valor estético y arquitectónico que fortalezcan el sentido de pertenencia de nuestra comunidad y desarrollen la sensibilidad artística de nuestros estudiantes. Nuestra planta física está dotada de tecnología que contribuye a jalonar los procesos educativos del Colegio proporcionándonos las herramientas necesarias para el Siglo XXI.
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Actualizar el Plan Maestro Continuaremos desarrollando el Plan Maestro con el fin de ofrecer una mejor infraestructura que responda a las necesidades educativas de los estudiantes y de los profesores. Objetivos: Realizar y finalizar las obras del Plan Maestro de acuerdo con el cronograma aprobado por el Consejo Superior. Realizar el estudio de viabilidad para la construcción de un internado. Desarrollar la cultura de sostenibilidad ambiental Es fundamental concientizarnos de la responsabilidad que tenemos de cuidar el medio ambiente. Para formar a nuestros estudiantes como actores responsables en la sostenibilidad ambiental nos proponemos disminuir el impacto ambiental del Colegio y adecuar las construcciones actuales y futuras para poder alcanzar la meta de ser un Colegio Verde en 2012 Objetivos: Definir las políticas ambientales para la reducción de consumo de recursos en el Colegio. Crear por parte del Comité de Construcción los lineamientos y políticas de sostenibilidad del Colegio.
Desarrollar el Plan de Tecnología El Colegio Los Nogales debe mantener una infraestructura tecnológica robusta, flexible y moderna que responda a las necesidades emergentes en términos educativos/curriculares y administrativos del siglo XXI. Objetivos:
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Proveer la estructura tecnológica necesaria para un manejo óptimo de la información. Fortalecer el plan Uno a Uno. Asegurar los recursos para mantener una infraestructura tecnológica óptima. Mantener la actualización tecnológica para el currículo: tabletas electrónicas, textos y libros electrónicos.
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*** El Colegio Los Nogales, fundado en 1982, lleva 30 años de expansión, crecimiento y ha logrado un nombre importante en el medio educativo. Ha graduado aproximadamente 650 jóvenes que se encuentran en ejercicio de su vida laboral en Colombia y en el exterior. La mayoría de ellos según la encuesta de exalumnos 2010-2011 demuestra su aprecio y agradecimiento hacia su alma mater y considera que la educación recibida los preparó adecuadamente para las exigencias del momento. El gran reto que enfrenta el Colegio es moverse hacia el siglo XXI proporcionando a sus estudiantes una verdadera educación integral que los haga competentes en una sociedad cambiante, global y pluralista. El plan anterior demarca el derrotero a seguir en los próximos 5 años y se desarrollará con el apoyo una comunidad fuerte, pujante y comprometida.
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