Jornal da Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Goiânia, janeiro de 2014 - Ano XXIII N. 549
PUC recebe mais 5 mil novos alunos
Recepção aos calouros terá programação especial
Saiba como acessar os serviços para os alunos
Especial Calourada
Iniciação Científica já está com inscrições abertas
Bolsas e financiamentos disponíveis para calouros e veteranos
Obras e nova sinalização nos prédios da universidade
Páginas 6, 7, 8 e 9
Planejamento discute pesquisa em sala de aula
Professora Sônia fala dos desafios da pesquisa na graduação
Universidade terá comissão na Campanha da Fraternidade. Página 2
Professores da PUC participaram, até o dia 1º, da XXXIV Semana de Integração Acadêmica e Planejamento da universidade. Com o tema Pesquisa na graduação: desafios e potencialidades, docentes e departamentos estiveram reunidos para realizar o planejamento do primeiro semestre de 2014. Confira entrevista da pró-reitora de Graduação, professora Sônia Margarida Gomes Sousa. Página 5
Saiba como ser intercambista em 2014. Página 10
Universidade reforça parceria com SES
O reitor da PUC Goiás, prof. Wolmir Amado (foto), realizou visita ao secretário estadual de Saúde, Halim Antônio Girade, que assumiu a pasta em janeiro. O objetivo foi renovar o compromisso da universidade com históricas e amplas parcerias com o órgão em Goiás. O momento também foi importante para a discussão das especificidades da parceria para campos de estágio dos cursos da área de Saúde. Página 3
Oficinas de Arte e Cultura com inscrições abertas. Página 11
Vida de estudante: entre a dança e os livros. Página 12
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Carta do Reitor Tempo certo Começa um novo ciclo na PUC Goiás e na vida de mais de 25 mil acadêmicos e suas famílias. É tempo de acordar mais cedo para os estudos ou de chegar mais tarde, depois que alguns já estão dormindo, no retorno da universidade. Há na memória coletiva de quem já passou pela escola, o cheiro do caderno novo, o barulho feliz da algazarra dos encontros entre amigos nos corredores, o encantamento com professores que serão condutores de lições para toda a vida. Este começo, marcado por uma data no calendário acadêmico, não é só o início das aulas. Para alguns, é o começo de uma nova vida. Para outros, é a oportunidade de conquistar um sonho. Para todos, é o compromisso com o futuro reforçado com a atitude de entrega aos estudos, ao conhecimento e à pesquisa. Na bíblia, temos a inspiração correta para este tempo certo em que chegamos à universidade. “Para tudo há uma ocasião certa; há um tempo certo para cada propósito debaixo do céu. Tempo de nascer e tempo de morrer, tempo de plantar e tempo de arrancar o que se plantou”, em Eclesiastes. Estamos no tempo do plantio. A universidade espera os novos e os veteranos alunos para começar o primeiro semestre de 2014. Neste período de recesso, realizamos obras para melhorias da parte física da instituição e também preparamos nosso corpo docente para esta nova empreitada. No final de janeiro estivemos envolvidos na Semana de Integração e Planejamento e, na primeira segunda-feira de fevereiro, a instituição recebe os novos alunos em nossa tradicional calourada. Que este seja o nosso tempo e que ele gere muitos frutos para nós e para aqueles que estão à nossa volta. Sejam todos muito bem-vindos a esta casa do ensino.
Wolmir Therezio Amado
Reitor da Pontíficia Universidade Católica de Goiás Presidente do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras Presidente do Conselho Superior da Associação Nacional da Educação Católica
Expediente
Instituição juridicamente mantida pela Sociedade Goiana de Cultura - SGC
Folha PUC - Jornal da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, produzido pela Divisão de Comunicação Social - Dicom/GR - Tel.: 3946-1010 Diretora: Carla de Oliveira (GO n. 1076 JP) Redação: Belisa Monteiro (GO n. 2343 JP), Carla de Oliveira (GO n. 1076 JP), Diene Batista, Luisa Dias (GO n.01181 JP) e Roldão Barros. Diagramação: Adriano Abreu Fotografias: Ana Paula Abrão, Wagmar Alves e Weslley Cruz Impressão: Gráfica da PUC Goiás
c Associação Brasileira das Universidades Comunitárias
Igreja Campanha da Fraternidade 2014 direciona reflexões na universidade Com o tema Fraternidade e Tráfico Humano e o lema É para a liberdade que Cristo nos libertou (Gl 5, 1), a Campanha da Fraternidade 2014 será trabalhada na PUC Goiás de forma ampla ao longo deste ano. Uma comissão da instituição será indicada para discutir ações relacionadas ao tema em toda a universidade. “É um compromisso que adotamos todo ano como orientação de reflexões. Certamente já trabalhamos o tema na universidade há algum tempo, mas o debate será expandido para toda a instituição”, esclareceu o chefe de Gabinete da instituição, prof. Loren-
zo Lago, na última Reunião de Gestores. O tema da campanha deste ano surgiu com a proposta dos Grupos de Trabalhos de Enfrentamento ao Tráfico de Pessoas e de Combate ao Trabalho Escravo, junto à Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) e a entidades ligadas à Pastoral da Mobilidade Humana. A situação do tráfico humano no país e no mundo é alarmante. De acordo com o site da Organização das Nações Unidas (ONU), no Brasil, o tráfico de pessoas faz cerca de 2,5 milhões de vítimas por ano, incluindo homens, mulheres e crianças, mas principalmente pessoas vulneráveis e carentes – psicologicamente e de recursos.
Reitor traça metas do Crub para os próximos anos O reitor da PUC Goiás, prof. Wolmir Amado, eleito presidente do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras (Crub) em outubro do ano passado, já traçou as frentes de trabalho para o biênio 2013/2015, divididas em três grandes eixos: as bandeiras de luta pela educação no Brasil, iniciativas do Conselho como mediador entre universidades e sua relação com a sociedade e um conjunto de iniciativas mais voltadas para a potencialidade da educação e articulação interna do Conselho. Outras propostas são a reforma do ensino médio, a valorização da palavra dos dirigentes das universidades, além de conside-
rar o Sistema Nacional de Educação Superior a partir de todos os sistemas universitários: universidades públicas federais, estaduais, municipais, universidades particulares e comunitárias. “Queremos recuperar o projeto da reforma universitária e voltar a discutir isso no País: que o projeto chegue a ser aprovado pelo Congresso Nacional como uma política de Estado para a educação superior no Brasil e não uma educação regida por decretos e portarias com medidas provisórias sem um diálogo mais direto, profundo e continuado com aqueles que fazem a educação em suas instituições, cidades e estados”, defende.
ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR DA PUC GOIÁS GRÃO-CHANCELER: Dom Washington Cruz, CP REITOR Prof. Wolmir Therezio Amado VICE-REITORA Profa. Olga Izilda Ronchi PRÓ-REITORA DE GRADUAÇÃO Profa. Sônia Margarida Gomes Sousa PRÓ-REITORA DE EXTENSÃO E APOIO ESTUDANTIL Profa. Márcia de Alencar Santana
PRÓ-REITORA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA Profa. Milca Severino Pereira PRÓ-REITORA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Profa. Helenisa Maria Gomes de Oliveira Neto PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO Prof. Daniel Rodrigues Barbosa PRÓ-REITOR DE COMUNICAÇÃO Prof. Eduardo Rodrigues da Silva CHEFE DE GABINETE Prof. Lorenzo Lago
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Estágio
PUC e Secretaria de Saúde reafirmam parcerias O reitor da PUC Goiás, prof. Wolmir Amado, se reuniu, no dia 17 de janeiro, com o secretário estadual de Saúde, Halim Antônio Girade, a superintendente de Educação em Saúde e Trabalho para o Sistema Único de Saúde (SUS), Meire I. Ribeiro Soares, e o chefe de gabinete da universidade, prof. Lorenzo Lago, no gabinete do secretário. Esta foi a primeira visita oficial da instituição ao secretário recém-empossado no governo estadual. Segundo o prof. Wolmir Amado, o objetivo da visita foi renovar o compromisso da universidade com históricas e amplas par-
Representantes da Secretaria da Saúde e da PUC em encontro oficial
cerias com o órgão em Goiás. O momento também foi importante para a discussão das especificidades da parceria para campos de estágio dos cursos da área de Saúde
nas unidades públicas estaduais. O reitor solicitou ao secretário atenção, na parceria dos estágios, ao perfil comunitário da universidade. “Temos um compromisso e uma participação especial na implementação das políticas públicas da área em Goiás”, afirmou prof. Wolmir, lembrando eventos importantes como a Jornada da Cidadania. Hoje estão na rede pública de saúde estadual estagiários dos cursos de Medicina, Enfermagem, Nutrição, Fisioterapia, Psicologia e Serviço Social da PUC Goiás.
Jornada Pedagógica capacita profissionais da Educação Programa de Apoio ao Aluno de Graduação está com inscrições abertas
Profa. Neide Aparecida na abertura da Jornada
Em parceria com a PUC Goiás, a Secretaria Municipal de Educação de Goiânia realizou, entre os dias 16 e 18 de janeiro, a VII Jornada Pedagógica, com a temática Educação Integral e o Direito à Aprendizagem – Um Diálogo em Rede, no Teatro Rio Vermelho, no Centro de Cultura e Convenções de Goiânia. Mais de 2 mil profissionais da rede municipal participaram da programação, que incluiu minicursos na Área 2 da universidade. Além de espaço, vários profissionais da PUC Goiás também colaboraram com os minicursos oferecidos. A Jornada Pedagógica trouxe à Goiânia professores doutores - pesquisadores da área educacional - que expuseram e discutiram os desafios da prática docente na rede pública de ensino, em três conferências e uma mesa-redonda. O prof. Wolmir Amado, reitor da PUC
Goiás, representou a universidade na abertura do evento junto à secretária municipal de Educação, Neide Aparecida. Segundo o professor, a universidade participou da agenda como reforço da missão social de contribuir com a educação em Goiânia. “A qualificação traz resultados para os profissionais, mas principalmente para os alunos da rede municipal, que ganham em conhecimento”, afirmou ele, lembrando que muitos professores foram licenciados na universidade. Para a secretária municipal de Educação, o objetivo principal do evento foi problematizar e possibilitar novas formas de compreender e responder aos desafios cotidianos da prática docente na rede pública. Ela agradeceu a parceria da PUC e afirmou que a secretaria tem buscado investir na melhoria das escolas e da formação dos profissionais.
O Programa de Apoio ao Aluno de Graduação, da Coordenação de Educação a Distância (Cead), ligada à Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) da PUC Goiás, está com inscrições abertas até o dia 28 de fevereiro. São oferecidos os cursos de Língua Portuguesa, Matemática Básica I, Matemática Básica II, Informática Básica I (Word e PowerPoint), Informática Básica II (Movie Maker), Normas para Trabalhos Acadêmicos e Orientações para Trabalhos Acadêmicos. Todos os cursos do programa são gratuitos aos alunos da PUC Goiás e serão realizados a distância, tendo como suporte o ambiente virtual Moodle. As inscrições são realizadas no site http://cead.pucgoias.edu.br/. Mais informações: 3946-1057.
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Assuntos Estudantis
PUC Goiás e DCE assinam acordo anual A PUC Goiás e o Diretório Central dos Estudantes (DCE) assinaram, no dia 20 de dezembro de 2013, na Sala de Reuniões da Pró-Reitoria de Extensão e Apoio Estudantil (Proex), o acordo anual que contempla as pautas propostas pelos representantes estudantis, referente ao reajuste da anuidade que entrou em vigor a partir de janeiro deste ano, assim como ações permanentes e apoio da PUC Goiás para o fortalecimento do movimento estudantil. Entre os pontos acordados
“O convênio é a manutenção da relação de respeito entre a universidade e o movimento estudantil”. Márcia de Alencar, pró-reitora de Extensão e Apoio Estudantil com a Reitoria ganham destaque: a realização dos Jogos Universitários da PUC Goiás, por meio de parceria com o DCE e a Liga das Atléticas; a ampliação de espaços e incentivo às empresas juniores; a realização de estudos para a criação de um laboratório de próteses e órteses, além de um centro de pesquisa de análise de marcha no Câmpus III, onde funciona a Clínica Escola Vida. “Neste acordo, procuramos olhar e analisar as demandas da universidade como um todo, não
Membros do DCE e da PUC reunidos
apenas de um curso específico. Queremos um crescimento profissional e humano dos nossos alunos”, destacou a coordenação. O coordenador do DCE, Michel Magul, ressaltou a importância dos Jogos Universitários e, com a iniciativa, pretende levar às equipes da PUC Goiás aos Jogos Universitários Brasileiros (JUBS), obtendo reconhecimento nacional no segmento do esporte universitário. Pontos acordados “O convênio é a manutenção da relação de respeito entre a universidade e o movimento estudantil. Todos trabalham para o mesmo objetivo: propor ações que engradeçam a universidade e façam dela uma instituição de excelência e referência”, ressaltou a pró-reitora de Extensão e
Universidade participa de pesquisa sobre a região Amazônica A PUC Goiás iniciou em janeiro as atividades do projeto Biomarcadores de Mercúrio Aplicados ao Setor Hidrelétrico na Região Amazônica, coordenado pela Universidade de Brasília (UnB). O objetivo do estudo é desenvolver métodos para detectar a toxicidade do mercúrio. Essas técnicas poderão ser aplicadas em programas de monitoramento de reservatórios da região Amazônica do Brasil. A coordenação do projeto está a cargo do prof. Luiz Fabrício Zara (UnB), com a participação de pesquisadores da Universidade Estadual Paulista (Unesp), da Universidade de Campinas (Unicamp), do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (Inpa) e da PUC Goiás. A reunião, onde foi decidido o
andamento do projeto, ocorreu na Reitoria da UnB e contou com a participação de representantes das universidades, da Agência Nacional de Energia Elétrica (Aneel) e da Energia Sustentável do Brasil S.A. (ESBR), que financiam a pesquisa. A universidade foi representada pela coordenadora de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (Prope), profa. Priscila Vitorino, pelo coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais e Saúde, prof. Nelson Jorge da Silva Júnior, e pelo coordenador do Centro de Estudos e Pesquisas Biológicas (CEPB), vinculado ao Departamento de Biologia da instituição, prof. Hélder Lúcio Rodrigues Silva.
Apoio Estudantil, profa. Márcia de Alencar. Pelo acordo, o índice consensual de reajuste da anuidade foi de 6,31%, sendo que os estudantes que pagarem a mensalidade em dia terão um desconto de 1,05%. A Reitoria e o Diretório também acordaram nos seguintes aspectos: apoio da PUC Goiás para a realização de atividades acadêmicas que discutam a inclusão social como missão institucional, em parceria com entidades estudantis, além da instalação do Programa de Orientação Acadêmica ao Aluno (Proa) em todas as áreas da instituição. Com relação às ações contínuas, ganham destaque as melhorias na infraestrutura, investimento em segurança e ampliação do quadro docente. Estiveram presentes na assinatura do convênio, os coorde-
nadores do DCE, Michel Magul e Lara Rocha, além do presidente do Centro Acadêmico de Engenharia Civil, Laércio Rodrigues. A atual chapa do Diretório, que leva o nome de Integração, pretende, entre diversas propostas, fortalecer os vínculos com os acadêmicos da instituição por meio de atividades de esporte, cultura e lazer, além de proporcionar espaços físicos para a qualificação e orientação profissional dos estudantes. A atual gestão será apresentada aos novos alunos no dia 4 de fevereiro, durante a programação da Calourada. Também prestigiaram a assinatura do convênio, a pró-reitora de Graduação, profa. Sônia Margarida, o pró-reitor de Administração, prof. Daniel Barbosa, e o coordenador de Assuntos Estudantis, Valterci Vieira.
Escola de Formação da Juventude abre inscrições A Escola de Formação da Juventude, do Instituto Dom Fernando (IDF), ligados à Pró-Reitoria de Extensão e Apoio Estudantil (Proex) da PUC Goiás, está com inscrições abertas para os cursos de Auxiliar Administrativo, Inglês, Recepcionista, Técnicas em Vendas e Qualidade no Atendimento. Os cursos têm carga horária de 160 horas e as aulas são ministradas nos turnos matutino e vespertino. Podem se inscrever jovens de 16 a 29 anos. Também estão abertas as inscrições para os cursos de Informática e Básico de Produção Audiovisual, que serão ministrados durante todo o semestre, com aulas às segundas, quartas
Espaço atende comunidade carente da região Norte
e sexta-feiras nos turnos matutino e vespertino. Nestes cursos podem se inscrever jovens de 14 a 29 anos. Mais informações na Escola, que fica na Rua Poeta José Bonifácio, Quadra 23, Lote 9, Jardim Dom Fernando I, ou pelo fone: 3208-3232.
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Planejamento
Pesquisa em sala de aula movimenta discussões
Professores durante oficina da última Siap: planejamento
Por Diene Batista
Sem pesquisa, é impossível ser professor e aluno. Cabe àquele estimular a busca pelo conhecimento e a este, quando tocado pelo convite, transformar as aulas em um ambiente de investigação. Com essa compreensão, a PUC Goiás, por meio da Pró-Reitoria de Graduação
(Prograd) promoveu de 28 de janeiro a 1º de fevereiro a XXXIV Semana de Integração Acadêmica e Planejamento da instituição. A pró-reitora de Graduação, profa. Sônia Margarida Gomes Sousa, lembra que o evento, tradicional na instituição, prepara os
departamentos e os cursos para as atividades acadêmicas e para o aprofundamento das discussões de questões contemporâneas. Neste ano, os debates foram guiados pelo tema Pesquisa na graduação: desafios e potencialidades. “A cada semestre, elegemos para a Siap um grande tema, que evidencia a necessidade de termos um olhar mais atento para aquelas questões que estão sendo propostas. Trabalhar com educação é isso: um processo contínuo de aprimoramento, de atualização”, frisou. A pró-reitora destaca que os docentes precisam, continuamente, buscar a atualização em relação às exigências da formação. “A Siap é uma grande oportunidade para que possamos juntar esforços, esclarecer mutuamente e tocar o semestre com essas compreensões”, afirmou. Na programação, conferências e oficinas que congregaram coordenadores de cursos e professores. Na abertura, diretores, coordenadores de cursos e membros do Núcleo Docente Estruturante (NDE) participaram do conferência A aprendizagem no centro dos processos de ensino, pesquisa e extensão, ministrada pelo prof. Ricardo Mariz, professor da Universidade Católica de Brasília (UCB) e assessor da Prograd.
“A pesquisa é uma condição para o ensino” A pró-reitora de Graduação da PUC Goiás, profa. Sônia Margarida Gomes Sousa, pontua a necessidade de estimular a pesquisa em sala, destacando o papel do professor e do aluno para a produção das aulas. organizar, enfim, se prepararem, de alguma forma, para as atividades que se iniciam logo na sequência. Qual a importância da Siap para o semestre letivo dos cursos de graduação da PUC Goiás? Temos uma história consolidada de iniciarmos o semestre letivo sempre com esse evento, que cumpre vários objetivos. O primeiro deles é o planejamento do semestre. As atividades acadêmicas requerem uma avaliação e um planejamento contínuo. Esse encontro antes dos alunos ingressarem é a oportunidade que o departamento e os professores têm para se encontrarem, fazerem os planejamentos e as divisões das tarefas, se organizarem, atualizarem o plano de ensino, e se apropriarem, inclusive, de mudanças que por ventura possam ter ocorrido no contexto educacional. A Siap tem sua função de congregar os professores para que todos saibam e renovem o entendimento de que esse trabalho é coletivo e que, portanto, eles precisam estar articulados e sabedores do que vem pela frente, para que possam articular, se
Nas últimas edições, o tema principal foi a questão da interdisciplinaridade. Qual o balanço dessas discussões? É um balanço importante, porque quando a gente traz esses temas para a Siap nós estamos mostrando que aquela é uma discussão que precisa ser vista e que tem de ser operacionalizada. O resultado que nós temos alcançado, tanto no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) quanto no Conceito Preliminar de Curso (CPC) dos cursos, é um retorno muito objetivo em relação aos enfoques que têm sido dados. Ou seja, nós estamos enfocando aqueles temas que são essenciais hoje para o ensino superior brasileiro e que todos os docentes que estão engajados nessa tarefa de serem educadores no ensino superior não podem estar alheios a eles. Essa chamada de atenção para esses temas traz justamente essa maior responsabilidade que todos nós temos para a formação dos quadros superiores do nosso país.
Nesse semestre, a Siap destaca a questão da pesquisa em sala de aula. Como será esse debate? Faremos um diálogo entre essa questão da pesquisa na graduação e cada curso da PUC Goiás. Queremos que essa Siap traga como resultado a compreensão que a pesquisa é uma condição para o ensino. Ninguém ensina e ninguém aprende se não for um professor pesquisador e um aluno pesquisador. A pesquisa e o ato de pesquisar é uma condição sine qua non para o ato de aprendizagem. A sala de aula é o ambiente da pesquisa, claro que não estou falando de uma pesquisa de laboratório, há espaços específicos para isso, mas eu diria que o entendimento que sem ser pesquisador eu não posso ser nem aluno, nem professor. A pesquisa pode acontecer, em uma universidade, em diversas modalidades, não apenas pela via da iniciação científica. Se o aluno não tiver sido tocado pelo ato de pesquisar na sala de aula, dificilmente ele será um aluno que participará da iniciação científica. O próprio curso e seu projeto pedagógico já levam a isso, com o trabalho de pesquisa para a escrita do TCC, por exemplo. O foco da nossa discussão é a perspectiva da pesquisa no ensino, dentro da sala de aula, no dia a dia, por meio de Atividades Externas da Disciplina (AED), essenciais para auxiliar esse trabalho de pesquisa. Ela possibilita que o aluno vá para comunidade e traga elementos para discutir. Se na próxima aula o aluno vai discutir, por exemplo, determinado tema, ele pode trazer para a sala de aula um texto atual sobre o assunto.
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Especial Calourada
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PUC Goiás acolhe novos alunos A PUC Goiás preparou uma programação especial de acolhida aos calouros, organizada pela Pró-Reitoria de Extensão e Apoio Estudantil. São mais de 5 mil novos alunos que passam a integrar o corpo discente da universidade. No dia 3 de fevereiro, as atividades ocorrem nos departamentos dos respectivos cursos, com apresentação dos diretores, coordenadores, secretários e docentes. Na ocasião, os novos alunos irão conhecer o projeto pedagógico dos cursos, assim como o perfil profissional, matriz curricular, campos de atuação e uma discussão sobre o processo de avaliação discente. No segundo dia, 4, os calouros terão um encontro com a Reitoria da instituição. O reitor Wolmir Amado, a vice-reitora Olga Ronchi e a equipe de pró-reitores irão visitar todas as áreas da universidade para recepcionar e acolher os estudantes. No mesmo dia, também serão apresentados os integrantes do Diretório Central dos Estudantes (DCE) e os grupos da Coordenação de Arte e Cultura
Alunos serão recebidos com novidades na PUC
(CAC/Proex) darão um toque especial à programação, com apresentações e performances culturais. Os calouros poderão conferir as novidades da CAC na programação da Calourada.
Bibliotecas são suporte ao ensino
Cartão Universidade deve ser solicitado na internet O Cartão Universidade PUC Goiás é um documento utilizado para o acesso às áreas restristas aos alunos na universidade e para o empréstimo de obras nas bibliotecas da instituição. Ele também é válido como documento de identificação de estudantes, possibilitando descontos em cinemas, teatros, estádios de futebol e eventos culturais. O
cartão é solicitado pelo estudante no Portal de Serviços On-line (SOL), pelo endereço sol.pucgoias.edu.br. A cada semestre, o selo de validade do cartão é trocado, após o aluno apresentar comprovante de matrícula. Saiba mais sobre o Cartão Universidade pelo e-mail cartaodoestudante@pucgoias.edu.br ou pelo telefone 3946-1019.
SOL reúne serviços da universidade Acervo da PUC tem mais de 350 mil publicações
Bibliotecas são lugares de suporte ao ensino e à pesquisa em uma instituição. Na PUC Goiás, os acadêmicos de graduação e pós-graduação podem contar com a Biblioteca Central, no Setor Universitário, com a Biblioteca Setorial do Câmpus II, no Jardim Mariliza, e com a Biblioteca Setorial do Câmpus V, no Jardim Goiás. Juntas, elas somam mais de 222 mil livros e 136 mil periódicos.
Para realizar empréstimos, o aluno deve estar com o Cartão Universidade - solicitado na internet, pelo SOL (Serviços On-Line) - em mãos. Após o prazo de sete dias, o aluno deve renovar o empréstimo, via internet, ou entregar o livro, periódico ou afins na biblioteca em que retirou. Para ter mais informações sobre as bibliotecas, consultar o acervo, fazer renovações ou reservas acesse www.pucgoias.edu.br/sibi.
O Portal de Serviços On-line (SOL) da PUC Goiás reúne dezenas de serviços oferecidos aos alunos de graduação da universidade. Nele, o estudante pode emitir a segunda via de parcelas, retirar espelho do histórico escolar, consultar o cronograma para pré-matrícula e a programação acadêmica, realizar a pré-matrícula e a inclusão de disciplinas, retirar comprovante de matrícula, consultar modelo
de procuração para negociação de débitos e solicitar o Cartão Universidade. Calouros que ainda não tenham cadastro devem acessar a página do SOL (sol.pucgoias.edu.br) e efetuar o cadastro com o endereço de e-mail informado no ato da matrícula. Em caso de dúvidas, os acadêmicos podem consultar a universidade no telefone 3946-1189.
Especial Calourada
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Folha PUC 549 - 7
Iniciação Científica qualifica a formação 26 de fevereiro Workshop para professores/orientadores sobre Iniciação Científica
20 de março Workshop para alunos da PUC Goiás sobre como concorrer aos programas de Iniciação Científica
Pesquisa permite vivências diferentes aos alunos
Por Belisa Monteiro
A Iniciação Científica (IC) possibilita a introdução de alunos dos diversos cursos de graduação na pesquisa científica. Para os estudantes que desejam seguir carreira acadêmica cursando mestrado e/ou doutorado, a iniciação permite a preparação curricular e teórica necessárias, sendo desta forma um importante diferencial. O acadêmico que participa
da IC durante a graduação realiza, em parceria com o seu professor, todos os percursos de uma pesquisa científica, inclusive a elaboração de seus produtos (apresentação de trabalhos em eventos científicos, publicações de artigos em revistas científicas, elaboração de livros ou capítulos de livros, dentre outros). A Iniciação Científica permite ainda que o
aluno vivencie a relação entre o ensino, a pesquisa e a extensão. De acordo com a coordenadora de Pesquisa da PUC Goiás, profa. Priscila Valverde, para concorrer ao edital de Iniciação Científica o aluno deve inscrever o seu plano de trabalho, que deve estar vinculado ao projeto de pesquisa, cadastrado no Sistema Integrado de Gestão Pública (Sigep), de um professor
mestre ou doutor da universidade. Além disso, o acadêmico deverá apresentar bom desempenho acadêmico sem reprovação nos dois semestres anteriores à inscrição. A professora também informa que os editais para novas bolsas de IC estarão disponíveis de 3 a 7 de março. Todas as novidades podem ser conferidas na página: www.pucgoias.edu.br/pesquisa.
Modalidades de bolsas Programa Interno de Bolsas de Iniciação Científica BIC-Prope/PUC Goiás Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica- Pibic/Cnpq Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação Pibiti/Cnpq Programa Institucional de Iniciação Científica Voluntário de Pesquisa CP/Prope Programa Institucional de Contrapartida em Atividades de Iniciação Científica- BIC/OVG-CP/Prope
University of Calgary com livro sobre Goiás O livro Goiás, que conta a história do estado com várias fotos, ilustrações e com textos em português e inglês, foi entregue em janeiro ao diretor da Werklund School of Education (Faculdade de Educação) da University of Calgary do Canadá, prof. dr.
Dennis Sumara. O livro é um presente da pró-reitora de Pós-Graduação e Pesquisa, profa. dra. Milca Severino, oferecido pela Secretaria de Cultura do Governo de Goiás. O presente foi entregue pelo prof. dr. Wilson Alves de Paiva .
Novas bolsas estarão disponíveis em março
Acadêmicos podem se cadastrar no Benefício Família Os acadêmicos da PUC Goiás já podem se cadastrar no Benefício Família, que contempla descontos para os cursos de graduação e da PUC Idiomas, para membros da mesma família. O prazo termina no dia 21 de fevereiro. Apresentar fotocópia da declaração de Im-
posto de Renda (somente a parte dos dependentes), a identidade (pais/filhos/irmãos), certidão de casamento, no caso de cônjuges, e escritura pública, para as uniões estáveis. informações no Setor de Negociação da universidade: 3946-1635 e 3946-1634.
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Especial Calourada
Folha PUC 549 - 8
Bolsas e financiamentos impulsionam o sonho da graduação
Bolsistas participam de encontro de acolhida
“Bolsas e financiamentos tornam a educação superior acessível a uma maior parcela da população e tais programas facilitam o ingresso na educação superior” Valterci Vieira, Coordenador de Assuntos Estudantis (CAE) Por Roldão Barros
Bolsas e financiamentos representam oportunidades de acesso à educação superior. Sabendo disso, a PUC Goiás oferece diferentes opções de bolsas integrais e parciais e financiamentos. No segundo semestre de 2013, mais de 8 mil acadêmicos estudaram com algum tipo de bolsa e mais de 4 mil com financiamento. “As bolsas e financiamentos representam uma oportunidade real de ingresso e manutenção da vida acadêmica”, afirma o coorde-
nador de Assuntos Estudantis (CAE), Valterci Vieira. Além do Programa Universidade Para Todos (Prouni), do Programa Bolsa Universitária OVG e do Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies), a universidade oferece ainda um programa próprio de bolsas de estudos, o Vestibular Social. Quase 3,5 mil acadêmicos contaram com o benefício no último semestre. A universidade também possui fundo próprio – o Crédito Educativo Interno (CEI) – além de outras opções de financiamentos e de bolsas de incentivo à cultura e a iniciação científica. Outra iniciativa da instituição é o Benefício-Família: um desconto destinado às famílias que têm mais de um estudante de graduação matriculado. Quem teve a oportunidade de participar de algum programa de incentivo à educação superior aprova. “São essenciais no contexto atual. Eles tornam a educação superior acessível a uma maior parcela da população. Temos uma demanda cada vez maior do mercado de trabalho por mão de obra qualificada e tais programas facilitam o ingresso na educação superior”, opina o estudante de Medicina
e bolsista do Prouni, Alfredo Lustosa Vargas, de 25 anos. Todas as bolsas e financiamentos oferecidos na universidade são coordenados pela CAE, localizada na Área 4, Setor Universitário. O coordenador, Valterci Vieira, explica que existem programas com diferentes perfis, mas todos têm em comum a exigência de bom desempenho acadêmico. “Todos os programas são vinculados ao desempenho e compromisso do aluno. Muitas
vezes nós temos até que cortar o financiamento ou cancelar a bolsa por conta de reprovações”, alerta. Para que isso não ocorra, o coordenador sugere que o aluno, ao perceber a dificuldade na matéria, procure ajuda com o professor, com monitores da disciplina ou até mesmo na CAE. As bolsas e os financiamentos oferecidos na PUC Goiás estão listados no endereço www.puc.vc/bolsasefinanciamentos.
Saiba as diferenças entre as bolsas e financiamentos disponíveis na PUC Goiás Ligados ao perfil socioeconômico Vestibular Social, Prouni, Bolsa OVG, CEI e Fies. Bolsas ligadas a atividades acadêmicas ou prestação de serviços Monitoria, Iniciação Científica, Incentivo à Cultura, Bolsa OVG. Indicado para quem está no início do curso Prouni, Fies, Incentivo à Cultura, Bolsa OVG. Indicado para quem está no meio do curso ou próximo de formar Monitoria, Iniciação Científica, Incentivo à Cultura, CEI, Bolsa OVG, Fies, Prouni.
Especial Calourada
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Universidade intensifica obras pensando no futuro Por Roldão Barros
Todos os anos, a PUC Goiás utiliza o período de férias acadêmicas para intensificar as obras para a melhoria das suas áreas e câmpus. A universidade mais antiga do Centro-Oeste aproveitou a ausência dos mais de 25 mil alunos de graduação para adequar os prédios antigos e construir novos espaços. “A PUC se programa para atender as demandas que surgiram no último ano e projetar o futuro, pensando em quais serão as demandas para o próximo ano. Depois de planejar, as obras entram em execução no período de férias acadêmicas”, explica a arquiteta Luri Sabina, da Divisão de Serviços Gerais (DSG/Proad) da universidade. Para o início do ano letivo de 2014 a universidade focou na ampliação da acessibilidade, na segurança dos alunos e adequação de ambientes pedagógicos. Algumas obras serão concluídas durante o semestre, outras já estão prontas para serem utilizadas pela comunidade universitária. Além de reformas e adequações, a universidade investe na
Auditório da Área 4 passou por adequações durante as férias
criação de novos espaços que farão parte da rotina dos alunos a partir de 2014. O prédio da Escola de Formação de Professores, que sediará os cursos de licenciatura, de mestrado e doutorado afins, localizado na Avenida Anhanguera, já está em fase avançada e deverá ser
inaugurado no segundo semestre. As obras do Centro de Convenções, em construção no Câmpus II, também estão avançadas. Já o Museu da História da PUC Goiás, um espaço na Área 3 dedicado à história da primeira universidade do estado, está em fase de finalização.
Centro amplia atendimentos em saúde auditiva
Novos espaços facilitarão atendimentos da comunidade
Uma das novidades do curso de Fonoaudiologia, em 2014, será a ampliação dos atendimentos do Centro de Referência em Saúde Auditiva (Cresa), localizado na Área 5 da instituição, no Setor Universitário. Em convênio assinado com o Ministério da Saúde, a unidade passará a fornecer e adaptar 100 aparelhos auditivos por mês. Atualmente a unidade
está em reforma para ampliação de serviços. Criado em 2007, o Cresa faz parte da Clínica Escola de Fonoaudiologia. A unidade presta serviços para comunidade em diagnóstico de deficiência auditiva, o que inclui atendimento com otorrinolaringologista, fonoaudiólogo e encaminhamento para exames específicos. O Centro da PUC
tem capacidade para 250 consultas/mês e realiza 120 avaliações diagnóstico/mês. A equipe inclui professores e alunos estagiários do curso de Fonoaudiologia. A reforma para ampliação adaptará a área de atendimento e criará duas salas, que devem ser entregues até o final do mês de fevereiro. A unidade também realiza, gratuitamente pelo Sistema Único de Saúde, o teste da orelhinha. O Cresa é a única unidade credenciada na Grande Goiânia e realiza 150 exames/mês. Com a ampliação, será oferecido o serviço de reabilitação vestibular, com atendimentos específicos para pacientes com problemas de equilíbrio. Segundo a professora Celina Suzuki, coordenadora do Cresa, a unidade possui média complexidade e atende principalmente pessoas da terceira idade. “Buscamos a excelência para os nossos pacientes e para a formação dos nossos acadêmicos neste espaço”, afirma ela.
Área 1 Aprovação do projeto de instalação de uma cápsula para uso exclusiva de pessoas com necessidades especiais. Construção de rampas de acesso para cadeirantes nos auditórios do Bloco G. Área 4 Construção de rampas de acesso para cadeirantes no Bloco C. Área 5 Ampliação e reforma do Centro de Referência em Saúde Auditiva (Cresa), com a construção de duas novas salas e adequação dos balcões de atendimento. Câmpus V Instalação do sistema de controle de acesso em todas as entradas. Instalação de projetores em todas as salas de aula. Novo elevador no Bloco A. Ampliação da Biblioteca Setorial. Adequações nos laboratórios de Fotografia e do Direito. Câmpus II Instalação de novos projetores nas salas de aula Adequações no Laboratório de Musculação e a construção de muros de divisa. Projetores também serão instalados nas salas das áreas 1, 2 e 3.
Vocêpelo mundo
Por Belisa Monteiro
Planeje o seu intercâmbio O intercâmbio é uma experiência única na vida profissional e pessoal de qualquer acadêmico, mas o seu êxito requer planejamento por parte do interessado, afinal o destino da viagem ultrapassa as fronteiras geográficas, culturais e legais do Brasil. Partindo dessa premissa, as dicas abaixo são voltadas especialmente aos estudantes da PUC Goiás que estão matriculados entre o 3º período e o penúltimo semestre do curso (requisito inicial para a candidatura) e que têm o intuito de concretizar o sonho de viver uma experiência internacional. Fique atento aos prazos para candidatura. O período será de 3 março a 23 de maio. Para quem ainda não tem fluência em nenhum idioma, é necessário 140 horas de estudo.
Não deixe o desempenho acadêmico cair. É necessário coeficiente de rendimento no mínimo 7 e são aceitas, no máximo, duas reprovações. Procure fazer um plano de estudos bem minucioso, analisando as disciplinas com cuidado, para não ter problemas com o aproveitamento de créditos.
Holanda oferece bolsas de estudos O Nuffic Neso Brazil, escritório de representação oficial do ensino superior holandês no Brasil, concede bolsas de graduação e pós-graduação, integrais e parciais, em diversas universidades holandesas, exclusivamente, para estudantes brasileiros As opções são para cursos ministrados totalmente em Inglês, com início em setembro deste ano. As inscrições vão até março e podem ser feitas no site: www.nesobrazil.org/ots. Os critérios de admissão variam de acordo com a instituição escolhida, mas proficiência na língua inglesa (comprovada através dos exames Toefl ou Ielts) e documentos que comprovem grau de escolaridade são mandatórios. Vale lembrar que todo material deve apresentar tradução juramentada para o Inglês.
Mais informações sobre a mobilidade estudantil podem ser obtidas na Assessoria de Relações Internacionais, localizada no prédio da Reitoria, Área 4, Praça Universitária. Telefone: 3946-1239. Fanpage: Intercâmbio PUC Goiás. Email: ari@pucgoias.edu.br
Fulbright concede bolsas para pesquisadores
Intercâmbio na Holanda já foi tema de palestra na PUC Goiás
A Cátedra Fulbright em Saúde Global concede bolsas a profissionais e pesquisadores brasileiros com comprovada experiência na área da saúde. Entre os pré-requisitos, os candidatos precisam ter concluído o doutorado até dezembro de 2005, fluência na língua inglesa e não possuir bolsas de outras agências. As inscrições podem ser feitas até o dia 27 de fevereiro no site www. fulbright.org.br
Além-fronteiras Depois de receberem as bolsas de estudos internacionais do Programa Fórmula Santander, os alunos ganhadores aproveitaram para conhecer os boxes do Autódromo de Interlagos, em São Paulo.
Alunos de Letras e Psicologia contemplados com as Bolsas Ibero-Americanas, Lourivan Noleto, José Arnaldo, Janicris Januzzi e Ana Raquel realizam intercâmbio na Universidade Católica Del Norte, no Chile.
As fotos foram postadas na fanpage Intercâmbio PUC Goiás
Mais informações sobre os programas de intercâmbio podem ser obtidas no telefone: 3946-1239, ou pelo e-mail: ari@pucgoias.edu.br. Acompanhe também a fanpage Intercâmbio PUC Goiás.
Goiânia, janeiro de 2014
Folha PUC 549 - 11
Programe-se CAC oferece oficinas de arte para comunidade
Canto coral é uma das opções de oficina
A Coordenação de Arte e Cultura (CAC/Proex) da PUC Goiás está com inscrições abertas, até o dia 14 de fevereiro, para suas oficinas. A taxa de inscrição custa R$ 20. As oficinas têm duração de um semestre, são gratuitas e abertas para toda a comunidade. São oferecidas oficinas de dança, teatro, cinema, fotografia, desenho, canto coral e de instrumentos. Os candidatos podem se inscrever pelo site pucgoias.edu.br/cac ou pessoalmente na sede da CAC, no subsolo da Área 2, Praça Universitária. No endereço eletrônico também é possível acessar o edital com os horários das aulas, seus respectivos professores e pré-requisitos. Mais informações: 3946-1620.
Atendimento psicológico gratuito O Centro de Estudos, Pesquisas e Práticas Psicológicas (Cepsi) abre inscrições para atendimento psicológico neste semestre. São ofertadas vagas para crianças, adolescentes e adultos. Os interessados podem se inscrever de 10 a 14 de fevereiro, no Cepsi, Área 5. O atendimento será realizado das 8h às 11 horas e das 14h às 20 horas. Mais informações podem ser obtidas pelo fone 3946-1198 ou pelo e-mail cepsi@pucgoias.edu.br.
O doutorando em Ciências da Religião Antônio Lopes Ribeiro defende a tese A manutenção do ideário de família no cenáculo de Nossa Senhora. Será na Sala de Multimídia do FIT, localizada no Bloco A da Área 2, no dia 3 de fevereiro, a partir das 14h30. Já na terça-feira, 4, é a vez do mestrando Gilson Xavier Azevedo apresentar a dissertação As práticas religiosas dentro do processo de reabilitação para a readequação social de químico-dependentes da Casa do Oleiro de Quirinópolis, Goiás. Será a partir das 8h30, na Sala de Defesas de Teses, Dissertações e Monografias, na Área 4. A doutoranda Érika Pereira Machada defende na quinta-feira, 6, a tese Espiritualidade e saúde: uma dimensão de cuidado na vida de cuidadores familiares de pessoas com doença crônica, também na Sala de Defesa de Teses, Dissertações e Monografias, na Área 4. A apresentação começa às 14h30.
Cursos de extensão são opção para acadêmicos O Programa de Cursos de Extensão (PCE/CCE/Proex) oferece 71 cursos de extensão neste primeiro semestre aos acadêmicos da instituição e à comunidade externa, que podem ser feitos na modalidade presencial ou a distância. A lista completa dos cursos está disponível no site pucgoias.edu.br/cursosdeextensao. As inscrições são feitas no mesmo endereço eletrônico. Mais informações pelo fone: 3946-1065.
A PUC Goiás está com inscrições abertas para diversos cursos de pós-graduação lato sensu. Entre os cursos ofertados estão os de Citopatologia Ginecológica, Direito Ambiental, Direito Tributário, Gestão de Pessoas, Formação Pedagógica e Gestão em EaD, Logística e Cadeia de Suprimentos, Neuropsicologia, Perícia Ambiental, Qualidade e Gestão de Software. A lista completa de cursos pode ser acessada no site www.pucgoias.edu.br.
Dicas de filmes Banalidades e bem-aventuranças no cotidiano Autor: Patrick Joseph Carke Ano: 2012 O livro é uma coletânea de crônicas resultantes da reflexão pessoal do autor sobre as experiências vividas ao longo dos anos – espaços literários em que se encontram vários tipos de influência formadora.
Cine Holliúdy Direção: Halder Gomes Elenco: Edmilson Filho, Miriam Freeland, Roberto Bontempo e Jesuíta Barbosa Gênero: Comédia Ano: 2013 Interior do Ceará, década de 1970. A popularização da TV permitiu que os habitantes da cidade desfrutassem de um bem até então desconhecido. Porém, o televisor afastou as pessoas dos cinemas. É aí que Francisgleydisson entra em ação. Ele é o proprietário do Cine Holiúdy, um pequeno cinema da cidade que terá a difícil missão de se manter vivo como opção de entretenimento. Este filme pode ser encontrado na Caravídeo, que oferece desconto de 20% nas locações para alunos, professores e funcionários da PUC Goiás. Rua 10, qd. 44, Setor Central - Informações: (62) 3223-6622
Goiânia, janeiro de 2014
Folha PUC 549 - 12
Vida de estudante
Da sala para o palco Por Luisa Dias
Com um pé na sala de aula e o outro no palco, mais de 500 alunos da PUC Goiás enfrentam o desafio de conciliar a graduação com as oficinas de Arte e Cultura da universidade. Neste espaço da Extensão, eles exercitam outros talentos e aprendem, no palco, a vivenciar emoções novas, trabalho em grupo e compromisso com o público. Além disso, alguns deles descobrem, durante as aulas, que são oferecidas gratuitamente pela Coordenação de Arte e Cultura (CAC), novos caminhos para a carreira escolhida. Esta é a história de Pedro Arthur Crivello, aluno do curso de Publicidade e Propaganda da PUC Goiás. Há um ano, ainda no 3º período, ele começou nas aulas de teatro com o diretor Samuel Baldani e descobriu uma nova vocação. “Quero ser ator”, afirma o rapaz, que procurou a oficina com indicações de amigos que já trabalham na área. “O grupo foi muito bom para mim, aprendi técnicas de teatro e reafirmei que é isso que quero para minha vida”, garante ele, que pretende investir no teatro quando terminar o curso. Com 19 anos, o estudante descobriu no teatro novas nuances da sua personalidade. “Eu cresci como pessoa e descobri um sentido maior para minha vida”, explica Pedro, que participou das apresentações de final de ano do grupo, promovidos peal CAC. Neste ano, ele deve continuar na oficina de teatro, duas vezes por semana, desde que consiga conciliar as aulas com o estágio obrigatório do curso. A experiência nas oficinas também possibilita aos estudantes participar dos grupos oficiais da universidade. É o caso da estudante de Engenharia Civil da PUC Goiás, Ingrid Maryá Ramos, que hoje é dançarina oficial da Cia de Dança Noah. Também com 19 anos, ela começou a dançar na oficina de Jazz e Balé Clássica. “Depois fiz o teste do grupo principal e hoje sou apaixonada pelos espetáculos”. Para participar das apresentações, que são frequentes, ela otimiza o tempo sempre se dedicando aos estudos nas horas livres. “A dança me ajudou a vencer a timidez e isso vou levar na minha vida profissional como engenheira. Quando se está no palco dançando não pode ter vergonha”. Entre os espetáculos de destaque da carreira de Ingrid estão Por Goiás e Urbanos, que receberam na plateia os familiares da dançarina. “Pretendo continuar dançando mesmo depois de formada, porque isso deu leveza para minha vida”, garante ela.
“Eu cresci como pessoa e descobri um sentido maior para minha vida”. Pedro Arthur Crivello, aluno do curso de Publicidade e Propaganda
“A dança me ajudou a vencer a timidez e isso vou levar na minha vida profissional”. Ingrid Maryá Ramos, aluna do curso de Engenharia Civil da PUC Goiás