Jornal da Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Goiânia, março de 2016 - Ano 25 N. 574
EDUCAÇÃO CONTINUADA
A ESCALADA DO CONHECIMENTO
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Universidade se mobiliza para Jornada da Cidadania 574 | Março de 2016
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Carta do Reitor | EDUCAÇÃO
Expediente
PUC GOIÁS: UMA UNIVERSIDADE PLENA No último mês, nossa universidade recebeu milhares de novos alunos, que deram início às suas trajetórias na graduação, mas não só nela. A graduação é uma das entradas que uma instituição como a PUC Goiás oferece. O próprio nome universidade guarda, em si, a amplitude do que uma instituição com esta denominação representa: instituição de ensino superior formada por um conjunto de faculdades e escolas, destinadas a promover a formação profissional e científica, que engloba ensino, pesquisa e extensão. Graduação, pós-graduação e extensão juntas na produção e socialização do conhecimento. A PUC Goiás é uma universidade plena. Ao ingressar, seja pelos cursos de graduação, pós-graduação ou extensão, o estudante terá, pela frente, um vasto caminho a ser percorrido na busca e produção de conhecimento e saber. A educação continuada é uma realidade concreta em nossa instituição, que garante, àqueles que a escolhe para cumprir esta parte da vida, acesso a todos os níveis de ensino que o acadêmico almejar. Nossa relação com a educação extrapola a
INSTITUIÇÃO JURIDICAMENTE MANTIDA PELA SOCIEDADE GOIANA DE CULTURA - SGC
nossa natureza de ensino superior. Atenta às demandas e necessidades de nossos futuros estudantes e da sociedade, firmamos parceria para auxiliar aqueles que ainda encontram-se no ensino médio a ter acesso a conteúdos e informações que podem ser decisivos em sua formação e no seu ingresso numa instituição de ensino superior, não só a PUC Goiás. E, por meio do protagonismo da extensão em nossa universidade, damos passos largos para realização de mais um grande evento voltado para a sociedade, sobretudo para a parcela com maior dificuldade de acesso a serviços diversos, como saúde, assistência jurídica e outras, que é a 3ª Jornada da Cidadania. Ao auxiliar os estudantes que almejam ingressar no ensino superior, com a oferta de uma plataforma de conteúdo e que auxilia nos estudos, ao preparar uma grande maratona de atendimento voluntário e gratuito à população em geral e ao garantir infraestrutura e meios para que o ensino se concretize e se materialize na produção de conhecimento, a PUC Goiás faz jus ao título de universidade que carrega no seu nome e na sua história.
PUC Notícias - Jornal da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, produzido pela Divisão de Comunicação Social - Dicom/GR Tel.: 3946-1010 Diretora: Carla Oliveira (GO n. 1076 JP) Redação: Belisa Monteiro (GO n. 2343 JP), Diene Batista, Luisa Dias (GO n.01181 JP) e Roldão Barros (GO n.3260 JP) Diagramação: Adriano Abreu Fotografias: Ana Paula Abrão, Wagmar Alves e Weslley Cruz Impressão: Gráfica da PUC Goiás
ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR DA PUC GOIÁS GRÃO-CHANCELER: Dom Washington Cruz, CP REITOR Prof. Wolmir Therezio Amado VICE-REITORA Profa. Olga Izilda Ronchi PRÓ-REITORA DE GRADUAÇÃO Profa. Sônia Margarida Gomes Sousa PRÓ-REITORA DE EXTENSÃO E APOIO ESTUDANTIL Profa. Márcia de Alencar Santana PRÓ-REITORA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA Profa. Milca Severino Pereira PRÓ-REITORA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Profa. Helenisa Maria Gomes de Oliveira Neto PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO Prof. Daniel Rodrigues Barbosa PRÓ-REITOR DE COMUNICAÇÃO Prof. Eduardo Rodrigues da Silva PRÓ-REITOR DE SAÚDE Prof. José Antonio Lobo CHEFE DE GABINETE Prof. Lorenzo Lago
Wolmir Therezio Amado
ccc
Reitor da Pontíficia Universidade Católica de Goiás
c Associação Brasileira das Universidades Comunitárias
Associação Brasileira das
Associação Brasileira Associação Brasileira dasdas Universidades Comunitárias Universidades Comunitárias Universidades Comunitárias
c Associação Brasileira das Universidades Comunitárias
Programe-se
ARQUEOLOGIA
BAZAR
Estão abertas as inscrições de voluntariado para a Semana dos Povos Indígenas e a V Jornada de Arqueologia do Cerrado da PUC Goiás, que ocorrem de 11 a 15 de abril, com o tema Educação e Comunicação, dos grafismos aos meios digitais. Os interessados devem procurar a secretaria dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda, no Câmpus V da universidade.
ACESSIBILIDADE NO MUSEU A Rede de Educadores em Museus de Goiás realiza o VII Seminário da REM-Goiás com o tema Arte, Museus e Acessibilidade, de 12 a 15 de abril, no Centro Cultural da UFG, na Praça Universitária. O evento tem o apoio do Programa de Referência em Inclusão Social e da Escola de Formação de Professores e Humanidades da PUC Goiás. Mais informações pelo e-mail remgoias@gmail.com.
JORNADA O Programa de Estudos e Extensão Afro-brasileiro realiza o Bazafro 4, no dia 8 de abril, no Hall do Câmpus V. Serão expostos roupas, calçados, acessórios e objetos de decoração e cozinha. O bazar é uma iniciativa de economia solidária, que subsidia algumas ações do Coletivo de Estudantes Negras e Negros da PUC Goiás e do Proafro.
A Pró-Reitoria de Extensão e Apoio Estudantil está recebendo propostas de workshops de alunos, professores e funcionários para a Jornada da Cidadania até o dia 15 de abril. As propostas podem ser feitas no link http://sol.pucgoias. edu.br/jornada/propostasworkshop/login.asp. Informações: 3946-1122.
BOLSAS PARA INTERCÂMBIO O Programa Ibero-Americano do Santander Universidades oferece cinco bolsas para alunos de graduação da PUC Goiás. Os selecionados passarão um semestre em universidades conveniadas do Chile, Colômbia, Espanha, México ou Portugal. A prioridade é para alunos bolsistas do Vestibular Social e do Prouni. As inscrições podem ser realizadas até 10 de junho no site www.santanderuniversidades.com.br/bolsas. Cobertura completa das atividades no site do PUC Notícias.
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Ensino | INGRESSO | Luiz Fernando Rodrigues
UMA NOVA MANEIRA DE SE PLANEJAR PARA O VESTIBULAR Com o objetivo de auxiliar estudantes em vestibulares e no Enem, plataforma Novi desenvolve diagnósticos de aprendizagem e plano de estudos para vestibulandos
Estudar e se preparar para vestibulares e o Enem exigem muita disposição, empenho, organização e dedicação dos alunos. É neste período que a grande maioria daqueles que decidem percorrer o caminho acadêmico definirá qual profissão. Para que os vestibulandos tenham condições de se preparar com mais qualidade para as provas de ingresso no ensino superior, a PUC Goiás, em parceria com a Universia, disponibiliza a plataforma Novi Enem, sistema que possibilita ao vestibulando a identificação dos pontos fortes e fracos durante os estudos para o Enem e vestibulares. De acordo com o coordenador de Assuntos Discentes da PUC Goiás, Alexandre Ribeiro, a plataforma está disponível para os estudantes gratuitamente e cria um plano de estudos para que os vestibulandos saiam-se bem nas provas. “Ele (Novi Enem) serve como um direcionamento para que os interessados possam estudar para qualquer tipo de avaliação de admissão em universidades. Isso facilitará para que a PUC tenha um acesso mais direcionado aos que pretendem estudar na instituição”, explicou Alexandre. A plataforma atua como um desenvolvedor de diagnósticos de aprendizagem, sendo que a cada matéria estudada, o alphaBRAIN (“cérebro artificial” do sistema que analisa os conhecimentos dos estudantes) cria um rela-
tório detalhado do desempenho dos vestibulandos, especificando as áreas que mais necessitam de atenção e as que os estudantes apresentam um bom desempenho. A partir disso, o sistema identifica os pontos fortes e fracos, além de criar um plano de estudos para aqueles que pretendem ingressar no ensino superior. De acordo com o coordenador do Universia para Minas Gerais e Centro-Oeste, Marco Túlio Manzi, a plataforma foi desenvolvida por uma equipe com mais de 250 profissionais, como pedagogos e professores de diferentes áreas do conhecimento. Além disso, possui conteúdos do 6º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio. “O material não foi retirado de qualquer lugar, mas produzido por uma equipe que trabalha diretamente com os estudantes”, explicou Marco Túlio. Benefícios O Novi Enem disponibiliza videoaulas, textos e exercícios desenvolvidos a partir do plano de estudos personalizado. Para Alexandre Ribeiro, a parceria garante muitos benefícios para a universidade. “Vamos levar essa plataforma de maneira mais massiva para escolas de ensino médio da rede pública. Com isso, podemos melhorar ainda mais o nível dos alunos que irão estudar na PUC, diminuindo as dificuldades dos estudantes ingressantes”, detalhou o coordenador. Alexandre ressaltou também que um dos principais motivos para que os alunos não concluam o curso superior está relacionado à formação no ensino médio. “Um dos fatores que mais contribuem para a evasão dos estudantes é justamente as dificuldades que eles enfrentam ao entrar na universidade. Se melhorarmos esse nível, podemos resolver esse problema”, concluiu. A nova plataforma deve ser divulgada ainda para os próximos vestibulares da PUC Goiás por meio de visitas a escolas públicas realizadas pela Coordenação de Admissão Discente (CAD) da instituição.
Serve como um direcionamento para que os interessados possam estudar para qualquer tipo de avaliação de admissão em universidades.
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Ensino | EDUCAÇÃO CONTINUADA | Belisa Monteiro e Diene Batista
O CAMINHO DO CONHECIMENT O ingresso na graduação é o primeiro passe de uma trajetória acadêmica e profissional Tradicional porta de entrada de estudantes no ambiente universitário, a graduação é apenas o passo inicial para um mundo de possibilidades. Nele, é possível circular pelos ambientes da pós-graduação, cursos de extensão – presenciais ou a distância – e cursos de línguas. Hoje, a PUC oferece mais de 70 cursos de especialização, 11 mestrados, 4 doutorados, além da possibilidade de pós-doutorado. Cada empreitada é um passo no caminho do conhecimento, que a mestranda Elaine de Moura, 28 anos, conhece bem. Egressa da universidade, ela cursa o mestrado em Serviço Social na PUC e pesquisa uma temática já analisada em sua graduação: as condições de trabalho da mulher negra. “Entrei na universidade pelo primeiro Vestibular Social e escolhi o curso, pois tinha interesse em atuar com políticas públicas. Depois, descobri que não conseguia ficar longe do ambiente universitário, então no final do curso já tracei um plano para a continuidade dos estudos”, conta ela, que realizou residência com ênfase no atendimento materno-infantil. Coordenador da pós-graduação Stricto Sensu, o prof. Darlan Feitosa destaca a possibilidade de realizar parte do mestrado ou do doutorado fora do Brasil, o chamado sanduíche. “Nesse caso, o pós-graduando estuda durante um ano em outro país, período que pode ser prorrogado”, diz. Ele informa ainda que o mestrando e o doutorando podem contar com o auxílio de bolsas da Fundação de Amparo à Pesquisa (Fapeg), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e do crédito universitário Fundaplub. Mas também é preciso estar preparado para o mercado de trabalho, seja para dar uma guinada na carreira, seja para desbravar novas áreas. Nesse caso, os cursos de pós-graduação lato sensu – ou especializações – são indicados. “Estamos em um momento de muita exigência no mercado e a preparação é fundamental”, analisa o coordenador da pós-graduação lato sensu, prof. Brasilino Ferreira Neto.
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Estamos em um momento de muita exigência no mercado e a preparação é fundamental. Prof. Brasilino Ferreira Neto, coordenador da pós-graduação lato sensu
PÓS -DO UTO RAD O
DOU TOR ADO
MES TRA DO
DOUTO For temas mestra Dou gia e B
MESTRADO Forma pesquisado o aluno obtém diplom Mestrados em: Ate Psicologia, Biotecnolo Desenvolvimento e Pla Sistemas, Genética, H
CURSOS LATO SENSU
ESPECIALIZAÇÃO São cursos ideais para profission de conhecimentos técnicos e científi do programa, confere um certificado São 78 cursos, com ênfase nas ár nidades nas áreas de Direito, Comuni
TO NA UNIVERSIDADE A PONTE DA EXTENSÃO
CURSOS STRICTO SENSU PÓS-DOUTORADO Apelidado de pós-doc, não é um curso, mas a extensão da pesquisa, no geral iniciada no doutorado. O trabalho de conclusão pode ser no formato de relatório, artigo científico ou inovação de uma tecnologia ou produto. Pós-doutorados em: Atenção à Saúde, Ciências da Religião, Educação, Psicologia, Biotecnologia e Diversidade, Ciências Ambientais e Saúde, Desenvolvimento e Planejamento Territorial, Engenharia de Produção e Sistemas, Genética, História, Letras e Serviço Social.
ORADO rma pesquisadores e professores universitários e aborda com maior profundidade e complexidade do que o ado. Ao final, o aluno recebe o diploma de doutor. utorados em: Ciências da Religião, Educação, PsicoloBiotecnologia e Diversidade.
ores e professores da educação superior. Ao final, ma de mestre. enção à Saúde, Ciências da Religião, Educação, ogia e Diversidade, Ciências Ambientais e Saúde, anejamento Territorial, Engenharia de Produção e História, Letras e Serviço Social.
nais que buscam atualização ou aperfeiçoamento ficos de sua área específica de atuação. Ao final o de especialista. reas de Enfermagem e Fisioterapia, além de oportuicação, Negócios e Psicologia, por exemplo.
A extensão foi o ponto de partida para vários cursos de graduação e de pós-graduação da PUC Goiás. Entre eles, o de Ciências Aeronáuticas, o mestrado em Atenção à Saúde, e cursos superiores tecnológicos que partiram desta demanda. “A extensão é um resumo de tudo aquilo que leva a uma profundidade”, ressalta a responsável pelo Programa de Cursos de Extensão (PCE), Flaviana Alves. Na universidade, o curso de extensão é uma ponte que leva as pessoas a buscarem outros caminhos da formação, seja para se especializar em sua própria área, ou a trajetória inversa: mudança de curso e a busca de novos ares. Atualmente são oferecidos 110 cursos institucionais, nas mais diversas áreas do conhecimento. ATRATIVOS • Ponte entre teoria e prática. • Conteúdo dinâmico e flexível - professor adapta o plano de aula à realidade da turma, no decorrer do processo. • Interdisciplinaridade.
• Oportunidade para conhecer novas pessoas e ampliar o networking (contato profissional). • Participantes que possuem o mínimo de 75% de frequência nas aulas ganham certificados chancelados pela universidade (valem como horas complementares de forma a auxiliar o estudante a concluir a carga horária exigida pelo curso). Oportunidade para lecionar na extensão Docentes, funcionários ou membros da comunidade interessados em ministrar cursos de extensão na PUC Goiás podem se inscrever do dia 2 a 16 de maio no site da universidade. Para cadastrar o projeto são exigidos os seguintes pré-requisitos: titulação mínima de especialização e experiência considerável na área do conhecimento a ser lecionada. Os candidatos devem inscrever o projeto pedagógico na página sites.pucgoias.edu.br/extensao. A carga horária mínima é de oito horas e não há carga máxima estabelecida previamente.
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA A Coordenação de Educação a Distância (Cead), vinculada à Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), oferece atualmente 12 cursos livres e gratuitos, voltados aos estudantes que cursam do 1º ao 3º períodos. São ofertadas 200 vagas para cada curso que, no total, computam 2.200 alunos inscritos. Todos são oferecidos na modalidade a distância, com duração de um semestre e carga horária que varia de 30h a 60 horas. Segundo a coordenadora da Educação a Distância da PUC Goiás, profa. Rose Almas, no momento estão sendo desenvolvidos diversos estudos para avaliar o impacto desses cursos no processo de aprendizagem dos estudantes.
“Monitores das mais diversas disciplinas também prestam um auxílio aos docentes e aos estudantes que buscam esses cursos”, pontuou. Apoio ao aluno Em geral, são abordados conteúdos que os alunos têm dificuldade ao ingressar na academia, tais como disciplinas nas áreas de exatas, informática, normas da ABNT para trabalhos acadêmicos, língua portuguesa, entre outras. Todos esses cursos estão vinculados ao Programa de Apoio ao Aluno, da Prograd. As inscrições são abertas no início do semestre letivo e são realizadas na página cead.pucgoias.edu.br
O DIFERENCIAL DA LÍNGUA ESTRANGEIRA Aprimoramento profissional, oportunidades de intercâmbio ou resgate da própria história. Seja qual for o motivo, estudar um idioma sempre será um investimento, opina a diretora da PUC Idiomas, escola de línguas da PUC Goiás, profa. Angélica da Silva. “A universidade passa por um processo de internacionalização e nós, como escola de línguas, somos um dos veículos neste cenário”, diz.
A escola de línguas hoje oferta cursos de inglês, francês, alemão, italiano e espanhol, para crianças, adolescentes e adultos. Também são oferecidos cursos de curta duração, como o Inglês para Viagem e Instrumental. Além das aulas em sua sede, no Marista, a PUC Idiomas está abrindo turmas in loco, e em escolas católicas, como Agostiniano e o Externato São José. 574 | Março de 2016
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Em Foco
GESTÃO
REUNIÃO LANÇA JORNADA DA CIDADANIA A segunda reunião de gestores da PUC Goiás em 2016 foi marcada pelo lançamento interno da Jornada da Cidadania. A pró-reitora de Extensão e Apoio Estudantil, profa. Márcia de Alencar, apresentou a nova concepção gráfica do evento, que reforça o nome da iniciativa comunitária. A Jornada ocorre de 23 a 25 de maio, no Câmpus II da universidade.
SENABOM
REITOR HOMENAGEADOS PELOS BOMBEIROS ENSINO
PARCERIA PARA VESTIBULANDOS Também durante a reunião de gestores foi apresentada a plataforma Novi Enem e Vestibulares, fruto de parceria da universidade com a Fundação Universia. A ferramenta será apresentada pela Comissão de Admissão Discente (CAD) durante as visitas aos vestibulandos da Grande Goiânia, ao longo do ano.
Representantes do Corpo de Bombeiros de Goiás entregaram homenagem ao reitor Wolmir Amado pela receptividade da universidade aos mais de 10 mil bombeiros que estiveram no Centro de Convenções PUC, no ano passado. Eles participaram de eventos da corporação, entre eles o Seminário Nacional de Bombeiros (Senabom).
SOCIEDADE
ALUNAS E PROFESSORAS RECEBEM HOMENAGENS Professoras e acadêmicas da PUC Goiás receberam o Prêmio Mulher Combativa, na Câmara Municipal de Goiânia, em homenagem ao Dia da Mulher. O evento foi promovido pelos mandatos da vereadora Tatiana Lemos e da deputada estadual Isaura Lemos. Elas ressaltaram as contribuições das homenageadas para o campo da Educação.
GEOGRAFIA
AVALIAÇÃO
Com nota máxima no Enade, o curso de Geografia foi homenageado pela PUC Goiás. Gestores ressaltaram o trabalho entre alunos e professores, contemplando o tripé do ensino superior: ensino, pesquisa e extensão. É o primeiro curso da instituição a conquistar o conceito máximo – cinco – na avaliação do Ministério da Educação.
O curso tecnológico em Gastronomia recebeu nota 4 do Ministério da Educação, em uma escala de 1 a 5. Esta é a maior nota dos cursos da área em Goiás. O reconhecimento reforça o caminho trilhado pela graduação, em busca de uma formação técnica com entendimento histórico e domínio da gastronomia como arte.
CURSO RECEBE HOMENAGEM
GASTRONOMIA GANHA NOTA 4
PADROEIRO ARQUIDIOCESE
COMUNIDADES CONHECEM LAUDATO SI’ A encíclica Laudato Si’, do papa Francisco, foi apresentada pelo reitor Wolmir Amado nas paróquias Nossa Senhora Rosa Mística, no Setor Bueno, e na São Pedro Apóstolo, no Bairro Feliz. O documento pauta a Campanha da Fraternidade Ecumênica 2016.
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MISSA EM LOUVOR A SÃO JOSÉ A Pró-Reitoria de Administração (Proad) realizou a tradicional missa em honra a São José, considerado o protetor da família, da Igreja Católica e padroeiro dos trabalhadores. A celebração ocorreu na Capela São José, na Escola de Formação de Professores e Humanidades, e foi presidida pelo arcebispo de Goiânia e grão-chanceler da PUC Goiás, dom Washington Cruz.
EXTENSÃO
ESCOLA DE CIRCO CELEBRA 20 ANOS
O picadeiro foi o cenário das comemorações de 20 anos de história da Escola de Circo Dom Fernando (ECDF), iniciativa da Extensão da PUC Goiás. Momento religioso, apresentações circenses e homenagem aos pioneiros e parceiros da Escola pautaram a programação. Inspirada na ideia do circo social, a Escola contribui para a construção da cidadania de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. IGREJA
CAMPANHA DA FRATERNIDADE LANÇADA NA ALEGO
Queremos motivar os gestores a abraçarem esse projeto, pois somos nós que garantimos sua grandeza e seu sucesso. É preciso que todos se envolvam. Pró-reitora de Extensão e Apoio Estudantil Márcia de Alencar, durante lançamento interno da Jornada da Cidadania
Com a presença de religiosos, membros de paróquias e de pastorais, a Campanha da Fraternidade Ecumênica 2016 foi apresentada na Assembleia Legislativa de Goiás. A expectativa é fomentar o debate sobre saneamento básico, tema deste ano, junto ao poder público. Esta é a 10ª edição da apresentação da campanha na Casa. SERVIÇO SOCIAL COMUNICAÇÃO
PUC TV TRANSMITIRÁ ROMARIA DE TRINDADE
PIONEIRISMO DO CURSO O curso de Serviço Social da PUC Goiás promoveu aula inaugural voltada aos estudantes da graduação e pós-graduação, tendo como pano de fundo a trajetória dos 59 anos do curso, celebrada no dia 12 de março. A universidade formou profissionais que hoje atuam em Goiás, Tocantins, São Paulo e outros países.
FUNDAÇÃO AROEIRA
A PUC TV e a Associação Filhos do Pai Eterno (Afipe) fecharam parceria inédita para transmissão da Romaria do Divino Pai Eterno. A maior festa dedicada à Santíssima Trindade no mundo será realizada de 24 de junho a 3 de julho e terá três horas de cobertura diária da emissora. Os detalhes foram selados durante encontro na sede da entidade.
ENTIDADE TEM NOVA DIRETORIA A gestão da Fundação Aroeira foi renovada por mais quatro anos com a posse dos membros dos conselhos e da Diretoria Executiva da instituição. Projetos de arqueologia em vários estados brasileiros são a prioridade da instituição, ligada à Sociedade Goiana de Cultura (SGC), e responsável por diversos serviços ligados aos cursos de graduação da PUC Goiás.
EDUCAÇÃO
COLÓQUIO DISCUTE MOVIMENTOS SOCIAIS A sexta edição do colóquio do Programa Educação e Cidadania (PEC) abordou o tema Educação, Cultura e Movimentos Sociais. Palestra e três minicursos discutiram a construção da cidadania pela perspectiva da atuação de ações populares.
Nosso primeiro objetivo é a mulher. Se ela faz a denúncia e esse ciclo de violência não é quebrado, nem sempre estamos fazendo com que se sinta protegida. Profa. Vera Morselli, sobre o trabalho junto aos autores de violência
“
O intuito é formar embaixadores da paz em um contexto de violência. A escola é uma proteção social para essas crianças e adolescentes. Profa. Elizabete Bicalho, diretora do Instituto Dom Fernando (IDF), sobre o aniversário da Escola de Circo
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Entrevista | EXTENSÃO | Por Luisa Dias
CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA Desde 2005, a PUC Goiás desempenha papel único no atendimento das demandas da população em situação de vulnerabilidade social. Primeiro como Semana de Cultura e Cidadania e depois como Jornada da Cidadania, o evento exemplifica o compromisso social da universidade e atende milhares de pessoas a cada edição com oferta de serviços gratuitos, programação cultural e científica. Em 2016, a Jornada será realizada de 23 a 25 de maio, pela segunda vez no Centro de Convenções PUC, no Jardim Mariliza. À frente da organização desde 2011, a professora Márcia de Alencar, pró-reitora de Extensão e Apoio Estudantil, faz uma avaliação do legado deste evento. COMUNIDADE Nossa expectativa com relação ao evento como um todo é a melhor possível. Nós pretendemos que a comunidade, mais uma vez, aceite nosso chamado, nosso convite e que participe de modo bastante significativo, tanto recebendo os serviços que a universidade disponibiliza por meio das parcerias que estabelecemos com os governos municipais, o governo estadual e empresas privadas, como também participando de atividades lúdicas, de folclore, culturais, mas que também são oferecidos para a população. Mais uma vez nós pretendemos que as camadas populares, que vivem em mais situação de vulnerabilidade social, percebam que a PUC é um dos melhores lugares que eles têm hoje. É uma instituição que se preocupa com a vida deles e que faz sua parte no sentido de oferecer uma vida mais digna, mais fraterna, mais solidária para todos aqueles que realmente necessitam de nós. ORGANIZAÇÃO E PARCERIAS A instituição tem uma parcela de responsabilidade, porque fomos nós que propusemos e criamos a Jornada em um primeiro momento, mas o evento hoje deixou de ser só da PUC Goiás. Nós coordenamos o evento, mas de fato, sem as parcerias já estabelecidas, ele jamais ganharia o volume que a agrega em termos de ações, serviços, atividades e eventos. As parcerias são fundamentais.
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NOVIDADE Nós vamos ter esse ano a Estação das Profissões. Nós já tínhamos uma inserção da nossa Coordenação de Admissão Discente, que faz o convite para que escolas do Ensino Médio participem do nosso evento e esses alunos possam conhecer um pouco da universidade durante sua visita. Vamos ampliar essa ação com grupos de alunos divididos por áreas, que serão recebidos por monitores, professores e coordenadores de cursos, dentro das estações, para que eles conheçam na prática os exercícios profissionais. Essa será nossa grande novidade na programação geral do evento. JOGOS UNIVERSITÁRIOS Os Jogos Universitários já estão na sua terceira edição. Na primeira, foi em uma agenda separada e desde o ano passado já acontece junto com a Jornada. Nós entendemos que foi um momento muito positivo de integração. Além da comunidade também poder assistir às competições, os nossos alunos que estão competindo percebem que a universidade ao incentivar os esportes, e faz como um instrumento de cidadania. Ao mesmo tempo eles podem observar que existem outras ações que fazemos durante a Jornada. FEIRA DA SOLIDARIEDADE A Feira da Solidariedade agrega do ponto de vista conceitual do nosso evento, justamente na nossa natureza institucional. Somos
É um momento de integração, exemplificação do que somos capazes de fazer e do bem que isso faz tanto para o aluno que está participando quanto para a comunidade que está sendo atendida. uma universidade comunitária, filantrópica e confessional. Somos uma universidade católica. Nada mais óbvio do que juntar estes dois grandes momentos. A exposição das obras sociais da Igreja é fundamental para contribuir também com a manutenção e a sustentabilidade financeira destes projetos. E também dar conhecimento ao trabalho que é realizado. É um grande momento de visibilidade para o trabalho da Arquidiocese de Goiânia. CIDADANIA Praticamos e construímos cidadania. A Jornada é um momento de integração, exemplificação do que somos capazes de fazer e do bem que isso faz tanto para o aluno que está participando quanto para a comunidade que está sendo atendida.