494

Page 1

06

Pompierii reghineni şi-au sărbătorit ziua cu fast

07

Un vernisaj cât … o întoarcere în timp

Punctul

08

Cupa E.ON Kinder 2014, final cu ecouri

04

Cel mai modern crematoriu, în Ardeal

S@pt@mânal de Mure} }i Harghita

www.punctul.ro

Anul IX, Nr. 493, 8 - 14 septembrie 2014, Preţ: 0,99 RON

Județul Mureș, periculos pe șosea! www.punctul.ro

www.punctul.ro

www.punctul.ro

02

România stă foarte prost la capitolul accidente rutiere, comparativ cu țările UE. Din păcate, situația este dramatică și la nivelul județului Mureș, comparativ cu restul țării.

Câteva zone din România au rămas, de-a lungul anilor, vestite pentru numărul mare de morţi şi răniţi în urma accidentelor. Poliţia Rutieră numeşte aceste zone „puncte negre”. Printre cele şase puncte negre unde au murit cei mai mulţi oameni se situează și DN 15 (Turda – Tîrgu-Mureş - Reghin), între kilometrul 80 şi 81, în zona localităţii Sângeorgiu de Mureş: 18 accidente grave, cu 10 morţi şi 8 răniţi.

Totodată, în raportul Institutului Naţional de Medicină Legală din anul 2012, se arată că din totalul de 2.163 decese înregistrate la nivel naţional în urma accidentelor rutiere, la Tîrgu-Mureș au avut loc 80, ceea ce situa municipiul pe locul 5 la nivel național între oraşele cu cele mai multe decese în urma accidentelor rutiere.

EDITORIAL Țară, țară vrem ostași! Dacă tot e începutul anului școlar, vreau să revin asupra unor chestiuni care se leagă mai mult sau mai puțin de școală. Și anume romii, dar nu orice fel de romi, ci romii școlari, acei prichindei care, deși nu au nicio vină, trăiesc într-un mediu precar, cu un climat mental nesănătos, învățați fiind de mici să cerșească, să nu muncească și să tot primească. Iar această latură bolnăvicioasă este dezvoltată, uneori, și la școală! Să vă explic… Din relatările unor profesori, se pare că diferite organizații neguvernamentale, apărătoare ale drepturilor omului, și în special ale romilor, se perindă uneori și pe la școli ținându-le prichindeilor romi prelegeri despre drepturile lor. Nu, asta nu e un lucru rău, să nu mă înțelegeți greșit. Dar dacă la o vârstă așa de fragedă (prelegerile ținându-se în special

prichindeilor din gimnazii) îi spui unui copil că dacă un profesor te jignește (sau îți spune „țigan”) neapărat să ne spui pentru că luăm măsuri, situația este înțeleasă în mod greșit și poate isca probleme în școală: un profesor mi-a spus că unii romii „sar în sus” dacă li se pare că iau note prea mici sau că sunt tratați diferit, considerând aceste aspecte drept discriminare. Deci această mentalitate este înțeleasă greșit de unii romi, care oricum cred că au mai multe drepturi decât e normal: adică ei au dreptul să primească mereu, părinții lor au dreptul să nu muncească, ei au dreptul să cerșească, să nu învețe și să nu-și dea silința pentru nimic, și să bată drumul până la școală doar pentru a primi cornul și laptele, merele , alocația și așa mai departe și să-și adune clanul pentru a-i snopi în bătaie pe

cei care îi jignesc. Consider că ar fi corect ca acești romi să fie tratați în mod egal cu ceilalți copii, trebuie integrați, dar nu acordându-li-se mai multe drepturi și ținându-li-se prelegeri cum că ei ar fi mai speciali, pentru că nu sunt mai speciali, iar că pentru a ieși din situația în care se află trebuie să învețe și să citească. Asta ar trebuie să li se bage în cap romilor, nu câte drepturi au și cât de speciali sunt ei! O altă măsură de „liniștire” a categoriilor sociale defavorizate ar fi aplicarea unor alte pedepse decât amenzile, în cazul încălcării legii, fiindcă amenzile sunt adeseori ca apa de ploaie pentru niște oameni care nu au venituri, nici proprietăți. Titi DÃLÃLÃU


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.