International Booklet 2023 Chinese

欢迎来到玛格丽特女王学院

欢迎来到玛格丽特女王学院

玛格丽特女王学院（QMC）是新西兰 极负盛名的高水准学校之一，其历史 可以追溯到1919年。

我们是新西兰惠灵顿领先的女子 学校。

学术上，我们一直在全国范围内名 列前茅，同时提供包容与支持兼具的 学习生活环境。

欢迎来自各个年级的女孩加入我们 一起学习。作为一所学校，我们为拥 有来自超过40个国家的学生感到无比 自豪——QMC真正反映了新西兰丰富 的文化多样性。

我们学院有着良好的教书育人环 境，学生可以在此与同伴、老师以及 新的生活环境建立深度联系。

“在QMC，我们确保来这儿的每一个年轻人都能 够迅速地认识到，她们可以成为她们渴望成为 的任何人或任何样子。我们在学校培育学生，使 她们以坚韧不拔、着眼未来的领导者形象离开 我们，并拥有终身的友谊和联结。在这里她们主 导自己的学习，教师有着很高的期望上限，因此 我们的学生始终保持好奇、大胆学习，参与到充

满活力的集体中进行可持续发展，并在目标明确 的伙伴关系中合作共赢。她们是准备好打开人生 无限可能之门的新女性。”

作为国际文凭（IB）成员学校，我们 教授小学项目、初中项目和IB课程。我 们培养学生追求卓越和积极探索的精 神，并为她们在体育、文化和领导力方 面提供广泛的实践机会。

Jayne-Ann Young 校长

不断进取，是我们的传统。

我们有 年的历史

我们提供 的设施和教学方法。

卓越 选择

我们提供两种学术道路的 国际文凭课程（IB）和新西兰全 国中学考试课程（NCEA）。

我们有

我们的学生在 岁之间 104

700 3 到 18

我们有 名学生

我们取得了

顶级 市中心

的学术、体育和文化成果

我们位于首都 但靠近大自然。

分别位于美国、日本、智 利、澳大利亚和中国。

我们是一所

五所姐妹学校 女子 学院。

我们是完全私立且 的学校。我们坚持为年轻女性提供 优质教育，而不是追求利益。

非盈利性质

研究表明，单性别教育能够提高学生的学业成就，增强 自信心，提高在科学、技术、工程和数学（STEM）领域的参 与度，并提升职业期望。

我们的学 生更加成功，不仅发展了更强的自尊心，还 对发挥自己的全部潜力感到信心十足。

我们的学生在QMC与世界相遇—— 学生们具有40多个不同的国籍背景， 你可以结交来自各个大洲的朋友。

我们的学院坐落在充满活力的首都 惠灵顿——位于安全且风景如画的大 使馆区域。

我们的学生大多是本地生——同时 也有外交官家庭的孩子以及少部分的 国际学生。

当前国际学生的年级

我们的学生只有700人，其中500名学生集中在7至13年 级。这样的规模使我们能够了解每一位学生的具体情况。 在QMC，没有人会泯然众人，每个女孩对我们来说都无比 熟悉且独一无二。

J Zhang 2021年13年级毕业生

“加入QMC对我成为现 在的自己产生了至关 重要的影响。

我拥有了像一个大 家庭一样互相支持和 爱护的朋友们。”

以关爱 铸造核心

学院的国际性概况

1年级至6年级

我们的小学课程采用IB小学项目 PYP），注重从儿童时期培养学习者 的好奇心、合作精神以及发展批判性 思维。

7年级至10年级

学生们将学习IB中学项目（MYP）， 在PYP奠定的基础上进一步发展，使 她们能够负有责任心且积极地参与到 不断变化的世界中来，并为迎接高年 级课程的挑战做好准备。

QMC提倡多语言学习，除英语外，还 需至少修读一门第二语言，包括法语、 毛利语、西班牙语、中文和日语。

11年级至13年级

所有学生在11年级都将学习新西兰 全国中学考试体系（NCEA）的1级课 程。在这一年，学生和她们的家庭将 选择接下来是否继续学习NCEA的2级 和3级课程，还是开始修读为期两年 的IB课程。

6 我们的课程设置和顶级的学术成绩

2022年IB课程成绩

*过去12年中的11年 100%的通过率*

40+ 24+ 37

100% 100% 100% 100%

100%的学生因获得24分或以的 成绩而被授予文凭证书

我们的中位数成绩是37

而全球范围内的平均IB成绩为30分

2022年新西兰全国中学考试（NCEA）成绩

30%的学生获得了40分及以上的成绩 100%的1级课程通过率 100%的2级课程通过率 100%的3级课程通过率

新西兰在培育年轻人应未来社会的能 力方面被评为全球英语国家第一名。

根据2019年《经济学人》智库的全球教育未来指数报告

QMC位列新西兰全国学校前十，并且是顶 级海外名校升学率最高的惠灵顿学校。

根据2022年睿深教育排名

1. 我们以数据为驱动

“QMC对评估数据进行全面分析，并灵活运用这些数据来改 进教学和学习实践。”—2021年IB组织赞誉。

2. 我们敬业奉献的教师对 他们所有的学生关怀备至 且了解透彻

“QMC的老师们在理解和尊重的基础上营造了一个师生相 互尊重的学习环境，他们还起到示范作用，让学生们耳濡目 染对学习的热情。教师们说，因为学生们的重视和参与，在 QMC教课是一种乐趣。家长们则称赞QMC将他们的女儿培养 成有爱心、懂礼貌的新一代少女。” ——2021年IB组织赞誉。

3. 我们为所有学生提供额 外课程帮助和假期教学辅

“我们看到了合作、规划和教学的一以贯之。QMC的教学、 行政和相关工作人员都是高素质、高水准的。” ——新西兰 政府教育部教育评估局（ERO）评价。

4. 我们提供拓展学习的机 会，以及与高校和外部专 家的联系

“QMC提供多种跨学科的拓展学习机会，学生和教师可以自 愿投入时间和精力在学校提供的外部研讨会、教学辅导和 各种活动中。” ——2021年IB组织赞誉。

“QMC是独一无二的。我来这里短短两年时间所建立的情感纽带充分说明 了QMC温馨的氛围。老师和学生们热情地接纳了我，让我觉得自己是这个大 家庭的一员。我非常感激老师们对我的支持，他们与我一起努力，使我不 仅在学术上，更在整体上成为了一个更好的人。QMC真正有着鼓励发展个人 领导力的环境，让所有的女孩在未来都能够成为坚韧的女性。”

Yeshani Sugunendran 2021年13年级学生

我们为何能取得如此优异的成绩？

He aha te mea nui o te ao?

世界上最重要的事情是什么？

He tangata, he tangata, he tangata.

是个人，是家庭，是社区。

以关爱铸造核心

“我们非常感激学校为我们女儿付 出的一切。她很快就将带着QMC为她 打下的坚实基础开始一段全新的旅 程。我们很幸运，选择了QMC，遇到了 致力于为学生提供精彩人生经历的 出色教师。”

Cindy Yao

Josie的家长，2020 年毕业生

“学校中的每个人都给予了国际学 生支持。QMC对学生管理的流程、制 度和生活支持质量非常高。我们非常 欣慰地看到女生们积极且完美地融 入学校生活中。”

2020年教育审查报告 新西兰政府教育部

“QMC为我女儿提供了美好的成长环境。我真诚地感谢和学校为我女儿及我 们家庭所做的一切。”

Nadheesha Sugunendran Senari的家长，10年级学生

让你宾至如归的家

住宿选择

创造一个支持性的住宿环境非常 重要。学生可以选择我们校内的豪华 宿舍，也可以选择长期与QMC合作的 寄宿家庭。我们推荐学生选择校内宿 舍——她们上学期间住在校内，假期 则与当地家庭一起，这样能够体验到 两种生活。

住在玛格丽特女王宿舍 (QMH)

我们的宿舍工作人员深刻认识到关 心与支持学生是为她们创建温馨之家 的关键。宿舍于2017年开放，内部设置 像家一样安全舒适且豪华惬意。国际 学生和本地学生都可以住在我们的宿 舍，这样能够营造一个富有多样性的 沉浸式环境。

每个女孩都有自己的私人卧室，可 以根据自己的喜好进行个性化装饰。 住在宿舍的好处包括：步行30秒到学 校；晚上及周末可以使用学校的健身 房、音乐室和美术室。周末可以参加 宿舍举办的每周活动，如蹦床、参观 博物馆和艺术馆、购物之旅、海滩日 游等。

附近有许多大使馆，学生可以前往 参加文化活动或获得志愿者机会。距 离购物区、游泳池、音乐及体育场馆只 需步行15分钟。惠灵顿国际机场距离 市中心仅15分钟车程。

我们经常举办主题活动，如巧克力 盛宴、万圣节化妆晚会、卡拉OK和年度 晚宴。女孩们可以分享自己的文化，同 时了解其他文化，例如在农历新年包 饺子，或参加Matariki（毛利新年庆 祝活动）晚宴和冬季圣诞晚宴。

QMH的服务和设施：

健康的全球性食谱。

健身房、锻炼室和音乐室的使用权。

42个豪华私人房间。 到教室仅需步行30秒。

3个休息室。

一个私人日式浴缸。

靠近公园、市中心、游泳池、图书馆、网球俱乐部、大使 馆（便于参加文化活动和志愿者工作）以及惠灵顿国际机 场。

ERO评论2020 新西兰政府教育部）

“QMH是我永远 的家。”

Stephanie Zhang 2016年毕业生

“我真的能看到女 儿在QMH的茁壮成 长，非常感激QMH团 队。”

Atsuko Nadata 日本留学生的母亲

“他们之间建立 了非常好的关系， 所有寄宿生都得 到了身体和精神上 的支持，QMH的制 度和流程非常出 色。”

我们坚信教育要为女孩量身定制。 学校教育正好与女孩生命中的关键时 期重合，QMC提供给学生与其他女性 一起学习的机会，使她们变得自信且 强大。

我们的女孩将学会如何安全地承担 风险和发表自己的意见，以强大的力 量和满满的自信迎接世界。

新西兰是一个赞颂并培养强大自主 女性的国家。在1893年，我们是世界 上第一个赋予女性投票权的国家，此 后，我们有三位女性总理。我们许多 政界和商界的重要人物都是女性，如 总督、卫生署署长和首席大法官，她 们对于QMC女孩们来说非常醒目。

我们的女孩看到这些榜样会受到 鼓舞，坚信她们自己也能像这样成 功。QMC大家庭知道如何激励、鼓励和 支持我们的女孩成为最好的自己—— 我们的成功证明了这一点。

女子学院的优势

6x 100% 100% 100%

在一个女子学校中：

女孩学习理工科目的可能 性是在普通学校的六倍。 女孩获得教师100%的 关注——在普通学校80% 的关注会给予男生 。 所有的资源和课程专 为女孩设计——将她们 的需求放在首位。 所有的领导位置都由女 孩担任——她们有更多 的领导经验、更多的指 导和更多的女性榜样。

在女子学校中，校园霸更少， 学习纷扰更少。

我们的学生仍然有机会与男生接触，但只限于课 堂外，这样不会分散她们的学习注意力。我们的女 孩会在学校舞会和体育活动中接触到当地学校的男 生。

我们优先选择的男生学校是惠灵顿学院。

wellington-college.school.nz/international

学生身心健康是我们成功的基础

保证学生身心健康是我们的首要任务。快乐稳重的学生能 够专注学习，在生活的各个方面茁壮成长。

人们经常会问：QMC是怎么取得如此惊人的学术成绩的？我 们相信这是因为女孩们得到了无微不至的关心和倾尽全力 的支持，让她们拥有归属感，这样她们就能将精力集中在学 习和个人发展上。

QMC的工作人员会在惠灵顿国际机场为学生接机，然后带 她们到新的住处 到达后，我们会安排以下事项：

• 与我们的辅导员和校医进行一对一聊天，让学生放松下 来，熟悉并了解这些重要工作人员。

• 对学校和惠灵顿进行深入的介绍。

• 两位同班同学会作为伙伴带领她们参观学校，邀请她 们加入到自己的朋友圈子中。

• 定期与院长、国际部等主要工作人员进行面谈。

• 每周一与班级和班主任参与互动性的身心健康调节活 动。

• 每周五进行有趣的班级活动。

为了帮助学生融入，减少她们的压力，她们可以参加社交 性的体育活动（非竞争性，非常有趣）。

• 不需要经验，学生们可以一起学习。

• 获胜并不重要，重点是享受乐趣和放松，不用有压力。

• 我们也鼓励学生参加文化社团，这样他们可以在别的 年级交朋友。

“这让我感觉自己是学校的一部分，感 到有归属感。”

Pinn Sriherunrusmee 2022年12年级学生

“我们看到了学校对学生身心健康的 战略性规划，在全校范围内建立了温 暖、积极的人际关系。”

教育评估局（ERO）2020年评估 (新西兰政府教育部）

受其中的乐趣。”

Sathiya Boonsaner 2022年13年级学生

“参加羽毛球社交活动比我想象的要 好。过去我害怕别人评判我，害怕拖队 友的后腿。现在我虽然还是有这样的 担心，但她们是我相处得很舒服的朋 友，这确实帮助我转移了焦虑，更加享

惠灵顿港口（Wellington Harbour)

桑登 (Thorndon)

导师计划的价值

所有国际学生都会分配一位女性导 师，她们就像学生们在当地的妈妈一 样体贴、关心她们。这些导师是住在 惠灵顿的本地人，她们受到QMC的高 度信任，为我们的学生提供额外的支 持。

我们的导师：

• 邀请学生到家中共进晚餐，并带 她们参加活动。

• 理解不同的文化，给予学生家的 感觉。

• 协助适应文化差异，提供实际帮 助，如机场接送和购买校服。

• 参加与学生有关的所有会议，如 家长会和选课会。

• 在必要时做家长和学校的联络 人。

• 翻译学校报告。

“她帮助我解决问题，非常关心我。”

Amy Zhao, 2022年11年级学生

“每当我对学业灰心丧气时，她都会帮助我，总 是在我情绪低落时让我开心起来。”

Senari Sugunendran, 2022年10年级学生

她作为我精神上的支持简直太棒了，经常在有空 的时候带我们出去吃饭。”

Sathiya Boonsaner, 2022年13年级学生

“当我遇到问题或需要帮助时，我的导师都对我 很有帮助。她还非常贴心，因为她一直给我发信 息关心我。”

Pinn Sriherunrusmee, 2022年12年级学生

Yeshani Sugunendran, 2021年13年级学生

“她给了我动力。”

惠灵顿缆车

ESOL (作为外语的英语)

ESOL将以学生的需求为课程基础。 在来到QMC之前，我们以牛津在线英 语测试（OPT）对学生进行测试，语言 系主任和ESOL教师团队将对测试结 果进行分析，以便关注到学生需要提 高的具体领域。我们每六个月进行一 次测试，ESOL教师与学生其他学科任 教教师将保持定期联系来讨论如何 进一步帮助提高她们的学习。

我们的ESOL班级规模较小，学生 可以获得一对一的指导，她们能够在 这个充满支持与鼓励的氛围中自信 地分享自己的想法和观点。ESOL学生 都将以小组的形式参与到课外演讲 和戏剧课程（每组1至4名学生）中。 这种教学帮助她们提高英语流利度 和在观众面前演讲的自信心。她们还 将在年底参加考试并获得演讲及戏

剧证书——这会让她们的简历闪闪 发光。

我们会对学生英语能力的发展情 况进行追踪，当她们达到B1水平后就 会加入主流英语班级。ESOL学生在其 他学科上都是与我们的所有学生一起 上课，这样她们就有机会经常与当地 学生交流。

目前来说，语言能力的有效发展来 自于女孩们完全置身于沉浸式英语 环境中。

她们整天都能听到并使用英 语——与新朋友聊天、遵循课堂上老 师的指导、在用餐时社交、参加学校 活动。

我们的一些国际学生选择继续修读 IB课程。在第一组中，学生学习自己 的母语文学；而在第二组中，她们学 习英语作为第二语言。这使得学生不 仅能够继承自己的文化传统，还在英 语方面取得优异成绩，获得双语文 凭。在2021年，我们学校获得了四个 双语文凭，其中两个得分在40分以 上，位居全球前10%。

QMC优秀毕业生

Aya Takeuchi

本科毕业于椙山大学，研究生毕业于 纽约大学。目前在位于纽约的联合国 妇女署工作。

你对QMC最怀念的是什么？

老师和朋友们！他们在我的成长过 程中给予了我很多帮助，没有他们的支 持，我不会达成现在的成就。此外，我 非常感谢我的寄宿家庭，他们为我提供 了一个充满爱的环境，把我当作他们的 女儿一样对待。

Hyun Lee

毕业于墨尔本大学，现在在首尔的 SBS广播公司从事布景设计工作。 Hyun为备受欢迎的网飞（Netflix）剧 集《阳光先生》设计了布景，此外还为 电视新闻和首尔市长选举电视转播 布景。

你对QMC最怀念的是什么？

那是一段宝贵的时光。我记得当时 我与老师们关系十分密切，可以毫无 顾虑地提问并切自由舒适地学习。

你认为QMC是否对你的职业/个人发 展有所帮助？

是的。如果没有在QMC的时光，我不 会像今天这样充满冒险精神。我从未 想过我会在另一个国家学习、工作和 生活。在我了解到新西兰在性别平等 方面有多么进步后，为联合国妇女署工 作成为了我的梦想。而现在我正在那 里工作，因此我对在QMC的所有经历感 激不尽。

你认为QMC是否对你的职业/个人 发展有所帮助？

我始终认为在QMC的学习是成就我 今天的关键时期，真心地这样说。支 持我成长为真实自我的老师们，每天 看到的美丽校园，以及使我变得更强 大的课程体系和学校制度，至今都历 历在目。我想，如果将来我有孩子，我 希望他们能和我走同样的道路。

“在全球性 舞台上展现我 的创造力。“

"梦想成真。"

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1至6年级学费 7至13年级学费

导师费用

玛格丽特女王宿舍（校内寄宿）七天制

可根据需求提供寄宿家庭 $39,995 $48,150 $2,500* $2,500 $20,450 $2,800** $400 /周 $1,000 管理费

*各类活动押金用于支付露营、私人音乐课等费用。如在学年期间未使用，将根据学院 的退款政策进行退还。

2023 年国际生费用 联系我们：

选择合适的学校是一个重要的决 定，也是一项意义重大的投资。

我们将全力支持您在决定过程中 的每一步。

+64 4 473 7160

实体地址：

53 Hobson Street

Thorndon

Wellington 6011

New Zealand

邮寄地址：

Queen Margaret College PO Box 12-274

Thorndon

Wellington 6144

New Zealand

所有费用以新西兰元报 价，并包括商品税和服务税 (GST）。

2024 年注册费 (注册时支付）：$250

2024 年录取费 (接受录取时支付）：$1,400 ESOL费用 (如有需要）：$3,000

学费包括课程教学、职业 咨询、学生关怀、图书馆、体 育和文化设备以及学院设施 的使用。

此费用表可能会有变动。

2023 级长，Tia Pavihi（右）

2023 副级长，Minmini Karunanidhi（左） 身着QMC korowai，一种传统的毛利斗篷。