AG R U PAM E N T O D E E S C O LAS M O R GAD O D E MAT E U S
FICHA TÉCNICA TÍTULO: MÊS DA BIBLIOTECA ESCOLAR—outubro 2016 AUTORA: Anabela Quelhas TEXTO E IMAGENS: Equipa BE PRODUÇÃO: Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus E-book 31 de outubro de 2016
Publicação regular das atividades em: Facebook MJA EbseteDouro https://www.facebook.com/profile.php? id=100010792418584 Sítio das bibliotecas http://sitiobeaemm.blogspot.pt/
Ação integrada em: Intenational School Library Month
MJA
EBDouro EB7
O mês de outubro, mês internacional das bibliotecas escolares, motiva a biblioteca escolar para divulgar a sua missão, realizar formação, lançar novas atividades que podem desenvolver-se ao longo do ano, e acima de tudo assumir-se como uma estrutura fundamental no agrupamento, para anular as possíveis diferenças de acesso à informação, atrair leitores difíceis e inovar permanentemente o caminho que leva à leitura e ao conhecimento. Este ano o tema “Aprende a descodificar o teu mundo” reforça o papel da biblioteca como uma porta que nos proporciona ensinamentos sobre o nosso próprio mundo. E o que é o nosso mundo? O nosso mundo não será o que resulta de várias interseções dos mundos que nos rodeiam?
Planificação Programa Cartaz, marcadores e selos Boletim informativo Divulgação Os valores—campanha de boas-vindas Uma BE de todos e para todos—um triângulo poderoso O ROCK está na escola Lendas Portuguesas – exposição Correio da biblioteca—a biblioteca no tempo dos nossos avós Apresentação de novos blogues Saber + porque sim- Manuel de Arriaga Picasso - exposição Formação do utilizador BE Idolomania—Harry Potter Dia da alimentação Feira do livro Encontro com Leonor Mexia, escritora País Mistério Dois países, duas realidades Descomplicar as TIC em rede Ler na BE Partilha de obras digitais Ler arte na arte de ler Bibliotec’art Viajar na escrita Escritores à conversa Codex QR biblioteca Festa da biblioteca In Vinus Tuna Halloween na biblioteca Com Álvaro Pinto— Descodificar o tempo Renovação da biblioteca digital A BE vai à sala e a sala vai à BE Concurso de ideias (prémio Teresa Calçada) Conclusão
Planificação
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Planificação
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Cartaz |Marcador |Selo
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Boletim informativo MJA
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A divulgação foi realizada de forma contínua nos blogues, facebook, pontualmente na página do agrupamento, no portal da RBVR e jornal regional. No interior da escola MJA, divulgou-se também através do boletim informativo.
Notícias publicada no jornal “Notícias de Vila Real”, em 12 e 26 de outubro de 2016. http://bejeronimo.blogspot.pt/ http://beeb7vr.blogspot.pt/ http://beebdouro.blogspot.pt/ http://redebibliotecas.cm-vilareal.pt/ http://www.aemm.pt/ https://www.facebook.com/profile.php? id=100010792418584&fref=ts
Divulgação
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MIBE – AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MORGADO DE MATEUS
O mês de outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar. “Aprende a descodificar o teu mundo” é o tema definido pela International Association of School Librarianship (IASL). Para quem não sabe, hoje a biblioteca escolar é uma estrutura fundamental nas escolas, pois é o espaço por excelência de acesso à informação e ao conhecimento. Bibliotecas sombrias, em que os livros se encontravam encerrados em estantes e onde tudo era silencioso cheirando a mofo, é algo que já não existe. Experimente visitar a biblioteca da escola do seu filho. Constate a diferença – espaços amplos, arejados, bem iluminados, atrativos, onde todos são acolhidos por gente simpática disposta a ajudar e a cativar os mais novos para o mundo da leitura e do conhecimento, proporcionando a utilização de vários suportes (livro, revistas, jornais, computadores, tabletes, vídeos). Com o tema proposto, as bibliotecas do Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus têm desenvolvido diversas atividades para facilitar essa descodificação do mundo, tão necessária aos mais jovens. Entender o mundo não é fácil, parece ser um desafio para a vida de todos e cada um tem a liberdade de o entender à sua maneira. É importante que assim seja, no entanto podemos indicar aos nossos alunos quais os caminhos que podem levar a essa descodificação e esses passam certamente pela biblioteca escolar, que funciona como uma janela aberta para o mundo. Acreditamos nisso! Atividades realizadas ou em curso: - O Rock está na escola (abertura do MIBE com os músicos Acrolat’in)), Apresentação de novos blogues, Uma BE de todos e para todos, Lendas Portuguesas (exposição), Picasso (exposição), Feira do livro (17/ 21 de outubro), Encontro com uma escritora (Leonor Mexia), Formação do utilizador da biblioteca, A biblioteca vai à sala de aula, Ler na BE, Correio da BE, Idolomania (Harry Potter), Ler arte na arte de ler, Viajar na escrita, Projeto Descomplicar as TIC em Rede, Saber + porque sim (Manuel de Arriaga), Comentárium, É notícia, Escritores à conversa, Festa da biblioteca (20 e 21 de outubro) e Tuna vem à escola— (encerramento com In'Vinus Tuna).
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MORGADO DE MATEUS A leitura é fundamental para a aprendizagem. Ler bem e interpretar bem são “meio caminho andado” para que os alunos tenham sucesso na aprendizagem. A geração dos nossos jovens alunos é uma geração tecnológica que domina (ou pensa que domina) as novas tecnologias de informação e comunicação, e vive no meio de imensos caminhos mais apelativos do que a leitura em suporte tradicional. Seduzi-los para a leitura não é tarefa fácil, mas é fundamental que o façamos e até porque ler não tem que ser uma seca, mas é preciso demonstrar-lhes isso, desconstruindo esses falsos mitos, do aborrecimento e da chateza de juntar letras e interpretar frases. A leitura é a forma mais antiga e eficiente de chegar ao conhecimento, estimular o raciocínio e melhorar o vocabulário, seja em que suporte for. Por vezes as estratégias são estranhas, outras vezes são óbvias e criativas, mas lá no fundo o que se pretende é que o aluno leia e entre nessa porta que dá para o mundo do conhecimento e da resolução de problemas. Rock and roll tem a ver com bibliotecas? Uma tuna académica tem a ver com leituras? Este ano e mais concretamente neste Mês Internacional das Bibliotecas Escolares foram estes os eventos de animação escolhidos para aproximar os alunos à biblioteca e para gerar entusiasmo no trilho dos novos caminhos. Assumimos, isto é um trabalho de sedução!
Notícias publicadas no jornal “Notícias de Vila Real”, em 12 e 26 de outubro de 2016.
Divulgação
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Campanha de boas-vindas formada por cartazes, colados nas portas das salas de aula, que tentam formar para os valores e para as atitudes. A exposição decorreu em simultâneo na biblioteca. Ao longo do mês estes cartazes foram divulgados no blogue da biblioteca e no facebook. Parceria com o projeto A Ler+ e Erasmus+
Os valores – cartazes de boas-vindas
Inicio de uma campanha “Uma BE de todos e para todos” que tem como objetivo envolver os encarregados de educação na missão da biblioteca. A primeira iniciativa foi enviar a todos os encarregados de educação este pequeno “recado” de início de ano. http://aemmateus.blogspot.pt/2015/09/inicio-do-ano-escolar.html
Uma BE de todos e para todos
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A parceria bibliotecas / AMAVR trouxeram o Rock à escola, assinalando o Dia Mundial da Música e antecipando o Mês Internacional da Biblioteca Escolar. Foram atividades de grande grupo, para alunos desde os 4 aos 13 anos que tiveram oportunidade de conhecer os instrumentos musicais e apreciar músicas alegres tocadas com a expressão rock, possibilitando que dançassem também. Aqui fica o registo de momentos inesquecíveis.
O ROCK estรก na escola
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https://issuu.com/quelhas/ docs/12_lendas_portuguesas_final_ebook?e=9593479% 2F39701698
Exposição e E-book—articulação com ERASMUS+, A LER+ e A CULTURA QUE UNE.
Lendas portuguesas
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A biblioteca escreveu aos alunos convidando-os a viajar no tempo conhecendo a escola do tempo dos seus avรณs.. A professora bibliotecรกria escreveu o texto e foi entregue a todas as turmas, lido em voz alta e depois afixado na sala de aula. . A BE tenta criar momentos especiais na vida dos alunos, para favorecer afetos relacionados com o mundo da leitura e do conhecimento, neste caso o espaรงo da biblioteca, que eles tรฃo bem conhecem.
Correio da BE
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http://beebdouro.blogspot.pt/
http://beeb7vr.blogspot.pt/
http://bejeronimo.blogspot.pt/
Apresentação de novos blogues
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Cultivar e acrescentar sempre mais saber aos nossos alunos—pequenos cartazes mensais que apresentam personalidades que se distinguiram pela sua atitude humanista.
Saber + porque sim
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Pequenas exposições org um conteúdo programátic veis na bibl Picasso—articulaçã
ganizadas pelos grupos disciplinares sobre co, reforçando o currículo e que ficam visíioteca. Saber + porque sim. ão com o grupo de Educação Visual.
Picasso
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Formação dos utilizadores dos jardins de infância. Teatro de fantoches adaptado à idade das crianças..
Formação do utilizador da BE
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Formação dos utilizadores do 5º ano. Conhecer a missão da BE, a equipa, o espaço , as zonas funcionais, as regras, os recursos, as atividades, os sítios da internet,….
Formação do utilizador da BE
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Como atrair alunos que não gostam de ler? Idolomania tenta fazer essa aproximação. Pequenos cartazes mensais sobre os ídolos dos alunos, afixados em vários sítios das escolas, permitindo a curiosidade e a leitura descontraída. Articulação com algumas turmas do 1º ciclo e Educação Especial. Foi escolhido Harry Potter devido ao lançamento do seu último livro.
Idolomania—HARRY POTTER
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Dia da alimentação—uma oportunidade para ser mais saudável. O encontro com uma nutricionista que ensinou muito em tão pouco tempo..
Dia da alimentação
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Conhecer as novidades, folhear, escolher, comentar…. Aberto aos Encarregados de Educação Apoio da Porto Editora
Feira do livro
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A visita de um escritor ĂŠ sempre motivadora.
Enc
contro com Leonor Mexia—escritora
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PAÍS MISTÉRIO Atividade no âmbito do conhe da entre a biblioteca escolar realizada ao longo do Mês da alunos do 7º ano. Estamos a começar um novo iniciá-lo com umas viagens...P Surgiu então a atividade - O P
Algumas das turmas de 7º ano Com muito entusiasmo levara ra??? Nos próximos períodos cobertos e assim se vai conhe
Orientação: Francisco Pimente Operacionalização: É fornecid tendo diversas pistas que pro ções na biblioteca, através do vés dos motores de busca on que confirma todas as pistas. É necessário saber investigar, ção e saber articular informaçã Mais uma experiência das 3 lit
ecimento geográfico, articulae a disciplina de geografia, a Biblioteca Escolar com os
ano letivo, nada melhor que Por onde e para onde ir? País Mistério.
o iniciaram essa descoberta. am a cabo essa tarefa e agos outros países vão ser desecendo o MUNDO !!
el do um guião e um texto, conomovem diversas investigao fundo documental ou atraline, até se descobrir o país
, saber selecionar informaão. teracias.
País Mistério
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O referencial da aprendizagem trabalhado no âmbito da Geografia.
Dois paĂses, duas realidades
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Descomplicar as TIC em rede.. 4 projetos já em curso—Viajar na escrita, Escritic, Matemática do dia a dia, História em Jogo, País Mistério, Retrato Digital. Formação Escritic—início.
Projeto existente há vários anos, mas que este ano dá mais um passo—monitorização e partilha das experiências realizadas.
Descomplicar as TIC
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Ler na BE já é uma prática rotineira. Levar os alunos para a BE para realizarem leituras junto aos livros.—é uma ação que tem como dinamizadores os próprios professores e educadores, que decidem sobre o tipo de leitura (orientada ou autónoma), quem lê alto, se a atividade se prolonga ou não na sala de aula, etc. A biblioteca disponibiliza o fundo documental, o espaço e oferece um selo de leitura para ser colado no sumário do caderno diário dos alunos. Uma ação que deve continuar.
Ler na BE
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http:// historiasparapre.blogspot.pt/2016/1 0/o-5-de-outubroexplicado-aosmais.html
A biblioteca partilhou obras digitais, especialmente as de leitura obrigatória, indicação de links para leitura on line, “O 5 de outubro explicado aos mais pequenos” e a leitura enigmática de “Era uma vez uma bruxa”.
Partilha de obras digitais
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Contrariar a iliteracia artística é o propósito. Tirinhas de leitura sobre os artistas plásticos mais importantes, que são lidas na sala de aula, no inicio da aula de Educação Visual. Saber um pouco da vida e obra destes artistas, promovem a multiculturalidade, ampliam o conhecimento dos alunos e em simultâneo articulam a informação com a disciplina. A ideia foi da equipa BE, o texto das tirinhas e o design são da professora bibliotecária, a plastificação é da assistente operacional e a biblioteca é o sitio de permanência e troca do material. Integra o projeto Inovar a leitura articulado com o projeto A Ler+. No mês de outubro por ser a data de nascimento de Picasso, foi o escolhido.
Ler arte na arte de ler
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Temos uma biblioteca ainda não integrada na RBE e portanto com imensas carências—fundo documental reduzido, mobiliário não adaptado à biblioteca, espaço pouco apelativo,…. A professora bibliotecária propôs-se dar animação a uma parede através de um mural realizado em conjunto com os alunos. Iniciou-se em outubro e irá crescendo ao longo do ano mediante um trabalho artístico/pedagógico.
Bibliotec’art
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A biblioteca realiza pelo 2º ano a atividade para promover a escrita criativa, criar uma base para integrar as 3 literacias e articular com o projeto ”Descomplicar as TIC em rede” Uma mala de viagem que é requisitada na biblioteca. O conteúdo é sempre uma surpresa para alunos e professores. A mala contem 7 objetos e uma folha com um pequeno texto. A partir daqui cada aluno parte na viagem e imagina a sua escrita, combinando assunto entre estes objetos. Por vezes o texto pode concluir-se com a participação dos pais. A fase seguinte é a digitalização com a utilização das ferramentas Google e publicação que pode ser on line e em suporte de papel.
Viajar na escrita
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DiĂĄlogos em balĂŁo de fala entre os escritores do painel de azulejos sobre o que foi acontecendo ao longo do MIBE.
Escritores à conversa
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Após consulta das sugestões emitidas pela RBE, apostámos em mensagens codificadas que se espalharam pela escola MJA, para que os alunos descodificassem, aprendendo a ler através de códigos pré-estabelecidos. Foi divertido e eles são curiosos!
Codex
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A biblioteca deu inicio a uma nova forma de divulgação de notícias. QR code. As primeiras experiências realizaram-se ao longo deste mês, com a divulgação das noticias publicadas no blogue da biblioteca MJA. Queremos estar onde estão os alunos e favorecer a leitura através dos seus telemóveis. Os QR podem aparecer em qualquer lado: corredores, refeitório, espaços de recreio, ginásio, bar….
QR biblioteca
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Todos os anos, a equipa BE, escolhe um dos dias do mês de outubro para festejar a missão da biblioteca escolar e a integração na RBE. Como os alunos são muito jovens, festa deve querer dizer mesmo, FESTA!!!! O bolo de aniversário e sumos, são o motivo para cantar os parabéns, à menina biblioteca. Que este ano fez 17, 9 e 1 anos. Belas idades!. Nos “bastidores” destes bolos, estão uma professora e uma assistente BE, que organizam compras e confeção, por vezes com a ajuda dos alunos do Educação Especial. Este ano tivemos também a colaboração especial da ALIPÃO.
Festa da biblioteca
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Assinalar a festa da biblioteca com um Tuna UniversitĂĄria. Unir alunos de diferentes nĂveis de ensino e mostrar aos mais jovens uma nova perspetiva de multiculturalidade.
In Vinus Tuna
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Bruxos e bruxas invadiram a biblioteca, assinalando o Halloween e as nossas assistentes operacionais deram uma resposta na mesma linguagem expressiva.
História enigmática “Era uma vez uma bruxa” projetada na biblioteca.
Halloween na biblioteca
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Palestra inserida no MIBE, agendada para d
data posterior, por conveniĂŞncia do palestrante e ajustamento ao nosso calendĂĄrio
Com Ă lvaro Pinto
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http://lerdigital.aemm.pt/
https://sites.google.com/site/ bibliotecaesmmemlinha/sitesrecomendados A leitura em formato digital é possível. No sítio das bibliotecas podem procurar obras em formato digital ou links onde se podem investigar várias temáticas. Estes links foram fornecidos pelos professores e está em permanente atualização. Os recursos ainda estão a ser transferidos para os sítios definitivos.
Renovação da biblioteca digital
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http://marianakalil.com.br/por-ai/livros-que-indicariapara-uma-leitora-querida-mas-que-nao-lembro-o-nome/
Lançamento da ideia—a biblioteca vai à sala de aula conversar com os alunos sobre leitura, livros, perceber porque os alunos não gostam de ler. E exercer influência positiva sobre o prazer de ler . A realizar ao longo do ano pela professora bibliotecária e eventualmente por um grupo de alunos.
A biblioteca vai à sala de aula
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http://www.techtudo.com.br/listas/noticia/2016/03/oculos-de-realidadevirtual-tudo-que-voce-precisa-saber-antes-de-comprar.html
João Barbosa Emanuel Soares Rodrigo Garrido
http://www.nplux.com/images/
Concurso de ideias—7 grupos concorrentes—2 selecionados para realizar o vídeo—1 selecionado para ir a concurso.
Concurso de ideias Prémio Teresa Calçada
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MIBE Um mês repleto de atividades nas três bibliotecas. Leituras, livros, artes plásticas. lendas, códigos, QR, formação, festa e bolos, bruxas, palestras, escritora, autógrafos, feira, alimentos, teatro de fantoches, concurso de ideias, tuna, rock, cartazes, escritic, geografia,… Acham pouco? E isto ir-se-á repetindo ao longo do ano. Missão cumprida! Uma missão bem sucedida graças aos docentes, educadores, encarregados de educação, assistentes operacionais, parceiros, alunos, direção do agrupamento, coordenadores de estabelecimento e às equipas BE, que tentam articular com todos e dar visibilidade às ações realizadas. Bem hajam!
Conclusão
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