Divento Bravo in vacanza - Italiano 3

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3



3


indice Ortografia

Sinonimi e contrari Modi di dire

40 41

Il mio pallone In ludoteca Parole piccole piccole In una mela... Sulla riva del fiume La nuvola Fuochi d’artificio Che sonno! Nella tana del ghiro Un ponte tra le parole Tra le palme Sulla barca allegramente

42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53

Al parco Parole di troppo... Più corta di così... Di chi si parla? Tommy il golosone Pinocchio bussò... Frasi nel blu

54 55 56 57 58 59 60

S come Sole! Verso cima bianca Il dromedario Tino Suoni tra le onde Alla fattoria di Gustavo Cartolina dalle vacanze Tra i girasoli Fiori come il cielo Chi dorme non piglia pesci Il biglietto sullo scoglio Sotto la magnolia L’albero ortografico Il cuoco Pasquale Al mare con cqu Marmotta Genoveffa Sillabe sott’acqua Ancora sillabe Como o comò? Un po’ di... Po! H per avere... Pesci... tanti pesci! Ah, che bella giornata!

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Una pausa tra le parole Ancora punti... tra le nuvole! Zorba e la gabbianella

25 26 27

Lo zio Ughino I bambini e nonno Sole Che bontà!

Un paesaggio di... nomi Ancora nomi, sempre nomi! Macedonia di nomi Singolari o plurali Nomi in regata Si va! Che cosa succede se... Nell’arcipelago blu Tramonto sul mare Il girasole degli articoli I gemelli terribili

28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

Indovinelli della notte I crucipuzzle

65 66

The alphabet Numbers My body Opposites My house My room

67 68 69 70 71 72

Quale palma?

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Punteggiatura

Morfologia

Lessico

Morfologia

Sintassi

Testi

GIOCHI

INGLESE

61-62 63 64


O r t o g ra f

ia

S COME SOLE ! 1

Leggi la filastrocca.

S come sole che splende sorriso, sabbia, sera e Susanna, simpatico, salvia e sorbetto con panna. S come sentire il rumore del mare, salutare, saltare, sognare. E se sogno una sirena, sento un gusto di amarena. Se sto sotto il sole che scotta, sento un gusto di albicocca.

2

Cerchia di verde le lettere dell’alfabeto italiano e di rosso quelle che appartengono ad altri alfabeti.

A B C D E F G H I J K L M N O P Q

Le lettere dell’alfabeto italiano sono 21, piÚ altre 5 che appartengono ad altri alfabeti.

R S T U V W X Y Z

3

Leggi la frase. Poi colora di giallo le consonanti e di blu le vocali.

3


Ortogr

afia

VERSO CIMA BIANCA 1

Serafino vuole raggiungere Cima Bianca. Trascrivi sul sentiero, in ordine alfabetico, le parole che porterà in cima.

scarponi • alpinista • stambecco • aquila • neve • sole zaino • Alpi • baita • ghiacciaio • pendìo • cascata • valle

........................................................ ........................................................ ............................................................ .......................................................... ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................

2

Scrivi in ordine alfabetico cinque nomi comuni di animali che vivono in montagna. ......................................................................... ......................................................................... ......................................................................... ......................................................................... .........................................................................

4


O r t o g ra f

ia

IL DROMEDARIO TINO 1

Cerchia di rosso il suono D e di verde il suono T. Poi prova a sostituire le parole sottolineate con altre che iniziano sempre con D o T e riscrivi la frase.

• Il dromedario Tino dormiva accanto alla tenda di Dino nel Deserto Tenebroso. • ....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

2

Completa le parole scegliendo tra i suoni affini indicati.

S o Z? .......

ucca

....... .......

u

.......

ole

bar .......elletta

.......

oldi

bor .......ellino

dan .......a

3

.......

anna

P o B?

occolo

omodoro

.......

anca

.......

.......

olla

om .......rellone

.......

alla

ca .......anna

.......

usta

.......

am.......ola

Completa lo schema. 1

1

2

2

3

3

4

4 5

5 6

7 8

N

6 7 8

Si apparecchia per mangiare. Cadono ai bambini della tua età, ma ricrescono. In un’ora se ne contano 60. Nel suo cappello c’è una grande Z. Splende alto nel cielo. Viene dopo il giorno. Viene prima della domenica. In estate è molto fastidiosa, specialmente se punge.

5


Ortogr

afia

SUONI TRA LE ONDE 1

Leggi le parole e trascrivile nella boa corrispondente.

stella sfera

stipendio sfasciare sfavillante stivali scodella sdolcinato scaffale

svago sgommare sgocciolare svelto sgomitare scaldabagno sdraiato sdentato sveglio

SF

SV

SC

..............................................

...............................................

.............................................

.................................................

................................................

.................................................

.............................................

...........................................

...........................................

ST

SG

...............................................

...............................................

...............................................

..................................................

.................................................

................................................

..........................................

.........................................

..........................................

SD

2

Completa le catene di parole.

strillare

strano

.......................................

.........................................

spruzzo

spremere

.......................................

..........................................

.......................................

.......................................

...........................................

......................................

......................................

..........................................

sbriciolare sdraio

6


O r t o g ra f

ia

ALLA FATTORIA DI GUSTAVO 1

Leggi e cerchia i suoni: CA, CO, CU e GA, GO, GU.

La fattoria di Gustavo è una grande casa tra i monti. Davanti alla porta c’è sempre il gatto Camillo. Il cane Goffredo, invece, rincorre le pecore che vagano nel prato. Un gufo attende la notte in una culla sotto l’arco del portico. Il coniglio Callisto annusa curioso un guanto di cuoio scuro. “Come si sta bene quassù!” esclama Gustavo.

2

Scrivi nel gatto Camillo le parole con G dura e nel coniglio Callisto le parole con G dolce.

G

A DUR

................................................ .................................................... .................................................... ....................................................

3

C e g hanno suono duro se sono seguite dalle vocali a, o, u. C e g hanno suono dolce se sono seguite dalle vocali e, i.

gallina canguro girasole albergo girandola gesso lattuga geranio

Scrivi due parole per ogni suono.

CA .................................................. ..........................................

CO .................................................. ........................................

GD OLC E .................................................. ...................................................... ....................................................... ...................................................

CU .................................................. ...................................

7


Ortogr

afia

CARTOLINA DALLE VACANZE 1

Leggi e cerchia l’errore sulla cartolina.

Una bambina in vacanza (forse a Capri, forse in Brianza) mandò alla sua mammina una bella cartolina... G. Rodari

2

Osserva i disegni e completa le parole con CHE/CHI, CE/CI. ..........

miniera

con..........glia ..........

spo

fo.......... ..........

polla

cami..........

1

..........

tarra

..........

clamino

..........

esa

P

3

Completa lo schema.

2 3

1

4

2

5 3

6 7 8

4

C

5 6 7 8

8

C + h + e = che C + h + i = chi

Si possono spedire anche per posta. Grosso animale con uno o due corni sul muso. Nato in Cina. Era un burattino di legno. Posata con cui si mangia la pasta. Insetto che canta durante l’estate. È fatto di vimini intrecciati. Insieme delle ossa del corpo.


O r t o g ra f

ia

TRA I GIRASOLI 1

Leggi, poi cerchia di rosso GHE e GHI e di blu GE e GI.

Margherita è in vacanza dalla nonna Gigliola. La casa è gialla, con tanti gerani alle finestre e un campo di spighe proprio lì vicino. La nonna prepara in casa il gelato e i ghiaccioli per Margherita e per il suo cuginetto Ughetto. “Oggi mi aiuterete a preparare il gelato al gusto di gianduia e di ciliegia” dice la nonna ai suoi golosi nipotini. do

Pol

G + h + e = ghe G + h + i = ghi

2

Osserva i disegni e completa lo schema. 1

I

U

1

2

3

4

5

6

A

2

T

L

3

P

4 5 6 7 8

A

D S

7

8

9


Ortogr

afia

FIORI COME IL CIELO 1

Nel campo di spighe vicino alla casa di nonna Gigliola sono sbocciati fiori color del cielo. Leggi le parole nei petali e riscrivile nel sacco giusto.

cerniera mangerò

pasticciere

specie

magie

leggero acacie ciliegie

igiene

valigie

agenda

società assaggerò

arance

angelo

CIE/GIE

CE/GE .........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

Le sillabe ce e ge non vogliono la i. Fanno eccezione alcune parole che si scrivono con cie e gie: cieco, cielo, igiene, specie, formaggiera...

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geco


O r t o g ra f

ia

CHI DORME NON PIGLIA PESCI 1

Cerchia nella filastrocca le parole con SCE e SCI.

Chi dorme non piglia pesci ma solo zanzare a strisce. Oppure, se gli riesce, simpatiche bisce mosce. O in sogno un aeroplano targato fantasia che scivola nella notte e l’illumina con la scia. da S. e G. Bordiglioni, Ambasciator non porta pena, Einaudi

2

Completa aggiungendo SCE o SCIE.

Il gruppo sce non vuole la i prima di e. Fanno eccezione: usciere, scie (plurale di scia), le parole scienza, coscienza e i loro derivati.

• Lo ..................nziato eseguiva esperimenti nel laboratorio. • Nel porto è ancorato un antico va..................llo. • L’a..................nsore del Museo Navale si è guastato. • Il bagnino della spiaggia è co..................nzioso: non lascia mai la sua postazione.

3

Completa i fumetti scrivendo la parola giusta.

L’hai combinata grossa.  Non ti dice nulla la tua co ..................nza?

Oggi la mia co ..................nza ha la voce bassa perché è raffreddata.

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Ortogr

afia

IL BIGLIETTO SULLO SCOGLIO 1

Leggi la filastrocca. Poi copia le parole sottolineate nell’alga corrispondente.

Su uno scoglio di Zoagli c’è un biglietto a quadrettini che hanno scritto dei bambini. Hanno scritto che l’Italia, da Aosta a Ventimiglia, è per tutti una famiglia. Noi daremo una medaglia, grande come una dalia, o un gelato alla vaniglia acquistato a Ventimiglia, a quei bimbi carini del biglietto a quadrettini.

2

Leggi le parole scritte nelle punte della stella marina.

GLI

...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ......................................................

LI ...................................................... ......................................................

glassa sigla

globo

3

geroglifici

glicine

Gl seguito da a, e, o, u, ed eccezionalmente anche da i, si pronuncia con suono duro.

Scrivi una frase con ciascuna delle parole dell’esercizio 2.

...................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

12

..................................................................................................................................................



Tante attività per ripassare, in maniera leggera e giocosa, quanto studiato durante l’anno. Box riassuntivi per fissare le REGOLE Pagine di GIOCHI Sezione di LINGUA INGLESE

3 Sc op ri il vo lu m e pe r es er ci ta rt i an ch e in M A TE M A TI C A !

Soluzioni disponibili su www.raffaellodigitale.it

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© 2020 Raffaello Libri S.p.A. Via dell’Industria, 21 60037 - Monte San Vito (AN) www.grupporaffaello.it - info@grupporaffaello.it

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Redazione: Corrado Cartuccia, Francesca Bolognini, Blustudio Progetto grafico e impaginazione: Blustudio Illustrazioni: Roberta Gherardi, Marzia Giordano, Lisena Sabolo Copertina: Marco Mancini, Lisena Sabolo Stampa: Gruppo Editoriale Raffaello

Tutti i diritti riservati. È vietata la riproduzione dell’opera o di parti di essa con qualsiasi mezzo compresa stampa, fotocopia, microfilm e memorizzazione elettronica se non espressamente autorizzate dal titolare del copyright. L’Editore è a disposizione degli aventi diritto con i quali non è stato possibile comunicare, nonché per eventuali omissioni o inesattezze nella citazione delle fonti.


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