Sesion de aprendizaje de la ii guerra mundial

Sesión de aprendizaje Analizando la segunda guerra mundial I Datos informativos 1.1Institución 1.2Ugel

: Chiclayo

1.3Área curricular

: Historia Geografía y Economía

1.4Grado

: cuarto año

1.5Responsable

: Profesor Ronald Ramírez Olano

II Aprendizaje 1.1Capacidad

:

Analiza

1.2Procesos Cognitivos . Recepción Global de la información .Observación selectiva de la información .División del todo en partes .Interrelación del todo para explicar justificar 1.2Contenido

La segunda guerra mundial

1.3 Actitud ante el área: Presenta su tarea a tiempo 1.4 actitud ante el orden: Mantiene el orden y limpieza el aula 1.5 Duración : una sesión de clase

II Secuencia Didáctica momentos

estrategias

materiales

Tiempo

Motivación

Lectura la batalla Stalin gradó Línea del tiempo

Material impreso

10 minutos

Recuperación de saberes previos

¿Por que el mundo se vio envuelto en una guerra mundial?

Texto

5

mapa

¿Cuáles fueron los antecedentes ¿Cuáles fueron las causas inmediatas Conflicto cognitivo

Cuando se inicio la segunda guerra mundial y con que acontecimiento

Plumones

5

Procesamiento de la información

Recepción de la lectura dad por el docente.

tiza

40

Elabora un glosario de términos nuevo de la lectura Ubica en la línea del tiempo los acontecimientos .en un mapa explica los bloques en conflicto El docente completa la información

Reflexión sobre el aprendizaje

¿Ha logrado comprender el tema? ¿Que aspectos no han quedado claros¿ El docente explica para aclarar algunas dudas. ¿Crees que es necesario el uso de armas paras solucionar los conflictos?

IIIEvaluación

Pizarra Tiza plumones

Criterios

Indicadores

Instrumentos

Compresión espacio temporal

Analiza los antecedentes de la II guerra Mundial elaborando un cuadro de doble entrada

Practica calificada

Actitud frente al área

Valor Respeto presenta su trabajo en forma oportuna

Lista de cotejo

Actitud de comportamiento

Mantiene el orden y limpieza en el aula Profesor Ronald Ramírez Olano

Anexos Mapa mundo de la segunda guerra mundial Nombre y Apellido: ……………………………………………………………………………………………………….

Instrucciones: Estimado alumno observa el mapamundi y el mapa de Europa y ubica lo que a continuación se indica .Principales Océanos .bloques en conflicto en la segunda guerra mundial Países del eje Roma Berlín Tokio Aliados Inglaterra Unión soviética , Francia, Estados Unidos ,Canadá

BLOQUES A Países aliados

SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

BLOQUE B Países del eje

Países neutrales

Lectura Motivadora La batalla de Stalin gradó La Batalla de Stalin gradó fue un enfrentamiento bélico entre las fuerzas alemanas y los ejércitos soviéticos por el control de la ciudad de Stalin gradó, actual Volgogrado, entre el 23 de agosto de 1942 y el 2 de febrero de 1943, durante el transcurso de la Segunda Guerra Mundial.2 3 Con bajas estimadas de tres a cuatro millones de personas, entre soldados de ambos bandos y civiles, la Batalla de Stalingrado es considerada como la más sangrienta en la historia de la humanidad y el principio del fin del nazismo en Europa. Los alemanes la llamaron «Rattenkrieg», «guerra de ratas».

Después que Adolf Hitler desviase fuerzas de la imparable Fall Blau (caso azul) hacia Stalin gradó, tras un masivo bombardeo, se libraron dentro de la ciudad intensos combates urbanos, sin que ningún bando se hiciese con el control total de las ruinas. En noviembre de 1942, una contraofensiva soviética embolsó al 6º Ejército Alemán, que sería aniquilado cien días después.

La negativa de Hitler a renunciar a la importantísima ciudad, punto de entrada a la rica región petrolera del Cáucaso, significó la muerte de cientos de miles de soldados de ambos bandos, y más de un millón de civiles rusos. Stalin gradó significó el fin de las esperanzas alemanas de capturar el Cáucaso y controlar el río Volga. Además, muchos oficiales del ejército alemán se convencieron de que Hitler estaba llevando a Alemania al desastre, participando algunos en el atentado contra Hitler de 1944.

Stalin grado confirmó lo que muchos expertos militares sospechaban: las fuerzas alemanas no eran lo suficientemente poderosas en logística de abastecimiento como para mantener una ofensiva en un frente que se extendía desde el mar Negro hasta el océano Ártico. La batalla significó además un punto de inflexión en la guerra, ya que, tras Stalin grado, las fuerzas alemanas no volvieron a conseguir victoria alguna en el Este.