UDESA 2010 - Educación y Tecnología - Ciencias de la Educación - Taller 08

Ciencias de la Educaci贸n

Educaci贸n y Tecnolog铆as Agosto 2010

Profesor: Alejandro Artopoulos Ayudante: Ramiro Pol

Talleres Nº

Fecha

Tema

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

05/08/2010 12/08/2010 19/08/2010 26/08/2010 02/09/2010 09/09/2010 16/09/2010 23/09/2010 30/09/2010 07/10/2010 14/10/2010 21/10/2010 28/10/2010 04/11/2010

Introducción a los gestores de contenidos Web 2.0 - Redes Sociales - Wordpress LMS - Moodle Moodle Moodle Introducción a Ambientes de Simulación Simulación - CaRMetal (Semana de parciales) (Semana de parciales) Simulación - Squeak Simulación - Scratch Simulación - Scratch Simulación - Scratch Simulación - Scratch

Repaso del taller Nยบ 7

Simulación | Modelo • Existe una relación entre el modelo y el sistema, es la modelización.

• De igual forma, la relación entre el modelo se instrumenta en el ordenador mediante la simulación

Modelo Modelización

Sistema Real

Simulación

Ordenador

Proceso general de Simulación • La simulación es una metodología de análisis de sistemas reales que requiere la construcción de un modelo, implementado en la computadora, que será capaz de describir el comportamiento del sistema y por tanto será predictivo • La elección del subconjunto relevante de variables cuyos valores permitan predecir el comportamiento del sistema es una tarea esencial

CaRMetal

CaRMetal • CARMetal es un software de geometría dinámica cuyos algoritmos son capaces de establecer relaciones entre formas geométricas con el objetivo de construir figuras complejas • Es una adaptación del programa de geometría dinámica “CAR” (Compass and Ruler - Regla y Compaz), cuya interfaz y características han sido modificadas para eliminar pasos intermedios y facilitar la elaboración de figuras

CaRMetal • Desarrollado en Java • Consta de un tapiz para dibujar figuras matemáticas • Permite la edición de símbolos y constantes matemáticas gracias a que incorpora un editor en lenguaje LateX • Permite dibujar figuras y funciones matemáticas tridimensionales

CaRMetal

CaRMetal • Publicación de proyectos avanzados (Cadena de Pappus)

• http://www.geometriadinamica.cl/2010/04/cadena-de-pappus/

Phun

Phun • Phun: Nombre creado con la mezcla de las palabras "Physics" (Físicas) y "Fun" (Diversión) • Software gratuito de simulación de físicas 2D en tiempo real • Fue diseñado por Emil Ernerfeldt, un estudiante universitario sueco

Phun • Máquina de Rube Goldberg (1930): Es un aparato excesivamente complejo que realiza una tarea muy simple de una manera muy indirecta y elaborada • Concepto: “Llevar a cabo algo, de una manera redundante extremadamente compleja, que real o aparentemente podría ser hecho de una manera simple”

Phun

Taller N潞 8 Simulaci贸n - Squeak

Squeak • Squeak es una herramienta multimedia, multiplataforma (Linux, Mac, Windows y dispositivos móviles) que permite desarrollar contenidos dentro de un entorno de simulación • Sitio oficial: http://www.squeak.org • La imagen de Squeak es flexible y personalizable.

Nosotros utilizaremos la imagen de “La junta de Extremadura”.

Squeak • El desarrollo de Squeak comenzó en 1995 en los laboratorios de Apple, continuó por Walt Disney y actualmente se realiza entre Hewlett Packard y el Instituto Viewpoints Research.

• Squeak es el proyecto prioritario en el que Alan Kay, apoyado por su amigo Seymour Papert ha orientado su carrera profesional.

Squeak • Alan Kay (1940) es un informático estadounidense, conocido por su trabajos pioneros en la programación orientada a objetos.

• Actualmente es profesor de Informática en la Universidad de California, en la Universidad de Kyoto y en el MIT (Instituto tecnológico de Massachussets)

Squeak • Seymour Papert (1928) es un científico computacional, matemático y educador pionero de la inteligencia artificial, inventor del lenguaje de programación Logo (1968).

• Trabajó con el psicólogo educativo Jean Piaget en la Universidad de Ginebra • En 1963 se una al MIT y conoce a Marvin Minsky con quien funda el Instituto de Inteligencia Artificial

Lenguaje LOGO • Papert desarrolló un enfoque basado en su experiencia con Piaget que consiste en presentar a los niños retos intelectuales que puedan ser resueltos mediante el desarrollo de programas (en Logo). El proceso de revisión manual de los errores contribuye a que el niño desarrolle habilidades metacognitivas al poner en práctica procesos de autocorrección.

Lenguaje LOGO

Lenguaje LOGO

Programación

• ¿Qué es la programación?

Proceso por el cual se escribe el código fuente de un programa informático

Programación Año

Lenguaje

Descripción

1946

Plankalkul

Alemania. Fue aplicado entre otras cosas para jugar ajedrez.

1949

Shortcode

La compilación a 0 y 1 se hacía a mano

1957

Fotran

Desarrollado por IBM

1959

Cobol

Sencillo de aprender

1964

Basic

Lenguaje limitado, pensado en usuarios no informáticos.

1971

C

Programación de nivel de sistema en UNIX, Linux y Mac

1987

Perl

Lenguaje flexible y poderoso, aunque complejo

1991

Python

Muy utilizado en el mundo del Software Libre

1994

Java

Es una plataforma de software desarrollada por SUN.

1994

Php

Represente al paradigma del Software Libre y es fácil de aprender

Programaciรณn โ ข Programaciรณn en la vida cotidiana

Programaciรณn

Medios

Calle

Hogar Trabajo

Universidad

Estamos constantemente interactuando con sistemas o dispositivos que fueron programados

Programación Poner Café

Poner Agua

• Programación estructurada Haciendo un café

Encender Cafetera

¿Hirvió?

Servir Café

Apagar Cafetera

POO

¿Qué es la Programación Orientada a Objetos?

POO •POO es un paradigma de programación que usa objetos y sus interacciones, para diseñar aplicaciones y programas informáticos.

Está basado en varias técnicas, incluyendo:

•Herencia •Polimorfismo

POO • Un objeto es una entidad provista de un conjunto de atributos y de comportamientos, que consecuentemente reaccionan a eventos • Una clase es un conjunto de objetos similares

POO Clase: Televisor marca Atributos pulgadas encender () MĂŠtodos cambiar canal ()

POO Clase: Autom贸vil tipo de motor Atributos color acelerar () M茅todos doblar ()

POO

POO • Herencia: Es un mecanismo mediante el cual se puede crear una nueva clase partiendo de una existente, se dice entonces que la nueva clase hereda las características de la case existentes aunque se le puede añadir más capacidades o modificar las que tiene.

POO

POO SuperClase: Televisor

marca Atributos pulgadas encender () MĂŠtodos cambiar canal () Clase: Televisor CRT

Clase: Televisor LCD MĂŠtodos

Clase: Televisor

wide screen ()

Objetos

POO • Polimorfismo: Posibilidad de que dos métodos implementen distintas acciones, aun teniendo el mismo nombre, dependiendo del objeto que lo ejecuta o de los parámetros que recibe • Coches -> Acelerar -> Pisar pedal derecho • Motos -> Acelerar -> Girar puño derecho

Squeak • Primeros pasos con Squeak!

Squeak • Propiedades del Objeto (El halo):

Squeak

Squeak

Squeak

Squeak • El panel

Squeak

Squeak

Squeak

Squeak

Squeak

Squeak

Squeak

Squeak - Primeros pasos 1- Iniciar el programa Squeak 2- Seleccionar la imagen “Small Land”

Squeak - Primeros pasos 3- Cree un nuevo “mundo” 4 - Llámelo “Ejercicio 1”

Squeak - Primeros pasos 5- Ingrese al mundo “Ejercicio 1”

Squeak - Primeros pasos 6- Use la opción “Guardar Como” y guarde el proyecto

Squeak - Primeros pasos 7- Seleccione la caja de pinturas y pinte un objeto, para finalizar presione “keep�

Squeak - Primeros pasos 9- Al hacer “Alt-Click” sobre el objeto creado se despliega el “Halo de manipuladores” a su alrededor.

Estos íconos coloreados llamados manipuladores permiten realizar distintas acciones y cambios al objeto

Squeak - Primeros pasos 10- Póngale un nombre al objeto 11- Utilice el manipulador “visor”

Squeak - Primeros pasos 12- Ejecute los comandos del visor de su objeto

Squeak - Primeros pasos 13- Arrastre las acciones a su espacio de trabajo y arme un gui贸n

Squeak - Primeros pasos

Movimientos guiados VS Movimientos aut贸nomos

Squeak - Primeros pasos - Dibujamos un objeto - Lo nombramos

Squeak - Primeros pasos - Desde el “Halo� seleccionamos el visor

Squeak - Primeros pasos - Arrastramos las acciones al mundo y creamos un gui贸n

Squeak - Primeros pasos - Agregamos un control al gui贸n

Squeak - Primeros pasos - Sentencias condicionales

IF

Condici贸n Acci贸n 1

ELSE Acci贸n 2 ENDIF

Squeak - Primeros pasos - Agregamos la prueba al gui贸n - Seleccionamos una prueba posible entre las categor铆as

Squeak - Primeros pasos - Ejemplo simple de gui贸n

Squeak - Primeros pasos - Otro ejemplo un poco mรกs complejo

Squeak - Primeros pasos - Otro ejemplo un poco mรกs complejo

Proyecto • Desarrolle un proyecto educativo con Squeak!

• Modelos http://www.eueueueueu.eu/SqueakEjsGuiados http://swiki.agro.uba.ar/small_land/22

Ramiro N. Pol - rpol@udesa.edu.ar