2 de 19
Seção I: Gerais 1
1) Ter, no mínimo 16 anos de idade
2
2) Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.
3
3) Memorizar e explicar os ideais dos Desbravadores:
4
4) Ler o livro do clube de leitura do ano em curso.
5
5) Ler o livro “Pela Graça de Deus”.
6
6) Ler os seguintes livros:
6a
a) Caminho a Cristo de Ellen G. White.
6b
b) Além da Magia.
6c
c) A história da Vida.
6d
d) Nos bastidores da Mídia.
6e
e) Nossa herança.
7
7) Participar ativamente da classe bíblica do seu clube.
Seção II: Descoberta Espiritual 8
1) Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:
8a
a) Criação: O que Deus criou em cada dia da criação.
8b
b) Os Dez Mandamentos: A lei de Deus dada a Moisés.
8c
c) Levítico 11: Quais as regras dos alimentos considerados comestíveis e não comestíveis.
8d
d) As bem-aventuranças: O Sermão da Montanha.
8e
e) Os doze Apóstolos.
3 de 19 8f
f) O fruto do Espírito: A relação de Adjetivos do caráter de um cristão.
8g
g) As Três Mensagens Angélicas: Reveladas em apocalipse.
9
2) Memorizar e recitar os versos bíblicos abaixo:
9a
a) João 3.16.
9b
b) Efésios 6.1-3.
9c
c) Provérbios 22.6.
9d
d) 1 João 1.9.
9e
e) Eclesiastes 12.13-14.
9f
f) Isaías 43.1-2.
9g
g) Filipenses 3.12-14.
9h
h) Salmos 23.
9i
i) 2 Pedro 1.20-21.
9j
j) Romanos 8.38-39.
10
3) Completar o ano bíblico.
Gn 1 Gn 2 Gn 3 Gn 4.1-16 Gn 6.11-22 Gn 7 Gn 8 Gn 9.1-19 Gn11.1-9 Gn 12.1-10 Gn 13 Gn 14.18-24 Gn 15 Gn 17.1-8,15-22 Gn 18.1-15 Gn 18.16-33 Gn 19.1-29 Gn 21.1-21 Gn 22.1-19 Gn 23 Gn 24.1-46,48 Gn 24.52-67 Gn 27 Gn 28 Gn 29 Gn 30.25-31; 31.2-3,17-18 Gn 32 Gn 33 Gn 37 Gn 39 Gn 40 Gn 41 Gn 42 Gn 43 Gn 44 Gn 45 Gn 47 Gn 50 Êx 1 Êx 2 Êx 3 Êx 4.1-17,27-31 Êx 5 Êx 7 Êx 8 Êx 9 Êx 10;11 Êx 12 Êx 13.17-22;14 Êx 15.22-27;16 Êx 17 Êx 18 Êx 19 Êx 20 Êx 24 Êx 32 Êx 33
4 de 19 Êx 34.1-14,29-35 Êx 35.4-29;40 Lv 11 Nm 9.15-23 Nm 11 Nm 12 Nm 13 Nm 14.1-38 Nm 16 Nm 17 Nm 20.1-13,22-29 Nm 21.4-9 Nm 22 Nm 23;24.1-10 Dt 1.1-17;4.1-8 Dt 32.1-43 Dt 33 Dt 34 Js 1 Js 2 Js 3 Js 4 Js 5.10;6 Js 7 Js 9 Js 24.1-15,29 Jz 6 Jz 7 Jz 13.1-18,14 Jz 15 Jz 16 Rt 1 Rt 2;3 Rt 4 1 Sm 1 1 Sm 2 1 Sm 3 1 Sm 4 1 Sm 5 1 Sm 6 1 Sm 7 1 Sm 8 1 Sm 9 1 Sm 10;11.12-15 1 Sm 12 1 Sm 13 1 Sm 15 1 Sm 16 1 Sm 17 1 Sm 18.1-19 1 Sm 20 1 Sm 21.1-7;22 1 Sm 24 1 Sm 25 1 Sm 26 1 Sm 31 2 Sm 1 2 Sm 5 2 Sm 6 2 Sm 7 2 Sm 9 2 Sm 11;12.1-25 2 Sm 15 2 Sm 18 1 Rs 1.28-53 1 Rs 3 1 Rs 4.20-34 1 Rs 5;6 1 Rs 8.12-60 1 Rs 10 1 Rs 11.6-43 1 Rs 12 1 Rs 16.29-33;17.1-7 1 Rs 17.8-24 1 Rs 19 1 Rs 19 1 Rs 21 2 Rs 2 2 Rs 4.1-7 2 Rs 4.8-41 2 Rs 5 2 Rs 6.1-23 2 Rs 6.24-33;7 2 Rs 20 2 Rs 22 2 Rs 23.36-37;24;25.1-7 2 Cr 24.1-14 2 Cr 36 Ed 1 Ed 3;6.14-15 Ne 1 Ne 2 Ne 4 Ne 8 Et 1 Et 2 Et 3 Et 4 Et 5 Et 6 Et 7;8 Jó 1 Jó 2 Jó 42 Sl 1;15;19 Sl 23;24;27 Sl 37 Sl 39 Sl 42 Sl 46 Sl 67 Sl 90;91 Sl 92;97 Sl 98;100;117 Sl 119.1-80 Sl 119.81-176 Sl 121;125;150 Pv 1 Pv 3 Pv 4 Pv 10 Pv 15 Pv 20 Pv 25 Ec 1 Ec 3 Ec 5 Ec 7 Ec 11;12 Is 5 Is 11 Is 26.1-12;35 Is 40 Is 43 Is 52.13-15;53 Is 58 Is 60 Is 61 Jr 9.23-26 Jr 10.1-16 Jr 18.1-6 Jr 26 Jr 36 Jr 52.1-11 Dn 1 Dn 2 Dn 3 Dn 4 Dn 5 Dn 6 Dn 7 Dn 8 Dn 9 Dn 10 Dn 11 Dn 12 Jl 2.12-31 Am 7.10-16;8.4-11 Jn 1 Jn 2 Jn 3;4 Mq 4 Ag 2 Zc 4
5 de 19 Ml 3;4 Mt 1 Mt 2 Mt 3 Mt 4 Mt 5 Mt 6 Mt 7 Mt 8 Mt 9 Mt 10 Mt 11 Mt 12 Mt 13 Mt 14 Mt 15 Mt 6 Mt 7 Mt 18 Mt 9 Mt 20 Mt 21 Mt 22 Mt 23 Mt 24 Mt 25 Mt 26.1-35 Mt 26.36-75 Mt 27.1-31 Mt 27.32-56 Mt 27.57-66 Mt 28 Mc 7 Mc 9 Mc 10 Mc 11 Mc 12 Mc 16 Lc 1.4-25 Lc 1.26-66 Lc 2.21-38 Lc 2.39-52 Lc 7.18-28 Lc 8 Lc 10.1-37 Lc 10.38-42;11.1-13 Lc 12 Lc 3 Lc 14 Lc 15 Lc 16.1-17 Lc 17 Lc 18 Lc 19 Lc 21 Lc 2 Lc 23 Lc 24 Jo 1 Jo 2 Jo 3 Jo 4 Jo 5 Jo 6.1-21 Jo 6.22-71 Jo 8.1-38 Jo 9 Jo 10 Jo 11.1-46 Jo 12 Jo 13 Jo 4 Jo 15 Jo 17 Jo 18 Jo 19 Jo 20 Jo 21 At 1 At 2 At 3 At 4 At 5 At 6 At 7 At 8 At 9.1-31 At 9.32-43 At 10 At 11 At 12 At 13 At 14 At 16 At 7.1-15 At 17.16-34 At 18 At 19.1-22 At 19.23-41 At 20 At 21.17-40;22.1-16 At 23 At 24 At 25 At 26 At 27 At 28 Rm 12 Rm 13;14 1 Co 13 2 Co 5.11-21 2 Co 11.16-33;12.1-10 Gl 5.16-26;6.1-10 Ef 5.1-21 Ef 6 Fp 4 Cl 3 1 Ts 4.13-18 1 Ts 5 2 Ts 2;3 1 Tm 4.6-16 1 Tm 5.1-16;6.11-21 2 Tm 2 2 Tm 3 Fm Hb 11 Tg 1 Tg 3 Tg 5.7-20 1 Pe 1 1 Pe 5.1-11 2 Pe 5.1-11 2 Pe 3 1 Jo 2 1 Jo 3 1 Jo 4 1 Jo 5 Jd 1.17-25 Ap 1 Ap 2 Ap 3 Ap 7.9-17 Ap 12 Ap 3 Ap 14 Ap 19 Ap 20 Ap 21. Ao todo são 369 leituras.
11
4) Memorizar os Livros da Bíblia em ordem e agrupa-los em Velho Testamento e Novo Testamento.
12
5) Discutir com seu grupo:
6 de 19 12a
a) O que é cristianismo?
12b
b) Quais características de um verdadeiro discípulo?
12c
c) O que fazer para ser um cristão verdadeiro?
13
6) Participar de um estudo sobre a inspiração da bíblia com a ajuda de um pastor, trabalhando os conceitos de inspiração, revelação e iluminação.
14
7) Estudar os eventos finais e a segunda vinda de Cristo.
15
8) Através do estudo da bíblia, fazer uma apresentação oral do significado da verdadeira observância do sábado.
16
9) Estudar a estrutura de serviço do Santuário no Antigo testamento e relacionar com o ministério pessoal de Jesus e a cruz.
17
10) Estudar e entender a pessoa do Espírito Santo, como Ele se relaciona, e qual o Seu papel no crescimento espiritual de cada ser humano.
18
11) Descrever os dons espirituais mencionados nos escritos de Paulo (Coríntios, efésios, Filipenses) e para quais objetivos a igreja recebe estes dons.
19
12) Ler e resumir três histórias de Pioneiros adventistas. Contar estas histórias na reunião do clube, no culto JA ou na Escola Sabatina.
Seção III: Servindo a Outros 20
1) Participar de um debate sobre como testemunhar para um adolescente, colocando alguns princípios em pratica em uma situação real.
21
2) Dedicar 20 horas para a realização dos seguintes projetos:
21a
a) Participar de um pequeno grupo:
21b
b) Visitar, com uma programação especial feita pela unidade, duas das seguintes instituições: asilo, hospital ou orfanato.
22
3) Com a ajuda de um amigo, dedicar um dia inteiro (pelo menos oito horas), trabalhando em um projeto de sua igreja, escola ou comunidade.
23
4) Planejar coordenar e executar três projetos comunitários e / ou missionários.
7 de 19 24
5) Convidar um amigo para participar de uma atividade social de sua igreja ou social / missão.
25
6) Participar de projeto comunitário desde o planejamento, organização até execução.
26
7) Discutir como os jovens adventistas devem se relacionar com as pessoas nas diferentes situações do dia a dia, tais como:
26a
a) Vizinhos:
26b
b) Escolas:
26c
c) Atividades sociais.
26d
d) Atividades recreativas.
27
8) Ajudar a organizar e participar de uma das seguintes atividades:
27a
a) Fazer uma visita de cortesia a uma pessoa doente.
27b
b) Adotar uma pessoa ou família em necessidade e ajudá-los.
28
9) Participar de um debate sobre como testemunhar para um adolescente colocando alguns princípios em prática em uma situação real.
Seção IV: Desenvolvendo Amizade 29
1) Cantar o Hino Nacional do seu país e saber explicá-lo a um grupo de desbravadores da classe de amigo.
30
2) Através de uma conversa em grupo ou avaliação pessoal, examinar suas atitudes em relação a quatro dos seguintes temas:
30a
a) Auto estima.
30b
b) Relacionamento familiar.
30c
c) Finanças pessoais.
30d
d) Pressão de grupo.
30e
e) A importância da escolha profissional.
8 de 19 30f
f) Como se relacionar com os pais.
30g
g) A escolha da pessoa certa para namorar.
30h
h) O plano de Deus para o sexo.
31
3) Preparar uma lista contendo cinco sugestões de atividades recreativas para ajudar pessoas com necessidades específicas e colaborar na organização de uma dessas atividades para estas pessoas.
32
4) Discutir com sua unidade ou clube os métodos de evangelismo pessoal e colocar alguns princípios em prática.
33
5) Visitar um órgão público de sua cidade ou bairro e descobrir de que maneiras o clube pode ser útil à sua comunidade.
Seção V: Saúde e Aptidão Física 34
1) Fazer uma apresentação sobre os oito remédios naturais usados por Deus, para uma unidade do Clube
35
2) Completar uma das seguintes atividades:
35a
35b 35c
a) Individualmente ou em grupo, organizar e participar de uma Corrida Rústica ou atividade similar. Discutir e relatar seu programa de treinamento físico para esse evento. b) Ler as páginas 102 – 125 do livro Temperança de Ellen G. White e preparar um trabalho com 10 textos de destaque na leitura. c) Completar a especialidade de Nutrição ou liderar um grupo para a especialidade de Cultura Física.
36
3) Conversar com seu orientador ou com um grupo sobre os princípios de aptidão física e mostrar um resumo de seu programa de exercícios diários. Ao final, escrever e assinar um compromisso pessoal para um programa regular de exercícios
37
4) Completar duas das seguintes atividades, e escrever um compromisso pessoal de adesão a um estilo de vida livre de bebidas alcoólicas.
37a
a) Participar de um debate sobre os efeitos do álcool no organismo.
9 de 19 37b
b) Assistir a um curso ou palestra sobre álcool ou drogas e, em seguida, discutir seus efeitos sobre o corpo humano.
37c
c) Assistir a um curso como deixar de fumar.
37d
d) Assistir a dois filmes sobre saúde.
37e
e) Fazer um cartaz sobre a conscientização contra os vícios (fumo, álcool ou drogas) e ajudar a preparar material para uma exposição.
38
5) Decorar e explicar I Coríntios 9.24- 27.
39
6) Completar a Especialidade de Temperança
40
7) Discutir as vantagens do estilo de vida adventista, de acordo com o que a Bíblia ensina.
Seção VI: Organização e Liderança 41
1) Preparar um organograma da Igreja Adventista em sua Divisão.
42
2) Assistir, pelo menos uma vez, a reunião de alguma comissão de sua Igreja ou da diretoria de seu clube. Preparar um breve relatório dessa observação, para discursão no seu grupo.
43
3) Planejar e realizar com seu grupo uma atividade social, pelo menos uma vez por trimestre.
44
4) Completar as seguintes especialidades:
44a
a) Ordem Unida.
44b
b) Aventuras com Cristo.
45
5) Ajudar sua unidade ou clube a planejar e executar uma atividade comunitária.
46
6) Ajudar sua unidade ou clube a planejar uma excursão ou acampamento, com pelo menos uma pernoite.
47
7) Preparar um organograma da igreja local e relacionar as funções dos departamentos.
48
8) Participar de dois programas envolvendo diferentes departamentos da igreja local.
10 de 19 49 49a 49b 49c
9) Participar em um dos itens abaixo: a) Curso para conselheiros. b) Convenção de liderança para desbravadores da Associação / Missão. c) Seis reuniões da diretoria de seu Clube.
50
10) Planejar e ensinar uma especialidade para um grupo de desbravadores.
51
11) Completar a especialidade de Orçamento Familiar.
Seção VII: Estudo da Natureza 52
1) Completar uma especialidade de cada um dos seguintes grupos: Grupo A:
52a
Anfíbios Aves Aves Domésticas Pecuária Répteis, Moluscos Árvores Arbustos Grupo B:
52b
52c
52d
Astronomia Cactos Climatologia Flores Rastreios de Animais Grupo C: Ecologia Conservação Ambiental Grupo D: Felinos Cães Mamíferos
11 de 19
52e
Sementes Aves de Estimação Grupo E: Duas especialidades em Estudo da Natureza não realizadas anteriormente.
53
2) Identificar a estrela Alfa da constelação do Centauro e a constelação de Órion. Conhecer o significado espiritual de Órion, como descrito no livro Primeiros Escritos, Ellen G. White, pág41.
54
3) Recapitular a história do dilúvio e estudar pelo menos três fósseis diferentes; explicar sua origem relacionando-os com a transgressão da Lei de Deus.
55
4) Recapitular a história de Nicodemos e relacioná-la com ciclo de vida da lagarta ou borboleta, acrescentando um significado espiritual.
56
5) Recapitular o estudo da criação e fazer um diário por este dias registrando suas observações do que foi criado em cada dia correspondente.
57
6) Ler o capítulo 7 do Livro o Desejado de Todas as Nações, sobre a infância de Jesus. Apresentar para um grupo, Clube ou unidade as lições encontradas, demonstrando a importância que o estudo da natureza exerceu na educação e ministério de Jesus.
Seção VIII: Arte de Acampar 58
1) Completar uma especialidade de cada um dos seguintes grupos: Grupo A:
58a
58b
58c 59
Acampamento 1 Natação Principiante 1 Cultura Física Grupo B: Acampamento 2 Natação Principiante 2 Grupo C: Mapa e Bússola Orientação com GPS 2) Concluir as seguintes especialidades:
59a
a) Acampamento 3.
59b
b) Acampamento 4.
12 de 19 59c
c) Primeiros Socorros: Básico.
59d
d) Primeiros Socorros: Intermediário.
59e
e) Resgate Básico.
59f
f) Pioneirismo.
59g
g) Vida Silvestre.
59h
h) Liderança Campestre.
59i
i) Uma especialidade não realizada anteriormente que possa ser contada para o Mestrado em Aquática, Esportes, Atividades Recreativas, ou Vida Campestre.
60
3) Fazer e explicar o uso pratico dos seguintes nós: Simples, Cego, Direito, Cirurgião, Lais de Guia, Lais de Guia Duplo, Escota, Catau, Pescador, Fateixa, Volta do Fiel, Gancho, Volta da Ribeira, Ordinário, Oito, Volta do Salteador, Duplo, Caminhoneiro. Preparar um quadro com pelo menos 20 nós diferentes. Explicar como uma corda é feita e de que modo deve ser cuidada.
61
4) Apresentar 10 regras para uma caminhada e explicar o que fazer quando estiver perdido.
62
5) Aprender os sinais para seguir uma pista. Preparar e seguir uma pista de 2km, que outros também possam segui-la.
63
6) Com um grupo de no mínimo 4 pessoas incluindo um conselheiro acima de 18 anos andar 25 km em área rural ou deserta, incluindo uma noite ao ar livre ou em barraca. Deverá haver um planejamento completo antes da saída. Durante a expedição devem ser feitas anotações sobre o terreno, flora e fauna, observados na caminhada. Depois, usando as anotações, participar de uma discussão de grupo, dirigida pelo seu orientador.
64
7) Descobrir as oitos direções (Pontos cardeais, sem ajuda de uma bussola).
65
8) Participar de pelos menos três acampamentos com o seu clube ou unidade. Desses no mínimo um deve ser planejado e executado por você.
66
9) Planejar e cozinhar três refeições ao ar livre.
67
10) Apresentar seis segredos para um bom acampamento. Participar de final de semana planejando e cozinhando duas refeições.
68
11) Construir e utilizar um móvel de acampamento em tamanho real com nós e amarras.
13 de 19
Seção IX: Estilo de Vida 69
1) Completar duas especialidades não realizadas anteriormente em cada uma das seguintes áreas: Grupo A:
69a
Habilidades Domésticas Artes e Habilidades Manuais Grupo B:
69b
Ciência e Saúde Atividades Missionárias Grupo C:
69c
Atividades Agrícolas e Afins Atividades Profissionais
Seção X: Amigo da Natureza 70
1) Decorar, cantar ou tocar, e explicar o significado do Hino dos Desbravadores.
71
2) Em consulta com o seu líder, escolher um dos seguintes personagens do Antigo Testamento e conversar com seu grupo sobre o amor e cuidado de Deus e o livramento demonstrado na vida de cada um.
71a
a) José.
71
b) Jonas.
71c
c) Ester.
71d
d) Rute.
72
3) Levar, pelo menos, dois amigos não adventista à Escola Sabatina ou ao Clube de Desbravadores
73
4) Conhecer os princípios de boas maneiras à mesa e como se comportar diante de pessoas que tenham diferentes idades.
74
5) Fazer a especialidade de Arte de Acampar.
75
6) Conhecer e identificar 10 flores silvestres e 10 insetos de sua região
14 de 19 76
7) Começar uma fogueira com apenas um fósforo, usando materiais naturais, e mantê-la acesa
77
8) Usar corretamente uma faca, facão e uma machadinha e conhecer dez regras para usá-los com segurança
78
9) Escolher e completar uma especialidade em Atividades Missionárias ou Atividades Agrícolas.
Seção XI: Companheiro de Excursionismo 79
1) Saber a composição, significado e uso correto da Bandeira Nacional.
80
2) Ler a primeira visão de Ellen White e discutir como Deus usa os profetas para apresentar Sua mensagem à igreja (ver Primeiros Escritos, pág13-20)
81
3) Participar em uma atividade missionária ou comunitária, envolvendo também um amigo
82
4) Conversar com seu orientador ou unidade sobre como demonstrar respeito pelos seus pais ou responsáveis (ou pela sua família, esposo (a) e/ou filho(a), para candidatos casados) e fazer uma lista mostrando como cuidam de você.
83
5) Participar de uma caminhada de 6 quilômetros preparando ao final um relatório de uma página
84
6) Identificar e descrever 12 pássaros e 12 árvores nativas
85
7) Planejar e organizar uma das seguintes:
85a
a) Investidura.
85b
b) Admissão de lenço
85c
c) Dia do desbravador
86
8) Preparar uma refeição em uma fogueira durante um acampamento do clube ou unidade.
87
9) Completar a especialidade de Excursionismo Pedestre.
88
10) Completar um especialidade não realizada anteriormente, em uma das seguintes áreas:
88a
a) Habilidades Domésticas.
15 de 19 88b
b) Ciência e Saúde.
88c
c) Atividades Missionárias e Comunitárias.
88d
d) Atividades Agrícolas e Afins.
Seção XII: Pesquisador de Campo e Bosque 89
1) Conhecer a Bandeira dos Desbravadores, o bandeirim de unidade e o uso adequado de cada um
90
2) Ler sobre J. N. Andrews ou um pioneiro de seu país. Discutir a importância do trabalho de missionários em outros países, e porque Cristo deu a Grande Comissão (Mat28:18-20)
91
3) Convidar uma pessoa para assistir um dos seguintes programas:
91a
a) Escola Sabatina.
91b
b) Clube dos Desbravadores.
91c
c) Classe Bíblica.
91d
d) Curso Bíblico por correspondência.
92
4) Fazer uma das seguintes especialidades:
92a
a) Asseio e Cortesia Cristã.
92b
b) Vida Familiar.
93
5) Participar de uma caminhada de 10 quilômetros e fazer uma lista dos equipamentos necessários, incluindo a roupa e o calçado que devem ser usados
94
6) Identificar seis pegadas de animais ou aves. Fazer um modelo em gesso, massa de modelar ou biscuit de três destas pegadas.
95
7) Aprender a fazer as quatro amarras básicas e construir um móvel de acampamento
96
8) Planejar um cardápio para um acampamento de três dias, para um grupo de dez pessoas. Fazer uma lista dos alimentos necessários e o orçamento da compra
16 de 19 97
9) Enviar e receber uma mensagem por uma das seguintes formas:
97a
a) Alfabeto com semáforos.
97b
b) Código Morse com lanterna.
97c
c) Alfabeto LIBRAS.
97d
d) Alfabeto Braile.
98
10) Completar a especialidade de Excursionismo Pedestre.
99
11) Completar uma especialidade não realizada anteriormente numa das seguintes áreas:
99a
a) Habilidades Domésticas.
99b
b) Ciência e Saúde.
99c
c) Atividades Missionárias.
99d
d) Atividades Agrícolas e afins.
Seção XIII: Pioneiro de Novas Fronteiras 100
1) Completar a especialidade de Cidadania Cristã (caso não tenha sido feita anteriormente)
101
2) Dar dois estudos bíblicos a uma pessoa não batizada na Igreja Adventista.
102
3) Encenar a história do bom samaritano, demonstrando como ajudar as pessoas. Auxiliar, de maneira prática, a três pessoas.
103
4) Participar em uma das seguintes atividades, apresentando ao final um relatório escrito contendo no mínimo duas páginas.
103a
a) Caminhar 15 quilômetros.
103b
b) Cavalgar 15 quilômetros.
103c
c) Viajar de canoa durante 1 dia.
103d
d) Praticar 80 quilômetros de ciclismo.
17 de 19 103e
e) Nadar 1000 metros.
103f
f) Correr 1500 metros.
103g
g) Rodar dois km de patins roller.
104
5) Ser capaz de acender uma fogueira num dia de chuva. Saber como conseguir lenha seca e manter o fogo aceso. Demonstrar habilidade em usar corretamente uma machadinha.
105
6) Completar um dos seguintes itens:
105a 105b
a) Pesquisar e identificar dez variedades de plantas silvestres comestíveis. b) Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto pelo código semafórico
105c
c) Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto através do código náutico, usando o código internacional
105d
d) Ser capaz de apresentar e entender Mateus 24 em Libras (linguagem de sinais)
105e
e) Preparar o Salmo 25 em Braile.
106
7) Completar uma especialidade em Atividades Recreativas não realizada anteriormente.
107
8) Ser capaz de identificar, através de fotografias, exposições ou ao vivo, um dos seguintes itens:
107a
a) 25 folhas de árvores.
107b
b) 25 rochas e minerais.
107c
c) 25 flores silvestres.
107d
d) 25 borboletas e mariposas.
107e
e) 25 conchas.
108
9) Completar uma especialidade em Artes e Habilidades Manuais, não realizadas anteriormente.
109
10) Completar a especialidade de Fogueiras e Cozinha ao Ar Livre.
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Seção XIV: Excursionista na Mata 110
1) Fazer uma apresentação escrita ou falada sobre o respeito que devemos ter para com a Lei de Deus e as autoridades civis, enumerando pelo menos 10 princípios de comportamento moral.
111
2) Acompanhar seu pastor ou ancião numa visita missionária ou estudo bíblico.
112
3) Completar a especialidade de Testemunho Juvenil.
113
4) Apresentar pelo menos cinco atividades, junto à natureza que podem ser desenvolvidas nas tardes de sábado.
114
5) Com um grupo de desbravadores construir cinco móveis de acampamento incluindo o portal do clube.
115
6) Sob a supervisão de seu líder ou conselheiro, conversar em sua unidade ou clube sobre um dos seguintes temas:
115a
a) Modéstia Cristã.
115b
b) Recreação.
115c
c) Saúde.
115d
d) Observância do Sábado.
116
7) Demonstrar conhecimento para encontrar alimentos, através de plantas silvestres de sua região.
19 de 19
Seção XV: Guia de Exploração 117
1) Completar a Especialidade de Mordomia.
118
2) Ler o livro "O Maior Discurso de Cristo" e escrever uma página sobre o efeito da leitura em sua vida.
119
3) Cumprir um dos seguintes itens:
119a
a) Trazer dois amigos para assistir a duas diferentes reuniões da igreja.
119b
b) Ajudar a planejar e participar de, no mínimo 4 domingos em uma série de evangelismo jovem.