Student guide 2013 2014

Page 1

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪ٚ‬صاسح اٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌؼبٌ‪ٚ ٟ‬اٌجؾش اٌؼٍّ‪ٟ‬‬ ‫دائشح اٌذساعبد ‪ٚ‬اٌزخط‪١‬ؾ ‪ٚ‬اٌّزبثؼخ‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت‬ ‫ٌٍمج‪ٛ‬ي‬ ‫ف‪ ٟ‬اٌغبِؼبد ‪ٚ‬اٌّؼب٘ذ اٌؼشال‪١‬خ‬ ‫ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ‬ ‫‪َ 3102 - 3102‬‬

‫‪0‬‬


‫‪3‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫ِؾز‪٠ٛ‬بد اٌذٌ‪ً١‬‬ ‫اٌؼٕ‪ٛ‬اْ‬

‫اٌظفؾخ‬

‫اٌفظً األ‪ٚ‬ي‬ ‫‪ -0‬شش‪ٚ‬ؽ ‪ٚ‬ػ‪ٛ‬اثؾ اٌمج‪ٛ‬ي اٌّشوض‪ ٞ‬ف‪ ٟ‬اٌغبِؼبد ‪ٚ‬اٌّؼب٘ذ اٌؼشال‪١‬خ‬

‫‪6‬‬

‫‪ 0-0‬اٌشش‪ٚ‬ؽ اٌؼبِخ ٌٍمج‪ٛ‬ي‬

‫‪6‬‬

‫‪ 3-0‬االعظ اٌؼبِخ اٌز‪٠ ٟ‬ؼزّذ ػٍ‪ٙ١‬ب ٔظبَ اٌمج‪ٛ‬ي اٌّشوض‪ٞ‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ 2-0‬أعظ ‪ٚ‬ػ‪ٛ‬اثؾ لج‪ٛ‬ي اٌطٍجخ اٌّغشػ‪ٓ١‬‬

‫‪8‬‬

‫‪ 2-0‬اٌ‪ٛ‬صبئك اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ٌٍزغغ‪ٚ ً١‬آٌ‪١‬خ اٌزغغ‪ً١‬‬

‫‪9‬‬

‫‪ 5-0‬ؽبالد اٌزأع‪ٚ ً١‬اٌشع‪ٛ‬ة ‪ ٚ‬إٌغبء اٌمج‪ٛ‬ي‬

‫‪01‬‬

‫‪ِٛ 6-0‬اػ‪١‬ذ ِ‪ّٙ‬خ‬

‫‪01‬‬

‫‪ 7-0‬االػزـشاػـبد‬

‫‪00‬‬

‫‪-3‬ػ‪ٛ‬اثؾ ‪ٚ‬شش‪ٚ‬ؽ لٕبح اٌمج‪ٛ‬ي اٌّجبشش‬

‫‪03‬‬

‫‪ 0-3‬اٌشش‪ٚ‬ؽ اٌؼبِخ ٌٍزمذ‪ُ٠‬‬

‫‪03‬‬

‫‪ 3-3‬اٌمج‪ٛ‬ي ف‪ ٟ‬وٍ‪١‬بد ‪ٚ‬ألغبَ اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫‪02‬‬

‫‪ 2-3‬اٌمج‪ٛ‬ي ف‪ ٟ‬وٍ‪١‬بد اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّ‪ٍ١‬خ ‪ٚ‬الغبَ اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ‬

‫‪02‬‬

‫‪ 2-3‬اٌمج‪ٛ‬ي ف‪ ٟ‬وٍ‪١‬بد ‪ٚ‬ألغبَ اإلػالَ‬

‫‪05‬‬

‫‪ 5-3‬اٌمج‪ٛ‬ي ف‪ ٟ‬ألغبَ اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌغش‪٠‬بٔ‪١‬خ ‪ٚ‬لغُ اٌٍغخ اٌزشو‪١‬خ ف‪ ٟ‬وٍ‪١‬خ‬ ‫اٌزشث‪١‬خ‪/‬عبِؼخ وشو‪ٛ‬ن‬

‫‪06‬‬

‫‪ 6-3‬لج‪ٛ‬ي اٌطٍجخ ِٓ خش‪٠‬غ‪ ٟ‬فشع اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزطج‪١‬م‪١‬خ ٌٍذساعخ اٌّ‪١ٕٙ‬خ‬

‫‪06‬‬

‫‪ 7-3‬اٌمج‪ٛ‬ي ف‪ ٟ‬وٍ‪١‬خ اٌغ‪١‬بؽخ اٌذ‪١ٕ٠‬خ ‪ٚ‬اداسح اٌّؤعغبد اٌفٕذل‪١‬خ (عبِؼخ وشثالء)‬

‫‪06‬‬

‫‪-2‬ػ‪ٛ‬اثؾ ‪ٚ‬شش‪ٚ‬ؽ اٌمج‪ٛ‬ي ف‪ ٟ‬اٌذساعخ اٌّغبئ‪١‬خ ف‪ ٟ‬اٌغبِؼبد ‪١٘ٚ‬ئخ اٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌزمٕ‪ٟ‬‬

‫‪07‬‬

‫‪ 0-2‬اٌشش‪ٚ‬ؽ اٌؼبِخ ٌٍمج‪ٛ‬ي‬

‫‪07‬‬

‫‪ 3-2‬ػ‪ٛ‬اثؾ ػبِخ‬

‫‪07‬‬

‫‪ 2-2‬ػ‪ٛ‬اثؾ لج‪ٛ‬ي ر‪ ٞٚ‬اٌش‪ٙ‬ذاء ٌٍذساعخ اٌّغبئ‪١‬خ‬

‫‪08‬‬

‫‪ 2-2‬ػ‪ٛ‬اثؾ االٔزمبي ف‪ ٟ‬اٌذساعخ اٌّغبئ‪١‬خ‬

‫‪09‬‬

‫‪ -2‬لٕ‪ٛ‬اد اٌمج‪ٛ‬ي األخش‪ٜ‬‬

‫‪31‬‬


‫‪2‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫اٌؼٕ‪ٛ‬اْ‬

‫اٌظفؾخ‬

‫‪ 0-2‬لج‪ٛ‬ي اٌـطٍجخ اٌـ (‪ )%01‬األ‪ٚ‬ائً ِٓ خش‪٠‬غ‪ ٟ‬اٌّؼب٘ذ ف‪ ٟ‬اٌىٍ‪١‬بد (ٌىً ِؼ‪ٙ‬ذ)‬

‫‪31‬‬

‫‪ 3-2‬ػ‪ٛ‬اثؾ اٌمج‪ٛ‬ي ػّٓ لٕبح اٌّزّ‪١‬ض‪ٓ٠‬‬

‫‪30‬‬

‫‪ 2-2‬لج‪ٛ‬ي اٌطٍجخ اٌـ (‪ )5‬األ‪ٚ‬ائً ػٍ‪ ٝ‬اٌؼشاق ِٓ خش‪٠‬غ‪ ٟ‬االخزظبطبد ػّٓ‬ ‫فش‪ٚ‬ع اٌذساعخ اٌّ‪١ٕٙ‬خ‪:‬‬

‫‪33‬‬

‫‪ 2-2‬ػ‪ٛ‬اثؾ لج‪ٛ‬ي اٌّؼٍّ‪ ٓ١‬اٌّغبص‪ ٓ٠‬دساع‪١‬بً ف‪ ٟ‬اٌذساعخ اٌظجبؽ‪١‬خ‬

‫‪33‬‬

‫‪ -5‬ػ‪ٛ‬اثؾ لج‪ٛ‬ي ‪ٔٚ‬مً اٌطٍجخ اٌؼشال‪ ٓ١١‬اٌؼبئذ‪ ِٓ ٓ٠‬خبسط اٌؼشاق‬

‫‪32‬‬

‫‪ 0-5‬ػ‪ٛ‬اثؾ لج‪ٛ‬ي اٌطٍجخ اٌؾبطٍ‪ ٓ١‬ػٍ‪ ٝ‬ش‪ٙ‬بدح اإلػذاد‪٠‬خ اٌّؼبدٌخ ٌش‪ٙ‬بدح‬ ‫اإلػذاد‪٠‬خ اٌؼشال‪١‬خ (ِٓ اٌّذاسط خبسط اٌؼشاق)‬

‫‪32‬‬

‫‪ 3-5‬ػ‪ٛ‬اثؾ ٔمً اٌطٍجخ ِٓ اٌغبِؼبد اٌّمج‪ ٓ١ٌٛ‬ف‪ٙ١‬ب خبسط اٌؼشاق‬

‫‪32‬‬

‫عذ‪ٚ‬ي ِشاوض اٌزغٍُ ‪ٚ‬االسشبد‬

‫‪36‬‬

‫اٌفظً اٌضبٔ‪ٟ‬‬ ‫‪ 0-3‬ؽش‪٠‬مخ رمذ‪ ُ٠‬ؽٍجخ اٌفش‪ٚ‬ع اٌّ‪١ٕٙ‬خ‬

‫‪38‬‬

‫‪ 3-3‬عذ‪ٚ‬ي فش‪ٚ‬ع اٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌّ‪ٚ ٟٕٙ‬اٌزخظظبد إٌّبظشح ا‪ ٚ‬اٌمش‪٠‬جخ ِٕ‪ٙ‬ب‬

‫‪39‬‬

‫اٌفظً اٌضبٌش‬ ‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت العزخذاَ االعزّبسح االٌىزش‪١ٔٚ‬خ‬

‫‪23‬‬

‫‪ 0-2‬اٌّمذِخ‬

‫‪23‬‬

‫‪ 3-2‬خط‪ٛ‬اد ًِء االعزّبسح االٌىزش‪١ٔٚ‬خ‬

‫‪23‬‬

‫اٌفظً اٌشاثغ‬ ‫‪ 0-2‬سِ‪ٛ‬ص اٌىٍ‪١‬بد اٌز‪٠ ٟ‬مذَ اٌ‪ٙ١‬ب خش‪٠‬غ‪ ٛ‬اٌفشع اٌؼٍّ‪ٟ‬‬

‫‪22‬‬

‫‪ 3-2‬سِ‪ٛ‬ص اٌىٍ‪١‬بد اٌزمٕ‪١‬خ ‪١٘ /‬ئخ اٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌزمٕ‪ٌٍ ( ٟ‬فشع اٌؼٍّ‪) ٟ‬‬

‫‪55‬‬

‫‪ 2-2‬سِ‪ٛ‬ص اٌّؼب٘ذ اٌز‪٠ ٟ‬مذَ اٌ‪ٙ١‬ب خش‪٠‬غ‪ ٛ‬اٌفشع اٌؼٍّ‪ٟ‬‬

‫‪56‬‬

‫‪ 2-2‬سِ‪ٛ‬ص اٌىٍ‪١‬بد اٌز‪٠ ٟ‬مذَ اٌ‪ٙ١‬ب خش‪٠‬غ‪ ٛ‬اٌفشع االدث‪ٟ‬‬

‫‪57‬‬

‫‪ 5-2‬سِ‪ٛ‬ص اٌىٍ‪١‬بد اٌزمٕ‪١‬خ ‪١٘ /‬ئخ اٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌزمٕ‪ٌٍ ( ٟ‬فشع االدث‪) ٟ‬‬

‫‪65‬‬

‫‪ 6-2‬سِ‪ٛ‬ص اٌّؼب٘ذ اٌز‪٠ ٟ‬مذَ اٌ‪ٙ١‬ب خش‪٠‬غ‪ ٛ‬اٌفشع االدث‪ٟ‬‬

‫‪65‬‬

‫‪ 7-2‬سِ‪ٛ‬ص اٌّؼب٘ذ اٌز‪٠ ٟ‬مذَ اٌ‪ٙ١‬ب خش‪٠‬غ‪ ٛ‬اٌفشع اٌزغبس‪ٞ‬‬

‫‪66‬‬

‫‪ 8-2‬سِ‪ٛ‬ص اٌّؼب٘ذ اٌز‪٠ ٟ‬مذَ اٌ‪ٙ١‬ب خش‪٠‬غ‪ ٛ‬اٌفشع اٌضساػ‪ٚ ٟ‬اٌزخظظبد اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ‬ ‫ف‪ٙ١‬ب‬

‫‪66‬‬


‫‪2‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫اٌؼٕ‪ٛ‬اْ‬

‫اٌظفؾخ‬

‫‪ 9-2‬سِ‪ٛ‬ص اٌّؼب٘ذ اٌز‪٠ ٟ‬مذَ اٌ‪ٙ١‬ب خش‪٠‬غ‪ ٛ‬اٌفشع اٌظٕبػ‪ٚ ٟ‬اٌزخظظبد اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ‬ ‫ف‪ٙ١‬ب‬

‫‪67‬‬

‫‪ 01-2‬سِ‪ٛ‬ص اٌّذاسط اٌظجبؽ‪١‬خ اٌّ‪١ٕٙ‬خ ‪ /‬خبسع‪ٟ‬‬

‫‪68‬‬

‫‪ 00-2‬سِ‪ٛ‬ص اٌّؼب٘ذ اٌز‪ ٟ‬رمذَ اٌ‪ٙ١‬ب خش‪٠‬غبد اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزطج‪١‬م‪١‬خ‬

‫‪68‬‬

‫اٌفظً اٌخبِظ‬ ‫‪ 0-5‬اٌىٍ‪١‬بد االٍ٘‪١‬خ‬

‫‪69‬‬

‫‪ 3-5‬اٌىٍ‪١‬بد اٌّشرجطخ ثذ‪ٛ٠‬أ‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬لف‪ٓ١‬‬

‫‪73‬‬

‫‪ 2-5‬اٌغبِؼبد ف‪ ٟ‬الٍ‪ ُ١‬وشدعزبْ اٌؼشاق‬

‫‪72‬‬


‫‪5‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫ٌغٕخ دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪َ 3102 – 3102‬‬ ‫المشرف العام‬ ‫أ‪.‬م‪.‬د‪ .‬سهيل نجم عبد اهلل‬ ‫المدير العام لدائرة الدراسات والتخطيط والمتابعة ‪ /‬وكالة‬

‫اعضاء اللجنة‬ ‫‪ 1‬د‪.‬عمار سالم كاظم محسن ‪ /‬مدير قسم القبول المركزي ‪ /‬رئيساً‬ ‫‪ 2‬أ‪.‬م‪.‬د محمد نعمو حسن ‪ /‬مدير قسم الدراسات والتخطيط ‪ /‬عضواً‬ ‫‪ 3‬عصام حمودي حسون ‪ /‬مدير قسم الحاسوب ‪ /‬عضواً‬ ‫‪ 4‬ندى احسان يوسف‪ /‬مدير قسم االحصاء ‪ /‬عضواً‬

‫‪ 5‬م‪.‬م احمد حسين علي ‪ /‬مسؤول شعبة االنظمة ‪ /‬قسم الحاسوب ‪ /‬عضواً‬


‫‪6‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫اٌفظً األ‪ٚ‬ي‬ ‫‪ -1‬شروط وضوابط القبول المركزي فً الجامعات والمعاهد العراقٌة‬ ‫‪ 1-1‬الشروط العامة للقبول‪:‬‬ ‫ٌشترط فً الطالب الذي ٌقبل فً الجامعات والمعاهد أن ٌكون‪:‬‬ ‫‪ -1‬عراقً الجنسٌة ‪.‬‬ ‫‪ -2‬حائزاً على شهادة الدراسٌة اإلعدادٌة العراقٌة‪ ,‬معززة بتصدٌق من المدٌرٌة العامة‬ ‫للتربٌة فً المحافظة او على شهادة تعادلها‪.‬‬ ‫‪ -3‬ناجحا ً فً الفحص الطبً وفق الشروط الخاصة بكل دراسة وٌحق للطالب المكفوؾ‬ ‫الذي تتوفر فٌه شروط التقدٌم للدراسات اإلنسانٌة المناسبة للتقدٌم عن طرٌق القبول‬ ‫المركزي‪.‬‬ ‫‪ -4‬أن ال ٌتجاوز عمر الطالب (‪ )24‬سنة تحسب لؽاٌة ‪ 11/1‬فً سنة التقدٌم‪.‬‬ ‫‪ -5‬متفرؼا ً للدراسة‪ ,‬وال ٌجوز الجمع بٌن الوظٌفة والدراسة فً الكلٌات والمعاهد الصباحٌة‬ ‫وٌشمل ذلك منتسبً المؤسسات الحكومٌة وٌشترط فً استمرارهم بالدراسة الحصول‬ ‫على إجازة دراسٌة من دوائرهم وفق التعلٌمات النافذة‪.‬‬ ‫‪ -6‬من خرٌجً‪:‬‬ ‫أ‪-‬‬

‫العام الدراسً الحالً‪.‬‬

‫ب‪-‬‬

‫العام الدراسً السابق من ؼٌر المقبولٌن قبوال مركزٌا ً فً أٌة كلٌة أو معهد‬ ‫وٌتم قبولهم وفق الحدود الدنٌا لسنه تخرجهم وفً حالة ثبوت قبوله فً اي كلٌة‬ ‫او معهد ٌعاد الى قبوله األصلً وتعد سنة رسوب بحقه‪.‬‬

‫‪ -7‬النصؾ األول من خرٌجً اإلعدادٌات اإلسالمٌة (الصباحً والمساائً واألهلاً) للادور‬ ‫األول‪ ,‬التابعة إلى وزارة التربٌة والوقفٌن وٌتم تسلٌم اساتمارة التقادٌم بعاد تصادٌقها مان‬ ‫وزارة التربٌااة او دٌااوانً الااوقفٌن الشااٌعً والساانً الااى المراكااز المااذكورة فااً جاادول‬ ‫مراكز التسلم واالرشاد وترسل الى قسم القبول المركزي فً موعاد اقصاا ‪2113/9/5‬‬ ‫من قبل الجامعة ‪ /‬الهٌئة‪ ,‬وٌحق لهم التقدٌم للقبول فً‪:‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫أ‪-‬‬

‫‪7‬‬

‫كلٌااات العلااوم اإلسااالمٌة وكلٌااات الفقااه وكلٌااات الشاارٌعة وكلٌااات الدراسااات‬ ‫القرآنٌة على أن الٌقل معدل الطالب عن (‪.)%71‬‬

‫ب‪ -‬أقسام اللؽة العربٌة والتارٌخ وعلوم القرآن فً كلٌات التربٌة واآلداب وكلٌات‬ ‫التربٌة األساسٌة وبما ال تزٌد نسبة المقبولٌن منهم عن (‪ )%5‬من خطة القبول‬ ‫على ان الٌقل مع ّدل الطالب عن (‪.)%71‬‬ ‫‪ -8‬خرٌجً االعدادٌات المهنٌة الصباحٌة والمسائٌة ٌحق لهم التقدٌم الى هٌئة التعلٌم‬ ‫التقنً‪ ,‬على ان تحدد نسب قبولهم على وفق متطلبات خطة القبول فً الهٌئة وتكون‬ ‫المنافسة بٌن الطالب على أساس المعدل التنافسً على أن الٌقل معدل المتقدم عن‬ ‫(‪ )%61‬للدراستٌن الصباحٌة والمسائٌة‪ ,‬وٌكون إظهار القبول عن طرٌق هٌئة التعلٌم‬ ‫التقنً مع تزوٌد الوزارة‪ /‬دائرة الدراسات والتخطٌط والمتابعة بأسماء المتقدمٌن‬ ‫والمقبولٌن ومعلوماتهم كافة ألؼراض تدقٌقٌة‪ .‬وكما مذكور فً جدول االختصاصات‬ ‫المناظرة والقرٌبة فً المعاهد العراقٌة‪.‬‬ ‫‪2-1‬‬

‫األسس العامة التً ٌعتمد علٌها نظام القبول المركزي‪:‬‬

‫ٌكون ترشٌح الطلبة للقبول فً الكلٌات والمعاهد بموجب نظام القبول المنفذ على الحاسوب‬ ‫االلكترونً بحسب األسس اآلتٌة ‪:‬‬ ‫‪ٌ -1‬قبل الطالب على وفق االختٌارات المثبتة فً استمارة التقدٌم البالػ عددها (‪ )51‬اختٌاراً‬ ‫وعلى أساس المنافسة فً المجموع‪.‬‬ ‫‪ -2‬إن تقدٌم الطالب الستمارة القبول ؼٌر ملزم لقبوله وفق االختٌارات المقدمة من قبله‬ ‫بصورة نهائٌة إذ إن قبوله ٌعتمد على تنافسه مع بقٌة الطلبة على وفق األسس المعمول‬ ‫بها‪.‬‬ ‫‪ٌ -3‬لتزم الطلبة المتقدمون للقبول فً الجامعات والمعاهد الذٌن تزٌد معدالتهم عن (‪)%61‬‬ ‫بوجوب ملء (‪ )51‬اختٌار على ان الٌزٌد عن(‪ )35‬كلٌة وال ٌقل عن (‪ )15‬معهداً ‪,‬‬ ‫وفً حالة عدم ترشٌح الطالب ألي من االختٌارات المثبتة فً استمارته بسبب عدم قبول‬ ‫مجموعه فٌها او بسبب عدم كفاٌة اختٌاراته فأن النظر فً ترشٌحه الى الدراسة المناسبة‬ ‫ٌترك إلى الوزارة بحسب استحقاقه ‪ ,‬وال ٌحق له االعتراض على ذلك ‪.‬‬ ‫‪ -4‬تضاؾ درجة واحدة على المعدل للطالب الناجح فً الدور االول ‪ ,‬وهذ االضافة تكون‬ ‫فقط لؽرض المفاضلة فً القبول المركزي‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪8‬‬

‫‪ -5‬تحتسب درجة اللؽة االنكلٌزٌة ضمن مجموع الطالب ألؼراض القبول ‪ ,‬أما اللؽات‬ ‫األجنبٌة األخرى فتضاؾ نسبة (‪ )%16‬من درجتها الى المجموع التنافسً ‪.‬‬ ‫‪ -6‬الطلبة الذٌن تقل معدالتهم عن (‪ )%61‬فٌحق لهم ملء (‪ )51‬اختٌار جمٌعها معاهد‬ ‫لضمان كفاٌة االختٌارات ‪.‬‬ ‫‪ -7‬الٌعمل بمبدأ دروس المفاضلة إال فً حالة المنافسة على المقاعد األخٌرة فً خطة‬ ‫القبول المعتمدة‪.‬‬ ‫‪ -8‬تم إلؽاء العمل بمبدأ ‪:‬‬ ‫تحسٌن المعدل ‪.‬‬

‫أ‪-‬‬

‫ب‪ -‬امتٌاز إضافة (‪ )11‬درجات عدم رسوب ‪.‬‬ ‫ت‪ -‬إضافة درجات على مجموع الطلبة فً حالة تقدٌمهم على أي كلٌة ضمن‬ ‫محافظتهم‪.‬‬ ‫‪3-1‬‬

‫أسس وضوابط قبول الطلبة المسرعٌن‪:‬‬

‫ٌحق للطالب المتمٌز المشمول بنظام التسرٌع للدراسة اإلعدادٌة الذي اجتاز االمتحانات‬ ‫النهائٌة العامة القبول على وفق األسس والضوابط اآلتٌة‪:‬‬ ‫‪ -1‬تكون نسبة المقاعد المخصصة للطلبة المسرعٌن الذٌن حصلوا على عتبة القطع‬ ‫(‪ )%81‬فأكثر (‪ )%2‬من المقاعد التً حددتها خطة القبول لكلٌات المجموعة الطبٌة‬ ‫(طب ‪ ,‬طب أسنان ‪ ,‬صٌدلة)‪ ,‬أما بالنسبة لكلٌات المجموعة الهندسٌة فتكون نسبتهم‬ ‫(‪ )%11‬وٌتم التوزٌع بٌن الكلٌات المتناظرة الموجودة فً المحافظة الواحدة بشكل‬ ‫متساو‪.‬‬ ‫‪ٌ -2‬جري التنافس بٌن الطلبة الذٌن تخطوا عتبة القطع على أساس المجامٌع التً حصلوا‬ ‫علٌها عند التوزٌع على الكلٌات وبحسب الطاقة االستٌعابٌة‪.‬‬ ‫‪ٌ -3‬حق لمن ال ٌرؼب بنتائج التسرٌع إلؽاء ترشٌحه والدوام فً الصؾ السادس‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪9‬‬

‫‪ 4-1‬الوثائق المطلوبة للتسجٌل وآلٌة التسجٌل‪:‬‬ ‫أ‪ٌ -‬قدم الطالب الى الجهة التً ٌرشح إلٌها المستمسكات اآلتٌة‪:‬‬ ‫‪ٌ -1‬لتزم الطالب بتسلٌم أصل وثٌقة الدراسة اإلعدادٌة المعززة بتصدٌق المدٌرٌة العامة‬ ‫للتربٌة فً المحافظة الى تسجٌل الكلٌة فً موعد أقصا (‪ ,)12/31‬وٌقدم تعهداً خطٌا ً‬ ‫بذلك وكفالة ضامنة‪.‬‬ ‫‪ -2‬نسخة ملونة عن شهادة الجنسٌة العراقٌة‪.‬‬ ‫‪ -3‬نسخة ملونة عن هوٌة األحوال المدنٌة‪.‬‬ ‫‪ -4‬ثالث صور حدٌثة‪.‬‬ ‫‪ -5‬الفحص الطبً‬ ‫ب‪ -‬آلٌة تسجٌل الطالب‪:‬‬ ‫‪ٌ -1‬تم اعتماد نتائج القبول المركزي المعلنة فً الموقع الرسمً للوزارة لؽرض بدء تسجٌل‬ ‫الطلب ة فً الكلٌة‪ /‬المعهد‪ ,‬وٌعتبر الٌوم التالً لموعد إعالن النتائج على الموقع هو الٌوم‬ ‫الرسمً لبدء التسجٌل (وٌعتمد ذلك من قبل الكلٌة‪ /‬المعهد)‪ ,‬وفً حال كونه عطلة ٌبدأ‬ ‫التسجٌل فً الٌوم الذي ٌلً ٌوم العطلة‪.‬‬ ‫‪ٌ -2‬جب ان ٌتم تسجٌل الطالب فً ( الكلٌة‪/‬المعهد) المرشح الٌه خالل مدة (‪ 11‬اٌام دوام)‬ ‫ابتداءاً من تارٌخ بدء التسجٌل المذكور فً الفقرة (‪ )1‬أعال ‪.‬‬ ‫‪ -3‬الطلبة الذٌن لم ٌظهر لهم ترشٌح فً نتائج القبول المركزي ألي سبب من االسباب ‪,‬‬ ‫ٌمنحون مدة (‪ )7‬اٌام من تارٌخ اظهار نتائج قبولهم ألؼراض التسجٌل‪.‬‬ ‫‪ٌ -4‬جب ان ٌتم تسجٌل الطالب حتى مع تقدٌمه اعتراض على قبوله وفً حال ظهور كونه‬ ‫محق ٌتم تعدٌل ترشٌحه ‪ ,‬وتتخذ اجراءات التسجٌل وٌعاد تسلٌم الطالب المستمسكات‬ ‫المقدمة من قبله لؽرض تقدٌمها للكلٌة وفق ترشٌحه الجدٌد إلكمال إجراءات تسجٌله‬ ‫وفق الفقرة (‪ )3‬اعال ‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪01‬‬

‫‪ 5-1‬حاالت التأجٌل والرسوب و إلغاء القبول‪:‬‬ ‫أ‪ -‬حاالت التأجٌل والرسوب‪:‬‬ ‫‪ -1‬تعتبر السنة الدراسٌة سنة تأجٌل بحق الطالب فً حالة عدم تسجٌله فً (الكلٌة‪/‬المعهد)‬ ‫المرشح الٌها خالل المدة المحددة ( ‪ )11‬اٌام وفق الفقرة ( رابعا ً – ب ‪ ) 2 -‬من هذا‬ ‫الفصل ولؽاٌة ‪ .12/1‬وبعد التارٌخ المذكور فتعتبر سنة رسوب بحق الطالب‪.‬‬ ‫‪ -2‬تعتبر السنة الدراسٌة سنة رسوب بحق الطالب فً حال تسجٌله وعدم التحاقه فً‬ ‫(الكلٌة‪/‬المعهد) التً سجل فٌها خالل المدة المحدد وفق التعلٌمات ‪.‬‬ ‫‪ -3‬تعتبر السنة الدراسٌة سنة رسوب بحق الطالب فً حال عدم تسجٌله فً (الكلٌة‪/‬المعهد)‬ ‫خالل هذ السنة وتسجٌله فً العام الدراسً الالحق لعام ظهور قبوله والٌحق له تعدٌل‬ ‫الترشٌح ‪.‬‬

‫ب‪ -‬حاالت إلؽاء القبول‪ٌ :‬لؽى قبول الطالب فً الحاالت اآلتٌة‪:‬‬ ‫‪ -1‬إذا لم ٌلتحق الطالب فً (الكلٌة ‪ /‬المعهد ( المرشح إلٌه خالل العام الدراسً نفسه والعام‬ ‫الالحق مع االخذ بنظر االعتبار ماورد فً الفقرة ( رابعا ً – ب) من هذا الفصل‪.‬‬ ‫‪ -2‬إذا قدم الطالب معلومات أو وثائق ؼٌر صحٌحة او مزورة أو محرفة إلى (الكلٌة ‪/‬‬ ‫المعهد ( فإن لـ(الكلٌة ‪/‬المعهد) الحق فً إلؽاء قبول الطالب فً أٌة فترة بعد إعالن قبوله‬ ‫( حتى إن كان فً صفوؾ متقدمة من الكلٌة أو المعهد) وتتخذ بحقه االجراءات القانونٌة‬ ‫كافة‪.‬‬ ‫‪ -3‬إذا كان قبول الطالب خطأ وؼٌر متوافق مع التعلٌمات والضوابط والشروط فعلى‬ ‫الطالب تبلٌػ )الكلٌة‪ /‬المعهد) التً قبل فٌها عن أي خطأ حاصل فً قبوله لكً ٌعفى من‬ ‫المسؤولٌة‪.‬‬ ‫‪ 6-1‬مواعٌد مهمة‪:‬‬ ‫تعتمد التوقٌتات التالٌة كأساس لبدء العام الدراسً لكل سنة دراسٌة ‪:‬‬ ‫‪ .1‬من ‪ 8/15‬إلى ‪ 9/15‬موعدا للتقدٌم عبر االستمارة االلكترونٌة‪.‬‬ ‫‪ٌ .2‬كون األول من شهر تشرٌن الثانً (‪ )11/1‬من كل سنة بداٌة الدراسة لطلبة‬ ‫المرحلة األولى وااللتزام بهذا التوقٌت من قبل الجهات ذات العالقة كافة‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪00‬‬

‫‪ٌ .3‬تم اعتماد نتائج القبول المركزي المعلنة فً الموقع الرسمً للاوزارة لؽارض بادء‬ ‫تسجٌل الطلبة فً الكلٌة‪ /‬المعهاد‪ ,‬وٌعتبار الٌاوم التاالً لموعاد إعاالن النتاائج علاى‬ ‫الموقع هو الٌوم الرسمً لبدء التسجٌل (وٌعتمد ذلك من قبل الكلٌة‪ /‬المعهد)‪ ,‬وفاً‬ ‫حال كونه عطلة ٌبدأ التسجٌل فً الٌوم الذي ٌلً ٌوم العطلة وٌاتم تساجٌل الطالاب‬ ‫فً (الكلٌة‪/‬المعهد) المرشح الٌه خالل مادة (‪ 11‬اٌاام دوام) ابتاداءاً مان تاارٌخ بادء‬ ‫التسجٌل‪.‬‬ ‫‪ 7-1‬االعتـراضـات‬ ‫‪ -1‬مالحظات مه ّمة ‪:‬‬ ‫‪ٌ -1‬حتفظ الطالب بوصل التسلم االلكترونً‪ ,‬وٌسقط حق الطالب باالعتراض فً حالة‬ ‫فقدانه ‪.‬‬ ‫‪ٌ -2‬جوز للطالب تقدٌم اعتراض على ترشٌحه فً حالة اعتقاد بوجود أي خطأ فً‬ ‫ترشٌحه وفً ضوء األسباب المثبتة فً استمارة االعتراض‪.‬‬ ‫‪ٌ -3‬مأل الطالب استمارة االعتراض االلكترونٌة المرفقة مع وصل التسلم فً مدة‬ ‫التتجاوز اسبوع من تارٌخ إعالن نتائج القبول‪.‬‬ ‫‪ٌ -4‬جري النظر فً طلبات االعتراض اعتمادا على الحاسوب الستخرا‬

‫نتائج‬

‫االعتراضات وتظهر النتائج بعد اسبوع من تارٌخ انتهاء مدة التقدٌم‪ ,‬ثم تعلن فً‬ ‫الجامعات وهٌئة التعلٌم التقنً وموقع الوزارة على شبكة المعلومات الدولٌة‬ ‫(االنترنٌت)‪.‬‬ ‫‪ٌ -5‬رجى من الطالب عدم مراجعة مركز الوزارة الن تقدٌم االعتراضات ومعرفة‬ ‫نتائجها ٌكون عن طرٌق الجامعات وهٌئة التعلٌم التقنً وموقع الوزارة على شبكة‬ ‫المعلومات الدولٌة (االنترنٌت) ‪.‬‬

‫‪ -2‬حاالت االعتراض التً ٌمكن النظر فٌها ‪:‬‬ ‫‪ .1‬لم ٌظهر ترشٌح للطالب ( وفق الحدود الدنٌا للقبول ) ‪.‬‬ ‫‪ .2‬وجود خطأ فً المجموع أو الدرجات ‪.‬‬ ‫‪ .3‬وجود خطأ فً الترشٌح بسبب خطأ فنً ناتج عن الحاسوب ‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪03‬‬

‫‪ -2‬ضوابط وشروط قناة القبول المباشر‬ ‫‪ 1-2‬الشروط العامة للتقدٌم‬ ‫‪ -1‬عراقً الجنسٌة‪.‬‬ ‫‪ -2‬ناجحا ً فً الفحص الطبً وفق الشروط الخاصة بكل دراسة‪.‬‬ ‫‪ٌ -3‬حق للطالب المكفوؾ الذي تتوفر فٌه شروط التقدٌم للدراسة عن طرٌق القبول‬ ‫المركزي بعد الرجوع للكلٌة الختبار الصالحٌة للدراسة ضمن التخصص المطلوب‪.‬‬ ‫‪ -4‬متفرؼا ً للدراسة فال ٌجوز الجمع بٌن الوظٌفة والدراسة فً الكلٌات الصبـاحٌة وٌشمل‬ ‫ذلك منتسبً المؤسسات الحكومٌة وٌشترط فً استمرارهم بالدراسة الحصول على‬ ‫إجازة دراسٌة من دوائرهم وفق التعلٌمات النافذة‪.‬‬ ‫‪ٌ -5‬سمح لخرٌجً الدراسة اإلعدادٌة (العلمً واألدبً والمهنً واإلسالمٌة) للعام الدراسً‬ ‫السابق الذٌن لم ٌظهر لهم قبوالً مركزٌاً‪ ,‬التقدٌم للقبول ضمن قنوات القبول المباشر‬ ‫وحسب الضوابط المدرجة لكل تخصص‪.‬‬ ‫‪ -6‬ان ال ٌزٌد عمر المتقدم عن (‪ )24‬سنة وتحسب لؽاٌة ‪ 11/1‬فً سنة التقدٌم‪.‬‬ ‫‪ٌ -7‬خضع جمٌع الطلبة المتقدمٌن لالختبار ولكافة الكلٌات والحاالت المشار إلٌها فً‬ ‫الضوابط أدنا وتحدد نسبة للتنافس وهً‪:‬‬ ‫‪ )%71( ‬من درجة التنافس لمجموع الطالب فً الدراسة اإلعدادٌة‪.‬‬ ‫‪ )%31( ‬لدرجة االختبار‪.‬‬ ‫‪ٌ -8‬شترط فً القبول نجاح الطالب المتقدم فً االختبار‪.‬‬ ‫‪ٌ -9‬حق للطلبة الناجحٌن والمكملٌن التقدٌم اعتباراً من (‪ )7/15‬لؽاٌة (‪.)8/11‬‬ ‫‪ -11‬تضاؾ درجة واحدة على معدل الطالب الناجح فً الدور االول ‪ ,‬وهذ االضافة تكون‬ ‫فقط لؽرض المفاضلة فً القبول‪.‬‬ ‫‪ٌ -11‬تم اختبار جمٌع الطلبة المتقدمٌن فً جامعاتهم وترسل نتائج االختبار لجمٌع الطلبة‬ ‫الذٌن ا ّدوا االختبار الى دائرة الدراسات والتخطٌط والمتابعة فً موعد اقصا ‪9/12‬‬ ‫للؽرض اتخاذ إجراءات إظهار القبول وحجب اسماء المقبولٌن عن القبول المركزي‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪02‬‬

‫‪ -12‬تكون عملٌة اظهار قبول الطلبة ضمن قنوات القبول المباشر فً قسم القبول المركزي‬ ‫باالعتماد على نتائج االختبار المرسلة ومعدالت الطلبة وفق النسب المحددة بالفقرة (‪)7‬‬ ‫اعال ‪ ,‬والتتم مباشرتهم إال ّ بعد إصدار قوائم القبول من قبل الوزارة‪.‬‬ ‫‪ -13‬فً حالة وجود حاالت لتكرار تقدٌم الطالب الكثر من كلٌة ٌلغى قبوله ضمن قناة‬ ‫القبول المباشر ‪.‬‬

‫‪ 2-2‬القبول فً كلٌات وأقسام التربٌة الرٌاضٌة‪:‬‬ ‫المادة (‪ٌ :)1‬حق لخرٌجً الدراسة اإلعدادٌة (العلمً واألدبً والمهنً فقط) التقدٌم وفقا ً لما‬ ‫ٌأتً‪:‬‬ ‫‪ -1‬الطلبة من خرٌجً الفرعٌن العلمً واألدبً الصباحً والمسائً واالهلً على ان ال تقل‬ ‫مجامٌعهم عن (‪ )421‬اي بواقع الحصول على معدل (‪. )%61‬‬ ‫‪ -2‬الطلبة من خرٌجً اإلعدادٌات المهنٌة الصباحٌة والمسائٌة على ان ال تقل مجامٌعهم‬ ‫عن (‪ )521‬أي بواقع الحصول على معدل (‪.)%65‬‬

‫المادة (‪ :)2‬قبول مرشحً اللجنة االولمبٌة‪:‬‬ ‫أ‪ -‬أن ٌكون حائزا على معدل (‪ )%51‬من خرٌجً الفرع العلمً واألدبً والمهنً فٌمن‬ ‫تتوفر فٌهم الشروط المذكورة فً الفقرة الالحقة ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬ان تتوفر فٌهم إحدى الشروط اآلتٌة‪:‬‬ ‫‪ -1‬الالعبون المشاركون فً إحدى فعالٌات الدورة االولمبٌة ‪.‬‬ ‫‪ -2‬الالعبون الحائزون على المركز األول وحتى المركز السادس فً إحدى البطوالت‬ ‫الدولٌة المعتمدة لدى االتحاد الدولً للعبة ‪.‬‬ ‫‪ -3‬الالعبون الحائزون على المركز األول وحتى المركز السادس فً إحدى البطوالت‬ ‫األسٌوٌة المعتمدة لدى االتحاد األسٌوي للعبة ‪.‬‬ ‫‪ -4‬الالعبون الحائزون على المركز األول وحتى المركز الثالث فً إحدى البطوالت‬ ‫العربٌة المعتمدة لدى االتحاد العربً للعبة ‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪02‬‬

‫‪ -5‬الالعبون الحائزون على المركز األول او الثانً او الثالث فً بطولة عراقٌة على‬ ‫مستوى العراق او بطولة الجمهورٌة التً تقام بإشراؾ االتحاد المركزي المعنً‬ ‫بالنسبة لأللعاب الفردٌة للموسمٌن األخٌرٌن ‪.‬‬ ‫‪ -6‬الالعبون الذٌن حصلت فرقهم على المركز األول او الثانً او الثالث فً بطولة‬ ‫الدوري العام أو بطولة الجمهورٌة التً تقام بإشراؾ االتحاد المركزي المعنً‬ ‫بالنسبة لأللعاب الفرقٌة للموسمٌن األخٌرٌن‪.‬‬ ‫‪ -7‬الحائزٌن على المرتبة األولى فً الدورات المدرسٌة على مستوى العراق مؤٌدة‬ ‫بكتاب من مدٌرٌات التربٌة فً بؽداد والمحافظات وبتصدٌق من وزارة التربٌة ‪.‬‬ ‫ أن ٌثبت ذلك بكتب رسمٌة من اللجنة االولمبٌة الوطنٌة العراقٌة مكتب األمانة (عدا‬‫الفقرة ‪ 7‬أعال ) وٌتم تدقٌق صحة إصدار هذ الكتب من الجهة ذات العالقة‪.‬‬ ‫المادة (‪:)3‬تكون نسب قبول الطلبة فً خطة القبول كما ٌأتً‪:‬‬ ‫‪ )%51( -1‬من الفرع العلمً‪.‬‬ ‫‪ )%41( -2‬من الفرع األدبً‪.‬‬ ‫‪ )%5( -3‬من الفرع المهنً‪.‬‬ ‫‪ )%5( -4‬لمرشحً اللجنة االولمبٌة ممن تنطبق علٌهم الشروط المذكورة فً الفقرة (ب)‬ ‫اعال ‪.‬‬ ‫‪ 3-2‬القبول فً كلٌات الفنون الجمٌلة واقسام التربٌة الفنٌة‬ ‫‪ٌ -1‬حق للطلبة من خرٌجً الدراسة اإلعدادٌة (العلمً واألدبً) والدراسة المهنٌة فرع‬ ‫الفنون التطبٌقٌة التقدٌم للقبول من الذٌن بمعدل (‪. )%61‬‬ ‫‪ٌ -2‬حق التقدٌم لخرٌجً معاهد الفنون الجمٌلة ومعهد الدراسات الموسٌقٌة للقبول على أن‬ ‫التقل معدالتهم عن (‪.)%65‬‬ ‫‪ٌ -3‬حق التقدٌم للخرٌجٌن الـ (‪ )%5‬األوائل من خرٌجً معهد الحرؾ والفنون الشعبٌة فً‬ ‫دائرة الفنون التابع لوزارة الثقافة على أن التقل معدالتهم عن (‪.)%65‬‬ ‫‪ -4‬قبول الطلبة من أبناء الفنانٌن وفق ضوابط القبول المذكورة فً الفقرة (‪ )1‬بعد تقدٌم‬ ‫كتاب من نقابة الفنانٌن العراقٌ​ٌن ٌؤٌد كون ذوي الطالب (األب أو األم) من الفنانٌن‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪05‬‬

‫‪ -5‬قبول الطلبة الموهوبٌن ممن ال تقل مجامٌعهم عن (‪ )521‬للفروع المهنٌة األخرى‬ ‫وبمعدل (‪ )%65‬الذٌن لدٌهم مواهب فنٌة بعد إجراء االختبار فً الكلٌة وتقدٌم الطالب‬ ‫الموهوب أثنٌن أو أكثر من المستمسكات اآلتٌة‪:‬‬ ‫‪ ‬ما ٌثبت ممارسته الفن من مؤسسات فنٌة رسمٌة ‪.‬‬ ‫‪ ‬مطوٌات (فولدرات)‪ ,‬ملصقات جدارٌه (بوسترات)‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫صوراً للوحات فنٌة شاركوا بها فً معارض (دولٌة ‪ ,‬عربٌة ‪ ,‬محلٌة)‪.‬‬

‫‪ ‬هوٌة او كتاب من نقابة الفنانٌن العراقٌ​ٌن‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫أشرطة فٌدٌو او (‪ )CD‬توثق نشاطه الفنً‪.‬‬

‫‪ -6‬تحدد النسب ضمن خطة القبول وفق اآلتً‪:‬‬ ‫أ‪-‬‬

‫خرٌجو الفرع العلمً بنسبة (‪.)%35‬‬

‫ب‪ -‬خرٌجو الفرع األدبً بنسبة (‪.)%25‬‬ ‫ خرٌجو الفرع المهنً (الفنون التطبٌقٌة) (‪.)%15‬‬‫د‪ -‬المشمولٌن بالفقرة (‪ )2‬أعال بنسبة (‪.)%15‬‬ ‫هـ‪ -‬المشمولٌن بالفقرة (‪ )3‬أعال بنسبة (‪.)%11‬‬

‫‪ 4-2‬القبول فً كلٌات وأقسام اإلعالم‪:‬‬ ‫ٌحق للطلبة من الفئات المذكورٌن فً ادنا التقدٌم للقبول وفق الشروط التالٌة‪:‬‬ ‫‪ -1‬خرٌجو الفرع العلمً على ان ال تقل مجامٌعهم عن (‪ )455‬وبمعدل (‪.)%65‬‬ ‫‪ -2‬خرٌجو الفرع األدبً على ان ال تقل مجامٌعهم عن (‪ )421‬وبمعدل (‪.)%61‬‬ ‫‪ -3‬خرٌجو المدارس المهنٌة واإلسالمٌة على ان التقل معدالتهم عن (‪ )%81‬مؤٌدة بكتاب‬ ‫ومصدقة من المدٌرٌة العامة للتعلٌم المهنً والمدٌرٌات العامة للتربٌة فً بؽداد‬ ‫والمحافظات و بتصدٌق من وزارة التربٌة‪.‬‬ ‫‪ -4‬العاملٌن فً مجال األعالم على ان ٌؤٌد ذلك بكتاب رسمً من الجهة التً ٌعمل بها‬ ‫ومصادق علٌه من نقابة الصحفٌ​ٌن ‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪06‬‬

‫‪ 5-2‬القبول فً أقسام اللغة الكردٌة والسرٌانٌة وقسم اللغة التركٌة فً كلٌة التربٌة‪/‬جامعة‬ ‫كركوك‬ ‫‪ -1‬إعادة العمل بالقبول المركزي فً كلٌات اللؽات وأقسام اللؽات فً الكلٌات وكلٌات‬ ‫اآلداب فً الجامعات عدا اقسام اللؽة الكردٌة وفرع اللؽة السرٌانٌة (قبول مباشر)‪.‬‬ ‫‪ٌ -2‬خضع الطلبة المتقدمٌن للقبول للشروط العامة للتقدٌم الواردة فً البند (أوالً) من هذا‬ ‫الفصل‪.‬‬ ‫‪ٌ -3‬حق للطلبة من خرٌجً الفرع العلمً واالدبً التقدٌم للقبول على ان التقل مجامٌعهم‬ ‫عن (‪ )421‬وبمعدل (‪.)%61‬‬ ‫‪ 6-2‬قبول الطلبة من خرٌجً فرع الفنون التطبٌقٌة للدراسة المهنٌة‪:‬‬ ‫ٌقبل الطلبة فً قسمً رٌاض األطفال و التربٌة األسرٌة فً كلٌات التربٌة األساسٌة على ان ال‬ ‫تزٌد عن (‪ )%21‬من خطة القبول فً القسم وبمعدل الٌقل عن (‪ ,)%71‬إضافة للفقرة التً‬ ‫شملتهم ضمن البند (ثالثاً) من هذا الفصل‪.‬‬ ‫‪ 7-2‬القبول فً كلٌة السٌاحة الدٌنٌة وادارة المؤسسات الفندقٌة (جامعة كربالء)‬ ‫ٌخضع الطلبة المتقدمٌن للقبول للشروط العامة للتقدٌم الواردة فً البند (أوالً) من هذا‬ ‫الفصل‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪07‬‬

‫‪ -3‬ضوابط وشروط القبول فً الدراسة المسائٌة فً الجامعات وهٌئة التعلٌم‬ ‫التقنً‬ ‫‪ 1-3‬الشروط العامة للقبول‬ ‫‪ -1‬عراقً الجنسٌة ‪.‬‬ ‫‪ -2‬حائزاً على شهادة الدراسة اإلعدادٌة العراقٌة‪ ,‬معزز ًة بتصدٌق من المدٌرٌة العامة‬ ‫للتربٌة فً المحافظة أو على شهادة تعادلها ‪.‬‬ ‫‪ٌ -3‬حق التقدٌم للطلبة من خرٌجً الدراسة اإلعدادٌة للفرعٌن (العلمً و األدبً) للدراسة‬ ‫المسائٌة على ان الٌقل مجموعهم عن (‪ )421‬بمعدل (‪.)%61‬‬ ‫‪ٌ -4‬حق لخرٌجً الدراسة اإلعدادٌة المهنٌة الصباحٌة والمسائٌة للفروع (الصناعً‬ ‫والزراعً والفنون التطبٌقٌة) التقدٌم للدراسة المسائٌة حسب التخصصات المناظرة‬ ‫على ان ال تزٌد نسبتهم عن (‪ )%11‬من خطة القبول للكلٌة‪ ,‬اما الفرع التجاري فتكون‬ ‫نسبتهم التزٌد عن (‪ )%11‬من خطة القبول للكلٌة وبمعدل الٌقل عن ‪.%61‬‬ ‫‪ٌ -5‬حق لخرٌجً الدراسة اإلعدادٌة اإلسالمٌة ( الصباحً والمسائً) وخرٌجً اإلعدادٌات‬ ‫التابعة للوقفٌن التقدٌم للدراسة المسائٌة حسب التخصصات المناظرة على ان التزٌد‬ ‫نسبتهم عن (‪ )%11‬من خطة القبول للكلٌة وبمعدل الٌقل عن ‪.%61‬‬ ‫‪ -6‬ترشح (الجامعة‪ /‬الهٌئة) الطلبة للدراسة فً الكلٌة والقسم الذي ٌؤهله معدله التنافسً‪.‬‬ ‫‪ -7‬ترشٌح الطلبة من خرٌجً المعاهد الـ (‪ )%11‬األوائل (الصباحً والمسائً) للقبول‬ ‫حسب االختصاصات المتناظرة على مستوى العراق وٌكون اظهار القبول من قبل‬ ‫الوزارة‪.‬‬ ‫‪ 2-3‬ضوابط عامة‬ ‫‪ٌ .1‬عتمد التقوٌم الجامعً المعلن فً الدراسات الصباحٌة من ناحٌة بدأ الدراسة‬ ‫واالمتحانات الفصلٌة والنهائٌة ‪.‬‬ ‫‪ .2‬االلتزام بان ٌكون اداء االمتحانات النهائٌة موحد ( بنسخة االسئلة نفسها ) للدراسة‬ ‫المسائٌة والصباحٌة وللدورٌن االول والثانً وللمراحل الدراسٌة كافة وتتحمل الجامعات‬ ‫التبعات القانونٌة فً حال عدم تنفٌذ ذلك‪.‬‬


‫‪08‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪ .3‬تكون صالحٌة فتح او اعادة فتح وتعلٌق الدراسة المسائٌة للتخصصات العلمٌة‬ ‫واالنسانٌة عن طرٌق دائرة الدراسات والتخطٌط والمتابعة بعد استحصال الموافقات‬ ‫االصولٌة (استنادا الى التعلٌمات ‪ 135‬لسنة ‪ 2111‬المادة (‪ ))1‬على ان ترفع طلبات‬ ‫الفتح او اعادة الفتح او التعلٌق فً موعد اقصا نهاٌة الدوام الرسمً لٌوم ‪. 7/31‬‬ ‫‪ .4‬تكون خطة القبول فً الدراسة المسائٌة للقسم الواحد بما التتجاوز خطة قبول القسم‬ ‫المناظر فً الدراسة الصباحٌة‪ ,‬ولمجلس الكلٌة‪ /‬الجامعة صالحٌة زٌادتها بنسبة‬ ‫التتجاوز (‪ )%21‬من خطة القبول فً الدراسة الصباحٌة‪.‬‬ ‫‪ .5‬تكون االجور المستوفاة من الطلبة وفقا ً للتخصصات فً الكلٌات كاآلتً‪:‬‬ ‫ت‬

‫االختصاص‬

‫المبلغ كحد اعلى (دٌنار)‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬

‫التخصصات الهندسٌة‬ ‫التمرٌض‬ ‫العلوم الصرفة‬ ‫التخصصات االدارٌة واالقتصادٌة‬ ‫التخصصات االنسانٌة‬ ‫المعاهد‬

‫‪1.511.111‬‬ ‫‪1.511.111‬‬ ‫‪1.251.111‬‬ ‫‪751.111‬‬ ‫‪611.111‬‬ ‫حسب صالحٌات هٌئة التعلٌم التقنً‬

‫ولمجلس الجامعة بمقترح من الكلٌة زٌادة اجور الدراسة المسائٌة بنسبة التزٌد عن (‪)%21‬‬ ‫من االجور المحددة اعال فً حالة عدم اكتمال خطة القبول المحدد للكلٌة‪ ,‬وللجامعة صالحٌة‬ ‫تخفٌض األجور عن المبالػ المحددة وفق الجدول أعال ‪.‬‬

‫‪ 3-3‬ضوابط قبول ذوي الشهداء للدراسة المسائٌة‬ ‫‪ -1‬ان المقصود بذوي الشهداء حسب قانون مؤسسة الشهداء هم (األب‪ ,‬األم‪ ,‬االبن‪ ,‬البنت‪,‬‬ ‫الزو ‪ ,‬الزوجة) إضافة الى (األخ و األخت) و(األحفاد) من أوالد االبن والبنت (قبل‬ ‫وبعد ‪.)2113/4/9‬‬ ‫‪ -2‬تخصص نسبة (‪ )%11‬من خطة لقبول لذوي الشهداء المشمولٌن بقانون مؤسسة‬ ‫الشهداء‪ ,‬وتخصص نسبة (‪ )%5‬من خطة القبول لذوي الشهداء بعد ‪.2113/4/9‬‬ ‫‪ٌ -3‬حدد الطلبة المشمولٌن بقانون مؤسسة الشهداء المرقم ‪ 3‬لسنة ‪ 2116‬عن طرٌق‬ ‫المؤسسة حصراً وترسل قوائم األسماء وملفات الطلبة متضمنة المستمسكات الى قسم‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪09‬‬

‫القبول المركزي فً دائرة الدراسات والتخطٌط والمتابعة لؽرض ترشٌحهم الى الكلٌات‬ ‫والمعاهد‪.‬‬ ‫‪ٌ -4‬كون ترشٌح ذوي الشهداء بعد ‪ 2113/4/9‬عن طرٌق مجالس المحافظات وٌتم‬ ‫ترشٌحهم للقبول عن طرٌق قسم القبول المركزي حصراً‪.‬‬ ‫‪ -5‬إعفاء ذوي الشهداء الوارد ذكرهم فً الفقرة (‪ )1‬من األجور الدراسٌة وشرط المعدل‪.‬‬ ‫‪ٌ -6‬كون تعدٌل الترشٌح والنقل لذوي الشهداء عن طرٌق قسم القبول المركزي حصرا‪.‬‬ ‫‪ -7‬عدم تروٌج طلبات خرٌجً المدارس المهنٌة (التجارة ‪ ,‬الصناعة ‪ ,‬الزراعة) للقبول فً‬ ‫الكلٌات ضمن هذ القناة وباإلمكان قبولهم فً الكلٌات والمعاهد المسائٌة فً‬ ‫االختصاصات المناظرة‪.‬‬ ‫‪ٌ -8‬بدأ موعد التقدٌم وإرسال قوائم الترشٌح من مؤسسة الشهداء ومجالس المحافظات من‬ ‫(‪ )7/15‬لؽاٌة (‪.)11/1‬‬ ‫‪ 4-3‬ضوابط االنتقال فً الدراسة المسائٌة‬ ‫‪ٌ -1‬كون النقل للطلبة المقبولٌن فً الدراسة المسائٌة (ضمن قناتً ذوي الشهداء والــ‬ ‫‪ %11‬االوائل) عن طرٌق الجامعات وتعدٌل الترشٌح عن طرٌق الوزارة حصراً‪.‬‬ ‫‪ٌ -2‬سمح للطالب االنتقال من الكلٌات األهلٌة الصباحٌة إلى الكلٌات الحكومٌة المسائٌة‬ ‫المناظرة على ان ٌكون حاصالً على تقدٌر (جٌد جداً) ومن الناجحٌن من الصؾ األول‬ ‫إلى الصؾ الثانً فقط وؼٌر راسب فً السنة السابقة‪.‬‬ ‫‪ٌ -3‬سمح للطالب الناجح من المرحلة األولى إلى الثانٌة فقط وؼٌر الراسب فً السنة‬ ‫السابقة أو مرقن قٌد االنتقال من الجامعات الحكومٌة المسائٌة إلى الجامعات والكلٌات‬ ‫األهلٌة المناظرة‪.‬‬ ‫‪ -4‬ان ٌكون النقل للكلٌات واألقسام المناظرة حصراً للمشمولٌن بالفقرتٌن (‪ 2‬و ‪ )3‬على أن‬ ‫ٌتم إجراء المقاصة العلمٌة من قبل الجامعات والكلٌات وفق الضوابط العامة للمقاصة‬ ‫العلمٌة التً سترد الحقا ً مباشر ًة دون الرجوع إلى الوزارة‪.‬‬ ‫‪ -5‬ال ٌسمح للطالب بالدوام فً الكلٌة المنقول إلٌها اال بعد صدور أمر إداري بنقله من كلٌته‬ ‫األصلٌة‪.‬‬ ‫‪ -6‬الٌحق نقل الطلبة فً المرحلة المنتهٌة ألي سبب كان‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪31‬‬

‫‪ -7‬لرئٌس (الجامعة‪ /‬الهٌئة) صالحٌة النظر بانتقال الطلبة فً الدراسة المسائٌة المناظرة‬ ‫من جامعة إلى أخرى بعد استحصال موافقة الكلٌتٌن األصلٌة والمراد االنتقال إلٌها‬ ‫وللحاالت اإلنسانٌة وبأضٌق الحدود‪.‬‬

‫‪ -4‬قنوات القبول األخرى‬ ‫‪ 1-4‬قبول الـطلبة الـ (‪ )%11‬األوائل من خرٌجً المعاهد فً الكلٌات (لكل معهد)‬ ‫‪ -1‬تصل استمارات المشمولٌن الـ (‪ )%11‬األوائل من خرٌجً المعاهد فً الدور األول‬ ‫إلى الوزارة بموعد أقصا ‪ 8/21‬وتعلن نتائج قبولهم بتارٌخ ‪ 11/1‬أما الحاالت التً ٌتم‬ ‫فٌها تأجٌل امتحانات الدور األول إلى الدور الثانً ألسباب موجبة حتما ً وحسب الفقرة‬ ‫(‪ ) 11‬من التعلٌمات االمتحانٌة النافذة على ان ال تقل معدالتهم عن الحد األدنى للمعدل‬ ‫المقبول فً الدور األول فٌشملون بنسبة القبول اعال أٌضا ً‪.‬‬ ‫‪ -2‬قبول خرٌجً المعاهد فً التخصصات المناظرة أو القرٌبة فً الكلٌات وكما مذكور فً‬ ‫جدول االختصاصات المناظرة فً الكلٌات التقنٌة‪.‬‬ ‫‪ -3‬قبول الـ (‪ )%11‬من خرٌجً المعاهد بما ال ٌزٌد عن (‪ )%11‬من خطة قبول األقسام‬ ‫العلمٌة فً الكلٌات‪.‬‬ ‫‪ -4‬تتم المنافسة بٌن الـ (‪ )%11‬األوائل من خرٌجً التخصصات المماثلة من خالل تحدٌد‬ ‫التسلسالت (األوائل‪ ,‬الثوانً‪ ,‬الثالث‪ ,‬وهكذا ‪ )....‬وتتم المنافسة بٌن التسلسل الواحد‬ ‫حسب تسلسل رؼبات الخرٌجٌن من خالل معدل كل منهم‪.‬‬ ‫‪ٌ -5‬كون قبول الطلبة للسنة الدراسٌة (‪ )2114/2113‬من خرٌجً العام الدراسً الحالً‬ ‫(‪ )2113/2112‬فقط‪.‬‬ ‫‪ -6‬ال ٌحق للطالب الجمع بٌن الدراسة والوظٌفة‪.‬‬ ‫‪ٌ -7‬بلػ الطلبة الذٌن ٌملؤون استمارة الترشٌح بأنه ٌتعذر علٌهم سحبها لرؼبتهم بالتعٌ​ٌن‬ ‫ألي سبب وبخالفه ٌرقن قٌد الطالب وٌعتبر قبوله ملؽٌا ً وال ٌحق له العودة‪.‬‬ ‫‪ -8‬ترسل معلومات وبٌانات الطلبة المتقدٌن ضمن قرص على شكل قاعدة بٌانات على نظام‬ ‫األكسل ٌتضمن ( اسم الطالب الرباعً‪ ,‬محل السكن‪ ,‬التسلسل‪ ,‬المعدل‪ ,‬القسم‪ ,‬الفرع‪,‬‬ ‫االختٌار األول‪ ,‬االختٌار الثانً‪ ,‬االختٌار الثالث)‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪30‬‬

‫‪ 2-4‬ضوابط القبول ضمن قناة المتمٌزٌن‬ ‫‪ -1‬أن ال ٌزٌد عمر المرشح عن (‪ )41‬سنة تحسب لؽاٌة ‪. 11/1‬‬ ‫‪ -2‬ان تكون له خدمة فعلٌة التقل عن ثالث سنوات‪.‬‬ ‫‪ -3‬ان الٌقل معدل المرشح لقناة المتمٌزٌن من خرٌجً الدراسة اإلعدادٌة بفروعها (العلمً‬ ‫واألدبً والمهنً واإلسالمٌة) عن ‪.%61‬‬ ‫‪ -4‬عدم شمول خرٌجً المراكز المهنٌة الذٌن التعتبر شهادتهم معادلة لشهادة اإلعدادٌة‬ ‫التقدٌم لقناة المتمٌزٌن‪.‬‬ ‫‪ -5‬ال ٌجوز تقدٌم أكثر من استمارة واحدة للمرشح الواحد‪.‬‬ ‫‪ٌ -6‬شترط عند قبول الطالب فً إحدى الكلٌات او المعاهد التسجٌل فً الدراسة خالل مدة‬ ‫التسجٌل المحددة وبعكسه ٌعد قبوله ملؽٌا‪.‬‬ ‫‪ -7‬ال تعتمد االستمارة إال بعد توقٌعها من قبل المسؤول المباشر والمسؤول األعلى لدائرة‬ ‫المرشح‪.‬‬ ‫‪ٌ -8‬عد الترشٌح من قبل دائرة المرشح موافقة ضمنٌة لمنح األجازة الدراسٌة‪.‬‬ ‫‪ٌ -9‬كون الترشٌح وفق االختصاص الدقٌق وحسب االختصاصات المحددة ضمن الخطة‬ ‫وبعكسه ٌعد الترشٌح ملؽٌا ً‪.‬‬ ‫‪ٌ -11‬كون الترشٌح وفق خطة القبول المعدة لهذ القناة من قبل وزارة التعلٌم العالً‬ ‫والبحث العملً‪.‬‬ ‫‪ -11‬تتم المفاضلة بٌن المتقدمٌن من الوزارات او الدوائر وفق األسس والضوابط المحددة‬ ‫فً استمارة المفاضلة‪.‬‬ ‫‪ -12‬ال ٌحق ترشٌح من سبق ترقٌن قٌد ‪.‬‬ ‫‪ -13‬ال تعتمد االستمارة التً فٌها حك أو شطب‪.‬‬ ‫‪ -14‬آخر موعد الستالم استمارات الترشٌح نهاٌة الدوام الرسمً لٌوم ‪.8/31‬‬ ‫‪ -15‬ال ٌحق التقدٌم إلى قناة المتمٌزٌن بشكل مباشر إلى وزارة التعلٌم العالً والبحث‬ ‫العلمً‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪33‬‬

‫‪ 3-4‬قبول الطلبة الـ (‪ )5‬األوائل على العراق من خرٌجً االختصاصات ضمن فروع الدراسة‬ ‫المهنٌة‪:‬‬ ‫ٌتم قبول الــــــــــ (‪ )5‬األوائل على االعدادٌات المهنٌة للدراسة الصباحٌة والمسائٌة وفً كل‬ ‫تخصص فً الكلٌات المناظرة عن طرٌق الوزارة‪.‬‬ ‫‪ 4-4‬ضوابط قبول المعلمٌن المجازٌن دراسٌا ً فً الدراسة الصباحٌة‬ ‫‪ٌ -1‬حق للمعلمٌن بالتخصصات كافة والمعلمٌن المهنٌ​ٌن التقدٌم للقبول ضمن القناة وفق‬ ‫شروط الترشٌح‪.‬‬ ‫‪ٌ -2‬تم قبول المعلمٌن ضمن التخصصات المناظرة‪.‬‬ ‫‪ٌ -3‬تم إرسال قوائم الترشٌح من قبل وزارة التربٌة خالل مدة ابتدءا من ‪ 8/1‬ولؽاٌة ‪.9/1‬‬ ‫‪ -4‬ضرورة حصول المعلم المجاز دراسٌا ً على إجازة دراسٌة خالل النصؾ األول من‬ ‫السنة الدراسٌة فً سنة القبول وبخالفه ٌلؽى قبوله‪.‬‬ ‫‪ -5‬ال ٌحق للمعلم المجاز دراسٌا ً تؽٌ​ٌر االختصاص الذي تم ترشٌحه إلٌه‪.‬‬ ‫‪ -6‬ال ٌحق للمعلم المجاز دراسٌا ً النقل من الكلٌة المقبول فٌها الى كلٌة أخرى‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪32‬‬

‫‪ -5‬ضوابط قبول ونقل الطلبة العراقٌ​ٌن العائدٌن من خارج العراق‬ ‫‪ 1-5‬ضوابط قبول الطلبة الحاصلٌن على شهادة اإلعدادٌة المعادلة لشهادة اإلعدادٌة‬ ‫العراقٌة (من المدارس خارج العراق)‬ ‫‪ -1‬السقؾ الزمنً للتقدٌم‪ٌ :‬كون من ‪ 7/1‬ولؽاٌة ‪11/25‬‬ ‫‪ -2‬تعلن نتائج ترشٌح الطلبة وقبولهم فً موعد أقصا ‪. 11/15‬‬ ‫‪ٌ -3‬قدم الطالب المستمسكات المذكورة فً أدنا إلى قسم القبول المركزي بمركز الوزارة‪:‬‬ ‫أ‪-‬‬

‫الشهادة الثانوٌة (اإلعدادٌة) األصلٌة مصدقة حسب األصول ونسخه ملونة منها‬ ‫عدد (‪.)3‬‬

‫ب‪ -‬كتاب معادلة الشهادة الصادر من وزارة التربٌة ونسخه ملونه منه عدد (‪.)2‬‬ ‫ هوٌة األحوال المدنٌة وشهادة الجنسٌة العراقٌة ونسخه ملونه منهما‪.‬‬‫د‪ -‬جواز السفر األصلً ونسخه ملونه منه‪.‬‬ ‫‪ -4‬أن ٌكون عمر المتقدم للقبول المركزي ال ٌزٌد عن ( ‪ ) 24‬عام تحسب لؽاٌة ‪11/1‬‬ ‫ومن خرٌجً الدراسة الثانوٌة (اإلعدادٌة) للعام الدراسً لسنة القبول أو العام الدراسً‬ ‫السابق‪ .‬ومن ٌزٌد عمر عن ذلك فٌحق له التقدٌم إلى الكلٌات األهلٌة أو المسائٌة ‪.‬‬ ‫‪ -5‬تقدٌم ما ٌثبت وجود الطالب خار العراق من وزارة المهجرٌن والمهاجرٌن بالنسبة‬ ‫للطلبة خرٌجً االعدادٌات اإلٌرانٌة ‪ ,‬وكتاب من األمم المتحدة بالنسبة للطلبة خرٌجً‬ ‫االعدادٌات السعودٌة والكوٌتٌة (ممن لٌس لدٌهم جواز سفر)‪.‬‬ ‫‪ -6‬ال ٌحق للطالب االنتقال من كلٌة الى أخرى إذا كان قبوله صحٌحا ً بناءاً على رؼبته فً‬ ‫استمارة التقدٌم ‪.‬‬ ‫‪ٌ -7‬خضع الطلبة المذكورٌن أعال للضوابط والتعلٌمات التً ٌخضع لها الطلبة الدارسٌن‬ ‫داخل العراق عدا (االنتقال وتعدٌل الترشٌح)‪.‬‬ ‫‪ٌ -8‬تم التحقق من صحة صدور وثائق طلبة الشهادات المعادلة من قبل قسم القبول‬ ‫المركزي بالتنسٌق مع مكتب المفتش العام بما الٌتجاوز نهاٌة السنة الدراسٌة الثانٌة‪ ,‬مع‬ ‫تقدٌم كفالة ضامنة لحٌن ورود صحة الصدور وبخالفه تحجب عن الطالب وثائق‬ ‫تخرجه‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪32‬‬

‫‪ 2-5‬ضوابط نقل الطلبة من الجامعات المقبولٌن فٌها خارج العراق‬ ‫‪ -1‬نقل أبناء الدبلوماسٌ​ٌن وزوجاتهم والموظفٌن العاملٌن فً الخار والمبعوثٌن وأبنائهم‬ ‫وزوجاتهم إلى الدراسة المناظرة داخل العراق بعد انتهاء عمل ذوٌهم وعودتهم إلى‬ ‫العراق وفق التعلٌمات والضوابط النافذة‪.‬‬ ‫‪ -2‬نقل أبناء ذوي الكفاءات العائدة من الخار المشمولٌن بقرار ‪ 441‬فً سنة ‪ 2118‬بعد‬ ‫ما ٌثبت ذلك من وزارة الهجرة والمهجرٌن الى الدراسة المناظرة داخل العراق‪.‬‬ ‫‪ -3‬نقل الطلبة الذٌن مجامٌعهم فً سنة تخرجهم تؤهلهم للقبول فً نفس الكلٌة‪.‬‬ ‫‪ -4‬إجراء مقاصة علمٌة من قبل القسم العلمً المنقول إلٌه الطالب وفق الضوابط العامة‬ ‫للمقاصة العملٌة الواردة ضمن البند (ثامناً) من الفصل السادس‪.‬‬ ‫‪ -5‬ال ٌتخر الطالب اال بعد استكمال المواد الدراسٌة المقرة أسوة بأقرانه‪.‬‬ ‫‪ -6‬ان تقوم (الكلٌة ‪ /‬المعهد) بمطالبة الطالب المنقول بكافة المستمسكات وتدقٌقها‪ ,‬وٌتولى‬ ‫قسم القبول المركزي بالتنسٌق مع مكتب المفتش العام بالتحقق من صحة صدور الوثائق‬ ‫بما الٌتجاوز نهاٌة السنة الدراسٌة الثانٌة‪.‬‬ ‫‪ٌ -7‬كون تؽٌ​ٌر قبول الطلبة أو نقلهم من خالل الوزارة‪ /‬دائرة الدراسات والتخطٌط‬ ‫والمتابعة حصراً لتالفً حصول األخطاء‪ ,‬ولؽرض المتابعة الدقٌقة ألولٌات الطلبة‪.‬‬ ‫‪ -8‬الوزارة ؼٌر ملزمة بنقل دراسة الطالب من خار العراق الى داخله‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫ػض‪٠‬ض‪ ٞ‬اٌطبٌت‬ ‫‪٠‬شع‪ًِ ٝ‬ء‪:‬‬ ‫‪ -0‬اعزّبسح اٌمج‪ٛ‬ي اٌّشوض‪ ٞ‬االٌىزش‪١ٔٚ‬خ ِٓ خالي ِ‪ٛ‬لغ اٌ‪ٛ‬صاسح االر‪: ٟ‬‬ ‫‪www.mohesr.gov.iq‬‬ ‫ِ‪ٛ‬لغ اٌ‪١ٙ‬ئخ اٌؼشال‪١‬خ ٌٍؾبعجبد ‪ٚ‬اٌّؼٍ‪ِٛ‬بر‪١‬خ‬ ‫‪www.icci.edu.iq‬‬ ‫اٌّ‪ٛ‬الغ االٌىزش‪١ٔٚ‬خ اٌزبٌ‪١‬خ‪:‬‬

‫‪ٚ‬لشاءح اٌفظً اٌضبٌش ٌّؼشفخ و‪١‬ف‪١‬خ ًِء االعزّبسح االٌىزش‪١ٔٚ‬خ ثذلخ ‪.‬‬

‫‪35‬‬


‫‪36‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫عذ‪ٚ‬ي ِشاوض اٌزغٍُ ‪ٚ‬االسشبد‬ ‫د‬

‫ِشوض اٌزغٍُ ‪ٚ‬االسشبد‬

‫اٌّؾبفظخ‬

‫‪1‬‬

‫ميُخ االداسح واالقزصبد‪ /‬خبٍعخ ثغذاد‪ /‬اىىصَشَخ‬

‫ثغذاد‬

‫‪2‬‬

‫اىَعهذ اىطجٍ اىزقٍْ فٍ اىَْصىس‪ -‬ثغذاد‪ /‬اىنشخ‪-‬اىَْصىس‪/‬‬ ‫قشة ّقبثخ اىَهْذعُِ‬

‫ثغذاد‬

‫‪3‬‬

‫ميُخ اىحقىق‪ /‬خبٍعخ اىْهشَِ ‪ -‬اىنبظَُخ‬

‫ثغذاد‬

‫‪4‬‬

‫ميُخ اىضساعخ‪ /‬خبٍعخ ثغذاد‬

‫ثغذاد‬

‫‪5‬‬

‫اىدبٍعخ اىزنْىىىخُخ‬

‫ثغذاد‬

‫‪6‬‬

‫ميُخ االداسح واالقزصبد‪ /‬اىدبٍعخ اىَغزْصشَخ‪ /‬اىطبىجُخ‬

‫ثغذاد‬

‫‪7‬‬

‫ميُخ اىصُذىخ‪ /‬اىدبٍعخ اىَغزْصشَخ‬

‫ثغذاد‬

‫‪8‬‬

‫اىنيُخ اىزقُْخ االداسَخ‪ /‬ثبة اىَعظٌ‬

‫ثغذاد‬

‫‪9‬‬

‫اىَشمض اىطالثٍ فٍ خبٍعخ اىَىصو‬

‫ُّْىي‬

‫‪11‬‬

‫اىَعهذ اىزقٍْ‪ /‬اىَىصو‬

‫ُّْىي‬

‫‪11‬‬

‫اىَعهذ اىزقٍْ‪ /‬مشمىك‬

‫مشمىك‬

‫‪12‬‬

‫خبٍعخ مشمىك‬

‫مشمىك‬

‫‪13‬‬

‫خبٍعخ اىجصشح‬

‫اىجصشح‬

‫‪14‬‬

‫اىَعهذ اىزقٍْ‪ /‬اىجصشح‬

‫اىجصشح‬

‫‪15‬‬

‫اىَعهذ اىزقٍْ‪ /‬اىعَبسح‬

‫ٍُغبُ‬

‫‪16‬‬

‫اىَعهذ اىزقٍْ‪ /‬اىْبصشَخ‬

‫رٌ قبس‬

‫‪17‬‬

‫خبٍعخ رٌ قبس‬

‫رٌ قبس‬

‫‪18‬‬

‫اىَعهذ اىزقٍْ‪ /‬اىغَبوح‪ -‬حٍ اىشعبىخ‬

‫اىَثًْ‬

‫‪19‬‬

‫خبٍعخ ثبثو‪ /‬اىحيخ‬

‫ثبثو‬

‫‪21‬‬

‫اىَعهذ اىزقٍْ‪ /‬ثبثو‬

‫ثبثو‬


‫‪37‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫د‬

‫ِشوض اٌزغٍُ ‪ٚ‬االسشبد‬

‫اٌّؾبفظخ‬

‫‪21‬‬

‫اىَعهذ اىزقٍْ‪ /‬اىنىفخ‬

‫اىْدف‬

‫‪22‬‬

‫خبٍعخ اىنىفخ‪ /‬اىْدف‬

‫اىْدف‬

‫‪23‬‬

‫اىَعهذ اىزقٍْ‪ /‬مشثالء‬

‫مشثالء‬

‫‪24‬‬

‫خبٍعخ مشثالء‬

‫مشثالء‬

‫‪25‬‬

‫خبٍعخ االّجبس‪ /‬اىشٍبدٌ‬

‫االّجبس‬

‫‪26‬‬

‫اىَعهذ اىزقٍْ‪ /‬االّجبس‬

‫االّجبس‬

‫‪27‬‬

‫خبٍعخ رنشَذ‪ /‬سئبعخ اىدبٍعخ‪ /‬قغٌ شؤوُ اىطيجخ‬

‫صالذ اىذَِ‬

‫‪28‬‬

‫اىَعهذ اىزقٍْ‪ /‬ثعقىثخ‬

‫دَبىً‬

‫‪29‬‬

‫ميُخ اىزشثُخ األعبعُخ‪ /‬خبٍعخ دَبىً‬

‫دَبىً‬

‫‪31‬‬

‫خبٍعخ اىقبدعُخ‪ /‬اىذَىاُّخ‬

‫اىقبدعُخ‬

‫‪31‬‬

‫خبٍعخ واعظ‪ /‬ميُخ اىزشثُخ‪ /‬اىنىد‬

‫واعظ‬

‫‪32‬‬

‫اىَعهذ اىزقٍْ‪ /‬اىذوس‬

‫اىذوس‬

‫‪33‬‬

‫اىَعهذ اىزقٍْ‪ /‬اىنىد‬

‫اىنىد‬

‫‪34‬‬

‫اىَعهذ اىزقٍْ‪ /‬اىذَىاُّخ‬

‫اىذَىاُّخ‬

‫‪35‬‬

‫خبٍعخ دَبىً‪/‬ميُخ اىهْذعخ‪ /‬رقبطع اىقذط‬

‫دَبىً‬

‫‪36‬‬

‫خبٍعخ اىَىصو ‪ /‬ميُخ اىطت فٍ اىدبّت االَ​َِ ٍِ اىَحبفظخ‬

‫ُّْىي‬

‫‪37‬‬

‫خبٍعخ اىنىفخ ‪ /‬ميُخ االداسح واالقزصبد ‪/‬اىنىفخ‬

‫اىْدف‬

‫‪38‬‬

‫خبٍعخ اىَثًْ ‪ /‬سئبعخ اىدبٍعخ‬

‫اىَثًْ‬


‫‪38‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫اٌفظً اٌضبٔ‪ٟ‬‬ ‫‪ 1-2‬طرٌقة تقدٌم طلبة الفروع المهنٌة‪:‬‬ ‫رموز الفروع المهنٌة هً ‪:‬‬ ‫رمز الفرع التجاري (‪ ,)31‬رمز الفرع الزراعً (‪ ,)41‬رمز فرع الفنون التطبٌقٌة‬ ‫(‪ ,)15‬اما الفرع الصناعً فتعتمد اللجنة المدرسٌةالرموز المبٌنة فً الجدول اآلتً‪:‬‬

‫االخزظبص‬

‫اٌشِض‬

‫االخزظبص‬

‫اٌشِض‬

‫االخزظبص‬

‫اٌشِض‬

‫ثْبء‬

‫‪51‬‬

‫َّبرج‬

‫‪61‬‬

‫خضف وصخبج‬

‫‪72‬‬

‫ٍُنبُّل‬

‫‪51‬‬

‫طجبعخ‬

‫‪62‬‬

‫قُبدح‬

‫‪73‬‬

‫ٍعبدُ‬

‫‪52‬‬

‫ّدبسح‬

‫‪63‬‬

‫اشبساد‬

‫‪74‬‬

‫عُبساد‬

‫‪53‬‬

‫ٍنْ​ْخ صساعُخ‬

‫‪64‬‬

‫خشاطخ‬

‫‪75‬‬

‫عجبمخ‬

‫‪54‬‬

‫صْبعبد غزائُخ‬

‫‪65‬‬

‫قبطشاد‬

‫‪76‬‬

‫رذفئخ ورجشَذ‬

‫‪55‬‬

‫ٍْبخٌ‬

‫‪66‬‬

‫ٍحشمبد‬

‫‪77‬‬

‫مهشثبء‬

‫‪56‬‬

‫اىخُبطخ واىزصٌَُ‬

‫‪67‬‬

‫ٍُنبرشوّنظ‬ ‫عُبساد‬

‫‪79‬‬

‫اىنزشوُ‬

‫‪57‬‬

‫االرصبالد اىغينُخ واىالعينُخ‬

‫‪68‬‬

‫رنْيىخُب‬ ‫صْبعُخ‬

‫‪81‬‬

‫غضه‬

‫‪58‬‬

‫اىحبعىة‬

‫‪69‬‬

‫االخهضح اىطجُخ‬

‫‪81‬‬

‫صْبعبد مَُبوَخ‬

‫‪59‬‬

‫ّغُح‬

‫‪71‬‬

‫صُبّخ‬ ‫اىَصبعذ‬ ‫اىنهشثبئُخ‬

‫‪82‬‬

‫سعٌ هْذعٍ‬

‫‪61‬‬

‫رنَيخ‬

‫‪71‬‬

‫ٌقبل الطلبة من خرٌجً الفروع المهنٌة فً معاهد هٌئة التعلٌم التقنً الواقعة فً محافظة سكنهم‬ ‫أو المحافظة التً ٌرؼبون الدراسة فٌها فً االختصاصات المناظرة لتخصصاتهم المهنٌة بكونه‬ ‫اول االختٌارات وفً حالة عدم توافر االختصاص المناظر فً المعهد الواقع فً المحافظة‪ٌ,‬قبل‬ ‫الطالب فً االختصاص القرٌب بكونه اختٌارا ثانٌا اما االختٌار الثالث فهو قبول خرٌجً الفرع‬ ‫المهنً فً منظومة التخصص العام ضمن معهد المحافظة فً حالة عدم توافر االختصاص‬ ‫المناظر أو االختصاص القرٌب‪.‬‬ ‫وكما هو موضح فً الجدول المبٌن فً الفقرة(‪: )2.2‬‬


‫‪39‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪ 2-2‬جدول فروع التعلٌم المهنً والتخصصات المناظرة او القرٌبة منها‪:‬‬ ‫االختصاصات فً المعاهد‬ ‫د‬

‫فش‪ٚ‬ع اٌزؼٍ‪ُ١‬‬ ‫اٌّ‪ٟٕٙ‬‬

‫االخزظبص إٌّبظش‬

‫االخزظبص اٌمش‪٠‬ت‬

‫‪1‬‬

‫ثْبء‬

‫ثْبء واّشبءاد‬

‫سعٌ هْذعٍ‪ٍ /‬غبحخ‪/‬‬ ‫اّشبء طشق‬

‫‪2‬‬

‫سعٌ هْذعٍ‬

‫سعٌ هْذعٍ‬

‫ثْبء واّشبءاد‪ٍ/‬غبحخ‬

‫‪3‬‬

‫مهشثبء‬

‫قىي مهشثبئُخ‪/‬‬ ‫شجنبد‪ /‬مهشثبء عبً‬

‫اىنزشوُّل‬

‫‪4‬‬

‫اىنزشوُّل‬

‫اىنزشوُّل‪ /‬ارصبالد‬

‫قىح مهشثبئُخ‪ /‬شجنبد‬ ‫مهشثبئُخ‪ /‬مهشثبء عبً‬

‫‪5‬‬

‫ارصبالد‬

‫ارصبالد‬

‫اىنزشوُّل‬

‫‪6‬‬

‫صُبّخ حبعىة‬

‫‪7‬‬

‫ٍُنبُّل‬

‫‪8‬‬

‫ٍعبدُ‬

‫ٍُنبُّل اّزبج‬

‫‪9‬‬

‫ّدبسح‬

‫ٍُنبُّل اّزبج‬

‫‪11‬‬

‫عجبمخ‬

‫ٍُنبُّل عبً‪ٍُ /‬نبُّل‬ ‫اّزبج‬

‫‪11‬‬

‫عُبساد‬

‫عُبساد‬

‫‪12‬‬

‫رنُ​ُف ورجشَذ‬

‫رجشَذ ورنُ​ُف‬

‫اىنزشوُّل‪ /‬اّظَخ‬ ‫اىحبعىة‬ ‫ٍُنبُّل اّزبج‪ٍُ /‬نبُّل‬ ‫عبً‪ /‬رشغُو وصُبّخ‬ ‫ٍُنبُّنُخ‬

‫ارصبالد‬

‫االخزظبص اٌؼبَ‬

‫قىي مهشثبئُخ‪ /‬شجنبد‬ ‫مهشثبئُخ‪ /‬مهشثبء عبً‬

‫ٍنبئِ وٍعذاد‪/‬‬ ‫عُبسد‪ /‬رجشَذ ورنُ​ُف‪/‬‬ ‫غضه وّغُح‪ٍ /‬ضخبد‬ ‫رشغُو‪ /‬صُبّخ‬ ‫ٍُنبُّنُخ‪ٍُ /‬نبُّل عبً‬ ‫ٍُنبُّل عبً‬ ‫رشغُو وصُبّخ‬ ‫ٍُنبُّنُخ‪ٍ /‬نبئِ‬ ‫وٍعذاد‪ /‬عُبساد‪ /‬رجشَذ‬ ‫ورنُ​ُف‪ /‬غضه وّغُح‪/‬‬ ‫ٍضخبد‬ ‫ٍنبئِ وٍعذاد‪/‬رجشَذ‬ ‫ورنُ​ُف‪ٍ /‬ضخبد‪/‬‬ ‫ٍنْ​ْخ صساعُخ‬

‫ٍنبئِ وٍعذاد‪/‬‬ ‫عُبساد‪ٍ /‬ضخبد‬

‫ٍنبئِ وٍعذاد‪/‬‬ ‫عُبساد‪ /‬رجشَذ‬ ‫ورنُ​ُف‪ٍُ /‬نبُّل‪/‬‬ ‫غضه وّغُح‪/‬‬ ‫ٍضخبد‬

‫ٍُنبُّل اّزبج‪/‬‬ ‫ٍُنبُّل‪ /‬غضه وّغُح‪/‬‬ ‫رشغُو وصُبّخ‬ ‫ٍُنبُّنُخ‬ ‫ٍُنبُّل عبً‪ٍُ /‬نبُّل‪/‬‬ ‫غضه وّغُح‪ /‬رشغُو‬ ‫وصُبّخ ٍُنبُّنُخ‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫د‬ ‫‪13‬‬

‫فش‪ٚ‬ع اٌزؼٍ‪ُ١‬‬ ‫اٌّ‪ٟٕٙ‬‬ ‫ٍنْ​ْخ صساعُخ‬

‫‪21‬‬

‫االخزظبص إٌّبظش‬

‫االخزظبص اٌمش‪٠‬ت‬

‫ٍنبئِ صساعُخ‬ ‫صْبعبد مَُُبوَخ‪/‬‬ ‫رشغُو وحذاد‬ ‫صْبعُخ‬ ‫صْبعبد مَُُبوَخ‪/‬‬ ‫رشغُو وحذاد‬ ‫صْبعُخ‬ ‫صخبج وعُشاٍُل‪/‬‬ ‫رضَُِ ٍعَبسٌ‬ ‫رصٌَُ داخيٍ‬ ‫ٍحبعجخ‪ٍ /‬خبصُ‪/‬‬ ‫عنشربسَخ‪ /‬رأٍُِ‪/‬‬ ‫ٍصبسف‪ٍ /‬نزجبد‬ ‫اّزبج حُىاٍّ‪ /‬اّزبج‬ ‫ّجبرٍ‪ /‬رشثخ‬ ‫واعزصالذ االساضٍ‪/‬‬ ‫ٍنبئِ صساعُخ‬ ‫طجبعخ‬ ‫فْىُ‬

‫عُبساد‬

‫‪14‬‬

‫صْبعبد‬ ‫مَُُبوَخ‬

‫‪15‬‬

‫صْبعبد غزائُخ‬

‫‪16‬‬

‫خضف وصخبج‬

‫‪17‬‬

‫َّبرج‬

‫‪18‬‬

‫ردبسٌ‬

‫‪19‬‬

‫صساعٍ‬

‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬

‫طجبعخ‬ ‫رنَيخ‬

‫‪22‬‬

‫غضه‬

‫ٍُنبُّل‪/‬غضه وّغُح‬

‫‪23‬‬

‫ّغُح‬

‫ٍُنبُّل‪/‬غضه وّغُح‬

‫‪24‬‬

‫قُبدح‬

‫ٍُنبُّل اّزبج‪ٍُ/‬نبُّل‬ ‫عبً‪/‬رشغُو وصُبّخ‬ ‫ٍُنبُّنُخ‬

‫‪25‬‬

‫اشبساد‬

‫ٍُنبُّل اّزبج‪ٍُ /‬نبُّل‬ ‫عبً‪ /‬رشغُو وصُبّخ‬ ‫ٍُنبُّنُخ‬

‫ٍنبئِ وٍعذاد‪/‬‬ ‫عُبساد‪ /‬رجشَذ ورنُ​ُف‪/‬‬ ‫غضه وّغُح‪ٍ /‬ضخبد‬

‫‪26‬‬

‫خشاطخ‬

‫ٍُنبُّل اّزبج‪ٍُ /‬نبُّل‬ ‫عبً‪ /‬رشغُو وصُبّخ‬ ‫ٍُنبُّنُخ‬

‫ٍنبئِ وٍعذاد‪/‬عُبساد‪/‬‬ ‫رجشَذ ورنُ​ُف‪ /‬غضه‬ ‫وّغُح‪ٍ /‬ضخبد‬

‫االخزظبص اٌؼبَ‬

‫عالٍخ ٍهُْخ‬

‫صْبعبد مَُُبوَخ‪/‬‬ ‫رشغُو وحذاد صْبعُخ‬

‫ٍُنبُّل‪ٍ /‬نبئِ وٍعذاد‬ ‫ٍُنبُّل اّزبج‪ٍُ/‬نبُّل‬ ‫عبً‪/‬رشغُو وصُبّخ‬ ‫ٍُنبُّنُخ‬ ‫ٍُنبُّل اّزبج‪ٍُ/‬نبُّل‬ ‫عبً‪/‬رشغُو وصُبّخ‬ ‫ٍُنبُّنُخ‬ ‫ٍنبئِ وٍعذاد‪/‬عُبساد‪/‬‬ ‫رجشَذ‬ ‫ورنُ​ُف‪/‬غضىىّغُح‪/‬‬ ‫ٍضخبد‬

‫ٍنبئِ وٍعذاد‬ ‫عُبساد‪ /‬رجشَذ‬ ‫ورنُ​ُف‪ٍ /‬ضخبد‬ ‫ٍنبئِ وٍعذاد‬ ‫عُبساد‪ /‬رجشَذ‬ ‫ورنُ​ُف‪ٍ /‬ضخبد‬


‫‪20‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫د‬

‫فش‪ٚ‬ع اٌزؼٍ‪ُ١‬‬ ‫اٌّ‪ٟٕٙ‬‬

‫‪27‬‬

‫قبطشاد‬

‫‪28‬‬

‫ٍحشمبد‬

‫‪29‬‬

‫رشغُو‬

‫‪31‬‬

‫فشَضح‬

‫‪31‬‬

‫ادواد‬

‫‪32‬‬

‫ردَُع‬

‫ٍُنبُّل اّزبج ‪/‬‬ ‫ٍُنبُّل عبً‪ /‬رشغُو‬ ‫وصُبّخ ٍُنبُّنُخ‬

‫‪33‬‬

‫قىي‬

‫قىي مهشثبئُخ‪/‬‬ ‫شجنبد‪ /‬مهشثبء عبً‬

‫اىنزشوُّل‪ /‬ارصبالد‬

‫‪34‬‬

‫ٍُنبرشوّنظ‬ ‫عُبساد‬

‫عُبساد‬

‫ٍنبئِ وٍعذاد‬

‫‪35‬‬

‫رنْيىخُب صْبعُخ‬

‫ٍُنبُّل‬

‫ٍنبئِ وٍعذاد‬

‫‪36‬‬

‫االخهضح اىطجُخ‬

‫اىنزشوُّل‬

‫مهشثبء‬

‫‪37‬‬

‫صُبّخ اىَصبعذ‬ ‫اىنهشثبئُخ‬

‫مهشثبء‬

‫اىنزشوُّل‬

‫االخزظبص إٌّبظش‬

‫االخزظبص اٌمش‪٠‬ت‬

‫ٍُنبُّل اّزبج ‪/‬‬ ‫ٍُنبُّل عبً‪ /‬رشغُو‬ ‫وصُبّخ ٍُنبُّنُخ‬ ‫ٍُنبُّل اّزبج ‪/‬‬ ‫ٍُنبُّل عبً‪ /‬رشغُو‬ ‫وصُبّخ ٍُنبُّنُخ‬ ‫ٍُنبُّل اّزبج ‪/‬‬ ‫ٍُنبُّل عبً‪ /‬رشغُو‬ ‫وصُبّخ ٍُنبُّنُخ‬ ‫ٍُنبُّل اّزبج ‪/‬‬ ‫ٍُنبُّل عبً‪ /‬رشغُو‬ ‫وصُبّخ ٍُنبُّنُخ‬ ‫ٍُنبُّل اّزبج ‪/‬‬ ‫ٍُنبُّل عبً‪ /‬رشغُو‬ ‫وصُبّخ ٍُنبُّنُخ‬

‫ٍنبئِ وٍعذاد‪/‬‬ ‫عُبساد‪ /‬رجشَذ ورنُ​ُف‪/‬‬ ‫غضه وّغُح‪ٍ /‬ضخبد‬ ‫ٍنبئِ وٍعذاد‪/‬‬ ‫عُبساد‪ /‬رجشَذ ورنُ​ُف‪/‬‬ ‫غضه وّغُح‪ٍ /‬ضخبد‬ ‫ٍنبئِ وٍعذاد‪/‬‬ ‫عُبساد‪ /‬رجشَذ ورنُ​ُف‪/‬‬ ‫غضه وّغُح‪ٍ /‬ضخبد‬ ‫ٍنبئِ وٍعذاد‪/‬‬ ‫عُبساد‪ /‬رجشَذ ورنُ​ُف‪/‬‬ ‫غضه وّغُح‪ٍ /‬ضخبد‬ ‫ٍنبئِ وٍعذاد‪/‬عُبساد‪/‬‬ ‫رجشَذ ورنُ​ُف‪ /‬غضه‬ ‫وّغُح‪ٍ /‬ضخبد‬ ‫ٍنبئِ وٍعذاد‪/‬‬ ‫عُبساد‪ /‬رجشَذ ورنُ​ُف‪/‬‬ ‫غضه وّغُح‪ٍ /‬ضخبد‬

‫االخزظبص اٌؼبَ‬


‫‪23‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫اٌفظً اٌضبٌش‬ ‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت إلعزخذاَ اإلعزّبسح اإلٌىزش‪١ٔٚ‬خ‬ ‫‪ 1-3‬المقدمة‪:‬‬ ‫عزٌزي الطالب إن اإلستمارة اإللكترونٌة وجدت لخدمتك ومساعدتك فً ملء إختٌاراتك‬ ‫بسرعة وسهولة مع الحفاظ على سرٌة معلوماتك وحماٌتها من األخطاء والتالعب التً قد تحدث‬ ‫عند ملئها ولضمان حقك فً الترشٌح للكلٌة أو المعهد الذي ٌــــالئم معدلك ووفق رؼبـاتك‪ ,‬إن‬ ‫هذا األسـلــوب التكـنولـوجً الحــدٌـث والحضـاري المـتـطور بإسـتـخدام (اإلستمارة‬ ‫االلكترونٌة) ســهل جداً وال ٌتطلب منك سوى معـرفة بسٌطة للدخول عبر اإلنترنت الى المواقع‬ ‫المثبته أدنا ‪.‬‬

‫مالحظة‪-:‬‬

‫‪ -1‬كل االرقام واالختٌارات والرموز التً ستظهر فً هذا الدلٌل هً افتراضٌة فقط‪.‬‬ ‫‪ -2‬تم استعمال الرمز (*) لؽرض اخفاء المعلومات االصلٌة وال ٌجوز استعمال هذا الرمز فً‬ ‫ملء االستمارة الحقٌقٌة‪.‬‬

‫‪ 2-3‬خطوات ملء اإلستمارة اإللكترونٌة‪:‬‬ ‫ا‪ٚ‬الً‪ٌ -:‬جب علٌك الدخول الى أحد المواقع المباشرة اآلتٌة ‪-:‬‬ ‫‪http://www.istimara1.org‬‬ ‫‪http://www.istimara2.org‬‬ ‫‪http://www.istimara3.org‬‬ ‫أو الى الصفحة الرئٌسٌة لموقع وزارة التعلٌم العالً والبحث العلمً‬ ‫‪http://www.mohesr.gov.iq‬‬ ‫ثم الضؽط على رابط (اإلستمارة اإللكترونٌة) ‪.‬‬ ‫أو على رابط (اإلستمارة اإللكترونٌة) الموجود فً موقع الهٌئة العراقٌة للحاسبات والمعلوماتٌة‬ ‫‪-:‬‬ ‫‪http://www.icci.edu.iq‬‬ ‫او على الروابط الموجودة فً كل المواقع االلكترونٌة التابعة للجامعات العراقٌة‪ .‬وٌمكنك‬ ‫اإلستعانة بأي شخص له معرفة ولو بسٌطة للدخول الى الموقع‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪22‬‬

‫وعلى سبٌل المثال اذا قمت عزٌزي الطالب بكتابة العنوان الخاص بموقع وزارة التعلٌم‬ ‫العالً والبحث العلمً آنؾ الذكر بشكل صحٌح والضؽط على زر الدخول (‪ )Enter‬الموجود‬ ‫فً لوحة المفاتٌح سوؾ تظهر أمامك الصفحة الرئٌسٌة لموقع وزارة التعلٌم العالً والبحث‬ ‫العلمً‪ ,‬حٌث ستجد فٌها الرابط الخاص بموقع اإلستمارة االلكترونٌة وبالضؽط على الرابط‬ ‫ستظهر أمامك عزٌزي الطالب الصفحة األولى لموقع اإلستمارة االلكترونٌة‪.‬‬

‫ثانٌاً‪ -:‬صفحات نظام اإلستمارة اإللكترونٌة والتً ٌجب علٌك معرفتها بالتفصٌل وهً كاآلتً‪-:‬‬ ‫‪ .1‬الصفحة األولى (صفحة تسجٌل الدخول) كما فً الشكل رقم (‪-:)1‬‬ ‫هذ الصفحة هً الصفحة المخصصة لتسجٌل الدخول حٌث ٌجب علٌك إدخال رقمك اإلمتحانً‬ ‫الموجود على بطاقتك اإلمتحانٌة والرقم السري الخاص بك و الذي تم تزوٌدك به من قبل‬ ‫مدرستك وكما موضح فً الشكل أدنا ‪:‬‬

‫شكل رقم (‪ )1‬صفحة تسجٌل الدخول‬


‫‪22‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫مالحظة‪-:‬‬

‫إن صفحة تسجٌل الدخول أنفا ً هً من أهم مراحل تقدٌمك الصحٌح لإلستمارة اإللكترونٌة‬

‫وعلٌه ٌجب مراعاة ماٌأتً‪-:‬‬ ‫ عدم اعطاء الرقم السري والرقم اإلمتحانً خاصتك لغٌرك وذلك لضمان ملئها بنفسك او من‬‫تخوله انت وبحضورك‪.‬‬ ‫ بعد كتابة الرقمٌن آنفا ً بشكل صحٌح سوف ٌظهر لك رمز التحقق من الهوٌة‪ ,‬قم بكتابته ثم‬‫إضغط على زر (دخول) كما فً الشكل رقم (‪.)2‬‬

‫شكل رقم (‪)2‬‬ ‫اذا تمت عملٌة إدخال المعلومات الخاصة بتسجٌل الدخول بنجاح سوؾ تظهر الصفحة الخاصة‬ ‫باإلستمارة كما فً الشكل رقم (‪.)3‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪25‬‬

‫شكل رقم (‪ )3‬الصفحة الخاصة باإلستمارة‬ ‫عند الضؽط على مجموع الدرجات الموجود فً الشكل رقم (‪ )3‬ستظهر تفاصٌل الدرجات وكما‬ ‫موضح فً الشكل رقم (‪)1-3‬‬

‫شكل رقم (‪)1-3‬صفحة تفاصٌل الدرجات‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪26‬‬

‫‪.2‬الصفحة الثانٌة (صفحة تحدٌد اإلختٌارات) ‪-:‬‬ ‫وهً أهم صفحة بالموقع حٌث ٌجب علٌك عزٌزي الطالب اإلنتبا جٌداً الى كٌفٌة تحدٌد‬ ‫اختٌاراتك بشكل صحٌح وحسب الترتٌب الذي ترؼب به وعدم اإلرتباك وأٌضا ً اإلنتبا الى‬ ‫المعلومات المكتوبة فً أعلى هذ الصفحة مثل اإلسم الرباعً والمجموع فإذا كان هناك أي‬ ‫خطأ فً هذ المعلومات ٌرجى منك عزٌزي الطالب تقدٌم شكوى بهذا األمر مباشرة˝ وقبل ملء‬ ‫أي إختٌار من خالل الضؽط على الرابط الخاص بالشكاوى (الشكاوى) الموجود فً قائمة‬ ‫(خدمات الطلبة) فً الجانب االٌمن للصفحة لتصحٌح الخطأ بعد التأكد منه وتجنب حدوث أي‬ ‫مشاكل فً القبول الخاص بك‪ ,‬إن هذ الصفحة مبسطة جداً حٌث تحتا منك فقط كتابة رمز‬ ‫الكلٌة ‪ /‬المعهد (المتكون من ثالثة أرقام فقط) الموجود فً الفصل المخصص لرموز الكلٌات‬ ‫والمعاهد ضمن هذا الدلٌل داخل الحقول المخصصة لرموز الكلٌات والمعاهد الموجودة فً هذ‬ ‫الصفحة وبعد ذلك سوؾ ٌظهر لك إسم الكلٌة او المعهد الذي ترؼب به مباشر ًة وبشكل تلقائً‬ ‫وكما مبٌن بالشكل رقم (‪ )4‬مع مالحظة عدم ظهور أي رسالة خطأ أثناء كتابة الرموز‪.‬‬ ‫األخطاء التً ممكن حدوثها هً ‪-:‬‬ ‫‪ .1‬عند كتابة رقم ال ٌرمز ألي كلٌة او معهد تظهر الرسالة اآلتٌة (ال يوجد كمية او معيد بيذا‬ ‫الرمز)‪.‬‬ ‫‪ .2‬عند تكرار رمز معٌن تظهر الرسالة اآلتٌة (ىذا الرمز تم إختياره مسبقاً)‪.‬‬ ‫‪ .3‬عند كتابة رمز تابع لكلٌة خاصة بالبنات وكان الطالب المسجل ذكراً تظهر الرسالة اآلتًة‬ ‫(ىذا الرمز خاص بكمية لمبنات فقط)‪.‬‬ ‫‪ .4‬عند كتابة حروؾ بدل الرقم أو الرمز الخاص بالكلٌات أو المعاهد تظهر الرسالة اآلتٌة (ال‬ ‫يجوز كتابة حروف)‪.‬‬

‫‪ .5‬عند تجاوز حد معٌن لعدد الكلٌات وحسب تعلٌمات القبول المركزي تظهر الرسالة اآلتٌة‬ ‫(اليمكن إختيار اكثر من كمية)‪.‬‬

‫‪ .6‬عندما ٌكون الطالب او الطالبة من الفرع األدبً وتمت كتابة رمز تابع للفرع العلمً تظهر‬ ‫الرسالة اآلتٌة (ىذا الرمز خاص بالفرع العممي فقط)‪.‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪27‬‬

‫‪ .7‬عند ترك أحد الحقول فارؼا ً فان النظام لن ٌنقلك الى الصفحة التالٌة (تظهر رسالة تحذٌر)‬ ‫وٌتوجب علٌك ملء الحقل الفارغ من أجل اإلنتقال الى الصفحة التالٌة‪.‬‬

‫مالحظة‪:‬‬ ‫فً حالة ظهور أي من الرسائل آنفا ً سوؾ لن تكون عزٌزي الطالب قادراً على متابعة بقٌة‬ ‫مراحل اإلستمارة اإللكترونٌة وذلك لضمان حقك بإختٌار خمسٌن كلٌة او معهد بدون أخطاء‬ ‫كما إن تسلسل هذ الحقول ٌمثل تسلسل اختٌاراتك‪.‬‬ ‫وبعد تحدٌد كل االختٌارات وبشكل صحٌح وبدون اي أخطاء ٌمكن ارسال هذ الخٌارات‬ ‫مباشر ًة بالضؽط على زر (مشاهدة اإلختٌارات) الموجود فً أسفل الصفحة وكما موضح‬ ‫بالشكل رقم(‪ )4‬حٌث ٌتم اإلنتقال الى الصفحة الثالثة‪.‬‬

‫شكل رقم (‪ )4‬صفحة تحدٌد اإلختٌارات‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪28‬‬

‫‪.3‬الصفحة الثالثة ( صفحة المعاٌنة) ‪-:‬‬ ‫تم وضع هذ الصفحة لضمان عدم حدوث أي خطأ باإلختٌارات وإعطاء فرصة أخرى‬ ‫لتعدٌل قائمة اإلختٌارات فً الصفحة السابقة فً حالة وجود اي خطأ او رؼبة فً تؽٌ​ٌر أحد‬ ‫الخٌارات قبل إرسالها ٌمكنك الضؽط على زر (تعدٌل اإلختٌارات) وبعد التأكد من جمٌع‬ ‫اإلختٌارات ٌمكنك اإلستمرار بالضؽط على زر ( متأكد من اإلختٌارات ) أسفل الصفحة وكما‬ ‫موضح بالشكل رقم (‪ )5‬حٌث ستنتقل الى الصفحة الربعة‪.‬‬

‫الشكل رقم (‪ )5‬صفحة المعاٌنة‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪29‬‬

‫‪.4‬الصفحة الرابعة (صفحة التأكٌد)‪-:‬‬ ‫فً هذ الصفحة لدٌك فرصة اخرى لتعدٌل إختٌاراتك قبل إرسالها بشكل نهائً بالضؽط على‬ ‫زر (تعدٌل اإلختٌارات) أما إذا كنت متأكداً تماما ً من صحة اختٌاراتك التً قمت بإدخالها سابقا ً‬ ‫فتستطٌع أن تقوم بتأكٌد هذ اإلختٌارات وحفظها بشكل نهائً بالضؽط على زر (نعم لإلرسال‬ ‫بشكل نهائً) وكما موضح فً الشكل رقم (‪.)6‬‬

‫شكل رقم (‪ )6‬صفحة التأكٌد‬ ‫تجدر اإلشارة هنا الى انه بعد إرسال هذ اإلختٌارات بالضؽط على زر (نعم لإلرسال بشكل‬ ‫نهائً) سوؾ ٌطلب منك عزٌزي الطالب أن تقوم بإدخال الرقم اإلمتحانً لتأكٌد عملٌة اإلرسال‬ ‫كما فً الشكل رقم (‪.)7‬‬

‫الشكل رقم (‪ )7‬تأكٌد اإلرسال بالرقم اإلمتحانً‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪21‬‬

‫ٌتم الحفظ بشكل نهائً ومسح معلومات الدخول الخاصة بك وبالتالً ال ٌمكنك الدخول الى‬ ‫صفحة الخٌارات من جدٌد لتعدٌل إختٌاراتك فٌرجى منك عزٌزي الطالب اإلنتبا بشكل تام‬ ‫والتأكد من إختٌاراتك بشكل جٌد قبل الضؽط على زر (نعم) وفً حالة مالحظتك أي خطأ فً‬ ‫اإلختٌارات او فً ترتٌب اإلختٌارات فٌجب علٌك الضؽط على زر (تعدٌل اإلختٌارات) لٌتسنى‬ ‫لك العودة الى الصفحة الموضحة بالشكل رقم (‪ , )3‬ومن أجل اإلستفسار بشكل أكثر أو فً‬ ‫حالة حدوث اي مشاكل فٌمكنك الضؽط على رابط ( شكوى حول اإلستمارة) الموجود فً أعلى‬ ‫الصفحة ( وهو موجود فً كل الصفحات التً تم ذكرها سابقاً) حٌث سٌتم الدخول الى الصفحة‬ ‫الخامسة الموضحة بالشكل رقم (‪.)9‬‬ ‫أما رابط (الوصل) والذي من خالله تستطٌع تحمٌل ملؾ من نوع (‪ )PDF‬ففٌه معلوماتك‬ ‫الخاصة (االسم والجنس والفرع والمدرسة) وتسلسل اإلستمارة ووقت وتارٌخ خزن إختٌاراتك‬ ‫باألضافة الى إختٌاراتك التً قمت بإدخالها سابقا ً حٌث ٌثبت هذا الوصل قٌامك بملء إختٌاراتك‬ ‫وارسالها بشكل صحٌح كما موضح بالشكل رقم (‪.)8‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫شكل رقم (‪ )8‬وصل االستالم‬

‫‪20‬‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪23‬‬

‫‪ .6‬الصفحة الخامسة ( صفحة الشكاوى) ‪-:‬‬ ‫من خالل هذ الصفحة ٌمكنك إرسال أي إعتراض أو إستفسار الى دائرة القبول المركزي‬ ‫مباشر ًة والحصول على الرد بسرعة على البرٌد اإللكترونً الخاص بك وكما موضح‬ ‫بالشكل رقم (‪. )9‬‬

‫شكل رقم (‪ )9‬صفحة الشكاوى‬ ‫حٌث ٌجب علٌك كتابة إسمك وكتابة رقمك اإلمتحانً وعنوان البرٌد االلكترونً الخاص بك أو‬ ‫بالشخص المسؤول عنك مثل ( والدك أو شقٌقك األكبر) وهذا مهم جداً ألن الرد سٌتم إرساله‬ ‫الى هذا العنوان ومن ثم كتابة عنوان ومحتوى اإلستفسار او الشكوى وهنا ٌجب اإلنتبا الى أن‬ ‫تكون الشكوى أو اإلستفسار واضح ومختصر لضمان الحصول على الرد المناسب وبسرعة‬ ‫وبعد كتابة المعلومات آنفا ً بشكل واضح وصحٌح ٌمكنك إرسال الشكوى بالضؽط على زر‬ ‫(إرسال)‪.‬‬


‫‪22‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫اٌفظً اٌشاثغ‬ ‫سِ‪ٛ‬ص اٌىٍ‪١‬بد ‪ٚ‬اٌّؼب٘ذ‬ ‫‪ 1-4‬رموز الكلٌات التً ٌقدم إلٌها خرٌجو الفرع العلمً‪:‬‬ ‫‪ .0‬عبِؼخ ثغذاد (رأعغذ ػبَ‪)0958‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫‪http://www.uob.edu.iq‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌطت‬

‫‪011‬‬

‫ؽت اٌىٕذ‪ٞ‬‬

‫‪010‬‬

‫ؽت األعٕبْ‬

‫‪013‬‬

‫اٌظ‪١‬ذٌخ‬

‫‪012‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪012‬‬

‫اٌّذٔ‪ / ٟ‬اٌى‪ٙ‬شثبء ‪ /‬االٌىزش‪١ٔٚ‬ه ‪ٚ‬االرظبالد ‪ /‬اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬اٌّؼّبس‪ / ٞ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬ب‪٠ٚ‬خ ‪/‬‬ ‫اٌطبلخ ‪ /‬اٌج‪١‬ئخ‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ ‪ -‬اٌخ‪ٛ‬اسصِ‪ٟ‬‬

‫‪015‬‬

‫اٌّ‪١‬ىبرش‪ٔٚ‬ىظ ‪ /‬اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪ٚ‬االرظبالد ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بئ‪١‬خ االؽ‪١‬بئ‪١‬خ ‪ /‬اٌزظٕ‪١‬غ اٌّؤرّذ ‪ /‬اٌطت اٌؾ‪١‬بر‪ٟ‬‬ ‫( ِذح اٌذساعخ ف‪ ٟ‬لغُ اٌطت اٌؾ‪١‬بر‪ ٟ‬خّظ عٕ‪ٛ‬اد ‪ٚ‬ثم‪١‬خ االلغبَ اسثؼخ عٕ‪ٛ‬اد )‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪016‬‬

‫إٌفؾ‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪017‬‬

‫اٌّ‪ٛ‬اسد اٌّبئ‪١‬خ‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪018‬‬

‫اٌّغبؽخ‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪019‬‬

‫اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌ ف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬ػٍُ األسع ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌفٍه ‪ /‬اٌزمٕ‪١‬بد االؽ‪١‬بئ‪١‬خ‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪001‬‬

‫اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫ػٍ‪ٌٍ َٛ‬جٕبد‬

‫‪000‬‬

‫اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬اٌؾبع‪ٛ‬ة‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪003‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪002‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫‪002‬‬

‫اٌطت اٌج‪١‬طش‪ٞ‬‬

‫‪005‬‬

‫اٌضساػخ‬

‫‪006‬‬

‫‪ٚ‬لب‪٠‬خ إٌجبد ‪ /‬اٌّؾبط‪ ً١‬اٌؾمٍ‪١‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌزشثخ ‪ /‬االلزظبد اٌضساػ‪ / ٟ‬اإلسشبد اٌضساػ‪ / ٟ‬اٌّىٕ​ٕخ‬ ‫اٌضساػ‪١‬خ ‪ /‬اٌضش‪ٚ‬ح اٌؾ‪ٛ١‬أ‪١‬خ ‪ /‬اٌجغزٕخ ‪ٕ٘ٚ‬ذعخ اٌؾذائك ‪ /‬طٕبػبد غزائ‪١‬خ ‪ِ /‬ىبفؾخ اٌزظؾش‬

‫اٌٍغبد‬

‫‪007‬‬

‫اٌٍغخ اإلٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ األٌّبٔ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌفبسع‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌش‪ٚ‬ع‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االعجبٔ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ‬ ‫اٌفشٔغ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼجش‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌزشو‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اإل‪٠‬طبٌ‪١‬خ ‪/‬‬ ‫]اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ ‪ /‬فشع اٌٍغخ اٌغش‪٠‬بٔ‪١‬خ ( اٌزمذ‪ٌّٙ ُ٠‬ب ِجبشش)[‬

‫اإلداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪008‬‬

‫إداسح األػّبي ‪ /‬االداسح اٌؼبِخ ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬االؽظبء‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬االداسح اٌظٕبػ‪١‬خ ‪ /‬اٌزّ‪ً٠ٛ‬‬ ‫‪ٚ‬اٌّظبسف‬

‫اٌزشث‪١‬خ اثٓ اٌ‪١ٙ‬ضُ‬

‫‪009‬‬

‫اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪031‬‬

‫اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬رشث‪٠ٛ‬خ ‪ٔٚ‬فغ‪١‬خ ‪ /‬خذِخ اعزّبػ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اإلٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪/‬‬ ‫اٌمشآْ اٌىش‪ٚ ُ٠‬اٌزشث‪١‬خ اإلعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌؾبع‪ٛ‬ة‬

‫اٌزشث‪١‬خ اثٓ سشذ‬

‫‪030‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ‬ ‫اٌىش‪ٚ ُ٠‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪033‬‬

‫س‪٠‬بع األؽفبي‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪032‬‬

‫االلزظبد إٌّضٌ‪ٟ‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ اثٓ سشذ‬

‫‪032‬‬

‫اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪035‬‬

‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬االعزّبع ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪036‬‬

‫ػٍُ إٌفظ‬


‫‪22‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪037‬‬

‫اٌفٍغفخ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪038‬‬

‫ا‪٢‬صبس‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‬

‫‪039‬‬

‫اٌشش‪٠‬ؼخ ‪ /‬اط‪ٛ‬ي اٌذ‪ / ٓ٠‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌؾؼبسح ‪ٚ‬االصبس االعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌفٍغفخ االعالِ‪١‬خ ‪ /‬االد‪٠‬بْ‬ ‫اٌّمبسٔخ‬

‫األػالَ‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌظؾبفخ ‪ /‬اإلراػخ ‪ٚ‬اٌزٍفض‪ / ْٛ٠‬اٌؼاللبد اٌؼبِخ ( اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش )‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫( اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش )‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫( اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش )‬ ‫اٌغّؼ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّشئ‪١‬خ ‪ /‬اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌّغشؽ‪١‬خ ‪ /‬اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزشى‪١ٍ١‬خ ‪ /‬اٌزظّ‪ / ُ١‬اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌّ‪ٛ‬ع‪١‬م‪١‬خ ‪ /‬اٌخؾ‬ ‫‪ٚ‬اٌضخشفخ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ ( اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش )‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّ‪ٍ١‬خ‬

‫‪ .3‬اٌغبِؼخ اٌّغزٕظش‪٠‬خ (رأعغذ ػبَ ‪)0962‬‬

‫‪(http://www.uomustansiriyah.edu.iq‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌطت‬

‫‪021‬‬

‫ؽت االعٕبْ‬

‫‪020‬‬

‫اٌظ‪١‬ذٌخ‬

‫‪023‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪022‬‬

‫اٌّذٔ‪ / ٟ‬اٌى‪ٙ‬شثبء ‪ /‬اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬اٌج‪١‬ئخ ‪ /‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ٚ‬اٌجشِغ‪١‬بد ‪ /‬اٌّ‪ٛ‬اد ‪ /‬اٌطشق‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪022‬‬

‫اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪/‬ػٍ‪ َٛ‬اٌغ‪ / ٛ‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪025‬‬

‫اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪026‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪027‬‬

‫اٌؼاللبد اٌذ‪١ٌٚ‬خ ‪ /‬اٌفىش اٌغ‪١‬بع‪ / ٟ‬إٌظُ اٌغ‪١‬بع‪١‬خ ‪ٚ‬اٌغ‪١‬بعبد اٌؼبِخ‬

‫اإلداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪028‬‬

‫اداسح األػّبي ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬االؽظبء ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ‬

‫‪029‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬االسشبد إٌفغ‪ٚ ٟ‬اٌز‪ٛ‬ع‪ ٗ١‬اٌزشث‪ / ٞٛ‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪/‬‬ ‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬ؽشق رذس‪٠‬ظ اٌمشاْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ‬ ‫االعالِ‪١‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪051‬‬

‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌّىزجبد ‪ٚ‬اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬أضش‪ٚ‬ث‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ‬ ‫اٌفشٔغ‪١‬خ ‪ /‬اٌزشعّخ ]االػالَ ) اٌزمذ‪ِ ٌٗ ُ٠‬جبشش)[‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪050‬‬

‫ػٍُ إٌفظ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪053‬‬

‫اٌفٍغفخ‬

‫اٌزشث‪١‬خ األعبع‪١‬خ‬

‫‪052‬‬

‫اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ ‪ /‬ػٍ‪/َٛ‬‬ ‫ِؼٍُ طف ا‪ٚ‬ي ‪ /‬س‪٠‬بع اؽفبي ‪ /‬رشث‪١‬خ اعش‪٠‬خ ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬رشث‪١‬خ خبطخ ‪ /‬االسشبد‬ ‫إٌفغ‪ٚ ٟ‬اٌز‪ٛ‬ع‪ ٗ١‬اٌزشث‪ / ٞٛ‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ]اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ (اٌزمذ‪ِ ٌٗ ُ٠‬جبشش)[‬

‫اٌغ‪١‬بؽخ ‪ٚ‬اداسح اٌفٕبدق‬

‫‪052‬‬

‫اٌغ‪١‬بؽخ ‪ /‬اداسح اٌفٕبدق‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌجذٔ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬


‫‪25‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫‪ .2‬عبِؼخ اٌجظشح رأعغذ ػبَ (‪)0967‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫‪http://www.albasrahuniv.com‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌطت‬

‫‪071‬‬

‫ؽت االعٕبْ‬

‫‪070‬‬

‫اٌظ‪١‬ذٌخ‬

‫‪073‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪072‬‬

‫اٌّذٔ‪ / ٟ‬اٌى‪ٙ‬شثبء ‪ /‬اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬اٌّؼّبس‪ / ٞ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬ب‪٠ٚ‬خ ‪ /‬اٌّ‪ٛ‬اد ‪ /‬إٌفؾ‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪072‬‬

‫اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬ػٍُ االسع ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌج‪١‬ئخ‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪075‬‬

‫اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪076‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫‪077‬‬

‫اٌطت اٌج‪١‬طش‪ٞ‬‬

‫‪078‬‬

‫اٌضساػخ‬

‫‪079‬‬

‫‪ٚ‬لب‪٠‬خ إٌجبد ‪ /‬اٌزشثخ ‪ٚ‬اٌّ‪ٛ‬اسد اٌّبئ‪١‬خ ‪ /‬اٌّىٕ​ٕخ اٌضساػ‪١‬خ ‪ /‬اٌضش‪ٚ‬ح اٌؾ‪ٛ١‬أ‪١‬خ ‪ /‬اٌجغزٕخ‬ ‫‪ٚ‬إٌخ‪ / ً١‬ػٍ‪ َٛ‬االغز‪٠‬خ ‪ /‬االعّبن ‪ٚ‬اٌضش‪ٚ‬ح اٌجؾش‪٠‬خ ‪ /‬اٌّؾبط‪ ً١‬اٌؾمٍ‪١‬خ‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪081‬‬

‫اداسح أ ػّبي ‪ /‬االلزظبد‪ /‬االؽظبء ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬ػٍ‪ِ َٛ‬بٌ‪١‬خ ‪ِٚ‬ظشف‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬اٌظشفخ‬

‫‪080‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪083‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪ /‬االسشبد إٌفغ‪ٚ ٟ‬اٌز‪ٛ‬ع‪ ٗ١‬اٌزشث‪/ ٞٛ‬‬ ‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ‪/‬اٌمشٔخ‬

‫‪082‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫رشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪082‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪085‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌّىزجبد ‪ٚ‬اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪ /‬اٌزشعّخ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪086‬‬

‫اٌفٍغفخ‬

‫ٕ٘ذعخ إٌفؾ ‪ٚ‬اٌغبص‪/‬عبِؼخ إٌفؾ‬ ‫‪ٚ‬اٌغبص‬

‫‪087‬‬

‫إٌفؾ ‪ٚ‬اٌغبص ‪ /‬اٌ‪ٕٙ‬ذعخ اٌى‪١ّ١‬ب‪٠ٚ‬خ‬ ‫( اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش )‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫فٕ‪ ْٛ‬رشى‪١ٍ١‬خ ‪ /‬فٕ‪ِ ْٛ‬غشؽ‪١‬خ‪ِٛ /‬ع‪١‬م‪/ٝ‬اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّؼ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّشئ‪١‬خ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ‬ ‫( اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش )‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّ‪ٍ١‬خ‬

‫‪ .2‬عبِؼخ اٌّ‪ٛ‬طً رأعغذ ػبَ (‪)0967‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫ؽت اٌّ‪ٛ‬طً‬

‫‪311‬‬

‫‪http://www.mosuluniversity.org‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫ؽت ٔ‪ٜٕٛ١‬‬

‫‪310‬‬

‫ؽت األعٕبْ‬

‫‪313‬‬

‫اٌظ‪١‬ذٌخ‬

‫‪312‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪312‬‬

‫اٌّذٔ‪ / ٟ‬اٌى‪ٙ‬شثبء ‪ /‬اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬اٌّؼّبس‪ / ٞ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌّ‪١‬ىبرش‪ٔٚ‬ىظ ‪/‬اٌج‪١‬ئخ‬

‫ٕ٘ذعخ االٌىزش‪١ٔٚ‬بد‬

‫‪315‬‬

‫اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬االرظبالد ‪ /‬االٌىزش‪١ٔٚ‬ه ‪ /‬إٌظُ ‪ٚ‬اٌغ‪١‬طشح‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪316‬‬

‫اٌغذ‪ٚ‬د ‪ٚ‬اٌّ‪ٛ‬اسد اٌّبئ‪١‬خ‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪317‬‬

‫اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬ػٍُ االسع ‪/‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء اٌؾ‪١‬بر‪١‬خ ‪ /‬اٌطبلبد اٌّزغذدح‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ٚ‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫‪318‬‬

‫اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اإلؽظبء ‪ /‬اٌجشاِغ‪١‬بد ‪ /‬ثؾ‪ٛ‬س اٌؼٍّ‪١‬بد ‪ٚ‬اٌزمٕ‪١‬بد اٌزوبئ‪١‬خ‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌج‪١‬ئخ ‪ٚ‬رمبٔبر‪ٙ‬ب‬

‫‪319‬‬

‫اٌزمبٔبد اٌج‪١‬ئ‪١‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌج‪١‬ئخ‬

‫اٌؾم‪ٛ‬ق‬

‫‪301‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪300‬‬


‫‪26‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫‪303‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌزّش‪٠‬غ‪/‬رٍؼفش‬

‫‪302‬‬

‫اٌطت اٌج‪١‬طش‪ٞ‬‬

‫‪302‬‬

‫اٌضساػخ ‪ٚ‬اٌغبثبد‬

‫‪305‬‬

‫‪ٚ‬لب‪٠‬خ إٌجبد ‪ /‬اٌّؾبط‪ ً١‬اٌؾمٍ‪١‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌزشثخ ‪ /‬االلزظبد اٌضساػ‪ / ٟ‬اٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌضساػ‪/ ٟ‬‬ ‫اٌّىٕ​ٕخ اٌضساػ‪١‬خ ‪ /‬اٌضش‪ٚ‬ح اٌؾ‪ٛ١‬أ‪١‬خ ‪ /‬اٌجغزٕخ ‪ٕ٘ٚ‬ذعخ اٌؾذائك ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬االغز‪٠‬خ ‪ /‬اٌغبثبد‬

‫وٍ‪١‬خ اٌضساػخ‪/‬رٍؼفش‬

‫‪306‬‬

‫االٔزبط اٌؾ‪ٛ١‬أ‪ / ٟ‬االٔزبط إٌجبر‪ٟ‬‬

‫اإلداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪307‬‬

‫اداسح اػّبي ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬اداسح طٕبػ‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ ‪ٔ /‬ظُ‬ ‫ِؼٍ‪ِٛ‬بد أداس‪٠‬خ ‪ /‬اٌزغ‪٠ٛ‬ك ‪ /‬اٌّؾبعجخ اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬رذل‪١‬ك اٌؾغبثبد ‪ /‬اداسح اٌّؤعغبد اٌغ‪١‬بؽ‪١‬خ‬ ‫‪ٚ‬اٌفٕذل‪١‬خ ‪ِ /‬ؾبعجخ اٌزىبٌ‪١‬ف ‪ٚ‬االداس‪٠‬خ‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‪/‬اٌؾّذأ‪١‬خ‬

‫‪308‬‬

‫اداسح االػّبي ‪ /‬اٌّؾبعجخ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬اٌظشفخ‬

‫‪309‬‬

‫اٌى‪١ّ١‬بء‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء‪ /‬اٌؾبع‪ٛ‬ة‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪331‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪] /‬اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ (اٌزمذ‪ٌٗ ُ٠‬‬ ‫ِجبشش)[‬

‫اٌزشث‪١‬خ ‪ /‬اٌؾّذأ‪١‬خ‬

‫‪330‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‪/‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ‪/‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ‪/‬اٌزبس‪٠‬خ‪/‬اٌؾبعجبد‪/‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‪/‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء‪]/‬اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ (اٌزمذ‪ِ ٌٗ ُ٠‬جبشش)[‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪333‬‬

‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬االعزّبع ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌفٍغفخ ‪ /‬اٌزشعّخ ‪ /‬اٌٍغخ اٌفشٔغــــــ‪١‬خ‬ ‫] االػالَ ‪ /‬اٌٍغخ اٌزشو‪١‬خ ( اٌزمذ‪ٌّٙ ُ٠‬ب ِجبشش )[‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪332‬‬

‫اٌّىزجبد ‪ٚ‬اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد‬

‫اٌزشث‪١‬خ األعبع‪١‬خ‬

‫‪332‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬رشث‪١‬خ خبطخ ‪ /‬رشث‪١‬خ اعالِ‪١‬خ ‪ /‬ػٍ‪/ َٛ‬‬ ‫س‪٠‬بػ‪١‬بد‪] /‬اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ (اٌزمذ‪ِ ٌٗ ُ٠‬جبشش)[‬

‫اٌزشث‪١‬خ األعبع‪١‬خ‬

‫‪335‬‬

‫س‪٠‬بع األؽفبي ٌٍجٕبد‬

‫اٌزشث‪١‬خ األعبع‪١‬خ‪/‬رٍؼفش‬

‫‪336‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اإلعالِ‪١‬خ‬ ‫وٍ‪١‬خ االصبس‬

‫‪337‬‬ ‫‪338‬‬

‫اٌشش‪٠‬ؼخ ‪/‬أط‪ٛ‬ي اٌذ‪ / ٓ٠‬اٌؾؼبسح االعالِ‪١‬خ ‪/‬اٌغ‪١‬شح ‪ٚ‬اٌذساعبد إٌج‪٠ٛ‬خ‬ ‫اصبس لذ‪ّ٠‬خ ‪ /‬دساعبد ِغّبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌؾؼبسح اٌمذ‪ّ٠‬خ‬

‫ٕ٘ذعخ إٌفؾ ‪ٚ‬اٌزؼذ‪ٓ٠‬‬

‫‪339‬‬

‫اٌّىبِٓ إٌفط‪١‬خ ‪ /‬اٌزؼذ‪ / ٓ٠‬إٌفؾ ‪ٚ‬اٌزىش‪٠‬ش‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪321‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌمشآْ‬ ‫‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ اإلعالِ‪١‬خ‬ ‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌّغشؽ‪١‬خ ‪ /‬اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزشى‪١ٍ١‬خ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ ( اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش )‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّ‪ٍ١‬خ‬

‫( اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش )‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫‪.5‬اٌغبِؼخ اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪١‬خ (رأعغذ ػبَ ‪)0975‬‬

‫‪http://www.uotiq.org‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ اٌّؼّبس‪٠‬خ‬

‫‪321‬‬

‫ػبَ‬

‫ٕ٘ذعخ اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ٚ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪١‬ب‬ ‫اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد‬

‫‪320‬‬

‫‪٠‬ى‪ ْٛ‬اٌزخظض ف‪ٙ١‬ب اثزذا ًء ِٓ اٌّشؽٍخ اٌضبٌضخ ػٍ‪ٚ ٝ‬فك اٌفش‪ٚ‬ع ( رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪١‬ب اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪/‬‬ ‫اٌجشاِغ‪١‬بد ‪ٕ٘/‬ذعخ شجىبد اٌؾبع‪ٛ‬ة )‬

‫ٕ٘ذعخ اٌغ‪١‬طشح ‪ٚ‬إٌظُ‬

‫‪323‬‬

‫‪٠‬ى‪ ْٛ‬اٌزخظض ف‪ٙ١‬ب اثزذا ًء ِٓ اٌّشؽٍخ اٌضبٌضخ ػٍ‪ٚ ٝ‬فك اٌفش‪ٚ‬ع ( اٌغ‪١‬طشح ‪ /‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪/‬‬ ‫اٌّ‪١‬ىبرش‪ٔٚ‬ىظ ‪ /‬ع‪١‬طشح إٌظُ اٌطج‪١‬خ )‬

‫ٕ٘ذعخ رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪١‬ب إٌفؾ‬

‫‪322‬‬

‫رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪١‬ب أزبط إٌفؾ ‪ /‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪١‬ب ِىبِٓ إٌفؾ‬

‫ٕ٘ذعخ اٌجٕبء ‪ٚ‬االٔشبءاد‬

‫‪322‬‬

‫االٔشبئ‪١‬خ ‪ /‬ثٕبء ‪ٚ‬اداسح ِشبس‪٠‬غ ‪ /‬ؽشق ‪ٚ‬عغ‪ٛ‬س ‪ /‬اٌظؾ‪١‬خ ‪ /‬اٌّ‪١‬بٖ ‪ٚ‬اٌغذ‪ٚ‬د ‪ /‬اٌغ‪ِٛ١‬بر‪١‬ه‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ اٌى‪ٙ‬شثبئ‪١‬خ‬ ‫‪ٚ‬االٌىزش‪١ٔٚ‬خ‬

‫‪325‬‬

‫‪٠‬ى‪ ْٛ‬اٌزخظض ف‪ٙ١‬ب اثزذا ًء ِٓ اٌّشؽٍخ اٌضبٌضخ ػٍ‪ٚ ٝ‬فك اٌفش‪ٚ‬ع ( اٌى‪ٙ‬شثبء ‪ /‬االٌىزش‪١ٔٚ‬ه ‪/‬‬ ‫االرظبالد )‬


‫‪27‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫ٕ٘ذعخ اٌّىبئٓ ‪ٚ‬اٌّؼذاد‬

‫‪326‬‬

‫‪٠‬ى‪ ْٛ‬اٌزخظض ف‪ٙ١‬ب اثزذا ًء ِٓ اٌّشؽٍخ اٌضبٌضخ ػٍ‪ٚ ٝ‬فك اٌفش‪ٚ‬ع( ِ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ػبَ ‪ /‬اٌزى‪١١‬ف‬ ‫‪ٚ‬اٌزغّ‪١‬ذ ‪ /‬اٌغ‪١‬بساد ‪ /‬اٌطبئشاد )‬

‫ٕ٘ذعخ اإلٔزبط ‪ٚ‬اٌّؼبدْ‬

‫‪327‬‬

‫‪٠‬ى‪ ْٛ‬اٌزخظض ف‪ٙ١‬ب اثزذا ًء ِٓ اٌّشؽٍخ اٌضبٌضخ ػٍ‪ٚ ٝ‬فك اٌفش‪ٚ‬ع ( االٔزبط ‪ /‬اٌّؼبدْ ‪/‬‬ ‫اٌظٕبػ‪١‬خ ‪ /‬اٌزظّ‪ ُ١‬اٌّؼبْ ثبٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌزؼذ‪ٚ ٓ٠‬اعزخالص اٌّؼبدْ)‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ اٌى‪١ّ١‬بئ‪١‬خ‬

‫‪328‬‬

‫‪٠‬ى‪ ْٛ‬اٌزخظض ف‪ٙ١‬ب اثزذا ًء ِٓ اٌّشؽٍخ اٌضبٌضخ ػٍ‪ٚ ٝ‬فك اٌفش‪ٚ‬ع ( اٌؼٍّ‪١‬بد اٌى‪١ّ١‬ب‪٠ٚ‬خ ‪/‬‬ ‫رىش‪٠‬ش إٌفؾ ‪ٚ‬اٌغبص )‬

‫ٕ٘ذعخ اٌّ‪ٛ‬اد‬

‫‪329‬‬

‫ٕ٘ذعخ اٌّ‪ٛ‬اد اٌظٕبػ‪١‬خ ‪ /‬اٌّ‪ٛ‬اد اٌج‪١ّ١ٌٛ‬ش‪٠‬خ ‪ /‬اٌغ‪١‬شاِ‪١‬ه ‪ٚ‬اٌجٕبء‬

‫ٕ٘ذعخ اٌٍ‪١‬ضس ‪ٚ‬االٌىزش‪١ٔٚ‬بد‬ ‫اٌجظش‪٠‬خ‬

‫‪351‬‬

‫اٌٍ‪١‬ضس ‪ /‬اٌجظش‪٠‬بد االٌىزش‪١ٔٚ‬خ‬

‫ٕ٘ذعخ اٌى‪ٙ‬ش‪١ِٚ‬ىبٔ‪١‬ه‬

‫‪350‬‬

‫اٌى‪ٙ‬شثبء ‪ /‬اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة‬

‫‪353‬‬

‫ٔظُ اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪ /‬اٌجشِغ‪١‬بد ‪ /‬اٌزوبء اٌظٕبػ‪ / ٟ‬إِ‪١‬خ اٌؾبع‪ٛ‬ة‪ /‬اداسح اٌشجىبد ‪ /‬اٌ‪ٛ‬عبئؾ‬ ‫اٌّزؼذدح‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزطج‪١‬م‪١‬خ‬

‫‪352‬‬

‫ف‪١‬ض‪٠‬بء اٌٍ‪١‬ضس ‪ /‬ػٍُ اٌّ‪ٛ‬اد ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد اٌزطج‪١‬م‪١‬خ ‪ /‬اٌزمٕ‪١‬بد االؽ‪١‬بئ‪١‬خ ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء اٌزطج‪١‬م‪١‬خ ‪/‬‬ ‫اٌف‪١‬ض‪٠‬بء اٌزطج‪١‬م‪١‬خ‬

‫‪ .6‬عبِؼخ اٌى‪ٛ‬فخ (رأعغذ ػبَ ‪)0987‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌطت‬

‫‪361‬‬

‫ؽت االعٕبْ‬

‫‪360‬‬

‫‪http://www.uokufa.edu.iq‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌظ‪١‬ذٌخ‬

‫‪363‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪362‬‬

‫اٌّذٔ‪ / ٟ‬اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬اٌى‪ٙ‬شثبء ‪ /‬اٌّ‪ٛ‬اد ‪ /‬إٌّشبد ‪ٚ‬اٌّ‪ٛ‬اسد اٌّبئ‪١‬خ ‪ /‬االٌىزش‪ٚ ْٚ‬االرظبالد‬

‫اٌزخط‪١‬ؾ اٌؼّشأ‪ٟ‬‬

‫‪362‬‬

‫اٌزخط‪١‬ؾ اٌؾؼش‪ / ٞ‬اٌزخط‪١‬ؾ اٌج‪١‬ئ‪ٟ‬‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪365‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ ‪ /‬اٌج‪١‬ئخ ‪ٚ‬اٌزٍ‪ٛ‬س‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ٚ‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫‪366‬‬

‫اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪367‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫‪368‬‬

‫اٌطت اٌج‪١‬طش‪ٞ‬‬

‫‪369‬‬

‫اٌضاسػخ‬

‫‪371‬‬

‫‪ٚ‬لب‪٠‬خ إٌجبد ‪ /‬اٌجغزٕخ ‪ /‬اٌضش‪ٚ‬ح اٌؾ‪ٛ١‬أ‪١‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬االغز‪٠‬خ ‪ /‬اٌزشثخ ‪ٚ‬اٌّ‪١‬بٖ‬

‫اإلداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪370‬‬

‫اداسح األػّبي ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّظشف‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّبٌ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ‬

‫‪373‬‬

‫اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌمشاْ اٌىش‪ٚ ُ٠‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪372‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪/‬‬ ‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪]/‬اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ (اٌزمذ‪ِ ٌٗ ُ٠‬جبشش)[‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪372‬‬

‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌّغزّغ اٌّذٔ‪ٟ‬‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪375‬‬

‫اٌفٍغفخ‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‬

‫‪376‬‬

‫اٌمشاْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬س‪٠‬بع االؽفبي‬

‫اٌفمٗ‬

‫‪377‬‬

‫اٌفمٗ االعالِ‪ٚ ٟ‬اط‪ / ٌٗٛ‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشأْ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾذ‪٠‬ش ‪ /‬اٌؼم‪١‬ذح ‪ٚ‬اٌفىش االعالِ‪ / ٟ‬اٌٍغخ‬ ‫اٌؼشث‪١‬خ‬

‫االصبس ‪ٚ‬اٌزشاس‬

‫‪378‬‬

‫االصبس ‪ٚ‬اٌؾؼبسح ‪ /‬اٌّخط‪ٛ‬ؽبد ‪ٚ‬اٌذساعبد اٌزبس‪٠‬خ‪١‬خ‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪379‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫‪ .7‬عبِؼخ رىش‪٠‬ذ (رأعغذ ػبَ ‪)0987‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫‪28‬‬ ‫‪http://www.tikrituniversity.net‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌطت‬

‫‪211‬‬

‫ؽت االعٕبْ‬

‫‪210‬‬

‫اٌظ‪١‬ذٌخ‬

‫‪213‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪212‬‬

‫اٌّذٔ‪ / ٟ‬اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬ب‪ / ٞٚ‬اٌى‪ٙ‬شثبء ‪ /‬اٌج‪١‬ئخ‬

‫ٕ٘ذعخ إٌفؾ ‪ٚ‬اٌّؼبدْ‬

‫‪212‬‬

‫ع‪١‬طشح ‪ٚ‬ؽبع‪ٛ‬ة ‪ /‬ػٍّ‪١‬بد ٔفط‪١‬خ‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‪ /‬عبِشاء‬

‫‪215‬‬

‫اٌّؼّبس‪ / ٞ‬اٌّذٔ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌج‪١‬ئ‪١‬خ‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪216‬‬

‫اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬ػٍُ االسع‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزطج‪١‬م‪١‬خ‪ /‬عبِشاء‬

‫‪217‬‬

‫اٌى‪١ّ١‬بء اٌزطج‪١‬م‪١‬خ ‪ /‬اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ٚ‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫‪218‬‬

‫اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪219‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪201‬‬

‫اٌطت اٌج‪١‬طش‪ٞ‬‬

‫‪200‬‬

‫اٌضساػخ‬

‫‪203‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬االغز‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌزمبٔبد االؽ‪١‬بئ‪١‬خ ‪ /‬اٌّؾبط‪ ً١‬اٌؾمٍ‪١‬خ ‪ /‬اٌزشثخ ‪ /‬االلزظبد ‪ٚ‬االسشبد‬ ‫اٌضساػ‪ٚ / ٟ‬لب‪٠‬خ إٌجبد (اٌضش‪ٚ‬ح اٌؾ‪ٛ١‬أ‪١‬خ ‪ /‬اٌجغزٕخ (لؼبء ثٍذ))‬

‫اإلداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪202‬‬

‫اداسح األػّبي ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬اٌظشفخ‬

‫‪202‬‬

‫اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪205‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬اٌمشآْ‬ ‫‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ اإلعالِ‪١‬خ ‪ /‬االلزظبد إٌّضٌ‪ٟ‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ‪ /‬عبِشاء‬

‫‪206‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌمشأْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ‬ ‫االعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ]اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ (اٌزمذ‪ِ ٌٗ ُ٠‬جبشش)[‬

‫االداة‬

‫‪207‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ اٌزطج‪١‬م‪١‬خ ‪ /‬االعزّبع ‪ /‬اٌزشعّخ ‪] /‬االػالَ (اٌزمذ‪ٌٗ ُ٠‬‬ ‫ِجبشش)[‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‪/‬اٌششلبؽ‬

‫‪208‬‬

‫اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬ػبِخ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‬

‫‪209‬‬

‫اط‪ٛ‬ي اٌذ‪ / ٓ٠‬اٌفمٗ ‪ ٚ‬اط‪ / ٌٗٛ‬اٌؾذ‪٠‬ش ‪ٚ‬ػٍ‪ِٗٛ‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‪ /‬عبِشاء‬

‫‪231‬‬

‫اط‪ٛ‬ي اٌذ‪ / ٓ٠‬اٌشش‪٠‬ؼخ االعالِ‪١‬خ‬

‫االصبس‪ /‬عبِشاء‬

‫‪230‬‬

‫االصبس ‪ /‬اٌظ‪١‬بٔخ ‪ٚ‬اٌزشِ‪ / ُ١‬اٌغ‪١‬بؽخ االصبس‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌذ‪١ٕ٠‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪233‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪ /‬اٌمشآْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ اإلعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬ ‫‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫‪232‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزّش‪٠‬ؼ‪١‬خ االعبع‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزّش‪٠‬ؼ‪١‬خ اٌغش‪٠‬ش‪٠‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ‪ /‬ؽ‪ٛ‬صخ‪ٛ‬سِبر‪ٛ‬‬

‫‪232‬‬

‫اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬ ‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫‪ .8‬عبِؼخ اٌمبدع‪١‬خ (رأعغذ ػبَ ‪)0987‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌطت‬

‫‪221‬‬

‫‪http://www.qadis-univ.org‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌظ‪١‬ذٌخ‬

‫‪220‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪223‬‬

‫اٌّذٔ‪ / ٟ‬اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬ب‪ / ٞٚ‬اٌطشق ‪ٚ‬إٌمً‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪222‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬و‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌج‪١‬ئخ‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ٚ‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫‪222‬‬

‫اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‪ /‬االؽظبء ‪ٚ‬اٌّؼٍ‪ِٛ‬بر‪١‬خ ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد اٌطج‪١‬خ‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪225‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫‪226‬‬

‫‪29‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌطت اٌج‪١‬طش‪ٞ‬‬

‫‪227‬‬

‫اٌضساػخ‬

‫‪228‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌزشثخ ‪ٚ‬اٌّ‪١‬بٖ ‪ /‬االٔزبط إٌجبر‪ / ٟ‬االٔزبط اٌؾ‪ٛ١‬أ‪ٟ‬‬

‫اإلداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪229‬‬

‫اداسح األػّبي ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ‬

‫‪221‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬رشث‪٠ٛ‬خ ‪ٔٚ‬فغ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ‬ ‫االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪220‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ ‪ /‬االسشبد إٌفغ‪ٚ ٟ‬اٌز‪ٛ‬ع‪ ٗ١‬اٌزشث‪ٞٛ‬‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪223‬‬

‫اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬االعزّبع ‪ /‬االصبس ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪222‬‬

‫ػٍُ إٌفظ‬

‫ؽت االعٕبْ‬

‫‪222‬‬ ‫اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫‪ .9‬عبِؼخ االٔجبس (رأعغذ ػبَ ‪)0987‬‬

‫‪http://www.anbaruniversity.org‬‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌطت‬

‫‪261‬‬

‫ؽت االعٕبْ‬

‫‪260‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌظ‪١‬ذٌخ‬

‫‪263‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪262‬‬

‫اٌّذٔ‪ / ٟ‬اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬اٌغذ‪ٚ‬د ‪ِٛٚ‬اسد اٌّ‪١‬بٖ ‪ /‬و‪ٙ‬شثبئ‪١‬خ ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بئ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌجزش‪ٚ‬و‪١ّ١‬بئ‪١‬خ‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪262‬‬

‫اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌغ‪ٌٛٛ١‬ع‪١‬ب اٌزطج‪١‬م‪١‬خ‬

‫اٌؾبع‪ٛ‬ة‬

‫‪265‬‬

‫ٔظُ اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ ‪/‬‬ ‫اٌشِبد‪ٞ‬‬

‫‪266‬‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫اٌمبٔ‪ / ْٛ‬اٌفٍ‪ٛ‬عخ‬

‫‪267‬‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ ‪/‬‬ ‫اٌشِبد‪ٞ‬‬

‫‪268‬‬

‫اٌطت اٌج‪١‬طش‪ /ٞ‬اٌفٍ‪ٛ‬عخ‬

‫‪269‬‬

‫اٌضساػخ‬

‫‪271‬‬

‫اٌّؾبط‪ ً١‬اٌؾمٍ‪١‬خ ‪ /‬اٌزشثخ ‪ٚ‬اٌّ‪ٛ‬اسد اٌّبئ‪١‬خ ‪ /‬اٌضش‪ٚ‬ح اٌؾ‪ٛ١‬أ‪١‬خ ‪ /‬اٌجغزٕخ ‪ٕ٘ٚ‬ذعخ اٌؾذائك ‪/‬‬ ‫اٌظٕبػبد اٌغزائ‪١‬خ ‪ٚ /‬لب‪٠‬خ إٌجبد ‪/‬االلزظبد اٌضساػ‪ٟ‬‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‪ /‬اٌفٍ‪ٛ‬عخ‬

‫‪270‬‬

‫االداسح ػبِخ ‪ /‬االلزظبد‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‪ /‬اٌشِبد‪ٞ‬‬

‫‪273‬‬

‫االداسح اٌؼبِخ ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬اٌّؾبعجخ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬اٌظشفخ‬

‫‪272‬‬

‫اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪272‬‬

‫اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌمشاْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪275‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪/‬‬ ‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌمشاْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪276‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ‪ /‬اٌمبئُ‬

‫‪277‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪278‬‬

‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬االعزّبع ‪] /‬االػالَ (اٌزمذ‪ٌٗ ُ٠‬‬ ‫ِجبشش)[‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‪/‬ؽذ‪٠‬ضخ‬

‫‪279‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌؼبِخ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‬

‫‪281‬‬

‫اٌفمٗ ‪ٚ‬اط‪ / ٌٗٛ‬اٌؾذ‪٠‬ش ‪ٚ‬ػٍ‪ / ِٗٛ‬اٌؼم‪١‬ذح ‪ٚ‬اٌذػ‪ٛ‬ح االعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌزفغ‪١‬ش ‪ٚ‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشأْ‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌفٍ‪ٛ‬عخ‬

‫‪280‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ ‪ /‬اٌشِبد‪ٞ‬‬

‫‪51‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌشش‪٠‬ؼخ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬ ‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫‪.11‬اٌغبِؼخ اٌؼشال‪١‬خ (رأعغذ ػبَ ‪)0989‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫ؽت اثٓ ع‪ٕ١‬ب‬

‫‪211‬‬

‫ٕ٘ذعخ اٌجشاِغ‪١‬بد ‪ٚ‬اٌشجىبد‬

‫‪210‬‬

‫اٌشجىبد ‪ /‬اٌجشاِغ‪١‬بد‬

‫‪http://www.islamic-unbaghdad.com‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪213‬‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪212‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ ‪ /‬اداسح اػّبي ‪ِ /‬ؾبعجخ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ‪ /‬اٌطبسِ‪١‬خ‬

‫‪212‬‬

‫اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪َٛ‬‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪215‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌفمٗ ‪ٚ‬أط‪ / ٌٗٛ‬اٌفىش اإلعالِ‪ / ٟ‬اٌزبس‪٠‬خ االعالِ‪ٟ‬‬

‫االداة‬

‫‪216‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشآْ ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ‬

‫اٌشش‪٠‬ؼخ‬

‫‪217‬‬

‫اٌشش‪٠‬ؼخ ‪ /‬اط‪ٛ‬ي اٌفمٗ‬

‫اط‪ٛ‬ي اٌذ‪ٓ٠‬‬

‫‪218‬‬

‫اٌؼم‪١‬ذح ‪ٚ‬اٌذػ‪ٛ‬ح اإلعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌؾذ‪٠‬ش ‪ٚ‬ػٍ‪ِ / ِٗٛ‬مبسٔخ االد‪٠‬بْ ‪ /‬اٌزفغ‪١‬ش‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪219‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬ ‫طؾبفخ ‪ /‬اٌظؾبفخ االراػ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌزٍفض‪١ٔٛ٠‬خ ‪ /‬اٌؼاللبد اٌؼبِخ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫االػالَ‬

‫‪ .11‬عبِؼخ ثبثً (رأعغذ ػبَ ‪)0990‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌطت‬

‫‪221‬‬

‫ؽت األعٕبْ‬

‫‪220‬‬

‫‪http://www.babylon-uni.com‬‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌظ‪١‬ذٌخ‬

‫‪223‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪222‬‬

‫اٌّذٔ‪ / ٟ‬اٌى‪ٙ‬شثبء ‪ /‬اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬اٌج‪١‬ئخ ‪ /‬اٌى‪ٙ‬ش‪ٚ‬و‪١ّ١‬ب‪٠ٚ‬خ‪ /‬اٌّؼّبس‪ٞ‬‬

‫ٕ٘ذعخ اٌّ‪ٛ‬اد‬

‫‪222‬‬

‫اٌّؼبدْ ‪ /‬اٌّ‪ٛ‬اد اٌالِؼذٔ‪١‬خ ‪ /‬اٌغ‪١‬شاِ‪١‬ه ‪ِٛٚ‬اد اٌجٕبء ‪ /‬اٌج‪ّ١ٌٛ‬شاد ‪ٚ‬اٌظٕبػبد‬ ‫اٌجزش‪ٚ‬و‪١ّ١‬ب‪٠ٚ‬خ‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪225‬‬

‫و‪١ّ١‬بء ‪ /‬ف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬ػٍُ االسع اٌزطج‪١‬م‪ٟ‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌجٕبد‬

‫‪226‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬و‪١ّ١‬بء ‪ /‬ف‪١‬ض‪٠‬بء اٌٍ‪١‬ضس‬

‫رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪١‬ب اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد‬

‫‪227‬‬

‫شجىبد اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪ /‬اٌجشاِغ‪١‬بد‬

‫اٌزمبٔبد االؽ‪١‬بئ‪١‬خ‪/‬اٌمبعُ‬ ‫اٌخؼشاء‬

‫‪228‬‬

‫اٌزمبٔبد االؽ‪١‬بئ‪١‬خ ‪ /‬اٌ‪ٕٙ‬ذعخ اٌ‪ٛ‬ساص‪١‬خ‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪229‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫‪221‬‬

‫اٌطت اٌج‪١‬طش‪ /ٞ‬اٌمبعُ‬ ‫اٌخؼشاء‬

‫‪220‬‬

‫اٌضساػخ‪ /‬اٌمبعُ اٌخؼشاء‬

‫‪223‬‬

‫اٌضش‪ٚ‬ح اٌؾ‪ٛ١‬أ‪١‬خ ‪ /‬اٌزشثخ ‪ٚ‬اٌّ‪١‬بٖ ‪ /‬اٌجغزٕخ ‪ٚ‬إٌخ‪ / ً١‬اٌّؾبط‪ ً١‬اٌؾمٍ‪١‬خ‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪222‬‬

‫االداسح اٌظٕبػ‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬إٌمذ‪٠‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ( اثٓ ؽ‪١‬بْ )‬

‫‪222‬‬

‫س‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬ف‪١‬ض‪٠‬بء‬

‫اٌزشث‪١‬خ‬ ‫( طف‪ ٟ‬اٌذ‪ ٓ٠‬اٌؾٍ‪) ٟ‬‬

‫‪225‬‬

‫اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ‬


‫‪50‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪226‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬االعزّبع‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪227‬‬

‫ا‪٢‬صبس‬

‫اٌزشث‪١‬خ األعبع‪١‬خ‬

‫‪228‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ / َٛ‬رأس‪٠‬خ ‪ /‬عغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌخبطخ‬

‫اٌذساعبد اٌمشآٔ‪١‬خ‬

‫‪229‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫ػٍ‪ َٛ‬االغز‪٠‬خ ‪ /‬اٌمبعُ‬ ‫اٌخؼشاء‬

‫‪251‬‬

‫رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪١‬ب االٌجبْ ‪ /‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪١‬ب االغز‪٠‬خ‬

‫اٌج‪١‬ئخ ‪ /‬اٌمبعُ اٌخؼشاء‬

‫‪250‬‬

‫اٌزمبٔبد اٌج‪١‬ئخ ‪ /‬اٌزٍ‪ٛ‬س اٌج‪١‬ئ‪ٟ‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬ ‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌّغشؽ‪١‬خ ‪ /‬اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزشى‪١ٍ١‬خ ‪ /‬اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزطج‪١‬م‪١‬خ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّ‪ٍ١‬خ‬

‫‪ .12‬عبِؼخ إٌ‪ٙ‬ش‪( ٓ٠‬رأعغذ ػبَ ‪)0992‬‬

‫‪http://www.alnahrain-university.org‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌطت‬

‫‪271‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪270‬‬

‫اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬االٌىزش‪١ٔٚ‬خ ‪ /‬اٌّؼّبس‪ / ٞ‬اٌّذٔ‪ / ٟ‬اٌطج‪١‬خ ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬ب‪ / ٞٚ‬اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬اٌٍ‪١‬ضس ‪ /‬االؽشاف‬ ‫‪ٚ‬اٌّغبٔذ اٌظٕبػ‪١‬خ‬

‫ٕ٘ذعخ اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد‬

‫‪273‬‬

‫اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪ٚ‬االرظبالد ‪ /‬اٌشجىبد ‪ /‬اٌشجىخ اٌذ‪١ٌٚ‬خ‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪272‬‬

‫اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ٚ‬رطج‪١‬مبد اٌؾبع‪ٛ‬ة‬

‫اٌزمٕ‪١‬بد اٌؾ‪٠ٛ١‬خ اٌزطج‪١‬م‪١‬خ‬

‫‪272‬‬

‫اٌزمٕ‪١‬بد اٌؾ‪٠ٛ١‬خ اٌغض‪٠‬ئ‪١‬خ اٌطج‪١‬خ ‪ /‬اٌزمٕ‪١‬بد اٌؾ‪٠ٛ١‬خ اٌضساػ‪١‬خ‬

‫اٌؾم‪ٛ‬ق‬

‫‪275‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪276‬‬

‫الزظبد‪٠‬بد االػّبي‬

‫‪277‬‬

‫الزظبد‪٠‬بد اداسح االعزضّبس ‪ٚ‬اٌّ‪ٛ‬اسد ‪ /‬الزظبد‪٠‬بد اداسح اٌّظبسف ‪ /‬اٌشلبثخ اٌّؾبعج‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّبٌ‪١‬خ‬

‫‪ .13‬عبِؼخ د‪٠‬بٌ‪( ٝ‬رأعغذ ػبَ ‪)0998‬‬

‫‪http://www.diyalauniv-iq.net‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌطت‬

‫‪511‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪510‬‬

‫االٌىزش‪١ٔٚ‬ه‪ /‬االرظبالد‪ /‬لذسح ‪ِٚ‬ىبئٓ و‪ٙ‬شثبئ‪١‬خ ‪ /‬ثشاِغ‪١‬بد ‪ٚ‬ؽبع‪ٛ‬ة‪ /‬اٌّذٔ‪ /ٟ‬اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه‪/‬‬ ‫اٌى‪١ّ١‬ب‪ٞٚ‬‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪513‬‬

‫اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬ؽبع‪ٛ‬ة ‪ /‬ع‪ٌٛٛ١‬ع‪١‬ب إٌفؾ ‪ٚ‬اٌّؼبدْ‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪512‬‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪512‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫اٌطت اٌج‪١‬طش‪ٞ‬‬

‫‪515‬‬

‫اٌضساػخ‬

‫‪516‬‬

‫اٌجغزٕخ ‪ /‬اٌضش‪ٚ‬ح اٌؾ‪ٛ١‬أ‪١‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌزشثخ ‪ٚ‬اٌّ‪١‬بٖ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌّؾبط‪ ً١‬اٌؾمٍ‪١‬خ‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪517‬‬

‫االلزظبد ‪ /‬االؽظبء‬

‫اٌزشث‪١‬خ ( االطّؼ‪) ٟ‬‬

‫‪518‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشأْ‬ ‫‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ( اٌشاص‪) ٞ‬‬

‫‪519‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء‬

‫اٌزشث‪١‬خ األعبع‪١‬خ‬

‫‪501‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اإلٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬ؽبع‪ٛ‬ة ‪ /‬ػٍ‪ / َٛ‬س‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬س‪٠‬بع أؽفبي ‪ِ /‬ؼٍُ طف ا‪ٚ‬ي ‪/‬‬ ‫ربس‪٠‬خ ‪ /‬عغشاف‪١‬خ ‪ /‬االسشبد إٌفغ‪ٚ ٟ‬اٌز‪ٛ‬ع‪ ٗ١‬اٌزشث‪]/ ٞٛ‬اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ (اٌزمذ‪ِ ٌٗ ُ٠‬جبشش)[‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‬

‫‪500‬‬

‫اٌشش‪٠‬ؼخ ‪ /‬اط‪ٛ‬ي اٌذ‪ٓ٠‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬ ‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّ‪ٍ١‬خ‬

‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬ ‫اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ ‪ /‬اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّؼ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّشئ‪١‬خ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬


‫‪53‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫‪ .14‬عبِؼخ وشثالء (رأعغذ ػبَ ‪)3113‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫‪http://www.uokerbala.edu.iq‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌطت‬

‫‪521‬‬

‫ؽت االعٕبْ‬

‫‪520‬‬

‫اٌظ‪١‬ذٌخ‬

‫‪523‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪522‬‬

‫اٌّذٔ‪ / ٟ‬اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬اٌى‪ٙ‬شثبء ‪ٚ‬االٌىزش‪١ٔٚ‬ه‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪522‬‬

‫اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌطج‪١‬خ اٌزطج‪١‬م‪١‬خ‬

‫‪525‬‬

‫اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ ‪ /‬اٌظؾخ اٌج‪١‬ئ‪١‬خ‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪526‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫‪527‬‬

‫اٌطـت اٌج‪١‬ـطش‪ٞ‬‬

‫‪528‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌطج‪١‬خ االعبع‪١‬خ ‪ /‬اٌزخظظبد اٌزّش‪٠‬ؼ‪١‬خ‬

‫اٌضساػخ‬

‫‪529‬‬

‫اٌجغزٕخ ‪ٚ /‬لب‪٠‬خ إٌجبد ‪ /‬اٌّؾبط‪ ً١‬اٌؾمٍ‪١‬خ ‪ /‬اٌضش‪ٚ‬ح اٌؾ‪ٛ١‬أ‪١‬خ‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪521‬‬

‫اداسح األػّبي ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬ػٍ‪ِ َٛ‬بٌ‪١‬خ ‪ِٚ‬ظشف‪١‬خ ‪ /‬االؽظبء ‪ /‬اٌّؾبعجخ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬اٌظشفخ‬

‫‪520‬‬

‫اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪523‬‬

‫اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬عغشاف‪١‬خ رطج‪١‬م‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ‬

‫‪522‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌفمٗ ‪ٚ‬اط‪ٌٗٛ‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‬ ‫اٌغ‪١‬بؽخ اٌذ‪١ٕ٠‬خ ‪ٚ‬اداسح‬ ‫اٌّؤعغبد اٌفٕذل‪١‬خ‬

‫اٌغ‪١‬بؽخ اٌذ‪١ٕ٠‬خ ‪ٚ‬اٌؾؼبس‪٠‬خ ‪ /‬اداسح اٌّؤعغبد اٌفٕذل‪١‬خ ( اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش )‬ ‫( اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش )‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫‪ .15‬عبِؼخ ر‪ ٞ‬لبس (رأعغذ ػبَ ‪)2002‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌطت‬

‫‪571‬‬

‫‪http://www.thiqaruni.org‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌظ‪١‬ذٌخ‬

‫‪570‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪573‬‬

‫اٌّذٔ‪ / ٟ‬اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه‪ /‬اٌى‪ٙ‬شثبئ‪١‬خ ‪ٚ‬االٌىزش‪١ٔٚ‬خ ‪ /‬اٌطت اٌؾ‪١‬بر‪ٟ‬‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪572‬‬

‫اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة‬ ‫‪ٚ‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫‪572‬‬

‫اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪575‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫‪576‬‬

‫اٌضساػخ ‪ٚ‬اال٘‪ٛ‬اس‬

‫‪577‬‬

‫االٔزبط إٌجبر‪ / ٟ‬االٔزبط اٌؾ‪ٛ١‬أ‪ٟ‬‬

‫اٌضساػخ‪/‬ع‪ِٛ‬ش‬

‫‪578‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌزشثخ ‪ٚ‬اٌّ‪١‬بٖ ‪ /‬االٔزبط اٌؾ‪ٛ١‬أ‪ٟ‬‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪579‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ ‪ /‬االلزظبد‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد ‪ /‬ع‪ِٛ‬ش‬

‫‪581‬‬

‫االداسح ‪ /‬االؽظبء‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬اٌظشفخ‬

‫‪580‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪583‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اإلٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪582‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ ‪] /‬االػالَ (اٌزمذ‪ِ ٌٗ ُ٠‬جبشش)[‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‪/‬ع‪ِٛ‬ش‬

‫‪582‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌطج‪١‬ؼ‪١‬خ ‪ِ /‬ؼٍُ طف ا‪ٚ‬ي‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬ ‫االػالَ‬

‫اٌزذس‪٠‬ت ‪ /‬اٌزذس‪٠‬ظ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬ ‫اٌظؾبفخ اٌّىز‪ٛ‬ثخ ‪ /‬االراػخ ‪ٚ‬اٌزٍفض‪ / ْٛ٠‬اٌظؾبفخ ‪ٚ‬االػالَ اٌشلّ‪( ٟ‬اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫‪ .16‬عبِؼخ وشو‪ٛ‬ن (رأعغذ ػبَ ‪)3112‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫‪52‬‬ ‫‪http://www.uokirkuk.edu.iq‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌطت‬

‫‪611‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪610‬‬

‫اٌّذٔ‪ / ٟ‬إٌفؾ ‪ /‬اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬اٌى‪ٙ‬شثبء‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪613‬‬

‫اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬األسع‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪612‬‬

‫اٌمبٔ‪ / ْٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫‪612‬‬

‫اٌضساػخ‬

‫‪615‬‬

‫اٌضش‪ٚ‬ح اٌؾ‪ٛ١‬أ‪١‬خ ‪ /‬اٌجغزٕخ ‪ /‬اٌّؾبط‪ ً١‬اٌؾمٍ‪١‬خ ‪ /‬اٌزشثخ ‪ٚ‬اٌّ‪١‬بٖ ‪ /‬اٌغبثبد‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪616‬‬

‫اداسح االػّبي ‪ /‬االؽظبء‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬اٌظشفخ‬

‫‪617‬‬

‫اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪618‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اإلٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشآْ ‪/‬اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪َٛ‬‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪] /‬اٌٍغخ اٌزشو‪١‬خ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)[‬

‫اٌطت اٌج‪١‬طش‪ٞ‬‬

‫‪619‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‬

‫‪601‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ ‪ /‬اٌفمٗ ‪ٚ‬اط‪ٌٗٛ‬‬ ‫االٌؼبة اٌفشد‪٠‬خ ‪ /‬االٌؼبة اٌغّبػ‪١‬خ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫‪ .17‬عبِؼخ ‪ٚ‬اعؾ (رأعغذ ػبَ ‪)3112‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌطت‬

‫‪631‬‬

‫ؽت االعٕبْ‬

‫‪630‬‬

‫‪http://www.uowasit.edu.iq‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪633‬‬

‫اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬اٌّذٔ‪ / ٟ‬اٌى‪ٙ‬شثبء‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪632‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء‬

‫اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ٚ‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫‪632‬‬

‫اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪635‬‬

‫اٌطت اٌج‪١‬طش‪/ٞ‬اٌؾ‪ٟ‬‬

‫‪636‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌضساػخ‬

‫‪637‬‬

‫االٔزبط إٌجبر‪ٚ ٟ‬اٌؾ‪ٛ١‬أ‪ / ٟ‬اٌزشثخ ‪ٚ‬رمٕ‪١‬بد اٌش‪ / ٞ‬اٌّؾبط‪ ً١‬اٌؾمٍ‪١‬خ‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪638‬‬

‫االلزظبد ‪ /‬االؽظبء ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬اداسح االػّبي‬

‫اٌزشث‪١‬خ‬

‫‪639‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشأْ ‪/‬‬ ‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫االداة‬

‫‪621‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬ػٍُ االعزّبع ‪ /‬اٌفٍغفخ ‪ /‬اٌذساعبد اٌششل‪١‬خ ‪ /‬اٌزشعّخ ‪ /‬إٌمذ اٌّغشؽ‪/ ٟ‬اٌزبٌ‪١‬ف‬ ‫اٌذساِ‪ٟ‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ‪/‬‬ ‫اٌؼض‪٠‬ض‪٠‬خ‬

‫‪620‬‬

‫ػٍ‪ٌ / َٛ‬غخ ػشث‪١‬خ ‪ /‬س‪٠‬بع اؽفبي ‪ /‬االعزّبػ‪١‬بد‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫االػالَ‪/‬اٌظ‪٠ٛ‬شح‬

‫اٌظؾبفخ ‪ /‬اٌؼاللبد اٌؼبِخ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّ‪ٍ١‬خ‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزشى‪١ٍ١‬خ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪52‬‬

‫‪ .18‬عبِؼخ ِ‪١‬غبْ (رأعغذ ػبَ ‪)3117‬‬

‫‪http://www.uomisan.edu.iq‬‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌطت‬

‫‪651‬‬

‫ؽت االعٕبْ‬

‫‪650‬‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌظ‪١‬ذٌخ‬

‫‪653‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪652‬‬

‫اٌى‪ٙ‬شثبء ‪ /‬اٌّذٔ‪ / ٟ‬إٌفؾ‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪652‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪655‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫‪656‬‬

‫اٌضساػخ‬

‫‪657‬‬

‫االٔزبط اٌؾ‪ٛ١‬أ‪ / ٟ‬االٔزبط إٌجبر‪ٟ‬‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪658‬‬

‫االلزظبد ‪ /‬اداسح االػّبي‬

‫اٌزشث‪١‬خ‬

‫‪659‬‬

‫اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌ زأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‬

‫‪661‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬س‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬ػٍ‪ِ / َٛ‬ؼٍُ اٌظف اال‪ٚ‬ي ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ ‪/‬‬ ‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪660‬‬ ‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫‪ .19‬عبِؼخ اٌّضٕ‪( ٝ‬رأعغذ ػبَ ‪)3117‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌطت‬

‫‪681‬‬

‫‪http://www.almuthannauniv.org‬‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫ؽت االعٕبْ‬

‫‪680‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪683‬‬

‫اٌّذٔ‪ / ٟ‬اٌى‪١ّ١‬ب‪ / ٞٚ‬اٌّؼّبس‪ٞ‬‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪682‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ٚ‬رطج‪١‬مبد اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌج‪١‬ئخ ‪ٚ‬اٌزٍ‪ٛ‬س‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪682‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫‪685‬‬

‫اٌطت اٌج‪١‬طش‪ٞ‬‬

‫‪686‬‬

‫صساػخ‬

‫‪687‬‬

‫االٔزبط إٌجبر‪ / ٟ‬اإٌزبط اٌؾ‪ٛ١‬أ‪ / ٟ‬اٌزشثخ ‪ٚ‬اٌّ‪١‬بٖ ‪ /‬اٌّؾبط‪ ً١‬اٌؾمٍ‪١‬خ‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪688‬‬

‫اٌّؾبعجخ ‪ /‬ػٍ‪ِ َٛ‬بٌ‪١‬خ ‪ِٚ‬ظشف‪١‬خ ‪ /‬االلزظبد ‪ٚ‬االعزضّبس‬

‫اٌزشث‪١‬خ‬

‫‪689‬‬

‫اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشأْ ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‬

‫‪691‬‬

‫اٌؼٍوو‪ َٛ‬اٌؼبِووخ ‪ /‬اٌٍغووخ اٌؼشث‪١‬ووخ ‪ /‬اٌزووبس‪٠‬خ ‪ /‬االسشووبد إٌفغوو‪ٚ ٟ‬اٌز‪ٛ‬ع‪١‬ووٗ اٌزشثوو‪ِ / ٞٛ‬ؼٍووُ اٌظووف‬ ‫اال‪ٚ‬ي‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫( اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش )‬


‫‪55‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪ 2-4‬رموز الكلٌات التقنٌة‪ /‬هٌئة التعلٌم التقنً التً ٌقدم لها خرٌجو الفرع العلمً‪:‬‬ ‫تمنح الكلٌات التقنٌة شهادة البكالورٌوس فً الهندسة والتخصصات الصحٌة والطبٌة‬ ‫والزراعٌة واألدارٌة وفقا ً لالقسام العلمٌة الموجودة فً كل منها وكاآلتً‪:‬‬

‫‪http://www.fte.edu.iq‬‬

‫٘‪١‬ئخ اٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌزمٕ‪( ٟ‬رأعغذ ػبَ ‪)0969‬‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌزمٕ‪١‬بد اٌظؾ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌطج‪١‬خ ‪ /‬ثغذاد‬

‫‪871‬‬

‫رمٕ‪١‬بد طؾخ اٌّغزّغ ‪ /‬رمٕ‪١‬بد اٌؼالط اٌطج‪١‬ؼ‪ / ٟ‬رمٕ‪١‬بد األشؼخ ‪ /‬رمٕ‪١‬بد اٌزخذ‪٠‬ش‪/‬‬ ‫رمٕ‪١‬بد اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ ‪ /‬رمٕ‪١‬بد طٕبػخ االعٕبْ ‪ /‬اٌزمٕ‪١‬بد اٌجظش‪٠‬خ‬

‫اٌزمٕ‪١‬بد اٌظؾ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌطج‪١‬خ ‪/‬اٌجظشح‬

‫‪870‬‬

‫رؾٍ‪١‬الد ِشػ‪١‬خ ‪ /‬طؾخ ِغزّغ‬

‫اٌزمٕ‪١‬بد اٌظؾ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌطج‪١‬خ ‪/‬و‪ٛ‬فخ‬

‫‪873‬‬

‫رؾٍ‪١‬الد ِشػ‪١‬خ ‪ /‬طؾخ ِغزّغ‬

‫اٌزمٕ‪١‬خ ‪ /‬وشو‪ٛ‬ن اٌمغُ اٌطج‪ٟ‬‬

‫‪872‬‬

‫رمٕ‪١‬بد اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ‬

‫اٌزمٕ‪١‬خ ‪ /‬ثغذاد‬

‫‪877‬‬

‫ٕ٘ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌم‪ٛ‬اٌت ‪ٚ‬اٌؼذد ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌٍؾبَ ‪ /‬رمٕ‪١‬بد اٌّغبؽخ ‪ٕ٘ /‬ذعخ‬ ‫رمٕ‪١‬بد اٌغ‪١‬بساد ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌزجش‪٠‬ذ ‪ٚ‬اٌزى‪١١‬ف ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬خ اٌّ‪ٛ‬اد‪ /‬اٌّ‪١‬ىبرش‪ٔٚ‬ه‬

‫اٌزمٕ‪١‬خ ‪ /‬اٌّ‪ٛ‬طً‬

‫‪878‬‬

‫ٕ٘ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد رجش‪٠‬ذ ‪ٚ‬رى‪١١‬ف ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد االع‪ٙ‬ضح‬ ‫اٌطج‪١‬خ ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌمذسح اٌى‪ٙ‬شثبئ‪١‬خ ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌجٕبء ‪ٚ‬االٔشبءاد‬

‫اٌزمٕ‪١‬خ ‪ /‬اٌجظشح‬

‫‪879‬‬

‫ٕ٘ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌ‪ٛ‬ل‪ٛ‬د ‪ٚ‬اٌطبلخ ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌج‪١‬ئخ ‪ٚ‬اٌزٍ‪ٛ‬س ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌزجش‪٠‬ذ‬ ‫‪ٚ‬اٌزى‪١١‬ف ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌمذسح اٌى‪ٙ‬شثبئ‪١‬خ ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌجزش‪ٚ‬و‪١ّ١‬ب‪٠ٚ‬بد‬

‫اٌزمٕ‪١‬خ ‪ /‬إٌغف‬

‫‪881‬‬

‫ٕ٘ذعخ رمٕ‪١‬بد االرظبالد ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌغ‪١‬بساد‬

‫اٌزمٕ‪١‬خ ‪ /‬وشو‪ٛ‬ن األلغبَ اٌ‪ٕٙ‬ذع‪١‬خ‬

‫‪880‬‬

‫ٕ٘ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌزجش‪٠‬ذ ‪ٚ‬اٌزى‪١١‬ف ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌ‪ٛ‬ل‪ٛ‬د ‪ٚ‬اٌطبلخ ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد‬ ‫اٌجشاِغ‪١‬بد ‪ /‬رمٕ‪١‬بد االٌىزش‪١ٔٚ‬ه ‪ٚ‬اٌغ‪١‬طشح ‪ /‬رمٕ‪١‬بد اٌّغبؽخ ‪ /‬رمٕ‪١‬بد اٌج‪١‬ئخ ‪ٚ‬اٌزٍ‪ٛ‬س‬

‫اٌزمٕ‪١‬خ اٌّغ‪١‬ت‪ /‬األلغبَ اٌ‪ٕٙ‬ذع‪١‬خ‬

‫‪883‬‬

‫ٕ٘ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌمذسح اٌى‪ٙ‬شثبئ‪١‬خ ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌّؼخبد ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌّىبئٓ‬ ‫اٌضساػ‪١‬خ‬

‫اٌزمٕ‪١‬بد اٌى‪ٙ‬شثبئ‪١‬خ ‪ٚ‬االٌىزش‪١ٔٚ‬خ ‪/‬‬ ‫ثغذاد‬

‫‪882‬‬

‫اٌزمٕ‪١‬خ اٌّغ‪١‬ت ‪ /‬االلغبَ اٌضساػ‪١‬خ‬

‫‪887‬‬

‫ٕ٘ذعخ رمٕ‪١‬بد االع‪ٙ‬ضح اٌطج‪١‬خ ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌمذسح اٌى‪ٙ‬شثبئ‪١‬خ ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد‬ ‫اٌؾبع‪ٛ‬ة‬ ‫اٌزمٕ‪١‬بد اٌؾ‪١‬بر‪١‬خ اٌؾ‪ٛ١‬أ‪١‬خ ‪ /‬اٌزمٕ‪١‬بد اٌؾ‪١‬بر‪١‬خ إٌجبر‪١‬خ ‪ /‬رمٕ‪١‬بد اٌزشثخ ‪ٚ‬اٌّ‪١‬بٖ ‪ /‬رمٕ‪١‬بد‬ ‫اٌّمب‪ِٚ‬خ االؽ‪١‬بئ‪١‬خ‬

‫رمٕ‪١‬خ صساػ‪١‬خ‪/‬اٌشش‪١‬ذ‪٠‬خ ‪ٜٕٛ١ٔ/‬‬

‫‪888‬‬

‫رمٕ‪١‬بد االٔزبط اٌؾ‪ٛ١‬أ‪ / ٟ‬رمٕ‪١‬بد االٔزبط إٌجبر‪ٟ‬‬

‫اٌزمٕ‪١‬خ األداس‪٠‬خ ‪ /‬ثغذاد‬

‫‪890‬‬

‫اٌزمٕ‪١‬بد اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّؾبعج‪١‬خ ‪ /‬رمٕ‪١‬بد اٌؼٍّ‪١‬بد ‪ /‬رمٕ‪١‬بد اٌّؼٍ‪ِٛ‬بر‪١‬خ ‪ /‬رمٕ‪١‬بد اداسح‬ ‫اٌغ‪ٛ‬دح اٌشبٍِخ‬

‫اٌزمٕ‪١‬خ االداس‪٠‬خ‪ /‬اٌّ‪ٛ‬طً‬

‫‪893‬‬

‫رمٕ‪١‬بد االداسح االٌىزش‪١ٔٚ‬خ ‪ /‬رمٕ‪١‬بد اٌؼٍّ‪١‬بد‬

‫اٌزمٕ‪١‬خ االداس‪٠‬خ ‪ /‬اٌجظشح‬

‫‪892‬‬

‫اٌزمٕ‪١‬بد اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّؾبعج‪١‬خ ‪ /‬رمٕ‪١‬بد اٌؼٍّ‪١‬بد‬

‫اٌزمٕ‪١‬خ االداس‪٠‬خ‪ /‬اٌى‪ٛ‬فخ‬

‫‪892‬‬

‫اٌزمٕ‪١‬بد اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّؾبعج‪١‬خ ‪ /‬رمٕ‪١‬بد اٌؼٍّ‪١‬بد‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزطج‪١‬م‪١‬خ ‪ /‬ثغذاد‬

‫‪897‬‬

‫رمٕ‪١‬بد اٌزظّ‪ ُ١‬اٌذاخٍ‪ / ٟ‬رمٕ‪١‬بد االػالْ‬


‫‪56‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪ 3-4‬رموز المعاهد التً ٌقدم الٌها خرٌجو الفرع العلمً‪:‬‬ ‫اٌشِض‬

‫اعُ اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫اٌشِض‬

‫اعُ اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬اٌطج‪ / ٟ‬ثغذاد ثبة اٌّؼظُ‬

‫‪911‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬إٌبطش‪٠‬خ‬

‫‪929‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬اٌطج‪ / ٟ‬ثغذاد إٌّظ‪ٛ‬س‬

‫‪910‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌذ‪ٚ‬س( طالػ اٌذ‪)ٓ٠‬‬

‫‪921‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬اٌطج‪ / ٟ‬اٌّ‪ٛ‬طً‬

‫‪913‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬صساػ‪ / ٟ‬اٌّ‪ٛ‬طً‬

‫‪925‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬اٌطج‪ / ٟ‬اٌجظشح‬

‫‪912‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬صساػ‪ / ٟ‬اٌى‪ٛ‬فخ‬

‫‪926‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬ؽج‪ / ٟ‬و‪ٛ‬فخ‬

‫‪912‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬صساػ‪ / ٟ‬اٌؾ‪٠ٛ‬غخ‬

‫‪927‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬اٌطج‪ / ٟ‬اٌى‪ٛ‬د‬

‫‪915‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬صساػ‪ / ٟ‬اٌّغ‪١‬ت‬

‫‪928‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬اٌطج‪ / ٟ‬ثبثً‬

‫‪916‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬صساػ‪ / ٟ‬اٌشطشح‬

‫‪929‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬ؽج‪ / ٟ‬اٌؼّبسح‬

‫‪917‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ االداسح ‪ /‬اٌشطبفخ‬

‫‪955‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬ؽج‪ / ٟ‬عّب‪ٚ‬ح‬

‫‪918‬‬

‫االداسح ‪ /‬اٌزمٕ‪ / ٟ‬ثغذاد‬

‫‪956‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬ؽج‪ /ٟ‬ثؼم‪ٛ‬ثخ‬

‫‪919‬‬

‫رمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌّ‪ٛ‬طً‬

‫‪957‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬ؽج‪ / ٟ‬لبدع‪١‬خ‬

‫‪901‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ٜٕٛ١ٔ / ٞ‬‬

‫‪958‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬ؽج‪ / ٟ‬وشثالء‬

‫‪900‬‬

‫رمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌجظشح‬

‫‪959‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬اٌطج‪ / ٟ‬وشو‪ٛ‬ن‬

‫‪903‬‬

‫رمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌى‪ٛ‬فخ‬

‫‪961‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬ؽج‪ / ٟ‬االٔجبس‬

‫‪902‬‬

‫رمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬إٌغف‬

‫‪960‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬ؽج‪ / ٟ‬إٌبطش‪٠‬خ‬

‫‪902‬‬

‫رمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌى‪ٛ‬د‬

‫‪963‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬ؽج‪ / ٟ‬اٌذ‪ٚ‬س(طالػ اٌذ‪) ٓ٠‬‬

‫‪905‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌظ‪٠ٛ‬شح‬

‫‪962‬‬

‫اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪١‬ب ‪ /‬ثغذاد‬

‫‪931‬‬

‫رمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌؾ‪٠ٛ‬غخ‬

‫‪962‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌّ‪ٛ‬طً‬

‫‪930‬‬

‫رمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬ثبثً‬

‫‪965‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌجظشح‬

‫‪933‬‬

‫رمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌؼّبسح‬

‫‪966‬‬

‫اٌزمٕ‪ /ٟ‬رىٍٕ‪ٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌمشٔخ‬ ‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌى‪ٛ‬فخ‬

‫‪932‬‬ ‫‪932‬‬

‫رمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌّغ‪١‬ت‬ ‫رمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌشطشح‬

‫‪967‬‬ ‫‪968‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬إٌغف‬

‫‪935‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌغّب‪ٚ‬ح‬

‫‪969‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌى‪ٛ‬د‬

‫‪936‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬ثؼم‪ٛ‬ثخ‬

‫‪971‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌظ‪٠ٛ‬شح‬

‫‪937‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬لبدع‪١‬خ‬

‫‪970‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌؾ‪٠ٛ‬غخ‬

‫‪938‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬وشثالء‬

‫‪973‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬ثبثً‬

‫‪939‬‬

‫رمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬وشو‪ٛ‬ن‬

‫‪972‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌؼّبسح‬

‫‪921‬‬

‫رمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬االٔجبس‬

‫‪972‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌّغ‪١‬ت‬

‫‪920‬‬

‫رمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬إٌبطش‪٠‬خ‬

‫‪975‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌشطشح‬

‫‪923‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌذ‪ٚ‬س( طالػ اٌذ‪) ٓ٠‬‬

‫‪976‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌغّب‪ٚ‬ح‬

‫‪922‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزطج‪١‬م‪١‬خ ‪ /‬ثغذاد‬

‫‪981‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬ثؼم‪ٛ‬ثخ‬

‫‪922‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬فٕ‪ / ْٛ‬إٌغف‬

‫‪980‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬لبدع‪١‬خ‬

‫‪925‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬فٕ‪ / ْٛ‬وشو‪ٛ‬ن‬

‫‪983‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬وشثالء‬

‫‪926‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬فٕ‪ / ْٛ‬إٌبطش‪٠‬خ‬

‫‪982‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬وشو‪ٛ‬ن‬

‫‪927‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ اػذاد اٌّذسث‪ / ٓ١‬ثغذاد‬

‫‪991‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬االٔجبس‬

‫‪928‬‬


‫‪57‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪ 4-4‬رموز الكلٌات التً ٌقدم إلٌها خرٌجو الفرع األدبً‪:‬‬ ‫‪ .1‬جامعة بغداد (تأسست عام ‪)1958‬‬

‫‪http://www.uob.edu.iq‬‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪003‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪002‬‬

‫اٌٍغبد‬

‫‪007‬‬

‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ األٌّبٔ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌفشٔغ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌش‪ٚ‬ع‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االعجبٔ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ‬ ‫اٌفبسع‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼجش‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌزشو‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اإل‪٠‬طبٌ‪١‬خ ‪] /‬اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ ‪ /‬فشع اٌٍغخ‬ ‫اٌغش‪٠‬بٔ‪١‬خ (اٌزمذ‪ٌّٙ ُ٠‬ب ِجبشش)[‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪008‬‬

‫اداسح األػّبي ‪ /‬االداس ح اٌؼبِخ ‪ /‬االلزظبد‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬إداسح طٕبػ‪١‬خ ‪ /‬اٌزّ‪ٚ ً٠ٛ‬اٌّظبسف‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪031‬‬

‫اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬رشث‪٠ٛ‬خ ‪ٔ ٚ‬فغ‪١‬خ ‪ /‬خذِخ اعزّبػ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ‬ ‫اإلٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌمشآْ اٌىش‪ٚ ُ٠‬اٌزشث‪١‬خ اإلعالِ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ (اثٓ سشذ)‬

‫‪030‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬ػٍ‪َٛ‬‬ ‫اٌمشاْ اٌىش‪ٚ ُ٠‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪033‬‬

‫س‪٠‬بع األؽفبي‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪032‬‬

‫االلزظبد إٌّضٌ‪ٟ‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ (اثٓ سشذ )‬

‫‪032‬‬

‫اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪035‬‬

‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬ػٍُ االعزّبع ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪036‬‬

‫ػٍُ إٌفظ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪037‬‬

‫اٌفٍغفخ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪038‬‬

‫االصبس‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‬

‫‪039‬‬

‫اٌشش‪٠‬ؼخ ‪ /‬اط‪ٛ‬ي اٌذ‪ / ٓ٠‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌؾؼبسح ‪ٚ‬االصبس االعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌفٍغفخ االعالِ‪١‬خ ‪/‬‬ ‫االد‪٠‬بْ اٌّمبسٔخ‬

‫االػالَ‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌظؾبفخ ‪ /‬االراػخ ‪ٚ‬اٌزٍفض‪ / ْٛ٠‬اٌؼاللبد اٌؼبِخ ( اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش )‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬ ‫اٌغّؼ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّشئ‪١‬خ ‪ /‬اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌّغشؽ‪١‬خ ‪ /‬اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزشى‪١ٍ١‬خ ‪/‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ ‪ /‬اٌزظّ‪ /ُ١‬اٌفٕ‪ْٛ‬‬ ‫اٌّ‪ٛ‬ع‪١‬م‪١‬خ ‪ /‬اٌخؾ ‪ٚ‬اٌضخشفخ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّ‪ٍ١‬خ‬

‫‪ .2‬الجامعة المستنصرية (تأسست عام ‪http://www.uomustansiriyah.edu.iq )1963‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪026‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪027‬‬

‫اٌؼاللبد اٌذ‪١ٌٚ‬خ ‪ /‬اٌفىش اٌغ‪١‬بع‪ / ٟ‬إٌظُ اٌغ‪١‬بع‪١‬خ ‪ٚ‬اٌغ‪١‬بعبد اٌؼبِخ‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪028‬‬

‫اداسح األػّبي ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ‬

‫‪029‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬االسشبد إٌفغ‪ٚ ٟ‬اٌز‪ٛ‬ع‪ ٗ١‬اٌزشث‪ / ٞٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ‬ ‫اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬ؽشق رذس‪٠‬ظ اٌمشأْ ‪ ٚ‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪051‬‬

‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌّى زجبد ‪ٚ‬اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬االٔضش‪ٚ‬ث‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌزبس‪٠‬خ‪] /‬اٌٍغخ‬ ‫اٌفشٔغ‪١‬خ ‪ /‬اٌزشعّخ ‪] /‬االػالَ ) اٌزمذ‪ِ ٌٗ ُ٠‬جبشش)[‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪050‬‬

‫ػٍُ إٌفظ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪053‬‬

‫اٌفٍغفخ‬


‫‪58‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌزشث‪١‬خ األعبع‪١‬خ‬

‫‪052‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ االعش‪٠‬خ ‪/‬‬ ‫س‪٠‬بع االؽفبي‪ِ /‬ؼٍُ طف ا‪ٚ‬ي ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬رشث‪١‬خ خبطخ ‪ /‬االسشبد إٌفغ‪ٟ‬‬ ‫‪ٚ‬اٌز‪ٛ‬ع‪ ٗ١‬اٌزشث‪] ٞٛ‬اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ[(اٌزمذ‪ِ ٌٗ ُ٠‬جبشش)‬

‫اٌغ‪١‬بؽخ ‪ٚ‬اداسح اٌفٕبدق‬

‫‪052‬‬

‫اٌغ‪١‬بؽخ ‪ /‬اداسح اٌفٕبدق‬ ‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌجذٔ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫‪ .3‬جامعة البصرة تأسست عام (‪)1967‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪076‬‬

‫‪http://www.albasrahuniv.com‬‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪081‬‬

‫اداسح األػّبي ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪083‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪ /‬االسشبد إٌفغ‪ٚ ٟ‬اٌز‪ٛ‬ع‪ ٗ١‬اٌزشث‪ / ٞٛ‬اٌٍغخ‬ ‫اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ‪/‬اٌمشٔخ‬

‫‪082‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫رشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪082‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪085‬‬

‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌّىزجبد ‪ٚ‬اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪ /‬اٌزشعّخ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪086‬‬

‫اٌفٍغفخ‬ ‫فٕ‪ ْٛ‬رشى‪١ٍ١‬خ ‪ /‬فٕ‪ِ ْٛ‬غشؽ‪١‬خ‪ِٛ /‬ع‪١‬م‪/ٝ‬اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّؼ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّشئ‪١‬خ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ ( اٌزمذ‪ُ٠‬‬ ‫ٌ‪ٙ‬ب ِجبشش )‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّ‪ٍ١‬خ‬

‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫‪ .4‬جامعة الموصل تأسست عام (‪)1967‬‬

‫‪http://www.mosuluniversity.org‬‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌؾم‪ٛ‬ق‬

‫‪301‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪300‬‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪307‬‬

‫اداسح األػّبي ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ ‪ /‬إداسح طٕبػ‪١‬خ ‪ٔ /‬ظُ‬ ‫اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد األداس‪٠‬خ ‪ /‬اٌزغ‪٠ٛ‬ك ‪ /‬اٌّؾبعجخ اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬رذل‪١‬ك اٌؾغبثبد ‪ /‬اداسح اٌّؤعغبد‬ ‫اٌغ‪١‬بؽ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌفٕذل‪١‬خ ‪ِ /‬ؾبعجخ اٌزىبٌ‪١‬ف ‪ٚ‬االداس‪٠‬خ‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‪/‬اٌؾّذأ‪١‬خ‬

‫‪308‬‬

‫اداسح االػّبي ‪ /‬اٌّؾبعجخ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪331‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪] /‬اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ (اٌزمذ‪ِ ٌٗ ُ٠‬جبشش)[‬

‫اٌزشث‪١‬خ ‪ /‬اٌؾّذأ‪١‬خ‬

‫‪330‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‪/‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ‪/‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪/‬اٌزبس‪٠‬خ ‪]/‬اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ (اٌزمذ‪ُ٠‬‬ ‫ٌٗ ِجبشش)[‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪333‬‬

‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬االعزّبع ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌفٍغفخ ‪ /‬اٌزشعّخ ‪ /‬اٌٍغخ اٌفشٔغ‪١‬خ ‪/‬‬ ‫]االػالَ ‪ /‬اٌٍغخ اٌزشو‪١‬خ ( اٌزمذ‪ٌّٙ ُ٠‬ب ِجبشش )[‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪332‬‬

‫اٌّىزجبد ‪ٚ‬اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد‬


‫‪59‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌزشث‪١‬خ األعبع‪١‬خ‬

‫‪332‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬رشث‪١‬خ خبطخ ‪ /‬رشث‪١‬خ اعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪/‬‬ ‫]اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ (اٌزمذ‪ِ ٌٗ ُ٠‬جبشش)[‬

‫اٌزشث‪١‬خ األعبع‪١‬خ‬

‫‪335‬‬

‫س‪٠‬بع األؽفبي ٌٍجٕبد‬

‫اٌزشث‪١‬خ األعبع‪١‬خ‪/‬رٍؼفش‬

‫‪336‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‬

‫‪337‬‬

‫اٌشش‪٠‬ؼخ ‪ /‬ؽؼبسح اعالِ‪١‬خ ‪ /‬اط‪ٛ‬ي اٌذ‪ٚ ٓ٠‬اٌؾذ‪٠‬ش‪/‬اٌغ‪١‬شح ‪ٚ‬اٌذساعبد إٌج‪٠ٛ‬خ‬

‫وٍ‪١‬خ االصبس‬

‫‪338‬‬

‫اصبس لذ‪ّ٠‬خ ‪ /‬دساعبد ِغّبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌؾؼبسح اٌمذ‪ّ٠‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪321‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اإلٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌمشآْ ‪/‬‬ ‫اٌزشث‪١‬خ اإلعالِ‪١‬خ‬ ‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌّغشؽ‪١‬خ ‪ /‬اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزشى‪١ٍ١‬خ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ ( اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش )‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّ‪ٍ١‬خ‬

‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫‪ .5‬جامعة الكوفة (تأسست عام ‪)1987‬‬

‫‪http://www.uokufa.edu.iq‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪367‬‬

‫اإلداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪370‬‬

‫اداسح األػّبي ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّظشف‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّبٌ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ‬

‫‪373‬‬

‫اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌمشاْ اٌىش‪ٚ ُ٠‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪372‬‬

‫اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪] /‬اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ (اٌزمذ‪ُ٠‬‬ ‫ٌٗ ِجبشش)[‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪372‬‬

‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪375‬‬

‫اٌفٍغفخ ‪ /‬اٌّغزّغ اٌّذٔ‪ٟ‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‬

‫‪376‬‬

‫اٌمشاْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬س‪٠‬بع االؽفبي‬

‫اٌفمٗ‬

‫‪377‬‬

‫اٌفمٗ االعالِ‪ٚ ٟ‬اط‪ / ٌٗٛ‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشأْ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌؾذ‪٠‬ش ‪ /‬اٌؼم‪١‬ذح ‪ٚ‬اٌفىش االعالِ‪ / ٟ‬اٌٍغخ‬ ‫اٌؼشث‪١‬خ‬

‫االصبس ‪ٚ‬اٌزشاس‬

‫‪378‬‬

‫االصبس ‪ٚ‬اٌؾؼبسح ‪ /‬اٌّخط‪ٛ‬ؽبد ‪ٚ‬اٌذساعبد اٌزبس‪٠‬خ‪١‬خ‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬ ‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫‪379‬‬ ‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫‪ .6‬جامعة تكريت (تأسست عام ‪)1987‬‬

‫‪61‬‬ ‫‪http://www.tikrituniversity.net‬‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫لبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪219‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪201‬‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪202‬‬

‫اداسح االػّبي ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪205‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اإلٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌمشآْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ اإلعالِ‪١‬خ ‪ /‬االلزظبد إٌّضٌ‪ٟ‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ‪ /‬عبِشاء‬

‫‪206‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌموشأْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬وخ االعوالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬وخ ‪] /‬اٌزشث‪١‬وخ‬ ‫اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ (اٌزمذ‪ِ ٌٗ ُ٠‬جبشش)[‬

‫االداة‬

‫‪207‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ اٌزطج‪١‬م‪١‬خ ‪ /‬االعزّبع ‪ /‬اٌزشعّخ ‪] /‬االػالَ (اٌزمذ‪ٌٗ ُ٠‬‬ ‫ِجبشش)[‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‪/‬اٌششلبؽ‬

‫‪208‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‬

‫‪209‬‬

‫اط‪ٛ‬ي اٌذ‪ / ٓ٠‬اٌفمٗ ‪ ٚ‬اط‪ / ٌٗٛ‬اٌؾذ‪٠‬ش ‪ٚ‬ػٍ‪ِٗٛ‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‪ /‬عبِشاء‬

‫‪231‬‬

‫اط‪ٛ‬ي اٌذ‪ / ٓ٠‬اٌشش‪٠‬ؼخ االعالِ‪١‬خ‬

‫االصبس‪ /‬عبِشاء‬

‫‪230‬‬

‫االصبس ‪ /‬اٌظ‪١‬بٔخ ‪ٚ‬اٌزشِ‪ / ُ١‬اٌغ‪١‬بؽخ االصبس‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌذ‪١ٕ٠‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪233‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪ /‬اٌمشآْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغوخ اٌؼشث‪١‬وخ ‪/‬‬ ‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ‪ /‬ؽ‪ٛ‬صخ‪ٛ‬سِبر‪ٛ‬‬

‫‪232‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫‪ -7‬جامعة القادسية (تأسست عام ‪)1987‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪225‬‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪229‬‬

‫اداسح االػّبي ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ‬

‫‪221‬‬

‫اٌزوأس‪٠‬خ ‪ /‬ػٍوو‪ َٛ‬رشث‪٠ٛ‬وخ ‪ٔ ٚ‬فغوو‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغوخ اٌؼشث‪١‬ووخ ‪ /‬اٌٍغوخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬ووخ ‪ /‬ػٍو‪ َٛ‬اٌمووشاْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬ووخ‬ ‫االعالِ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪220‬‬

‫رشث‪١‬خ فٕ‪١‬خ ‪ /‬االسشبد إٌفغ‪ٚ ٟ‬اٌز‪ٛ‬ع‪ ٗ١‬اٌزشث‪ٞٛ‬‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪223‬‬

‫اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬االعزّبع ‪ /‬االصبس ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪222‬‬

‫ػٍُ إٌفظ‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫‪-8‬‬

‫‪http://www.qadis-univ.org‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫جامعة االنبار (تأسست عام ‪)1987‬‬

‫‪http://www.anbaruniversity.org‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ ‪/‬‬ ‫اٌشِبد‪ٞ‬‬

‫‪266‬‬

‫اٌمبٔ‪ /ْٛ‬اٌفٍ‪ٛ‬عخ‬

‫‪267‬‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ ‪/‬‬ ‫اٌشِبد‪ٞ‬‬

‫‪268‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫اإلداسح ‪ٚ‬االلزظبد‪/‬اٌفٍ‪ٛ‬عخ‬

‫‪270‬‬

‫االداسح اٌؼبِخ ‪ /‬االلزظبد‬

‫اإلداسح ‪ٚ‬االلزظبد‪ /‬اٌشِبد‪ٞ‬‬

‫‪273‬‬

‫االداسح اٌؼبِخ ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬اٌّؾبعجخ‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬


‫‪60‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪272‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌمشآْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪275‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪276‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ‪ /‬اٌمبئُ‬

‫‪277‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪278‬‬

‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬االعزّبع ‪] /‬االػالَ (اٌزمذ‪ٌٗ ُ٠‬‬ ‫ِجبشش)[‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‪/‬ؽذ‪٠‬ضخ‬

‫‪279‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‬

‫‪281‬‬

‫اٌفمٗ ‪ٚ‬اط‪ / ٌٗٛ‬اٌؾذ‪٠‬ش ‪ٚ‬ػٍ‪ / ِٗٛ‬اٌؼم‪١‬ذح ‪ٚ‬اٌذػ‪ٛ‬ح االعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌزفغ‪١‬ش ‪ٚ‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشأْ‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ ‪ /‬فٍ‪ٛ‬عخ‬

‫‪280‬‬

‫اٌشش‪٠‬ؼخ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬ ‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ ‪ /‬اٌشِبد‪ٞ‬‬

‫‪ -9‬الجامعة العراقية (تأسست عام ‪)1989‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪213‬‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪http://www.islamic-unbaghdad.com‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪212‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ ‪ /‬اداسح اػّبي ‪ِ /‬ؾبعجخ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ‪ /‬اٌطبسِ‪١‬خ‬

‫‪212‬‬

‫اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍجٕبد‬

‫‪215‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌفمٗ ‪ٚ‬أط‪ / ٌٗٛ‬اٌفىش اإلعالِ‪ / ٟ‬اٌزبس‪٠‬خ االعالِ‪ٟ‬‬

‫االداة‬

‫‪216‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشآْ ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ‬

‫اٌشش‪٠‬ؼخ‬

‫‪217‬‬

‫اٌشش‪٠‬ؼخ ‪ /‬اط‪ٛ‬ي اٌفمٗ‬

‫اط‪ٛ‬ي اٌذ‪ٓ٠‬‬

‫‪218‬‬

‫اٌؼم‪١‬ذح ‪ٚ‬اٌذػ‪ٛ‬ح اإلعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌؾذ‪٠‬ش ‪ٚ‬ػٍ‪ِ / ِٗٛ‬مبسٔخ االد‪٠‬بْ ‪ /‬اٌزفغ‪١‬ش‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪219‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬ ‫طؾبفخ ‪ /‬اٌظؾبفخ االراػ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌزٍفض‪١ٔٛ٠‬خ ‪ /‬اٌؼاللبد اٌؼبِخ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫االػالَ‬

‫‪ .10‬جامعة بابل (تأسست عام ‪)1991‬‬

‫‪http://www.babylon-uni.com‬‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪229‬‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪222‬‬

‫االداسح اٌظٕبػ‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬إٌمذ‪٠‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ‬ ‫( طف‪ ٟ‬اٌذ‪ ٓ٠‬اٌؾٍ‪)ٟ‬‬

‫‪225‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪226‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬ػٍُ االعزّبع‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪227‬‬

‫ا‪٢‬صبس‬

‫اٌزشث‪١‬خ األعبع‪١‬خ‬

‫‪228‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ‬

‫اٌذساعبد اٌمشآٔ‪١‬خ‬

‫‪229‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬ ‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّ‪ٍ١‬خ‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬ ‫اٌفٕووو‪ ْٛ‬اٌّغوووشؽ‪١‬خ ‪ /‬اٌفٕووو‪ ْٛ‬اٌزشوووى‪١ٍ١‬خ ‪ /‬اٌغووو‪١‬شاِ‪١‬ه ‪ /‬اٌفٕووو‪ ْٛ‬اٌزطج‪١‬م‪١‬وووخ ‪ /‬اٌزشث‪١‬وووخ اٌفٕ‪١‬وووخ‬ ‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪63‬‬

‫‪ .00‬جامعة النيرين (تأسست عام ‪)1993‬‬

‫‪http://www.alnahrain-university.org‬‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌؾم‪ٛ‬ق‬

‫‪275‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪276‬‬

‫الزظبد‪٠‬بد االػّبي‬

‫‪277‬‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫الزظبد‪٠‬بد اداسح االعزضّبس ‪ٚ‬اٌّ‪ٛ‬اسد ‪ /‬الزظبد‪٠‬بد اداسح اٌّظبسف ‪ /‬اٌشلبثخ اٌّؾبعج‪١‬خ‬ ‫‪ٚ‬اٌّبٌ‪١‬خ‬

‫‪.12‬جامعة ديالى (تأسست عام ‪)1998‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪512‬‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪http://www.diyalauniv-iq.net‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪512‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪517‬‬

‫االلزظبد ‪ /‬االؽظبء‬

‫اٌزشث‪١‬خ (االطّؼ‪)ٟ‬‬

‫‪518‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اإلٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬ػٍ‪َٛ‬‬ ‫اٌمشأْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ األعبع‪١‬خ‬

‫‪501‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬س‪٠‬بع أالؽفبي ‪ِ /‬ؼٍُ طف ا‪ٚ‬ي ‪/‬‬ ‫االسشبد إٌفغ‪ٚ ٟ‬اٌز‪ٛ‬ع‪ ٗ١‬اٌزشث‪ ] / ٞٛ‬اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ (اٌزمذ‪ِ ٌٗ ُ٠‬جبشش)[‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‬

‫‪500‬‬

‫اٌشش‪٠‬ؼخ ‪ /‬اط‪ٛ‬ي اٌذ‪ٓ٠‬‬ ‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ ‪ /‬اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّؼ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّشئ‪١‬خ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّ‪ٍ١‬خ‬

‫‪ .13‬جامعة كربالء (تأسست عام ‪)2002‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫‪http://www.uokerbala.edu.iq‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪526‬‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪521‬‬

‫اداسح األػّبي ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ‪ /‬اٌّؾبعجخ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪523‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ اٌزطج‪١‬م‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‬

‫‪522‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ ‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ االعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌفمٗ ‪ٚ‬اط‪ٌٗٛ‬‬

‫اٌغ‪١‬بؽخ اٌذ‪١ٕ٠‬خ ‪ٚ‬اداسح‬ ‫اٌّؤعغبد اٌفٕذل‪١‬خ‬ ‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫اٌغ‪١‬بؽخ اٌذ‪١ٕ٠‬خ ‪ٚ‬اٌؾؼبس‪٠‬خ ‪ /‬اداسح اٌّؤعغبد اٌفٕذل‪١‬خ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬ ‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬


‫‪62‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫‪ .14‬جامعة ذي قار (تأسست عام ‪)2002‬‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪575‬‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪579‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ ‪ /‬االلزظبد‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد ‪ /‬ع‪ِٛ‬ش‬

‫‪581‬‬

‫االداسح‬

‫‪http://www.thiqaruni.org‬‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪583‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪582‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ ‪] /‬االػالَ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)[‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‪ /‬ع‪ِٛ‬ش‬

‫‪582‬‬

‫ِؼٍُ طف ا‪ٚ‬ي‬ ‫]اٌزذس‪٠‬ت ‪ /‬اٌزذس‪٠‬ظ[(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫اٌظؾبفخ اٌّىز‪ٛ‬ثخ ‪ /‬االراػخ ‪ٚ‬اٌزٍفض‪ / ْٛ٠‬اٌظؾبفخ ‪ٚ‬االػالَ اٌشلّ‪( ٟ‬اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫االػالَ‬

‫‪ .05‬جامعة كركوك (تأسست عام ‪)2003‬‬

‫‪http://www.uokirkuk.edu.iq‬‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪612‬‬

‫اٌمبٔ‪ / ْٛ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪616‬‬

‫اداسح االػّبي‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪618‬‬

‫اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشآْ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغوخ اٌىشد‪٠‬وخ ‪ /‬اٌؼٍو‪َٛ‬‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ‪] /‬اٌٍغخ اٌزشو‪١‬خ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)[‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‬

‫‪601‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ ‪ /‬اٌفمٗ ‪ٚ‬اط‪ٌٗٛ‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫االٌؼبة اٌفشد‪٠‬خ ‪ /‬االٌؼبة اٌغّبػ‪١‬خ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫‪ .16‬جامعة واسط (تأسست عام ‪)2003‬‬ ‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪635‬‬

‫‪http://www.uowasit.edu.iq‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪638‬‬

‫االلزظبد ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬اداسح االػّبي‬

‫اٌزشث‪١‬خ‬

‫‪639‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬وخ ‪ /‬اٌؼٍو‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬وخ ‪ٚ‬إٌفغو‪١‬خ ‪ /‬ػٍو‪َٛ‬‬ ‫اٌمشأْ‬

‫االداة‬

‫‪621‬‬

‫اٌٍغووخ اٌؼشث‪١‬ووخ ‪ /‬االعزّووبع ‪ /‬اٌفٍغووفخ ‪ /‬اٌذساعووبد اٌشووشل‪١‬خ ‪ /‬اٌزشعّووخ ‪ /‬إٌمووذ اٌّغووشؽ‪ٟ‬‬ ‫‪/‬اٌزبٌ‪١‬ف اٌذساِ‪ٟ‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ‪/‬اٌؼض‪٠‬ض‪٠‬خ‬

‫‪620‬‬

‫ٌغخ ػشث‪١‬خ ‪ /‬س‪٠‬بع اؽفبي ‪ /‬االعزّبػ‪١‬بد‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫االػالَ‪/‬اٌظ‪٠ٛ‬شح‬

‫اٌظؾبفخ ‪ /‬اٌؼاللبد اٌؼبِخ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّ‪ٍ١‬خ‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزشى‪١ٍ١‬خ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ (اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫‪ .17‬جامعة ميسان (تأسست عام ‪)2007‬‬

‫‪62‬‬ ‫‪http://www.uomisan.edu.iq‬‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪655‬‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪658‬‬

‫االلزظبد ‪ /‬اداسح االػّبي‬

‫اٌزشث‪١‬خ‬

‫‪659‬‬

‫اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‬

‫‪661‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ِ /‬ؼٍُ اٌظف اال‪ٚ‬ي ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌفٕ‪١‬خ ‪ /‬رأس‪٠‬خ ‪ /‬عغشاف‪١‬خ‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪660‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫(اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش)‬

‫‪ .18‬جامعة المثنى (تأسست عام ‪)2007‬‬

‫‪http://www.almuthannauniv.org‬‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪682‬‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪688‬‬

‫اٌّؾبعجخ ‪ /‬ػٍ‪ِ َٛ‬بٌ‪١‬خ ‪ِٚ‬ظشف‪١‬خ ‪ /‬االلزظبد ‪ٚ‬االعزضّبس‬

‫اٌزشث‪١‬خ‬

‫‪689‬‬

‫اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌزأس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌمشأْ‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‬

‫‪691‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬االسشبد إٌفغ‪ٚ ٟ‬اٌز‪ٛ‬ع‪ ٗ١‬اٌزشث‪ِ / ٞٛ‬ؼٍُ اٌظف اال‪ٚ‬ي‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫( اٌزمذ‪ٌٙ ُ٠‬ب ِجبشش )‬


‫‪65‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪ 5-4‬رموز الكلٌات التقنٌة‪ /‬هٌئة التعلٌم التقنً التً ٌقدم لها خرٌجو الفرع االدبً ‪:‬‬ ‫ىيئة التعميم التقني (تأسست عام ‪)1969‬‬

‫‪http://www.fte.edu.iq‬‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌزمٕ‪١‬خ األداس‪٠‬خ ‪ /‬ثغذاد‬

‫‪890‬‬

‫اٌزمٕ‪١‬بد اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّؾبعج‪١‬خ ‪ /‬رمٕ‪١‬بد اداسح اٌغ‪ٛ‬دح اٌشبٍِخ‬

‫اٌزمٕ‪١‬خ االداس‪٠‬خ ‪ /‬اٌجظشح‬

‫‪892‬‬

‫اٌزمٕ‪١‬بد اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّؾبعج‪١‬خ‬

‫اٌزمٕ‪١‬خ االداس‪٠‬خ ‪ /‬اٌى‪ٛ‬فخ‬

‫‪892‬‬

‫اٌزمٕ‪١‬بد اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّؾبعج‪١‬خ‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزطج‪١‬م‪١‬خ ‪ /‬ثغذاد‬

‫‪897‬‬

‫اٌزظّ‪ ُ١‬اٌذاخٍ‪ / ٟ‬رمٕ‪١‬بد االػالْ‬

‫‪ 6-4‬رموز المعاهد التً ٌقدم إلٌها خرٌجو الفرع األدبً‪ /‬المعاهد التابعة لهٌئة التعلٌم التقنً‪:‬‬ ‫اعُ اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫اٌشِض‬

‫اإلداسح ‪ /‬سطبفخ ‪ /‬ثغذاد‬

‫‪955‬‬

‫اإلداسح ‪ /‬رمٕ‪ / ٟ‬ثغذاد‬

‫‪956‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌّ‪ٛ‬طً‬

‫‪957‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ٜٕٛ١ٔ / ٞ‬‬

‫‪958‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌجظشح‬

‫‪959‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌى‪ٛ‬فخ‬

‫‪961‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬إٌغف‬

‫‪960‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌى‪ٛ‬د‬

‫‪963‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌظ‪٠ٛ‬شح‬

‫‪962‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌؾ‪٠ٛ‬غخ‬

‫‪962‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬ثبثً‬

‫‪965‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌؼّبسح‬

‫‪966‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌّغ‪١‬ت‬

‫‪967‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌشطشح‬

‫‪968‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌغّب‪ٚ‬ح‬

‫‪969‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬ثؼم‪ٛ‬ثخ‬

‫‪971‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌمبدع‪١‬خ‬

‫‪970‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬وشثالء‬

‫‪973‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬وشو‪ٛ‬ن‬

‫‪972‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬االٔجبس‬

‫‪972‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬إٌبطش‪٠‬خ‬

‫‪975‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬د‪ٚ‬س ( طالػ اٌذ‪)ٓ٠‬‬

‫‪976‬‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزطج‪١‬م‪١‬خ ‪ /‬ثغذاد‬

‫‪981‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬فٕ‪ / ْٛ‬إٌغف‬

‫‪980‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬فٕ‪ /ْٛ‬وشو‪ٛ‬ن‬

‫‪983‬‬

‫اٌزمٕ‪ /ٟ‬فٕ‪ / ْٛ‬إٌبطش‪٠‬خ‬

‫‪982‬‬


‫‪66‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪ 7-4‬رموز المعاهد التً ٌقدم إلٌها خرٌجو الفرع التجاري‪ /‬المعاهد التابعة لهٌئة التعلٌم‬ ‫التقنً‪:‬‬ ‫اعُ اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫اٌشِض‬

‫اإلداسح ‪ /‬سطبفخ ‪ /‬ثغذاد‬

‫‪815‬‬

‫اإلداسح ‪ /‬رمٕ‪ / ٟ‬ثغذاد‬

‫‪816‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌجظشح‬

‫‪832‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌّ‪ٛ‬طً‬

‫‪802‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬وشو‪ٛ‬ن‬

‫‪922‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬ثبثً‬

‫‪863‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬االٔجبس‬

‫‪953‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬إٌغف‬

‫‪826‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌؼّبسح‬

‫‪873‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬إٌبطش‪٠‬خ‬

‫‪963‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌؾ‪٠ٛ‬غخ‬

‫‪852‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌى‪ٛ‬فخ‬

‫‪822‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌى‪ٛ‬د‬

‫‪822‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌّغ‪١‬ت‬

‫‪883‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌشطشح‬

‫‪893‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬وشثالء‬

‫‪923‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌذ‪ٚ‬س ( طالػ اٌذ‪) ٓ٠‬‬

‫‪970‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌظ‪٠ٛ‬شح‬

‫‪825‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ٜٕٛ١ٔ / ٞ‬‬

‫‪806‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬ثؼم‪ٛ‬ثخ‬

‫‪908‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌغّب‪ٚ‬ح‬

‫‪913‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬أداس‪ / ٞ‬اٌمبدع‪١‬خ‬

‫‪932‬‬

‫‪ 8-4‬رموز المعاهد التً ٌقدم إلٌها خرٌجو الفرع الزراعً والتخصصات المطلوبة فٌها‪/‬‬ ‫المعاهدالتابعة لهٌئة التعلٌم التقنً‪:‬‬

‫اعُ اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬اٌضساػ‪ /ٟ‬شطشح‬

‫‪892‬‬

‫ِىٕ​ٕخ صساػ‪١‬خ ‪ /‬صساػ‪ ٟ‬ػبَ ‪ /‬طٕبػبد غزائ‪١‬خ‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬اٌضساػ‪ /ٟ‬اٌّغ‪١‬ت‬

‫‪882‬‬

‫ِىٕ​ٕخ صساػ‪١‬خ ‪ /‬صساػ‪ ٟ‬ػبَ ‪ /‬طٕبػبد غزائ‪١‬خ‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬اٌضساػ‪ /ٟ‬اٌىـ‪ٛ‬فخ‬

‫‪822‬‬

‫صساػ‪ ٟ‬ػبَ‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬اٌضساػ‪ /ٟ‬اٌّ‪ٛ‬طً‬

‫‪807‬‬

‫ِىٕ​ٕخ صساػ‪١‬خ ‪ /‬صساػ‪ ٟ‬ػبَ ‪ /‬طٕبػبد غزائ‪١‬خ‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬اٌضساػ‪ /ٟ‬اٌؾ‪٠ٛ‬غخ‬

‫‪852‬‬

‫صساػ‪ ٟ‬ػبَ‬

‫اٌزخظظبد‬


‫‪67‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪ 9-4‬رموز المعاهد التً ٌقدم إلٌها خرٌجو الفرع الصناعً والتخصصات المطلوبة فٌها ‪/‬‬ ‫المعاهد التابعة لهٌئة التعلٌم التقنً‪:‬‬ ‫اعُ اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌزخظظبد‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪١‬ب ‪ /‬ثغذاد‬

‫‪813‬‬

‫ثٕبء ‪ /‬و‪ٙ‬شثبء ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬إٌىزش‪١ٔٚ‬ه ‪ /‬ع‪١‬بساد ‪ /‬رذفئخ ‪ٚ‬رجش‪٠‬ذ ‪ /‬طٕبػبد و‪١ّ١‬ب‪٠ٚ‬خ ‪/‬‬ ‫ؽجبػخ ‪ِ /‬ؼبدْ ‪ /‬عجبوخ ‪ /‬ؽبع‪ٛ‬ة ‪ /‬طٕبػبد غزائ‪١‬خ ‪ /‬سعُ ٕ٘ذع‪ِٕ /ٟ‬بعُ ‪ /‬ارظبالد‬ ‫‪ /‬غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ ‪ /‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪١‬ب اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪ٚ‬االرظبالد ‪ /‬رمٕ‪١‬بد اٌٍؾبَ‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌجظشح‬

‫‪833‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء ‪ /‬طٕبػبد و‪١ّ١‬ب‪٠ٚ‬خ ‪ /‬إٌىزش‪١ٔٚ‬ه ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬ع‪١‬بساد ‪ /‬ثٕبء ‪ّٔ /‬برط ‪ِ /‬ؼبدْ ‪/‬‬ ‫رذفئخ ‪ٚ‬رجش‪٠‬ذ ‪ /‬ؽبع‪ٛ‬ة ‪ /‬عجبوخ ‪ٔ /‬غبسح ‪ /‬سعُ ٕ٘ذع‪ / ٟ‬ارظبالد ‪ِٕ /‬بعُ ‪ /‬غضي‬ ‫‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌّ‪ٛ‬طً‬

‫‪803‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء ‪ /‬طٕبػبد و‪١ّ١‬ب‪٠ٚ‬خ ‪ /‬إٌىزش‪١ٔٚ‬ه ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬ع‪١‬بساد ‪ /‬ثٕبء‪ّٔ /‬برط ‪ِ /‬ؼبدْ ‪/‬‬ ‫رذفئخ ‪ٚ‬رجش‪٠‬ذ ‪ /‬ؽبع‪ٛ‬ة ‪ /‬عجبوخ ‪ٔ /‬غبسح ‪ /‬سعُ ٕ٘ذع‪ / ٟ‬ارظبالد ‪ِٕ /‬بعُ ‪ /‬غضي‬ ‫‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬وشو‪ٛ‬ن‬

‫‪923‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء ‪ /‬طٕبػبد و‪١ّ١‬ب‪٠ٚ‬خ ‪ /‬إٌىزش‪١ٔٚ‬ه ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬ثٕبء‪ّٔ /‬برط ‪ِ /‬ؼبدْ‪ /‬ؽبع‪ٛ‬ة ‪/‬‬ ‫عجبوخ ‪ٔ /‬غبسح ‪ /‬سعُ ٕ٘ذع‪ /ٟ‬ارظبالد ‪ِٕ /‬بعُ ‪ /‬غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ ‪ /‬رغ‪٠ٛ‬ك‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬ثبثً‬

‫‪860‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء‪ /‬إٌىزش‪١ٔٚ‬ه ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ِ /‬ىبئٓ ‪ِٚ‬ؼذاد ‪ /‬ثٕبء ‪ٔ /‬غ‪١‬ظ ‪ِ /‬ؼبدْ‪ /‬غضي‪ /‬ؽبع‪ٛ‬ة‪/‬‬ ‫عجبوخ ‪ /‬سعُ ٕ٘ذع‪ /ٟ‬ارظبالد ‪ِٕ /‬بعُ‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌّغ‪١‬ت‬

‫‪880‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء‪ /‬إٌىزش‪١ٔٚ‬ه ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ّٔ /‬برط ‪ِ /‬ؼبدْ ‪ٔ /‬غبسح ‪ /‬عجبوخ ‪ /‬سعُ ٕ٘ذع‪ِٕ / ٟ‬بعُ ‪/‬‬ ‫ع‪١‬بساد ‪ /‬غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌشطشح‬

‫‪890‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء ‪ /‬إٌىزش‪١ٔٚ‬ه ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ّٔ /‬برط ‪ِ /‬ؼبدْ ‪ٔ /‬غبسح ‪ /‬عجبوخ ‪ِٕ /‬بعُ ‪ /‬ع‪١‬بساد ‪/‬‬ ‫غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ‪/‬ثٕبء‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌى‪ٛ‬د‬

‫‪823‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ّٔ /‬برط ‪ِ /‬ؼبدْ ‪ٔ /‬غبسح‪ /‬عجبوخ ‪ِٕ /‬بعُ‪ /‬ع‪١‬بساد ‪ /‬غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬االٔجبس‬

‫‪950‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء ‪ /‬إٌىزش‪ / ْٚ‬طٕبػبد و‪١ّ١‬ب‪٠ٚ‬خ ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه‪ّٔ /‬برط‪ِ /‬ؼبدْ‪ٔ /‬غبسح‪ /‬عجبوخ ‪ /‬رذفئخ‬ ‫‪ٚ‬رجش‪٠‬ذ ‪ِٕ /‬بعُ‪ /‬ع‪١‬بساد‪ِ /‬ذٔ‪ /ٟ‬غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ‪/‬ؽبع‪ٛ‬ة‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬إٌغف‬

‫‪825‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء‪ /‬ثٕبء ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬رظٕ‪١‬غ ‪ِٚ‬ؼبدْ ‪ /‬سعُ ٕ٘ذع‪ / ٟ‬عجبوخ ‪ /‬رذفئخ ‪ٚ‬رجش‪٠‬ذ ‪ِٕ /‬بعُ ‪/‬‬ ‫ارظبالد ‪/‬إٌىزش‪/ ْٚ‬غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ ‪/‬ؽبع‪ٛ‬ة ‪/‬رمٕ‪١‬بد اٌؾبع‪ٛ‬ة‪/‬اٌزمٕ‪١‬بد االٌىزش‪١ٔٚ‬خ‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌؼّبسح‬

‫‪870‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء ‪ /‬سعُ ٕ٘ذع‪١ِ / ٟ‬ىبٔ‪١‬ه ‪ّٔ /‬برط ‪ِ /‬ؼبدْ ‪ٔ /‬غبسح ‪ /‬عجبوخ ‪ /‬رذفئخ ‪ٚ‬رجش‪٠‬ذ ‪/‬‬ ‫ع‪١‬بساد ‪ /‬إٌىزش‪ / ْٚ‬طٕبػبد و‪١ّ١‬ب‪٠ٚ‬خ ‪ /‬ؽبع‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌّىبئٓ ‪ٚ‬اٌّؼذاد ‪ /‬ثٕبء ‪ /‬غضي‬ ‫‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ ‪ /‬ارظبالد‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬إٌبطش‪٠‬خ‬

‫‪960‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ّٔ /‬برط ‪ِ /‬ؼبدْ ‪ٔ /‬غبسح ‪ /‬عجبوخ ‪ /‬إٌىزش‪ / ْٚ‬غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ ‪/‬ؽبع‪ٛ‬ة‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌى‪ٛ‬فخ‬

‫‪823‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ّٔ /‬برط ‪ِ /‬ؼبدْ ‪ٔ /‬غبسح ‪ /‬عجبوخ ‪ /‬ع‪١‬بساد ‪ /‬غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌؾ‪٠ٛ‬غخ‬

‫‪853‬‬

‫ِ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ّٔ /‬برط ‪ِ /‬ؼبدْ ‪ٔ /‬غبسح ‪ /‬عجبوخ ‪ /‬ع‪١‬بساد ‪ /‬غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ ‪ /‬و‪ٙ‬شثبء‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ إػذاد اٌّذسث‪ ٓ١‬اٌزمٕ‪ / ٓ١١‬ثغذاد‬

‫‪812‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ِ /‬ؼبدْ ‪ /‬ع‪١‬بساد ‪ /‬إٌىزش‪ / ْٚ‬ؽبع‪ٛ‬ة ‪ /‬غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌظ‪٠ٛ‬شح‬

‫‪822‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ِ /‬ؼبدْ ‪ /‬ع‪١‬بساد ‪ /‬رشغ‪ٚ ً١‬ط‪١‬بٔخ ِ‪١‬ىبٔ‪١‬ى‪١‬خ ‪ /‬غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬وشثالء‬

‫‪920‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ّٔ /‬برط ‪ِ /‬ؼبدْ ‪ٔ /‬غبسح ‪ /‬عجبوخ ‪ /‬إٌىزش‪ / ْٚ‬غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ ‪/‬‬ ‫ؽبع‪ٛ‬ة‪/‬ثٕبء‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌذ‪ٚ‬س‬ ‫(طالػ اٌذ‪) ٓ٠‬‬

‫‪971‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ّٔ /‬برط ‪ِ /‬ؼبدْ ‪ٔ /‬غبسح ‪ /‬عجبوخ ‪ /‬إٌىزش‪١ٔٚ‬ه ‪ /‬ؽبع‪ٛ‬ة ‪ /‬ارظبالد‬ ‫‪ /‬غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬ثؼم‪ٛ‬ثخ‬

‫‪907‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ّٔ /‬برط ‪ِ /‬ؼبدْ ‪ٔ /‬غبسح ‪/‬عجبوخ ‪ /‬إٌىزش‪ِ / ْٚ‬ىبئٓ ‪ِٚ‬ؼذاد ‪/‬‬ ‫ع‪١‬بساد ‪ /‬غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ ‪ /‬ؽبع‪ٛ‬ة‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌمبدع‪١‬خ‬

‫‪933‬‬

‫ِ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ّٔ /‬برط ‪ِ /‬ؼبدْ ‪ٔ /‬غبسح ‪ /‬عجبوخ ‪ِ /‬ىبئٓ ‪ِٚ‬ؼذاد رشغ‪ ً١‬ط‪١‬بٔخ ِ‪١‬ىبٔ‪١‬ى‪١‬خ ‪/‬‬ ‫غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌغّب‪ٚ‬ح‬

‫‪910‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ّٔ /‬برط ‪ِ /‬ؼبدْ ‪ٔ /‬غبسح ‪ /‬عجبوخ ‪ /‬إٌىزش‪ / ْٚ‬غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ ‪ /‬ثٕبء‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزطج‪١‬م‪١‬خ ‪ /‬ثغذاد‬

‫‪812‬‬

‫خ‪١‬بؽخ ‪ٚ‬رظّ‪ / ُ١‬رىٍّخ ‪ّٔ /‬برط ‪ /‬خضف ‪ٚ‬صعبط ‪ /‬غضي ‪ٔٚ‬غ‪١‬ظ‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ االداسح ‪ /‬اٌشطبفخ‬

‫‪0110‬‬

‫ط‪١‬بٔخ ؽبع‪ٛ‬ة‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ االداسح ‪ /‬اٌزمٕ‪ / ٟ‬ثغذاد‬

‫‪0113‬‬

‫ط‪١‬بٔخ ؽبع‪ٛ‬ة‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬االداس‪ٜٕٛ١ٔ / ٞ‬‬

‫‪0112‬‬

‫ط‪١‬بٔخ ؽبع‪ٛ‬ة‬

‫اٌزمٕ‪ /ٟ‬رىٍٕ‪ٛ‬ع‪ / ٟ‬اٌمشٔخ‬

‫‪832‬‬

‫اٌى‪ٙ‬شثبء ‪ /‬أظّخ اٌؾبع‪ٛ‬ة‬


‫‪68‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪ 11-4‬رموز المدارس الصباحٌة المهنٌة ‪ /‬خارجً‪:‬‬ ‫االخزظبص‬

‫اٌشِض‬

‫االخزظبص‬

‫اٌشِض‬

‫االخزظبص‬

‫اٌشِض‬

‫ِ‪ِٕ ٓٙ‬ضٌ‪١‬خ خبسع‪ٟ‬‬

‫‪331‬‬

‫عجبوخ طجبؽ‪ٟ‬‬

‫‪352‬‬

‫ّٔبرط طجبؽ‪ٟ‬‬

‫‪360‬‬

‫رغبس‪ ٞ‬خبسع‪ٟ‬‬

‫‪321‬‬

‫رذفئخ ‪ٚ‬رجش‪٠‬ذ طجبؽ‪ٟ‬‬

‫‪355‬‬

‫ؽجبػخ طجبؽ‪ٟ‬‬

‫‪363‬‬

‫صساػخ خبسع‪ٟ‬‬

‫‪321‬‬

‫و‪ٙ‬شثبء طجبؽ‪ٟ‬‬

‫‪356‬‬

‫ٔغبسح طجبؽ‪ٟ‬‬

‫‪362‬‬

‫ثٕبء طجبؽ‪ٟ‬‬

‫‪351‬‬

‫اٌىزش‪ ْٚ‬طجبؽ‪ٟ‬‬

‫‪357‬‬

‫ِىٕ​ٕخ صساػ‪١‬خ طجبؽ‪ٟ‬‬

‫‪362‬‬

‫ِ‪١‬ىبٔ‪١‬ه طجبؽ‪ٟ‬‬

‫‪350‬‬

‫غضي طجبؽ‪ٟ‬‬

‫‪358‬‬

‫ع‪١‬بساد طجبؽ‪ٟ‬‬

‫‪352‬‬

‫ِؼبدْ طجبؽ‪ٟ‬‬

‫‪353‬‬

‫طٕبػبد و‪ّ١‬ب‪٠ٚ‬خ طجبؽ‪ٟ‬‬

‫‪359‬‬

‫سعُ ٕ٘ذع‪ ٟ‬طجبؽ‪ٟ‬‬

‫‪361‬‬

‫‪ 11-4‬رموز المعاهد التً تقدم الٌها خرٌجات الفنون التطبٌقٌة ‪:‬‬ ‫اعُ اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫اٌشِض‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزطج‪١‬م‪١‬خ ‪ /‬رظّ‪ٚ ُ١‬خ‪١‬بؽخ‬

‫‪812‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬فٕ‪ / ْٛ‬وشو‪ٛ‬ن‬

‫‪921‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬فٕ‪ / ْٛ‬إٌغف‬

‫‪827‬‬

‫اٌزمٕ‪ / ٟ‬فٕ‪ / ْٛ‬إٌبطش‪٠‬خ‬

‫‪962‬‬

‫ِالؽظخ ‪:‬‬ ‫‪٠‬زُ رشش‪١‬ؼ اٌطٍجخ اٌّزخشع‪ ِٓ ٓ١‬اٌّذاسط االػذاد‪٠‬خ اٌّ‪١ٕٙ‬خ ثفش‪ٚ‬ػ‪ٙ‬ب‬ ‫اٌّخزٍفخ إٌ‪ ٝ‬اٌّؼب٘ذ اٌؼشال‪١‬خ وبفـخ ػٓ ؽش‪٠‬ك ٘‪١‬ئخ اٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌزمٕ‪ ٟ‬ف‪ٟ‬‬ ‫‪ٚ‬صاسح اٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌؼبٌ‪ٚ ٟ‬اٌجؾش اٌؼٍّ‪. ٟ‬‬

‫اال‬


‫‪69‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫اٌفظً اٌخبِظ‬ ‫‪ 0-5‬اٌىٍ‪١‬بد االٍ٘‪١‬خ ‪:‬‬ ‫ٌتم قبول الطلبة فً الكلٌات االهلٌة مباشر ًة عن طرٌق استمارة معدة لهذا الغرض‬ ‫وفقا ً لضوابط وشروط تلك الكلٌات‪.‬‬

‫د‬

‫اعُ اٌغبِؼخ ‪ /‬اٌىٍ‪١‬خ‬

‫الغبَ اٌغبِؼخ ‪ /‬اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌزأع‪١‬ظ‬

‫اٌّ‪ٛ‬لغ‬

‫‪0‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌزشاس اٌغبِؼخ‬

‫اٌموووووبٔ‪( ْٛ‬طوووووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووووبئ‪ / )ٟ‬اداسح االػّوووووبي ‪ /‬اٌٍغوووووخ‬ ‫االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌّؾبعجخ (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪ / )ٟ‬ػٍوُ اٌؾبعو‪ٛ‬ة‬ ‫‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌؾبعجبد‬

‫‪0988‬‬

‫ثغذاد‬

‫‪3‬‬

‫وٍ‪١‬خ إٌّظ‪ٛ‬ساٌغبِؼخ‬

‫ٕ٘ذعخ اٌجشِغ‪١‬بد (ٕ٘ذع‪ /)ٟ‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزغبس‪٠‬وخ ‪ٚ‬اٌّظوشف‪١‬خ‬ ‫‪ /‬اداسح االػّووبي ‪ٕ٘ /‬ذعووخ ارظووبالد اٌؾبعوو‪ٛ‬ة ‪ /‬اٌمووبٔ‪/ ْٛ‬‬ ‫ػٍووُ اٌؾبعوو‪ٛ‬ة ‪ٔٚ‬ظووُ اٌّؼٍ‪ِٛ‬ووبد (اٌزخظووض ِووٓ اٌّشؽٍووخ‬ ‫اٌضبٌضوووخ) ‪ٕ٘ /‬ذعوووخ رمٕ‪١‬وووبد اٌؾبعووو‪ٛ‬ة‪/‬اٌزشث‪١‬خ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬وووخ ‪/‬‬ ‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ اٌّذٔ‪١‬خ‬

‫‪0988‬‬

‫‪2‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌشافذ‪ ٓ٠‬اٌغبِؼخ‬

‫ؽت اعٕبْ ‪ /‬ط‪١‬ذٌخ ‪ /‬ػٍُ اٌؾبع‪ٛ‬ة (طوجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوبئ‪/ )ٟ‬‬ ‫االؽظبء ‪ٚ‬اٌّؼٍ‪ِٛ‬بر‪١‬خ ‪ /‬اداسح االػّبي (طوجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوبئ‪)ٟ‬‬ ‫‪ /‬ػٍ‪ٕ٘ َٛ‬ذعخ اٌجشاِغ‪١‬بد ‪ /‬اٌّؾبعجخ (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬ ‫‪ٕ٘/‬ذعووخ ارظووبالد اٌؾبعوو‪ٛ‬ة ‪ٕ٘ /‬ذعووخ رمٕ‪١‬ووبد اٌؾبعوو‪ٛ‬ة‬ ‫(طوووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووبئ‪ٕ٘ / )ٟ‬ذعوووخ رمٕ‪١‬وووبد اٌزجش‪٠‬وووذ ‪ٚ‬اٌزى‪١١‬وووف‬ ‫(طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪ /)ٟ‬اٌمبٔ‪( ْٛ‬طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫‪0988‬‬

‫‪2‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌّأِ‪ ْٛ‬اٌغبِؼخ‬

‫ٌغخ أىٍ‪١‬ض‪٠‬خ (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪ /)ٟ‬روبس‪٠‬خ ‪ /‬عغشاف‪١‬وخ ‪ /‬اداسح‬ ‫اػّووووبي (طووووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غووووبئ‪ /)ٟ‬ػٍووووُ اٌؾبعوووو‪ٛ‬ة (طووووجبؽ‪ٟ‬‬ ‫‪ِٚ‬غووبئ‪ / )ٟ‬رشعّووخ (طووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غووبئ‪ / )ٟ‬لووبٔ‪( ْٛ‬طووجبؽ‪ٟ‬‬ ‫‪ِٚ‬غبئ‪ٕ٘ / )ٟ‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌؾبع‪ٛ‬ة (طوجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوبئ‪/ )ٟ‬‬ ‫ٕ٘ذعوووخ رمٕ‪١‬وووبد اٌموووذسح اٌى‪ٙ‬شثبئ‪١‬وووخ (طوووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووبئ‪/ )ٟ‬‬ ‫رؾٍ‪١‬الد ِشػ‪١‬خ (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪ٕ٘ / )ٟ‬ذعخ االرظبالد‬

‫‪0991‬‬

‫ثغذاد‬

‫‪5‬‬

‫وٍ‪١‬خ شؾ اٌؼشة اٌغبِؼخ‬

‫ٌغووووخ أىٍ‪١‬ض‪٠‬ووووخ (طووووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غووووبئ‪ِ / )ٟ‬ؾبعووووجخ ‪ /‬لووووبٔ‪ْٛ‬‬ ‫(طووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غووبئ‪ / )ٟ‬اداسح االػّووبي (طووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غووبئ‪/ )ٟ‬‬ ‫ػٍُ اٌؾبع‪ٛ‬ة (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫‪0992‬‬

‫ثظشح‬

‫‪6‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌّؼبسف اٌغبِؼخ‬

‫ٌغخ ػشث‪١‬خ (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪ٌ / )ٟ‬غخ أىٍ‪١‬ض‪٠‬خ (طجبؽ‪ٟ‬‬ ‫‪ِٚ‬غبئ‪ /)ٟ‬ػٍ‪ِ َٛ‬بٌ‪١‬خ ‪ِٚ‬ظشف‪١‬خ (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪/ )ٟ‬‬ ‫لبٔ‪( ْٛ‬طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪ / )ٟ‬ػٍُ اٌؾبع‪ٛ‬ة (طجبؽ‪ٟ‬‬ ‫‪ِٚ‬غبئ‪ٕ٘ /)ٟ‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌؾبع‪ٛ‬ة (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫‪7‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌؾذثبء اٌغبِؼخ‬

‫‪0992‬‬

‫ثغذاد‬

‫ثغذاد‬

‫أجبس‬

‫لبٔ‪( ْٛ‬طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪ِ / )ٟ‬ؾبعجخ (طوجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوبئ‪/ )ٟ‬‬ ‫اداسح اػّوووبي (طوووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووبئ‪ ٟ‬رخظوووض ِوووٓ اٌّشؽٍوووخ‬ ‫اٌضبٌضوووخ ٌفشػووو‪ ٟ‬اداسح االػّوووبي ‪ٚ‬االداسح اٌظوووٕبػ‪١‬خ) ‪ /‬ػٍوووُ‬ ‫اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ٌ /‬غخ أىٍ‪١‬ض‪٠‬خ (طوجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوبئ‪ / )ٟ‬ػٍو‪ِ َٛ‬بٌ‪١‬وخ‬ ‫‪ِٚ‬ظشف‪١‬خ ‪ٕ٘ /‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌؾبع‪ٛ‬ة (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫‪0992‬‬

‫اٌّ‪ٛ‬طً‬

‫‪8‬‬

‫وٍ‪١‬خ ثغذاد ٌٍؼٍ‪َٛ‬‬ ‫االلزظبد‪٠‬خ اٌغبِؼخ‬

‫اداسح اػّووبي ‪ِ/‬ؾبعووجخ ‪ /‬ػٍوو‪ٕ٘ َٛ‬ذعووخ اٌجشاِغ‪١‬ووبد ‪ /‬ػٍووُ‬ ‫اٌؾبع‪ٛ‬ة ‪ /‬ػٍ‪ِ َٛ‬بٌ‪١‬خ ‪ِٚ‬ظشف‪١‬خ (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫‪0996‬‬

‫ثغذاد‬

‫‪9‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌ‪١‬شِ‪ٛ‬ن اٌغبِؼخ‬

‫ؽوووت اعوووٕبْ ‪ /‬طووو‪١‬ذٌخ ‪ٌ /‬غوووخ أىٍ‪١‬ض‪٠‬وووخ ‪ /‬ػٍوووُ اٌؾبعووو‪ٛ‬ة ‪/‬‬ ‫لووبٔ‪( ْٛ‬طووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غووبئ‪ٕ٘ / )ٟ‬ذعووخ رمٕ‪١‬ووبد اٌؾبعوو‪ٛ‬ة ‪/‬‬ ‫رؾٍ‪١‬الد ِشػ‪١‬خ‬

‫‪0996‬‬

‫د‪٠‬بٌ‪ٝ‬‬

‫‪01‬‬

‫وٍ‪١‬خ ثغذاد ٌٍظ‪١‬ذٌخ‬

‫و‪١ّ١‬بء ط‪١‬ذالٔ‪١‬خ ‪ /‬ط‪١‬ذالٔ‪١‬بد ‪ /‬ػالعبد عش‪٠‬ش‪٠‬خ‬

‫‪3111‬‬

‫ثغذاد‬


‫‪71‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫د‬

‫اعُ اٌغبِؼخ ‪ /‬اٌىٍ‪١‬خ‬

‫الغبَ اٌغبِؼخ ‪ /‬اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌزأع‪١‬ظ‬

‫‪00‬‬

‫عبِؼخ أً٘ اٌج‪١‬ذ‬

‫اداة ] ٌغووووخ ػشث‪١‬ووووخ‪ /‬طووووؾبفخ ‪ٌ /‬غووووخ أىٍ‪١‬ض‪٠‬ووووخ (طووووجبؽ‪ٟ‬‬ ‫‪ِٚ‬غوووبئ‪ / [)ٟ‬شوووش‪٠‬ؼخ اعوووالِ‪١‬خ ]اٌفموووٗ ‪ٚ‬اطووو‪ / ٌٗٛ‬ػٍووو‪َٛ‬‬ ‫اٌمووشاْ‪ /‬اٌغوو‪١‬بؽخ اٌذ‪١ٕ٠‬ووخ (طووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غووبئ‪ / [)ٟ‬اٌمووبٔ‪ْٛ‬‬ ‫(طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫‪3112‬‬

‫‪03‬‬

‫اٌىٍ‪١‬خ االعالِ‪١‬خ اٌغبِؼخ‬

‫لوووبٔ‪( ْٛ‬طووووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووبئ‪ / )ٟ‬ػٍوووو‪ َٛ‬ع‪١‬بعووو‪١‬خ (طووووجبؽ‪ٟ‬‬ ‫‪ِٚ‬غووبئ‪ / )ٟ‬دساعووبد لشأ‪١‬ووخ ‪ٌٚ‬غ‪٠ٛ‬ووخ (طووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غووبئ‪/ )ٟ‬‬ ‫اٌفىوووش االعوووالِ‪ٚ ٟ‬اٌؼم‪١‬وووذح (طوووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووبئ‪ٕ٘ / )ٟ‬ذعوووخ‬ ‫رمٕ‪١‬بد اٌؾبعو‪ٛ‬ة (طوجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوبئ‪ / )ٟ‬االػوالَ‪-‬اٌظوؾبفخ‬ ‫(طوووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووبئ‪ٕ٘ / )ٟ‬ذعوووخ رمٕ‪١‬وووبد اٌزجش‪٠‬وووذ ‪ٚ‬اٌزى‪١١‬وووف‬ ‫(طجبؽ‪ِ-ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫‪3112‬‬

‫‪02‬‬

‫وٍ‪١‬خ دعٍخ اٌغبِؼخ‬

‫ػٍُ اٌؾبع‪ٛ‬ة (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪ / )ٟ‬اداسح اػّوبي (طوجبؽ‪ٟ‬‬ ‫‪ِٚ‬غووووبئ‪ ٟ‬رخظووووض ِووووٓ اٌّشؽٍووووخ اٌضبٌضووووخ ٌفشػوووو‪ ٟ‬اداسح‬ ‫االػّووووبي ‪ٚ‬االداسح اٌظووووٕبػ‪١‬خ) ‪ /‬ػٍوووو‪ِ َٛ‬بٌ‪١‬ووووخ ‪ِٚ‬ظووووشف‪١‬خ‬ ‫(طوووجبؽ‪ِ ٟ‬غوووبئ‪ /)ٟ‬اػوووالَ (طوووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووبئ‪ٕ٘ / )ٟ‬ذعوووخ‬ ‫رمٕ‪١‬وووبد اٌؾبعووو‪ٛ‬ة (طوووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووبئ‪ٕ٘ / )ٟ‬ذعوووخ رمٕ‪١‬وووبد‬ ‫اٌزجش‪٠‬وذ ‪ٚ‬اٌزى‪١١‬ووف (طووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غووبئ‪ / )ٟ‬رمٕ‪١‬ووبد اٌجظووش‪٠‬بد‬ ‫(طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪ / )ٟ‬اٌمبٔ‪( ْٛ‬طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫‪3112‬‬

‫لوووبٔ‪( ْٛ‬طوووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووبئ‪ / )ٟ‬ػٍوووُ اٌؾبعووو‪ٛ‬ة (طوووجبؽ‪ٟ‬‬ ‫‪ِٚ‬غوووبئ‪ٌ / )ٟ‬غخأىٍ‪١‬ض‪٠‬وووخ (طوووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووبئ‪ / )ٟ‬دساعوووبد‬ ‫اعووووالِ‪١‬خ ‪ٚ‬ؽ‪ٛ‬اساالد‪٠‬ووووبْ (طووووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غووووبئ‪ٕ٘ / )ٟ‬ذعووووخ‬ ‫رمٕ‪١‬بد اٌؾبع‪ٛ‬ة (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫‪3115‬‬

‫‪05‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌذساعبد اإلٔغبٔ‪١‬خ‬ ‫اٌغبِؼخ‬

‫ؽووووت االعووووٕبْ ‪ /‬لووووبٔ‪( ْٛ‬طووووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غووووبئ‪ / )ٟ‬شووووش‪٠‬ؼخ‬ ‫(طووووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غووووبئ‪ / )ٟ‬اطوووو‪ٛ‬ي اٌووووذ‪ٕ٘ /ٓ٠‬ذعووووخ رمٕ‪١‬ووووبد‬ ‫اٌؾبع‪ٛ‬ة (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪ / )ٟ‬االػالَ ‪ /‬رمٕ‪١‬بد اٌزؾٍو‪١‬الد‬ ‫اٌّشػ‪١‬خ‬

‫‪3115‬‬

‫ٔغف‬

‫‪06‬‬

‫وٍ‪١‬خ ِذ‪ٕ٠‬خ اٌؼٍُ اٌغبِؼخ‬

‫لبٔ‪( ْٛ‬طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪ / )ٟ‬ػٍ‪ َٛ‬ؽ‪١‬بح (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬ ‫‪ /‬ػٍوو‪ٕ٘ َٛ‬ذعووخ اٌجشاِغ‪١‬ووبد (طووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غووبئ‪ٕ٘ / )ٟ‬ذعووخ‬ ‫رمٕ‪١‬بد اٌؾبع‪ٛ‬ة (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪ / )ٟ‬اٌّؾبعجخ‬

‫‪3115‬‬

‫ثغذاد‬

‫‪07‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌش‪١‬خ اٌط‪ٛ‬ع‪ ٟ‬اٌغبِؼخ‬

‫اٌموووووشاْ اٌىوووووش‪( ُ٠‬طوووووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووووبئ‪ / )ٟ‬رجٍ‪١‬وووووم اعوووووالِ‪ٟ‬‬ ‫(طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪ / )ٟ‬اط‪ٛ‬ي اٌذ‪( ٓ٠‬طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫‪3116‬‬

‫إٌغف‬

‫‪08‬‬

‫عبِؼخ االِبَ‬ ‫عؼفش اٌظبدق (ع)‬

‫رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪١‬ووووب اٌّؼٍ‪ِٛ‬ووووبد ػٍوووو‪ٕ٘ َٛ‬ذعووووخ اٌجشاِغ‪١‬ووووبد ‪/‬‬ ‫لووبٔ‪ /ْٛ‬أداة اٌٍغووخ اٌؼشث‪١‬ووخ ‪ /‬اٌٍغووخ االٔىٍض‪٠‬ووخ ‪ /‬اٌزووبس‪٠‬خ ‪/‬‬ ‫االػالَ‬

‫‪3119‬‬

‫ثغذاد‬

‫‪09‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌشش‪١‬ذ اٌغبِؼخ‬

‫طوو‪١‬ذٌخ ‪ /‬ػٍوو‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬ووبح (طووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غووبئ‪ / )ٟ‬لووبٔ‪ /ْٛ‬اٌٍغووخ‬ ‫اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬ربس‪٠‬خ ‪ /‬رمٕ‪١‬بد اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ‬

‫‪3101‬‬

‫ثغذاد‬

‫‪31‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌؼشاق اٌغبِؼخ‬

‫ٕ٘ذعخ اٌؾبعجبد ‪ٕ٘ /‬ذعخ االرظبالد ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫‪3101‬‬

‫ثظشح‬

‫‪30‬‬

‫وٍ‪١‬خ طذس اٌؼشاق اٌغبِؼخ‬

‫اٌمبٔ‪( ْٛ‬طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪ / )ٟ‬اٌظؾبفخ (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫‪3101‬‬

‫ثغذاد‬

‫‪33‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌمٍُ اٌغبِؼخ‬

‫لوووبٔ‪ /ْٛ‬ػٍوووُ اٌوووٕفظ ‪ /‬ػٍووو‪ َٛ‬اٌموووشاْ ‪ /‬اٌٍغوووخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬وووخ ‪/‬‬ ‫اٌزشث‪١‬ووووخ اٌش‪٠‬بػوووو‪١‬خ ‪ٕ٘ /‬ذعووووخ رمٕ‪١‬ووووبد اٌؾبعوووو‪ٛ‬ة ‪ /‬اداسح‬ ‫االػّبي‬

‫‪3101‬‬

‫وشو‪ٛ‬ن‬

‫‪32‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌؾغ‪( ٓ١‬ع) اٌ‪ٕٙ‬ذع‪١‬خ‬

‫ٕ٘ذعوووووووخ االرظوووووووبالد ‪ٕ٘ /‬ذعوووووووخ اٌؾبعووووووو‪ٛ‬ة ‪ٕ٘ /‬ذعوووووووخ‬ ‫االٌىزش‪١ٔٚ‬ه‬

‫‪3101‬‬

‫وشثالء‬

‫‪32‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌؾىّخ اٌغبِؼخ‬

‫اٌمبٔ‪/ ْٛ‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪/‬اٌذساعبد االعالِ‪١‬خ‬

‫‪3101‬‬

‫ثغذاد‬

‫‪35‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌّغزمجً اٌغبِؼخ‬

‫ٕ٘ذعوووووخ رمٕ‪١‬وووووبد اٌؾبعوووووجبد ‪ٕ٘ /‬ذعوووووخ رمٕ‪١‬وووووبد اٌزجش‪٠‬وووووذ‬ ‫‪ٚ‬اٌزى‪١١‬ووف ‪ /‬اٌمووبٔ‪ / ْٛ‬رمٕ‪١‬ووبد اٌزؾٍوو‪١‬الد اٌّشػوو‪١‬خ ‪ /‬اداسح‬ ‫االػّبي ‪ٕ٘ /‬ذعخ ِذٔ‪١‬خ‬

‫‪3101‬‬

‫ثبثً‬

‫‪02‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌغالَ اٌغبِؼخ‬ ‫(اٌش‪١‬خ ِؾّذ اٌىغٕضاْ عبثمب)‬

‫اٌّ‪ٛ‬لغ‬

‫وشثالء‬

‫إٌغف‬

‫ثغذاد‬

‫ثغذاد‬


‫‪70‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫د‬

‫اعُ اٌغبِؼخ ‪ /‬اٌىٍ‪١‬خ‬

‫الغبَ اٌغبِؼخ ‪ /‬اٌىٍ‪١‬خ‬

‫اٌزأع‪١‬ظ‬

‫اٌّ‪ٛ‬لغ‬

‫‪36‬‬

‫وٍ‪١‬خ االِبَ اٌغبِؼخ‬

‫اٌمووبٔ‪ِ( ْٛ‬غووبئ‪/ )ٟ‬اٌٍغووخ اٌؼشث‪١‬ووخ (ِغووبئ‪/ )ٟ‬اداسح اػّووبي‬ ‫(ِغبئ‪)ٟ‬‬

‫‪3101‬‬

‫طالػ اٌذ‪ٓ٠‬‬

‫‪37‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌؾٍخ اٌغبِؼخ‬

‫اٌمبٔ‪ / ْٛ‬االلزظبد ‪ /‬اٌّغشػ‬

‫‪3100‬‬

‫ثبثً‬

‫‪38‬‬

‫وٍ‪١‬خ اط‪ٛ‬ي اٌذ‪ ٓ٠‬اٌغبِؼخ‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌذساعبد االعالِ‪١‬خ‬

‫‪3100‬‬

‫ثغذاد‬

‫‪39‬‬

‫وٍ‪١‬خ االعشاء اٌغبِؼخ‬

‫اٌمووووبٔ‪( ْٛ‬طووووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غووووبئ‪ / )ٟ‬اداسح االػّووووبي (طووووجبؽ‪ٟ‬‬ ‫‪ِٚ‬غبئ‪ٕ٘ / )ٟ‬ذعخ رمٕ‪١‬بد اٌؾبع‪ٛ‬ة (طوجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوبئ‪/ )ٟ‬‬ ‫ٕ٘ذعوووخ رمٕ‪١‬وووبد اٌزجش‪٠‬وووذ ‪ٚ‬اٌزى‪١١‬وووف (طوووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووبئ‪/ )ٟ‬‬ ‫رمٕ‪١‬بد اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ (طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫‪3102‬‬

‫ثغذاد‬

‫‪21‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌظف‪ٛ‬ح اٌغبِؼخ‬

‫ٕ٘ذعوووخ رمٕ‪١‬وووبد اٌؾبعووو‪ٛ‬ة (طوووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووبئ‪ / )ٟ‬رمٕ‪١‬وووبد‬ ‫اٌزؾٍوو‪١‬الد اٌّشػووو‪١‬خ (طووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووبئ‪ / )ٟ‬اداسح االػّوووبي‬ ‫(طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫‪3102‬‬

‫وشثالء‬

‫‪20‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌىزبة اٌغبِؼخ‬

‫ٕ٘ذعوووخ رمٕ‪١‬وووبد اٌؾبعووو‪ٛ‬ة (طوووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووبئ‪ / )ٟ‬لوووبٔ‪ْٛ‬‬ ‫(طوووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووبئ‪ / )ٟ‬ػٍووو‪ِ َٛ‬بٌ‪١‬وووخ ‪ِٚ‬ظوووشف‪١‬خ (طوووجبؽ‪ٟ‬‬ ‫‪ِٚ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫‪3102‬‬

‫وشو‪ٛ‬ن‬

‫‪23‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌى‪ٛ‬د اٌغبِؼخ‬

‫ٕ٘ذعخ اٌٍ‪١‬ضس ‪ٚ‬االٌىزش‪١ٔٚ‬بد اٌجظوش‪٠‬خ (طوجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوبئ‪)ٟ‬‬ ‫‪ /‬اداسح االػّوووووبي (طوووووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووووبئ‪ / )ٟ‬اٌٍغوووووخ اٌؼشث‪١‬وووووخ‬ ‫(طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫‪3102‬‬

‫‪ٚ‬اعؾ‬

‫‪22‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌّظطف‪ ٝ‬اٌغبِؼخ‬

‫ٕ٘ذعووخ رمٕ‪١‬ووبد اٌؾبعوو‪ٛ‬ة (طووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غووبئ‪ / )ٟ‬رمٕ‪١‬ووبد‬ ‫اٌزؾٍوووو‪١‬الد اٌّشػووووو‪١‬خ (طوووووجبؽ‪ِٚ ٟ‬غوووووبئ‪ / )ٟ‬اٌّؾبعوووووجخ‬ ‫(طجبؽ‪ِٚ ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫‪3102‬‬

‫ثغذاد‬

‫‪22‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌّضا‪٠‬ب اٌغبِؼخ‬

‫ٕ٘ذعوخ رمٕ‪١‬ووبد اٌؾبعو‪ٛ‬ة ‪ /‬رمٕ‪١‬ووبد اٌزؾٍو‪١‬الد اٌّشػوو‪١‬خ ‪/‬‬ ‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬االلزظبد‬

‫‪3102‬‬

‫ر‪ ٞ‬لبس‬

‫‪25‬‬

‫وٍ‪١‬خ اٌفشا٘‪١‬ذ‪ ٞ‬اٌغبِؼخ‬

‫االػالَ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ‬

‫‪3102‬‬

‫ثغذاد‬

‫‪26‬‬

‫وٍ‪١‬خ إٌ‪ٛ‬س اٌغبِؼخ‬

‫اٌمووووبٔ‪ / ْٛ‬اٌٍغووووخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬ووووخ ‪ /‬اٌٍغووووخ اٌؼشث‪١‬ووووخ ‪ /‬اٌزشث‪١‬ووووخ‬ ‫اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫‪3102‬‬

‫ٔ‪ٜٕٛ١‬‬

‫مالحظة ‪:‬‬ ‫ تعد ىذه الكليات االىلية معترف بها من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وغير ذلك غير معترف‬‫بها‪.‬‬


‫‪73‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪ 2-5‬اىنيُبد اىَشرجطخ ثذَىاٍّ اىىقفُِ‪:‬‬ ‫كمية االمام االعظم المرتبطة بديوان الوقف السني (التقديم ليا مباشر) تأسست عام ‪1997‬‬ ‫د‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌّؾبفظخ‬

‫‪0‬‬

‫لغُ اٌذػ‪ٛ‬ح ‪ٚ‬اٌخطبثخ ‪ٚ‬اٌفىش‬

‫ثغذاد‪ /‬االٔجبس‬

‫‪3‬‬

‫لغُ اط‪ٛ‬ي اٌذ‪ٓ٠‬‬

‫ثغذاد‪ /‬االٔجبس‪ /ٜٕٛ١ٔ /‬عبِشاء‬

‫‪2‬‬

‫لغُ اٌفمٗ ‪ٚ‬اط‪ٌٗٛ‬‬

‫ثغذاد‪ /‬عبِشاء‪ /‬وشو‪ٛ‬ن‪ٜٕٛ١ٔ /‬‬

‫‪2‬‬

‫لغُ اٌذػ‪ٛ‬ح ‪ٚ‬اٌخطبثخ‬

‫اٌجظشح‪ /ٜٕٛ١ٔ /‬وشو‪ٛ‬ن‬

‫‪5‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫ثغذاد‪ /‬االٔجبس‪ٜٕٛ١ٔ /‬‬

‫‪6‬‬

‫اٌمشاءاد اٌمشآٔ‪١‬خ‬

‫ثغذاد‬

‫‪7‬‬

‫اٌذساعبد االعالِ‪١‬خ ثبٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ‬

‫ثغذاد‬

‫كمية االمام الكاظم المرتبطة بديوان الوقف الشيعي (التقديم ليا مباشر) تأسست عام ‪2008‬‬ ‫د‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌّؾبفظخ‬

‫‪0‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌمشاْ‬

‫ثغذاد ‪١ِ /‬غبْ ‪ٚ /‬اعؾ‬

‫‪3‬‬

‫اٌفىش االعالِ‪ٚ ٟ‬اٌؼم‪١‬ذح‬

‫ثغذاد ‪١ِ /‬غبْ‬

‫‪2‬‬

‫اٌشش‪٠‬ؼخ (اٌفمٗ ‪ٚ‬اط‪)ٌٗٛ‬‬

‫ثغذاد ‪ٔ /‬غف ‪ /‬د‪٠‬بٌ‪ٝ‬‬

‫‪2‬‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫ثغذاد ‪١ِ /‬غبْ ‪ٚ /‬اعؾ ‪ٔ /‬غف ‪ /‬د‪٠‬بٌ‪ٝ‬‬

‫‪5‬‬

‫اٌزبس‪٠‬خ‬

‫ثغذاد ‪١ِ /‬غبْ‬

‫‪6‬‬

‫االػالَ‬

‫ثغذاد‬

‫‪7‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬

‫ثغذاد‬

‫‪8‬‬

‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫ثغذاد‬

‫‪9‬‬

‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ‬

‫ثغذاد ‪١ِ /‬غبْ ‪ٚ /‬اعؾ ‪ٔ /‬غف ‪ /‬د‪٠‬بٌ‪ٝ‬‬

‫‪01‬‬

‫ٕ٘ذعخ ثشاِغ‪١‬بد‬

‫ثغذاد ‪١ِ /‬غبْ ‪ٚ /‬اعؾ ‪ٔ /‬غف ‪ /‬د‪٠‬بٌ‪ٝ‬‬

‫‪00‬‬

‫اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ‬

‫ثغذاد ‪١ِ /‬غبْ ‪ٚ /‬اعؾ ‪ٔ /‬غف ‪ /‬د‪٠‬بٌ‪ٝ‬‬


‫‪72‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪ 2-5‬اٌغبِؼبد ف‪ ٟ‬الٍ‪ ُ١‬وشدعزبْ اٌؼشاق‪:‬‬ ‫‪ -1‬جامعة السميمانية‬ ‫د‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫‪0‬‬

‫اٌطت‬

‫‪3‬‬

‫ؽت األعٕبْ‬

‫‪2‬‬

‫اٌظ‪١‬ذٌخ‬

‫‪2‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫‪5‬‬

‫اٌطت اٌج‪١‬طش‪ٞ‬‬

‫‪6‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪7‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ‬

‫‪8‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪َٛ‬‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫اٌّذٔ‪ / ٟ‬اٌّبء ‪ٚ‬اٌّغبس‪ / ٞ‬اٌّؼّبس‪ / ٞ‬اٌى‪ٙ‬شثبء‬ ‫اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء‬ ‫اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬االعزّبع ‪ /‬االػالَ‬

‫‪9‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪01‬‬

‫اٌضساػخ‬

‫‪00‬‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪03‬‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌغ‪١‬بعخ‬

‫اٌمبٔ‪(ْٛ‬اٌّغبئ‪١‬خ) ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬ع‪١‬بع‪١‬خ(اٌّغبئ‪١‬خ)‬ ‫االلزظبد ‪ /‬اإلؽظبء ‪ /‬اإلداسح ‪ /‬اٌّؾبعجخ‬

‫اٌجغزٕخ ‪ /‬اٌؾذائك ‪ /‬ػٍُ اٌزشثخ ‪ٚ‬اٌّ‪١‬بٖ ‪ /‬االٔزبط اٌؾ‪ٛ١‬أ‪ / ٟ‬ػٍُ االغز‪٠‬خ‬ ‫ػٍُ االسع ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬االؽ‪١‬بء‬

‫‪02‬‬

‫اإلداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪02‬‬

‫اٌٍغبد‬

‫اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اإلٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ‬

‫‪05‬‬

‫اٌزغبسح‬

‫اٌّؾبعجخ ‪ /‬االؽظبء ‪ٚ‬اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬االداسح‬

‫‪06‬‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّ‪ٍ١‬خ‬

‫‪07‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ ‪/‬والس‬

‫‪08‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعزّبػ‪١‬خ ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ٚ‬اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش ‪ /‬اٌٍغخ اإلٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫‪09‬‬

‫اٌٍغبد‪/‬اٌّغبئ‪١‬خ‬

‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ‬

‫‪31‬‬

‫االداة‪/‬خبٔم‪ٓ١‬‬

‫اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ‪ /‬ػٍُ إٌفظ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ‬

‫‪30‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ عّغّبي‬

‫اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬ػٍُ إٌفظ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ‬

‫‪33‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‪/‬والس‬

‫‪32‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ‪/‬ؽٍجغخ‬ ‫ش‪١ٙ‬ذ‬

‫‪32‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬ ‫‪ٚ‬االعزّبػ‪١‬خ ‪/‬عّغّبي‬

‫‪35‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌزشى‪١ٍ١‬خ‬ ‫االؽ‪١‬بء‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‪ /‬اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ‪ /‬اٌؼٍو‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬وخ ‪ٚ‬إٌفغو‪١‬خ‬ ‫‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ‬

‫اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ ‪ /‬االعزّبع ‪ /‬اٌش‪٠‬بػخ‬ ‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعزّبػ‪١‬خ ‪ /‬اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬ ‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌغ‪١‬بع‪١‬خ‬ ‫اٌذساعبد االعالِ‪١‬خ ‪ /‬االِبَ ‪ٚ‬اٌخط‪١‬ت( اٌغٍ‪ّ١‬بٔ‪١‬خ) ‪ /‬االِبَ ‪ٚ‬اٌخط‪١‬ت (ؽٍجغخ اٌش‪١ٙ‬ذ)‬


‫‪72‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫‪ -2‬جامعة صالح الدين‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫د‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫‪0‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪3‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫‪2‬‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫‪2‬‬

‫اإلداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪5‬‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪6‬‬

‫اٌضساػخ‬

‫االٔزبط اٌؾ‪ٛ١‬أ‪ /ٟ‬اٌجغزٕخ‪ٚ /‬لب‪٠‬خ إٌجبد‪ /‬طٕبػخ االغز‪٠‬خ‪ /‬اٌزشثخ ‪ٚ‬اٌّبء‪ /‬اٌغبثبد‬

‫‪7‬‬

‫اٌٍغبد‬

‫اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌفبسعو‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغوخ اٌفشٔغو‪١‬خ ‪/‬‬ ‫اٌٍغخ اٌزشو‪١‬خ‬

‫‪8‬‬

‫اٌىٍ‪١‬بد اٌّغبئ‪١‬خ‬

‫اٌموووبٔ‪ /ْٛ‬اٌغ‪١‬بعوووخ ‪ /‬اٌٍغوووخ اٌىشد‪٠‬وووخ ‪ /‬اٌٍغوووخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬وووخ ‪ /‬اٌٍغوووخ اٌؼشث‪١‬وووخ ‪ /‬االداسح‬ ‫‪/‬اٌّؾبعجخ‪ /‬االلزظبد‪ /‬االعزّبع‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ‬

‫‪9‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‬

‫االعزّوبع ‪ /‬اٌش‪٠‬بػو‪١‬بد ‪ /‬اٌٍغوخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬وخ ‪ /‬اٌٍغوخ اٌىشد‪٠‬وخ ‪ /‬اٌؼٍو‪ َٛ‬اٌؼبِوخ ‪ /‬س‪٠‬وبع‬ ‫االؽفبي‬

‫ِذٔ‪ / ٟ‬و‪ٙ‬شثبء ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه ‪ِ /‬ؼّبس‪ / ٞ‬ثشِغ‪١‬بد‪/‬اٌغذ‪ٚ‬د ‪ِٚ‬ظبدس اٌّ‪١‬بٖ‪/‬اٌّغبؽخ‬ ‫االعزّووبع ‪ /‬اٌزووبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬ووخ ‪ /‬ا‪٢‬صووبس ‪ /‬االػووالَ ‪ /‬اٌفٍغووفخ ‪ /‬اٌؼّووً االعزّووبػ‪/ ٟ‬‬ ‫ػٍُ إٌفظ‬ ‫االداسح ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬االؽظبء ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ‬ ‫اٌى‪١ّ١‬بء‪ /‬االؽ‪١‬بء‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬اٌج‪١‬ئخ ‪ /‬ػٍُ األسع‬

‫‪01‬‬

‫اٌفٕ‪ ْٛ‬اٌغّ‪ٍ١‬خ‬

‫اٌغ‪ّٕ١‬ب ‪ /‬اٌّ‪ٛ‬ع‪١‬م‪ / ٝ‬اٌّغشػ ‪ /‬اٌزشى‪١ٍ١‬خ‬

‫‪00‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعالِ‪١‬خ‬

‫اٌذساعبد االعالِ‪١‬خ ‪ /‬اٌشش‪٠‬ؼخ ‪ِ /‬جبدئ اٌذ‪ٓ٠‬‬

‫‪03‬‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌغ‪١‬بعخ‬

‫اٌمبٔ‪ / ْٛ‬اٌغ‪١‬بعخ‬

‫‪02‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪02‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ ٌٍؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‬

‫‪05‬‬

‫لبٔ‪ /ْٛ‬ع‪ٛ‬ساْ‬

‫‪06‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ‪/‬ع‪ٛ‬ساْ‬

‫‪07‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ‪/‬ع‪ٛ‬ساْ‬

‫اٌش‪٠‬بػووو‪١‬بد ‪ /‬اٌٍغوووخ اٌىشد‪٠‬وووخ ‪ /‬ػٍوووُ اٌوووٕفظ ‪ /‬اٌٍغوووخ اٌؼشث‪١‬وووخ ‪ /‬اٌش‪٠‬بػوووخ ‪ /‬اٌٍغوووخ‬ ‫االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬ػٍُ االعزّبع‬

‫‪08‬‬

‫اٌٍغبد‪/‬ع‪ٛ‬ساْ‬

‫اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬االؽ‪١‬بء ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش‬ ‫اٌٍغووخ اٌىشد‪٠‬ووخ ‪ /‬اٌٍغووخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬ووخ ‪ /‬اٌٍغووخ اٌؼشث‪١‬ووخ ‪ /‬رشث‪١‬ووخ ؽموو‪ٛ‬ق االٔغووبْ ‪ /‬ػٍوو‪َٛ‬‬ ‫اٌزشث‪١‬خ ‪ٚ‬االداسح‬ ‫اٌمبٔ‪ / ْٛ‬اٌغ‪١‬بعخ‬ ‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌؼبِخ ‪ /‬اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ‬

‫‪-3‬جامعة دىوك‬ ‫د‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫‪0‬‬

‫اٌطت‬

‫‪3‬‬

‫اٌطت اٌج‪١‬طش‪ٞ‬‬

‫‪2‬‬

‫ؽت االعٕبْ‬

‫‪2‬‬

‫اٌظ‪١‬ذٌخ‬

‫‪5‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫‪6‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪7‬‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌغ‪١‬بعخ‬

‫‪8‬‬

‫ا‪٢‬داة‬

‫اٌٍغخ اإلٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌّغشػ‬ ‫اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬اؽ‪١‬بء ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬ػٍ‪ َٛ‬اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش‬

‫اٌّؼّبس‪ / ٞ‬اٌّذٔ‪ /ٟ‬اٌى‪ٙ‬شثبء ‪ٚ‬اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش ‪ِ /‬ظبدساٌّ‪١‬بٖ‬ ‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪9‬‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪01‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ األعبع‪١‬خ‬

‫اٌٍغووخ اٌىشد‪٠‬ووخ ‪ /‬اٌٍغووخ اإلٔىٍ‪١‬ض‪٠‬ووخ ‪ /‬اٌش‪٠‬بػوو‪١‬بد ‪ /‬ػٍووُ االعزّووبع ‪ /‬س‪٠‬ووبع االؽفووبي ‪/‬‬ ‫اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌؼبِخ‬

‫‪00‬‬

‫اٌزغبسح ‪ /‬صاخ‪ٛ‬‬

‫ػٍ‪ َٛ‬اٌزغبسح ‪ٚ‬اٌّظشف‬

‫‪03‬‬

‫اٌضساػخ‬

‫اٌغبثبد ‪ /‬اإلٔزبط اٌؾ‪ٛ١‬أ‪ / ٟ‬اٌزشثخ ‪ٚ‬اٌّ‪١‬بٖ ‪ /‬اٌجغزٕخ ‪ /‬اٌ‪ٛ‬لب‪٠‬خ إٌجبر‪١‬خ‬


‫‪75‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫د‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫‪02‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ ‪ /‬صاخ‪ٛ‬‬

‫ػٍووو‪ َٛ‬اٌى‪ِٛ‬ج‪١‬ووو‪ٛ‬رش‪ /‬اٌش‪٠‬بػووو‪١‬بد‪/‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء‪/‬االؽ‪١‬بء‪/‬اٌى‪١ّ١‬بء‪ /‬اٌٍغوووخ اٌىشد‪٠‬وووخ ‪ /‬اٌٍغوووخ‬ ‫اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اإلٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ‬

‫‪02‬‬

‫رشث‪١‬خ س‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫‪05‬‬

‫اإلداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫‪06‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‪ /‬اوش‪ٜ‬‬

‫إالداسح ‪ /‬االلزظبد ‪ /‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّظشف‪١‬خ ‪ /‬اٌّؾبعجخ‬ ‫اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫جامعة دىوك ‪ /‬الدراسات المسائية‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫د‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫‪0‬‬

‫اٌمبٔ‪ٚ ْٛ‬اٌغ‪١‬بعخ‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪3‬‬

‫االداسح ‪ٚ‬االلزظبد‬

‫اداسح اػّبي ‪ِ /‬ؾبعجخ‬

‫‪2‬‬

‫االداة‬

‫اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ‬

‫‪2‬‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش‬

‫‪ -4‬جامعة كويو‬ ‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬

‫د‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫‪0‬‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ‬

‫‪3‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االعزّبػ‪١‬خ‬

‫اٌذساعبد اٌذ‪١ٕ٠‬خ ‪ /‬اٌزبس‪٠‬خ‪/‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬ػٍُ إٌفظ ‪ /‬االعزّبع ‪ /‬االلزظبد ‪ٚ‬االداسح‬

‫‪2‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬

‫اٌش‪٠‬بػخ‬

‫‪2‬‬

‫اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫‪5‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ‪/‬لالدص‪ٞ‬‬

‫‪6‬‬

‫اٌؼٍ‪ َٛ‬االٔغبٔ‪١‬خ‪ /‬سأ‪١‬خ‬

‫اٌّؼّبس‪/ٞ‬إٌفؾ ‪ /‬اٌغ‪ٛ١‬رىٕ‪١‬ه‪/‬اٌى‪١ّ١‬ب‪/ٞٚ‬اٌّذٔ‪/ٟ‬اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش‬

‫االؽ‪١‬بء ‪ /‬اٌى‪١ّ١‬بء ‪ /‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ /‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬ ‫اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ /‬اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ‬ ‫اٌزبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ ‪ /‬اٌفٍغفخ‬ ‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪7‬‬

‫اٌمبٔ‪ْٛ‬‬

‫‪8‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‪ /‬سأ‪١‬خ‬

‫‪9‬‬

‫اٌضساػخ‬

‫اٌغبثبد‬

‫‪01‬‬

‫اٌٍغبد‬

‫اٌٍغخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌزشو‪١‬خ ‪ /‬اٌزشعّخ االٔىٍ‪١‬ض‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫‪00‬‬

‫اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ‪ /‬سأ‪١‬خ‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫اٌٍغخ اٌىشد‪٠‬خ ‪ /‬اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش ‪ٚ‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ /‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬

‫‪-5‬جامعة ىولير الطبية‬ ‫د‬

‫اعُ اٌىٍ‪١‬خ‬

‫‪0‬‬

‫اٌطت‬

‫‪3‬‬

‫ؽت االعٕبْ‬

‫‪2‬‬

‫اٌظ‪١‬ذٌخ‬

‫‪2‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫الغـــبَ اٌىٍ‪١‬ـــخ‬


‫‪76‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫‪ -5‬ىيئة التعميم التقني ‪ /‬اربيل‬ ‫د‬

‫اٌىٍ‪١‬خ ‪ /‬اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫اٌمغُ‬

‫‪0‬‬

‫اٌىٍ‪١‬خ اٌزمٕ‪١‬خ‬

‫اٌ‪ٕٙ‬ذعخ اٌّؼّبس‪٠‬خ ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ٚ‬االلزظبد ‪ٕ٘ /‬ذعخ اٌزجش‪٠‬ذ ‪ٚ‬اٌزى‪١١‬ف ‪ٕ٘ /‬ذعخ ‪/IT‬‬ ‫اٌّؾبعجخ ‪ٚ‬االلزظبد(ِغبئ‪)ٟ‬‬

‫‪3‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ٟ‬‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬ؽج‪ٟ‬‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح‪( /‬طجبؽ‪)ٟ‬‬

‫‪5‬‬

‫االػالَ (اٌظجبؽ‪)ٟ‬‬

‫‪6‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح‪ِ( /‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫ِ‪١‬ىبٔ‪١‬ه (رجش‪٠‬ذ) ‪١ِ /‬ىبٔ‪١‬ه (أزبط) ‪ /‬و‪ٙ‬شثبء (ل‪ٛ‬ح) ‪ /‬و‪ٙ‬شثبء (ر‪ٛ‬ط‪١‬الد‬ ‫و‪ٙ‬شثبئ‪١‬خ) ‪ /‬اٌّذٔ‪( ٟ‬اٌطشق) ‪ /‬اٌّذٔ‪( ٟ‬اٌّؼّبس‪ / )ٞ‬اٌّغبؽخ‬ ‫طؾخ اٌّغزّغ ‪ /‬اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ ‪ /‬اٌؼالط اٌطج‪١‬ؼ‪/ ٟ‬‬ ‫اٌزّش‪٠‬غ‪/‬االعٕبْ‪/‬اٌظ‪١‬ذٌخ ‪/‬االشؼخ‪ٚ/‬لب‪٠‬خ االعٕبْ‪/‬اٌزخذ‪٠‬ش‬ ‫االداسح اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬أظّخ اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش‬ ‫اٌظؾبفخ ‪ /‬ساد‪ٚ ٛ٠‬رٍفض‪ / ْٛ٠‬اٌّىزجبد ‪ /‬اداسح االػّبي‬ ‫االداسح اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ ‪ /‬اٌّؾبعجخ‬ ‫اٌظؾبفخ ‪ /‬ساد‪ٚ ٛ٠‬رٍفض‪ / ْٛ٠‬اٌّىزجبد‬

‫‪7‬‬

‫االػالَ (ِغبئ‪)ٟ‬‬

‫‪8‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬صساػ‪(ٟ‬اٌظجبؽ‪)ٟ‬‬

‫االٔزبط إٌجبر‪ٚ / ٟ‬لب‪٠‬خ إٌجبربد‬

‫‪9‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬صساػ‪ِ(ٟ‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫االٔزبط إٌجبر‪ٚ / ٟ‬لب‪٠‬خ إٌجبربد‬

‫‪-7‬ىيئة التعميم التقني‪ /‬شقالوة‬ ‫اٌمغُ‬

‫د‬

‫اٌىٍ‪١‬خ‪/‬اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ اٌزمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ٟ‬‬

‫‪3‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح‪( /‬طجبؽ‪)ٟ‬‬

‫أظّخ اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش ‪ /‬االداسح اٌّظشف‪١‬خ ‪ /‬االداسح اٌظؾ‪١‬خ‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح‪ِ( /‬غبئ‪)ٟ‬‬

‫االداسح اٌّظشف‪١‬خ ‪ /‬االداسح اٌظؾ‪١‬خ‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬اٌطج‪ٟ‬‬

‫‪5‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬صساػ‪(ٟ‬اٌظجبؽ‪)ٟ‬‬

‫سعُ ٕ٘ذع‪ / ٟ‬االؽظبء ‪ٚ‬اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪ /‬اٌغغشاف‪١‬خ اٌغ‪١‬بؽ‪١‬خ‬

‫اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ ‪ /‬اٌزّش‪٠‬غ‬ ‫اٌظؾخ اٌؾ‪ٛ١‬أ‪١‬خ‬

‫‪ -8‬ىيئة التعميم التقني‪ /‬جومان‬ ‫اٌمغُ‬

‫د‬

‫اٌىٍ‪١‬خ ‪ /‬اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح‬

‫أظّخ اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش‬

‫‪3‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬اٌطج‪ٟ‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ‬

‫‪-9‬ىيئة التعميم التقني‪ /‬خبات‬ ‫د‬

‫اٌىٍ‪١‬خ‪/‬اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬صساػ‪ٟ‬‬

‫اٌمغُ‬ ‫رمٕ‪١‬خ أزبط اٌؾم‪ٛ‬ي‬


‫‪77‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫‪-10‬ىيئة التعميم التقني‪ /‬سوران‬ ‫د‬

‫اٌىٍ‪١‬خ‪/‬اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح (اٌظجبؽ‪)ٟ‬‬

‫‪3‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح (ِغبئ‪)ٟ‬‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬اٌطج‪ٟ‬‬

‫اٌمغُ‬ ‫أظّخ اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش ‪ /‬اداسح االػّبي ‪ /‬االداسح اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ‬ ‫اداسح االػّبي ‪ /‬االداسح اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ‬ ‫اٌزّش‪٠‬غ ‪ /‬اٌ‪ٛ‬الدح ‪ٚ‬االؽفبي ‪ /‬اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ‬

‫‪-11‬ىيئة التعميم التقني ‪ /‬المعيد التقني الفنادق والسياحة ‪/‬أربيل‬ ‫اٌمغُ‬

‫د‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫االداسح (اٌظجبؽ‪)ٟ‬‬

‫اٌذٌ‪ ً١‬اٌغ‪١‬بؽ‪ / ٟ‬اداسح ٘‪١‬ئبد اٌغ‪١‬بؽخ‬

‫‪3‬‬

‫االداسح (ِغبئ‪)ٟ‬‬

‫اٌذٌ‪ ً١‬اٌغ‪١‬بؽ‪ / ٟ‬اداسح ٘‪١‬ئبد اٌغ‪١‬بؽخ‬

‫‪-12‬ىيئة التعميم التقني‪ /‬دىوك‬ ‫د‬

‫اٌىٍ‪١‬خ ‪ /‬اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫اٌمغُ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ٟ‬‬

‫‪3‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬اٌطج‪ٟ‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ ‪ /‬االشؼخ ‪ٚ /‬لب‪٠‬خ االعٕبْ ‪ /‬اٌظ‪١‬ذٌخ ‪ /‬طؾخ اٌّغزّغ‬

‫اٌّ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬اٌّغبؽخ ‪ /‬اٌّؼّبس‪ٞ‬‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح‬

‫االػالَ(اٌظؾبفخ) ‪ /‬أظّخ اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش ‪ /‬االداسح اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ ‪ /‬اداسح‬ ‫االػّبي(طجبؽ‪ / )ٟ‬اداسح االػّبي(ِغبئ‪ / )ٟ‬االداسح اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ (ِغبئ‪)ٟ‬‬

‫‪-13‬ىيئة التعميم التقني‪ /‬زاخو‬ ‫اٌمغُ‬

‫د‬

‫اٌىٍ‪١‬خ‪/‬اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح (طجبؽ‪)ٟ‬‬

‫أظّخ اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش ‪ /‬االداسح اٌّظشف‪١‬خ ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬االؽظبء‬ ‫‪ٚ‬اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد‬

‫‪3‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح (ِغبئ‪)ٟ‬‬

‫االداسح اٌّظشف‪١‬خ ‪ /‬اٌّؾبعجخ‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬ؽج‪ٟ‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ ‪ /‬اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ٟ‬‬

‫اٌزجش‪٠‬ذ ‪ٚ‬اٌزى‪١١‬ف ‪ /‬إٌفؾ ‪ /‬اٌّغبؽخ‬

‫‪-14‬ىيئة التعميم التقني‪ /‬ئاكرى‬ ‫اٌمغُ‬

‫د‬

‫اٌىٍ‪١‬خ‪/‬اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ٟ‬‬

‫‪3‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬ؽج‪ٟ‬‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح (طجبؽ‪)ٟ‬‬

‫أظّخ اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش ‪ /‬االداسح اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ ‪ /‬اٌّؾبعجخ‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح (ِغبئ‪)ٟ‬‬

‫االداسح اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ ‪ /‬اٌّؾبعجخ‬

‫‪5‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬صساػ‪ٟ‬‬

‫اٌّغبؽخ‬ ‫اٌزّش‪٠‬غ ‪ /‬اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ‬

‫ثغزبٔ‪ٟ‬‬


‫‪78‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬ ‫‪-15‬ىيئة التعميم التقني‪ /‬ئاميدي‬ ‫د‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح‬

‫اٌمغُ‬ ‫أظّخ اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش ‪ /‬اداسحاالػّبي‬

‫‪-16‬ىيئة التعميم التقني‪ /‬شيخان‬ ‫د‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح (طجبؽ‪)ٟ‬‬

‫اٌمغُ‬ ‫أظّخ اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش ‪ /‬اداسحاالػّبي ‪ /‬اٌّؾبعجخ‬

‫‪-17‬ىيئة التعميم التقني‪ /‬سنجار‬ ‫د‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح‬

‫اٌمغُ‬ ‫أظّخ اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش ‪ /‬اٌّؾبعجخ‬

‫‪-18‬ىيئة التعميم التقني ‪/‬بردرش‬ ‫د‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح‬

‫اٌمغُ‬ ‫أظّخ اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش ‪ /‬اداسح االػّبي‬

‫‪-19‬ىيئة التعميم التقني ‪ /‬السميمانية‬ ‫اٌمغُ‬

‫د‬

‫اٌىٍ‪١‬خ‪ /‬اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫اٌىٍ‪١‬خ اٌزمٕ‪١‬خ‬

‫‪3‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ٟ‬‬

‫ِ‪١‬ىبٔ‪١‬ه ‪ /‬ل‪ٛ‬ح اٌى‪ٙ‬شثبء ‪ /‬اٌىزش‪١ٔٚ‬ه (رظٍ‪١‬ؼ االع‪ٙ‬ضح اٌىزش‪١ٔٚ‬خ) ‪/‬‬ ‫اٌّغبؽخ ‪ٕ٘ /‬ذعخ اٌشعُ‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬ؽج‪ٟ‬‬

‫اٌزّش‪٠‬غ ‪ /‬طؾخ اٌّغزّغ ‪ /‬اٌؼالط اٌطج‪١‬ؼ‪ / ٟ‬االشؼخ ‪/‬اٌزخذ‪٠‬ش ‪/‬‬ ‫اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ ‪ /‬اٌظ‪١‬ذٌخ ‪ /‬إٌغبئ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌز‪١ٌٛ‬ذ‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ / ٟ‬االداسح‬

‫اٌؼٍّ‪١‬بد االداس‪٠‬خ ‪ /‬االٔزبط ‪ٚ‬اٌّؼبدْ ‪ٕ٘ /‬ذعخ اٌّ‪ٛ‬اطالد ‪ /‬االلزظبد‬ ‫‪ٚ‬اٌّؾبعجخ‬

‫اداسح االػّبي ‪ /‬اٌّؾبعجخ‪/‬اٌظؾبفخ ‪ /‬اٌّىزجبد ‪ /‬االؽظبء ‪ٚ‬اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪/‬‬ ‫اداسح االػّبي( اٌّغبئ‪ / )ٟ‬اٌّؾبعجخ(اٌّغبئ‪ / )ٟ‬اٌظؾبفخ(اٌّغبئ‪/ )ٟ‬‬ ‫اٌّىزجبد (اٌّغبئ‪)ٟ‬‬


‫‪79‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪-20‬ىيئة التعميم التقني ‪ /‬السميمانية (بكرجو)‬ ‫د‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬صساػ‪ٟ‬‬

‫اٌمغُ‬ ‫‪ٚ‬لب‪٠‬خ إٌجبد ‪ /‬االٔزبط اٌظٕبػ‪ (ٟ‬اٌضساػ‪ / )ٟ‬اٌضساػخ ‪ٔ /‬جبربد عّ‪ٍ١‬خ‬

‫‪-21‬ىيئة التعميم التقني ‪ /‬كالر‬ ‫د‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ٟ‬‬

‫اٌمغُ‬ ‫اٌى‪ٙ‬شثبء (اٌظجبؽ‪ / )ٟ‬اٌّغبؽخ‬

‫‪3‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬ؽج‪ٟ‬‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬صساػ‪ٟ‬‬

‫االٔزبط إٌجبر‪ / ٟ‬طؾخ اٌؾ‪ٛ١‬أ‪١‬خ‪/‬اٌؾذائك‬

‫اٌزّش‪٠‬غ ‪ /‬اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح‬

‫اداسح االػّبي ‪ /‬اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش ‪ /‬اٌّؾبعجخ ‪ /‬اداسح االػّبي (اٌّغبئ‪/ )ٟ‬‬ ‫اٌّؾبعجخ ( اٌّغبئ‪)ٟ‬‬

‫‪-22‬ىيئة التعميم التقني ‪ /‬جمجمال‬ ‫د‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬ؽج‪ٟ‬‬

‫‪3‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ٟ‬‬

‫اٌمغُ‬ ‫اٌزّش‪٠‬غ‬ ‫اٌى‪ِٛ‬ج‪ٛ١‬رش ‪ /‬اداسح االػّبي ‪ /‬اداسح االػّبي (اٌّغبئ‪)ٟ‬‬ ‫و‪ٙ‬شثبء‬

‫‪-23‬ىيئة التعميم التقني ‪ /‬حمبجة‬ ‫د‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫اٌىٍ‪١‬خ اٌزمٕ‪١‬خ اٌضساػ‪١‬خ‬

‫‪3‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬ؽج‪ٟ‬‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح‬

‫اٌمغُ‬ ‫االٔزبط إٌجبر‪ / ٟ‬طٕبػخ االغز‪٠‬خ ‪ /‬ثغزبٔ‪ٟ‬‬ ‫اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ ‪ /‬اٌزّش‪٠‬غ‬ ‫اداسح االػّبي ‪ /‬اداسح االػّبي (اٌّغبئ‪)ٟ‬‬

‫‪-24‬ىيئة التعميم التقني ‪ /‬كوية‬ ‫د‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬ؽج‪ٟ‬‬

‫‪3‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح‬

‫‪2‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ٟ‬‬

‫اٌمغُ‬ ‫اٌزّش‪٠‬غ ‪/‬اٌزخذ‪٠‬ش‪ /‬اٌزؾٍ‪١‬الد اٌّشػ‪١‬خ‪/‬طؾخ اٌّغزّغ‬ ‫اداسح االػّبي ‪ِ /‬ؾبعجخ ‪ /‬اداسح لبٔ‪١ٔٛ‬خ ‪ /‬ع‪١‬بؽخ ‪ /‬اداسح االػّبي‬ ‫(ِغبئ‪ِ / )ٟ‬ؾبعجخ(ِغبئ‪ / )ٟ‬اداسح لبٔ‪١ٔٛ‬خ (ِغبئ‪)ٟ‬‬ ‫ٔفؾ‬


‫‪81‬‬

‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫‪-25‬ىيئة التعميم التقني ‪ /‬معيد عموم الكومبيوتر‪/‬سميمانية‬ ‫د‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح‬

‫اٌمغُ‬ ‫ٔظبَ اٌـ ‪Networking / Data Base‬‬

‫‪-26‬ىيئة التعميم التقني ‪/‬دوكان‬ ‫د‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح‬

‫اٌمغُ‬ ‫االداسح اٌّظشف‪١‬خ ‪ /‬اداسح االػّبي‬

‫‪-27‬ىيئة التعميم التقني ‪/‬دربنديخان‬ ‫د‬

‫اٌّؼ‪ٙ‬ذ‬

‫‪0‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬االداسح‬

‫‪3‬‬

‫ِؼ‪ٙ‬ذ رمٕ‪ ٟ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪ٟ‬‬

‫اٌمغُ‬ ‫اٌّؾبعجخ ‪ /‬اٌّؾبعجخ (اٌّغبئ‪)ٟ‬‬ ‫و‪ٙ‬شثبء‬


‫دٌ‪ ً١‬اٌطبٌت ٌٍغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪3102-3102‬‬

‫نتمنى لك‬ ‫النجاح والتوفيق في‬ ‫ملء استمارة التقديم االلكتروني‬

‫‪80‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.