Propuesta del curso online de generación eléctrica

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Lineamientos generales del bloque 0 Para está semana es necesario que usted realice las siguientes actividades: Colocar tu fotografía y tu información como estudiante, esto lo logras editando tu perfil. Leer las indicaciones de cada bloque cuidadosamente. Leer muy detalladamente la presentación del curso y envía todas las dudas y sugerencias que tengas. Leer y revisar la documentación sobre la evaluación del curso.

Propuesta del curso Introducción El curso “Generación Eléctrica” tiene un carácter teórico, donde los estudiantes aprenderán conceptos y elementos básicos a aplicar en los procesos de generación eléctrica, tanto a alta escala como a pequeña escala. Los educandos reflexionarán sobre el impacto de cada una de las formas de generación eléctrica que se desarrollan en el mundo y las contextualizarán a la realidad nacional de Costa Rica. Los educandos tendrán acceso a recursos audiovisuales que les permitirán una forma gráfica de aprendizaje de los conceptos involucrados en la generación eléctrica, tales recursos son descargas de videos en línea y emulaciones especializadas en la demostración de los procesos de simulación eléctrica. Este curso se desarrollará bajo la modalidad del enfoque de Metodología de la Educación Basada en Normas por Competencias. Lo anterior, implica no solamente la integración de: conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes al poner en práctica las competencias adquiridas, sino que además continuarán afianzando los conocimientos relacionados con el curso presencial de Taller exploratorio de Montajes Eléctricos y con el proceso de selección de los futuros aspirantes a la especialidad de Electrónica. Durante el desarrollo del curso, se espera que cada participante, pueda construir el conocimiento relacionado con la interrelación que se produce en las variables de los diveros procesos de generación eléctrica y con el valioso aporte de la comunidad educativa en cada uno de los elementos participativos del proceso.


En este sentido se incluye dentro de los contenidos programáticos el conocimiento de herramientas así como la metodología, que hagan del acto de aprender un elemento motivador, seguro y placentero para el estudiante. Metodológicamente se incorporarán actividades de investigación de la realidad nacional en cuanto al plano de la generación eléctrica que intervienen en el soporte energético del país, así como la elaboración de reportes que sustenten lo investigado y asimilado en el proceso educativo. El resultado final será la formación de un estudiante que analice con claridad y sea independiente, creativo, crítico de su contexto técnico. Sean bienvenidos al curso y desde ya le invitamos a participar en todas las actividades propuestas.

Competencia general Utilizar los recursos electrónicos y audiovisuales para el aprendizaje que corresponde a los procesos de generación eléctrica y su proyección a la realidad del contexto nacional.

Competencias específicas Identificar las distintas formas de generación eléctricas que intervienen en la cotidianidad de los habitantes de Costa Rica, tanto a gran como a pequeña escala.

Distinguir la relevancia de cada una de las formas de generación eléctricas.

Identificar con claridad las diferencias y alcances de los diversos tipos de generación eléctrica en Costa Rica.

Analizar el marco general de los procesos de la generación eléctrica en Costa Rica versus el resto del mundo, tomando en cuenta la realidad nacional.


Metodología: (Abordaje del curso)

Para facilitar comprensión de los diferentes contenidos del curso: Generación Eléctrica los alumnos contarán con diversos materiales electrónicos y en línea (Aula Virtual y la Web 2.0) que le permitirán abordar las propuestas de cada sesión de trabajo. Para el desarrollo de las actividades, se propone una metodología de trabajo participativa, donde los estudiantes puedan analizar, explorar y reflexionar acerca del proceso de generación eléctrica en Costa Rica y el mundo, apoyándose en fuentes digitales de conocimiento y reforzando sus actividades con investigaciones que den como producto una serie de ideas claras de la realidad del contexto nacional en el ámbito de la generación eléctrica. En las diferentes sesiones de trabajo los estudiantes deben recurrir primero a leer el documento de la propuesta de las actividades y procedimientos a ser tomados en cuanta en cada una de las semanas, en ese documento se les describe cada actividad y recurso a ser empleado y la forma que se debe entregar el producto que evidencia del aprendizaje del alumno. Cuando el estudiante este informado de las actividades procederá a leer y ó descargar documentos digitales con información teórica y propuestas de trabajo, videos y herramientas necesarias para realizar sus labores educativas, al igual debe interactuar en los foros, responder cuestionarios, consultas y encuestas, sin dejar de lado el envió de los documentos pertenecientes a las tareas asignadas. El curso se ve enriquecido con la utilización de herramientas informáticas tal es el caso de el programa, atube cacher y videos de carácter técnicos que permitirán formar criterios que serán expresados en foros, cuestionarios y consultas que los estudiantes responderán como parte de su huella cognitiva.


Contenidos Los contenidos del curso, serán abordados a través de un conjunto de actividades, las cuales tiene un hilo conductor desde el conocimiento de términos, pasando por la explicación de cada uno de los métodos de generar electricidad y terminando en la contextualización de las actividades productivas de electricidad en el territorio nacional. Lo anterior se consolida en la incorporación de diferentes herramientas tecnológicas, recursos de la Internet, para el diseño del desarrollo del tema, a través de diferentes sesiones virtuales y su respectiva mediación pedagógica. Internet y Web 2.0

Correo electrónico en Gmail Aula Virtual en Moodle Youtube Blogger Docs en Google

Herramientas de productividad y sofware públicos Word Power Point Cmap Tools

Artículos de temáticos del curso Generalidades de la energía Formas de la energía Métodos de generación eléctrica: Acción mecánica Métodos de generación eléctrica: Acción química Métodos de generación eléctrica: Acción radiante Sistema de suministro eléctrico. Tipos de centrales generadoras Energía eólica y geotérmica Otras alternativas de generación eléctrica no tradicionales. Mapas Conceptuales

Evaluación La evaluación del alumno se desarrollará a través de la participación en diversos foros del Aula Virtual. También se valora el trabajo desarrollado con los recursos tecnológicos a través de listas de cotejo, para valorar las producciones realizadas para el Aula Virtual. El producto final del curso es la aplicabilidad del conocimiento en la contextualización de las características energéticas de Costa Rica desde un punto de vista de la generación eléctrica y sus implicaciones en la cotidianidad de la población. Cabe destacar que la responsabilidad en las tareas propuestas, la disposición en la búsqueda y obtención de los materiales audiovisuales y los procesos de investigación para realizar las actividades encomendadas, serán elementos con incidencia en la evaluación.


Evaluación Teórico-Producción textual Tema 1: Generalidades de la energía Formas de la energía Foro: Generalidades de la energía Tarea: Mapa conceptual Formas de la energía. Tema 2: Métodos de generación eléctrica: Acción mecánica

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Libro: lectura de la información referente a la generación eléctrica por acción mecánica. Tarea: Crear un esquema que identifique las diversas formas de aplicar la

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acción mecánica a la generación eléctrica, contextualizando con ejemplos de la realidad nacional y la vivencia diaria. Consulta: ¿Cuál cree usted según lo estudiado en este tema que es el

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medio que genera la mayor cantidad de la energía aprovechable cotidianamente? Tema 3: Métodos de generación eléctrica: Acción química

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Métodos de generación eléctrica: Acción radiante Blog: Cuadro comparativo entre los diferentes tipos de pilas y

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acumuladores. Actividad realizada por grupos, aporte colaborativo, enriquecido por investigación. Foro: Ejemplifique la utilización de la energía eléctrica generada de forma

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radiante, ¿se utiliza en la realidad nacional? Chat: Discutir los alcances de aplicabilidad práctica en la vida cotidiana de

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la generación por acción química y radiante. Tema 4: Sistema de suministro eléctrico. Foro: Muestre por medio de imágenes y comentarios las partes que usted

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aprecia como elementos en la realidad cotidiana del sistema de suministro eléctrico. Comente dos de las intervenciones de sus compañeros. Glosario: incluir en el glosario 4 términos con sus respectivas significados. Tema 5: Tipos de centrales generadoras

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Energía eólica y geotérmica Consulta: ¿Cuales son las centrales generadoras que se emplean en Costa

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Rica? Foro: Analizando los impactos de las diversas centrales generadoras de

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electricidad. Tarea: Investigar centrales de generación eléctrica, determinar dos de las

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que no se usan en Costa Rica y reportar el url de dos videos que hagan referencia a ellos, y hacerles un comentario de lo observado en el video tratando de relacionar a la realidad social que podrían variar en nuestro país. Tema 6: Otras alternativas de generación eléctrica no tradicionales. Foro: comentar sus opiniones y correlacionarlas sobre las formas

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alternativas de generación eléctrica como posibles respuestas a las necesidades energéticas del país. Cuestionario: General de todas las formas de generación eléctrica.

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