I.E.S. Diego de Siloé (Illora) Departamento de Física y Química PRUEBA INICIAL 3º ESO
Se indica en rojo el % de alumnos que contestan mal o no contestan
ALUMNO:
Grupo:
1.- Tenemos un cubo de lado 1 dm. Modifica de las frases que no sean correctas, lo necesario para que sí lo sean. a) Su volumen es de 1 dm c) Su volumen es 10 cm3 e) En él caben 10 litros de agua f) En él cabe 1 litro de aceite 2.- Tenemos dos cubos de igual lado, uno está hecho de hierro y el otro de madera. Indica de ellos cuál tiene más masa, volumen y densidad. 3.- La densidad del agua es 1g/cm3. Indica qué significa esto y el valor de la masa de 150 cm3 de agua. 4.- Indica el tipo o tipos de energía, cinética, potencial o interna, que poseen los siguientes cuerpos: a) Un avión volando b) Un trozo de hielo c) Una pelota que rueda por el suelo 5.- Un cuerpo de masa 560 g ocupa un volumen de 80 cm3. Indica cuál de los siguientes valores corresponden a su densidad. Indica si es correcto, realizando los cálculos necesarios e indicándolos, el valor de 8000 kg/m 3 para su densidad. 6.- Indica si son o no correctas las siguientes correspondencias de temperaturas en las escalas Kelvin o absoluta y centígrada. Rectifica los valores incorrectos Temperatura
Expresada en ºC
Cero absoluto
-273
0
0
273
100
315
Temperatura de fusión del hielo Temperatura de ebullición del agual
Expresada en K
7.- Si a un recipiente con agua a 25 ºC añadimos un trozo de metal a 250 ºC, indica: a) Cómo se modifica la temperatura de cada uno b) Cómo se modifica la energía interna de cada uno c) La energía intercambiada entre ambos ha sido en forma de ....................... 8.- Un coche circula a velocidad constante de 70 Km/h durante 5 minutos. El espacio que ha recorrido en ese tiempo ha sido: a) 14 Km b) 350 Km c) 5,83 Km Indica el valor correcto y el cálculo necesario para hallarlo 9.- Un coche sale de Madrid y hace un recorrido de 300 Km alejándose de dicha ciudad. La gráfica siguiente representa su posición respecto a dicha ciudad, o sea la distancia a que se halla de ella. Indica: 300 s (Km)
100
1,5
2
4,5
Indica: El espacio recorrido y la velocidad en cada intervalo de tiempo: De 0 a 1,5 h e= v= De 1,5 a 2 h e= v= De 2 a 4,5 h e= v=
t(h)
10.- Un coche partiendo del reposo se mueve con una aceleración de 6 m/s2. Indica qué frases son correctas: a) Significa que recorre 6 m cada segundo b) Significa que su velocidad aumenta en 6m/s cada segundo c) Al cabo de 4 segundos ha recorrido 24 m d) Al cabo de 4 segundos su velocidad es de 24 m/s 11.- Los cambios de estado ocurren a temperatura constante y la sustancia que lo experimenta gana o pierde energía en forma de calor, modificando así el valor de su energía interna. Indica el nombre del cambio de estado que ocurre, y si se produce con aumento o disminución de energía en la sustancia a) El agua de un charco desaparece b) El vapor de agua de una habitación pasa a estado líquido en contacto con el cristal de la ventana un día frío de invierno. 12.- Pon un ejemplo de una reacción química de la vida cotidiana 13.- Completa la siguiente tabla, añadiendo en las tres últimas filas tres elementos que concozcas distintos a los anteriores. Nombre de elemento
Símbolo O C
Hidrógeno Nitrógeno Cl Fe Na
14.- El aire es una mezcla de sustancias gaseosas. Indica el nombre, y la fórmula química de dos de ellas. Haz un dibujo de sus moléculas. 15.- Del agua decimos que es un compuesto químico. Explica por qué. 16.- El metano es un gas que se usa como combustible. Indica cuál de las siguientes ecuaciones químicas es la que es la correcta de este proceso químico. CH4 + O2 → CO2 + H2O CH4
→ CO2 + H2O
CH4 + 2 O2 → CO2 + 2 H2O CO2 + 2 H2O → CH4 + 2 O2 17.- Las máquinas térmicas son dispositivos que transforman la energía en forma de calor que se libera en una reacción química de combustión en energía mecánica. Un ejemplo de ellas es el motor del coche. En él se quema gasoil o gasolina y la energía que se libera en esta reacción produce el movimiento del coche. El rendimiento de los motores no es muy alto, porque sólo una parte de la energía consumida se transforma en trabajo mecánico; otra parte se disipa en forma de calor y no es aprovechada. El rendimiento nos indica el porcentaje de la energía consumida que es aprovechada en trabajo útil. Indica: a) Qué sustancia produce la combustión del gasoil o gasolina, y qué consecuencias tiene el incremento de esta sustancia en la atmósfera. b) En qué proceso biológico se consume esta sustancia
c) En un motor, de cada 5000 J de energía consumida, sólo 3500 J son aprovechados en forma de trabajo. Calcula su rendimiento, o sea el porcentaje de la energía consumida que es aprovechada. 18.- Tenemos un cuerpo de masa 5 Kg. Indica de él: a) Su peso en la Tierra (g=9,8 m/s2) b) Sabrías decir cómo sería el valor de su peso y su masa en la Luna respecto al que tiene en la Tierra. 19.- Cuando una sustancia sufre un cambio de estado de líquido a gaseoso, indica qué le ocurre a: a) Su masa b) Su volumen c) Su densidad d) La energía cinética de sus partículas e) La distancia entre sus partículas 20.- Indica cómo hallarías el volumen de un cuerpo con forma de cilindro.
En la gráfica se representa el número de alumnos que contestan bien, regular, mal/no contesta cada una de las preguntas de la prueba TOTAL DE ALUMNOS: 92
Resultados 3º ESO 90 80 70 60 Bien Regular Mal/No cont
50 40 30 20 10 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Los resultados son muy bajos. Destacan especialmente por el bajo número de alumnos que las contestan bien o regular, las siguientes preguntas: 5,8,9 18 y 20 -Cálculo de la densidad -Cálculo del espacio recorrido por un móvil -Interpretación gráfica s-t -Peso de los cuerpos -Hallar el volumen de un cilindro