Plan Maestro de Integración TIC. Institución Educativa Diego Echavarría Misas

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PLAN MAESTRO DE INTEGRACIÓN TIC


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USO Y APROPIACIÓN DE TIC EN LA EDUCACIÓN (PRIMARIA Y SECUNDARIA) PARA EL MUNICIPIO DE ITAGÜÍ Convenio de Asociación No. 003 de 2014 entre ADELI - la Universidad EAFIT


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TABLA DE CONTENIDO ÍNDICE DE TABLAS .................................................................................................................4 INFORMACIÓN GENERAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ..............................................5 EQUIPO DE GESTIÓN .............................................................................................................7 AUTODIAGNÓSTICO ...............................................................................................................9 VISIÓN ....................................................................................................................................13 OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ...............................................................................................13 PLAN DE ACCIÓN..................................................................................................................15


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ÍNDICE DE TABLAS

Tabla 1. Contextualización Institución Educativa Diego Echavarría Misas ...............................5 Tabla 2. Equipo directivo Institución Educativa Diego Echavarría Misas ..................................6 Tabla 3. Distribución de estudiantes por grado Institución Educativa Diego Echavarría Misas 6 Tabla 4. Inventario de recursos tecnológicos Institución Educativa Diego Echavarría Misas ...6 Tabla 5. Redes sociales Institución Educativa Diego Echavarría Misas ...................................7 Tabla 6. Proyectos Institución Educativa Diego Echavarría ......................................................7 Tabla 7. Equipo de gestión Institución Educativa Diego Echavarría .........................................7 Tabla 8. Autodiagnóstico Institución Educativa Diego Echavarría ............................................9 Tabla 9. Plan de acción Institución Educativa Diego Echavarría ............................................15


INFORMACIÓN GENERAL DE LA INSTITUCIÓN

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EDUCATIVA

La institución educativa Diego Echavarría, es una institución de carácter público perteneciente al municipio de Itagüí (Antioquia), alberga población perteneciente a los estratos 2 y 3 en una sede educativa. Tabla 1. Contextualización Institución Educativa Diego Echavarría Misas

Nombre del Rector País Sector económico:

Institución Educativa Simón Bolívar María Gloria Cardona Ospina Colombia Institución de carácter público

Departamento Barrio Comuna Código DANE Dirección Teléfono Número de Sedes Jornada Niveles

Calendario académico Género Coordinadores Nombre Secretaria académica Teléfono Secretaria Número de estudiantes Número de docentes Número de grupos de estudiantes Número de personal administrativo

Antioquia Barrio Las Asturias 1 105360001055 Carrera 48 N 48 – 48 372 04 33 – 372 39 00 – 361 95 10 1 Mañana, tarde, nocturna, dominical Preescolar, básica primaria, básica secundaria, media académica, media técnica: Mecánica automotriz, mecánica industrial, desarrollo de Software, CLEI A Mixto 5 Sandra Maria Rivera 3710433 2837 87 63 5


Página Web Correo Electrónico institucional

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http://www.iediegoemisas.edu.co iediegomisas@gmail.com

Tabla 2. Equipo directivo Institución Educativa Diego Echavarría Misas

Cargo

Nombres y apellidos

Correo electrónico

Rectora

María Gloria Cardona Ospina

iediegoemisasitagui@gmail.com mglorialuna@gmail.com

Coordinador

Eunice Bedoya

eubeflo15@hotmail.com eunicebedoya@iediegoemisas.edu.co

3128920788

Coordinador

Olga Patricia Ospina Hernández Flor Adela Arboleda Gómez Pedro Antonio Restrepo Agudelo Hernan Hurtado

olgaospina.coordinacion@gmail.com olgaospina@iediegoemisas.edu.co florecita6871@yahoo.com florarboleda@iediegoemisas.edu.co pedrez@yahoo.es pedrorestrepo@iediegoemisas.edu.co herhurtado@gmail.com Hernanhurtado@iediegoemisas.edu.c o

3117192539

Coordinador Coordinador Coordinador

Teléfono de contacto 3183124753

3137476995 3116183097 3136520253

Tabla 3. Distribución de estudiantes por grado Institución Educativa Diego Echavarría Misas

Grados 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Ace CLEI Cantidad 115 164 163 161 167 181 246 269 255 214 181 172 43 335 de estudiantes Tabla 4. Inventario de recursos tecnológicos Institución Educativa Diego Echavarría Misas

Recurso

Cantidad

Observaciones


Laboratorios Aulas Taller Biblioteca Restaurante Escolar Cafetería Aulas de clase Docente Orientador Psicólogo Bibliotecario

3 3 1 1 1 42 1 1 2

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Física, química, inglés Media técnica N/A N/A N/A N/A N/A N/A N/A

Tabla 5. Redes sociales Institución Educativa Diego Echavarría Misas

Página web http://www.iediegoemisas.edu.co www.mi-diego-digital.webnode.es

Redes sociales

Tabla 6. Proyectos Institución Educativa Diego Echavarría

Proyectos transversales Mi Diego Digital emprendimiento Tiempo libre y descanso recreativo Video minuto Proyecto de democracia Cuidado del medio ambiente Educación Sexual y prevención de riesgos sicosociales Proyecto de vida

Responsable Equipo de gestión TIC Pedro Diossa (docentes de tecnología) Holga Cecilia Giraldo Pedro Diossa Sandra Salazar Fabio Andrés Escobar y Sandra Suarez Nora González Dora Ramirez Nelson Aristizábal

EQUIPO DE GESTIÓN

Nombre completo

Estamento o cargo

Rol en el equipo

Correo electrónico


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María Gloria Cardona

Rectora

Flor Adela Arboleda

Coordinadora académica

Olga Ospina Hernández

Coordinadora convivencia

Hernando Hurtado

Coordinador de convivencia

Eunice Bedoya Flórez

Coordinadora convivencia

Pedro Antonio Restrepo

Coordinador

Apoyo logístico

Diego Collazos

Docente de Tecnología

Tatiana Pulgarín

Docente de tecnología

Natalia Lagos

Docentes de Tecnología

Administrador de las salas de informática Líder de monitores TESO, Organización de evidencias Apoyo en la administración de la página web Administradora de la página web

Yarlenis de Avila Sandra Suarez Sandra Leandra Restrepo

Docente de Tecnología Docente de primaria Leidy Soto

Apoyo y suministro de información Elaboración de diagnóstico y elaboración de misión y visión Elaboración de diagnóstico y elaboración de misión y visión Tabulación de encuestas Elaboración de diagnóstico y elaboración de misión y visión Líder del proyecto, Administradora de la página web Mi Diego Digital

Apoyo de las xo Docente de primaria

iediegoemisas@gmail.com

florecita6831@yahoo.com

olgagigo@hotmail.com

Hernandohurtado@iediegoem isas.edu.co

eubeflo15@hotmail.com

Pedres43@yahoo.es


Leidy Soto Viviana Piedrahita Manuela Estrada Chanaga

Docente de primaria Docente de primaria Estudiante grado 10º

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Líder de monitores TESO

AUTODIAGNÓSTICO Tabla 7. Autodiagnóstico Institución Educativa Diego Echavarría

Debilidades Directiva

Oportunidades Apertura a todos los procesos, proyectos y oportunidades para el fortalecimiento del proyecto TIC de la institución

Fortalezas Se destinan recursos económicos para el mejoramiento de la planta , equipos y capacitación docentes y de la comunidad educativa El aprovechamiento de la planta física en todos sus espacios y la optimización de los recursos El buen uso de los recursos financieros y académicos de la institución. Equipo de Trabajo “Mi Diego Digital”.

Amenazas No se ha podido evidencia la mejora de la conectividad de internet a pesar de las inversiones realizadas por la institución


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Académica

Administrati va y Financiera

Apropiación de las nuevas tecnologías por parte de algunos miembros de la Comunidad Educativa.

Motivación hacia los estudiantes.

Facilidad al acceso de las nuevas tecnologías

Docentes que optimizan el buen manejo de las herramientas tecnológicas con las que cuenta la institución. Uso de los medios tecnológicos que tiene la institución (biblioteca virtual , aulas amigas, salas de informática) La I.E cuenta con una planta virtual para la elaboración de los informes académicos de los estudiantes (MASTER). Disponibilidad de recursos tecnológicos y de comunicación actualizados.

La pérdida de interacción con el otro de cuerpo presente, reemplazada por una conexión a través de medios no físicos (virtuales)

Inestabilidad de la conectividad en internet

Falta fortalecimiento en uso del tic en algunos docentes.

Desfase entre capacitación y la entrega de algunas herramientas tecnológicas por parte de la administración municipal.


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Comunidad

El uso inadecuado uso de algunos recursos tecnológicos con que cuenta la institución.

Disponibilidad en medios tecnológicos en el entorno.

Medios de comunicación interna.

El ancho de banda es insuficiente para la demanda institucional

Posibilidad de acceso al conocimiento sobre las nuevas tecnologías Apoyo a diferentes proyectos La institución cuenta con el recurso tecnológico, pero no con la conectividad necesaria para llevar a cabo algunos contenidos.

Infraestructura adecuada

Falta fortalecer la proyección a la comunidad en cuanto al uso de las herramientas TIC con que cuenta la institución. Temor y resistencia de los padres de familia frente a l uso delos recursos tecnológicos

Que la herramienta se vuelva obsoleta por falta de la entrega oficial de la misma por parte de administración municipal.

Soporte técnico oportuno. El uso racional de los medios tecnológicos, posibilitando el cuidado y la preservación del medio ambiente. Se presta servicio a toda El desgaste de los la comunidad Itaguiseña recursos tecnológicos y de la planta física y todos la planta física por su sus recursos tecnológicos constante utilización. disponibles. Equipo de Trabajo “Mi Diego Digital”.


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Poca motivaci贸n de los padres de familia para capacitarse en las TIC.


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VISIÓN Para el año 2019 la Institución Educativa Diego Echavarría Misas tendrá certificado Su Sistema en Gestión de Calidad Educativa, situándose en un lugar privilegiado, política, social y productivamente; liderando procesos de formación humana, técnica, artística y científica; para llegar al pleno desarrollo de hombres y mujeres autónomos, moral, social e intelectualmente, capaces de contribuir a la construcción del mundo que deseamos habitar.

MISIÓN Somos una institución educativa incluyente de carácter público, líder en la formación en valores de niños, jóvenes y adultos, que posibilita el desarrollo integral a través de una oferta oportuna de servicios de enseñanza, aprendizaje, evaluación de la más alta calidad y certificando las competencias laborales en las medias técnicas en salud, mecánica industrial y automotriz para satisfacer las necesidades de los usuarios en el contexto municipal con proyección metropolitana. Para ello contamos con los recursos apropiados y un talento humano visionario, comprometidos con los valores corporativos, la búsqueda de nuevos conocimientos, la preservación del medio ambiente, el respeto a la individualidad y la construcción de un mejor país.

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS Objetivo general 

Desarrollar en la Institución Educativa Diego Echavarría Misas, un Plan Maestro, enfocado hacia las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), permitiendo a la comunidad educativa, el fortalecimiento en el uso y apropiación de las herramientas con las que cuenta, propiciando de esta manera un mayor acercamiento entre las diferentes partes que la componen.

Gestión Administrativa 

Fortalecer en docentes y estudiantes el uso adecuado de la tecnología, para adquirir un mejor posicionamiento en el municipio.


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Optimizar los recursos internos y externos, que permitan un mejoramiento continuo en los diferentes procesos que la institución requieran.

Gestión Directiva: 

Fortalecer el plan de tecnología, mediante mi Diego Digital de información y comunicación en la institución educativa para una mayor optimización de los recursos tecnológicos con que cuenta la institución.

Gestión Académica:    

Mejorar el rendimiento académico mediante el fortalecimiento del uso apropiado de las tics. Generar en la institución espacios de capacitación sobre las tics para padres de familia, estudiantes y docentes. Propiciar la conformación semilleros y grupos de estudio con estudiantes de nivel avanzado. Diseñar estrategias didácticas que incorporen el uso de aula virtual a todas las áreas.

Gestión a la comunidad:  

Vincular a los padres de familia de primaria en el proceso que se viene desarrollando con el plan digital TESO desde la administración municipal. Propiciar una comunicación práctica y asertiva con nuestra comunidad a través del correo electrónico.


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PLAN DE ACCIÓN Tabla 8. Plan de acción Institución Educativa Diego Echavarría

Línea estratégica: Gestión directiva Component Acciones Responsa e ble

meta

Recursos

Indicador

Entregable

Tiempo Inicio Fin


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Gestión  Socializar las estrategias generadas desde plan Maestro TIC

Propiciar ambientes de aprendizaje alrededor de las TIC con la comunidad educativa en general. (padres de familia, estudiantes, docentes, directivos docentes) Ejecutar las acciones planteadas desde el plan maestro TIC

Equipo  directiv o. Equipo Gestor TIC Comité de calidad Monitor es TESO (comité de comuni cacione s

Comunida d educativa

 

Sitio web y blogs de las gestione s. Redes sociales institucio nales Vídeos publicad os en el canal de youtube de la Institució n. Boletín impreso institucio nal Noticiero escolar Emisora

Numero de estamentos(est udiantes, docentes, padres de familia, directivos) impactados sobre total de estamentos

Resultados de evaluación en línea realizada a los diferentes estamentos

Junio 1

Junio 8


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Implementar un plan de comunicació n TIC que permita mejorar las relaciones  interna y externa de la institución  

Actualizació n de la página web permanente mente. Utilización de los correos institucionale s (directivos, docentes , administrativ os y personal de servicios generales) Continuar periódicame nte con el periódico escolar Implementac ión de la emisora. Noticiero escolar

       Directivos Docentes Comité Personal Gestor TIC administrativo Asesorí . a tutor Personal de Teso servicios generales.

Página web Correo institucio nal Periódic o digital Emisora Pleglable Redes sociales Blog de docentes y directivo s

Numero de  medios de comunicación implementados sobre el  número de medios de comunicación 

Página web actualiz ada Listado de correos creados Un periódic o por periodo (total 4) Diseño proyect o de la emisora Listado direccio nes de blog existent es Funcion amiento de las redes sociales (Facebo ok, twiter)

Enero 18

Noviembr e 30


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Desde los proyectos orientadores del PEI proyecto de vida y el emprendimiento articular los proyecto Articulación obligatorios de del Plan la ley 115 con Maestro de dos actividades Integración trasversalizadas de TIC al con el uso de PEI las TIC. Apoyados en diferentes estrategias del Plan Digital TESO

    Docentes líderes de los proyectos obligatorio s

 Comunidad educativa

Línea Estratégica: Gestión académica Component Acciones Responsable e

 

Salas de sistemas Xo Internet Celulare s Cámaras digitales Cámaras de video Video beam

Beneficiar ios

Número de proyectos de vida intervenidos sobre total de proyectos de vida de la institución

Recursos

Indicador

Cada estudia ntes deberá entregar su proyect o de vida digital Cada estudia nte debe entregar su trabajo

30/01/20 14

Entregable

7/11/201 4

Tiempo Inicio Fin


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Línea Estratégica: Gestión académica Component Acciones Responsable e APRENDIZA Realizar microJE talleres de formación en uso Apropiación y apropiación de del uso las TIC pedagógico de las TIC por parte de los docentes 

Crear un banco de recursos TIC por áreas donde cada una debe entregar 12 recursos al banco

Beneficiar ios

Recursos 

* Línea de aprendizaje * Tutor * Directivos

   

  

Plan Digital TESO Docentes de la Institución Red de docentes

 Docentes de la institución

Indicador

Listados de asistencia Evaluación del taller Registro fotográfico

4 horas mensuales Salón Conexión a internet Computad ores de los docentes Talleristas Tutor Plan Digital TESO Red de maestro (Plan Digital TESO)

Entregable

números de recursos utilizados por el maestro sobre Numero de recursos en el banco

CD con herramien tas y recursos of-line y on-line

Tiempo Inicio Fin Julio 2014

Noviem bre 2014

11 de febrero

13 junio


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Línea Estratégica: Gestión académica Component Acciones Responsable e Asesorías personalizadas bajo los lineamientos del área de aprendizaje

Monitores TESO

Beneficiar ios 

Línea de aprendizaje Tutor

Implementar un  plan de capacitación y  actualización para los monitores TESOS

Plan Digital TESO Un profesor como coordinador del equipo.

Recursos

Comunida d educativa

 

Conexión a internet Computad ores de los docentes

Aulas Digitales. Xo y equipos de cómputo de la Institución. Tutor Plan Digital TESO

Indicador Número de asesorías personaliz adas y Número de docentes que asisten Equipo de monitores constituid o

Entregable  

Lista de asistencia Registro fotográfico

Listado de actividades realizadas por los monitores

Tiempo Inicio Fin Junio 2

Noviem bre 30


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Línea Estratégica: Gestión académica Component Acciones Responsable e Fortalecer el periódico y la emisora escolar

 

Plan Digital TESO Un docente de la Institución líder del proyecto. Comité Gestión TIC

Beneficiar ios Estudiante s dela institución

Recursos 

Participar en espacios de formación ofrecidos por el Plan Digital TESO a nivel municipal

Linea de Aprendizaje

Instalacion es y medios de Eafit, y de la Fundación Diego Echavarría Misas. Capacitad ores y talleristas del Plan Digital TESO.

Indicador

Entregable

Medios audiovisu ales fomentad os en la institución sobre los total de medios planeado s

Proyecto de la emisora y el periódico

Tiempo Inicio Fin 01/07/201 30/11/2 4 014


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Línea Estratégica: Gestión académica Component Acciones Responsable e

Red Educativa

Encuentro TESO. Para socializar experiencias significativas entre docentes.

Consultorio TESO

Taller de socialización de la red educativa, para publicar y compartir información.

Red educativa

Socialización de experiencias significativas a través de la red.

Red Educativa. Docentes

Beneficiar ios

Recursos

Indicador

Entregable

Espacios para el evento. Ponentes

2 talleres con docentes

Tiempo Inicio Fin Julio 2014

Noviem bre 2014

Present ación y tutorial es.

Lista de Asistencias. Formato de evaluaciones. Evidencias fotográficas.

Julio 2014

Noviem bre 2014

Experienci as de los docentes.  Red educati va.

Número Publicaciones de . experienci as publicada s en la Red

Julio 2014

Noviem bre 2014


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Línea Estratégica: Gestión académica Component Acciones Responsable e APROPIACI ÓN CREATIVA Y PROYECTO S ESPECIALE S

Beneficiar ios

Recursos

Participación de la comunidad educativa en la estrategia: Semilleros de Investigación

Estudiantes y padres de familia.

Participación de la comunidad educativa en la estrategia: Creación Multimedial Participación de la comunidad educativa en la estrategia: XO plus

Estudiantes y docentes del grados cuarto

Estudiantes del grado Quinto y sexto

XO

Indicador

Entregable

Tiempo Inicio Fin

Número de estudiant es

Lista de Asistencias. Formato de evaluaciones. Evidencias fotográficas.

Julio 2014

Noviem bre 2014

Lista de Asistencias. Formato de evaluaciones. Evidencias fotográficas. Lista de Asistencias. Formato de evaluaciones. Evidencias fotográficas.

Julio 2014

Noviem bre 2014

Julio 2014

Noviem bre 2014


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Línea Estratégica: Gestión académica Component Acciones Responsable e

Beneficiar ios

Recursos

Participación de la comunidad educativa en la estrategia: TESO Media

Docentes. Estudiantes.

Participación de la comunidad educativa en la estrategia: Universidad de los niños Participación de la comunidad educativa en la estrategia: XO Band

Padres de familia. Estudiantes grado sexto.

Padres de familia Estudiantes del grado tercero.

Participación de estudiantes: Monitores TESO

Estudiantes de 6° a 11° Tutor

Indicador

Entregable Lista de Asistencias. Formato de evaluaciones. Evidencias fotográficas. Lista de Asistencias. Formato de evaluaciones. Evidencias fotográficas. Lista de Asistencias. Formato de evaluaciones. Evidencias fotográficas.

Camaras

XO

Número de Monitores TESO en la Institución Educativa

Tiempo Inicio Fin Julio 2014

Noviem bre 2014

Julio 2014

Noviem bre 2014

Julio 2014

Noviem bre 2014


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Línea Estratégica: Gestión comunidad Componente Acciones Responsable Beneficiarios LINEA DE GESTIÓN

Capacitación Comité de a los padres Gestión TIC de familia sobre el uso de la bitácora escolar

Padres de familia y estudiantes

Realizar talleres de socialización del Plan Digital TESO con los padres de familia y/o Equipo de gestión activo

* Equipo de gestión plan TESO * Directivos * docente orientador *Monitores

Dos talleres por institución

Rector

Reuniones bimensuales del equipo de gestión

Recursos        

Salas de informátic a Página web Equipos de computo Conexión a internet Sala de computo Talleristas

Indicador Capacitaciones realizadas sobre las capacitaciones programadas.

Entregable

Tiempo Inicio Fin

Lista de asistencia a los talleres.

Listados de asistencia Evaluación del taller Registro fotográfico

Julio 2014

Noviembre 2014

Actas

Julio 2014

Noviembre 2014


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Línea Estratégica: Gestión administrativa y financiera Componente Acciones Responsable Beneficiarios

Sistema de gestión académica Sistema de gestión administrativa y financiera

Continuar alimentando el Master 2000

Docentes ,coordinadores y secretarias

Comunidad educativa

Uso de herramientas electrónicas para la gestión administrativa y financiera Capacitación al personal administrativo de la institución en las TIC

Directivos y personal administrativo.

Comunidad educativa

Plan Digital TESO Y personal administrativo

Personal administrativo de la institución

Recursos

Indicador

Entregable

Retroalimentación 100% de Software docentes Master 2000 del programa haciendo uso  Conectividad de la  Equipos de herramienta cómputo web Software de Personal directivo 100% de gestión y administrativo procesos administrativa y haciendo uso de administrativos financiera las herramientas y financieros informáticas automatizados.

Sala de sistemas Equipos de computo Software colaborativo

Personal administrativo capacitado sobe el total de las capacitaciones

Lista de asistencia a las capacitaciones

Tiempo Inicio Fin


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Tecnología

Taller informativo del servicio de la mesa de ayuda para garantizar el uso adecuado.

* Equipo de gestión Institucional. * Docente Tecnología. *Monitores TESO. *Comunicación del plan, red

80% de las institución educativa informados sobre los servicios de mesa de ayuda

 Carteleras. Presentaciones

Reporte de la mesa de ayuda (ticker). Registro fotográfico.

Julio 2014

Novi embr e 2014


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