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E. Derecho a la educación
ejercen el trabajo sexual—33.Asimismo, en la misma audiencia Panamá expresó que tendría en cuenta las recomendaciones de la REDLACTRANS y APPT en relación con las obligaciones en materia de salud y procesos de hormonización, puntualizando que el Ministerio de Salud ha reconocido que “si dichos procesos no se llevan de una forma adecuada puede llevar [a las personas trans] a riesgos de muerte”34. Estos compromisos deben tener seguimiento en sede interna y la REDLACTRANS y APPT harán la incidencia necesaria para que se vean traducidos en realidades concretas.
41. En lo que respecta al ejercicio del derechos la educación, son muchos los casos de personasLGBTI que han sido expulsadas de instituciones educativas (públicas y de nivel secundario en sumayoría) por su orientación sexual o identidad de género. En un informe publicado en 201335se indica que para evitar la discriminación en el sistema educativo las mujeres trans panameñas se ven obligadas a llevar una doble vida que las somete a adoptar una apariencia de identidad masculina en los espacios formales y en cambio mostrar la preferida identidad femenina en los espacios privados. 42. Naturalmente, al no tener garantizados los derechos a la salud y la educación, muchas veces las personas trans quedan imposibilitadas, o con muy bajas posibilidades, de insertarse en el ámbito laboral. Es por ello, que las mujeres trans encuentran mayoritariamente como medio de subsistencia el trabajo sexual. De todas maneras, tampoco pueden ejercer libremente el trabajo sexual por las situaciones de riesgo, discriminación y violenciaa las que quedan expuestas. 43. Asimismo, se han documentado casos de discriminación contra personas trans en ámbitos laborales formales. Por ejemplo, nos hemos notificado del caso de M.F., una compañera trans que cuando informó que iniciaría el proceso de transición en su trabajo, el jefe de recursos humanos de la institución comenzó a intimidarla, planteándole que su situación le generaría problemas con los reglamentos de la institución. En consecuencia, la compañera comenzó a recibir amonestaciones que le provocaron complicaciones psicológicas que la llevaron a la depresión.
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33 Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), Audiencia: Situación de derechos humanos de las personas trans en
Panamá, 156° Período de Sesiones, 19 de octubre de 2015 (véase minuto 29:02). Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=At3Lp26inKw 34 Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), Audiencia: Situación de derechos humanos de las personas trans en
Panamá, 156° Período de Sesiones, 19 de octubre de 2015 (véase minuto 33:54). Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=At3Lp26inKw 35 AIDSTAR, Diagnóstico de Necesidades de Salud Y Servicios Disponibles para la Población Trans de Panamá, 2013.