El diseño, objetivos generales y participantes de la red.

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REDUE-ALCUE INNOVACIÓN PLAN ESTRATÉGICO Septiembre 2011- Junio 2012

México, abril 2012


LA RED UNIVERSIDAD EMPRESA INTEGRANTES COORDINADORES MÉXICO

Universidad Autónoma Metropolitana Azcapotzalco

UAM A

ESPAÑA

9 PAÍSES -18 INSTITUCIONES EN AMÉRICA LATINA Argentina

Bolivia Colombia Chile

Costa Rica Ecuador México

Nicaragua Paraguay

Instituto Nacional de Tecnología Industrial INTI Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO Universidad Nacional de Quilmes UNQ Centro Boliviano de Estudios Multidisciplinarios CEBEM Universidad Loyola ULB Asociación Colombiana de Universidades ASCUN Universidad Antonio Nariño UAN Universidad Central de Chile UCCH Universidad Austral de Chile UACH Universidad de la Frontera UFRO Universidad Nacional UNA Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Universidad Técnica Particular de Loja Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Universidad Autónoma Metropolitana Azcapotzalco Universidad Centro Americana Universidad Autónoma de Asunción

FLACSO UTPL FLACSO ANUIES UAM A UCA UAA

Fundación Universidad Empresas de la Universidad de las Islas Baleares

FUEIB

DOS PAÍSES- 5 INSTITUCIONES EUROPEAS España

Italia

Universidad Politécnica de Valencia Fundación Universidad Empresas de la Universidad de las Islas Baleares Universidad de Granada Universidad de Alicante Scienter

UPV FUEIB UGR OVTT SCIENTER


LA SITUACIÓN DE LA INNOVACIÓN Y EL DESARROLLO EN EL ESPACIO ALCUE 

Principales problemas: En general, se ha constatado en el espacio de América Latina- Unión Europea (ALCUE) una débil relación entre las Instituciones de Educación Superior (IES) como generadoras de investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) y las empresas que propician que este I+D+i se convierta en una fuente de competitividad.

Todo ello se ha traducido: -Para las universidades en una insatisfactoria atención de sus compromisos con la comunidad en el marco de la sociedad del conocimiento.

- Para las PYMES en la carencia de acceso a conocimientos y servicios que potenciarían su evolución. - Para los países de la región ALCUE en una notoria pérdida de oportunidades para impulsar las empresas innovadoras, particularmente las PYMES y los nuevos emprendimientos.


MOTIVOS PARA LA CREACIÓN DE REDUE 

Es necesario favorecer una mejor vinculación y cooperación entre Instituciones de Educación Superior y stakeholders del espacio ALCUE, interesados en impulsar la transmisión de resultados de investigación y conocimientos de forma bidireccional.

Se requiere difundir las experiencias positivas en el ámbito ALCUE en materia de transferencia de conocimiento desde las universidades para promover la innovación y transferencia de tecnología a todos los ámbitos de la sociedad.


EL ECOSISTEMA DE LA RED UNIVERSIDAD-EMPRESA- ALCUE Espacio ALCUE Organizaciones Comunitarias

RED UE- ALCUE Empresas Organismos Multilaterales

Gobiernos ONG J贸venes


PLAN ESTRATÉGICO 

MISIÓN 

Veintitrés Universidades del espacio ALCUE han creado la red Universidad- Empresa (RedUE) del proyecto Vertebralcue - auspiciado por la Unión Europea - como una comunidad internacional abierta, ocupada en las diversas dimensiones de la vinculación de las universidades con el mundo productivo de impulsar la transferencia bilateral de conocimientos con el fin de promover el desarrollo económico-social con base en emprendimientos innovadores.


PLAN ESTRATÉGICO 

VISIÓN A JUNIO 2012: 

Se ha creado y consolidado la Red UE-Alcue, habiendo logrado posicionarse como un actor operante de manera virtual en el espacio ALCUE.

Se ha establecido el plan estratégico de desarrollo de la red, con base en criterios y medios que aseguran su sustentabilidad en el mediano plazo.

Se han identificado las interacciones de la Red UE con las otras redes y Unidades Alcue del proyecto Vertebralcue.


ENFOQUE DE LA REDUE PARA LA VINCULACIÓN 

La vinculación de las universidades con el sector productivo comprende distintas dimensiones (transferencia de tecnología, formación de recursos humanos, promoción de emprendimientos, investigación etc. ), que se influyen entre si. Los actuales procesos de innovación implican un intenso intercambio de conocimientos y experiencias nivel internacional. Por ello, la RedUE asume el tema de la vinculación en una perspectiva multidimensional de funciones interrelacionadas, operando en el marco internacional del espacio ALCUE.


OBJETIVO BÁSICO I 

Al interior de la RED UE - ALCUE sus integrantes podrán:  Compartir

conocimientos, experiencias y resultados para un aprendizaje significativo.  Promover cooperación entre los miembros de la red para el desarrollo de acciones (servicios, formación, investigación, políticas, etc.).


OBJETIVO BÁSICO II 

Con los actores relevantes del ecosistema (empresas, comunidades, etc. )  Los

integrantes de las IES que conforman la RedUEALCUE establecen interacciones con dichos actores para compartir conocimientos y promover propuestas conjuntas de acción orientadas al impulso de la innovación, la formación de recursos humanos, el desarrollo de emprendimientos innovadores en el espacio ALCUE.


PLAN DE ACCIONES ESTRUCTURALES 

Para lograr lo propuesto en la visión a junio del 2012, la RedUE desarrolla cuatro acciones estructurales  

 

ACCIÓN I : REALIZAR EL DISEÑO INSTITUCIONAL ACCIÓN II : DEFINIR LA IDENTIDAD ACCIÓN III : CONSTRUIR LA COMUNIDAD VIRTUAL ACCIÓN IV : POSICIONAR LA RED EN EL ESPACIO ALCUE Y ESTABLECER CRITERIOS DE SOSTENIBILIDAD DESPUÉS DE JUNIO 2012


PLAN DE ACCIONES ESTRUCTURALES 

ACCIÓN I : DISEÑO INSTITUCIONAL  Las

actividades básicas de esta acción son las siguientes: a. Confirmar la adscripción institucional de los miembros de la red y los niveles de compromiso con las actividades de la red. b. Diseñar y acordar el contrato constitutivo definiendo criterios de pertenencia y exclusión, formas de gobierno, reglas de operación, financiamiento, etc.


PLAN DE ACCIONES ESTRUCTURALES 

ACCIÓN II: CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD  Las

actividades básicas de esta acción son las siguientes:  Conformar

la base de datos con información de los socios (Identidad institucional, integrantes, proyectos, resultados etc.  Identificar fortalezas en áreas temáticas de interés común para la cooperación y conformar grupos de trabajo para desarrollarlas.


PLAN DE ACCIONES ESTRUCTURALES 

ACCIÓN III : CONSTRUIR LA COMUNIDAD VIRTUAL  Las

actividades básicas de esta acción son las siguientes:  Definir

el concepto y diseñar la plataforma CMS con la que operar de manera virtual la cooperación entre los integrantes de la red y con terceros.  Proporcionar los contenidos básicos para animar el CMS y establecer criterios de gestión del mismo.  Elaborar un newsletter para comunicación.


PLAN DE ACCIONES ESTRUCTURALES 

ACCIÓN IV : POSICIONAR LA RED EN EL ESPACIO ALCUE Y PROMOVER SU SOSTENIBILIDAD 

Las actividades básicas de esta acción son las siguientes:  Poner

en operación y difundir la existencia de la plataforma CMS entre los integrantes de la red y con los actores del espacio ALCUE.  Definir indicadores para medir el alcance del posicionamiento.  Promover contactos y acuerdos con otras redes Vertebralcue y con instituciones para la cooperación y sustentabilidad de la red al finalizar el proyecto Vertebralcue.


FORTALEZAS DE LA REDUE Actividad en la que se tiene experiencia

Ámbito de acción

Universidades (conforme a las siglas presentadas en la lista de integrantes)

10 Oficinas de transferencia de conocimiento y tecnología en seis países

Espacio ALCUE

En AL: UNQ, UFRO, INTI, UAN, UAM, UCA En Europa: FUEIB, UPV, UGR, OVTT

7 equipos de formación continua de recursos humanos a distancia en cinco países

Espacio ALCUE

En AL: UNQ, UAM A, UCA, UFRO En Europa: UPV, FUEIB, SCIENTER

10 equipos sobre promoción de agrupamientos productivos y PYMES en seis países

Espacio ALCUE

En AL: UNQ, UCCH, UACH, UCA, UFRO, UN, FLACSO En Europa: UGR, FUEIB, UPV

4 redes con más de 60 oficinas de vinculación de universidades en cuatro países

Espacio ALCUE (en construcción)

En AL: ASCUN, ANUIES, UNQ, UCCH

4 grupos sobre estudios y promoción de la biotecnología para la innovación

Espacio ALCUE

En AL: UAM, UFRO, UNQ En Europa: UGR

2 grupos sobre Vigilancia tecnológica en un país

Espacio ALCUE (en construcción)

En Europa: OVTT, FUEIB


GRUPOS DE TRABAJO DE LA REDUE 

La RedUE programa operar seis grupos de trabajo, con base en las fortalezas mencionadas:  1.Oficinas

de transferencia  2. Formación continua a distancia  3. Agrupamientos y PYMES  4. Redes de oficinas de vinculación  5. Biotecnología  6. Vigilancia tecnológica


PERSPECTIVAS DE TRABAJO 2012-2013 Espacio colaborativo virtual para servicios a los integrantes, empresas, gobiernos, etc  Proyectos de fortalecimiento institucional de las universidades en relación a OTC y vinculación  Portafolio de formación continua a distancia  Estudios y propuestas sobre PYMES  Desarrollar herramientas de vigilancia tecnológica 


CONTACTOS E INFORMES

red.ue.alcue@gmail.com


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