8 Ecosistemas de innovación y Vinculación Unión Europea-Latinoamérica Teodoro Luque Martínez, Celso Garrido Noguera y Luis Doña Toledo
introducción
Ecosistemas de innovación y Vinculación Unión Europea-Latinoamérica
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Introducción Este libro digital se publica como resultado final del IV Congreso Internacional de la Red Universidad-Empresa ALCUE, el cual tuvo lugar en Granada (España), y ha supuesto un punto de encuentro y dinamización de investigadores, estudiantes, gestores, académicos y empresarios de ambos lados del Atlántico. El Congreso insiste en la apuesta de la Red de convertirse en un referente de colaboración Latinoamérica-UE como espacio de encuentro para la reflexión y propuesta de innovaciones que generen valor para la sociedad. Las ponencias, comunicaciones, conferencias, mesas redondas desarrolladas han puesto de relieve la importancia de una serie de puntos estratégicos para el desafío de la relación universidad-empresa y la interacción entre sector público y privado y los propios integrantes de la Red. Desde el punto de vista académico, las ponencias presentadas muestran cómo la movilidad y la trasferencia pueden mejorar esta vinculación por parte de las universidades. Desde el punto de vista empresarial, muchas de las comunicaciones presentadas se centran en aspectos que mejoren la colaboración entre empresas europeas y latinoamericanas y cómo las PYMES pueden tener un papel esencial en la generación de valor. El desafío de este congreso se resume en una pregunta fundamental: ¿cómo es posible mejorar la vinculación y crear ecosistemas de innovación entre Latinoamérica y Europa y entre la empresa y la universidad? Tratando de responder a esta cuestión, entre las propuestas y comunicaciones presentadas en el Congreso se pueden identificar algunas pautas o estrategias que se resumen en lo siguiente en sus aspectos fundamentales. La innovación y la tecnología son esenciales para favorecer el desarrollo de una mayor colaboración entre empresas y centros de investigación. El Congreso ha ofrecido un diagnóstico sobre cómo avanzar en estos aspectos: se han identificado y priorizado iniciativas de Ciencia,
Tecnología e Innovación (CTI) en países de América y Europa; se ha expuesto cómo las PYMES iberoamericanas implantan la tecnología y tratan de hacer frente a sus déficits; se han propuesto modelos de innovación y activación de la relación entre empresa-universidad y Estado, además de modelos de gestión estratégica de patentes que permitan explotar estos activos intangibles. La tecnología es fundamental para fomentar las relaciones entre estudiantes. El desarrollo de sistemas de Learning Content Management System (LCMS), MOOCS u otras herramientas de comunicación online son medios efectivos para mejorar la movilidad y la oferta de grados o formación de posgrado de forma conjunta entre centros y universidades latinoamericanas y de la Unión Europea. La investigación y la colaboración académica es otra posible vía para mejorar esta vinculación. Para la efectiva transferencia universidad-empresa es necesario una profesionalización del capital humano de las oficinas de transferencia. Tales oficinas tienen un papel fundamental en esta vinculación pues incrementan el valor de las tecnologías y los conocimientos generados en las universidades. Una reflexión importante alcanzada con las distintas propuestas es la necesidad de reconocer la heterogeneidad de los sistemas educativos y empresariales latinoamericanos y europeos. Es necesario afrontar el desafío de los diferentes contextos económicos y sociales reconociendo esta heterogeneidad a la hora de crear espacios
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comunes, sistemas de colaboración o de oferta académica en conjunto. Se ha puesto de relieve el reducido peso del sistema universitario latinoamericano en el mundo en comparación con lo que representa este territorio por población por otras macrovariables. Por lo tanto, esta reunión académica-profesional ha permitido establecer como conceptos claves para esta vinculación: investigación, innovación y transferencia, enfoque relacional y heterogeneidad. Se ha detectado a través de las comunicaciones presentadas que las OTRIS universitarias y las empresas son los agentes que deben dinamizar estas vinculaciones, mediante una gestión dinámica y eficaz que promueva esas relaciones. Tal como mencionan distintas comunicaciones presentadas, la universidad es un ente dinamizador clave para el desarrollo del territorio. Se han ofrecido formas y experiencias de vinculación de la universidad a su territorio a la vez que
se afronta el reto de aprovechar los beneficios de proyectos internacionales que expandan la influencia de las universidades. Los análisis presentados por los participantes del congreso han puesto de manifiesto las numerosas ventajas de la relación universidad-empresa en Europa y Latinoamérica: favorece las redes de innovación, creación de proyectos comunes, mayor acceso a información y el acceso a nuevos mercados y tecnologías. El Congreso ha permitido reunir a profesionales y académicos fomentando la creación de sinergias y las posibilidades de transferencias en ambos continentes. Retomando el lema de este IV Congreso Red, la reunión ha supuesto una magnífica pista de despegue para alzar el vuelo en la Vinculación de Unión Europea-Latinoamérica y la creación de ecosistemas. Se han aportado herramientas necesarias para alcanzar en el futuro una velocidad de crucero en este viaje de colaboración.
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Acerca de los coordinadores Teodoro Luque Martínez Catedrático de la Universidad de Granada, España; licenciado y doctor por la Universidad de Sevilla (España). Ha impartido docencia de posgrado en más de 20 universidades españolas y latinoamericanas. Miembro de AMA, AEDEMO, AEMARK, entre otras. Ha publicado libros en editoriales como Ariel Economía, Pirámide, Thompson-Civitas o Editorial de la UGR y artículos académicos en Revista Española de Documentación Científica, Scientometrics, Information & Management, Journal of Marketing for Higher Education, Industry and Higher Education, European Journal of Marketing, Online Information Review, Journal of Consumer Marketing, Cities, Quality and Quantity, entre otras. Se ha desempeñado como Director del Dpto. Administración de Empresas y Marketing y del Dpto. Comercialización e Investigación de Mercados de la UGR, Coordinador Máster Interuniversitario Marketing y Comportamiento del Consumidor de la UGR y UJAEN, Coordinador programa de doctorado Marketing y Consumo, Vicerrector de Relaciones con la Empresa y Plan Estratégico de la UGR, Director y autor de Plan Estratégico de la UGR (2006-2010), Director y autor del Estudio del impacto económico de la UGR, Director y redactor del Proyecto de Campus de Excelencia Internacional CEI BioTic (2009-2016) de la UGR, Director y autor de Estudios de Seguimiento de Egresados de la UGR, Director del grupo de investigación ADEMAR, Director del Plan Estratégico de la Ciudad de Granada (2002-2003) y Editor Revista Española de Investigación de Marketing-ESIC (2004-2008). Ver Currículo: http://orcid.org/0000-0003-1282-6822
Celso garrido noguera Maestro en Economía por el Centro de Investigación y Docencia Económica (CIDE) , y Candidato a Doctor en economía por el Posgrado en Economía de la UNAM. Es Profesor Distinguido de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). Coordina el Área de Especialidad en “Empresas, Finanza e Innovación” de la Maestría en Economía de UAM. Actualmente es Coordinador de la Red Universidad Empresa ALCUE de la que fue miembro fundador.
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Luis Doña Toledo Doctor en Marketing y Consumo, Universidad de Granada. Licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas, Universidad de Sevilla, y en Investigación y Técnicas de Mercado, Universidad de Granada. Máster en Comportamiento del Consumidor. Actualmente, docente e investigador en el Departamento de Comercialización e Investigación de Mercados de la Universidad de Granada. Previamente profesor en la Universidad de Almería y Universidad de Sevilla y técnico de marketing y comunicación en el proyecto CEI BioTic de la Universidad de Granada. Autor de diversos artículos en revistas científicas (i.e. Studies in Higher Education, Revista Española de Documentación Científica, Journal of Marketing of Higher Education) y ponencias en congresos internacionales (i.e. Edulearn, EMAC, AEMARK) además de diferentes libros sobre el sector universitario. Realización a nivel empresarial de distintas creaciones de marca e imágenes corporativas. Ha participado en la organización e impartición de más de 20 proyectos científicos y educativos universitarios.
¿Cómo citar este artículo? / How to quote this article? Luque-Martínez, T., Garrido-Noguera, C., y Doña-Toledo, L. (2018). Introducción. En, T. LuqueMartínez, C. Garrido-Noguera y Doña-Toledo, L. (Coord.). Ecosistemas de innovación y Vinculación Unión Europea-Latinoamérica (pp. 8-9). Ciudad de México, México: REDUE ALCUE, UDUAL. http://redue-alcue.org/website/content/publicaciones/capitulos/Cap-00.pdf
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