Syddanmark NU Tæt på uddannelse

SYDDANMARK

Tæt på uddannelse

VI DYRKER DE KLOGE HÆNDER Regionen arbejder for at DM i Skills skal få flere få uddannelserne ud til til at søge erhvervsunge i hele Syddanmark uddannelserne 1

intro Tekst: Morten Pickel / Foto: Hyldager Fotografi

Flere skal blive varme på erhvervsskolerne Fremover vil Region Syddanmark i højere grad støtte uddannelsesprojekter, der øger samarbejdet mellem ungdomsuddannelserne og giver de unge et klart billede af deres uddannelses- og karrieremuligheder.

R

egion Syddanmark har i flere år støttet projekter, der skal bidrage til at opnå målene i Syddansk Uddannelsesaftale. Erfaringer fra strategiperioden 2012-2015 har dog vist, at mens projektdeltagerne får en masse ny og værdifuld viden, så kniber det med at udbrede den viden til resten af organisationen.

Den udfordring vil parterne bag Syddansk Uddannelsesaftale tackle med den nye handlingsplan for 2016-2017.

Det fortæller formand for Udvalget for Regional Udvikling i Region Syddanmark, Bo Libergren (V): – Hvis projekternes potentialer skal udnyttes til fulde, er det nødvendigt, at læringen udbredes til hele organisationen. Derfor lægger den kommende handlingsplan ekstra vægt på, at projekterne forankres i projektparternes ledelse og udrulles i organisationerne, så den nye viden kan omsættes til praksis, siger han.

Nye mål I den nye handlingsplan optræder der nu fire mål – ét mere end i den gamle handlingsplan. Det er nu et mål, at 25 pct. af de unge skal starte på en erhvervsuddannelse efter 9. eller 10. klasse.

– Som i resten af landet har vi også i Syddanmark en udfordring i forhold til at skaffe kvalificeret faglært arbejdskraft – både nu og i fremtiden. Af den grund åbner vi nu op for, at projekter,

2

Syddanmark NU / Tæt på uddannelse

der bidrager til, at 25 pct. af de unge vælger en erhvervsuddannelse efter grundskolen, kan søge om støtte fra uddannelsespuljen, siger Bo Libergren.

Udover fokus på forankring og det nye mål indeholder den nye handlingsplan også flere nye indsatsområder.

Eksempelvis skal de syddanske byer synliggøres som attraktive at studere, bo og arbejde i, ligesom de unge skal have mulighed for en bedre studiestart og flere praktikpladser.

Region Syddanmark vil i løbet af foråret afholde en række workshops for uddannelsesinstitutioner, når den endelige handlingsplan for 2016-2017 er vedtaget af regionsrådet 29. februar.

Indsatsområder i Syddansk Uddannelsesaftales handlingsplan 2016-2017 • Forudsætningerne på plads • Tilgængelighed til uddannelser • Bedre uddannelsesstart • Flere praktikpladser • Flere og bedre faglærte • Fokus på science • Tag uddannelsen i Syddanmark

»Som i resten af landet har vi også i Syddanmark en udfordring i forhold til at skaffe kvalificeret faglært arbejdskraft.« Bo Libergren (V), formand for Udvalget for Regional Udvikling i Region Syddanmark

3

tal Tekst: Morten Hvideland-Olsen og Thomas Laursen

UD ANNE Virksomhederne vil tæt på de bedste 60 pct. af de ca. 900 små og mellemstore virksomheder i Region Syddanmarks Vækstbarometer angiver let adgang til kvalificeret arbejdskraft som meget vigtig for den fremtidige evne til at tjene penge. Lidt færre peger på gode transport- og logistikforhold og god kommunal sagsbehandling.

7.800 unge uden uddannelse Uddannelserne skal nå endnu længere ud Prikkerne illustrerer de nuværende ungdomsuddannelsestilbud i regionen.

Gymnasial uddannelse Erhvervsfaglig uddannelse 4

Syddanmark NU / Tæt på uddannelse

Af de unge syddanskere mellem 15 og 24 år står 7.800 uden en ungdomsuddannelse og udenfor uddannelses- og beskæftigelsessystemet.

ELSE I TAL Over halvdelen vælger 10. klasse

4.930

1.193

at søge ind på gymnasiet

at søge ind på en erhvervsfaglig uddannelse

Omkring 55 pct. af de syddanske folkeskoleelever fortsætter i en eller anden form for 10. klasse. Mest søgt er efterskolerne.

7.907

645

at fortsætte i en eller anden form for 10. klasse

at påbegynde et job, at tage på ophold i udlandet eller at indlede et sabbatår Kilder: Uddannelsesbarometer (Region Syddanmark, 2015), Analysenotat – Sammenhæng mellem gennemførelse af erhvervsuddannelser og elevernes afstand til deres erhvervsskole (Danske Regioner, 2015), Vækstbarometer 2015: ”Virksomhedernes lokalisering”.

Af de 14.675 elever, som gik ud af 9. klasse i 2014, valgte:

Længere tid på skolebænken

79 % af de 25-34-årige i Syddanmark har gennemført en ungdomsuddannelse.

36 % af de 30-39-årige i Syddanmark har en videregående uddannelse.

Færre falder fra Der sker et markant frafald i løbet af det første år af en ungdomsuddannelse. Værst på erhvervsskolerne, hvor 29 pct. er droppet ud efter blot et enkelt år. For almene og erhvervsfaglige gymnasier er frafaldet hhv. 10 og 11 pct. I Syddanmark er frafaldet dog på vej ned og lavere end landsgennemsnittet.

900 uden basale færdigheder Andelen af drenge og piger med mindre end 02 i dansk og/ eller matematik til folkeskolens afgangsprøve ligger på seks pct. svarende til 900 personer.

Dertil kommer 900 andre, som af forskellige årsager ikke har taget en fuld afgangseksamen og således heller ikke har de formelle krav på plads.

5

aktion Tekst: Astrid Westergaard / Foto: Hyldager Fotografi

En rigtig vinderuddannelse A

Oliver Stavnsbo er i gang med at uddanne sig til industritekniker, og så er han endda en af landets bedste. Det beviste han ved at vinde Danmarksmesterskabet ved DM i Skills i Fredericia i 2016. Konkurrencen har til formål at inspirere flere til at tage en erhvervsuddannelse.

6

Syddanmark NU / Tæt på uddannelse

rbejdsløshed er næppe et fænomen, som 19-årige Oliver Stavnsbo kommer til at stifte bekendtskab med. Den unge østjyde er i gang med uddannelsen som industritekniker på Syddansk Erhvervsskole i Vejle, og industriteknikere er der stor efterspørgsel på over hele regionen.

Der er bud efter Oliver Når man tilmed har fulgt en førsteplads i regionsmesterskabet for industritekniker-elever op med en guldmedalje ved DM i Skills i Fredericia for nyligt, ja, så er der ikke noget at sige til, at praktikpladsen, LJ Maskinteknik i Egtved, allerede har tilbudt job til den kommende industritekniker.

– Jeg er i hvert fald ikke bange for at stå uden arbejde, når jeg afslutter min uddannelse til august, siger Oliver Stavnsbo og tilføjer: – Jeg tror faktisk ikke, at ret mange ved, hvad en industritekniker er. Jeg kendte ikke selv til uddannelsen, før en kammerat fortalte mig om den. Til DM i Skills kunne folk selv se, hvad en industritekniker blandt andet laver.

Oliver Stavnsbo synes, at det var sjovt at deltage i dysten, og han er glad for at kunne skrive det på sit cv. Samtidig har han kun gode ting at sige om uddannelsen og muligheden for at dyste med de dygtigste inden for sit felt.

fremdrift Tekst: Thomas Laursen

Regionen har tændt nærlyset på uddannelsesområdet Adgang til kvalificeret arbejdskraft er det vigtigste, når virksomhederne i Syddanmark vurderer, hvor de skal placere sig i fremtiden. Derfor vil regionsrådet fortsætte arbejdet for uddannelsestilbud bredt i regionen.

V

En industriteknikers arbejde går ud på at opstille, programmere og reparere maskiner. Typiske arbejdspladser er virksomheder inden for jern- og metalindustrien, produktionsvirksomheder, skibsværfter og autobranchen.

For få kender faget • Region Syddanmark støtter DM i Skills med tre mio. kr.

• Erfaringer fra tidligere år viser, at ansøgertallet til erhvervsuddannelserne øges markant i den region, DM i Skills afholdes i.

i har et klart ønske om at bevare og udbygge uddannelsestilbuddene, tæt på hvor de unge bor. Der er dokumentation for, at jo længere afstand til nærmeste ungdomsuddannelse, desto større er frafaldet, siger Thomas Dyhr Vestergaard, der er afdelingschef for uddannelsesområdet i Region Syddanmark.

Danske Regioner undersøgte i en analyse fra december 2015 sammenhængen mellem gennemførselsprocent og afstand til nærmeste uddannelsessted. Her viste der sig et tydeligt billede af, at eleverne i kommuner med den højeste gennemførselsprocent har ti minutter kortere afstand til skolen sammenlignet med de kommuner med den laveste gennemførelsesprocent.

Det er altså en god idé for både de unge, for virksomhederne og for samfundet at udbyde uddannelsestilbud tæt på de unges bopæl.

60 pct. vil tæt på arbejdskraften Regionsrådet har gennem flere år arbejdet for en decentral uddannelsesstruktur i Region Syddanmark. Begrundelsen er, at der skal være mulighed for at skabe vækst og udvikling i hele regionen.

Netop adgangen til kvalificeret arbejdskraft står øverst på listen, når

virksomhederne vejer fordele og ulemper i forhold til placering af fremtidige filialer og produktionsfaciliteter. Hele 60 pct. af de små og mellemstore virksomheder i regionen har let adgang til arbejdskraft øverst på ønskelisten.

På andenpladsen er gode transport- og logistikforhold fulgt af smidig sagsbehandling i kommunerne.

Uddannelse i hele regionen – Vores fokus ligger bl.a. på at få en bedre uddannet arbejdsstyrke, som ikke kun er til rådighed i de større byer. Hvis vi skal have vækst og udvikling alle steder i regionen, er det vigtigt, at den kvalificerede arbejdskraft er tilgængelig bredt i regionen, slår Thomas Dyhr Vestergaard fast.

Netop i disse måneder er erhvervsskolerne ved at planlægge, hvilke grundforløb og hovedforløb de vil lægge billet ind på fra 2017. I regionen er der allerede begyndende mangel på faglært arbejdskraft, og derfor følges udbudsrunden tæt. Regionen er høringspart i forhold til placeringen af erhvervsskolernes grundforløb.

For at øge udbuddet de steder, hvor der er langt til nærmeste erhvervsuddannelse, har regeringen afsat en pulje på 7,5 mio. kr. til at sikre større udbud og dermed kortere afstande.

Top 3 i forhold til placering af virksomhed

60% 53% 45% Let adgang til kvalificeret arbejdskraft

Gode transport- og logistikforhold

God sagsbehandling i kommunerne

7

Regionsrådet råder over en uddannelsespulje på ca. 20 mio. kr. årligt. Pengene går til projekter, som bidrager til at nå målsætningerne på uddannelsesområdet.

Kriterierne for at komme i betragtning til projektstøtte kan læses i Syddansk Uddannelsesaftale, som kan downloades på syddanskuddannelsesaftale.dk

Syddansk Uddannelsesaftale er et samarbejde mellem kommuner, region, erhvervsskoler, gymnasier, universiteter, erhvervslivets interesseorganisationer og fagforeninger.

Det overordnede mål er at øge uddannelsesniveauet generelt og samtidig få flere til at tage en uddannelse.

Syddanmark NU er svanemærket

Uddannelse til alle der vil For spørgsmål om uddannelse i Region Syddanmark kan du kontakte udviklingskonsulent Morten Hvideland-Olsen på mho@rsyd.dk eller telefon 76 63 10 42.

Bliv klogere på fakta om regionen, kommunerne og erhvervslivet i Syddanmark på: detgodeliv.regionsyddanmark.dk. Her finder du publikationer om alt fra vækst, eksport og nøgletal til uddannelsesniveau og datamaterialer om de enkelte kommuner.

Her kan du også finde tidligere udgaver af Syddanmark NU.

Næste udgave af Syddanmark NU udgives i april 2016.

Udgivelsesdato Februar 2016 Udgivelse Region Syddanmark Damhaven 12 7100 Vejle Redaktion Søren Braun (ansvarshavende) Thomas Laursen (redaktør) Peter Feldberg Rune Stig Mortensen Design & produktion Mediegruppen as

Få Syddanmark NU derhjemme Syddanmark NU sendes primært til syddanske virksomheder, politikere og andre med interesse i vækst og erhvervsudvikling i Syddanmark. Magasinet er gratis.

Du kan tilmelde eller afmelde dig som abonnent på magasinet her: detgodeliv.regionsyddanmark.dk/publikationer/syddanmark-nu

detgodeliv.regionsyddanmark.dk

Foto Hyldager Fotografi Red Star Photo Oplag 8.500 stk.

ISSN 1903-7473 ISSN 1903-8445 (Online version)