Zoom : Fiche pratique (Lycée)

Lycées

Une balade entre les deux infinis...

ez Réserv isite votre v ! scolaire

Jusqu'au 20 janvier 2013, Relais d'sciences vous invite à visiter "Zoom". Inédite, cette exposition vous plonge au cœur de la matière grâce à des dispositifs numériques innovants pour lui faire découvrir les lois de l'Univers, de l'infiniment grand à l'infiniment petit Infiniment grand, infiniment petit, rayonnements, défi énergétique, cohésion et transformation de la matière, ondes et corpuscules, … Toutes ces notions paraissent souvent insaisissables pour les élèves. Pourtant, derrière ces théories abstraites se cachent des enjeux énergétiques, technologiques et de santé publique qui conditionnent l’évolution de nos sociétés.

Il est donc essentiel que ces concepts soient largement partagés et débattus eux. C’est le défi dans lequel Relais d’sciences souhaite vous accompagner avec l’exposition “Zoom”.

Infos pratiques Jusqu'au 20 janvier 2013 Lieu Les Conteneurs, Quai François Mitterrand (face au Cargö), Caen.

Accueil groupes scolaires Jeudi et vendredi, séances encadrées par des animateurs, sur réservation uniquement.

Réservations www.relais-sciences.org Entrée gratuite.

"Zoom" exploite le potentiel des nouvelles technologies pour illustrer des notions scientifiques complexes.

Élément phare d’une programmation dédiée à la physique des deux infinis, “Zoom” invite à une balade dans l’intimité de la matière pour évoquer des concepts scientifiques et des enjeux de notre quotidien en écho aux notions abordées dans les programmes scolaires.

Pour donner une image dynamique des modèles scientifiques et rendre les élèves acteurs de leur découverte, l’exposition “Zoom” s’appuie sur un dispositif de 6 machines interactives dotées de technologies numériques innovantes : écrans tactiles multipoints, capteurs Kinect®, réalité augmentée, projections interactives à ultrasons, …

Cette exposition s’adresse donc tout particulièrement aux lycéens qui y trouveront des éléments concrets et complémentaires de leurs apprentissages scolaires.

Pour que les élèves profitent au maximum de sa visite, Relais d'sciences propose des créneaux de visite aux publics scolaires, accessibles sur réservation. Chaque classe bénéficie ainsi d'une visite accompagnée par des animateurs scientifiques et adaptée à leur niveau.

LE BON PLAN Cette opération est cofinancée par l'Union européenne.

L'Europe s'engage avec le Fonds européen de développement régional.

Relais d’sciences Science et Culture, Innovation Campus Effiscience 1 rue du bocage - 14460 Colombelles 02 31 06 60 50 www.relais-sciences.org

Remboursement des frais de transport À noter ! Les lycées de l'Académie de Caen peuvent bénéficier du remboursement des frais de transport engagés pour leur déplacement à l'exposition "Zoom".

Voir les conditions sur www.relais-sciences.org

EXPOSITION

Une balade entre les 2 infinis

EXPOSITION

Un parcours numérique L’exposition est constituée de 6 machines numériques et interactives dotées de technologies innovantes pour offrir une image dynamique des modèles scientifiques complexes et rendre les élèves acteurs de leur découverte. Àccueil des groupes Un médiateur scientifique est présent en permanence pour accueillir les groupes, les accompagner dans la manipulation des machines et faciliter leur accès aux contenus.

SALLE 2

La condensation de la matière L’association des particules, juste après le Big Bang, a permis la condensation de la matière sous la forme des premiers noyaux d’atomes. Par la suite, la matière s’est condensée au cœur des étoiles et des supernovæ. Nous sommes tous constitués de ces poussières d’étoiles…

Vallée de la stabilité À l 'aide de tablettes tactiles, le visiteur visionne des vidéos de la Vallée de la stabilité. D'autres visiteurs peuvent littéralement surfer dans cette vallée grâce au système de balance board.

Poussières d'étoiles Sur un écran, une étoile explose en supernova à l'approche des visiteurs grâce à un système de motion capture par Kinect®. Les résidus de cette explosion interagissent avec le visiteur, épouse son profil et ses mouvements.

SALLE 3

Une matière qui rayonne Un rayon est une particule en mouvement qui véhicule de l’énergie. Un rayonnement issu du Big Bang et des étoiles nous inonde quotidiennement. Une grande partie de ces rayons sont transportés par les photons. C’est ce même type de rayonnement qui est produit lors des réactions nucléaires…

Ces rayons qui nous traversent Une machine à brouillard nous révèle le rayonnement cosmique. En parallèle, le visiteur insère dans une case des objets qui déclenchent, grâce à la technologie NFC, des séquences d'information sur les rayonnements.

Cœur de centrale Le visiteur reconstituer le fonctionnement d'une centrale nucléaire en plaçant des cartes aux formes simples sous une caméra infrarouge. Ce puzzle prend forme en temps réel devant le visiteur lorsque la construction est fonctionnelle.

SALLE 1

Les briques élémentaires de la matière Si les lois physiques sont universelles en tout point de l’Univers, certaines peuvent être considérées comme dominantes ou négligeables suivant l’échelle à laquelle les scientifiques s’intéressent. Pour se représenter ces lois et ces briques élémentaires, les physiciens s’appuient sur le “Modèle standard”…

D'un infini à l'autre À l 'aide de ses doigts, sur une table tactile, le visiteur navigue entre l'infiniment grand et l'infiniment petit en faisant apparaître des contenus sur les travaux de recherche menés aux différentes échelles de l'Univers.

Particules élémentaires Le visiteur manipule de simples cubes mais à l'écran, ce sont des particules élémentaires qui apparaissent grâce à un système combiné de motion capture par tracking et de réalité augmentée.

Carnet de voyage entre les infinis Relais d'sciences propose des créneaux d'ouverture dédiés aux publics scolaires. Chaque groupe bénéficie ainsi d'une visite animée par un médiateur scientifique restituée par les élèves sous la forme d’un carnet de voyage numérique.

L’animation (1h15 environ) propose une découverte complète de l’exposition en autonomie.

Les classes sont séparées en 3 groupes d’élèves. Chacun des groupes a à sa disposition une tablette numérique (iPad) afin de compléter son carnet de voyage en y intégrant ses commentaires et ses photographies. Ce format de visite implique un travail collaboratif des élèves. L’animateur et les accompagnateurs peuvent orienter chaque groupe et aider ses membres à se répartir les tâches : s’occuper de l’aspect rédactionnel et rechercher l’information.

Bande-annonce

✖

Guide de visite et base de travail, le carnet de voyage propose des thèmes rédigés sous forme de questions afin d’orienter les élèves dans leurs recherches. Ce principe d’animation s'appuie sur une approche sensible et une façon différente d’aborder la physique à l’aide de supports variés tels que les photos, les vidéos, les dessins, et les encourage les lycéens, à la fois dans l’expression écrite et dans l’interactivité avec les machines rencontrées.

Voir la vidéo

Durant la visite, l’animateur et les accompagnateurs se déplacent parmi les groupes afin de les inciter à utiliser les applications et vérifier la compréhension des contenus. De plus, des expérimentations rapides et concrètes peuvent être proposées par l’animateur.

La conclusion de cette visite est réalisée avec la participation de la classe entière, chaque groupe expliquant un phénomène marquant de la dernière salle visitée. L’animateur peut alors donner des précisions sur ces phénomènes et les mettre en relation.

Diaporama

Les trois carnets de voyages ainsi constitués sont envoyés par mail à l’enseignant afin qu’ils puissent s’appuyer sur cette visite pour la poursuite de ces enseignements.

✖ REPÈRES

Liens avec les programmes scolaires

Voir les photos

PREMIÈRE

SECONDE

De la seconde à la terminale, les enseignements scientifiques aident à la construction d'une culture scientifique, participent à la formation de l'esprit critique et à l'éducation citoyenne.

Physique

Santé (Diagjostic médical), Univers (Présentation de l'Univers, Etoiles, Eléments chimiques, Univers).

MPS

Sc. et prévention (Protection de l'environnement, Sécurité et rayonnements), Sc. et vision du monde (Voir la Terre, Voir l'intérieur du corps, Voir l'infiniment grand et l'infiniment petit).

Physique

Observer (Couleurs, Sources de lumière colorée), Comprendre (Cohésion et transformation de la matière, Champs et forces), Agir (Convertir l'énergie, Créer et innover).

Sciences

Défi énergétique (Conversion d'énergie, Centrale électrique, le Soleil, Optimisation de la gestion et de l'utilisation de l'énergie).

Physique

Observer (Ondes et particules, Analyse spectrale), Comprendre (Energie, matière et rayonnement), Agir (Economiser les ressources et respecter l'environnement).

STI2D/ STL

Physique

Habitat (Modèle corpusculaire), Santé (Outils du diagnostic médical, Ondes électromagnétiques, Radioactivité et isotopes).

STL/ PCL

Physique

Des ondes pour observer et mesurer (Voir plus grand, Voir plus loin).

GT

S

ES/L

TERMINALE

S

Contacts Réservation Guillaume DUPUY Responsable des publics 02 31 06 60 53 gdupuy@relais-sciences.org

Animation Virginie KLAUSER Médiatrice scientifique 02 31 06 60 57 vklauser@relais-sciences.org

Service éducatif Arnaud MESNILDREY Professeur de sc. physiques 02 31 06 60 54 service-educatif@relais-sciences.org (Permanence : jeudi, de 9h à 17h)