La capacidad y la posibilidad de hacerse preguntas fundamentales sobre la vida y en general sobre la realidad no le es dada al individuo sino despuÊs de un proceso largo de aprendizaje y luego de que han transcurrido muchos aùos dentro de determinadas condiciones espacio – temporales - culturales.
"Primero vivir y luego pensar".
A diferencia de los niños que cuestionan todo, los adultos nos hemos familiarizado con la realidad y hemos perdido poco a poco nuestra CAPACIDAD DE ADMIRACIÓN y todo nos parece normal. Tenemos muchas veces la sensación de estar en un eterno presente en donde ya todo esta dado y hecho y en donde todo parece un eterno presente en el que nada sucede.
Perdida en la vida ordinaria la CAPACIDAD DE ADMIRACIÓN y por tanto de interrogación, solo queda el espacio para un mundo egoísta y vacío que ha ignorado por completo el por qué de las cosas y del hombre mismo. En tal situación y en tal contexto las preguntas fundamentales del ser humano no es posible plantearlas, sencillamente porque ni siquiera pasan momentáneamente por la mente.
Sencillamente el hombre se ve enfrentado primeramente al reto de la subsistencia, al imperioso dictamen del vivir como especie biol贸gica y en cuanto tal condiciona e implementa todos sus dispositivos en funci贸n de esta tendencia vital descuidado su naturaleza racional.
En nuestro contexto particular Latinoamericano, existe además otra circunstancia que es la de subdesarrollo, dependencia, la cual impide a muchos seres humanos darse el lujo de cuestionarse sobre el sentido de la vida o sobre otros temas de gran interés . Todo nuestro tiempo es absorbido por el trabajo diario, realizado en la mayoría de las veces en condiciones inhumanas de dominio y explotación.
+Primero fue necesario bautizar al salvaje.
Solo empezamos a vivir auténticamente
cuando empezamos a problematizarnos a nosotros mismos y en esta medida incluimos en nuestro horizonte a los demás, a la naturaleza, a la historia y en si a la Divinidad que se expresa a través de todo lo que está al alcance de nuestros sentidos.
PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS 1. ¿Cuál ha sido el papel que ha jugado y juega la razón y el interrogante en el progreso y civilización de los pueblos? 2. ¿De que modo interpreta usted la influencia de la agricultura y la domesticación de animales en la prosperidad o frustración del progreso de los pueblos y la división entre oriente y occidente? 3. ¿Que entiende por condiciones espacio-temporales-culturales? 4. ¿Cuál es su interpretación sobre la expresión: "Primero vivir y luego pensar”?. 5. ¿Por que es tan importante la admiración en la vida ordinaria? 6. Que ideas tiene usted acerca de la situación latinoamericana de subdesarrollo-dependencia? 7. ¿Cuál es su opinión acerca de los tres argumentos históricos usados por la potencias para justificar el dominio y la explotación? 8. ¿Cuál piensa usted que sea la próxima forma de colonialismo en América latina? 9. ¿Cuál cree que sea la causa del conformismo actual de dependencia en América Latina? 10.¿Que cree usted que pudiera cambiar el rumbo de nuestra historia de dependencia en Colombia y América Latina? 11.¿Que relación halla usted entre estos temas y la formación religiosa del colegio? 12.¿Cuáles son cinco conclusiones a las que llego después del análisis de éste tema?.